3分鐘小學(xué)生自我介紹合集6篇
初到一個(gè)新的環(huán)境，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的3分鐘小學(xué)生自我介紹6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
五年級的我長(cháng)得跟三年級的同學(xué)差不多，個(gè)子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前，我的學(xué)習態(tài)度很不端正，成績(jì)很不理想�？墒�，我卻有一個(gè)自己的目標──當上班級英語(yǔ)課代表。
我這個(gè)目標始于三年級，為實(shí)現它我付出很多。每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái)，以至于讀得忘記時(shí)間，好幾次晚上都趴在桌上睡著(zhù)。
早上，五點(diǎn)多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復習，讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細節，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著(zhù)那寶貝似的英語(yǔ)書(shū)，直到自己認為全會(huì )才去玩一會(huì )兒。
晚上完成作業(yè)后，我放棄看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間，進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語(yǔ)知識。就這樣，我的英語(yǔ)水平逐漸提高，也得到老師和同學(xué)的普遍認可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩──我成功當選班級英語(yǔ)課代表，完成自己的目標。當選的那個(gè)夜晚，我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢(mèng)想成真，除堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，班上要選班干部。我是一個(gè)熱愛(ài)班級，關(guān)心集體的小女生。我自己非常想當班干部，當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當的職位很多，我最想當的是體育班長(cháng)。因為我喜歡這份工作。以前也干過(guò)，也非常熟練。工作起來(lái)更是輕車(chē)熟路沒(méi)有距離感，會(huì )做的更加好。請同學(xué)們投我一票吧，我不會(huì )讓你們失望的。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機靈得很。
有一次，老師布置了一個(gè)綜合作業(yè)，要我們去采訪(fǎng)一下愛(ài)吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪(fǎng)的過(guò)程。突然，我想：這樣空手采訪(fǎng)爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話(huà)筒裝樣子，說(shuō)：“我已經(jīng)準備好了�！眿寢屝πφf(shuō)：“你真會(huì )廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出了相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來(lái)，我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機一動(dòng)，興奮的說(shuō)：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來(lái)，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見(jiàn)，可錄像機卻看不見(jiàn)，這不是一舉兩得了嗎？”媽媽爸爸聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)：“我們怎么沒(méi)想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了�！本瓦@樣，我們的采訪(fǎng)很順利的完成了，還得到了老師同學(xué)們的贊揚。我高興地摸著(zhù)小腦袋，心里說(shuō)：“小腦子今天算你夠厲害！”想著(zhù)，又拍了幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個(gè)又機靈又聰明的我，你們說(shuō)呢？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛，好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛(ài)好十分廣泛：跳舞、畫(huà)畫(huà)……但是，看上去完美的我也有缺點(diǎn)：粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數學(xué)考試，我只做20分鐘，其他時(shí)間都在檢查，我查一遍又一遍，心想：這次考試一定能考100分。下課鈴響，老師一說(shuō)：“交卷�！蔽揖惋w一樣的速度沖上講臺，把試卷交給老師。這回我很自信，交完卷后就輕松自在地等著(zhù)老師改好試卷，心里幻想著(zhù)老師報我100分的情景：我光榮地走上講臺，自豪地從老師手里接過(guò)試卷，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光。想到這里，我不僅哈哈大笑起來(lái)，搞得同學(xué)們都莫名其妙地看著(zhù)我，我的臉一下子紅起來(lái)。這時(shí)剛好老師走進(jìn)來(lái)發(fā)試卷，試卷拿到手一看，我居然只考八十多分，多丟人現眼啊，我還是數學(xué)課代表呢！
我下定決心，一定要改掉這些壞毛病，做個(gè)細心、自信、膽大、堅強的人！
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
我叫侯承瑜，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺(jué)卻靈敏過(guò)人，別看我小小的.嘴巴卻天生的能說(shuō)會(huì )道。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是腦筋轉得快，愛(ài)發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機哪，輪船哪，槍哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準會(huì )鳥(niǎo)槍換炮，舊貌換新顏。當然，大多數還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說(shuō)我是拆匠，說(shuō)我異想天開(kāi)，可我還是樂(lè )此不疲。我總覺(jué)得我遲早會(huì )成為一個(gè)真正的發(fā)明家的。缺點(diǎn)嘛，除不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)跑步，自認為還比較完美。哈哈！自信得過(guò)頭吧！這不，你看我又暴露一個(gè)缺點(diǎn)。嘿嘿。
說(shuō)起異想天開(kāi)，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，說(shuō)讓我洗菜，還說(shuō)要鍛煉鍛煉我的生活能力�！跋淳拖�，有什么不起的�！蔽揖镏�(zhù)嘴巴頂媽媽一句。心想：哼，你不想洗菜就直說(shuō)得，何必找那么美麗的借口，媽媽說(shuō)完就去外婆家，臨出門(mén)還順便贅一句，“回來(lái)我檢查�！蔽冶鞠雴�(wèn)幾句的，沒(méi)想到門(mén)已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上。
我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的我，可從來(lái)連地都沒(méi)有掃過(guò)��！再別說(shuō)是洗菜，怎么辦呢？正當我撓頭搔耳不知所措時(shí)，媽媽新買(mǎi)的洗衣機撲入我的眼簾。我眉頭一皺計上心來(lái)，嗯，有，就它！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機洗衣服嗎？那一定可以洗菜，事不宜遲，我趕忙把菜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)洗衣機，倒約兩盆水，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，按開(kāi)關(guān)，定個(gè)十分鐘的時(shí)間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著(zhù)自動(dòng)洗菜機“自動(dòng)”工作。下面的故事各位應該已經(jīng)猜到吧，十分鐘后，洗衣機停，我迫不及待地來(lái)到洗衣機旁邊，打開(kāi)機蓋看自己的“杰作”。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃一樣，黃瓜都成碎沫子……我那時(shí)覺(jué)得我gameover�？磥�(lái)今天的發(fā)明真的有點(diǎn)過(guò)，只能等著(zhù)大禍臨頭。
媽媽回家，我趕緊向她說(shuō)明實(shí)情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓我一頓。
唉！教訓歸教訓，發(fā)明還得繼續，誰(shuí)讓我是個(gè)“發(fā)明家”呢。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇6
我11歲，長(cháng)著(zhù)一個(gè)不圓不長(cháng)的，還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙機靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)、看書(shū)。但我還有一個(gè)特別的“愛(ài)好”——喜新厭舊。
我對新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當我得到以后，用兩三天就有點(diǎn)不感興趣。
如學(xué)滑板，在我沒(méi)得到滑板前，看著(zhù)別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著(zhù)媽媽去買(mǎi)，可媽媽嫌貴，不讓買(mǎi)。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語(yǔ)下，爸爸終于給我買(mǎi)滑板，當我得到它后，真是愛(ài)不釋手，睡覺(jué)也想抱著(zhù)它。我每時(shí)每刻地練著(zhù)，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿(mǎn)腿烏青，我也不停息，終于練成，我是多么得意呀！但沒(méi)過(guò)多久，我對滑板的興趣淡，到最后，丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時(shí)常批評我是個(gè)喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我現在開(kāi)始在意那些被丟棄的東西，有時(shí)把它們重組合成一種新的物體，也成我新的愛(ài)好。
這就是我，一個(gè)“喜新厭舊”的人，一個(gè)“知錯能改”的我，一個(gè)“愛(ài)動(dòng)腦筋?lèi)?ài)發(fā)明”的我。
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