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寫(xiě)自信的作文

時(shí)間:2022-08-17 10:35:38 自信 我要投稿

寫(xiě)自信的作文合集4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)自信的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)自信的作文合集4篇

寫(xiě)自信的作文 篇1

  是鷹,就應誼搏擊長(cháng)空,是虎,就應該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該盡情綻放。作為人,最重要的一點(diǎn),就是應該有點(diǎn)精神。

  精神是蓬勃向上的朝氣,取代了萎靡不振;精神是“仰天大笑出門(mén)去”的豪邁,擠走了郁郁寡歡,精神是放聲歌唱的達觀(guān),顯示出意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)。

  精神是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅定不移的志氣,古人說(shuō):“天行健,君子以自強不息!庇芯竦娜,不僅可為人,更可謂人杰,陳涉仰慕“鴻鵠之志”,最終振臂一呼。位列世家;項羽志在天下,一句“無(wú)可取而代之”成就了霸王之業(yè)!安粸槲宥访渍垩薄鞍材艽菝颊垩聶噘F”,“留取丹心照汗青”,前人的志向,無(wú)不融入了自己的尊嚴和節操,只有如此精神的人才能從歷史的長(cháng)河中脫穎而出,他們的人生已成為朵朵永不凋零的奇葩。

  中國人歷來(lái)講究精神,走路要昂首挺胸,坐要如鐘,站要如松,行要如風(fēng)。這不只是外表風(fēng)度,更是骨子里的精神。人就是要有這種骨子里的精神,先成為一個(gè)健康向上的人,然后爭作人杰,如鷹和虎一樣,用飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌不斷進(jìn)取,成就事業(yè),用自己的精神為生活增添亮麗的風(fēng)景。

  自信是成功的基礎,一個(gè)人如果沒(méi)有“我會(huì )干”“我能干好”的自信,就將一事無(wú)成。我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)的情景,如今還在眼前浮現。

  第一次把住自行車(chē)的車(chē)把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車(chē)。我的心再怦怦直跳,腦子里始終在想,摔倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦……媽媽看我不敢上車(chē),從后面為我吧住了車(chē)子,并鼓勵我說(shuō):“媽媽為你把好了,不會(huì )摔倒的,直視前方,直視前方,大膽地往前騎!币驗楹竺嬗辛藡寢?zhuān)以僖膊缓ε铝,坐在?chē)座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的媽媽但還聽(tīng)得見(jiàn)她把著(zhù)車(chē)子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開(kāi)心。騎了一會(huì )兒,聽(tīng)不見(jiàn)媽媽跟著(zhù)跑的聲音,我便慌張起來(lái),手忙腳亂,倒下去了。

  媽媽看到我倒下去,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),首先要勇敢,要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了,剛開(kāi)始我雖然跟著(zhù)你的后面跑。實(shí)際上并沒(méi)有把著(zhù)你的自行車(chē),只是讓你感到一個(gè)支撐著(zhù)你的力量。這是你非常穩當地騎下去了,而當你聽(tīng)不到我的聲音,失去對自己的信心時(shí),卻倒下去了。即使沒(méi)有做好失敗了,也沒(méi)有關(guān)系,重新站起來(lái),勇敢地做下去,肯定有成功的機會(huì )。這就說(shuō)明,如果一個(gè)人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說(shuō)向困難挑戰。學(xué)騎自行車(chē)是這樣,做其他事情也都是這樣的道理!

  聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車(chē)。這次自行車(chē)像是個(gè)乖孩子很聽(tīng)我的話(huà),我讓它走快它就走快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的喜悅,并且深深地感受到了自信是做事有多么重要。

  有了自強不息、奮斗不止的精神,意氣風(fēng)發(fā),勇敢搏擊,在生活的道路上,勇攀高山,直達頂峰。

寫(xiě)自信的作文 篇2

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“自信是邁向成功的第一步!弊孕挪粌H能使人獲得成功,還能使人變得更美麗。因為我已領(lǐng)略到了自信的美。

  “啪啪啪……”我們正在有節奏的打著(zhù)腰鼓,仔細一聽(tīng),里面夾雜了一種不協(xié)調的聲音!皡菃J!”腰鼓聲嘎然而此,大家都把目光射向我!熬湍阋粋(gè)人練不好,太令我失望了!自己拿腰鼓回家練去!”老師走過(guò)來(lái)氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,覺(jué)得自己成了那只可憐的“丑小鴨”,然而她們在我眼里簡(jiǎn)直就是那高貴的白天鵝。我背起腰鼓垂頭喪氣的走回家。媽媽看出我心情不好,于是,吃過(guò)飯后,就帶我到廣場(chǎng)去散散心。

  一到廣場(chǎng),只看見(jiàn)這兒人山人海,大人都在跳舞,小孩在溜冰、滑滑板,真是熱鬧極了。突然,我發(fā)現一個(gè)大胖子,她個(gè)子不高,但是身子圓滾滾的,整個(gè)兒就像個(gè)氣球。她卻在人群前領(lǐng)舞,特別引人注目。然而,她的`舞姿是那么自然、優(yōu)美。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)胖子怎么也能跳出這么優(yōu)美的舞蹈?難道她不擔心別人取笑她胖嗎?”這時(shí)媽媽說(shuō):“雖然這個(gè)人身材很胖,但是她舞姿卻如此的動(dòng)人,而且充滿(mǎn)了自信。你看,在場(chǎng)的人又有誰(shuí)跳的比她更好看呢?”我又問(wèn):“她從小就會(huì )跳舞嗎?”媽媽回答道:“不會(huì )的,她一開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí),大家都向她投去異樣的眼光,甚至還嘲笑挖苦她。但是,她并不去理會(huì )別人對她的態(tài)度,每天在家里跟著(zhù)電腦練。功夫不負有心人,她終于成功了,所以才有了今天充滿(mǎn)自信的舞姿!甭(tīng)了媽媽這番話(huà),我茅塞頓開(kāi),難怪我總覺(jué)得她的舞姿里有一種說(shuō)不出的美,原來(lái)這就是自信美!是啊,我遇到這么一點(diǎn)小挫折算什么呢?我也應該向胖阿姨學(xué)習,學(xué)習她這種樂(lè )觀(guān)與自信的精神。我想:我并不比別人笨,只要努力練習,一定不會(huì )比別人差的。想到這,我心中豁然開(kāi)朗了。我要感謝胖子阿姨,是她讓我找回了自信。

  現在的我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,我相信通過(guò)自己的努力,我這只“丑小鴨”將會(huì )變成一只展翅飛翔的“天鵝”。

寫(xiě)自信的作文 篇3

  “沒(méi)有堅持的品質(zhì)不值得敬仰”這是某廣告牌上的廣告詞。這一句對我的影響非常大,它帶著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)走向那看似單調而有多彩的世界。八年級報了美術(shù)興趣班,只學(xué)了素描,素描很單調,只有黑、白、灰這三調子。剛開(kāi)始學(xué)也只是為了鍛煉自己的耐性而已,然而它比我想象中還要無(wú)聊,只有不停的畫(huà),畫(huà)到我想逃。原本那個(gè)五彩的星期天因為“素描”變得無(wú)味,坐在那里不是一個(gè)上午,就是一個(gè)下午。在白紙上畫(huà)了擦,擦了畫(huà),重復一遍又一遍的動(dòng)作,差點(diǎn)想要放棄。直到有一次我在回家的路上看到“沒(méi)有堅持的品質(zhì)不值得敬仰”這幾個(gè)字。想起了當初學(xué)它的目的。我成功了嗎?答案是否定的。此后,我把素描當成了一種美,而不是一種有目的的去學(xué)它。學(xué)的心態(tài)很重要,堅持更為重要。我堅持學(xué)下去,現在已經(jīng)快一年了,自戀地說(shuō),畫(huà)得還不錯哦。因為堅持,我喜歡上了素描,拿起畫(huà)筆有一種不一樣的感覺(jué)。當我聽(tīng)到別人的贊美,我更有了自信。因為我堅持,所以我自信。帶著(zhù)這份堅持,那份自信出發(fā)。到達“它”那看似單調卻多彩的世界。

寫(xiě)自信的作文 篇4

  在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里,一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著(zhù),她疼得汗流浹背,家人在外面干著(zhù)急,只能在心里默默祈禱,保佑他們母子平安。隨著(zhù)一聲響亮的啼哭,兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。

  生下的是一對雙胞胎兄弟。上天并沒(méi)有就此放過(guò)他們,也許是這兩個(gè)蘋(píng)果太可愛(ài)了,上帝忍不住在上面各咬了一口?蓱z的孩子。這一對雙胞胎兄弟是腦癱患者,原因是難產(chǎn)時(shí)醫生沒(méi)有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽(tīng)到這個(gè)消息,全家傷心又震驚!怎么會(huì )這樣?這家人很善良,他們沒(méi)有計較什么,而是選擇了接受事實(shí)。

  孩子在一天天長(cháng)大,小時(shí)候沒(méi)什么吧,但到了7·8歲,看著(zhù)別人背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),感受著(zhù)別人異樣的目光,他們覺(jué)得自己與別人不一樣。他們開(kāi)始問(wèn)媽媽?zhuān)约簽槭裁床簧蠈W(xué)?而每次,媽媽總是避開(kāi)這個(gè)話(huà)題,只是悄悄地抹眼淚。

  漸漸地,兄弟倆從詢(xún)問(wèn)變成了要求:“我要上學(xué)!”為了滿(mǎn)足孩子們的要求,媽媽開(kāi)始到處報名,終于在一所學(xué)校爭取到了一個(gè)名額?擅~只有一個(gè),誰(shuí)去??jì)蓚(gè)人雖然都很想上學(xué),但都很懂事,想讓對方去。弟弟拗不過(guò)哥哥,于是決定弟弟去。

  九月一日,弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中,他無(wú)疑是個(gè)另類(lèi),但同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑他,而是一心一意的幫助著(zhù)這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習,比別人多花一倍的精力,因為他知道這不是他一個(gè)人在學(xué)!功夫不負有心人,在他的努力下,他門(mén)門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀。

  坐在窗邊,看著(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們在開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,他又有了一個(gè)新夢(mèng)想:“我要站起來(lái)!”他堅信,自己一定可以做到!在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著(zhù)墻一個(gè)人站起來(lái)了,可以扶著(zhù)墻自己走路了,現在,他總是坦然的獨自一人在操場(chǎng)上散步,與老師同學(xué)親熱的打招呼,臉上掛著(zhù)笑容,整個(gè)人一下子精神許多!這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們學(xué)校的章家豪,一個(gè)腦癱患者,他有夢(mèng)、他努力、他自信,他相信自己可以,所以他便成功了。

  自信是什么,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙;自信是什么,是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信,只有自信才可能實(shí)現夢(mèng)想。

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