有關(guān)小學(xué)生的自我介紹作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的自我介紹作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇1
我叫王若昕�！叭絷俊钡囊馑际恰胺路鸪跎奶�(yáng)”。從我的名字可以看出，父母希望我是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。
我有很多愛(ài)好。我愛(ài)好閱讀、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個(gè)愛(ài)好不僅僅只是關(guān)注，我會(huì )付諸行動(dòng)，傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙，學(xué)習有多緊張，我每周都會(huì )做一做這些事情。
在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉的很快，經(jīng)常第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。課堂上，總能看到我踴躍回答問(wèn)題的身影。我能言善辯，上學(xué)期第一次班級辯論會(huì )上，老師規定沒(méi)有發(fā)言的同學(xué)要罰抄書(shū)，結果我一個(gè)人把全場(chǎng)辯論會(huì )的正方包攬了，對方很多時(shí)候辯不上來(lái)，最后導致很多同學(xué)去抄書(shū)。
我最喜歡的運動(dòng)是跆拳道和田徑，這類(lèi)運動(dòng)十分考驗體力、耐力和智慧。我從小學(xué)二年級開(kāi)始學(xué)跆拳道，到現在已經(jīng)學(xué)了快五年。最初，我以為跆拳道是一項單純的體力運動(dòng)。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實(shí)戰時(shí)，我被對手虛晃一招，一腳踢到臉上，鼻血長(cháng)流。我輸掉了那場(chǎng)比賽。從此我開(kāi)始認真琢磨戰術(shù)，碰到問(wèn)題就馬上向教練請教。于是我的跆拳道水平越來(lái)越高，前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡寫(xiě)書(shū)法。我可以整整一天趴在地板上，臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會(huì )精雕細琢，把神仙們的神態(tài)、衣服的線(xiàn)條、身上復雜的首飾一筆筆的畫(huà)出來(lái)。今年寒假在敦煌游學(xué)，我在帆布包上臨摹《普賢變》，足足用了14個(gè)小時(shí)。我在牛勁齋學(xué)毛筆字有四年了。從起初開(kāi)始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫(huà)橫輕豎重，筆力雄強圓厚。后來(lái)，我接觸了歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》，歐體的字方折俊麗，工工整整，在臨摹中仔細感受行云流水卻又不失力度的筆畫(huà)，用全身心投入到一個(gè)字的生命中，在臨摹中感受書(shū)法家的靈魂，并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分，它能讓我平靜地練字，也給了我練習的動(dòng)力。歐體對我的影響意義非凡。
這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)活力而又做事專(zhuān)注的我。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇2
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(cháng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō)：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持�(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁�？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì )把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著(zhù)電視，看書(shū)也看著(zhù)電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿(mǎn)分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，補己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇3
我叫**，今年9歲，上了五年級，已是個(gè)大娃娃了。
性別：從來(lái)不上男廁所。
不知道當初爸媽是怎么想的;可我總覺(jué)得自己的名字有點(diǎn)不好聽(tīng)�！昂巍焙汀皝啞倍急容^順口，但“瀾”字不好聽(tīng)，它的音與“男生”的“男”字相近，許多人一聽(tīng)到我的名字，總把“瀾”錯寫(xiě)成“男”，那該讓人家多不好意思呀!但是，這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力，超過(guò)那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。我們其實(shí)在各個(gè)方面并不亞于他們。我們班的李歡給我起了個(gè)挺逗的綽號——“河水豆花”。我想：叫“河水豆花”又怎么了?只要我努力，就一定能變“巾幗英雄”。哼哼，到時(shí)看你還敢瞧不起我。
性格：我是一個(gè)既張牙舞爪又善解人意的單純的小女孩。
在學(xué)校里，我和趙佩垚、王哲等一些好朋友總愛(ài)在走廊中亂蹦亂跳，吵得樓下的老師和同學(xué)都忍不住上來(lái)說(shuō)上幾次，小學(xué)生優(yōu)秀作文《介紹我自己作文450》。每次遠遠地看到老師一來(lái)，我們便輕輕悄悄地迅速地你推我趕地跑進(jìn)了教室。
記得有一次，我不經(jīng)意地在窗前看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老婆婆在我家樓下?lián)旒埿�。早就�?tīng)人說(shuō)，她有兩個(gè)兒子，大兒子討厭她，二兒子嫌棄她，都不愛(ài)她，她只得以撿垃圾為生�？粗�(zhù)她顫顫巍巍地挪動(dòng)著(zhù)步子，躬著(zhù)腰將紙屑、塑料袋子從垃圾堆里掏出來(lái)丟進(jìn)背兜里……一種可憐與同情之心便油然而生。我悄悄的`從儲蓄罐里取出自己攢下的零用錢(qián)，奮力向她那兒丟下去，然后縮回頭美滋滋地想：“希望她能撿到，自己買(mǎi)點(diǎn)補品，補補身子�！�
當然了，我也有缺點(diǎn)。比如，爸爸媽媽出去了，留我自己在家里做作業(yè)，我總是一邊看電視一邊做作業(yè)，到最后快睡覺(jué)時(shí)作業(yè)還沒(méi)做完。為這我常被爸爸罵，自己心里也不好受。要是晚上只有我一個(gè)人在家中，就莫名地害怕不已，總是以為周?chē)泄硌缴呦x(chóng)呀什么的，只能既開(kāi)著(zhù)電視又開(kāi)著(zhù)所有的燈才能入睡。不過(guò)我也有優(yōu)點(diǎn)呀，比如自己的事情自己做。就說(shuō)今年暑假的一天吧，我主動(dòng)洗了三次碗，還獲得爸爸給我的1元5角錢(qián)的物質(zhì)獎勵呢……
這就是我，一個(gè)張牙舞爪、善解人意、膽小如鼠的小女孩。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇4
我叫段承文，今年九歲了，在十五小四一班學(xué)習，我高高的個(gè)子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛(ài)扎一個(gè)馬尾，經(jīng)常帶一個(gè)漂亮的發(fā)卡，顯得特別精神。
我是一個(gè)比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書(shū)，也喜歡買(mǎi)書(shū)，在我的家里，隨處可見(jiàn)書(shū)的蹤跡，書(shū)桌上、床上、沙發(fā)上，就連衛生間都不放過(guò)，讓我隨時(shí)隨地都可以在知識的海洋里遨游。我還喜歡書(shū)法，從一年級就開(kāi)始練習書(shū)法了，我的字寫(xiě)的很漂亮，以前幫著(zhù)老師抄過(guò)每日一題，還辦過(guò)黑板報呢。閑暇的時(shí)候，我也會(huì )和爸爸一起拿著(zhù)相機，去外邊拍拍風(fēng)景，所以我的攝影技術(shù)還是不錯的呦。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)樂(lè )于助人。記得有一次，下了很大的雨，我打著(zhù)雨傘去學(xué)校，在校門(mén)口，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)低年級的小弟弟，淋著(zhù)雨去教室。我趕緊跑過(guò)去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發(fā)現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開(kāi)心的，在別人有困難的時(shí)候，我幫助了他。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足金，人無(wú)完人，”我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，不認真、馬虎，因為有了這個(gè)缺點(diǎn)，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我郁悶，我下定決心，一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，不能讓它成為我成長(cháng)道路上的攔路虎�，F在，我用了爸爸教給我的方法，做作業(yè)之前，先要把今天所學(xué)的內容復習一遍，再做作業(yè)，做完作業(yè)，再預習新的內容，有了這個(gè)法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個(gè)壞習慣也離我越來(lái)越遠了。
最后，我再談?wù)勎业睦硐�，這個(gè)問(wèn)題可不好說(shuō)，不是因為我沒(méi)有理想，而是因為理想太多了，今天想當科學(xué)家，明天又想當主持人……理想多，不一定是壞事，這說(shuō)明我興趣廣泛，不過(guò)我應該選擇一個(gè)理想，去努力，去奮斗。
瞧！這就是我——一個(gè)文靜、內向的小姑娘。
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