【熱門(mén)】小學(xué)自信作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)自信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)自信作文 篇1
徐特立說(shuō)過(guò)：“任何人都應該有自尊心、自信心和獨立性，不然都是奴才�！笔前�，自信就像展翅高飛的雄鷹，自信就像絢麗多姿的彩虹，自信就像直沖云宵的火箭。有了自信，做什么事都能成功，有了自信，什么困難都可以克服，有了自信，什么東西都會(huì )變得美好又幸福。
小澤征爾，一個(gè)世界著(zhù)名的指揮家。在指揮加大賽里，他發(fā)現了樂(lè )譜的錯誤，立馬向當場(chǎng)的樂(lè )大師和權威人士發(fā)出質(zhì)疑，音樂(lè )大師和權威人士肯定的說(shuō)：“樂(lè )譜一定沒(méi)有錯誤，是你判斷錯誤�！毙烧鳡査伎荚偃�，肯定地說(shuō)：“一定是樂(lè )譜出現了錯誤�！币魳�(lè )大師和權威人士馬上站起來(lái)，祝賀他大賽奪冠。原來(lái)這是音樂(lè )大師和權威人士設的圈套，在指揮時(shí)發(fā)現樂(lè )譜錯誤，能向權威人士提出意見(jiàn)并說(shuō)服權威人士，堅持自己的意見(jiàn)就是贏(yíng)家。
自信讓小澤征爾成功了，在我的生命生活中也有這樣的事情。
在一次表演時(shí)我很緊張，因為那時(shí)候曲子我有一點(diǎn)不熟悉。上臺時(shí)，我心想一定要把這首曲子彈好，我剛碰鋼琴時(shí)特別緊張，手都在冒汗，腦子里一片空白，我努力讓自己平靜下來(lái)，我閉上眼睛深吸了一口氣，然后再呼出來(lái)，終于平靜下來(lái)了。結果我把這首曲子一個(gè)音不差地彈完了，臺下傳來(lái)了一陣掌聲。
是啊，自信會(huì )讓人成功，有了自信，自己就會(huì )變得完美！
小學(xué)自信作文 篇2
通過(guò)一次鋼琴表演，我收獲了自信。
聽(tīng)說(shuō)我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。
終于比賽的時(shí)間到了，我感到非常緊張，手心不斷冒著(zhù)汗，頭上也出現了細細的汗珠，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，馬上就要輪到我了，我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：要是我上臺時(shí)忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦？要是我沒(méi)彈好，當著(zhù)這么多人的面出丑了怎么辦？
“下一個(gè)是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的我。我緊張的走上舞臺，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始演奏。
剛開(kāi)始時(shí)我還很緊張，心撲通撲通地跳。不過(guò)我后來(lái)慢慢放松下來(lái)，彈得越來(lái)越流暢，就像平時(shí)練琴一樣。一曲終了，我站了起來(lái)，鞠了一躬，眼睛還是不知道該往哪看，誰(shuí)知，這時(shí)臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了。
通過(guò)這次表演，我明白了，一個(gè)人只要擁有自信，不斷努力，就會(huì )獲得成功。
小學(xué)自信作文 篇3
人生的道路不總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。有些事情過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假，我看到小區里的小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著(zhù)媽媽教我滑，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，便答應了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著(zhù)滑板來(lái)到了小區樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說(shuō):“滑滑板時(shí)兩眼要平視前方，心態(tài)放松，要掌握平衡，不然會(huì )摔倒的……”。
我聽(tīng)了后，將右腳踏在滑板的前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩，“啪，”得一聲，我被摔了一個(gè)四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來(lái)，攙扶著(zhù)媽媽?zhuān)⌒囊硪碓偻笠煌�，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉�?zhù)頭，心里想：“滑板太難學(xué)了，我不學(xué)了！”爸爸好像猜中了我的心思，對我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，你一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！蔽倚睦镉窒搿叭绻曳艞壛�，我還能像小區里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來(lái)，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺(jué)中，我終于學(xué)會(huì )了滑板。
現在，學(xué)滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅持、自信，讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人！
小學(xué)自信作文 篇4
上小學(xué)了，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我一個(gè)朋友也不認識。那時(shí)，老師把我調到教室的一個(gè)角落，我每天都躲在教室后面，上課也從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。
過(guò)了幾天，我發(fā)現在幼兒園的老同學(xué)，她竟然和我在一個(gè)班，但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會(huì )問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有聽(tīng)認真聽(tīng)講、舉手回答問(wèn)題沒(méi)有？我都告訴媽媽沒(méi)有。媽媽著(zhù)急的對我說(shuō)：“你可要聽(tīng)好了，你上課不會(huì )的題目可以舉手問(wèn)老師，還有上課一定要認真聽(tīng)講�！蔽矣X(jué)得媽媽在嘮叨，但仔細想想還是有道理的。
我睡覺(jué)之前默默下定決心，一定要做一個(gè)自信的孩子！第二天，我來(lái)到學(xué)校就學(xué)會(huì )改變：上課認真聽(tīng)講；積極舉手回答問(wèn)題；大膽告訴老師我坐在后面看不見(jiàn)。漸漸地，老師、同學(xué)們都表?yè)P我，讓我變得更加自信……
偶爾的機會(huì )，我看到某本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)關(guān)于自信的話(huà)題。與自信背道而馳的是自卑，自卑者往往不能正確對待自己，他們輕視自己，自暴自棄，總以為自己這也不行，那也不行。他們仰望高聳入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遙望科學(xué)的彼岸，望洋興嘆，不敢邁過(guò)。在他們眼里，理想就像焰火一樣，可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理，把成功的看得神乎其神。面對理想，他們不是冷靜思考、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事無(wú)成�？傊�，自卑是每個(gè)人的敵人。
我相信，我會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)的，以后還有很多要勇敢去面對的困難，去挑戰的難題，而這些都需要自信。
小學(xué)自信作文 篇5
寶馬飛馳在高速公路上，那速度是驚人的，它閃過(guò)那一瞬間的魅力是無(wú)限的，這一切的瀟灑都來(lái)自他內部的那部高動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機。
——引言
一個(gè)身強力壯的小伙子懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了一個(gè)新式迷宮，他憑著(zhù)直覺(jué)在里面走啊走��！他深信憑著(zhù)自己的智力走出著(zhù)簡(jiǎn)單的迷宮簡(jiǎn)直就是小菜一碟�？墒撬吡艘徽鞆氐装堰@個(gè)自信心打垮，當他懷著(zhù)的心理瞥了一眼另一個(gè)通道時(shí)他徹底崩潰了，又是一個(gè)死道。最后他只得拖著(zhù)疲憊的身軀原路返回。
一個(gè)信心十足的小伙子如此走出來(lái)，不僅引來(lái)眾多游客的驚詫的目光，迷宮的總設計師揭開(kāi)了密謎：他領(lǐng)著(zhù)這個(gè)可悲的小伙子重新走進(jìn)了迷宮，總導領(lǐng)著(zhù)他走道了那個(gè)”擋回”小伙子的那堵墻這時(shí)小伙子完全不敢相信自己的眼睛，這上面的的石頭全是可活動(dòng)的，只要稍稍移動(dòng)幾快就可攀上墻，墻后就是出口！
這個(gè)答案使小伙子十分驚訝，總設計師拍著(zhù)小伙子的肩膀說(shuō)：”這正是迷宮的新穎之所在，首先這個(gè)通道并不好找，其次找到它時(shí)一般人都毫無(wú)信心了，很少再走近找出口。
總設計師的話(huà)使小伙子受益匪淺，從此他無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷著(zhù)信心，許多年后他打下了屬于自己的天空。
自信是一臺最先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機，它是人類(lèi)旅途中最大的動(dòng)力。
小學(xué)自信作文 篇6
自信來(lái)源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對困難，什么害怕都沒(méi)有了�，F在我就講講最自信的我。
今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個(gè)竅門(mén)。
上午我不慌不忙地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復習中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒(méi)什么。只要認真答題就一定能考上好成績(jì)。接下來(lái)就進(jìn)入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽(tīng)聽(tīng)小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過(guò)的蝴蝶，再看看飄下來(lái)的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著(zhù)微風(fēng)而遠去。睜開(kāi)眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢！鈴聲響了，我步入了考場(chǎng)，看看題，怎么辦？有一道題我復習時(shí)沒(méi)注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩，在心靈的最深處有一個(gè)東西牽絆著(zhù)我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個(gè)最自信的我！我連忙反醒過(guò)來(lái)，又拿起筆寫(xiě)起來(lái)。仔細審題，認真回答，不知不覺(jué)做完了，只剩下作文了，寫(xiě)什么好呢？對，就寫(xiě)《最自信的我》。我鎮定自若地寫(xiě)，終于寫(xiě)完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jì)。
同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！
小學(xué)自信作文 篇7
一晃，暑假已過(guò)去一半，那天天包著(zhù)指甲的手終于要解放啦……八級的古箏考級對我講非常重要，那日日夜夜的琴聲在經(jīng)過(guò)汗水的.沖刷，琴弦的律動(dòng)，終于要在這一天為我畫(huà)上完美的句號了。
帶著(zhù)指甲，我來(lái)到了考場(chǎng)，在我的眼前那一架架發(fā)出美妙琴音的古箏，仿佛就是一架架戰斗機，那輕巧的手指，如同發(fā)出的箭一樣快速�！斑@是戰場(chǎng)，不是考場(chǎng)”媽媽說(shuō)，“只要有信心，你就是勝利者”說(shuō)著(zhù)，我就進(jìn)去了。這杯“自信湯”仿佛不能抵抗我的緊張，腦子念經(jīng)一般記著(zhù)曲譜，念著(zhù)經(jīng)常出錯的地方。
好不容易找到了等候廳，找了個(gè)位置坐下來(lái)，腦子就冒出一堆的問(wèn)題：這老師抽的是前一段還是后一段？那老師嚴嗎？他會(huì )怎樣評價(jià)我？……我的腦子像有一大群蜜蜂飛過(guò)“嗡……”，又像有一千個(gè)人說(shuō)話(huà)，鬧得跟菜市場(chǎng)一樣。心臟也跟著(zhù)越跳越快，像敲鼓，震得我的神都亂了，它還更調皮，恨不得一下越上天去。
“請11號到門(mén)口等候�！北O考員的這句話(huà)像一陣雷“轟隆隆”在我的腦袋炸開(kāi)。頓時(shí)，波濤翻滾，會(huì )說(shuō)話(huà)的雨點(diǎn)向我的心扎來(lái)，向一枚枚繡花針，扎得生疼。
度秒如年��！會(huì )說(shuō)話(huà)的雨下完，就跑到手掌心上去了，緊握的拳頭里都是汗水，差點(diǎn)就滴出來(lái)了。里頭的琴聲響到最后一首曲子，它預告著(zhù)我的末日，我看見(jiàn)“不通過(guò)”三個(gè)字正在我的眼前放大。
那人出來(lái)，我便進(jìn)去了，我來(lái)到D調的古箏前坐了下來(lái)，一抬頭，便看見(jiàn)老師那慈祥的笑容。老師的笑容如太陽(yáng)一般把我內心的烏云一一刪除。我深深地吸了一口氣，讓那顆不安寧的心平靜下來(lái)。
當琴聲從我的指尖發(fā)出的那一刻，我瞬間找回了自信，那熟悉的旋律在我身體的各個(gè)角落律動(dòng)著(zhù)。天吶！這聲音太美妙啦！我被自己的琴聲感動(dòng)了，漸漸地，漸漸地，它融化了我的心，驅走了剛才那個(gè)緊張要命的我，此刻的我絕對是一個(gè)自信心滿(mǎn)滿(mǎn)的少年。我就像一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小天使，跟隨這美妙的音樂(lè )來(lái)到山川，河流。四首曲子一首比一首彈得帶勁，那位滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的老師不斷地點(diǎn)頭，他給了我很高的評價(jià)。
是啊，自信就是成功的一半。這次，不僅是一次古箏的考級，更是一次心理的考驗。它告訴我們，只要心懷自信，就能讓我們的小宇宙發(fā)揮超強的能力，就能達到成功的彼岸！
小學(xué)自信作文 篇8
靜靜地閉上眼坐在臺階上靜靜地聆聽(tīng)，放松深呼吸感覺(jué)這前所未有的平靜。街道喧鬧著(zhù)
我沉著(zhù)面對著(zhù)，這場(chǎng)二選一的人生結果不是失敗那一定就是勝利，或許，曾經(jīng)內心回因此覺(jué)得恐懼，但如今我已克服不再決得由于，我會(huì )用我的詩(shī)句贏(yíng)得最后的勝利。轉身，將步如人群，我微笑著(zhù)睜開(kāi)眼睛，腳踏地，拿起我的筆展開(kāi)我的旅行。
我問(wèn)自己若是失敗誰(shuí)會(huì )難過(guò)啜泣，我道情緒都會(huì )變成我的詩(shī)句。鐘聲響起，安撫我面對天敵，我絕不會(huì )輸，握緊勇氣我一定會(huì )獲得最后的勝利。但我需要你們的肯定，我大口呼吸思緒空氣，抓緊靈感之后毫不留余地，因為我知道成敗在一念之間變成垃圾或是真正的經(jīng)典文筆。瞄準感動(dòng)，思緒在我腦中健步如飛。我只想贏(yíng)過(guò)我自己，因為再多的對手也只是練習。我不回放棄這五個(gè)字送給你，我不會(huì )放棄我用勝利為我的人生打造一字一句。
最后的榮耀不在全場(chǎng)注目的驕傲，不管有多少贊美那都只是虛榮的外表，我的驕傲并非來(lái)自自豪，我的王的國我一手打造，我的韻調充滿(mǎn)運道，像城堡般屹立不搖。挫折并不能將我的靈魂打倒，我站起來(lái)抹去眼角的淚滴向廣場(chǎng)望去，我的詩(shī)像一道命令沒(méi)人在我面前站起，白紙上是我的國度我的領(lǐng)域，鐘聲宣告勝利，作品屬于我的榮譽(yù)。詩(shī)里的字字珠璣會(huì )像烙印在歷史留下痕跡，雙腳踏上堅定步伐是我對詩(shī)句節奏的定義。
我將永遠念著(zhù)我的自信宣言踩著(zhù)未來(lái)向前進(jìn)。
小學(xué)自信作文 篇9
朋友，你在學(xué)習的道路上是否因為害怕回答錯問(wèn)題被老師和同學(xué)笑話(huà)而不敢舉手回答問(wèn)題？你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家？你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋？你如果有這些經(jīng)歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會(huì )搖搖頭說(shuō)：“NO”嗎？不信，我給你舉幾個(gè)例子，讓你刮目相看！
有一次，我同學(xué)沒(méi)有來(lái)上晚自習晚自習結束了，我要一個(gè)人獨自回家我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫我把思想調好，安慰著(zhù)自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個(gè)人獨自回家這時(shí)我充滿(mǎn)了自信心，邁著(zhù)堅定的步伐向家中走去從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨自回家了。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)會(huì )背課文誰(shuí)舉手我怕背錯了被老師批評，所以舉起手又放下了這時(shí)，老師目光放在了我的身上，叫我來(lái)背課文我站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，不敢抬頭看老師老師走到我面前，小聲對我說(shuō)：“自信點(diǎn)，大膽的背，背錯了老師也不怪你”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來(lái)從此以后，我每節課都積極回答問(wèn)題你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說(shuō)：“我能行，自信讓我成功！”朋友切記“自信讓你成功”。
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