介紹自己的作文10篇【必備】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的介紹自己的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹自己的作文 篇1

　　我叫吳海慈，現在六歲半了，我是一個(gè)既文靜又活潑的小姑娘，爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)做事認真，心地善良，懂事的孩子。我長(cháng)得圓乎乎的，但并不胖，夏天的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我肉肉的'胳膊好可愛(ài)，忍不住常想咬我的小胳膊。對了，我的額頭有些大，小的時(shí)候姐姐叫我壽星頭，不過(guò)現在長(cháng)大了，小多了。

　　媽媽叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸媽媽很愛(ài)我，但有時(shí)候對我很?chē)绤�，特別是媽媽?zhuān)�常常把我訓的掉眼淚呢。爸爸媽媽教育我要有愛(ài)心，愛(ài)惜小生命，每次下過(guò)雨，我們院子的小路上就會(huì )爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和媽媽看到總把他們放回泥土里。我還很能干，會(huì )幫媽媽擦桌子，掃地，疊衣服，刷碗。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡跳舞，還喜歡打羽毛球。我最?lèi)?ài)跳舞了，現在是小天鵝藝術(shù)團的小成員，每次跳舞的時(shí)候，老師總把我調到第一排的正中間，讓大家向我學(xué)習，搞得大家都很羨慕我。我是不是很棒呀，你記住我了嗎？我可記住你們嘍。我最?lèi)?ài)我們班的同學(xué)了，他們都那么親切友好，我也愛(ài)我們的老師，她們像媽媽一樣關(guān)心每一位同學(xué)。

介紹自己的作文 篇2

　　Hello！大家好，我叫做裘人源，現在在進(jìn)化四小五年級一班學(xué)習。我是一個(gè)既內向又活潑的男孩，身高158厘米。體重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)不小了吧？但，我還是經(jīng)常讓爸爸、媽媽操心。我會(huì )打羽毛球，我會(huì )有游泳。我還會(huì )打乒乓球。

　　我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。比如——《三國演義》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《福爾摩斯探案集》這一些書(shū)我都十分愛(ài)看。我很愛(ài)看書(shū)，不論在那一個(gè)地方，只要一有時(shí)間我就會(huì )如饑似渴的看書(shū)。臨睡的時(shí)候，我還會(huì )經(jīng)常在臨睡前給自己補充一下精神食糧，我會(huì )習慣性地拿起手邊的書(shū)來(lái)。因為我很愛(ài)看書(shū)，所以我的作文寫(xiě)得不錯。

　　說(shuō)起看書(shū)，我還有許許多多段小故事呢！記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實(shí)是在偷偷地看故事書(shū)，媽媽在外面催我快點(diǎn)，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點(diǎn)不舒服�！逼鋵�(shí)我是想把一個(gè)故事看完，結果給媽媽發(fā)現了。直到這個(gè)時(shí)候，我才依依不舍地放下了書(shū)本。

　　我還有著(zhù)一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試，我看見(jiàn)一道題從《春夜喜雨》這一首古詩(shī)里寫(xiě)一句自己喜歡的句子，但我卻寫(xiě)了《楓橋夜泊》里的句子了。本來(lái)嘛，《春夜喜雨》這一首古詩(shī)我最會(huì )背了。唉，我真是太不應該了！還有一題閱讀題，他叫我們在試卷里找出來(lái)，并且畫(huà)上橫線(xiàn)。我明明在試卷里找出而且劃對了，可是不知怎么的.我又把它擦掉，只留下了一道淺淺的痕跡。

　　看了我的介紹，大家愿意與我交朋友嗎？

介紹自己的作文 篇3

　　我長(cháng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(cháng)著(zhù)一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門(mén)牙。

　　我的愛(ài)好有很多，比如看電視、玩電腦、畫(huà)漫畫(huà)……但是我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個(gè)把電腦打開(kāi)，由于電腦開(kāi)機還需要時(shí)間，所以我就不停的喊著(zhù)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于電腦打開(kāi)了，但，我還在埋怨電腦開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)了。正當我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候，老師開(kāi)始講課了。這時(shí)，我心里暗暗地說(shuō)：老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的.我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)下。老師讓完成的作業(yè)也沒(méi)做。正當我津津有味的玩的時(shí)候，屏幕上突然出現了“二十秒之后關(guān)機”的字樣。我知道又要下課了，但是我趁老師沒(méi)注意又偷偷的玩了一會(huì )兒。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我趕緊跑出了教室，唉！我這才躲過(guò)了一劫。

　　我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛(ài)心。今年春節，我與媽媽在樓道里發(fā)現了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，與我成了形影不離的朋友。

　　俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以后一定改正。

　　這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。

介紹自己的作文 篇4

　　大家好，我叫張天潤，今年8歲，我長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)，還有白白的皮膚。

　　要說(shuō)我的'愛(ài)好，那就是唱歌。因為我唱歌好，所以，我擔任著(zhù)班里的文藝委員。別說(shuō)，還真沒(méi)白當。

　　新年的時(shí)候，我們班級開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，我首先唱了一首《大笑江湖》，鼓舞了全班18個(gè)人的士氣。然后是《龍的傳人》，慶祝一下龍年即將到來(lái)。在我的歌聲中，全班同學(xué)以及老師都笑了。

　　我音樂(lè )道路上的阻礙，就是不夠大方，以后，我要克服這個(gè)缺點(diǎn)。

介紹自己的作文 篇5

　　大家好，我叫趙耀，來(lái)自萬(wàn)勝小學(xué)，我是五（2）班的班長(cháng)，我還是我們班上的小明星和小歌星呢！

　　我在班上成績(jì)年年排列第一名，好多的女生都佩服我，常對我說(shuō)：“趙耀，你真行，你從一年級到五年級，各科考試成績(jì)都是年年獲得第一！”我聽(tīng)到這些話(huà)后，心里像是有一頭小鹿在欣喜若狂地到處奔跑，到處碰撞。 但是也不知道怎么的，我就陷入了沉思中，別人就算再怎么叫，也回不過(guò)頭來(lái)。有的同學(xué)問(wèn)：“趙耀，趙耀，你在想什么呢？”我就說(shuō)：“沒(méi)想什么，沒(méi)想什么！”

　　從上一自然段我的'介紹中，你們就知道了我為什么很快就會(huì )陷入沉思，而且有時(shí)還回不過(guò)頭來(lái)，那是因為我從來(lái)就很喜歡思考，太久了，也不會(huì )改變這種習慣。

　　記得上一年級時(shí)，我穿著(zhù)花裙子去讀書(shū)，老師看我穿得花�；�樣，便對著(zhù)我媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)：“你女兒能行嗎？”我看老師對我那樣懷疑，便信心十足地說(shuō)：“行，一定行！“老師笑呵呵地對我媽媽說(shuō)：“你女兒確實(shí)是個(gè)人才，而且這種人才少有，那我就收下了吧！”

　　就因為這樣，我讀上了書(shū)，當上了班長(cháng)，還交上了許許多多的朋友呢！

介紹自己的作文 篇6

　　我的名字叫雪蕊，是四年級八班這棵大樹(shù)上的一片翠綠的葉子。喜歡看書(shū)、舞蹈、輪滑……不過(guò)，我最喜歡的還是寫(xiě)作。

　　從一年級開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常被老師范讀。記得在一次作文比賽中，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)，獲得了一張金光閃閃的“小作家”獎狀！有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇，以《我的老師》命名的作文。我握著(zhù)筆想了一會(huì )兒，哎！有了！我在草稿紙上飛快的寫(xiě)上題目，略思片刻，便筆走如飛地寫(xiě)開(kāi)了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就被文字帶到奇妙的世界里去了。仿佛老師就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文寫(xiě)完了。我讀了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的'字，工工整整地抄寫(xiě)在作文本上�！鞍职�，作文寫(xiě)完了！”我歡歡喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高興。還親了我一下呢！一晚上，連做的夢(mèng)都是甜的。

　　第二天早上，見(jiàn)到了老師，我把作文拿出來(lái)交給她，老師看了，驚喜地說(shuō)：“真不愧是我們班的小作家呀！真好！”我聽(tīng)了很受鼓舞。心里想：以后我一定要繼續努力，寫(xiě)出更美更好的作文！怎么樣？這就是我，快來(lái)和我交朋友吧！

介紹自己的作文 篇7

　　我的學(xué)校在招嶠公路的東側，車(chē)岳梁三村交界處。

　　一到學(xué)校門(mén)口就看到大門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)梁春生小學(xué)這五個(gè)大字。

　　我走到學(xué)校就看見(jiàn)一條硬化路直通過(guò)道，西邊有兩個(gè)花園，第一個(gè)花園有一串紅花，有玫瑰，有菊花，有桂花，花的顏色五彩繽紛美麗極了。

　　第二個(gè)花園有一些蔬菜還有一個(gè)大大的雕塑，樹(shù)立在花園中心，上面還寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”。

　　學(xué)校的'東邊是操場(chǎng)，草地上有單杠、雙杠供同學(xué)們上體育課活動(dòng)。

　　再往里走有兩排房子，第一排房子有圖書(shū)閱覽室，多媒體教室，辦公室、隊樂(lè )室、還有儀器室。

　　第二排房子是一至五年級的教室，教室里老師在辛苦的講課，同學(xué)們在專(zhuān)心致志的學(xué)習。

　　我們的學(xué)校真美麗啊!

介紹自己的作文 篇8

　　說(shuō)起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢？下面，就請大家聽(tīng)一下我的自我介紹吧。

　　我長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著(zhù)一對小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

　　我是一個(gè)急性子的小姑娘，不信我說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一袋洗衣粉，便給了我5元錢(qián)，由于超市離我們家有點(diǎn)遠，所以我只能騎自行車(chē)去了，媽媽對我說(shuō)：“小紅，在去超市的'路上，騎慢點(diǎn)，不要翻車(chē)了！”“知道了！”我說(shuō)。我騎上自行車(chē)，去買(mǎi)洗衣粉，不一會(huì )，我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時(shí)候，我卻摔了一交，車(chē)子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過(guò)，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買(mǎi)了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛病。

　　我的愛(ài)好很廣泛：有看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車(chē)、游泳……

　　我最喜歡的還是看課外書(shū)，有一次，放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的小書(shū)桌上有一本故事書(shū)，我急忙跑過(guò)去捧起書(shū)就看了起來(lái)，過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我這個(gè)“小書(shū)迷”滿(mǎn)頭大汗，還背著(zhù)書(shū)包，滿(mǎn)懷笑容的對我說(shuō)：“小傻瓜，你怎么還背著(zhù)書(shū)包呢！”忽然，我才發(fā)覺(jué)到我的背上還貼著(zhù)沉重的書(shū)包。

　　怎么樣，這就是我，一個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎？

介紹自己的作文 篇9

　　初一新生自我介紹300字：我叫xx，原是xx小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級，從小學(xué)到初中，我結識了很多朋友，現在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機會(huì )，希望我和大家能夠和諧相處。

　　大家好，

　　我叫xx，原是xx小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級，從小學(xué)到初中，我結識了很多朋友，現在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的`機會(huì )，希望我和大家能夠和諧相處。 雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì )”，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。 初次面對大家可能會(huì )有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì )和大家認識的很好的，希望你們給我提

　　供這樣一個(gè)機會(huì )，也給你們自己一個(gè)機會(huì )。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)！

介紹自己的作文 篇10

　　在義烏市機場(chǎng)路與西城路交叉口，有一座又大又美麗的學(xué)校，它就是我心目中的完美學(xué)�！�——義烏市私立群星學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是校長(cháng)寄語(yǔ)：“讓閱讀伴隨人生，讓閱讀融入生活，讓閱讀綻放生命的異彩!”

　　左邊是小學(xué)部，教學(xué)樓有五層，教室內有嶄新的桌椅和先進(jìn)的`多媒體設備。右邊是三層樓的餐廳，一次性容納1000多人吃飯都不會(huì )覺(jué)得擁擠。餐廳前面是小學(xué)生公寓和教師公寓。公寓中間有塑膠操場(chǎng)。下課時(shí)，我們就在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。

　　小學(xué)部的后面是初中部和高中部，我最喜歡那邊的大操場(chǎng)和漂亮的小花園。

　　我愛(ài)我的校園，歡迎你有機會(huì )也來(lái)玩。

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