- 實(shí)用的自信作文 推薦度：
- 自信作文 推薦度：
- 實(shí)用的自信的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的自信的作文16篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的實(shí)用的自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的自信的作文 1
自認為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺(jué)得別人一定比自己好�？墒�，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對自己的看法。
那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤(pán)繞，就如同一條黑黝黝的龍在空中舞動(dòng)著(zhù)�！奥 币宦�，打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦！”我被這雷聲所震懾，膽戰心驚起來(lái)。
我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著(zhù)那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著(zhù)。我帶著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著(zhù)。監考老師發(fā)現以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對著(zhù)我，一下子就射中了我的`心，面帶笑容地對我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己�！蔽彝Ｗ×四遣蛔孕诺哪_步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監考老師看見(jiàn)我呆住了，仍然鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是一次演講，沒(méi)有那么可怕的�！蔽彝�(zhù)那慈祥的臉龐，一顆懸著(zhù)的心也慢慢地平穩了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我加快了步伐前行。
我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀(guān)察著(zhù)老師，只見(jiàn)她側耳傾聽(tīng)，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺上，面對著(zhù)成百上千的觀(guān)眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。
過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰勝了自己內心的恐懼，自信是會(huì )隨之到來(lái)的。
實(shí)用的自信的作文 2
自信，聽(tīng)名字就是發(fā)自?xún)刃膶ψ约旱南嘈�。自信是每個(gè)人都必須具備的，你可不能忽視自信的力量。那么下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自信的重要性。
比如說(shuō)，同樣一張演講稿，自信的人，他讀起來(lái)有聲有色，再加上手勢動(dòng)作，會(huì )讓聽(tīng)眾感覺(jué)很舒服。而一個(gè)不自信的人，即使他懂得很多，但如果他不能大膽的講出來(lái)，那么一切的.知識都是無(wú)用的。所以，要成為一個(gè)有用的人，要自信，這樣才能把自己的想法傳達給更多的人。
那么，如何提高自信呢，首先，自信需要濃厚的知識積累，只有懂得多，學(xué)的多，那么才會(huì )有勇氣和資本去教別人，所以作為學(xué)生，首先我們應該多多學(xué)習，這樣才能有話(huà)可說(shuō)，有自己的思想和創(chuàng )意。然后就是多練習，多去試著(zhù)與人交往，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，逼著(zhù)自己努力一把，鍛煉能力和膽量。這樣一定會(huì )有不一樣的進(jìn)步。
給自己一些自信吧，告訴自己，你很棒，你可以完成這項任務(wù)。生活中，多一些我可以，我能做到，而不是我不行，我只能試試吧。一定要堅定信念，沒(méi)有什么是不可能的，要相信自己，積極面對所有困難，這樣才會(huì )有動(dòng)力，去完成更多更難的任務(wù)。
朋友們，在等什么呢，前方的路還很長(cháng)，想要順利走完，一定要做個(gè)有自信的人，這樣才會(huì )有動(dòng)力前行呀！
實(shí)用的自信的作文 3
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，信心讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )走路，就會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累，勇氣靠磨練、別再紅著(zhù)臉說(shuō):“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，及時(shí)未必正確，沒(méi)有人會(huì )諷刺你，即使說(shuō)的結結巴巴，投向你的只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓氣。因為你遠比只敢在課桌地下點(diǎn)點(diǎn)評評，竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
完事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的`第一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。
運動(dòng)場(chǎng)上，請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體虛弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹永遠無(wú)法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往成功的路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，愛(ài)迪生發(fā)明電燈曾實(shí)驗過(guò)一千次，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑是，他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和信心��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎
當你成功是，你就會(huì )發(fā)覺(jué):“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”中過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢乙斑白。莫讓一聲露露無(wú)為，局部踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大陸，讓生命散發(fā)出光和彩。
生活中，總會(huì )遇到失敗。然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西--不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，就會(huì )在艱難中平添一股勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì )覺(jué)得腳還踏在地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得成功。
實(shí)用的自信的作文 4
做自信的自己，每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我就對自己說(shuō)，我要做最自信的自己。善于從失敗中找出自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，在重新開(kāi)始，走向成功的道路。
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候，你會(huì )怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了?對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說(shuō)，你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的'時(shí)候，你會(huì )怎么做?對自己沒(méi)信心，還是推薦其他人?對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心，而是勇敢地對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的�！�
做自信的自己，揚起那自信的風(fēng)帆，駛向成功的方向。我相信，只要我們擁有自信，就是離成功更加的進(jìn)了一步。讓我們一起做最自信的自己，一起走向成功！
實(shí)用的自信的作文 5
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績(jì)只在學(xué)校的'80名之間徘徊，對自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名次出現在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標是進(jìn)入前十，為了這個(gè)目標，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績(jì)在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會(huì )有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！
就這樣，我迎來(lái)了期中考。終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前20！我有種想哭的感動(dòng)……原來(lái)付出真的會(huì )得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學(xué)習中很重要的一部分。上課時(shí)，別人不敢站起來(lái)發(fā)言，而我會(huì )舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過(guò)啊，而且這會(huì )使我思想不走神，集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因為他們和我一樣擁有著(zhù)這樣的自信。
實(shí)用的自信的作文 6
考試，是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的。有的人考試時(shí)頭腦發(fā)暈，兩眼昏花，什么都不會(huì )，而有的人考試對于他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
今天是個(gè)特殊的日子，是我們的.期中考試。同學(xué)們都手忙腳亂地抓緊時(shí)間復習，而我卻悠閑地坐在座位上翻翻課外書(shū)，同桌提醒我：“閆明達，你趕緊復習呀！”“沒(méi)事，不就是期中考試嘛，緊張什么�！蔽一亓艘痪�。
不一會(huì )兒，監考老師考試發(fā)試卷了。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。幾分鐘就把第一面搞定了�？纯赐啦艑�(xiě)了幾道題。到了后面，雖然題越來(lái)越難，但我還是不慌不忙地寫(xiě)著(zhù)，就剩下作文了。我看了看時(shí)間，還有五十多分鐘，先審題，再動(dòng)筆。結果我只用了三十分鐘作文就輕松完成。還有二十分鐘的檢查時(shí)間，但是我卻拿起漫畫(huà)書(shū)，興致勃勃看了起來(lái)。交卷了，我終于得到了解脫，伸個(gè)懶腰，出來(lái)玩了一會(huì )兒。接下來(lái)是數學(xué)考試，我更是得心應手。
下午，使我最擅長(cháng)的英語(yǔ)考試。我都沒(méi)有聽(tīng)老師的考前交待，在操場(chǎng)上玩到考試前。來(lái)到考場(chǎng)了，我一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，聽(tīng)力老師只讀了一遍，我就全部完成開(kāi)始答筆試部分了，不一會(huì )兒就全部完成。我打了個(gè)哈欠，就準備睡覺(jué)了，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：“二貨，有時(shí)間不檢查，睡什么覺(jué)？”我心想：還笑我二貨，他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
考試是檢驗我們學(xué)習最好的方式，我們不必緊張，完全當成平時(shí)的作業(yè)就行了，只有保持平常心，我們才能發(fā)揮出真正的實(shí)力。
實(shí)用的自信的作文 7
進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。
風(fēng)著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏，像蠶一般，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，也是這樣！”
老人的'一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
實(shí)用的自信的作文 8
充滿(mǎn)自信對原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難，而現在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿(mǎn)自信是多么的簡(jiǎn)單容易。
有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想參加，但是我很害怕，我怕如果我輸了，老師同學(xué)們會(huì )討厭我，會(huì )不和我在一起玩。
正當我手足無(wú)措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用害怕，只要你對自己充滿(mǎn)自信，就能成功。自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿(mǎn)自信才會(huì )有勇氣站在舞臺上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人，只會(huì )在過(guò)程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。
那天之后，我一直為演講比賽努力地準備著(zhù)。老師看到我的努力和汗水，鼓勵我說(shuō)：“加油！老師相信你一定能行！”我堅定地說(shuō)：“老師放心，我會(huì )努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺正在練習演講內容，忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道：“五年級一班代表，請上臺�！蔽衣�(tīng)到后，心想我一定會(huì )成功的，加油！我走上臺后看到臺下老師期盼的眼神。我定了定神，開(kāi)始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺下傳來(lái)熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的'臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
幾天后，比賽結果下來(lái)了：我獲得了二等獎，內心十分高興。
那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì )成功！”
實(shí)用的自信的作文 9
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：清華不要我，我上北大;北大不要我，我上哈佛;哈佛不要我，還要誰(shuí)?
這句話(huà)乍一聽(tīng)，感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊，但靜下心細細品味，你會(huì )感覺(jué)這句話(huà)包含著(zhù)無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮，在她眼里，只有成功。
這個(gè)人就是勤奮有志的美國著(zhù)名律師高倩。這句話(huà)是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話(huà)，不僅是給自己打了氣，更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標——考上哈佛，當上優(yōu)等生！她有了這個(gè)目標，會(huì )讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信，已經(jīng)預示了她的'成功。
她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國，自己乘校車(chē)上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表，滿(mǎn)滿(mǎn)的。我細心挑選，居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴格要求她，她自己不松懈，參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視，不玩電腦，也不去瘋跑，但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè )。她都是主動(dòng)參加活動(dòng)，而且每一項都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè )，而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè )”造就了她的成功。
由此，我受到啟發(fā)：我們要學(xué)會(huì )從學(xué)中取樂(lè )，還要有一些必要的自信，這樣，才能讓我們走上成功的路，嘗到人生的更多樂(lè )趣。
實(shí)用的自信的作文 10
假如生活是一塊畫(huà)板，自信就是畫(huà)筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車(chē)，自信就是能量，推動(dòng)它前進(jìn)。生活，因自信而精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么他也就失去了精彩的生活。
因為自信，所以我瘋狂。自信是動(dòng)力。在我們失望時(shí)，讓我們重新振作起來(lái)；在我們感到疲憊時(shí)，為我們加油打氣；在我們想放棄時(shí)，給我們堅持下來(lái)的勇氣。
因為自信，所以我傷感。自信是把雙刃劍，有利也有弊。自信過(guò)頭，也未必是件好事。比如：考試之前，過(guò)于自信，不認真復習，考試之后，不仔細檢查，結果會(huì )成為一場(chǎng)悲劇。
因為自信，所以我樂(lè )觀(guān)。每當不如意時(shí)，我總是相信自己能挺過(guò)去。雖然很艱難，但我從不消極，從不悲觀(guān)，從不失望。我告訴自己：這不算什么，堅持一會(huì )兒，努力一把，就過(guò)去了。
因為自信，所以我輕松。每當晚上回家做作業(yè)時(shí)，我總是有種感覺(jué)――覺(jué)得自己什么都會(huì )做，對于自己來(lái)說(shuō)大部分題都會(huì )做，以致于做作業(yè)時(shí)在遇到不會(huì )做的題之前做得很快，而且效率很高。這一特點(diǎn)，讓我節省了許多時(shí)間。
因為自信，我的`生活多姿多彩；因為自信，我的生活多了失敗的陰影；因為自信，我做事多了幾份謹慎與顧慮；因為自信，我學(xué)會(huì )了從容不迫；因為自信，讓我節省了許多時(shí)間去做其他更有意義的事情。
我的生活，因自信而精彩。
實(shí)用的自信的作文 11
我發(fā)現一到夏天，很多女孩子就忙著(zhù)減肥健身，就為了夏天能穿上漂亮的裙子或衣服。況且女孩子都是愛(ài)美的，誰(shuí)也不希望自己成為一個(gè)胖子，成為別人眼中特殊的存在。我也是這樣想的，就算不是為了吸引更多人的視線(xiàn)，自己也要活得自信、精彩一些，不要因為自身的不足之處就暴露我們的缺點(diǎn)。
我覺(jué)得每個(gè)女孩子都是很漂亮的，因為每個(gè)人的眼光都不一樣，在你看來(lái)她并不美麗動(dòng)人，但在別人看來(lái)她就是那樣閃閃發(fā)光的存在。我們不能以自己的視角來(lái)決定別人的外貌。也是因為別人口中的一些“流言蜚語(yǔ)”不知道傷害了多少無(wú)辜女孩兒的心，導致她們缺乏自信心和勇氣。
我作為一個(gè)親身經(jīng)歷者有過(guò)這樣真實(shí)的感受：胖嘟嘟的身材每次走出門(mén)的時(shí)候都會(huì )引來(lái)不少路過(guò)人的目光，他們都以一種特殊的眼光看我，讓我的心里很不好受，就像是動(dòng)物園里的'猴子一樣任人觀(guān)賞，一點(diǎn)隱私也沒(méi)有。我也想成為一個(gè)“正常人”，可以自由自在的在路上逛街買(mǎi)衣服，不用每次都穿特大號的衣服。最難受的就是他們在背后討論我的身材和樣貌，都打擊著(zhù)我的自信心。
誰(shuí)都想過(guò)正常的生活，可以在太陽(yáng)下奔跑，而不是躲在黑暗的角落里獨自哭泣。自信是我們的底氣，要相信，自己身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，不用太在意別人的看法，生活是過(guò)給自己的，怎么舒服怎么來(lái)，別人決定不了我們的生活。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
實(shí)用的自信的作文 12
一、二年級的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著(zhù)膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。
一次，媽媽對我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯了，老師也不會(huì )批評你�！蔽易焐蠎�(zhù)：“好吧�！笨尚睦飬s想著(zhù)：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì )引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了�！蔽衣�(tīng)后想：“真的如此嚴重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛��！”
從此以后，我不斷地嘗試著(zhù)一些方法：見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我幫她到商店去買(mǎi)面條、鹽，我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯；還有一次，爸爸給我一張有些破損的'五元錢(qián)，在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品，可人家不收這張錢(qián)，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵我拿著(zhù)破角的錢(qián)到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口，她卻站在門(mén)外，催促著(zhù)我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺和阿姨說(shuō)換張錢(qián)�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我大膽地走到柜臺前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián)，我高興地跑出了門(mén)，媽媽見(jiàn)后，也會(huì )心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì )自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。
實(shí)用的自信的作文 13
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。
那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。
那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著(zhù)媽媽的雙手，懷著(zhù)忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著(zhù)大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著(zhù)媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)�！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的.笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來(lái)的信心，周?chē)D時(shí)像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)輕緩的音符開(kāi)始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè )曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們在開(kāi)會(huì )；時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè )曲陶醉，隨著(zhù)最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”
有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！
實(shí)用的自信的作文 14
無(wú)邊無(wú)際的藍天，看著(zhù)，看著(zhù)，會(huì )覺(jué)得它是寬廣的；看著(zhù)看著(zhù)，會(huì )覺(jué)得很迷茫，所以想偷點(diǎn)堅定。
我是什么樣的人？
我想偷堅定，因為我很迷茫自己是什么樣的性格——我偶爾會(huì )在父母身邊撒嬌任性，在弟弟面前也很正直，但是我真的很像我，性格不確定，所以我想偷堅定，做一個(gè)更完美的自己。
我想偷點(diǎn)堅定。更重要的是，我很迷茫自己的理想是什么，目標是什么。年輕的時(shí)候看著(zhù)電視上的歌手唱歌，唱著(zhù)那么好聽(tīng)的歌，心里很佩服。所以我年輕的時(shí)候想當歌手，長(cháng)大了一點(diǎn)，學(xué)了舞蹈，受到了別人的鼓勵，也受到了同學(xué)的表?yè)P，這讓我又想當舞蹈明星了，大概8、9歲的'樣子。然后很多人都認識我，我很出名。當時(shí)我心里萌發(fā)了一顆種子，那就是當全世界都認識我的時(shí)候，我會(huì )成為第一個(gè)女總統。五年級的時(shí)候，我想成為一名作家，因為我深受語(yǔ)文老師的喜愛(ài)和鼓勵，這讓我當時(shí)就想成為一名作家。但是沒(méi)過(guò)多久，受父親的影響，我又想當商人了。你可能會(huì )說(shuō)，這個(gè)每當我要寫(xiě)自己的理想的時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)自己我的理想是什么。商人，演員，舞者等等都像電影一樣印在腦海里，但是我現在真的不知道自己的理想是什么，所以很迷茫，我是一個(gè)作家，沒(méi)有那么現實(shí)。如果我一個(gè)一個(gè)排除，真的不能確定自己想要什么。所以我沒(méi)有目的，沒(méi)有目標去努力學(xué)習，就像一只小帆船漫無(wú)目的地在廣闊的大海里航行。
因為迷茫所以想偷點(diǎn)堅定，像我這樣的孩子也需要我這樣的堅定！
實(shí)用的自信的作文 15
用手指快速敲打著(zhù)鍵盤(pán)，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因為，這件事在我的成長(cháng)道路上至關(guān)重要。
去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫(xiě)堆成山的暑假作業(yè)的時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè )此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的'回答，是因為不愿浪費一點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)習、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì )去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫(xiě)文章。對比之下，我會(huì )有選擇性刪除一些沒(méi)用的內容。而這樣，字數也會(huì )減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……
終于，當我修改到我最滿(mǎn)意的時(shí)候，我相信可以了！當出現“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因為，這個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！
這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅定！
實(shí)用的自信的作文 16
生活中難免有些磕磕碰碰，你是會(huì )勇往直前呢?還是會(huì )直接放棄?大多數人會(huì )選擇前者，因為，克服困難也意味著(zhù)你的進(jìn)步。
初一的一次期中考試，在考場(chǎng)上的我心亂如麻，做題完全沒(méi)有思路，只是干著(zhù)急，終于，下課鈴聲響起，老師開(kāi)始收卷，鈴聲在平時(shí)是那么悅耳，可此時(shí)，讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。
下了考場(chǎng)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，5個(gè)成群的聚在一起討論考題，而我則像泄了氣的皮球，不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就關(guān)心的問(wèn)道：“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句：“沒(méi)考好”，然后徑直向臥室走去，有氣無(wú)力的趴在桌子上，什么也不想干。
第二天，成績(jì)出來(lái)了，果然很不理想，排名也往下掉了好幾名。在這幾天，忽然做什么都無(wú)精打采，作業(yè)完成的`不及時(shí)，上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天，老師將我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我知道你上一次的考試成績(jì)很不理想，但你不能就此泄氣，這對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示，是在提醒你，你落后了，所以你應該付出比以前更多的努力，來(lái)為今后做準備，老師看好你！”說(shuō)完后，老師對我笑了笑，我瞬間感覺(jué)自信心倍增，心里也舒坦了許多。
從那以后，我便更加努力，希望不辜負老師的期望，所以，會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
困難時(shí)時(shí)有，就看你是否被它擊垮。生活中，適當的給予自己一點(diǎn)自信心，切莫丟失它，往前一步，便能看到海闊天空。
【實(shí)用的自信的作文】相關(guān)文章：
【實(shí)用】自信作文12-23
自信的作文【實(shí)用】11-12
實(shí)用的自信的作文[精選]11-16
【實(shí)用】自信的作文07-29
自信的作文（實(shí)用）07-13
(實(shí)用)自信的作文01-01
(精選)實(shí)用的自信的作文02-07
（實(shí)用）自信的作文10-07
實(shí)用的自信作文【精選】11-22