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找回自信作文

時(shí)間:2022-05-31 15:00:04 自信 我要投稿

找回自信作文匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的找回自信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

找回自信作文匯編8篇

找回自信作文 篇1

  “自信是成功的第一大秘訣!泵慨斘蚁肫疬@一句名言時(shí),我就會(huì )感慨萬(wàn)千:感謝自信給了我力量!

  記得四年級的時(shí)候,班主任老師要我們每一個(gè)小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊活動(dòng)中搞一個(gè)故事會(huì ),并要求故事大王在3分鐘內講一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,還要說(shuō)明故事教育我們的道理。當時(shí)我是小組長(cháng),小組長(cháng)一定要當一個(gè)“大王”,沒(méi)辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個(gè)關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課,同學(xué)們都到教室外面活動(dòng),只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時(shí)間我就請組員們聽(tīng)我講故事,看看還要什么毛病沒(méi)有?夠不夠大聲?在統一了全組的意見(jiàn)后,我又開(kāi)始練習,時(shí)間過(guò)得飛快,我費盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時(shí)會(huì )出糗。

  好朋友打聽(tīng)了關(guān)于其它組的消息,其它組都是高手如云,連班長(cháng)、副班長(cháng)都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來(lái)越擔心,越來(lái)越低落,越來(lái)越緊張……你們說(shuō)我能行嗎?時(shí)間一眨眼又溜過(guò)去了,離班隊會(huì )的時(shí)間越來(lái)越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊會(huì )到了,我們9個(gè)故事大王聚在一起,相互訴說(shuō)著(zhù)彼此的擔心。

  輪到我了!我充滿(mǎn)陽(yáng)光地走上講臺,心里一直在說(shuō),自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當我走下講臺時(shí),臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!

  在這里我要告訴大家,無(wú)論何時(shí)何地,都一定要找到自信,找回自信!

找回自信作文 篇2

  自信就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間,一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿(mǎn),要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì )奪回自信,不然就會(huì )陷入自負.自卑的魔掌.好了!不說(shuō)那么多廢話(huà).我給你講一講我的故事吧!

  我成績(jì)好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個(gè)好成績(jì)的!我就報著(zhù)這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來(lái)臨了!我興致勃勃的走近考場(chǎng),試考完后我7門(mén)棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?

  一天我看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,小馬和小鹿賽跑小馬贏(yíng)了.小鹿不服氣對小馬說(shuō):"我們一星期的今天我們又來(lái)賽跑,敢不敢!"小馬帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過(guò)一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動(dòng)畫(huà)片里的小馬一樣嗎?我頓時(shí)醒悟了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!

  朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?( 吳江

找回自信作文 篇3

  有人因老師的一個(gè)眼神而找回自信,有人因同學(xué)的鼓勵找回自信,而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。

  放學(xué)了,我走在回家的路上。明天即將期末考試,可那連續幾張以8字開(kāi)頭的試卷,讓我再也沒(méi)有了希望。心情無(wú)比焦慮。

  寒風(fēng)刺骨,花兒已失去光澤,樹(shù)葉已落,小草已敗,世間萬(wàn)物突然一片寂靜,雨欲漸稠密;氐郊,腦中一片空白。怎么辦?明天就要期末考試了!我卻沒(méi)有一絲頭緒。腦中依然浮現出在學(xué)校里老師嚴厲的批評,同學(xué)們的嘲笑,以及我那過(guò)去的輝煌。無(wú)處不是在打擊著(zhù)我。我頓時(shí)感到迷失了方向,失去了自信。

  第二天早晨,依舊是爺爺送我去考試。心中無(wú)比緊張。我對考試再也沒(méi)有了信心。萬(wàn)一再考不好可怎么辦?這可是期末考試呀!我對考試再也沒(méi)有自信心了。

  可就在這時(shí),遠處突然出現了一抹格外耀眼的顏色。近看,那是一株冬日里的寒梅已失去生機,唯有這一株寒梅還堅持著(zhù)!看它的花瓣、莖,它也曾經(jīng)受過(guò)打擊,經(jīng)受過(guò)寒風(fēng)、冰雪、雨水,可它都沒(méi)有放棄,一直堅持到現在。在那陽(yáng)光的照耀下,竟顯得格外耀眼!在世間萬(wàn)物中,它是如此得渺小,可在這冬日,竟顯得那樣得偉大!一次又一次打擊,它都沒(méi)有被擊垮,依舊懷著(zhù)一份自信,向前駛去!

  回首,突然悟到了什么:每個(gè)人都有被擊垮的時(shí)候,但往往,能夠堅持下去的人并不多!只有懷著(zhù)自信,堅持不懈,才能鑄就輝煌,有所成就!

  我找回了自信。這冬日里的寒梅,讓我獲得了自信。我再一次爬起,笑靨如花,和折不屈撓的梅花一樣,努力向前駛去!

找回自信作文 篇4

  自信是一個(gè)人不可缺少的東西,正是因為一個(gè)人有了自信,人才會(huì )開(kāi)朗樂(lè )觀(guān);正是因為一個(gè)人有了自信,生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  從小我就有一點(diǎn)口吃癥,常常因為說(shuō)話(huà)吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天,五歲的我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我來(lái)到一家飾品店前,見(jiàn)到了一只玩具小熊特別可愛(ài),就對媽媽說(shuō):“媽媽……我……我要買(mǎi)這……這只小熊!眿寢屢豢趹柿。隨后,我就跟著(zhù)售貨員來(lái)到收銀臺,只聽(tīng)那位售貨員姐姐對另一位售貨員說(shuō):“那個(gè)小女孩口吃挺厲害的?,可惜了那么漂亮的臉龐了!”

  聽(tīng)了售貨員說(shuō)的這句話(huà),我的心比打碎了五味瓶還要難受;氐郊,我把自己關(guān)在房間里。那幾天,我一直悶悶不樂(lè ),常常摟著(zhù)小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內心的苦楚呢。

  時(shí)間悄然而過(guò),轉眼間,我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。記得那是個(gè)烈日炎炎的天氣,我背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校里走去。

  “鈴鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲響起,我做好了課前準備。黃老師走進(jìn)了教室,檢查我們的背誦情況。平時(shí)一向不和同學(xué)玩耍,被同學(xué)認為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來(lái)背誦,而且背的還是從開(kāi)學(xué)到現在最難的課文。

  我慢慢地站起來(lái),全班同學(xué)用憐憫的眼神看著(zhù)我,個(gè)別人的眼神里還透露出了幸災樂(lè )禍。我難過(guò)地低下頭,沉默著(zhù)。黃老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的,相信你一定會(huì )背的!蓖佬ξ貙ξ艺f(shuō):“就憑你還會(huì )背,瞧你那種樣子,說(shuō)話(huà)不把別人笑掉牙才怪!”

  我被激怒了,心想:我是會(huì )背的,我不能讓別人瞧不起我,會(huì )背誦的站在這兒沉默,別人就會(huì )認為你不會(huì ),這樣更會(huì )使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”

  我剛張開(kāi)嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復地來(lái)回被黃老師瞧見(jiàn)了。黃老師走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“我相信你的行動(dòng)會(huì )令全班同學(xué)意外,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來(lái)。我剛剛坐下,全場(chǎng)來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”的掌聲。黃老師又對我說(shuō):“老師相信你以后會(huì )更優(yōu)秀,更出色的。加油!”

  從那以后,我來(lái)了個(gè)“翻天動(dòng)地”的改變,和同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì )笑了,也會(huì )為媽媽做事情,我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節課上,我找回了久違的自信!

  看來(lái)自信真是一個(gè)人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細雨,滋潤你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子,在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng);自信是一座燈盞,照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們都自信些,最美的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后升起!

找回自信作文 篇5

  雖然生活依舊平淡,工作依然枯燥簡(jiǎn)單,手中的粉筆已經(jīng)成為了我的全部,然而,我仿佛在平淡中找到了樂(lè )趣,得到了前所未有的自信。我大腦里的神經(jīng)似乎都興奮起來(lái)了。

  看到一幫可愛(ài)的小朋友們,心中甚是欣慰和高興。有時(shí)甚至想把自己全部的愛(ài)奉獻給他們,在他們甜美的稱(chēng)呼和敬仰的目光中,我仿佛能感受到莫大的喜悅和尊重。真希望能永久地陪伴在他們身邊,享受著(zhù)美好時(shí)光。

  在課間休息和坐在辦公室里的時(shí)候,我會(huì )時(shí)不時(shí)的去想曾經(jīng)經(jīng)受到的磨礪和異樣。在曾經(jīng)那段看似很讓自己顏面無(wú)存的工作中,我一直是很壓抑的,也一直處在思想的煎熬之中?蓢@沒(méi)有人能夠理解和支持,自己的處境也一直在最陰暗角落。我抱怨沒(méi)有人能夠好好的重視我的存在,忽略渴望進(jìn)步的我,也抱怨身邊那么多的人拋棄了我,也曾在感情的路途中,經(jīng)歷著(zhù)這樣那樣的挑釁和磨難。那時(shí),一肚子的苦水,只能自己在深夜獨自下咽。在我的心靈里,一切很有挑戰性,一切都遙不可及。雖然自己足夠努力,然而結果與現實(shí)的落差讓我一次次的低下了頭……

  很慶幸,我在20xx年的秋天,我做出了一個(gè)大膽的決定,我終于找到了自己的方向。我不再認為自己僅僅只能在中后勤服務(wù)師生,在另一個(gè)舞臺上,我也同樣可以展現自己的魅力,同樣可以展示自己內心的強大。我一直也忘不了曾經(jīng)有一個(gè)人,她告訴我:只有自己真的強大了,才能有意外收獲,F在,我真的能感受到那份真情。雖然只是回憶,然而,我會(huì )一直把那份真誠埋藏在心中,把那份淡淡的思念捧在掌心,高舉頭頂,讓它隨風(fēng)飄去。

  就在半個(gè)月以前,我還在為自己的抉擇感到忐忑不安,我完全不知道自己能不能在新的舞臺上,完美的表現自己。只有在心中默默的對自己說(shuō):盡力而為,想自己所想的,做自己想做的,讓歲月去評說(shuō),讓光陰見(jiàn)證吧!

  通過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉,我嘗到了甜頭,感受到身邊很多的人對我的關(guān)心和愛(ài)護。他們的鼓勵和告誡,讓我在平凡中找到了自己的影子,我的生活也仿佛有了色彩。我的生活工作,也似乎踏上了一條軌道,蓄勢待發(fā)……在平靜的生活中,我不會(huì )感覺(jué)到累,我不會(huì )認為生活是不公平的,我能看到前方一雙大手在向我招手,我想,我需要堅持,需要開(kāi)發(fā)自己的潛質(zhì)。我也有信心,在不久的將來(lái),我會(huì )有一個(gè)新的面貌,我能把自己的能力在平凡的崗位上展現出來(lái),我會(huì )給曾經(jīng)讓我無(wú)地自容的人們一記重重的耳光。

  前面的路依舊充滿(mǎn)挑戰,成功也不會(huì )原地等待我去觸及。我想此時(shí),我需要的是自信,需要的是身邊真誠人們給我最好的祝福和鼓勵。在自己勤奮的努力和奔跑下,我堅信,自己一定能走出自己的路,也一定能用優(yōu)異的成績(jì)去證明自己的選擇是正確的,也能給那些在我人生轉折關(guān)口上給我設置煙霧的人們一個(gè)甜美的微笑。

  現在,形勢依然很?chē)谰,誰(shuí)也說(shuō)不清以后會(huì )有什么困難在等待著(zhù)我們,誰(shuí)也難預料到前方有什么障礙。但是,心中有愛(ài),自信常駐,就沒(méi)有過(guò)去不的坎。

  在以后相當長(cháng)的一段路程中,我希望自己失而復得的自信心,能一直伴隨著(zhù)我。不論艱難困苦,不離不棄。

找回自信作文 篇6

  “自信是成功的基石!比苏f(shuō)道!白孕拍苤顺晒!北R勤老師講道!拔也恢烙凶孕艜(huì )不會(huì )贏(yíng),但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì )輸!”

  小學(xué)時(shí),我的成績(jì)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

  隨著(zhù)秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,(.)每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活,開(kāi)始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jì)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù),滿(mǎn)面惆悵,遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!

  從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

找回自信作文 篇7

  “歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà),她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?

  她,一個(gè)有極強好勝心的女孩,轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)?墒,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的'是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。?

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà),要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對現實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jì)有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅持著(zhù)這樣做下去,她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色!?

  寫(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jì)直線(xiàn)上升,她也更加自信起來(lái)了,也結交了好多朋友…?

  她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:?

  “人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文 篇8

  海鷗立志要飛過(guò)大海,它不僅需要勇氣和力量,它還需要自信。不知為什么,“自信”這兩個(gè)字漸漸在我的字典里模糊了,我發(fā)現自己越來(lái)越不敢相信自己,更或許,我從來(lái)都沒(méi)有相信過(guò)自己。為此,我也付出了一定的代價(jià)。

  因為我的不自信,我被同桌捉弄了許多次?蓯,只覺(jué)得自己又好笑又好氣。那是一節自習課,起先,我和同桌都在學(xué)習生物。我拿出生物書(shū),攤開(kāi),放在桌上。后來(lái),同桌拿起筆在我的書(shū)上亂畫(huà),我甚是惱怒,道:“這是我的書(shū),你干什么呢?”同桌理直氣壯的說(shuō):“這是我的書(shū)!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,心想:應該是我的,怎么他說(shuō)是他的。于是,我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),看見(jiàn)上面醒目的寫(xiě)著(zhù)我的名字,我很是高興,正準備證明給同桌看,他卻笑得不行了,說(shuō):“明明就是你的,為什么非要翻開(kāi)看看呢,你也太不相信自己了!蔽艺娴母械阶约汉蒙,書(shū)一直在自己的胳膊下壓著(zhù),怎么會(huì )是同桌的呢。我應該相信自己,我確定當同桌說(shuō)書(shū)是他的的時(shí)候,我確實(shí)動(dòng)搖過(guò),我在懷疑書(shū)到底是誰(shuí)的,F在想想,自己真的好笨呢。

  我告訴自己,要相信自己,但我卻總是懷疑自己。又做習題,不敢相信自己的答案,總是猶豫,總是徘徊。這一天,又是一節生物課。我有一道不會(huì )做的題,我問(wèn)了同桌,又聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)問(wèn)了老師,同桌說(shuō)得和老師說(shuō)得不一樣。同桌堅信自己是對的,于是決定和老師爭論一番。我在一邊看著(zhù)好戲,還和同桌打賭,他若對了,我就給他買(mǎi)果汁。同桌堅持自己的看法,老師也堅持著(zhù),這一爭論就是兩天。我想:同桌為什么如此自信呢?這樣沒(méi)有結果的到了又一節生物課,生物老師最終戰敗,確定同桌是對的。我很驚訝,驚訝同桌的能力,也驚訝同桌的自信。我告訴自己,要相信自己,同桌的自信值得我去學(xué)習。

  也許,在很多年以前,自信屬于我,只是越來(lái)越多的人和事,越來(lái)越多的錯誤使我失去自信。如今我決定找回原本的自信,做一個(gè)真正的自己。

  黑夜里,我摸索著(zhù)行著(zhù),任風(fēng)雨擊打著(zhù)我,我依然堅持,我在努力尋找自己,尋找自信的我。我相信總有一天,我能走出黑夜的迷霧,踏上通往光明的大道,那一刻,我將無(wú)比的自信,相信自己,不要懼怕錯誤。

  站在大海面前,我在聆聽(tīng)海的聲音,海浪拍打著(zhù)巖石奏出美妙的樂(lè )章,海風(fēng)溫柔的拂過(guò),挑起海鷗的翅膀,它勇敢地飛了過(guò)去,自信的展開(kāi)雙翅,不怕海浪將羽毛打濕,不怕風(fēng)雨閃電將它擊倒,他自信的飛了起來(lái),立志要飛過(guò)大海。我深吸了一口氣,努力找回我的自信。

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