三年級介紹自己的作文500字
寫(xiě)人的文章，尤其是自我介紹的文章要先確定個(gè)人的特點(diǎn)，你想寫(xiě)自己的哪個(gè)方面，最好用事例來(lái)說(shuō)明。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的自我介紹作文，歡迎參考。
介紹我自己500字
在學(xué)校里，許多人以為我很內向，但在生活中其實(shí)我和班里的其他同學(xué)差不多，愛(ài)說(shuō)話(huà)、活潑。尤其到了星期六星期天，有時(shí)把作業(yè)好不容易做完了，就合院子里的朋友們一起在中心花園奔跑、玩耍，當然也沒(méi)瘋到容易發(fā)生危險的程度。
有時(shí)把家里弄的亂七八糟，收拾就要花半小時(shí)左右的時(shí)間，因為我的玩具實(shí)在多得不得了，桌子底下全是，怎么收拾到最后還是弄不到一塊兒。
有人可能以為我寫(xiě)作業(yè)很快，其實(shí)并不是這樣的，每天幾乎都要寫(xiě)到八九點(diǎn)。如果哪個(gè)老師給我們布置一個(gè)小報或作文，我就只能拖到星期天才肯做，因為光想就要花大半天。雖然我作文寫(xiě)得看起來(lái)不錯，但那并不是我的強項，除非是命題作文或編故事，每當要做這類(lèi)作業(yè)時(shí)我都認為壓力很大，小學(xué)生可真辛苦，剛出生時(shí)其實(shí)多么幸福。
我原來(lái)體質(zhì)很差，所以體育一直不好，但沒(méi)想到我只是在家練了幾個(gè)星期，跑步和跳繩就有了很大提高，而且還在三跳運動(dòng)會(huì )上和李丹婷取得了雙人女子單搖第一名的好成績(jì)。經(jīng)過(guò)這一次運動(dòng)會(huì )后，我對體育方面有重新有了自信心。
最近要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，老師在選跑步的運動(dòng)員，讓我們跑八百米�？晌也排芰怂陌倜拙筒恍辛�，其他很多同學(xué)都跑完了。所以我以后還要繼續努力，好好鍛煉身體。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。以后我還需學(xué)會(huì )取人之長(cháng)補己之短，讓我為班集體爭光，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
介紹我自己500字
Hi,大家好。My name is Hu ZheLi，今年10歲了，就讀于張婁小學(xué)二年級，我個(gè)子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會(huì )露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開(kāi)朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛(ài)，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學(xué)校中人稱(chēng)“快樂(lè )精靈”。別看我長(cháng)得不怎么漂亮，但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，在社會(huì )上個(gè)助人為樂(lè )的好少年，是同學(xué)們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著(zhù)拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個(gè)大書(shū)包，走路很不方便。這時(shí)，我跑到她跟前，說(shuō)：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來(lái)，我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉，激動(dòng)地說(shuō)：“不用了，謝謝你，你真是個(gè)好心的孩子!”我連忙說(shuō)：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學(xué)生，難道連這點(diǎn)都做不到嗎?”說(shuō)完，我便把大書(shū)包背在背上拿著(zhù)一些東西，扶著(zhù)那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
如果你想認識我，如果你想和我交個(gè)朋友，就請到張婁小學(xué)來(lái)吧!
介紹我自己500字
你們一定不認識我，我就是大名鼎鼎的哭鼻子大王。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)精致的小鼻子上常常因為嬉耍而掛著(zhù)一顆顆晶瑩的汗珠，還有一張微微翹的嘴巴，一張紅潤的臉蛋煥發(fā)著(zhù)青春的朝氣，一頭金色的頭發(fā)，就像俄羅斯姑娘一樣，可愛(ài)俏皮。
我很會(huì )翹嘴巴，容易生氣，容易躲起來(lái)偷偷地哭泣。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐在一起做作業(yè)。我在朗讀作業(yè)本上的練習，姐姐說(shuō)：“你可不可以別念了，我都思考不進(jìn)去了。”我偏不，姐姐一直勸我，我就不聽(tīng)!姐姐非常生氣，她便沖我喊：“你怎么這么不講理啊!”。我使出了吃奶的力氣回她：“你才不講理呢，如果你不聽(tīng)可以出去寫(xiě)，這是我房間!”姐姐氣得火冒三丈，可她說(shuō)的話(huà)我根本聽(tīng)不進(jìn)去，于是她便出去寫(xiě)作業(yè)了。房間里頓時(shí)安靜下來(lái)了，我感覺(jué)這個(gè)房間沒(méi)了姐姐，我的心情也不好了，可我又不愿死皮賴(lài)臉地去求她，我便偷偷地哭泣。姐姐進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了?哪里不舒服啊?”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“我……我……想你……進(jìn)來(lái)寫(xiě)作業(yè)……”。姐姐便進(jìn)來(lái)了。
這就是倔強的我，可有時(shí)我也感到力不從心……沒(méi)理怎能無(wú)禮呢?你說(shuō)是吧!