關(guān)于3分鐘小學(xué)生自我介紹合集6篇
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年級5班的學(xué)生，我有一個(gè)圓圓的小臉蛋，小嘴巴，還有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。
我喜歡看書(shū)和打電腦，又一次，中午放學(xué)回家，我一走進(jìn)家門(mén)就看到桌子上放著(zhù)香噴噴的菜。媽媽叫我去衛生間洗手，再吃飯。我洗好手，我馬上跑到自己的房間拿一本我最喜歡看的書(shū)。我又回到桌前，媽媽已經(jīng)幫我把飯盛好，我一邊吃飯，一邊看書(shū)，書(shū)看著(zhù)看著(zhù)都忘記自己在吃飯。媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“看書(shū)是個(gè)好習慣，可是吃飯時(shí)不能看書(shū)，一；對眼睛不好，二；消化不良�！眿寢尩倪@句把我從書(shū)的海洋里拉出來(lái)。那次以后我就改掉壞習慣。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)：我喜歡跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，做作業(yè)時(shí)，我都會(huì )把頭低下去，在學(xué)校里，這個(gè)壞習慣被張老師發(fā)現，按一下我的頭，在家里媽媽也看見(jiàn)，按一下我的頭，還叫我改掉這個(gè)壞習慣。
你看，這就是可愛(ài)的我！
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
看著(zhù)鏡子，我看見(jiàn)一個(gè)文靜的男孩。那就是我，王錦凱，今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)禿頂的大鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴，還有一對能聽(tīng)到細微聲音的耳朵。
我性格很膽小。每一次，媽媽叫我向親戚朋友問(wèn)好，我總是說(shuō)不出口，媽媽只好向親戚說(shuō)：“這孩子不懂事，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，別見(jiàn)怪�！庇浀糜幸淮�，爸爸媽媽晚上出去，讓我一個(gè)人在家。爸媽走后，我躺在床上睡覺(jué)，不知怎么，下起大雨，我不敢睡覺(jué)。這時(shí)，外面忽然傳來(lái)咕嚕咕嚕的聲音，我心想：媽呀，小偷來(lái)。于是，我把身子縮進(jìn)被窩里，動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)一會(huì )兒，外面的聲音停，我壯著(zhù)膽子出來(lái)看。唉，原來(lái)是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺(jué)。還有一次，媽媽帶我去外面游玩。突然，前面竄出來(lái)一條狗，沖著(zhù)我汪汪大叫。我見(jiàn)，顧不得多想，立刻撒腿就跑，跑到最后還摔一跤。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你真是膽小如鼠，膽大如虎��！”我聽(tīng)媽媽的話(huà)，臉有些發(fā)紅。
這就是我，一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛，開(kāi)朗而又膽小的我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機靈得很。
有一次，老師布置了一個(gè)綜合作業(yè)，要我們去采訪(fǎng)一下愛(ài)吸煙的.爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪(fǎng)的過(guò)程。突然，我想：這樣空手采訪(fǎng)爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話(huà)筒裝樣子，說(shuō)：“我已經(jīng)準備好了�！眿寢屝πφf(shuō)：“你真會(huì )廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出了相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來(lái)，我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機一動(dòng)，興奮的說(shuō)：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來(lái)，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見(jiàn)，可錄像機卻看不見(jiàn)，這不是一舉兩得了嗎？”媽媽爸爸聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)：“我們怎么沒(méi)想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了�！本瓦@樣，我們的采訪(fǎng)很順利的完成了，還得到了老師同學(xué)們的贊揚。我高興地摸著(zhù)小腦袋，心里說(shuō)：“小腦子今天算你夠厲害！”想著(zhù)，又拍了幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個(gè)又機靈又聰明的我，你們說(shuō)呢？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
面對鏡中的這個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā)，樣子像個(gè)假小子。
呵呵，這就是我。
我的性格活潑開(kāi)朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會(huì )大發(fā)脾氣，去年，我發(fā)現班上有一些同學(xué)抄襲作文，我狠狠的批評他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文。
至于開(kāi)朗嗎，不假，正因為這樣，人們才更容易走進(jìn)我的內心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書(shū)。不，是嗜書(shū)如命，因為這個(gè)原因讓我對寫(xiě)作有著(zhù)特殊的情感，我的作文成績(jì)在班上名列前茅，小有名氣。
說(shuō)到這里，也許有人會(huì )說(shuō)，你把自己夸成一朵花，就沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎？
慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，因為這四個(gè)字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語(yǔ)文，因為語(yǔ)文的世界豐富多彩，數學(xué)相對就死板一些。
我覺(jué)得世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要努力，成功就會(huì )在不遠的地方向你招手。
我將繼續努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，更上一層樓。
這就是我，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)自信，對生活充滿(mǎn)希望的我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現
在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩
在今后的生活中，我會(huì )努力和大家成為好朋友，謝謝!
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇6
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著(zhù)一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起，說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jì)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè )的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì )養成壞習慣�！蔽衣�(tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì )喜歡我嗎?