自信_初中議論文500字_初中作文
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是對某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編為大家整理的自信_初中議論文500字_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信_初中議論文500字_初中作文1
哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì ),為什么我的學(xué)習那么差。聽(tīng)!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長(cháng)得很漂亮,很善良?墒,她的學(xué)習從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數。因此,她認為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習,卻總學(xué)不好,認為自己沒(méi)有學(xué)習天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái),面對家長(cháng)也慚愧不已,因為自己的成績(jì)差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。
有一天,她準備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?老師說(shuō)道,最近我看你在班上學(xué)習成績(jì)還算不錯,上課很認真,作業(yè)寫(xiě)得也很好,所以我想讓你來(lái)當學(xué)習委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習委員?我其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著(zhù)她的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):你并不差,只是你對自己沒(méi)有信心,諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做。不宜妄自菲薄嗎?這句話(huà)告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì )相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當上學(xué)習委員的她。變得開(kāi)始努力學(xué)習,不到半個(gè)學(xué)期,她的成績(jì)突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì )拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō);沒(méi)有什么能難得到我的,我能行!
夜深,女孩睡著(zhù)后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著(zhù)一沓厚厚的獎狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺上盡情歌唱而這個(gè)女孩就是我。
自信_初中議論文500字_初中作文2
我終于通過(guò)了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過(guò)的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿(mǎn)希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著(zhù)一道道關(guān)的難度,我幾乎失去了信心。在這個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、
當我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著(zhù)條路的時(shí)候,十分小心翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室,望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著(zhù)自己,左看右看,沒(méi)找到一個(gè)合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說(shuō),可我沒(méi)有那個(gè)勇氣,老師將我調位置調到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話(huà)來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級,聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文,我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛,作文寫(xiě)得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了,初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好,本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過(guò)我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫(xiě)作文要細心,多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書(shū),寫(xiě)作也就更認真了,在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她從事教書(shū)工作,不斷栽培學(xué)生,衣著(zhù)樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺(jué)得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
自信_初中議論文500字_初中作文3
“自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去了昂起頭的權利!边@句話(huà)出自《昂起頭來(lái)真美》這篇文章。
今天我讀了這篇文章,主要寫(xiě)的是Jenny一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮,走路時(shí)總愛(ài)低著(zhù)頭,而他的伙伴愛(ài)麗絲則是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,因愛(ài)麗絲有一頭金黃色的頭發(fā),而且有著(zhù)每天都帶不完的蝴蝶結。就此Jenny覺(jué)得是愛(ài)麗絲的蝴蝶結,讓愛(ài)麗絲變的漂亮,于是他決定,他也要給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的蝴蝶結,第二天她到飾品店挑選了蝴蝶結,店主都贊美她帶上綠色的蝴蝶結非常的漂亮,于是她昂起頭,真的很漂亮,他連自己都驚呆了。他放下錢(qián)帶著(zhù)蝴蝶結轉身就走了。他出門(mén)時(shí)撞了一個(gè)快遞叔叔,但是由于太著(zhù)急了,根本就沒(méi)有理會(huì )那個(gè)叔叔直接就走了,到了教室她迎面碰上了她的老師,她老師對她說(shuō)Jenny昂起頭來(lái),真美,老師愛(ài)撫地拍了拍他的肩膀Jenny感覺(jué)非常的開(kāi)心,那天他收獲了同學(xué)們給他的很多贊美,就連回家以后弟弟都說(shuō)他姐姐你今天真漂亮。但是,她照著(zhù)鏡子才發(fā)現蝴蝶結根本不在頭上,在一出飾品店與人撞上的時(shí)候就弄丟了。但是所有人還是說(shuō)她很漂亮。這篇故事告訴我們一個(gè)人的美并不是只有外在的,自信才是最美的。
外表美不是最重要的,最重要的是做任何事都要有自信,才是最重要的。自信才最美。
自信_初中議論文500字_初中作文4
“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(cháng)地教導孩子要努力,否則會(huì )沒(méi)出息?荚嚳荚伊,家長(cháng)首先說(shuō)的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好······
“盲目地努力”成為家長(cháng)教育的目標,他們要求孩子努力學(xué)習,卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(cháng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì )的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著(zhù)努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著(zhù)琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè )的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。
當一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(cháng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒(méi)有信心,就算多么努力,終究不能到達目的,只會(huì )在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會(huì )到達目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì )被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明日!
自信_初中議論文500字_初中作文5
假如生活是一塊畫(huà)板,自信就是畫(huà)筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車(chē),自信就是能量,使它不斷向前。生活,因自信而精彩。
“誰(shuí)會(huì )這個(gè)問(wèn)題?”在課堂上,老師的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)的拋了過(guò)來(lái),同學(xué)們也是一次又一次的舉手,而我,沉默地坐在自己角落里,看著(zhù)積極的同學(xué)一次次的展示自己,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。終于,老師想到了我,問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于公式的問(wèn)題,原本,在課下我背的滾瓜爛熟的,老師一叫道我,我的腦海里立馬浮現出了這個(gè)問(wèn)題的答案,但是,一站起來(lái),覺(jué)得全班同學(xué)都在看著(zhù)我,所以,我的大
腦里一片空白,語(yǔ)言及不清晰,本來(lái)三十秒的事,被我硬拖到了一分鐘,還沒(méi)打出完整的答案。
所以,從那以后,我決定改變自我,但是,具體我還是不會(huì )的,所以,我請教了老師和家長(cháng)。
爸爸對我說(shuō):“上課要積極發(fā)言,用于表達出自己的想法,這樣,才可以上課不走神,把老師講的全部會(huì )了,成績(jì)才能提高!”老師對我說(shuō):“上課時(shí)要踴躍發(fā)言,并整理筆記,這樣以后就好復習了!
聽(tīng)完后,我沉思了,這樣做,聽(tīng)起來(lái)好像很難的樣子,但是,不行,我一定要做到!
在新的一周的第一節課,我第一次和自已有了思想斗爭,對于老師發(fā)出的問(wèn)題,我的心里第一時(shí)間就有了答案,但是,放在桌子上的右手還是沒(méi)有勇氣舉起,經(jīng)過(guò)我一番激烈的思想斗爭,放在桌子上的右手緩緩的舉起了,這是我的一大突破,當老師教起我時(shí),正確的答案脫口而出,這種感覺(jué),是我第一次感覺(jué)到的。
現在,我變得自信多了,在課堂上可以積極發(fā)言,對同學(xué)展示新的自我,正如政治所學(xué),我的朋友圈現在也有內圈向外圈拓展了。
朋友們,請記。阂欢ㄒ錆M(mǎn)自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
自信_初中議論文500字_初中作文6
北小四三班的教室里,坐著(zhù)一個(gè)10歲的小帥哥,中等身材,健壯的體魄,穿著(zhù)一套鑲黃白條條的黑色運動(dòng)服。大腦袋上的頭發(fā)又黑又濃,圓圓的胖臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛。一個(gè)不大挺的鼻子下面兩片厚厚的嘴唇緊緊地閉著(zhù),一天到晚說(shuō)不了幾句話(huà)。他是誰(shuí)呀?就是我唄。
我性格內向,雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但有一個(gè)特點(diǎn):做什么事都充滿(mǎn)自信,不甘落后,是一個(gè)標準的“肚里做文章”。
我愛(ài)好國際象棋,從一年級開(kāi)始,我已經(jīng)苦練了兩年啦。每次練習時(shí),我都充滿(mǎn)信心,下定決心要勝人一籌。機會(huì )終于來(lái)了,去年經(jīng)過(guò)班級的選拔,我脫穎而出,參加了學(xué)校比賽。比賽開(kāi)始了,我出“兵”,對方出“馬”來(lái)引誘我,我沒(méi)有中計,出“象”去捉它,“馬”一閃,擋住了“兵”的去路……我飛后,來(lái)到“兵”的旁邊,“兵”吃,哈哈,中計了!象將王跑,又將,又跑,我一上車(chē),將死了“王”,我忍不住心中的喜悅,歡呼:“我贏(yíng)啦,我贏(yíng)啦!”
我喜歡學(xué)跆拳道,爸爸有點(diǎn)猶豫,說(shuō):“我玩意兒不是一下子就能學(xué)好的”。我堅定的說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。爸爸,我一定會(huì )學(xué)好的”。我說(shuō)話(huà)算話(huà),一招一式,都做得有板有眼,練得滿(mǎn)頭大汗,也不停息,“哎呀!”我被重重的摔在地上,大聲地咳嗽著(zhù),大顆大顆的淚珠滾出眼眶,這時(shí)我咬咬牙,一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬了起來(lái)。終于刻苦訓練,我已經(jīng)考上綠藍帶了,并且可以與別人對打。我還要繼續學(xué)習,勇往直前,去爭取更大的成功。
不論語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),我都做得很認真,成績(jì)一般在95分左右。我自信,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一定會(huì )更上一層樓。你們等著(zhù)瞧吧!
自信_初中議論文500字_初中作文7
愛(ài)默生有句話(huà):“自信就是成功的第一秘訣!睕](méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此,我們要不斷的去挑戰自己,找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因為我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。
還記得那節語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀!蔽易x完課文,快速地放下書(shū)本,我不知道自己讀的.好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著(zhù)。老師一看下面同學(xué)的表現,就叫我們再讀一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學(xué)們好久,還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言,這時(shí),老師有點(diǎn)生氣地說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們換一種方式來(lái)上課,你們每人準備一本厚一點(diǎn)的練習本,我們認完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來(lái),然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因為你們連讀書(shū)都不會(huì )讀……”
我聽(tīng)到老師講的這些話(huà),我感到非常驚訝,知道了為什么會(huì )這樣,就是我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發(fā)言,我們不能做一個(gè)自私的人,我們要把自己學(xué)到的知識分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識。自信,它不但可以讓我們戰勝自己,也會(huì )讓我們克服內心的恐懼,所以我們對自己要充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,我相信成功是屬于那些有準備的人。
如果我們都能做到這一點(diǎn),那老師將會(huì )看到一個(gè)不一樣的305班。
自信_初中議論文500字_初中作文8
在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了,就在過(guò)年的那幾天,突然出現了一種奇怪的病毒,所以導致我們的學(xué)校都開(kāi)不了學(xué),我們只好在家學(xué)習。
雖然我們沒(méi)在學(xué)校,但是我們依然在家里上網(wǎng)課,就像在學(xué)校學(xué)習一樣,每天早起讀書(shū),讀過(guò)書(shū)我們就開(kāi)始上課了,還是像往常一樣刻苦,畢竟我們也要考初中了,每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書(shū),我在聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候,老師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險記》,我就在網(wǎng)上買(mǎi)了,最近我剛看完《魯濱遜漂流記》,覺(jué)得真的好好看,里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活,他不顧父母的勸阻,決議成為了一名海員,周游世界,他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險。
可是他在1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船,在途中突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,他和朋友們失散了,被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上,他發(fā)現自己孤獨無(wú)援,沒(méi)有食物,無(wú)路可逃,但魯濱遜十分聰明能干,他用斧頭、錘子、槍?zhuān)瑸樽约航ㄔ旆课,制作衣服,養殖牧場(chǎng),學(xué)會(huì )種植谷物,并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái),孤島旁的海上來(lái)了一艘船,那艘船上的船長(cháng)被別人抓了起來(lái),魯濱遜把他救了,船長(cháng)帶魯濱遜逃出荒島,結束了在那里二十八年的孤獨生活。
我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān),內心強大的人,即使一個(gè)人在孤島上,他也可以讓自己的心情慢慢好起來(lái),真的是值得我們去學(xué)習,他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心,應該持之以恒,不灰心,不放棄,這樣我們才可能解決這件困難,要不然就會(huì )一事無(wú)成。
就算現在是特殊時(shí)期,我們的學(xué)習也不可以退步,每天認真上網(wǎng)課,作業(yè)完成后一定要多看書(shū),這樣還可以提高作文水平,見(jiàn)多識廣,希望可以考上我理想的初中。
自信_初中議論文500字_初中作文9
滾滾江水奔注大海,這是大氣勢;隆隆雷聲穿透云霄,這是大震撼;朵朵浪流排山倒海,這是大陣勢。大,統領(lǐng)著(zhù)萬(wàn)物。人生若能“大”幾回,自信也不難。
笑聲如濤,大而震耳,這是自信的笑:站立如松,直而不曲,這是自信的站;出言如大河奔流,不蓋不遮,這是自信的說(shuō);出手如單刀直人,當機立斷,這是自信的做。
自信猶如美酒香茗,外則香遠益清,內則味濃十足。蓋自信之核心于內,當為大學(xué)問(wèn),大胸懷。
諸葛亮曾自夸“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,然而他并非夸贊無(wú)據。幾十年來(lái),他深居山林,把天下書(shū)籍融于腦:兵法、天文、地理……皆已通曉。不僅如此,他對漢末政治也了如指掌。學(xué)問(wèn)越廣,人仕的自信心越強,終以一場(chǎng)隆中對,得償此愿。
可見(jiàn)自信是以知識儲備作為基礎的,大學(xué)問(wèn)讓自信散發(fā)獨特的魅力。
若沒(méi)有大學(xué)問(wèn),人又怎樣自信呢?奧運健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的那一刻,咄咄逼人的氣勢令對手生畏,信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線(xiàn),每一伸每一動(dòng),無(wú)不詮釋著(zhù)自信。他不只一次地對記者夸下?,卻總能實(shí)現諾言。這是什么?這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿(mǎn)足現狀,最終連續三屆榮膺“全國十佳運動(dòng)員”。
大胸懷鑄成的自信,同樣魅力四射。
“天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟詠此等壯語(yǔ)豪言者,皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華,方能自信一生,流芳百世。
讓我們的人生向“大”進(jìn)發(fā)吧——大學(xué)問(wèn)、大胸懷、大思想,才成大自信!
自信_初中議論文500字_初中作文10
風(fēng),吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著(zhù)我!
——題記
自信,是一種力量,在愛(ài)的深處蔓延。
自信,是一種激動(dòng),在內心深處繁殖。
自信,是一種希望,在內心深處擴散。
自信,我無(wú)它,則無(wú)法在人生的道路上邁下堅定的腳步,播下希望的種子,收獲成功的果實(shí)。
自信如同星辰,在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著(zhù)我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵;自己的失誤,自己平常的不認真,老師那否定的目光,同學(xué)那無(wú)助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。他們那希望的種子,愛(ài)的鼓勵,愛(ài)的熏陶,愛(ài)的璀璨,讓我重新充滿(mǎn)了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰場(chǎng),馳騁沖鋒,百戰不殆。古之成大氣者,自信當首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著(zhù)我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì )的棄兒。
在這艱難的歷程中,有人說(shuō),要有過(guò)高的心理素質(zhì)。
在這段艱苦的歷程中,有人說(shuō),要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來(lái)。
在這段人生必經(jīng)的道路中,我要說(shuō)的是,只需帶上自信。
回望過(guò)去,是李白的“天生我才必有用,千斤散盡還復來(lái)!
展望未來(lái),是趙翼的“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!
讓我們立足現在,帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧!
自信_初中議論文500字_初中作文11
每個(gè)人都應該有信心,當失去信心的人,就會(huì )失去生命的全部,失去美好的生活。
要有信心就要有自信的力量,人有三種不同的信心。第一種人,他的信心力得不強,遇到困難的事沒(méi)事堅持,從沒(méi)享受成功的快樂(lè )。第二種人,他的自信心很容易滿(mǎn)足,只要有一絲的成功,他就會(huì )放棄,這樣半途而費,也沒(méi)有享受成功的樂(lè )趣。第三種人,他的自信心得強,遇到任何事情都不會(huì )放棄,都會(huì )堅持,這種人也常常會(huì )享受成的樂(lè )趣。
信心再次讓我走向成功。小時(shí)候,什么都不懂,遇到困難的事就會(huì )選擇放棄,從沒(méi)堅強。直到我懂事之后,每次正想著(zhù)放棄,母親都會(huì )告訴我,做事要有信心,如果沒(méi)有信心就會(huì )失去美好的一切。記得在五六年級的那時(shí),學(xué)校組織的那一次考試。當考試之前,我認認真真的復習,本來(lái)想著(zhù)沒(méi)機會(huì )再參加下一次的決賽。因為試卷的試題有點(diǎn)難,但都已經(jīng)過(guò)去了。然而,又要準備下一次的決賽。在那時(shí),我再次失去信心,然后在媽媽的一次告訴我,慢慢的想明白了!笆∧耸浅晒χ浮边@句話(huà)一直在我心中。再經(jīng)過(guò)這一次的決賽,我終于找到了信心。因為有自信,才能享受美好生活。
自信會(huì )使人成功,自信會(huì )使人有希望。桑德圣的一句名言:沒(méi)有希望,誰(shuí)能生活。是!沒(méi)有希望就沒(méi)有信心,沒(méi)有信心就沒(méi)有生活的樂(lè )趣,沒(méi)有生活樂(lè )趣誰(shuí)能活得開(kāi)心。
自信_初中議論文500字_初中作文12
自信是一個(gè)人通往成功大門(mén)的助推器,只要我們每個(gè)人時(shí)刻保持自信,自信絕對有用者也。
自信可以為生活增添樂(lè )趣。我曾在報紙上看過(guò)這樣一則新聞,一個(gè)6歲的小男孩,雖然有生理缺陷,但是它努力學(xué)習,自信面對人生路上巨大的挫折,他說(shuō):“自信很有趣!自信的人才是生活的勇者!笨梢(jiàn),生活中的所有挫折與困難,在自信面前往往是不堪一擊的,自信是枯燥生活的調味劑。
自信可以創(chuàng )造奇跡,在這里跟大家分享一個(gè)故事,故事的主人公是一名護士,在她得知她患了絕癥時(shí),她并沒(méi)有退縮,反而更加樂(lè )觀(guān)面對生活,她相信她自己一定可以戰勝病魔,她手持鬼門(mén)關(guān)生還的那份自信,終于,他克服重重磨難,是自信給了她重生的機會(huì )。
自信激發(fā)人的潛能,我的同桌小麗,她的學(xué)習成績(jì)很不好,但她自信,她有很強的鋼琴基礎,終于,她在一次校園比賽中嶄露頭角,從大家口中的“學(xué)渣”變成“學(xué)霸”,讓人們相信學(xué)渣和學(xué)霸之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。
自信,它帶給人的益處是無(wú)窮無(wú)盡的,可是,盲目的自信也會(huì )讓人喪失理智,最終養成自傲自負的品格,生活中只要我們多一點(diǎn)自持力,再加上身處挫折中對自己的信心,自信便一直充盈在生活中的每個(gè)角落,久久不散,我希望每個(gè)人都能樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),自信一點(diǎn),世上所有的困難都能迎刃而解。
自信對于人的成長(cháng)和進(jìn)步也是至關(guān)重要的,當一個(gè)人學(xué)會(huì )在與他人交往交流中保持自信,那這個(gè)人便向成功邁出了堅實(shí)一步!
自信_初中議論文500字_初中作文13
我從小就很含蓄,但隨著(zhù)一天天的成長(cháng),我漸漸地變自信了。
在小學(xué),因為受到同學(xué)的排斥,所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà),在臺下總會(huì )聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我,而我的不成熟與自棄就會(huì )令我被這些聲音打倒,變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當時(shí)并不以為有什么不好,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸發(fā)現了問(wèn)題,在這樣長(cháng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。
在我的成長(cháng)中,遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉折點(diǎn),因為我還有一顆敢于嘗試的心,所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現自己,雖然可能有或多或少的失敗,但是對于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機會(huì )時(shí),我漸漸地發(fā)現我已經(jīng)不是以前的我了。我從不自信變成了自信,也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。
在這一基礎上,我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國,這是一個(gè)考驗多種能力的活動(dòng),對于培養我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現在也不知從何時(shí)起,我便再也不會(huì )懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機會(huì ),我慢慢地積極地去創(chuàng )造這些機會(huì )。雖然在臺下可能還會(huì )有嘲笑與諷刺的聲音,但是我的自信總會(huì )掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持,比起以前,我發(fā)現我越長(cháng)大越自信了,我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(cháng)中,也許會(huì )有多多少少的困難,但總是能戰勝困難,迎來(lái)光明的那一刻!而我越長(cháng)大越自信,戰勝以前自卑的我,自信會(huì )對以后的生活受益匪淺!
自信_初中議論文500字_初中作文14
有一個(gè)小女孩,已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春節。她中等個(gè)子,瓜子臉,皮膚不黑不白,唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是鼻子有點(diǎn)大,并且旁邊還有一些雀斑,但是她不去觀(guān)察這些而感到煩惱,每天還過(guò)得像神仙。一雙炯炯有神的眼睛一直盯著(zhù)做錯了事的人,慢慢讓他們改正。
嘿嘿,想知道那是誰(shuí)嗎?哈哈,就是我。
我,什么都喜歡,聽(tīng)歌、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū)......哦哦哦,對了,還有,我最喜歡交朋友。
交朋友,是我的樂(lè )趣。不管在哪里,我去的地方都是人來(lái)人往的地方,并且我認識的朋友也很多,我在學(xué)校不僅把同學(xué)當做我的朋友,在家里,我都把爸爸媽媽當做我的好朋友。
我的性格是外向的,也是活潑開(kāi)朗的,更是一個(gè)調皮搗蛋、愛(ài)湊熱鬧的。于是,因為一點(diǎn)兒小事就到處宣揚,惹來(lái)不必要的麻煩。我這個(gè)人嘛!也是個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)生氣的人,有時(shí)把大家惹得哭笑不得。高興時(shí),就會(huì )到處發(fā)瘋,把身邊的人逗得瘋瘋癲癲的;生氣時(shí),就會(huì )撇起個(gè)小嘴,像掛上了一把小油壺,躺在課桌上,誰(shuí)都不理。
書(shū)是我的好老師,也是我的好朋友。媽媽給我買(mǎi)了好多好多的課外書(shū),有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》......我每天都要堅持看一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,并且還看的津津有味,任憑誰(shuí)打攪,我都不理她。
呼呼,這就是我,一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、調皮搗蛋的我,你們了解我了嗎?
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