【熱門(mén)】自信作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
爺爺是一個(gè)地地道道的農民，長(cháng)時(shí)間都生活在農村，老了的這輩子是不曾踏出過(guò)泰州這片小地方的，只是我見(jiàn)他的面卻少了。
在我上小學(xué)三四年級的時(shí)候，總是跟著(zhù)爺爺，吃飯放學(xué)接送也都習慣著(zhù)他�？墒悄赣H不，面對爺爺的飯菜她總是能挑上幾句話(huà)，來(lái)表露自己的感受。而爺爺卻也不是一般質(zhì)樸老實(shí)的農民那般，是有一句回一句。等到母親走了，他才會(huì )湊到我跟前，指指母親的方向，擰擰嘴，作出無(wú)奈狀。母親說(shuō)爺爺別是越老了越不聽(tīng)人說(shuō)，可我知道，那時(shí)的爺爺哪里是老了，不過(guò)是要強而已。
沒(méi)有母親在的時(shí)候，爺爺是很自得其樂(lè )的。他喜歡戲，喜歡聽(tīng)喜歡看更喜歡唱。每天接我路上，總要唱上一段，即使我不懂，也是明白這已經(jīng)很有些架勢了。
其實(shí)母親也不過(guò)是直人快語(yǔ)，嘴上像刀，心里卻是豆腐，明鏡似的。她哪能不知道爺爺的喜好，不就是酒和戲唄。即使說(shuō)爺爺整日喝的醉昏昏的，看戲看得是不務(wù)正業(yè)，不還是迎合著(zhù)買(mǎi)上酒買(mǎi)來(lái)音響播放機，這便也助長(cháng)了爺爺興趣的發(fā)展，自此一發(fā)不可收拾。
等我漸漸長(cháng)大了，母親就不再讓爺爺帶我，因為嫌帶著(zhù)不細，爺爺就被吆喝著(zhù)回了老家，又拾起了農具。當然我認為做農民是很苦的，可是爺爺卻是自在了不少，戲曲唱片在家里也堆了一堆，翻了一翻。
近來(lái)暑假，我發(fā)現爺爺愈忙了，到吃飯的點(diǎn)到家總是見(jiàn)不著(zhù)他人影，問(wèn)起哥哥來(lái)，一成不變得說(shuō)：“聽(tīng)戲去了�！痹瓉�(lái)一個(gè)揚劇團來(lái)老家表演，像他這種老戲迷是不能允許自己錯過(guò)的。某一天中午時(shí)，猛然發(fā)現已經(jīng)連續四天沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺了，爺爺年紀也如母親說(shuō)的那樣，愈大了，又能上哪折騰呢。又見(jiàn)爺爺床頭柜上多了一本藍色的揚劇劇本，剛想問(wèn)是不是看戲忙成這樣，母親就搶先說(shuō)道，是去唱戲了。哦？唱戲？像奶奶說(shuō)的，唱來(lái)唱去也就會(huì )那么兩曲的爺爺還能上臺唱個(gè)戲么，面對我的訝然，母親苦笑點(diǎn)著(zhù)頭。雖然我不知道是怎樣的機遇，但對于這個(gè)消息，對于母親的態(tài)度還是蠻高興的。
其實(shí)我也明白，對于爺爺那樣幾乎識不上幾個(gè)大字的老人來(lái)說(shuō)，要他學(xué)唱一段新戲無(wú)疑是難的。而又要面對那么多認識的鄰里觀(guān)眾，能張口唱上一句也需要十足的架勢，我不免有些擔憂(yōu)。這次回家，是周六的中午，爺爺也不喝酒了，極有速度地吃完飯，我見(jiàn)他準備去換衣服，急出門(mén)的樣子。等我再轉頭的時(shí)候，爺爺正是一套干凈有樣式的西裝，手捏劇本預備出門(mén)了。奶奶還在后邊追著(zhù)說(shuō)要帶上一件衣服，晚上回來(lái)涼著(zhù)。母親一旁撇嘴說(shuō)著(zhù)家里農事還要奶奶自己忙的活轉而也停了，反而和我一樣，擰嘴笑著(zhù)，這還關(guān)心起來(lái)著(zhù)了。
爺爺跨上電瓶車(chē)，外邊路經(jīng)的人問(wèn)，“老李，今天又有活動(dòng)啊�！睜敔斔市χ�(zhù)“是啊，又忙起來(lái)了�！蔽液湍赣H忍不住笑，老了反而忙起來(lái)了呢�？墒俏乙裁靼�，爺爺的自信快樂(lè )的來(lái)源，不正是奶奶付出的關(guān)心，母親的刀子嘴豆腐心么。
老了卻也自信，我愿意爺爺對戲更喜歡一點(diǎn)，因為出發(fā)的時(shí)候，能讓他快樂(lè )，能讓我們一家快樂(lè )。
自信作文 篇2
鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍天的陪伴，魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴，樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴，花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。
記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì)，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉！我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了，我知道該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家�！翱嫉脑趺礃�？”媽媽說(shuō)道�！翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道�！皫追盅�？”媽媽質(zhì)問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文95分；英語(yǔ)98分”我說(shuō)道�！翱嫉倪�是可以的，那數學(xué)呢？”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話(huà)�！斑@次沒(méi)，下一次要加油哦！媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。
是自信，讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí)，讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿(mǎn)了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來(lái)；自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
美貌使人驕傲一時(shí)，自信使人快樂(lè )一生�？偠灾揖褪遣荒軟](méi)有你——自信。
自信作文 篇3
失敗并不代表你就是弱者，你應該站起來(lái)，帶著(zhù)自信開(kāi)始新的征程——題記
居里夫人在研究鐳時(shí)，經(jīng)歷了一次又一次的試驗，同時(shí)她也經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但她并沒(méi)有氣餒，仍然是對自己充滿(mǎn)信心，最后，她成功了。古往今來(lái)，有多少人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷��！當他們要進(jìn)行艱難的挑戰時(shí)，失敗總是難以避免的。但是，每當失敗之后，他們總是堅強地站了起來(lái)，帶著(zhù)充足的信心重新出發(fā)。
失敗時(shí)，重拾自信
不是每個(gè)人都可以成為上帝的寵兒，并不是每一個(gè)人都能擁有一個(gè)如意的人生。當我們在失敗時(shí)，我們是否是畏懼？困縮？消沉？放棄？不，我們要堅持說(shuō)不，我們沒(méi)有那么脆弱，我們應該重新拾起被失敗奪去了的那份自信，勇敢努力地繼續出發(fā)。朋友，也許此時(shí)你正在為一次失敗的考試而悲泣，為一次輸了的比賽而苦悶，為自己不如意的人生而自憫，那么就請聽(tīng)我的，努力地吹散那團圍繞在自己心頭的陰云吧，拾起自己被奪去了的自信，重新出發(fā)！
失敗后，請勿消沉
小學(xué)里我有個(gè)玩的很好的同學(xué)，那時(shí)侯，我們天天在一起學(xué)習，玩耍，學(xué)習成績(jì)不相上下。在小學(xué)升初中考試時(shí)，他卻發(fā)揮失常，考砸了。我十分清楚地記得出成績(jì)的那一幕！他的眼睛紅紅的，閃著(zhù)淚花。雖然他在竭力地忍受著(zhù)，但我看的出來(lái)，他一定非常的難受。對于他來(lái)說(shuō)，這畢竟是一個(gè)非常大的打擊啊。我認為，他可以承受�？墒�，他哽咽著(zhù)對我說(shuō)："你說(shuō)努力學(xué)習有什么用？到頭來(lái)，還不是。"我打斷了他的話(huà)："不，你這只是偶爾的失敗而已，怎么能就對自己失去信心呢？誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷失敗啊，關(guān)鍵是在失敗之后，我們應該繼續努力，而不是甘愿放棄。就像周杰倫的《稻香》中唱得好“跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落。多少人為生命在努力勇敢地走下去”我們就應該這樣做，對自己充滿(mǎn)信心，繼續向困難挑戰！"
失敗是一個(gè)人一生中在所難免的，但它也只是人生中的匆匆過(guò)客，在失敗之后，我們應該重新站起來(lái)，帶著(zhù)自信出發(fā)！
自信作文 篇4
自信，是成功的源泉。在生活中，我們要時(shí)刻充滿(mǎn)自信。只有相信自己，我們才會(huì )離成功更接近。如果說(shuō)能力是成功的保證，那么自信則是能力的鑰匙。只有自信，才能把能力發(fā)揮到極致，從而開(kāi)啟成功的寶藏。而我，則因為自信而美麗。
進(jìn)入中學(xué)后，我看見(jiàn)班級里的班委因為班級“赴湯蹈火”而受到同學(xué)們的擁戴后，心中燃起了一團烈火，突然有了競爭班委的沖動(dòng)，于是，我開(kāi)始盡力為大家服務(wù)，做著(zhù)我力所能及的事情。
終于等到了這一天。
我默默背著(zhù)早已滾瓜爛熟的競選稿，但心中卻像熱鍋上的螞蟻——充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與不安：我到底要不要上去競選?如果選不上則么辦?我心中猶豫起來(lái)。
打小學(xué)起，我就是一個(gè)膽怯的人，默默甘于班級里平凡的一員。大概是由于缺乏自信，剛開(kāi)始時(shí)連舉手都要哆嗦再三。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師不斷地教導與鼓勵，我才漸漸自信了起來(lái)�？傻谝淮斡鲆�(jiàn)這樣的“大場(chǎng)面”，我還真有些怯場(chǎng)，猶豫著(zhù)不敢參與其中，當初的勇氣全部化為烏有�？捎窒氲街八龅呐�，不走上講臺參加競選又心有不甘。
由于內心的徘徊與不安，手中的競選稿不知不覺(jué)中已經(jīng)被我手心的汗水浸濕。就在我舉棋不定的時(shí)候，班主任老師不知何時(shí)已經(jīng)走到我的身后，她在我耳邊細語(yǔ)：“不要緊張，相信自己一定行的，不要讓機會(huì )白白失去�！笨磥�(lái)，班主任老師早已看透了我的心思。在她的鼓勵下，我下定了決心：“我一定要試一試，無(wú)論結果如何，我都要去搏一下!”
前面同學(xué)的競選演講結束了，課堂里寂靜了幾秒鐘，我定了定神，拿著(zhù)競選稿，踏著(zhù)堅定地腳步走上了講臺�！拔倚�!我一定行!”我心中不斷地重復著(zhù)。我整理了一下衣服，開(kāi)始了演講。開(kāi)始時(shí)，心中仍有一絲緊張，可過(guò)了一會(huì )兒，隨著(zhù)自信心的不斷增強，整個(gè)人徹底放松了，終于流利地講完了。由于我的自信，我出色的演講博得了全班同學(xué)的掌聲。
最后，我終于如愿成功地當上了班委。
其實(shí)，自信不但能促進(jìn)成功，而且能感染別人。
作為第一批共青團員的候選人，審批過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)筆試的程序。筆試結束后，班主任老師看見(jiàn)別人考完后垂頭喪氣的樣子，上前問(wèn)我：“及格有問(wèn)題嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我堅定地說(shuō)。她又繼續問(wèn)：“如果及格分數線(xiàn)是80分呢?”我毫不猶豫地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用贊許的眼神對我說(shuō)：“我欣賞你的自信�！边@是我第一次感到自信能夠感染別人。果然，第二天公布的成績(jì)并沒(méi)有讓班主任老師失望。
有時(shí)候，自信可能看起來(lái)微不足道，可卻是成功的關(guān)鍵。
讓我們拋開(kāi)過(guò)去的膽怯，綻開(kāi)自信的微笑吧!如果每個(gè)人都有那份屬于自己的微笑，世界將會(huì )變得更美好。
自信作文 篇5
藍天因為有了白云的守望，多了一份閑適悠然；朝霞因為有了云霞的守望，多了一份流光溢彩；夜晚的`守望，多了一份安逸。在暗淡的燈光下，我不知是否能繼續守望著(zhù)夢(mèng)想。
仰望蒼穹，看著(zhù)那些沒(méi)有名字的云朵，沒(méi)有目的地在天空中流浪�！澳悴恍小薄澳阍趺茨芎蛣e人比呢？”每當閉起雙眼，這些刺耳的聲音就會(huì )在耳邊徘徊。像一只只黑色的蟲(chóng)子，撕咬著(zhù)我心底唯一的自信。慢慢的，我的心累了，想起昔日在燈光下的執著(zhù)；想起昔日在課間奮筆疾書(shū)的手；想起昔日在昏暗燈光下的書(shū)；想起昔日在書(shū)柜的那一份份白花花未做的試卷，難道，我所做的一切，都是徒勞的嗎？難道，我離自認為很偉大的理想，缺了一份守望，多了一份遙遠嗎？
一陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，吹亂了我的思緒。突然看見(jiàn)路邊的菊花正頂著(zhù)寒風(fēng)微微顫抖，那瘦弱的枝干托著(zhù)那充滿(mǎn)力量的花朵。我苦笑著(zhù)，有什么用呢？看著(zhù)那些行色匆匆的人們，即使你們盛開(kāi)的再美麗，又有誰(shuí)會(huì )懂得欣賞呢？它們似乎未聽(tīng)到我的心聲，依然倔強地迎風(fēng)而立，驕傲地昂著(zhù)頭。似乎有什么話(huà)要對我說(shuō)：“我們全心全力地開(kāi)花，是使命，責任�！边@短短的一句話(huà)，觸到了我的內心深處，并且點(diǎn)燃了它，照亮了它。
那是——自信，自信有了一份守望。我的心已經(jīng)釋然。我知道，在同一個(gè)屋檐下，生長(cháng)著(zhù)一叢叢叫做自信的花，還有一簇簇叫做守望的草。
自信作文 篇6
主持，是拉近人與人之間心靈交流的最好方式；主持，是我們鍛煉語(yǔ)文口才、展現語(yǔ)文素養的最佳途徑；主持，也是成就自我的良好機會(huì )。感謝主持，讓我充滿(mǎn)自信，更加陽(yáng)光地笑對每一天。
主持人大賽是學(xué)校每年開(kāi)展的一場(chǎng)大型活動(dòng)，意在培養學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達能力。對語(yǔ)文深感興趣的我，也報名參加了此次活動(dòng)。大賽分為初選和決賽兩個(gè)環(huán)節。因為有充分的準備，再加上有鋼琴演奏這一技之長(cháng)，致使我在海選中脫穎而出，成功晉級決賽。
在這之后，就是漫長(cháng)而艱難的準備過(guò)程了，這也是最考驗毅力與恒心的時(shí)候了。
當拿到主持人要求指南時(shí)，我都傻眼了。這好像與我幻想的主持人大賽一點(diǎn)都沾不著(zhù)邊。自行做PPT，自行搭擋兩人合作語(yǔ)言類(lèi)節目，自行準備個(gè)人才藝表演。整張紙，好像就只看到了兩個(gè)字——自行。這對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。因為我對電腦一竅不通！
但是，我又能怎么辦呢，最終靠的還是自己。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯睡覺(jué)，剩余的時(shí)間都用來(lái)做PPT。我好不容易容易才做完完整的PPT，又因審核不過(guò)關(guān)而被退回，要求重新整合。這對我來(lái)說(shuō)是心靈上的巨大沖擊，這也意味著(zhù)我之前的努力都付諸東水，灰飛煙滅。除了做PPT外，每天中午都要去舞蹈室排練，甚至還要犧牲晚自習的時(shí)間加緊排練。我常常導致作業(yè)沒(méi)能及時(shí)上交，拖了班級后腿。
這種種原因，使我脆弱的心靈再也承擔不住沉重的壓力，終究崩塌下去。父母似乎是看出了我的心思，便帶我來(lái)到效外，散散心�！白罱茨悴辉跔顟B(tài)，怎么了，說(shuō)給爸媽聽(tīng)�！蔽疫@才敞開(kāi)心扉，所有的郁悶全都釋放出來(lái)。爸爸指了指大片田地，說(shuō)：“你看見(jiàn)那一片油菜了嗎？之前可是光禿禿一片的，現在都長(cháng)這么高�？赡阒绬�？這些都是農民們工作了多少個(gè)日夜，才把它培育得這么茂盛。你也要像他們一樣，暗自努力，不能放棄，堅定信心，向大家證明自己，展現出最好的一面�！�
望著(zhù)前方的油田，我的信心在不斷地壯大。在接下來(lái)的日子里，我更加努力，在彩排中不斷完善自己。終于，我在決賽中取得了不錯的成績(jì)。
捧著(zhù)證書(shū)，萬(wàn)潮澎湃：感謝主持，讓我遇見(jiàn)了最美的自己，更加充滿(mǎn)自信，砥礪前行。
自信作文 篇7
從小便不大有自信，看著(zhù)別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實(shí)在自信不起來(lái)。
于是上了小學(xué)也沒(méi)幾個(gè)朋友，話(huà)也不多，只會(huì )遷就。大概是存在感太低吧，沒(méi)幾個(gè)人認得我。過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，老師對我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開(kāi)始還有老師鼓勵我，不要怕，抬起頭來(lái)，做最美的自己�？傻任乙簧吓_就又支支吾吾的，臉不斷的發(fā)燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學(xué)就這樣平平淡淡不知不覺(jué)過(guò)去了。
后來(lái)妹妹上了比我好的學(xué)校，比我大的初中，成績(jì)也比我好。漸漸，似乎沒(méi)人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽(yù)榜上閃閃發(fā)光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺了。一天，媽媽把我輕輕的拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不我陪你出去走走？”見(jiàn)我有些猶豫，她又說(shuō)，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著(zhù)媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)等她覺(jué)得一切美好的事物。媽媽看著(zhù)我問(wèn)：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹(shù)，有幾片枯葉在風(fēng)中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著(zhù)園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開(kāi)雜草沒(méi)人發(fā)現的。然后她望著(zhù)我說(shuō)：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動(dòng)著(zhù)。世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，每片都有它獨特的美麗，每片都是獨一無(wú)二的。
后來(lái)媽媽打電話(huà)給我的班主任，拜托班主任給我機會(huì )鍛煉和鼓勵我。接下來(lái)的時(shí)間，如同嶄新的生活，從在那次準備充分上臺展示我的讀書(shū)心得開(kāi)始，一切都在變化。我慢慢的適應了，上臺時(shí)腿也不抖了，不知道什么時(shí)候都忘記了之前弱弱的自己。
每次送我上校車(chē)時(shí)，媽媽都拉住我的手說(shuō)：任何時(shí)候，別忘了帶上自信上路，到現在我都沒(méi)忘記，那句改變我一生的話(huà)。
自信作文 篇8
漫漫高考備戰路，忙忙碌碌近終點(diǎn)。再過(guò)3天，我們將懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù) 家長(cháng)和 老師的殷切期望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰性，最能激起我們斗志的一次考試。高三的同學(xué)們，你們準備好了嗎？
有人說(shuō)，高中是人生的黃金歲月，高考是人生的華麗舞臺。是的，三年時(shí)光，不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò)，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執著(zhù)追求。
本屆高三，全體同學(xué)理想遠大，目標明確，學(xué)習刻苦，追求卓越。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，全體師生的共同努力下，競賽的輝煌，自主招生的突破，已經(jīng)成為丹中的驕傲。 5月30日 的《揚子晚報》和 5月31日 的《丹陽(yáng)日報》報道了一則令全體丹中人振奮的消息，今年自主招生入圍清華北大人數我校進(jìn)入江蘇省前三名。另外，同學(xué)們的�？汲煽�(jì)也一次比一次進(jìn)步，二�？荚囈衍Q身蘇南前列，大家的成績(jì)和進(jìn)步更加堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。 6月7日 我們將步入神圣的考場(chǎng)。我們已做了充分的準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代哲學(xué)家莊子曾寫(xiě)下了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭時(shí)就大失水準，莊子對此事的評價(jià)叫“外重者內拙”，就是說(shuō)當一個(gè)人外部承載著(zhù)過(guò)重壓力時(shí)，他的內心就會(huì )變得無(wú)比笨拙。所以有人說(shuō)，高考七分靠實(shí)力，三分靠心理。俗話(huà)說(shuō)得好，“平常心，賽黃金” 。此時(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著(zhù)、冷靜，做題要立足“三準”：看得準，想得準，做得準。做到知識規范，步驟規范，書(shū)寫(xiě)規范，努力減少失誤。要做好基本題，抓住中檔題，拿下高難題。同時(shí)也要學(xué)會(huì )排除各種干擾，做到“得之淡然，失之泰然，爭其必然，順其自然”。
我們應該把高考看成一種機會(huì )，以一種珍惜的心情對待它，有一位作家說(shuō)過(guò)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要有一份好心態(tài)，盡最大努力去把握這次機會(huì )足矣。讓我們每一天都有溫暖的陽(yáng)光，每一天都有明媚的心情，分分秒秒都融注著(zhù)激情與豪邁，讓我們帶著(zhù)信心、細心和平常心走進(jìn)高考，走向勝利。我們就一定能在高考中無(wú)堅不摧，所向披靡。祝高三全體同學(xué)高考順利，心想事成！
高三同學(xué)，加油！
自信作文 篇9
“自信使你更美麗”任老師送給我們這樣一句富有哲理的話(huà)，可我一直不明白什么是自信，今天，我認識到了什么是自信，同時(shí)，也學(xué)會(huì )了欣賞。
上個(gè)星期開(kāi)始，任老師就讓我們同學(xué)之間互相批改作業(yè)，并且寫(xiě)下了讀后的評價(jià)，這讓我們的寫(xiě)作進(jìn)步了不少，今天早上，老師還讓我們領(lǐng)會(huì )了更多的道理。
“有沒(méi)有哪位同學(xué)的作文很好，批改人上來(lái)推薦一下？”老師待我們批改完以后問(wèn)道，我看看張宏偉的作文，大體上不錯，可惜主題偏了一些，而且有一些句子讓人不明不白得，真沒(méi)什么好推薦的。再看看別人，大家都是你看看我，我看看你，全部都無(wú)動(dòng)于衷，老師看了說(shuō)道：“看來(lái)大家還不會(huì )發(fā)現哦！”短短幾個(gè)字，我仿佛聽(tīng)到了更多的話(huà)語(yǔ)，我們不能總找別人的短處，因為每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，我們應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，去欣賞、贊美別人的長(cháng)處，發(fā)現并且改正自己的短處。像張宏偉這篇作文，開(kāi)頭寫(xiě)得很美，很有意境，且富有詩(shī)意，我忍不住為它劃上了波浪線(xiàn)，并且加上了一顆五角星。
“那有沒(méi)有人覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得好的，來(lái)自我推薦一下？”我看看自己的作文，有幾處細節不到位，情感也不夠豐富，萬(wàn)一被大家笑話(huà)了……這一次，還是沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，我仿佛看到任老師失望的眼神。自信是什么？不就是自我相信嗎？如果自己都不相信自己，那么別人又怎么相信你呢？
“還有誰(shuí)，是不知道自己的作文好不好，希望大家指導一下的？”我十分堅定地舉起了手，老師叫我上去讀一下自己的作文，可惜時(shí)間有限，我沒(méi)能的到大家的指導。
自信與欣賞，都十分重要不能因為自信而小瞧別人，更不能因為欣賞而感到自卑。唯有兩者兼備，才能進(jìn)步得更多更多。
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