實(shí)用的自信作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的自信作文5篇，希望對大家有所幫助。

自信作文 篇1

　　從古自今，多少成功人士都是憑借那頑強的意志力和自信的心態(tài)戰勝困難，在于困難的挑戰中，披波斬浪，所向無(wú)敵。自信的力量是無(wú)窮的，人一生不能滯留，一旦落后就要挨打。如果沒(méi)有自信，你便一直處在自卑的虛擬世界里，自甘墮落。如果沒(méi)有自信，你就一直缺乏信心戰勝困難，頹廢不堪。如沒(méi)有自信，你便永久生活在社會(huì )的最底層，得不到別人的認可，做一個(gè)井底之蛙。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一所大學(xué)里，有一天來(lái)了一位著(zhù)名的教授，來(lái)給大學(xué)生上一堂關(guān)于人生之路的課，在課堂上，教授提了一個(gè)問(wèn)題，想要考驗一下大學(xué)生自信心到底有多少，結果不一會(huì )兒，全場(chǎng)的學(xué)生都低頭不語(yǔ)，手也不由自主的發(fā)抖，臉上的表情似乎憋了很久，終于露出了微紅，唯獨一位高個(gè)子男生自信的站了起來(lái)，出色的完成了任務(wù)。教授臉上呈現出鼓勵的微笑。這位男生也得到了教授的高度贊揚。這則小故事告訴我們，只有懂得將自信永駐心中的人，才會(huì )獲得真正的成功。

　　不管何時(shí)何地的我們，都應該認識到，成功者所具備的性格特征，自信是必不可少的。自信是通往成功的一塊墊腳石，只要我們稍加利用，便可以化壓力為動(dòng)力，它讓我們與成功的距離更近，讓我們可以大膽的邁出步伐，就讓我們一起將它永駐心中吧！一起與自信相伴，一起走向成功之巔吧！

自信作文 篇2

　　自信是什么？自信是我們走向成功的必備條件，自信是我們乘風(fēng)破浪的勇氣的來(lái)源，自信是我們人生列車(chē)的方向盤(pán)，自信讓生活更加美好。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)“害羞”的女孩，不是說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而是表現很不自信。都說(shuō)曇花一現是一種美麗，但這種美麗能有多少人能領(lǐng)略得到。而我，并不想只做一個(gè)獨自盛開(kāi)的曇花，我希望別人能看見(jiàn)我的美，欣賞我的美，讓我實(shí)現這樣突破的是一次班級演講。

　　當時(shí)，我被老師叫到跟前，他對我說(shuō)需要做一個(gè)一分鐘左右的演講。我頭腦里一片空白，不知道從哪里說(shuō)起，緊攥著(zhù)的手心里都捏出了一把汗。這時(shí)，老師輕聲對我說(shuō)“深呼吸，閉上眼睛，想想你最成功的那一次�！庇谑�，我照著(zhù)老師教的方法去調整了自己的狀態(tài)了，我覺(jué)得里不在那么緊張，我慢慢地開(kāi)始表達自己的想法。直到后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)我在演講的時(shí)候也可以做到聲情并茂。

　　從那以后，我變得更加自信了，不再覺(jué)得自己是卑微的那一個(gè)了，這種微妙的變化在我日后的學(xué)習生活中起到了很重要的作用。

　　進(jìn)入職中以來(lái)，我并沒(méi)有向很多那樣表現出“悔恨、羞愧”。從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始，我就覺(jué)得自己來(lái)到這里是繼續追求夢(mèng)想的，這里將會(huì )是我人生旅途的又一次出發(fā)�；蛘哒f(shuō)，我本來(lái)就一直走在通往夢(mèng)想的大路上。所以，我或許是有些累了，但這并不意味這我放棄了；我或許是被路邊的風(fēng)景分散了一些注意力，但我終究沒(méi)有偏離自己的跑道；或許很多人已經(jīng)不認為我能堅持到最后，不相信我能跑到終點(diǎn)，但我自己心里篤定不會(huì )放棄。

　　“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！迸笥褌�，讓我們帶著(zhù)自信出發(fā)吧，相信我們一定會(huì )到達！

自信作文 篇3

　　每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(cháng)到十二歲后發(fā)現我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì )讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì )很輕松。

　　以前我對什么事情都沒(méi)有自信，認為做什么事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。

　　我記得有一次，爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)雙旱冰鞋，讓我沒(méi)事練習滑，我馬上說(shuō)：別別別......別買(mǎi)，我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了，沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買(mǎi)了雙旱冰鞋，這下我可急了，說(shuō)什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說(shuō)：兒子你是男子漢，怎么對自己這么沒(méi)信心呢？你這么聰明很快就會(huì )學(xué)會(huì )的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是有些不自信，因為我膽子很小，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，過(guò)來(lái)說(shuō)：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護膝，還有護帽，這樣就沒(méi)事了，來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的.戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著(zhù)我來(lái)到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來(lái)，心想，這又沒(méi)有什么比賽，我練這個(gè)有什么用��！還要費時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好��！爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你是男子漢，男子漢要堅強，從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完，我很不情愿的站了起來(lái)，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵我自己滑，他會(huì )在旁邊保護我，我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的手，爸爸說(shuō)：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑，我滑了很遠，以為爸爸還在后邊保護我，等我停下來(lái)一回頭，爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，我高興得說(shuō)：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。

　　通過(guò)滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

　　十二歲，我多了一份自信。

自信作文 篇4

　　自信是一種信念，一直支撐著(zhù)你；自信是一場(chǎng)春雨，滋養世間萬(wàn)物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。

　　我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽(tīng)了立即拒絕，說(shuō)：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒(méi)有那么好看的�！崩蠋熞�(jiàn)我這樣說(shuō)：“我們班就數你的字最好看了，你不參加，你說(shuō)我去找誰(shuí)？”看著(zhù)老師不太高興的樣子，我只能說(shuō)：“那好吧，要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦？”老師說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！�

　　很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒(méi)有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子，一眼就看穿我沒(méi)有信心，走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽�！蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著(zhù)自信自信，心里沒(méi)有一絲雜念，最后比賽成績(jì)出來(lái)了，我得了一等獎，老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。

　　自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！弊詈笏�終于獲得了成功。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會(huì )獲得成功。

自信作文 篇5

　　“自信使你更美麗”任老師送給我們這樣一句富有哲理的話(huà)，可我一直不明白什么是自信，今天，我認識到了什么是自信，同時(shí)，也學(xué)會(huì )了欣賞。

　　上個(gè)星期開(kāi)始，任老師就讓我們同學(xué)之間互相批改作業(yè)，并且寫(xiě)下了讀后的評價(jià)，這讓我們的寫(xiě)作進(jìn)步了不少，今天早上，老師還讓我們領(lǐng)會(huì )了更多的道理。

　　“有沒(méi)有哪位同學(xué)的作文很好，批改人上來(lái)推薦一下？”老師待我們批改完以后問(wèn)道，我看看張宏偉的作文，大體上不錯，可惜主題偏了一些，而且有一些句子讓人不明不白得，真沒(méi)什么好推薦的。再看看別人，大家都是你看看我，我看看你，全部都無(wú)動(dòng)于衷，老師看了說(shuō)道：“看來(lái)大家還不會(huì )發(fā)現哦！”短短幾個(gè)字，我仿佛聽(tīng)到了更多的話(huà)語(yǔ)，我們不能總找別人的短處，因為每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，我們應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，去欣賞、贊美別人的長(cháng)處，發(fā)現并且改正自己的短處。像張宏偉這篇作文，開(kāi)頭寫(xiě)得很美，很有意境，且富有詩(shī)意，我忍不住為它劃上了波浪線(xiàn)，并且加上了一顆五角星。

　　“那有沒(méi)有人覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得好的，來(lái)自我推薦一下？”我看看自己的作文，有幾處細節不到位，情感也不夠豐富，萬(wàn)一被大家笑話(huà)了……這一次，還是沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，我仿佛看到任老師失望的眼神。自信是什么？不就是自我相信嗎？如果自己都不相信自己，那么別人又怎么相信你呢？

　　“還有誰(shuí)，是不知道自己的作文好不好，希望大家指導一下的？”我十分堅定地舉起了手，老師叫我上去讀一下自己的作文，可惜時(shí)間有限，我沒(méi)能的到大家的指導。

　　自信與欣賞，都十分重要不能因為自信而小瞧別人，更不能因為欣賞而感到自卑。唯有兩者兼備，才能進(jìn)步得更多更多。

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