自信初中優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自信初中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信初中優(yōu)秀作文1
一眨眼十三年過(guò)去了，我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛，完全改變自己。
不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí)，老師提問(wèn)，我明明知道答案卻不敢舉手；老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí)，又因為不自信而答錯；背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯誤也層出不窮；因為不自信我交到的朋友一只手就能數得過(guò)來(lái)……這些數也數不清的麻煩讓我的生活十分枯燥，讓我想到改變自己，變得更自信些。
海明威的《老人與�！分械睦先苏俏乙獙W(xué)習的榜樣，書(shū)中的老人面對兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼，自信勇敢地與數不勝數的鯊魚(yú)搏斗�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸，海倫·凱勒并沒(méi)有因為自己是個(gè)盲人而自卑，她對生活充滿(mǎn)了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信，讓我心生敬佩。
下定決心之后，我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生，與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話(huà)，現在我交友廣泛；以前我害怕寫(xiě)作，但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心；以前我總認為自己什么也做不到，但現在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠，還有許多我不敢做的事情；可是與曾經(jīng)的我相比，這個(gè)小小的進(jìn)步能給我帶來(lái)莫大的喜悅。
身為一個(gè)十四歲的少年，自信是不可或缺的力量。也許它對我來(lái)說(shuō)是遙不可及，但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難，終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我幾次迫切地想要得到它，但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方，我將會(huì )比現在的自己更加自信。
自信初中優(yōu)秀作文2
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔，下一個(gè)就是我了，我的內心百感交集，心海里好似一條龍正在翻騰，有興奮也有恐懼。
我會(huì )不會(huì )彈不好?會(huì )不會(huì )被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì )不會(huì )彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號出現在我腦中�！跋乱惶�!”就當主持人宣布要我上臺時(shí)，我的內心做出了一個(gè)決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的走上臺，向評審鞠個(gè)躬，便開(kāi)始了音樂(lè )的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂(lè )的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當最后一個(gè)音強而有力的結束時(shí)，全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲，我做到了!我不但沒(méi)有彈錯，還把音樂(lè )性做得很好!
“成績(jì)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報爸爸媽媽?zhuān)业男睦锵耄褐x謝爸爸媽媽以及我內心做的決定，我才能贏(yíng)這場(chǎng)比賽!
有時(shí)害怕是惡魔，因為它會(huì )給我們過(guò)多的壓力，使人失敗;有時(shí)害怕是天使，因為它會(huì )給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂(lè )比賽里，我發(fā)現原來(lái)有適度的壓力與適當的調劑，能使人們發(fā)光發(fā)熱，開(kāi)拓出自己一片蔚藍的蒼穹。
現在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信，我覺(jué)得我越來(lái)越佩服我自己了!老師與家人們都說(shuō)：“你真勇敢!我們以你為榮�！彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕，才能表現出自己燦爛的一面。
自信初中優(yōu)秀作文3
以前的我。也會(huì )因為身材而焦慮，但是我漸漸的明白了，每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)，以前在大街上�？吹侥切┐┤棺拥男〗憬�。我都會(huì )非常非常的羨慕，我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕，我也想穿那樣的小裙子，但是我害怕我穿出去了，他們笑話(huà)我，我就一直都特別的自卑，知道那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現，每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)。不要太在乎自己的身材。都是心靈美，才是最美的。
還記得有一次我們新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，我們上一個(gè)美術(shù)老師，她懷孕了，她要回家養胎，這個(gè)美術(shù)老師是一個(gè)胖胖的女生，他對我們非常和藹，經(jīng)常對我們笑，而且還非常的溫柔，我們都非常喜歡她。還記得有一次，她穿了一個(gè)紫色的小裙子來(lái)到了班級，我當時(shí)特別的驚訝。因為他跟我的身材差不多是一樣的。我都沒(méi)有勇氣穿，我還以為全班同學(xué)會(huì )笑話(huà)他，結果沒(méi)有。
因為他穿上特別的自信，昂首挺胸的大步向前走。這時(shí)。讓我心里。中中的遺憾這給我的新頭中中的一擊，我發(fā)現原來(lái)自信才是最美的。后來(lái)我發(fā)現美術(shù)老師和我家住的是一個(gè)小區。在晚上放學(xué)的時(shí)候，我們聊，偶然間遇到了。沒(méi)說(shuō)，老師就在路上和我閑聊。他告訴我，以前她在初中的時(shí)候也會(huì )和我一樣。對自己的身材沒(méi)有自信，但是他的人生導師也是一個(gè)美術(shù)老師。好的，美術(shù)老師告訴他。人的自信。不是用身材來(lái)給的，而是人的本身來(lái)給的從此以后，美術(shù)老師就會(huì )。勇敢的面對自己的身材，不會(huì )再在乎別人的目光。我聽(tīng)了美術(shù)老師這些話(huà)之后，心里面鄭重地舒了一口氣。我以后也要鄭重地面對自己的身材，不會(huì )再畏畏縮縮了，更不會(huì )在乎別人的目光了。我會(huì )勇敢的面對自己，勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來(lái)身材和面貌不是最美的，最美的是自己給的，最美的就是自信。
自信初中優(yōu)秀作文4
每天一個(gè)微笑，對著(zhù)鏡子告訴自己：“我是最棒的!”走路時(shí)，抬頭挺胸，把自信的一面留給別人;要有主見(jiàn)，堅持自己的原則，相信自己是正確的······自信，是一種生活態(tài)度。唯有自信，才會(huì )讓自己有勇氣去面對生活的挫折、坎坷。
丑小鴨因自信變成了白天鵝，灰姑娘因自信變成了王后······這一系列的銳變，起源都是自信。
自信是重要的，在賽場(chǎng)上，你的自信，很可能會(huì )磨滅對手的氣焰，成為冠軍;應聘時(shí)，你的自信可能會(huì )讓你從許多人中脫穎而出，成為取勝的法寶······
你的自信，也可能會(huì )改變別人的人生觀(guān)以及命運。他們也許會(huì )從你身上學(xué)到什么，從而取長(cháng)補短，努力向上。
是的，世界上沒(méi)有十全十美的人，自信，也是一優(yōu)點(diǎn)。
如果不自信，自己都不相信自己的話(huà)，還有誰(shuí)會(huì )相信你呢?
希望那些自卑的人從這篇文章中受到啟發(fā)，變得自信。
自信初中優(yōu)秀作文5
自信是我們成長(cháng)中最重要的營(yíng)養之一。自信心是成功的重要秘訣之一。它源于我們的內心，但需要勇敢嘗試，大膽面對，才能從內心溢出自我散發(fā)，讓我明白這個(gè)道理的是不久前我的一次嘗試。
那是大約一個(gè)月前，我陪著(zhù)媽媽參加在我縣舉辦的銳恒杯馬拉松迷你半程賽，我并沒(méi)有參加，而是準備作為一名校報小記者去采訪(fǎng)撰寫(xiě)一篇新聞稿。比賽槍響后，半個(gè)小時(shí)就陸陸續續的，有人開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺，周?chē)嗽骄墼蕉嗔�，我也該開(kāi)始我的采訪(fǎng)，但我卻害怕不敢了，明明心想要去做但總是邁不開(kāi)這一步。
就在這種忐忑不安的心理下，我等到了媽媽的順利完賽。媽媽在稍作休息后開(kāi)始鼓勵我去采訪(fǎng)一些叔叔阿姨，可我卻怎么也不敢，這樣耗了許久之后。我終于下定了決心先采訪(fǎng)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)回答了我的問(wèn)題。我感覺(jué)這也并沒(méi)有什么難的，便向遠處走去，想獨立采訪(fǎng)一次�？煽粗�(zhù)那一張張陌生的面孔，心里又打起了鼓，這時(shí)候我看到一個(gè)四五歲的小朋友，站在幾位阿姨的陪伴下采訪(fǎng)，因為阿姨旁邊一位路線(xiàn)的叔叔正在給他錄像，鍵大五叔叔看到了我帶的小記者證，便把我領(lǐng)到了另一位阿姨身邊對我說(shuō)，你可以采訪(fǎng)一下這位阿姨，加油！我沒(méi)有辦法推卻只能那樣上了。一會(huì )兒，我笑著(zhù)回到媽媽身邊，因為那位阿姨看起來(lái)很陌生，但她首先回應了我一個(gè)鼓勵的笑容，并且認真而耐心地回答了我的問(wèn)題。我發(fā)現這并沒(méi)有什么好怕的，媽媽之前對我的鼓勵又回到了耳邊，化為力量充斥在我的心中。
而后，我又成功的采訪(fǎng)了一位順利完賽的老爺爺。老爺爺可一點(diǎn)兒也不“老”，他身上洋溢著(zhù)陽(yáng)光和自信，傳遞給人們更多的正能量，再一次令我感受頗深，無(wú)論自身情況如何、條件如何，自信才是最重要的呀！
同學(xué)們，成長(cháng)需要自信！讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，我們就會(huì )長(cháng)大，我們就會(huì )成功！
自信初中優(yōu)秀作文6
當我真正愛(ài)自己，我才明白，我一直都在正確的時(shí)間，正確的地方，發(fā)生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。
從前，有一次上作文課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫(xiě)得很棒……”等老師說(shuō)完，我才從課桌下爬出來(lái)，心驚膽戰地坐好了。寫(xiě)完作文，我的心情才完全平靜下來(lái)，跟著(zhù)媽媽回家了。
又是一次作文課，老師講了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。忽然，老師提到了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“支璽寧，你來(lái)回答�！蔽矣趾ε缕饋�(lái)，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習。
還有一次，我在悅作文課堂，學(xué)的是古典名著(zhù)《西游記》。課上到一半，到了分享環(huán)節，老師說(shuō)：“支璽寧，上臺朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前，很和氣地問(wèn)：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說(shuō)：“不上去�！苯又�(zhù)，老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習。
作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來(lái)讀一下�！边@次我上去了，用書(shū)遮遮著(zhù)臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書(shū)遮住臉。我只好把臉露出來(lái)，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開(kāi)心地回到座位，坐了下來(lái)。第一次在臺上展示自己，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真開(kāi)心。
我終于懂得了自信，自信使我快樂(lè )，我以后也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。
自信初中優(yōu)秀作文7
我是最后一天上講臺宣誓的同學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)自己實(shí)在不想當著(zhù)一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是，幾天前班主任老師就問(wèn)了我：“準備好了沒(méi)有？”我搖搖頭，默默地走開(kāi)了。接著(zhù)，班主任老師又給媽媽打電話(huà)，問(wèn)我宣誓練習的怎么樣。媽媽馬上對我展開(kāi)突擊訓練，就這樣我對著(zhù)手機練，自己看視頻，再接著(zhù)練。媽媽只在隔壁屋里說(shuō)：“再大點(diǎn)聲�！蔽以囍�(zhù)放大聲音，媽媽不時(shí)地給我加油。該給全家人表演了，我還是有點(diǎn)緊張，第一遍語(yǔ)速過(guò)快。奶奶聽(tīng)不明白，問(wèn)我說(shuō)的什么？表弟說(shuō)道：“很胖，很胖，我真的很胖！”一句話(huà)逗得大家一陣大笑，我也覺(jué)得是自己的問(wèn)題，就清清嗓子，一字一句的說(shuō)道：“努力，努力，我一直在努力！很棒，很棒，我真的很棒！”一陣掌聲，激起了我的信心：我準備好了！
宣誓那天，段老師給我們極大的鼓舞，再三示意我們加油！我鼓足勇氣，站在凳子上，舉起右拳，大聲宣誓。一陣掌聲響起，我頓時(shí)感到渾身有了力量，信心倍增。下課后，我又到班主任老師粗心測試處進(jìn)行了測試，其實(shí)前幾天我就測試了一次，但是由于超時(shí)，我沒(méi)過(guò)關(guān)，后來(lái)就沒(méi)有信心再去測試，今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信，我完全投入在做題中，一點(diǎn)也沒(méi)有分心，所以測試也順利過(guò)關(guān)。
真沒(méi)想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著(zhù)段老師幫我建立的自信去努力拼搏，嘗試做最好的自己。下面是我的增強自信計劃：
1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段，做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)，像粗心測試過(guò)關(guān)時(shí)一樣認真。
3、多和人接觸，有意識的與人交流，鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創(chuàng )造的機會(huì )，和對我們的鼓舞，我將破繭成蝶，塑造自信的我。
自信初中優(yōu)秀作文8
一個(gè)人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢？我覺(jué)得離不開(kāi)旁人對他的鼓勵。
我是一個(gè)幸運的男孩，生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事，原因很簡(jiǎn)單，我害怕失敗。父母對此十分著(zhù)急，不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信，最后他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動(dòng)，特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望著(zhù)腳下的八個(gè)鐵輪子，害怕極了，心里想這溜冰好難��！我一定無(wú)法學(xué)會(huì )的，還是不學(xué)好了�？蛇@時(shí)父親走了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，溫和地對我說(shuō)："別害怕，萬(wàn)事開(kāi)頭難。但老爸相信你，你有著(zhù)較好的天賦！一定能成功的！"我疑惑地看著(zhù)父親："我真的能行嗎？"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我在父親的鼓勵中成功地站了起來(lái)，邁出了穿著(zhù)旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子，上小學(xué)的時(shí)候，老師想讓我上臺領(lǐng)誦，但我拒絕了，因為我覺(jué)得比我強的人好多，我在他們面前只是一只丑小鴨，根本不行。老師知道我的這一想法后，把我叫到了辦公室，微笑著(zhù)對我說(shuō)："丑小鴨雖丑，但卻成了白天鵝。你有著(zhù)優(yōu)越的條件，老師相信，只要你相信自己，那站在臺上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應了老師的要求，在老師鼓勵的目光下，我成功地走上了講臺……
就這樣，我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長(cháng)大，由原來(lái)那個(gè)缺乏自信的小孩長(cháng)成了一個(gè)有著(zhù)充足自信心的少年，我的'自信使我贏(yíng)得了許多機遇，成功地走到了今天。
十二年的歲月，我得到的是無(wú)數的鼓勵，換來(lái)的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。
自信初中優(yōu)秀作文9
我，是個(gè)普普通通的小男孩，鼻梁上駕著(zhù)一副近視眼鏡，這可苦了鼻子和耳朵，好像鼻子和耳朵上輩子欠眼睛似的。
我的名字叫趙天旭，父母給我起這個(gè)名字的時(shí)候，就希望我能像天上的太陽(yáng)一樣主宰一切，年齡10虛歲，是師范附屬小學(xué)五年四班的學(xué)生，在班里，我算是高個(gè)的了，學(xué)習成績(jì)也算上不錯的了，但我的缺點(diǎn)也不少，有時(shí)考試總馬虎，記得有一次考試，我做對了很難得應用題，可簡(jiǎn)單的計算題卻打錯了，有時(shí)上課的注意力也不集中。
我很大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)給大腦‘充電’，我經(jīng)常拿起一本書(shū)就‘充起電’來(lái)，我曾創(chuàng )下過(guò)最高紀錄，兩個(gè)小時(shí)就把一本書(shū)中的電沖進(jìn)我的大腦。有時(shí)媽媽做好了飯，喊我時(shí)，我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非要媽媽把‘電源’搶下來(lái)，我才苦著(zhù)臉去吃飯，吃完又會(huì )立刻全神貫注的‘充起電’來(lái)。
我喜歡看書(shū)，但總是看起書(shū)來(lái)就忘記了時(shí)間，特別是放學(xué)后，我總是先抱起一本書(shū)看起來(lái)，等反過(guò)神來(lái)看時(shí)間時(shí)，早已夕陽(yáng)西下了，所以天天的作業(yè)都要挑燈夜戰了。
我其實(shí)目標也很遠大的，夢(mèng)想著(zhù)能考進(jìn)中國人的最高學(xué)府，其實(shí)我心里明白，這個(gè)目標對于自己的實(shí)力來(lái)說(shuō)，有些好高騖遠，但‘人’就應該敢想敢做啊，我也理解‘聰明人也該下笨功夫’的深刻道理，一定要用豐富的知識武裝自己的頭腦，將來(lái)在社會(huì )上立足，好能有用‘武’之地。
這就是我的大致了，以后對自己的要求是《三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)》。應明白的道理是，《少壯不努力，老大徒傷悲》。應做到《少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕》。不要，《黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲》。
自信初中優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)哥哥，他好像從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì )走路說(shuō)話(huà)；在別人學(xué)習一至十有這幾個(gè)數時(shí)，他已經(jīng)可以輕易的算十以?xún)葦档募訙p了；上學(xué)時(shí)，他的成績(jì)一直都名列前茅，無(wú)可挑剔。作為家中次子，我經(jīng)常被拿去和他比較，我辛辛苦苦得到的A，在他的A+面前黯然失色。因此，我一直活在他的陰影下，感到自卑；直到那次，我才體會(huì )到，我也很優(yōu)秀。
數學(xué)，是一門(mén)我擅長(cháng)但并不頂尖的學(xué)科。課堂作業(yè)，什么難題我都做得出來(lái)；考場(chǎng)上，我卻屢屢失利。
一次考試后，我又拿下了和往常無(wú)異的“八字頭”試卷，見(jiàn)到?jīng)]上九十，我無(wú)奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天：“考得不錯啊，為啥嘆氣？”我回答：“我哥沒(méi)下過(guò)九十分，我卻總八十多，我好弱啊�！彼麊�(wèn)：“你平時(shí)那么厲害，怎么考試老不行？”我說(shuō)：“我考試的時(shí)候老緊張，擔心考不好，做題時(shí)猶豫，常常把對的改成錯的�！毙∴嵒貞骸澳阋潘�，不要老想你哥的事情，考試就行！”
我好像大悟了，內心也沒(méi)之前沉重了。但是，在下一次考試中，我還是緊張，以致于又沒(méi)有考好。
他又來(lái)找我聊天，問(wèn)我成績(jì)一事，我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣：感到緊張時(shí)，幾次深呼吸，在心中默念“我很優(yōu)秀”。
不知秘訣是否有用，我還是擔心。
期末考試如約而至，在我拿到試卷時(shí)，心跳急劇加快，眼睛開(kāi)始冒花，做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí)，小鄭跺了下地面，我看著(zhù)他，并讀懂了他的唇語(yǔ)：秘訣。
我使用了秘訣，心情逐漸平復下來(lái)，進(jìn)入考試的情境，我之前的緊張蕩然無(wú)存，我的思路越來(lái)越清晰，手越來(lái)越快，鈴響，考試結束。
第二天，我得知了自己的成績(jì)：滿(mǎn)分！我熱淚盈眶，欣喜萬(wàn)分，好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分，但我做到了。我深刻地意識到：原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
從那之后，我比起自卑，更多的是自信，成績(jì)也水漲船高。
自信初中優(yōu)秀作文11
自信，是每個(gè)人成功的必要條件，缺乏自信就很難取得成功。在生活中，我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開(kāi)始。
相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，在失敗中自卑過(guò)，在自信中驕傲過(guò)，而我對此有深深的體會(huì )。
“啊!下節課就是數學(xué)了�！蔽医辜钡幕氐浇淌�，認真復習起來(lái)，因為下節數學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一個(gè)寒顫，心想：“在班上成績(jì)比較好的我又不會(huì )···”我甚至懷疑自己的能力了，我能行嗎?在不安中，我認認真真地復習起來(lái)。把書(shū)看來(lái)又看，翻了又翻�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起，而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見(jiàn)王老師邁著(zhù)急促的步子走進(jìn)教室，那和藹的目光掃射了教室一遍，親切地說(shuō)道：“同學(xué)們，本節課我們進(jìn)行階段測驗，檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習情況，我相信同學(xué)們不會(huì )辜負老師的期望�！蓖趵蠋熌怯H切的話(huà)語(yǔ)讓我倍感輕松，我的心也慢慢的平緩下來(lái)。心里暗暗地鼓勵自己，我一定能行，一定能行的。我懷著(zhù)那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰場(chǎng)。我掃視一下卷子，這每道題不是我平常學(xué)過(guò)的嗎?我臉上綻開(kāi)了笑容，信心百倍地做起題來(lái)，唰唰唰。我很快就把一張試卷做完了。
100分，我笑了，我開(kāi)心地笑了，我不在于我得了100分，而是我終于戰勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì )到，在生活和學(xué)習中，只有相信自己，才能戰勝自己。我大聲呼喊，我能行!我自信!
自信初中優(yōu)秀作文12
自信就像加油站，在你遇到困難時(shí)，它會(huì )給你加油;當你氣餒時(shí)，它會(huì )給你提供幫助。
微風(fēng)拂過(guò)窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分，媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開(kāi)始了!”我滿(mǎn)不情愿，小聲嘀咕著(zhù)：“七點(diǎn)半才開(kāi)始…著(zhù)什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊張，相信自己，你是最棒的!”說(shuō)完給我擦了擦汗。
一到廣電，心好像要跳出喉嚨，激動(dòng)?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來(lái)的難受。呀呀呀!“請372號選手上臺!373號選手請到等候區等候�！蔽揖褪�373號!媽媽摸摸我的頭，牽著(zhù)我的手，走到等候區。她在比賽前只對我說(shuō)了一句：“自信!你能行!”
“373號選手上臺!”我走上了臺，喉嚨好似被卡住了�！白孕�，你能行!”這句話(huà)忽然閃過(guò)我耳邊�！拔夷苄�!”對，我能行!伴著(zhù)這樣的心情，我激動(dòng)又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完，我臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎，但自信使我得到的不僅僅是銀獎那么多。
“自信，你能行!”這句話(huà)又勾起了我的回憶——
上上個(gè)星期吧，我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)的自我介紹中含有：“Youcan，Youup!”泄氣的我頓時(shí)被這句話(huà)感動(dòng)了。我又想起了媽媽對我說(shuō)得：“自信，你能行!”于是我又振作起來(lái)。果然!我成功入選了!我開(kāi)心地一蹦三尺高，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，高興地眼淚都要下來(lái)了。連平時(shí)嚴肅的爸爸也對我說(shuō)：“你看吧!相信自己就能成功呀!”
自信，給平庸的生活增添了更多的成功，是我們成長(cháng)道路上一道靚麗的風(fēng)景。
自信初中優(yōu)秀作文13
我們走路有很多的轉角，轉角之后常常會(huì )發(fā)現一片新的天地。那一天，我從書(shū)法老師的夸獎中，找回了屬于我的自信，老師的夸獎?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉角。
也許，你們會(huì )感到驚訝：誰(shuí)都會(huì )有自信!沒(méi)錯，以前我也自信無(wú)比。但是，那一次考試的慘痛，使我的信心迷失了。
一月的一天，我高興地去領(lǐng)成績(jì)冊。我想：這次肯定是97分以上，不，應該是100分吧!總之，考得很好!想著(zhù)不禁一陣得意感油然而生。
當領(lǐng)到成績(jì)冊時(shí)，我慢慢地打開(kāi)那寶貝。突然，一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因為，成績(jì)冊上用紅筆寫(xiě)著(zhù)我有史以來(lái)最差的分數——95。這一刻，我真是思緒萬(wàn)千：我對不起老師，更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jì)。我只覺(jué)心涼涼的，就在這個(gè)時(shí)候，以往的自信隨之飄走了。
拿著(zhù)成績(jì)單回家時(shí)，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jì)下降原因后，只提出讓我去學(xué)書(shū)法的要求，可我不想去，認為自己不行，肯定學(xué)不好的，在媽媽的再三勸說(shuō)下，我抱著(zhù)試一試的心理，去開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習“課”。
書(shū)法課真是讓我從“山重水復疑無(wú)路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節課書(shū)法，雖然從寫(xiě)一橫開(kāi)始，也許你覺(jué)得枯燥，可我又開(kāi)始認為學(xué)習很快樂(lè )了。特別是第二節課，老師夸獎我的姿勢正確，字也寫(xiě)得好，一些有筆鋒的字還被老師畫(huà)上了大大的紅圓圈，在那一道道的轉角處，我找回了屬于我的自信。
自信初中優(yōu)秀作文14
“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。數風(fēng)流人物，還看今朝！”領(lǐng)袖毛主席筆下的《沁園春、雪》，展示了他無(wú)限寬闊的胸襟，無(wú)窮的自信……
自信，成功的奠基石。每一位偉人，每一位成功的人，誰(shuí)會(huì )缺少那份自信呢？沒(méi)有了自信，或只剩下自卑，心靈會(huì )變得黑暗；沒(méi)有了自信，眼前會(huì )變得迷茫。每個(gè)人都曾站在人生的起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍一響，便開(kāi)始拼搏。困難襲來(lái)，黑暗卷來(lái)，你沮喪了，人生的主考官會(huì )告訴你：你被取消了參賽資格；困難襲來(lái)，黑暗卷來(lái)，你自信，你沒(méi)有放棄，你相信自己的能力，人生的成功，人生的輝煌，離你近了，近了……自信，成功的奠基石！
自信，是一個(gè)階梯。每個(gè)人都會(huì )面臨一個(gè)個(gè)困難與失敗。自信，乃對待它們最好的對策。當你的心已在放棄和繼續間徘徊，當你的大腦已失去方向，當你近乎崩潰時(shí)，讓自己自信起來(lái)吧！相信自己，你能行！此時(shí)，困難已微不足道，你會(huì )帶著(zhù)一份極好的心情去迎接它，抵抗它。有了自信，在不知不覺(jué)中，在奮斗中，在拼搏中，你已經(jīng)超越了自我，離勝利又近了一步。自信，是一個(gè)階梯，只要你登上它，就超越了自我……
自信，人生之海中必不可少的一張帆。人生似海，波濤起伏；人生似海，喜怒無(wú)常；人生似海，困難重重。在這汪洋大海里，你需要勇氣、毅力，更重要的是自信這張帆。當狂風(fēng)大作，浪頭打來(lái)時(shí)你是否相信自己有能力去戰勝它呢？也許你會(huì )驚慌失措，被眼前的困難所嚇倒吧。但是，你必須自信，因為拼搏還有一絲希望，放棄就是淹沒(méi)。揚起自信的風(fēng)帆吧！讓它帶你乘風(fēng)破浪，讓它帶你沖破黑暗，讓它帶你勇往直前，勝利的彼岸，更清晰了……自信，人生之海中的一張帆！
擁有自信，就離成功近了一步；擁有自信，就代表著(zhù)超越了自我；擁有自信，讓你的生活，讓你的未來(lái)更美好……讓自信撒滿(mǎn)每一個(gè)角落吧！
自信初中優(yōu)秀作文15
我是一個(gè)略加頑皮的小女孩，性格外向、率直。我的學(xué)習并不算好。
我的同學(xué)和我性格差不多，是一個(gè)男孩子。他長(cháng)的像一只玩具熊，特別可愛(ài)，大大的眼睛特別有神。但是他的學(xué)習比我好，雖然只比我好一點(diǎn)點(diǎn)。給我的感覺(jué)就是這一點(diǎn)點(diǎn)，讓我落后一大段。唉，怎么辦呢?
我看他不怎么看書(shū)，也不怎么學(xué)習，怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。
又一次“狂風(fēng)暴雨”來(lái)臨，我正在“磨槍”，可見(jiàn)他卻悠閑自得……。
唉，又比他低一點(diǎn)點(diǎn)，噢，為什么老天不把“幸運”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?
“努力+勤奮=成功”，這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是，我決定更加勤奮，更加努力。接下來(lái)的時(shí)間里，我真的沒(méi)貪玩過(guò)，上課我聽(tīng)，下課我學(xué)，不會(huì )我問(wèn)，會(huì )了我練……多么辛苦呀，我都這樣了，最后竟然又敗給了他。
這下我真服氣了，我真誠地向他請教他“成功的秘訣”，
“我只比你多了一點(diǎn)點(diǎn)自信”，他很坦誠的說(shuō)。
噢，原來(lái)是這樣，對呀!每次考試雖然努力了，但總是不相信自己，這求求神拜拜佛，對自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有，聽(tīng)他一言，我豁然開(kāi)朗!
又一次考試來(lái)臨，我對自己說(shuō)“放松，然后自信一笑。我對自己有信心”我心里想著(zhù)。終于，成功女神向我招手，勝利在握!我的信心加上我的努力，我終于超過(guò)了他，我高興的不得了。從此以后，我每一次考試都比他強一點(diǎn)點(diǎn)。
這就是我成功的秘訣，你呢?
其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也不比誰(shuí)多一點(diǎn)點(diǎn)什么?不問(wèn)，只是自己欠缺一點(diǎn)點(diǎn)罷了，而我就是缺一點(diǎn)點(diǎn)自信。如果你和我一樣，就給自己加一點(diǎn)點(diǎn)自信吧!