帶著(zhù)自信上路作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的帶著(zhù)自信上路作文，希望對大家有所幫助。
帶著(zhù)自信上路作文1
記得八年級第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們的班主任就給我們“灌”了很多“心靈雞湯”，他說(shuō)八年級是初中階段比較關(guān)鍵的時(shí)期，我們一定要在這段時(shí)間里努力學(xué)習，不能懈怠，只有這樣，才能更加自信地邁入九年級，邁入中考的考場(chǎng)�？晌乙驗樽约旱谋容^優(yōu)異的成績(jì)而得意洋洋，沒(méi)有把老師的一句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。我想：自己已經(jīng)夠厲害了，不需要再努力了。而就是因為這樣驕傲的想法，我在
當我拿到成績(jì)單的那一刻，我的心為之一驚，手也一直不停地顫抖，心中更是后悔萬(wàn)分：我竟然考了一百多名！自從那以后，我一直都不敢接受這樣的事實(shí)，整個(gè)人都快崩潰了。上課時(shí)的我沒(méi)有認真聽(tīng)講，一直在發(fā)呆，出神，回到家中的我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，也沒(méi)有認真地進(jìn)行預習和復習。我覺(jué)得那段時(shí)間就是人生中最艱難的時(shí)刻。班主任也發(fā)現了我的不對勁，便把我找到辦公室去談話(huà)�！坝龅嚼щy不能輕易放棄，人的一生中怎么可能不會(huì )出現挫折呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你要學(xué)會(huì )挑戰困難，戰勝挫折，勝利才會(huì )向你招手�！碑敃r(shí)老師只跟我說(shuō)了幾句話(huà)，我卻記憶猶新�；氐郊液�，我有氣無(wú)力地躺在了床上。外面飄起了小雨，緊接著(zhù)越下越大，天空也一下變得昏暗。我望向窗外，有幾顆不知名的小草在大雨的沖刷下，仍頑強地探出了頭。它們不畏破土而出，也不畏風(fēng)雨的摧殘。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：連小草都能扛得過(guò)風(fēng)雨的沖刷，我為什么不能呢？
于是，從那以后，我像打了“雞血”一樣，每天早上五點(diǎn)就起來(lái)鍛煉，背完知識點(diǎn)后總是第一個(gè)到班的人。每天傍晚，我也是等到天變得漆黑后才回家。經(jīng)過(guò)我的不懈的努力，我以自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，也以自信的風(fēng)貌領(lǐng)到了我第二次月考的成績(jì)單——我取得了優(yōu)異的成績(jì)，那一刻，喜悅滋潤了我的心頭……
人生的畫(huà)卷中難免會(huì )出現荊棘，這更需要我們勇敢面對挑戰。而我也會(huì )拿起畫(huà)筆，更加自信地描繪出絢麗的人生，我也會(huì )帶著(zhù)自信繼續通往那條不知遠方的道路。
帶著(zhù)自信上路作文2
帶著(zhù)自信上路，你將更容易地打開(kāi)勝利的大門(mén)，你的未來(lái)將通暢無(wú)阻。
人生路上最不可缺的就是自信，當你快失去“他”時(shí)，你便很難再擁有“他”。
在分班時(shí)，我是我們班的第10名，當時(shí)我都不敢相信自己考得這么好，我還再重頭數了一遍，“我真的是第10名�！�
喜悅與驕傲一股腦地灌進(jìn)了我的五臟六腑。我不再像自己之前一樣細致，錯的地方全是細節，每次我都會(huì )盲目地自信“不怕，不就是一點(diǎn)細節問(wèn)題嗎？怕什么。我都會(huì )！”
我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉，排名也滑到了18名，每次老師找我，都是先眉頭緊皺，嘴角之前的微笑也隨著(zhù)我成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，取而代之的便是滿(mǎn)臉的愁容，頭不自覺(jué)地搖了起來(lái)，咽喉中時(shí)不時(shí)發(fā)出一絲苦嘆，仿佛包含了失望與不甘心。
可我卻一點(diǎn)也不把這件事放在心上，照樣，不復習，不預習，粗心的習慣早已在我心里埋下了種子。
一個(gè)月一次的考試到了，我看著(zhù)手中的卷子，心里打起了小算盤(pán)：我都會(huì )，做完睡覺(jué)得了。不到一個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，便一覺(jué)睡到收卷。
“怎么可能，我不可能只考這么點(diǎn)！”望著(zhù)成績(jì)單上的語(yǔ)文分數，便決定去找老師，可老師卻先來(lái)找我了“程昕，下課跟我來(lái)一下�！�
辦公室里只有我和老師，空調也開(kāi)著(zhù)，可我卻覺(jué)得異常的冷。老師在試卷堆里翻出了我的卷子，平攤在桌上，看見(jiàn)那鮮紅的分數，我的頭不自覺(jué)地低了下來(lái)�！澳闶遣皇呛懿桓市�？”語(yǔ)文老師先問(wèn)道�！拔冶饶愀桓市�，我一直以為你會(huì )改，可是！哎……”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了責怪與鼓勵。
老師那不甘心的表情印在了我的心里，讓我在驕傲的路上懸崖勒馬，同時(shí)，也多了一樣東西：自信。
自信過(guò)頭便是驕傲，自信太少便是怯弱。在人生旅途中，我們應帶著(zhù)自信上路，披荊斬棘、昂首挺胸、闊步向前。
帶著(zhù)自信上路作文3
生命的長(cháng)空里，有一縷和風(fēng)最為清新；在高山中，它能使你爬上山頂。是它，海浪上最洶涌的波濤——自信。當你擁有這獨道的風(fēng)景時(shí)，天空會(huì )為你湛藍，世界會(huì )為你鼓掌。
人生道路之坎坷，你能否跨過(guò)海岸，取決于你能否一人帶著(zhù)自信抬頭面對。要沖破烏云，就時(shí)刻把這句話(huà)刻入腦�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！�
跳高考試上，我戰戰兢兢地望著(zhù)那一米來(lái)高的跳高桿。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳過(guò)，我的.心也多了幾分緊張。這么高的桿子，對我這個(gè)“短腿”來(lái)說(shuō)，不說(shuō)跳過(guò)去，在遠處望望，恐怕在精神上也是敗下陣來(lái)。在一輪輪的心理恐懼之下，我怎么鼓起勇氣也是竹籃打水，不敢躍起一跳。在迫切的急躁之下，不知不覺(jué)，只剩下了最后一個(gè)我。我的自信心已被擊垮，從老師和同學(xué)們期待的眼中，我眼一閉，心一橫，不管三七二十一沖了過(guò)去。我緊盯著(zhù)桿子，仿佛它也在譏笑我。我拼命穩住自己浮躁的情緒，隨著(zhù)一聲聲歡叫，我?jiàn)^起一跳，在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)。我一氣呵成，在空中落下。奇跡發(fā)生了！我跳過(guò)去了！頓時(shí)，我找回了那久違的自信，我成功了！
從那以后，自信更與我結伴而行。遇到困難，是自信給了我動(dòng)力的良方，依靠它，我克服了生活中的許多困難。
英語(yǔ)拼詞比賽中，我明白了這個(gè)道理，充滿(mǎn)了自信，大步流星地走上選手臺�？粗�(zhù)前面的選手們一個(gè)個(gè)被老外出的單詞難倒，繼而退出比賽，我不但沒(méi)有退縮，反而給自己打氣。因為我心里明白，只有擁有了自信，才能收獲成功的喜悅。那個(gè)評委略加思索，立馬出了道“難題”請我吃了個(gè)“下胃菜”。我毫不客氣地把一個(gè)個(gè)字母說(shuō)了出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾輪輪番，我終于得到了第三名。
在人生道路中，如果擁有“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的堅韌氣概，那這世界上，還有什么我們做不到的事情呢？
帶著(zhù)自信上路作文4
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；在肥沃的心田上，總有一株堅韌的小草，支撐著(zhù)你永不放棄。那就是自信。帶著(zhù)自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫(huà)卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長(cháng)處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì )有細小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬(wàn)物，賜予光明的太陽(yáng)也會(huì )有黑子的存在。但是，面對那些與生俱來(lái)，無(wú)法改變的劣勢缺點(diǎn)，我們不應該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長(cháng)處，帶著(zhù)自信去走好人生的每一步。
正如著(zhù)名的殘障教育家海倫凱勒一樣。在她三歲時(shí)，上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個(gè)弱小而又無(wú)辜的女孩，讓她失去了聽(tīng)力，視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，將她推入一個(gè)深不見(jiàn)底的漆黑的深淵。然而這一切都沒(méi)有將其壓垮，她充滿(mǎn)自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權力，她用自己充滿(mǎn)自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發(fā)光。
還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無(wú)臂青年劉偉。似火般的年齡，爽朗的笑容，堅強的面孔無(wú)不透露著(zhù)他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無(wú)法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無(wú)影無(wú)蹤。
還有著(zhù)名的雕塑家羅丹，從小就長(cháng)的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒(méi)有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無(wú)法改變，他所能做的就是充滿(mǎn)自信的去面對生活中的不公，努力地朝著(zhù)自己的目標去奮斗，終于，他成功了，他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著(zhù)名雕塑家。
所以，當我們面對那些已無(wú)法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
帶著(zhù)自信上路作文5
到了初二，我們每天都要跟時(shí)間賽跑，我們要把每門(mén)科目都要學(xué)好。因為“落后就要被挨打的”，但學(xué)不學(xué)得好還要取決于我們自己的自信和努力。
所以，我要帶著(zhù)自信走上我初二的學(xué)習和生活之路。
自信就像一臺升降機，擁有它可以讓自己的成績(jì)提高。我原以為自己是一個(gè)超級沒(méi)有自信的人，然而，在一次數學(xué)考試中，我發(fā)現我擁有自信，它一直都在我身邊，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了。這份試卷我不知道對別人說(shuō)是否簡(jiǎn)單，但對我來(lái)說(shuō)考一百分簡(jiǎn)直就是輕而易舉[注: 形容事情容易做，不費力氣。]，這個(gè)想法產(chǎn)生，讓我知道了自信帶給我的快樂(lè )。
這學(xué)期的物理對我來(lái)講，不是特別容易，但是我不想因為這樣讓我的物理成績(jì)一落千丈[注: 原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。]。所以呢，我要更加認真。上物理課，我不敢有一秒走神的時(shí)間，這也許是我不服輸的心在提醒著(zhù)我。遇到難的題目，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認為，我可以解決它。題目是死的，人是活的，只要肯思考，結合課堂上學(xué)到的知識，我一定可以解決它。
每次在大考的時(shí)候，特別是數學(xué)這門(mén)功課的最后一兩題，不僅難，而且分數還很高。但是我呢，卻也十分喜歡這門(mén)功課，因此我就更有信心把它拿下。最后，它們還是斗不過(guò)我的，我每次遇
到這樣的情況，都很開(kāi)心。
自從我發(fā)現了自信，它就經(jīng)常給我帶來(lái)快樂(lè )，每次考試，我都能得到我滿(mǎn)意的分數。自信跟理想一樣，都是能給我帶來(lái)動(dòng)力和希望，自信伴隨著(zhù)我，讓我覺(jué)得學(xué)習和生活更精彩。
帶著(zhù)自信上路作文6
愛(ài)迪生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。是啊，夢(mèng)想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。
刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)潘多翻過(guò)了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都認真指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：不！這一定是弄錯了！這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面權威，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著(zhù)，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！
帶著(zhù)自信上路作文7
自信，說(shuō)白了就是自己相信自己。自信在很多時(shí)候都會(huì )使你成功。
自信是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙，開(kāi)啟智慧之門(mén);自信是成功的基石，鋪好我們走向成功的道路;自信是成才路上的明燈，照亮我們前方的道路。
其實(shí)只要我們平時(shí)細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有許許多多的成功都是源于自信，不管是在小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中，還是在我們上學(xué)用的課本中。
我想大家都應該看過(guò)《喜羊羊與大灰狼》這部動(dòng)畫(huà)片。片中的主人公是在青青草原上生活的以喜羊羊為中心的一群羊和一大灰狼為中心的一群狼。喜羊羊是一只非常勇敢自信和聰明的羊，每當它的同伴被捉住后，他就會(huì )在后面跟著(zhù)，一邊跟著(zhù)一邊想辦法營(yíng)救它的同伴。一只羊跟著(zhù)一群狼，一就是需要有勇氣，還有就是需要有自信。
在我們學(xué)習的課本中也有這樣的故事。我記得是在五年級的課本中，我們學(xué)過(guò)的一篇《父與子》的課文中，文章中的這對父子生活的地方發(fā)生了大地震，地震時(shí)兒子正好在學(xué)校里上學(xué)。學(xué)校的教師倒塌了，兒子和同學(xué)們都被壓在了樓板的下面，這個(gè)孩子非常有自信，他堅信自己的父親一定會(huì )來(lái)營(yíng)救他們的。他的自信是對的，后來(lái)他的父親營(yíng)救出了他和他的同學(xué)。
在動(dòng)畫(huà)片和課本中有很多這樣的例子，在我們的生活中也有這樣的例子。
比如說(shuō)傳播瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)老師，他在高三期間就有幾次退學(xué)的想法。一九八六年他在父親的幫助下考入了大學(xué)。他在大學(xué)二年級時(shí)就有十三門(mén)功課不及格，感到丟人極了。所以他下定決心好好學(xué)習。最后他用學(xué)習英語(yǔ)成功樹(shù)立了人生的自信。他認為這是他人生中一次非常大的超越，讓他終身難忘!
生活中自信的例子還有很多很多，只要你記住一句話(huà)：“只要有自信，你一定能成功!”相信自己!一定能行!
【帶著(zhù)自信上路作文匯編7篇】相關(guān)文章：
帶著(zhù)自信上路作文12-26
帶著(zhù)微笑上路作文【推薦】01-17
帶著(zhù)目標上路01-20
帶著(zhù)善心上路12-09
帶著(zhù)微笑上路作文匯編15篇11-01
帶著(zhù)快樂(lè )上路作文3篇01-19
帶著(zhù)誠信上路作文大全12-13
帶著(zhù)微笑上路作文(7篇)12-12