尋找自信的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的尋找自信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找自信的作文 篇1
尋找自信
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，距離中考快半年了。想在中考之前的自己，輕狂，浮躁，絲毫沒(méi)有任何壓力可言，以至于有了那般連自己都意外的成績(jì)。普通高中，缺分擇校，班級倒數，一切都好像上天跟我開(kāi)了一場(chǎng)玩笑，來(lái)懲罰我的不認真，不努力，只是一切都是理所當然。而畢業(yè)之后，我和他們，我們都走上了不同的道路，我們再也不能肩并肩走，不能一起嬉戲打鬧。那一道隔閡是我永遠無(wú)法逾越的鴻溝，一種深深的自卑。
即使陽(yáng)光很好，也射不盡我的心底。整天與電腦手機相伴，玩貼吧，玩微信。越發(fā)的頹廢，越發(fā)的自卑，我已不記得自己多久沒(méi)有過(guò)微笑了。想想曾經(jīng)，老師的寵兒，爸媽不離口的驕傲，而如今，一落千丈，多么的可笑。我好像再也沒(méi)有勇氣去承受那些在我看來(lái)的災難，只是就這樣放棄嗎？我的心迷茫著(zhù)。
日子一天天過(guò)著(zhù)，直到無(wú)意中看到他，那個(gè)無(wú)臂鋼琴家——劉偉。我無(wú)法想象那美妙的鋼琴曲是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人彈奏的；我無(wú)法想象他會(huì )是第一季達人秀的冠軍；我更加無(wú)法想象一個(gè)10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅持到現在。我愕然了�！耙蹿s緊死，要么精彩的活著(zhù)”那句話(huà)像一把利劍直擊我的心，我羞愧無(wú)比，和他相比，我的這些又算得了什么呢？
那天，我躺在床上，想了好多：我是真的錯了嗎？只是一次小小的失利，我就這樣把自己放棄了嗎？我還年輕，本來(lái)就是該闖的年紀，允許犯錯的年紀。既然以前有過(guò)輝煌，那么以后會(huì )更棒。我一定要振作起來(lái)，不能讓關(guān)心我的人失望了。那一刻，我釋然了很多。
透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)媽媽在曬衣服，一抹陽(yáng)光透過(guò)她的發(fā)隙，那瞬間，我看到了好多的白發(fā)，我終究還是哭了出來(lái)。這個(gè)日夜操勞的女人，為了平復我的心情，總是竭盡所能把最好的給我，我不知道她默默承受了多少，而我又做了些什么呢？我真的應該去努力了，去奮斗了，讓爸媽看到我的進(jìn)步，不再讓他們失望。我真的需要改變了，信心被一點(diǎn)點(diǎn)拾起，我知道自己不可以再丟掉它。
那天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，新的一天又開(kāi)始了，我會(huì )讓世界看到我自信的笑容，多美！
尋找自信的作文 篇2
童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會(huì )顧慮，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的苦惱就逐漸增多，也越來(lái)越?jīng)]有自信，我很苦惱。
大約從小學(xué)四五年紀起，我開(kāi)始感覺(jué)到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學(xué)，沒(méi)有人提起我的特點(diǎn)，而轉學(xué)后，成績(jì)也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學(xué)們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當時(shí)流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個(gè)建字，于是，同學(xué)便又編起了順口溜，‘買(mǎi)——劍不如買(mǎi)——劍，買(mǎi)——劍不如買(mǎi)黃宏建’，哎，現在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過(guò)，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學(xué)習，不能被別人看不起，于是，伴著(zhù)老師的教誨與同學(xué)們的嘲笑，我開(kāi)始努力學(xué)習，是的，功夫不負有心人，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，老師還常常在班里夸我，并在課下專(zhuān)門(mén)找我談心，就這樣，小學(xué)時(shí)光結束了。迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
步入中學(xué)的大門(mén)，對一切事物都感到新鮮。面對的現實(shí)就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草�？赡墚敃r(shí)追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學(xué)習成績(jì)還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問(wèn)題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學(xué)都是男女互動(dòng)，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個(gè)人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒(méi)有一點(diǎn)自信。
但在最近幾個(gè)月里，我的性格有所轉變，我感覺(jué)我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來(lái)，逐漸變得自信。其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動(dòng)與別人交談，主動(dòng)參加勞動(dòng)，心情也變好了，勇于面對自己的缺點(diǎn)，呵，其實(shí)仔細觀(guān)察，我的優(yōu)點(diǎn)也是不少的。起碼，學(xué)習和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結識了不少的學(xué)友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績(jì)成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因為又缺點(diǎn)，可完美的東西是不存在的，有的缺點(diǎn)或許不能改變，但要完善其他缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)，這也是彌補我們的缺點(diǎn)的一種方式，自信起來(lái)吧，發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，即便是小草，也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
一路走來(lái)發(fā)現更得自信其實(shí)并不難，心結還需自己解。
尋找自信的作文 篇3
上個(gè)世紀八十年代初，我在一間農村中學(xué)教書(shū)。同事們對我那幾年的教育工作給予肯定，多數學(xué)生也很欣賞我的教學(xué)，究其原因，我以為主要是我任教班級的學(xué)生參加中考時(shí)，獲得很好的成績(jì)，使很多農村孩子實(shí)現了“跳農門(mén)”的理想。按照傳統的評價(jià)標準：成則為王敗則為寇，我理應得到這個(gè)“榮譽(yù)”。如果要總結教學(xué)的.什么經(jīng)驗的話(huà)，我認為，我的工作亮點(diǎn)就在于，我傾注了大量的心血幫助學(xué)生們找回“自信”。
真的，當時(shí)我的學(xué)生大多缺少一種自信。因為在此之前的一次次考試中，他們“考”掉了自信心。往后看，由于知識基礎差，在小學(xué)升初中考試中，語(yǔ)文、算術(shù)兩科入學(xué)考試“人平”成績(jì)只有90分。就是考得最好的第一名學(xué)生也只是150分。向前看，升學(xué)無(wú)望。因為這里歷年來(lái)初中畢業(yè)生升學(xué)率都很低，“讀書(shū)無(wú)用”陰影籠罩著(zhù)他們。一個(gè)鎮五六萬(wàn)人口，四個(gè)教學(xué)班三百多名學(xué)生畢業(yè)，能升上重點(diǎn)中學(xué)的無(wú)非三五個(gè)人，升上中專(zhuān)的更是鳳毛麟角。因此，誘惑力很微弱。要知道，當時(shí)我們那里的學(xué)生的目標都定得很低——考中專(zhuān)（師范學(xué)校、農校等），“谷簿”換成了“米簿”足矣！就那么“簡(jiǎn)單”也沒(méi)有幾人能夠如愿。當時(shí)我就是針對這兩個(gè)最現實(shí)的問(wèn)題，通過(guò)我的教學(xué)、教育活動(dòng)樹(shù)立學(xué)生們的自信心的。首先，我“授人以欲”：人往高處走天經(jīng)地義，追求美好是人的天性；誰(shuí)也沒(méi)有理由要你耕一輩子田、種一輩子地，除非你自己認命服輸。我還說(shuō)，“谷簿”與“米簿”，一字之差，天淵之別。特別是女孩子，做個(gè)農村婦女還是做個(gè)機關(guān)干部或者教師，簡(jiǎn)直就像一個(gè)在“天堂”一個(gè)在“地獄”一樣，根本無(wú)法相提并論。我沒(méi)有絲毫鄙視農民的意思，不要說(shuō)我家祖祖輩輩都是農民，就是我本人也正經(jīng)八兒種過(guò)四年田。但說(shuō)心里話(huà)，我從來(lái)都不認為當農民是我的理想選擇。將心比心，我要學(xué)生樹(shù)立信心，大膽追求人生美好的東西，將自己的潛能逐漸釋放出來(lái)，勇敢地追求自己的人生理想。
的確，人要干成一件事，樹(shù)立良好的自信心非常重要，如果沒(méi)有自信心，或自信心不強，那么，他遇到困難的時(shí)候就會(huì )退縮，就會(huì )猶豫不決，就會(huì )手忙腳亂，就會(huì )止步不前，就不會(huì )干好任何事情。
于丹曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：在小鎮上有一個(gè)非常貧困的女孩子，父親沒(méi)有了，她與母親相依為命�；畹绞藲q了，寒磣得連一件漂亮的新衣服也沒(méi)穿過(guò)。為此，她感到很自卑。后來(lái)，她十八歲圣誕節那天，母親破天荒給了她二十美元，對她說(shuō)，這是你的勞動(dòng)所得，你就拿去買(mǎi)一件喜歡的圣誕禮品吧。她大喜過(guò)望，但是，沒(méi)有勇氣堂而皇之去面對街上的所有行人。她手里攥著(zhù)錢(qián)，繞開(kāi)人群，貼著(zhù)墻角，低著(zhù)頭在街邊上走。當她見(jiàn)到一個(gè)心儀的男孩時(shí)，心里酸溜溜地想，不知今晚哪個(gè)女孩能榮耀地成為他圣誕舞會(huì )上舞伴？她就這樣嘀嘀咕咕地走進(jìn)了一間小商店，突然眼前一亮，柜臺上擺著(zhù)許多漂亮的頭花和發(fā)飾�！靶」媚�，你過(guò)來(lái)！讓我挑個(gè)漂亮的頭花給你戴上吧”。服務(wù)小姐熱情地招呼她，挑個(gè)淡綠色的頭花給她別上，拿起鏡子讓她一照，哇！她簡(jiǎn)直驚呆了，突然間覺(jué)得自己變得如此美麗。她容光煥發(fā)，像天使一樣漂亮。她意想不到一朵頭花竟能改變自己的容顏。她一看標價(jià)只需十六美元，“我買(mǎi)得起，那就買(mǎi)下吧”。她掏出錢(qián)交給售貨員，一把拿過(guò)找回的四美元，飄飄然往外跑，不想竟撞到一個(gè)剛剛推門(mén)進(jìn)來(lái)的老紳士的身上。她似乎隱隱約約地聽(tīng)到那老紳士在叫她，但她頭也不回地走了。她走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)便走到最中間的大路上了。街上所有的人見(jiàn)到她個(gè)個(gè)都露出驚訝的表情：這是誰(shuí)家的女孩呀，這么漂亮的女孩，我怎么從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？她暗暗喜歡的那男孩見(jiàn)到她也感到驚奇。他微笑著(zhù)向她發(fā)出邀請：“能否給個(gè)面子今晚做我圣誕舞會(huì )上的舞伴？”她心花怒放，心想，我還有四美元，何不再買(mǎi)點(diǎn)什么？于是，她飄飄然回到了小店。那老紳士一見(jiàn)到她便微笑著(zhù)對她說(shuō)：“孩子，我知道你一定會(huì )回來(lái)的，你剛才碰到我時(shí)頭花已掉下來(lái)了，我在等著(zhù)你回來(lái)哩�！�
是的，就是一朵“頭花”幫助了那女孩找回了自信，讓她覺(jué)得自己非常漂亮，也讓人家認知她漂亮�？梢�(jiàn)，所謂自信心無(wú)非是人的一種心理表現，或者說(shuō)是一種思想信念，也就是自己相信自己，一定能夠將自己要做的事情、工作做成功，達到預期的目的。
至于，用何種手段提高自信心，那就不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清楚的了。比如說(shuō)有的人，通過(guò)找別人的缺點(diǎn)的方法來(lái)提高自己的自信心；而有的人卻相反，是用找自己的優(yōu)點(diǎn)的方法來(lái)提高自己的自信心。當然也有人，喜歡在尋找自己的差距、缺點(diǎn)、不足中，腳踏實(shí)地、奮力拼搏，通過(guò)克服一個(gè)個(gè)困難來(lái)提高自信心，等等。但不管怎么樣說(shuō)，自信心不是憑自己一張嘴巴說(shuō)出來(lái)的，也不是靠自己憑空想象出來(lái)的。但有一點(diǎn)是可以肯定的，自信心是以豐富的知識、較強的能力做基礎的。能力、水平越高，自信心就越強。反過(guò)來(lái)，自信心又可以幫助你獲得更多的知識和能力。兩者密切相關(guān)，相輔相成。但不管怎么說(shuō)，一個(gè)人要是喪失了自信心，他將一事無(wú)成。
尋找自信的作文 篇4
我獨自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒(méi)有去擦汗。腦袋里回響著(zhù)老師對我講過(guò)的話(huà)。
我不知我在座椅上坐了多久，聽(tīng)到老師喊我的名字，我走了過(guò)去，擦干眼淚。聽(tīng)到老師對我說(shuō)：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調節好了情緒，我開(kāi)始唱歌�！巴�！”我聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲，跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著(zhù)你嗎？”
我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去�？墒沁�沒(méi)有唱完，老師就說(shuō)：“下來(lái)，全部都下來(lái)！”“你！自己在上面唱唱試試�！崩蠋熌弥�(zhù)一根手指指著(zhù)我。我又緊張，又害怕。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現，他們都在臺下看著(zhù)我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候突然怯場(chǎng)，不敢唱了。老師對我說(shuō)：“你下課的時(shí)候跟我來(lái)一下�！�
我低著(zhù)頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒，老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“為什么你會(huì )怯場(chǎng)，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說(shuō)：“是因為你沒(méi)有經(jīng)常在舞臺上練習，所以導致你自己在舞臺上唱歌的時(shí)候就沒(méi)唱好，你發(fā)現了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛�！蔽覄傄f(shuō)話(huà)，老師又說(shuō)：“這樣，你每天就在舞臺上練習唱歌�！�
老師每天都在鼓勵我，每天都說(shuō)：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓�！苯�(jīng)過(guò)幾天的訓練，再加上老師的指導，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿(mǎn)了信心。結果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
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