【精選】介紹自己小學(xué)作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
我叫楊成瀟，男孩，十一歲了。在班里，我的個(gè)子還算高，可體重卻不怎么樣，甚至比我矮的人都可以舉起我。我的腦袋大大的，臉蛋紅紅的，還有烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。
我是個(gè)孝順的孩子。當媽媽做家務(wù)有點(diǎn)累了，我就會(huì )去幫她分擔一點(diǎn)，這時(shí)，媽媽的臉上總會(huì )露出滿(mǎn)意的微笑。
我喜歡跑步。有一次，我在電視里看見(jiàn)有一個(gè)人憋著(zhù)氣跑了很遠的.路。于是，我從馬路上，憋著(zhù)氣向家中跑去。一開(kāi)始，我還跑得挺快的，可后來(lái)，我的步子慢了下來(lái)，臉也紅紅的，但是，我還是一口氣跑到了家。
我喜歡踢足球。這幾天，我的作業(yè)一寫(xiě)完，就跑到踢球的地方，和別人踢�？伤麄儧](méi)我踢得好，我就讓他們三個(gè)對我一個(gè)……因為太興奮了，所以已經(jīng)把吃飯忘記了。直到媽媽來(lái)叫我，我才回去。吃完飯，我又興沖沖撒網(wǎng)去找小伙伴，到了六點(diǎn)半，我還是沒(méi)有停下來(lái)的意思，后來(lái)，媽媽只能再叫一次……
聽(tīng)了我的介紹，你知道我是一個(gè)怎樣的人呢？
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好，我的名字叫談力文，今年7歲了，我是高新第一小學(xué)的學(xué)生，在一年級二上課。我是一活波可愛(ài)的孩子。我有一雙漂亮的大眼睛，大家都說(shuō)我的耳朵很有福，因為我飯吃的多所以有一點(diǎn)兒胖，我可不是很胖很胖的小孩，我覺(jué)得我還是很帥氣的。
我的家里有爸爸、媽媽和我，爸爸一般都叫我談力文或睿睿，媽媽就叫的多了，睿睿、乖?xún)鹤�、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、媽媽非常非常�?ài)我的，可是我淘氣的時(shí)候媽媽就很兇的批評我。我在家里會(huì )幫媽媽倒垃圾、打水、掃地、拖地，我能干的都會(huì )幫媽媽干。
我是一個(gè)熱心，樂(lè )于助人的小朋友，我聰明能干，我的`個(gè)子高又有強壯的胳膊，以后班里的同學(xué)有需要我幫忙的時(shí)候，請隨時(shí)來(lái)找我。
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個(gè)獨立的小男孩，總是希望生活中沒(méi)有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的'寶貝，不過(guò)他們也不驕縱我。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對，我就覺(jué)得媽媽傷到吧我的自尊，就會(huì )掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事說(shuō)我一下，我也會(huì )掉眼淚，因為我是一個(gè)自尊心狠強的男孩。
因為小時(shí)候非常喜歡吃東西，所以我現在胖胖的，但也非常結實(shí)，而且我還是班里的大力士呢，班里要換礦泉水都是我換的。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對待朋友很友好。從不去欺負比我小的同學(xué)，還會(huì )幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì )因為粗心而失掉分數，等試卷發(fā)下來(lái)一看，后悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。
介紹自己小學(xué)作文 篇4
我的愛(ài)好很多，有打羽毛球、下象棋、轉呼啦圈、畫(huà)畫(huà)等等······。我的性格活潑開(kāi)朗、幽默。我的理想是當一名老師，那樣可以給學(xué)生傳授知識，讓世界充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)!
我的`優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)看作文書(shū)，因為看書(shū)可以增長(cháng)知識，而且還可以提高作文水平。我的缺點(diǎn)也是看書(shū)，不過(guò)是漫畫(huà)書(shū)啦!我看漫畫(huà)書(shū)時(shí)無(wú)論別人怎么叫也叫不走，我知道看這種書(shū)會(huì )影響我的學(xué)習，是個(gè)壞習慣，所以我一定會(huì )改掉它!
我一定多改善自己，爭取做一個(gè)完美的人!
介紹自己小學(xué)作文 篇5
我呀，瓜子臉，柳葉眉，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。但這些并不是我真正的特點(diǎn)，最重要的'還是我的貪玩。
有一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，特別叮囑我說(shuō)：“要做作業(yè)，不要玩游戲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起作業(yè)假心假意地做了起來(lái)。媽媽車(chē)剛剛開(kāi)走，我就放下作業(yè)，匆匆忙忙地跑到房間，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜，把我那心愛(ài)的游戲機拿了出來(lái)。我打開(kāi)游戲機，選好了要玩的游戲菜單，便津津有味地玩了起來(lái)。誰(shuí)知，玩得太上癮了，忘記了時(shí)間。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)有在做作業(yè)，反而在玩游戲，氣得火冒三丈。她怒目圓睜，拿起了木棍讓我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。那個(gè)滋味可真不好受啊!
我這個(gè)人啊，既貪玩，又調皮。記得還有一次，我正在做作業(yè)。心想：我又要向誰(shuí)搞惡作劇呢?我眉頭一皺，計上心來(lái)。呀!對了，小明，好久沒(méi)有捉弄他了，這下可以好好玩玩了。我拿了一根繩子在小明家門(mén)口周?chē)隽藗�(gè)陷阱，然后大聲地叫：“小明,小明。"小明走了出來(lái)。我用力一拉,繩子套住了小明的腳。小明摔了個(gè)狗啃泥。小明大哭了起來(lái)。這聲音招來(lái)了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在背后偷笑,就猜到了一定是我干的,就拿起木棍,讓我吃了一頓"跳跳魚(yú)"......
這就是我，一個(gè)愛(ài)貪玩的我。
介紹自己小學(xué)作文 篇6
回到家，夏茵茵開(kāi)始寫(xiě)自己的作文，寫(xiě)到一半，夏茵茵的腦袋就卡了殼，不知道該怎樣寫(xiě)下去，夏茵茵去問(wèn)夏天海先生。
夏茵茵拿著(zhù)書(shū)，把它卷起來(lái)，學(xué)著(zhù)記者的樣，坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著(zhù)夏天海先生，夏天海先生接受了夏茵茵的“采訪(fǎng)”。
“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……�！�
夏茵茵不耐煩了：“快點(diǎn)，長(cháng)話(huà)短說(shuō)�！�
“說(shuō)什么？”
“說(shuō)媽媽的愛(ài)好。
“你媽媽愛(ài)運動(dòng)，總拉著(zhù)我去跑。她還喜歡笑，很孩子氣�！�
夏茵茵的媽媽是作家，寫(xiě)了許多作品，夏茵茵長(cháng)大也想當一名作家，因為她覺(jué)得作家寫(xiě)幾個(gè)字就可以拿稿費，太容易了。
難忘的婦女節
今天是三八婦女節，夏茵茵的學(xué)校為了慶祝婦女節，下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著(zhù)，商量該如何給自己的媽媽過(guò)好這個(gè)婦女節，夏茵茵說(shuō)：“這個(gè)婦女節要過(guò)的有意義，讓自己的媽媽終生難忘�！秉S雅說(shuō)：“這個(gè)婦女節要有自己媽媽最喜歡的東西�！�
夏茵茵回到家，首先寫(xiě)了一篇好作文，因為夏茵茵的媽媽很想讓夏茵茵長(cháng)大當作家，要是她看見(jiàn)夏茵茵寫(xiě)了這么好的作文，一定會(huì )高興及了。夏茵茵的媽媽看了夏茵茵寫(xiě)的作文，說(shuō)：“夏茵茵，這是你寫(xiě)的嗎？太棒了，你簡(jiǎn)直可以當作家了�！�
夏茵茵聽(tīng)了很高興，她馬上出去買(mǎi)了一本書(shū)，因為夏茵茵的媽媽最喜歡看書(shū)了，有時(shí)晚上甚至可以不睡覺(jué)，夏茵茵把書(shū)給媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)得哭了。
最崇拜的偶像
夏茵茵的媽媽最崇拜的`偶像是巴金，家里有許多巴金的文學(xué)作品，夏茵茵沒(méi)事時(shí)也看看，久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少，朱老師常拿夏茵茵的作文來(lái)念，這讓夏茵茵認為她媽媽是天仙，能給自己帶來(lái)好運。
夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。
“家庭主夫”
夏茵茵的媽媽根本就不會(huì )做飯，她壓根就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。
那夏茵茵他們吃什么？
一直都是夏天海先生做飯，夏茵茵把他稱(chēng)為“家庭主夫”。你還別說(shuō)，夏天海先生做的飯還挺好吃的。
介紹自己小學(xué)作文 篇7
教學(xué)目標：
1、認識自我、了解自我、展現自我，能抓住自己的外貌特征，真實(shí)自然地表現“真我”。
2、初步領(lǐng)會(huì )介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長(cháng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，按一定順序寫(xiě)下來(lái)。
3、嘗試與人合作，共享習作的無(wú)窮快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等寫(xiě)出人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )抓住自身特點(diǎn)，準確而真實(shí)地表現“真我”。
指導過(guò)程：
一、激趣導入新課
師：同學(xué)們，上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競猜游戲，猜猜老師描述的是誰(shuí)？
�。ㄕn件出示：灰太狼簡(jiǎn)介，錄音）
嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長(cháng)長(cháng)的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的，當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎？
生：灰太狼。
師：真聰明�。ㄕn件點(diǎn)擊：出示灰太狼的圖片）
師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，你是怎么猜出來(lái)的？
生1：頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。
生2：脖子上圍著(zhù)一條黃色的三角巾。
師：你們是從穿著(zhù)上猜出來(lái)的。
生3：臉上有一道長(cháng)長(cháng)的傷疤。
生4：左耳缺了一塊。
師：哦，原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的！
生5：平底鍋。
師：哦，你是從道具上猜出來(lái)的。
師：真了不起，有理有據！看來(lái)，這個(gè)游戲對在座的來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜？
�。ㄕn件逐句出示）黑臉短毛，長(cháng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據哪些內容猜出來(lái)的？
師：恭喜你，答對了！了不起。也正因為抓住了他的特點(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現了。（點(diǎn)擊多媒體）
師：那么，寫(xiě)人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我們一起走進(jìn)習作《介紹我自己》吧！
�。c(diǎn)擊多媒體）板書(shū)課題：習作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說(shuō)什么？讓別人認識我們的第一步，可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的.地方重點(diǎn)描寫(xiě)， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，（點(diǎn)擊多媒體）寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)？畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的（指板書(shū)）（生接：性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……）
這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén)，（點(diǎn)擊多媒體）可以看著(zhù)大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細想想，在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認為最能表現你的特點(diǎn)的是什么？每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。
同桌交流：
說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現的，（點(diǎn)擊多媒體）
三、指導成篇，加題目。
1、師：一段話(huà)，我們寫(xiě)得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹？你還準備寫(xiě)些什么？（學(xué)生討論，出示范文討論。）
師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！
2、溫馨小提示
�。�1）、寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等！
�。�2）、俗話(huà)說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結。（為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心）
師：孩子們，你們的活潑可愛(ài)，反應靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非�？鞓�(lè )的事，說(shuō)出我們的作文口號，“我作文，我快樂(lè )”。
教學(xué)反思：
《介紹我自己》是三年級的習作題，本次作文的內容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導時(shí)，首先作了三方面的習作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述；三、要說(shuō)真話(huà)，寫(xiě)完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣，我還設計了一個(gè)“題目套餐”打開(kāi)學(xué)生的思路，讓他們有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)可寫(xiě)，感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己小學(xué)作文 篇8
大家好，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。
我是個(gè)活潑的小男孩，瓜子臉，兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神，偏瘦的.臉龐。
我身高1.4米，大家看到了一定會(huì )說(shuō)都6年級了才這么高，別看我不高，打籃球可不錯，許多大人都夸我打的好。嘿嘿，我可不是吹牛啊!
我在我們班里當著(zhù)宣傳委員，在學(xué)校里在擔當大隊委。管著(zhù)班里又管著(zhù)全校。每天都去檢查，我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛(ài)好是打籃球和上網(wǎng)，我的特長(cháng)是寫(xiě)字，我寫(xiě)的字還不錯，要不怎么能當上宣傳委員呢!你說(shuō)是不是。老師寫(xiě)什么表都交給我，讓我幫他寫(xiě)，每回我都認認真真的幫老師寫(xiě)完。低年級老師聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)字好都讓我幫他們辦黑板報。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時(shí)愛(ài)穿一身運動(dòng)服。
這就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小男孩，歡迎大家和我交朋友!
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