有關(guān)小學(xué)自信作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)自信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)自信作文 篇1
一天，小海龜一回家就垂頭喪氣的，爺爺問(wèn)他怎么了？它理都不理爺爺，走進(jìn)了房間。
第二天，小海龜爺爺送它去的時(shí)候，爺爺才問(wèn)到小海龜要去參加運動(dòng)會(huì )，只有三個(gè)小時(shí)了。大家知道后，都鼓勵它，給它講笑話(huà)，小海龜在朋友們的鼓勵下頓時(shí)有了信心。
比賽時(shí)，大家都看不起小海龜。于是在比賽的時(shí)候在玩耍，根本沒(méi)注意小海龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
大家都問(wèn)它為什么速度這么快，小海龜笑嘻嘻地笑著(zhù)說(shuō)：“你們猜猜看�！庇谑谴蠹也聛�(lái)猜去，就問(wèn)小海龜，小海龜說(shuō)：“我這第一名都是靠大家的鼓勵給了我自信心，才使我得了第一名，所以，這第一名不是我一個(gè)人的力量，而是大家的給予，謝謝我的好朋友們！”
小學(xué)自信作文 篇2
自信是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，自信會(huì )讓你變得快樂(lè )，變得幸福。
不久前，長(cháng)陽(yáng)小桔燈作文班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的時(shí)裝表演，我也是表演者之一。那天，我還在換服裝，第一組同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺，擺出酷炫美麗的造型，讓人不由得贊嘆。接下來(lái)出場(chǎng)的幾組選手，造型也是那么酷、帥、靚麗。
終于輪到我們組“閃亮登場(chǎng)”了，我心里無(wú)比擔憂(yōu)、緊張：要是待會(huì )兒表演不好，會(huì )被同學(xué)嘲笑的。第一個(gè)是我們這一組的秦語(yǔ)涵，只見(jiàn)她邁著(zhù)自信、大方的步伐走到了舞臺的中間，還擺了個(gè)雙手叉腰，左腳插在右腳前的造型，真是個(gè)美麗可愛(ài)的小清新女孩！
看著(zhù)她的精彩表演，我在心里默默對自己說(shuō)：只有自己相信自己、肯定自己，才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著(zhù)，我心里完全放松了。
輪到我表演了，我面帶微笑，踏著(zhù)自信、堅定的步子，來(lái)到舞臺最前方，擺了一個(gè)時(shí)尚、可愛(ài)的POSE：一手擺成V字型，一手叉腰，一只眼睜，一只眼閉，向臺下拋了個(gè)媚眼。我表演完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評，我的表演也艷壓全場(chǎng)。當主持人現場(chǎng)采訪(fǎng)我為什么在臺上表現得這么棒，我不假思索地回答道：“因為自信給了我勇氣和力量！”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：自信會(huì )使你創(chuàng )造奇跡，應該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己。做一個(gè)自信的你，相信自己，不放棄，總會(huì )成功的！
小學(xué)自信作文 篇3
“自信就是成功的第一秘訣�！边@是我唯一的座右銘，因為我相信，不自信就沒(méi)有成功。
那是我第一次做船模，那是一種粘貼性船模，只有一次機會(huì )，做錯了就改不回來(lái)了。
桌子上有一大堆零零散散的部件，胡亂地放在那里，反射著(zhù)太陽(yáng)光，刺得我眼睛疼。我看著(zhù)它們無(wú)從下手，只有照著(zhù)說(shuō)明書(shū)，才勉強做好幾步。
接下來(lái)是“船體粘貼”，這是整個(gè)制作過(guò)程中最難也是最主要的一步。
我小心地撕開(kāi)雙面膠，向船體貼去，但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯了怎么辦？這樣就會(huì )前功盡棄，之前的努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭著(zhù)，使我進(jìn)退兩難。
就在這時(shí)候，我想到了愛(ài)默生的一句話(huà)：“自信就是成功的第一秘訣�！蔽业男判牧⒖袒貋�(lái)了，拿起零件就開(kāi)始做。
我的手微微顫一抖著(zhù)，小心翼翼的貼去�！班粥�，嘀嗒……”時(shí)鐘的聲音是那樣得清晰，似乎在為我的成功倒計時(shí)�！皢辍蹦鞘鞘謸崞綒馀莸钠屏崖�。我成功了！我完成了這一步！
此刻，我的成就感油然而生，“自信就是成功的第一秘訣”，難道不是嗎？
小學(xué)自信作文 篇4
錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)“只有相信自己，堅持不懈，才會(huì )有成果�！弊孕偶聪嘈抛约�，只有相信自己的人才能獲得巨大的力量，克服重重困難，走向成功的彼岸。
孔雀有著(zhù)美麗和身高，但卻認為自己永遠比不上夜鶯的歌聲，害怕別人的嘲笑，它不自信的表現從而使自己悶悶不樂(lè )。我們應該摒棄這種精神，讓自信之花在我們的心中綻開(kāi)。
奧運史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子是美國的奧爾瑪·魯道夫。她從小就希望自己當一個(gè)田徑運動(dòng)員。憑借自己的努力，為自己贏(yíng)得了無(wú)數次的掌聲和鮮花�？墒怯姓l(shuí)想過(guò)，她曾經(jīng)是被醫生判為終生殘疾的人，她曾經(jīng)有六年不能走路。是什么讓她當上了田徑運動(dòng)員？是自信，她堅信自己，她相信自己一定能夠實(shí)現愿望，并且堅持不懈，辛苦付出，是自信讓她創(chuàng )造了奇跡。
著(zhù)名指揮家小澤征爾赴歐洲參加指揮大賽時(shí)，在演奏中他發(fā)現了樂(lè )譜出現問(wèn)題，可在場(chǎng)的指揮家和評委都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，小澤征爾考慮再三，相信自己，仍然堅持樂(lè )譜有問(wèn)題，原來(lái)這是指揮家和評委給他出的考題，小澤征爾正是憑借著(zhù)自信在大賽中奪魁，是自信讓他獲得了成功。
籃球女孩錢(qián)海艷，在一次意外事故中不幸失去了雙腿，從此靠著(zhù)一顆籃球走路，在與死神拼搏中，小海艷相信自己一定能活下來(lái)，她克服了重重的困難。是自信讓她獲得生的希望。
自信創(chuàng )造了奇跡，獲得了成功，獲得生的希望。自信可以改變一切�？兹溉绻麚碛凶孕�，堅持不懈，我相信有一天，孔雀的歌聲會(huì )戰勝夜鶯的'歌聲，獲得更多人的喜愛(ài)。
綻開(kāi)自己心中的那朵花——自信之花，將它帶在自己身邊，它會(huì )帶領(lǐng)你走向成功。
小學(xué)自信作文 篇5
在昨天與今天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋……每當我朗誦起這首詩(shī)，就想起了二年級的吳老師，她披著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室。
二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是一位成績(jì)中等，膽小的男生，上課不敢積極舉手發(fā)言，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，也輕聲細氣，總怕自己回答錯誤，被老師批評。記得吳老師第一次走進(jìn)教室，她面帶微笑，和藹可親地做了自我介紹，然后開(kāi)始上課。不一會(huì )兒，吳老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我提心吊膽地站起，只見(jiàn)吳老師用鼓勵的眼神望著(zhù)我，我用細小的聲音回答著(zhù)問(wèn)題。吳老師用她那清亮的嗓音說(shuō)道：“你真棒，要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了�！蔽衣�(tīng)了，心中像吃了蜜一樣甜，渾身像充了電似的，更加認真聽(tīng)講了。漸漸的，我找到了自信，不僅能上課積極舉手，大膽發(fā)言，還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習成績(jì)也有所提高。
吳老師，我在您的精心教育下，我找到了自信，也學(xué)到了許多知識和做人的道理。您是我成長(cháng)道路上的一盞明燈，我會(huì )永遠銘記在心。
小學(xué)自信作文 篇6
我擁有自信，所以我成功。
當象棋老師帶領(lǐng)我們去東營(yíng)參加比賽時(shí)，我看著(zhù)賽場(chǎng)上高手云集，黑壓壓得一片。我不禁戰栗起來(lái)：萬(wàn)一我的名次很低怎么辦？萬(wàn)一我為我的班抹黑怎么辦？萬(wàn)一我因失誤而被人嘲笑怎么辦？萬(wàn)一……不，沒(méi)有那么多萬(wàn)一！我值得擁有好名次！我不能退縮！于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向賽常我在賽場(chǎng)上認真思考，仔細推敲，經(jīng)過(guò)了一天的拼殺，我光榮地成為了第十一名，興高采烈地回家了。心里默默認定我擁有自信，這個(gè)名次當之無(wú)愧！
我擁有自信，所以我成功。當我在考場(chǎng)上望著(zhù)令我眼花繚亂的題時(shí)，腦袋“嗡—”地一聲，慌了。我緊張起來(lái)：如果沒(méi)復習好怎么辦？如果作文很難怎么辦？如果時(shí)間不充足怎么辦？如果……突然，我搖了搖頭，心想：管它什么三七二十一，再難的題，老子也和你拼了！我一定能考一個(gè)好成績(jì)！我對自己充滿(mǎn)了自信：我值得擁有一個(gè)好成績(jì)！我冷靜下來(lái)，細讀題目，把能力發(fā)揮到極致，最后考了一個(gè)理想的成績(jì)。
我擁有自信，所以我成功。當我望著(zhù)崔老師給出的作文題目時(shí)，著(zhù)實(shí)地嚇了一跳：分享—好難的題目！但又經(jīng)過(guò)大腦思考，許多素材涌上心來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現并不難，我又帶著(zhù)自信，一氣呵成，完成了大作。最后，我得到了97分的好成績(jì)。
我擁有自信，所以我成功！
小學(xué)自信作文 篇7
“沒(méi)媽的孩子”“野丫頭”……我的童年是在同伴的嘲笑聲中長(cháng)大的。我知道我與小伙伴們不同。他們有親愛(ài)的媽媽?zhuān)覜](méi)有；他們有完整的家，我沒(méi)有；他們可以在媽媽溫暖的懷抱中長(cháng)大，我卻不能摟著(zhù)媽媽睡去；他們穿著(zhù)賢惠的媽媽買(mǎi)的漂亮衣服，收拾的干干凈凈，而我卻穿著(zhù)奶奶從別人家撿來(lái)的衣服。我難過(guò)，我傷心。我自卑，但我卻要堅強，因為我不想因為我的心情影響年邁的爺爺奶奶，他們對我的愛(ài)是那么的無(wú)私，他們對我比自己的命都重要�？墒撬麄冏钃醪涣藙e人對我的嘲笑，他們總讓我忍著(zhù)，說(shuō)長(cháng)大就沒(méi)事了。
在學(xué)校里，我小心翼翼，不敢與同學(xué)做對。即使他們當面嘲笑我，我也不敢回敬他們�？偸切Σ[瞇的面對他們。我認真的學(xué)習，希望自己擁有讓人羨慕的成績(jì)，那樣老師也會(huì )喜歡我。因為我的微笑，優(yōu)異的成績(jì)，老師和許多同學(xué)都喜歡我這個(gè)乖乖女。有愛(ài)心、善于觀(guān)察的老師還是發(fā)現了我的自卑與敏感。于是，老師經(jīng)常找我談話(huà)、聊天，但幾乎不提我的家庭。時(shí)間長(cháng)了，我由開(kāi)始的排斥到慢慢接受，直至主動(dòng)找老師談心或有事請她幫忙。有一天，他和我說(shuō)了理論物理學(xué)家霍金的故事后說(shuō)，霍金本來(lái)是一個(gè)完美的蘋(píng)果，所以上帝非常喜歡他，就狠狠的咬了他一口。我也是漂亮的蘋(píng)果，因為上帝喜歡，咬了我一口，所以我的家才不完美。這時(shí)我發(fā)現，我除了沒(méi)有媽媽?zhuān)渌矫娑纪玫�。疼�?ài)我的爺爺奶奶；大大的眼睛，喜歡我的老師。沒(méi)有媽媽?zhuān)膊皇俏业腻e。
我開(kāi)始改變自己。于是我對自己說(shuō)“只要我善意對待伙伴，他們也會(huì )對我友好�！庇谑撬麄冇欣щy時(shí)，我主動(dòng)幫忙。有的同學(xué)成績(jì)不好，下課時(shí)，我可以講給他們聽(tīng)；同學(xué)生病了，我給他們倒開(kāi)水；有的同學(xué)遲到了，我幫他們打掃衛生……時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們都喜歡和我在一起，把我當成好朋友。
我也開(kāi)始參加各種活動(dòng)，豐富的自己的課外知識，培養各方面能力！我的作文獲獎了，我的演講也獲獎了……我是好樣的！現在的我活潑開(kāi)朗，有許多的朋友。
雖然是一句普通的話(huà)，卻讓我揚起了我的自信，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。謝謝您，老師！
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