關(guān)于尋找自信的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的尋找自信的作文5篇，歡迎大家分享。
尋找自信的作文 篇1
苦苦地思索著(zhù)，尋找著(zhù)……
那一個(gè)女孩，那一個(gè)自信的女孩。
柳絮紛飛的季節，風(fēng)鈴的音符在我耳邊徘徊，望著(zhù)窗外的蒙蒙細雨，細細的敲打聲音映入耳旁。
何時(shí)，才能找到屬于自己的舞臺，那一個(gè)自信的舞臺。
小草羞澀地彎下腰，她不肯面對強烈的陽(yáng)光，猛烈的暴風(fēng)雨，甚至不肯面對溫柔美麗的小花，她覺(jué)得自己不起眼，太不起眼……
那耀眼的星星，隱著(zhù)心頭的悲涼，一直徘徊，一直徘徊，總是不停地猶豫，再猶豫，總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的，她只會(huì )落荒而逃，永遠躲避，逃避……
她總是那樣自卑，沒(méi)有自信，永遠成為臺下的觀(guān)眾，為別人喝彩，為別人鼓掌加油，看見(jiàn)別人的完美“演出”心中隱隱作痛，明明想去，卻又不敢去，那種滋味足足使她崩潰，使她絕望。
人總是從缺點(diǎn)走向完美，堅信“天生我才必有用”她認識了自己，慢慢地克服了自己，最終戰勝了自己。
隨風(fēng)而逝，哀而不傷，愁苦中蘊涵著(zhù)辛勤和美麗……
她小草，終于挺直了腰板，屹立在風(fēng)雨之中，她不再害怕強烈的陽(yáng)光，猛烈的暴風(fēng)雨，她在暴風(fēng)雨中能自信，堅強地站著(zhù)，迎著(zhù)猛烈上午風(fēng)暴。
她星星不再逃避，不再躲避。她已自信地站在這片舞臺中，發(fā)光發(fā)亮。不會(huì )去羨慕別人，不會(huì )再有那顆退縮的心，而是勇敢地去追求，去追求……
現在的她，真的有了那個(gè)自信的舞臺，苦苦尋找著(zhù)，終于成功了。其實(shí)，那個(gè)女孩的自信早已被埋在心底，現在，終于懂得追求，勇敢追求。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……
尋找自信的作文 篇2
自信就猶如生命一般，沒(méi)有了自信，就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水，自信是開(kāi)啟本能潛力的一把鑰匙，打開(kāi)了這一個(gè)“寶箱”，你將獲得成功。
不知什么時(shí)候，自信悄悄地離開(kāi)了我，從前的我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極向上的一個(gè)人，我積極參學(xué)校的比賽，獲得了贊賞，這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中，那個(gè)腳印卻淺了許多。
“又要考試了，真是緊張��！希望這次不會(huì )太難看吧！”這是我進(jìn)入初中的第一次測驗，雖說(shuō)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但對于考試，還是有著(zhù)一絲緊張。拿到了試卷，我馬上便填好了答案，原本以為考得還不錯，誰(shuí)知在試卷下發(fā)的那一瞬間，我傻了眼，“抨”，現在我覺(jué)得在我的耳邊有一股打雷聲響著(zhù)，而且格外刺耳。在這一刻，我定住了，自信，仿佛開(kāi)始與我保持了一定距離，在我看來(lái)此時(shí)此刻自信離我卻是那么遙不可及。
自信到底跑到什么地方去了，我所積累得那么深的腳印，一個(gè)呼吸之間便是消失了嗎？
我調整好自己的心態(tài)，準備在一個(gè)絕佳的時(shí)候，重新找回屬于我的自信。終于，這個(gè)機會(huì )來(lái)到了，老師宣布了語(yǔ)文將在第二個(gè)星期測驗時(shí)，我特別高興，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。我回到家，將語(yǔ)文的知識認真復習了一遍，我決定，一定要找回我的自信，找回我的成功。
發(fā)卷子了，此時(shí)我的心情異常波動(dòng)，于是我慢慢打開(kāi)了卷子，卷子那鮮紅的分數讓我倍感欣慰，然后我再看看排名，十五名，雖然不是太高，但我相信，我的自信又重新回來(lái)了，即便只是一小部分，我想，只要我一直堅持，總會(huì )有一天那活潑開(kāi)朗的我又會(huì )回來(lái)的，那是回來(lái)的是一個(gè)充滿(mǎn)自信新的我。
自信也許只是一個(gè)不起眼的名詞，但只要有了自信，那就是有了一把鑰匙，它能讓你開(kāi)啟在現實(shí)生活中得不到的寶藏——自信。
尋找自信的作文 篇3
“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝�，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時(shí)，也把那份自信埋入了心底。
她，一個(gè)極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了，從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里，她知道她是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了這里，但上了初中后，每次成績(jì)排出來(lái)，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個(gè)地方，他也曾經(jīng)試著(zhù)努力過(guò)。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿(mǎn)的期望。她的名字是乎有千萬(wàn)斤重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不在整天想那些無(wú)用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實(shí)。
她正在一天天的努力著(zhù)，她希望自己的成績(jì)能好起來(lái)。
她又打開(kāi)日記本。寫(xiě)道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色�！�
一年過(guò)去了，她的成績(jì)有了長(cháng)進(jìn)。于是她又翻開(kāi)那本日記。鄭重的寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋;一場(chǎng)喧鼓響的戲;一重波濤萬(wàn)傾的海。我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了…
…”她就是我。
固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信，它必定會(huì )幫助你找到自信的光點(diǎn)。
尋找自信的作文 篇4
我的自信心，不再喜歡我這個(gè)無(wú)用的主人。在幾年前，它背著(zhù)包袱，悄悄地離開(kāi)了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當我起身決定去尋找遺落的它，它卻躲得更加嚴密，使主人我無(wú)處可尋。
當它還在我心中，與我同行時(shí)，我是個(gè)膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請上臺。每當我上臺表演時(shí)，我的嘴中總會(huì )綻放開(kāi)一朵花，讓整個(gè)舞臺彌漫著(zhù)花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也會(huì )得到一個(gè)不錯的分數。
記得我一年級，剛剛入學(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)可以上來(lái)自我介紹一下？”我興奮地將手高高舉起，老師就請我上臺。瞧！那時(shí)的我多自信呀！
當它收拾好包袱，離我而去時(shí)，我是個(gè)膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點(diǎn)到。每當老師提問(wèn)題時(shí)，我的心中總會(huì )有只小鹿亂撞，使我周?chē)鷱浡o張氣息。我那異常緊張忐忑的心情總能吸引老師。即使我并沒(méi)有舉手，并沒(méi)有想到，也會(huì )被老師很倒霉地請到。
記得有一次，老師點(diǎn)到了我的名字，讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我膽小，雖然老師問(wèn)的問(wèn)題我知道，但我怕說(shuō)錯，不敢站起來(lái)，索性地搖了搖頭。我怎么變這么膽小了呢？
到底是什么使自信心從我身邊逃走？說(shuō)實(shí)話(huà)，我對此毫無(wú)頭緒。我的自信心朋友，我是哪兒不好還是哪兒得罪了你，使你這么堅定地逃走？不管我對你做了什么，請你原諒我。
不過(guò)，我相信你肯定已經(jīng)原諒我了，只不過(guò)害怕見(jiàn)我罷了�？偠灾�，我希望在某年某月某日的一天中，我能在一個(gè)偏僻的角落中找到你�！愕呐笥鸭爸魅恕惾粼�(shī)。
尋找自信的作文 篇5
上個(gè)世紀八十年代初，我在一間農村中學(xué)教書(shū)。同事們對我那幾年的教育工作給予肯定，多數學(xué)生也很欣賞我的教學(xué)，究其原因，我以為主要是我任教班級的學(xué)生參加中考時(shí)，獲得很好的成績(jì)，使很多農村孩子實(shí)現了“跳農門(mén)”的理想。按照傳統的評價(jià)標準：成則為王敗則為寇，我理應得到這個(gè)“榮譽(yù)”。如果要總結教學(xué)的什么經(jīng)驗的話(huà)，我認為，我的工作亮點(diǎn)就在于，我傾注了大量的心血幫助學(xué)生們找回“自信”。
真的'，當時(shí)我的學(xué)生大多缺少一種自信。因為在此之前的一次次考試中，他們“考”掉了自信心。往后看，由于知識基礎差，在小學(xué)升初中考試中，語(yǔ)文、算術(shù)兩科入學(xué)考試“人平”成績(jì)只有90分。就是考得最好的第一名學(xué)生也只是150分。向前看，升學(xué)無(wú)望。因為這里歷年來(lái)初中畢業(yè)生升學(xué)率都很低，“讀書(shū)無(wú)用”陰影籠罩著(zhù)他們。一個(gè)鎮五六萬(wàn)人口，四個(gè)教學(xué)班三百多名學(xué)生畢業(yè)，能升上重點(diǎn)中學(xué)的無(wú)非三五個(gè)人，升上中專(zhuān)的更是鳳毛麟角。因此，誘惑力很微弱。要知道，當時(shí)我們那里的學(xué)生的目標都定得很低——考中專(zhuān)（師范學(xué)校、農校等），“谷簿”換成了“米簿”足矣！就那么“簡(jiǎn)單”也沒(méi)有幾人能夠如愿。當時(shí)我就是針對這兩個(gè)最現實(shí)的問(wèn)題，通過(guò)我的教學(xué)、教育活動(dòng)樹(shù)立學(xué)生們的自信心的。首先，我“授人以欲”：人往高處走天經(jīng)地義，追求美好是人的天性；誰(shuí)也沒(méi)有理由要你耕一輩子田、種一輩子地，除非你自己認命服輸。我還說(shuō)，“谷簿”與“米簿”，一字之差，天淵之別。特別是女孩子，做個(gè)農村婦女還是做個(gè)機關(guān)干部或者教師，簡(jiǎn)直就像一個(gè)在“天堂”一個(gè)在“地獄”一樣，根本無(wú)法相提并論。我沒(méi)有絲毫鄙視農民的意思，不要說(shuō)我家祖祖輩輩都是農民，就是我本人也正經(jīng)八兒種過(guò)四年田。但說(shuō)心里話(huà)，我從來(lái)都不認為當農民是我的理想選擇。將心比心，我要學(xué)生樹(shù)立信心，大膽追求人生美好的東西，將自己的潛能逐漸釋放出來(lái)，勇敢地追求自己的人生理想。
的確，人要干成一件事，樹(shù)立良好的自信心非常重要，如果沒(méi)有自信心，或自信心不強，那么，他遇到困難的時(shí)候就會(huì )退縮，就會(huì )猶豫不決，就會(huì )手忙腳亂，就會(huì )止步不前，就不會(huì )干好任何事情。
于丹曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：在小鎮上有一個(gè)非常貧困的女孩子，父親沒(méi)有了，她與母親相依為命�；畹绞藲q了，寒磣得連一件漂亮的新衣服也沒(méi)穿過(guò)。為此，她感到很自卑。后來(lái)，她十八歲圣誕節那天，母親破天荒給了她二十美元，對她說(shuō)，這是你的勞動(dòng)所得，你就拿去買(mǎi)一件喜歡的圣誕禮品吧。她大喜過(guò)望，但是，沒(méi)有勇氣堂而皇之去面對街上的所有行人。她手里攥著(zhù)錢(qián)，繞開(kāi)人群，貼著(zhù)墻角，低著(zhù)頭在街邊上走。當她見(jiàn)到一個(gè)心儀的男孩時(shí)，心里酸溜溜地想，不知今晚哪個(gè)女孩能榮耀地成為他圣誕舞會(huì )上舞伴？她就這樣嘀嘀咕咕地走進(jìn)了一間小商店，突然眼前一亮，柜臺上擺著(zhù)許多漂亮的頭花和發(fā)飾�！靶」媚�，你過(guò)來(lái)！讓我挑個(gè)漂亮的頭花給你戴上吧”。服務(wù)小姐熱情地招呼她，挑個(gè)淡綠色的頭花給她別上，拿起鏡子讓她一照，哇！她簡(jiǎn)直驚呆了，突然間覺(jué)得自己變得如此美麗。她容光煥發(fā)，像天使一樣漂亮。她意想不到一朵頭花竟能改變自己的容顏。她一看標價(jià)只需十六美元，“我買(mǎi)得起，那就買(mǎi)下吧”。她掏出錢(qián)交給售貨員，一把拿過(guò)找回的四美元，飄飄然往外跑，不想竟撞到一個(gè)剛剛推門(mén)進(jìn)來(lái)的老紳士的身上。她似乎隱隱約約地聽(tīng)到那老紳士在叫她，但她頭也不回地走了。她走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)便走到最中間的大路上了。街上所有的人見(jiàn)到她個(gè)個(gè)都露出驚訝的表情：這是誰(shuí)家的女孩呀，這么漂亮的女孩，我怎么從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？她暗暗喜歡的那男孩見(jiàn)到她也感到驚奇。他微笑著(zhù)向她發(fā)出邀請：“能否給個(gè)面子今晚做我圣誕舞會(huì )上的舞伴？”她心花怒放，心想，我還有四美元，何不再買(mǎi)點(diǎn)什么？于是，她飄飄然回到了小店。那老紳士一見(jiàn)到她便微笑著(zhù)對她說(shuō)：“孩子，我知道你一定會(huì )回來(lái)的，你剛才碰到我時(shí)頭花已掉下來(lái)了，我在等著(zhù)你回來(lái)哩�！�
是的，就是一朵“頭花”幫助了那女孩找回了自信，讓她覺(jué)得自己非常漂亮，也讓人家認知她漂亮�？梢�(jiàn)，所謂自信心無(wú)非是人的一種心理表現，或者說(shuō)是一種思想信念，也就是自己相信自己，一定能夠將自己要做的事情、工作做成功，達到預期的目的。
至于，用何種手段提高自信心，那就不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清楚的了。比如說(shuō)有的人，通過(guò)找別人的缺點(diǎn)的方法來(lái)提高自己的自信心；而有的人卻相反，是用找自己的優(yōu)點(diǎn)的方法來(lái)提高自己的自信心。當然也有人，喜歡在尋找自己的差距、缺點(diǎn)、不足中，腳踏實(shí)地、奮力拼搏，通過(guò)克服一個(gè)個(gè)困難來(lái)提高自信心，等等。但不管怎么樣說(shuō)，自信心不是憑自己一張嘴巴說(shuō)出來(lái)的，也不是靠自己憑空想象出來(lái)的。但有一點(diǎn)是可以肯定的，自信心是以豐富的知識、較強的能力做基礎的。能力、水平越高，自信心就越強。反過(guò)來(lái)，自信心又可以幫助你獲得更多的知識和能力。兩者密切相關(guān)，相輔相成。但不管怎么說(shuō)，一個(gè)人要是喪失了自信心，他將一事無(wú)成。
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