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為自己鼓掌作文15篇【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為自己鼓掌作文1
對于自己是不會(huì )節省掌聲的。
——題記
在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開(kāi)目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著(zhù)眾人追逐的鉆石,我只是一丁點(diǎn)大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界,羨慕著(zhù)珍珠,嫉妒著(zhù)鉆石。
我喜歡畫(huà)畫(huà),熱愛(ài)程度早已超過(guò)了學(xué)習,因為我對于畫(huà)畫(huà),從不會(huì )節省自己的掌聲,我會(huì )給予自己更多的表?yè)P,即使畫(huà)中的人早有走形,即使畫(huà)中的人畫(huà)得是那樣的慘不忍睹,我都會(huì )給自己掌聲,因為我畫(huà)出一個(gè)丑態(tài)的素描頭像,但我卻可以知道自己哪里還不足,是打形還是打成線(xiàn)條,這也是一種進(jìn)步,一種給予自己掌聲的進(jìn)步。
鼓勵,掌聲會(huì )是一個(gè)人進(jìn)步的`源泉,給予著(zhù)自信,給自己鼓掌,那自己喝彩,分享到屬于自己的彩虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵,而任何掌聲,任何鼓勵,都是需要關(guān)注事件,場(chǎng)合,時(shí)間等,因為某些事情做著(zhù)是不能給予自己獎勵的。
一顆溫潤如玉,光澤的珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那么少,沙粒如此之多。
隨風(fēng)卷入,四處游走,看見(jiàn)了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫(xiě)得那么生活,因為他們都不會(huì )節省給予自己的掌聲,一個(gè)人走在路上,你可能走的是驚險山谷,也可能是鄉野風(fēng)情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。
對于自己,是那么的喜歡畫(huà)畫(huà),而畫(huà)技超過(guò)我的人是那么多,他們可以比我畫(huà)得好千萬(wàn)倍,心頭難言的苦澀,為何我畫(huà)不出來(lái),看著(zhù)這雙笨拙的手,茫然著(zhù)……想放棄,可發(fā)現這是種執念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著(zhù)。
試著(zhù)給自己鼓勵,不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠的鼓勵,沙?梢宰兂勺顖A潤剔透的珍珠,每個(gè)人都可以的,已執起畫(huà)筆的雙手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。
為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著(zhù)奪目的彩虹歸來(lái)!笥
為自己鼓掌作文2
人生的道路中,只有自己能陪伴自己走這條道路,因而對自己要有信心,為自己鼓掌、奮斗,你付出的越多,收獲的也就越多。
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“跌倒一百次,就要在第一百零一次站起來(lái)!睂@句話(huà)我深有感觸。我學(xué)習籃球有三四年了,卻只考了二級,本來(lái)此時(shí)我應該考到四級,但由于對自己沒(méi)信心,都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時(shí),最后一步單腳起跳后,遲疑著(zhù)不敢上籃。因此,我也經(jīng)常會(huì )被之前一起學(xué)的朋友們嘲笑,甚至比我學(xué)得遲的'同學(xué)也已超越我。
一次,籃球課最后三十分鐘,老師讓我們打籃球比賽,還是兩個(gè)隊長(cháng)選人。因為技不如人,最后才被選到,我進(jìn)入到了紅隊!拔襾(lái)發(fā)球,他打的不行,等會(huì )又砸到敵人手上!币粋(gè)隊友喊道,對我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退,和敵方防守人拉開(kāi)距離,我在中線(xiàn)這個(gè)很好的位置,于是我喊道:“快傳,相信我,可以進(jìn)!笨申犛褤u了搖頭,偏偏傳給了一個(gè)被兩個(gè)防守人員糾纏上的另一個(gè)隊友。哎,這不是往敵人手里送分嗎?給我還有一絲希望啊。這次,隊長(cháng)同意讓我發(fā)球,可是我太看重分數,用力一跳傳給了小吾,眼看著(zhù)他三步上籃要進(jìn)球了,敵方防守人員卻說(shuō):“他剛進(jìn)界了,犯規,罰球!
眼看著(zhù)敵方將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi),現在都24-18了,25分就要贏(yíng)了!坝心阍,怎么贏(yíng)了游戲黑洞!焙髞(lái),我開(kāi)始主動(dòng)出擊,重拾信心。隊友快要傳球到我手里了,我前所未有的干脆利落,一跳一接,再一個(gè)跨步,順利躲過(guò)對方的防守,連續幾個(gè)右手反轉運球,再一個(gè)單手上籃,中了,漂亮,又為隊伍獲得了2分,將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉回!按蠹壹佑!”我鼓勵隊友,他們也振作了起來(lái),一下子就扳回了比分。就這樣,隊友們給我豎起了大拇指,紛紛贊嘆說(shuō):“可以!這么好的技術(shù)剛才干嘛呢!”
原來(lái),我也是可以的,終于打破了長(cháng)久以來(lái)對自己的定位,球技固然重要,心態(tài)何嘗不是主導呢?此刻,我不禁暗暗為自己喝彩,那個(gè)在球場(chǎng)上木訥的我終于不見(jiàn)了。
為自己鼓掌作文3
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重.我們要學(xué)會(huì )鼓掌;為別人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。
我其實(shí)非常膽小,但是自從那次我改變了
那是一次六一兒童節,為了慶祝六一,老師讓每個(gè)人都在班上表演節目。這可苦了我,因為我本來(lái)就很膽小,這可怎么辦?恰好,班長(cháng)讓我和另幾個(gè)同學(xué)一起表演郎誦,我爽快地就答應了。雖然我們是幾個(gè)人一塊表演,但我還是有一點(diǎn)害怕。希望時(shí)間過(guò)得慢一些,可時(shí)間就像小馬車(chē)嗒嗒,嗒嗒地過(guò)去了。真不愧所謂的光陰似箭,日月如梭。六一的'下午,正是我們表演節目的時(shí)間,許多同學(xué)表演過(guò)后,就輪到我們了,我的心里像是有一顆石頭,走到臺的中間,小紅背完后就該我了,我背起來(lái):三百六十五個(gè)日子,就像三百六十五朵鮮花背的時(shí)候我覺(jué)得我背后有一陣熱,手心里也出滿(mǎn)汗,整個(gè)人像木頭人一樣。終于背完了,我回到了自己的座位長(cháng)呼了一口氣,心中的大石頭終于落地了。
掌聲是黑暗中一縷光芒,給人帶來(lái)著(zhù)希望,掌聲是寒冷冬天里的一束火苗,給人帶來(lái)溫暖!掌聲是無(wú)助時(shí)的一種鼓勵給人帶來(lái)勇氣。今天我為自己鼓掌,因為我戰勝了膽小。
為自己鼓掌作文4
在我們那個(gè)年代,小升初是要參加統一考試的?纪旰,教育局會(huì )根據你的成績(jì)決定你未來(lái)三年的初中生活要在哪所學(xué)校度過(guò)。
上小學(xué)的時(shí)候,因為我性格活潑,愛(ài)唱愛(ài)跳,所以每年的文藝活動(dòng)、六一會(huì )演的舞臺上,都會(huì )出現我的身影;因為我吐字清晰、普通話(huà)標準,學(xué)校每年一次的演講比賽我都會(huì )參加;因為我學(xué)習成績(jì)名列前茅,同學(xué)們又都愿意服從我的.“指揮”,所以我一直是班干部隊伍中的一員。除此之外,我還是校廣播站的播音員,每天清晨和中午,在大家做廣播體操和眼保健操的間隙,學(xué)校的擴音喇叭里就會(huì )傳出我清脆的聲音:“大家好,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音啦”。
所以毫不意外的,在參加了小升初的考試之后,我被分配到了全市最好的那所初中,開(kāi)始了三年的學(xué)習生活。
在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我就發(fā)現了初中生活與小學(xué)生活的不同。第一節課,班主任讓大家逐一上臺做自我介紹,與小學(xué)時(shí)候不同的是,幾乎每一位上臺的同學(xué)都口齒流利,落落大方。新的環(huán)境,新的班級,新的同學(xué),我不由自主地感到了一絲緊張。
很快,半學(xué)期就過(guò)去了,學(xué)校組織了期中考試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答完了所有卷子,在周末等成績(jì)的時(shí)候,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō),“你只要能夠進(jìn)全校前三十就行了!蔽也恍嫉仄擦似沧欤骸叭G叭?我怎么的也得進(jìn)個(gè)前十吧!”
然而現實(shí)是殘酷的,讓我沒(méi)有想到的是,初中生涯的第一次考試,全班60個(gè)人,我竟然考了第32名!這個(gè)打擊對于我來(lái)說(shuō)太大了,簡(jiǎn)直像是當頭挨了一棒,打得我直發(fā)暈。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期都驕傲如孔雀一般的我,一整個(gè)星期都耷拉著(zhù)腦袋,如同霜打了的茄子一般提不起精神。
父母倒是沒(méi)有因此而責怪我,而是安慰了我幾句,但這也彌補不了我內心的失落和委屈。
獨自在痛苦里沉浸了十幾天后,我開(kāi)始反思自己:是我課前沒(méi)有充分預習嗎?是我上課不夠認真聽(tīng)講嗎?是我課后練習做的不夠嗎?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我開(kāi)始每天晚上仔細預習每一科,第二天上課的時(shí)候,積極舉手回答老師的問(wèn)題,課后不再和同學(xué)打鬧,而是向老師請教問(wèn)題,甚至要求父母再多給我買(mǎi)幾本練習冊。
就這樣,兩個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,我既緊張又期盼地迎來(lái)了期末考試我迫切地想要檢驗自己的學(xué)習成果。成績(jì)單很快就發(fā)了下來(lái),我的排名一下子就從班級第32名上升到了第15名,就連班主任都對我刮目相看。
那一刻,我真的很想為自己鼓鼓掌。
為自己鼓掌作文5
先相信你自己,然后別人才會(huì )相信你。
——屠格涅夫生于宇宙間,長(cháng)于世界上,不比別人多,也不比別人少。你就是一道風(fēng)景,一道獨一無(wú)二的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景,我為我自己代言,我為我自己鼓掌。
(一)
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們學(xué)校又迎來(lái)一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個(gè)參賽者,為了這次比賽,我幾乎每天都對著(zhù)鏡子一遍又一遍地練習,畢竟那是我人生中第一次上臺演講,我為此激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。
終于到了那一天,我早早的起了床,我對著(zhù)天空笑了笑,感覺(jué)一切都是那么的美好。走在路上,路旁的青草里綴滿(mǎn)昨夜露珠的清香,混雜著(zhù)草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學(xué)校后,我們都圍在一起談?wù)撝?zhù)這次比賽誰(shuí)贏(yíng)的幾率大。終于到了下午,我們的`操場(chǎng)上搭好了舞臺,放起了音樂(lè ),大家隨著(zhù)人流到了操場(chǎng),很快,演講比賽開(kāi)始了。
我看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的參賽選手發(fā)表演講,有的面無(wú)表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹(shù)上的小蘋(píng)果兒。
不一會(huì )兒就到我了,我深吸了一口氣后大步走向了舞臺,當我踏上舞臺的那一刻,我真的頓時(shí)放松了許多,我享受這種感覺(jué)。我開(kāi)始流利地發(fā)表演講,我臉上掛著(zhù)自然的笑容,我的感情完全地表現了出來(lái)。演講結束后,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
在那一刻,我想為我自己鼓掌,因為那天我抱了個(gè)第一名回家。
(二)
從小,也許是受母親的影響,我一直都渴望當上班長(cháng)。從小學(xué)一道六年級,我們班一直都是誰(shuí)考第一誰(shuí)當班長(cháng)。為此我努力學(xué)習,但也只是當到幾天罷了,因為我們幾乎一個(gè)星期就會(huì )測驗一次。
到了初中,我的心依舊沒(méi)變,并且愿望愈加強烈。到了報名那天,老師宣布自己可以上來(lái)自我推薦時(shí),我就很激動(dòng),我想上臺推薦自己當班長(cháng),但我又有些緊張,終于,我鼓起勇氣走上了講臺“大家好,我叫龍耀靈,我今天就是沖著(zhù)班長(cháng)這個(gè)寶座來(lái)的……”
終于,我用我的自信當上了班長(cháng),老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌,并向我投來(lái)贊許的目光。我在現在為自己也鼓起了掌。
雖然,我長(cháng)得相貌平平,身材矮小,但有一首詩(shī)不是這樣的嗎:“即便長(cháng)得相貌平平,也要將頭高高揚起,山有山的偉岸,水水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠!”
為自己鼓掌作文6
人生的舞臺多彩多姿,即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過(guò),我為自己鼓掌。
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美,但你卻是唯一。盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。
為自己鼓掌。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信,即使做不成太陽(yáng),只是一顆星星,你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹(shù),只是一株小草,你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河,只是一泓泉水,你也能滋潤一方的土地。
為自己鼓掌。在通向成功的路上,每個(gè)人都會(huì )有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負無(wú)比沉重的負擔,也許觸目驚心的考試分數把你刺痛,也許競爭的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄,要堅信,總有一份成功屬于自己,為自己鼓掌,為自己喝彩,讓堅強樂(lè )觀(guān)的笑容開(kāi)出屬于自己的.美麗之花。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì )欣賞自己,在不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,讓樂(lè )觀(guān)洗去消極,讓對話(huà)消融對抗,讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱,就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放,就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
堅持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權力與資格。為自己鼓掌會(huì )使失落的你找到一絲喜悅,為自己鼓掌會(huì )使迷茫的你找到方向,為自己鼓掌會(huì )使你在黑暗中找到一線(xiàn)光明……
為自己鼓掌,不要在意別人的目光。要記。壕`放自己精彩的瞬間!
為自己鼓掌作文7
我們中國人向來(lái)比較含蓄,不喜歡張揚,總以為,別人的掌聲才是為自己鼓勁加油。自己為自己鼓掌是自鳴得意,自得其樂(lè )。大家都認為做人要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不要張狂得意。通過(guò)自身努力,贏(yíng)得別人掌聲,才是光榮的。別人的掌聲才是自己的奮斗得到的唯一正當回報。那么,如果別人不理解你,不支持你,但你認為這是自己正確的道路,你應怎么辦呢?
范進(jìn)在家人,親戚等周?chē)娜硕挤磳ο碌那闆r下,堅持讀書(shū)考官。自己的生活沒(méi)有著(zhù)落,經(jīng)常挨丈人的責罵,遭受旁人的白眼,他一心苦讀,耗費了半生的時(shí)光,最終中局舉成功。在他成功的背后,不知他要多少次鼓勵自己,安慰自己,在他中舉的'路上他不知他要多少次為自己鼓掌,才修成正果。
在大家都認為是太陽(yáng)圍繞地球轉的時(shí)候,哥白尼卻提出了是地球圍繞太陽(yáng)轉的“異端邪說(shuō)”,他經(jīng)歷了無(wú)數次的觀(guān)察與論證,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次實(shí)驗與研究才得出這個(gè)結論,面對極大的公眾壓力與宗教勢力,他毅然堅定地說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),勇氣是多么的可嘉!但在黑暗中,他不知給自己打了多少次氣!
為自己鼓掌作文8
每一個(gè)人生下來(lái),都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就,獲得最熱烈的掌聲,贏(yíng)得每個(gè)人的贊可。但是,并不是每一個(gè)人都能站在燈光照耀的舞臺上,一展自己動(dòng)人的歌喉與聰明的才能。也許,你贏(yíng)得不了別人的掌聲,沒(méi)有這樣的機會(huì )。但你只要有一雙手,你便可以為自己鼓掌。
有許多人,看到別人的輝煌成就,顯得十分嫉妒:“為什么別人能這樣呢?為什么自己沒(méi)有機會(huì )呢?”這又何必呢?即使全世界每一個(gè)人鐘情于他,愿意把掌聲送給他。然而沒(méi)有一個(gè)人把目光投放于你身上,沒(méi)有一個(gè)人愿意給你喝彩。但是你一定要記住,千萬(wàn)不要灰心,就算真的這樣,你也有自己這一個(gè)觀(guān)眾,起碼你會(huì )聆聽(tīng)自己的獨白,不管別人怎樣看,不管別人怎樣想。你也可以為自己鼓掌,只要你有信心與勇氣。
也許你是一朵殘缺的花朵,沒(méi)有得到人們的贊美,比不上那些金枝玉葉。但你依然可以為自己鼓掌,因為
你經(jīng)歷了花朵的成長(cháng)中所遇的風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,仍然有那特殊的香味……
也許你是一棵傾斜的小草,相貌丑陋。但是你從碎石中挺了過(guò)來(lái),用頑強的生命鉆了出來(lái),你也可以為自己堅強的毅力而鼓掌……
也許你是一滴水珠,但你依然可以保持自身的'純潔,不受污染,你依然可以為自己鼓掌,為自己純潔清正的生命鼓掌。
不要因為自己的平庸與渺小而放棄奮斗的機會(huì ),要知道:雖然奮斗了,付出了不一定有回報,但是你如果不努力,一定會(huì )一無(wú)所獲,當你到了生命的盡頭,回想起奮斗了的經(jīng)歷,相信你一定會(huì )為自己鼓掌,為自己喝彩!
為自己鼓掌,這并不難,看的是你只要有勇氣,有好的心態(tài),那一一定會(huì )問(wèn)心無(wú)愧地為自己鼓掌。為自己鼓掌,這并不是一種驕傲,一種自戀自狂自大,這是一種對自己生命價(jià)值的認可與贊美。
讓我們每一個(gè)人都為自己鼓掌吧,盡管你沒(méi)有麗質(zhì)天生的氣質(zhì)與才能,盡管你沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,盡管你沒(méi)有在舞臺上一展魅力的機會(huì )。但是只有這樣,你才能活出你自己,才能活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我:也只有這樣,你才會(huì )沒(méi)有虛榮心,沒(méi)有人世間那些心靈上的污垢與殘缺……
為自己鼓掌吧,只要你有自信,那你的生命一定會(huì )綻放出絢麗的光彩,一定會(huì )悟出人生的最高境界!
為自己鼓掌作文9
一位歌手向一位長(cháng)者抱怨道:“為了唱好一支歌,我不知要練多少遍,下多少功夫,流多少汗水,可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落!遍L(cháng)者捋了捋須道:“別人不為你鼓掌,那你就為你自己鼓掌呀!”
看到這里,你可能會(huì )覺(jué)得長(cháng)者太狂妄自大了。為自己鼓掌?這豈不是王婆賣(mài)瓜?自賣(mài)自夸?
不!不是這樣的!為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿(mǎn),更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀(guān)基礎上和自信,是對自己清醒而正確的認識,更是一種樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里,有一個(gè)樣樣訓練拿倒數的小兵?約翰。軍官訓斥他,伙伴信嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話(huà):“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來(lái),他果然成為了一名將軍。
讀了這個(gè)故事,你是唏噓不已,目瞪口呆,還是仍然不屑一顧?但不管你對此的態(tài)度如何,這都是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
著(zhù)名漫畫(huà)家吉米自幼喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),他對線(xiàn)條和色彩有著(zhù)天生的敏感和興趣?墒,早期賞識他作品的人屈指可數,為了鼓勵自己,他在每幅畫(huà)的后面寫(xiě)了一行小字:這是吉米的畫(huà)。也許現在還不算成功,但他準能成為一名出色的畫(huà)家。后來(lái)他成功了,他的'每幅畫(huà),都可以賣(mài)到成千甚至上萬(wàn)英磅,許多資深收藏家爭先恐后地購進(jìn)他的畫(huà)。
試想,若沒(méi)有槍托上的那句話(huà),約翰怎么可能統帥千軍萬(wàn)馬?若不是畫(huà)后面的那行字,吉米又怎能成為一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家?
為自己鼓掌,為自己喝彩,豈不是前人的人生智慧所得?
也許你是一只小小的麻雀,論輕盈你不及燕子,論強健你不及雄鷹,論美麗你不及孔雀,認聲音悅耳你不及黃鶯。但是,請你為自己鼓掌,因為你擁有翅膀,擁有與藍天接觸的機會(huì )!
也許你是一朵默默的小花,人們總是贊美牡丹的高貴,桃花的濃艷,茉莉的清香,水仙的淡雅,卻沒(méi)有一束目光投向你。但是,請你自己鼓掌,因為你擁有色彩,擁有芬芳!
也許你是山中的一塊頑石,丑陋而平凡。風(fēng)吹,日曬,霜打,雨淋,你被人遺忘,受盡折磨。你不能成為馬路的一部分,不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是,請為你自己鼓掌,長(cháng)久地屹立不倒,便是你永恒的驕傲!
歷史就你一部電影,主角只是少數。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上,他們贏(yíng)得了人們的鮮花與贊美。而那大多數的配角,只能默默地不為人知。既然沒(méi)有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧!
為自己鼓掌作文10
生活中總有一些自信的人,也總有一些自卑的人,總有一些驕傲的人,也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人,很少有戲劇化的人生,但是要在這平凡的人生中,活出不一樣的色彩,為自己喝彩,為自己喝彩,為自己鼓掌……
在一次考試中,我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個(gè)人似的,精神崩潰,不行、悲慘重重地壓在我身上,我怕不起來(lái),他丫的我太累了……
在開(kāi)表彰大會(huì )時(shí),我心灰意冷的走上了領(lǐng)獎臺,望著(zhù)那原本屬于我的位子與現在我的位子,心里難過(guò)極了,望著(zhù)同學(xué)們那一雙雙鄙視的眼神,心里一陣冷意,走下臺時(shí)忽然發(fā)現——沒(méi)有人為我鼓掌,這仿佛一把劍刺痛我的心,是我來(lái)不及防備就正中靶心。
晚上回到家里把一天憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了。像媽媽抱怨了幾句:
“媽媽?zhuān)裉彀l(fā)捐了,考得很差。在表彰大會(huì )上沒(méi)有人給我鼓掌,我感到很失落,怎么辦?”
“人生路上難免會(huì )遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是要爬起來(lái),勇敢的站起來(lái),不要害怕?lián)那懊娴穆酚卸嗝吹奈kU、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天總會(huì )有數以百計千計的人為他們鼓掌、喝彩,但他們終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的潮流而隱去。要學(xué)會(huì )為自己鼓掌!”
從此,我真的做到了,我學(xué)會(huì )了在那充滿(mǎn)坎坷的`路上走,我重新振作起來(lái)了,找回了原來(lái)的自己。辦公室中總會(huì )出現我的身影;下課在書(shū)桌上努力奮斗的人中會(huì )找到我的身影;考試中奮筆疾書(shū)的,也會(huì )找到我的身影!我找到了那時(shí)的感覺(jué),找到了那時(shí)的自己!我學(xué)會(huì )了為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文11
掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。正因如此,我們要學(xué)會(huì )鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。
人生正如一場(chǎng)比賽。轉瞬即逝,千變萬(wàn)化。正如我們參加比賽的時(shí)候,我們要為自己鼓掌,因為我們要對自己有信心。
人生正似一篇習題。迎難而上,知難而進(jìn)。正如我們做難題的時(shí)候要為自己鼓掌,因為做最難得題我們才能進(jìn)步成長(cháng)。
人生好似尋夢(mèng)之旅。在乎結果更在乎沿途風(fēng)景。在學(xué)習的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以后不僅能實(shí)現我們自己的理想,還能讓自己變得有學(xué)問(wèn)。
人生就是一場(chǎng)挑戰。敢于參與,敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因為吃藥才能讓自己變得健康起來(lái)。
掌聲無(wú)處不在,舞臺下的掌聲是即是對別人的`肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因為這樣不但可以讓自己變得有修養,而且讓自己更加有才華。
掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫(huà)卷,畫(huà)中有詩(shī);掌聲正如一曲樂(lè )章,回味無(wú)窮。
我們要學(xué)會(huì )鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。
為自己鼓掌作文12
優(yōu)美的旋律,飛揚在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì )隨之微微一顫,眼前就浮現出這樣的一幕情景。
那是一場(chǎng)元旦晚會(huì ),我們都準備了各自的節目,排練了好久,就為了在這一個(gè)晚上,展現出自己的風(fēng)采。
節目一個(gè)個(gè)結束,臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀(guān)眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,我的手心冒著(zhù)冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的.舞臺。
在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺上,不知過(guò)了多久。臺下的觀(guān)眾起了騷動(dòng),難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著(zhù)我的耳膜。
我的腦子一片空白,眼淚不爭氣地往下流。我再沒(méi)有勇氣站在這里,轉身逃離開(kāi)了。
后臺的同伴們,有的用同情的眼神看著(zhù)我,有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺,連后臺,我也待不下去了。
奔出校園,我漫無(wú)目標地走在大街上,沒(méi)有人理會(huì )我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么。
哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門(mén),父親望著(zhù)我,一臉心疼的樣子。
父親把我拉到他跟前,為我擦去眼淚。問(wèn):“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣!
此時(shí),我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼。
“爸爸,我的元旦晚會(huì )被自己搞砸了,沒(méi)有人為我鼓掌!
“那你努力過(guò)了嗎?”父親說(shuō)。
“我盡了最大的努力展現自己的風(fēng)采,可上了舞臺,卻什么也干不了!
“只要你用心了,努力了,不管結局如何,就算沒(méi)有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因為你盡心了!备赣H肯定地說(shuō)。
父親的話(huà)讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺上,并為之努力。
校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中,可我從未停止為自己鼓掌……
為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無(wú)愧于心,或在人生旅途中有了新的認識,你就可以為盡情地為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文13
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一顰一失,風(fēng)度學(xué)識或動(dòng)人歌喉,翩翩身影能夠得到別人的認可和掌聲,但不是每個(gè)人都能夠神采飛揚在燈光閃爍的舞臺的黃金分割點(diǎn)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數人也許只能在閃光燈的背后呢喃自己的獨白,沒(méi)有人會(huì )在意,沒(méi)有人會(huì )關(guān)注,沒(méi)有人會(huì )給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。棉隊此情此景,有些人往往會(huì )磋嘆自己的渺小與庸常,感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)何必艷羨那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖美麗,但卻無(wú)法否定多數人的價(jià)值,只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你擁有一個(gè)最后的觀(guān)眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一個(gè)煅燒失敗,一經(jīng)出世就遭冷落的.瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋,無(wú)法被人藏入香閣?僧斈惚黄翖壛穗s志,由一個(gè)泥胚變成一件瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又艷麗,你就應該為此而欣慰。
也許你是一塊佇立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無(wú)奇,滄海桑田的變遷中,被人前百年遺忘在那里?赡阃瑯討摓樽约憾院,長(cháng)久的佇立不倒,便是你永恒的驕傲。
也許,也許,也許你只是一瓣殘缺的花,只是一片熬過(guò)早季的葉子,或者是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,不會(huì )吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)的矜持和掩飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,就像那首詩(shī)所寫(xiě)的一樣:如果你是大河,何必在乎別人將你說(shuō)成小溪/如果你是峰巒/何必在乎別人將你看作平地/如果你是春天/何必為一朵話(huà)的凋露而嘆息/如果,你是種子,何必為還沒(méi)結出果實(shí)著(zhù)急/如果你是你,那時(shí)就靜靜微笑沉默無(wú)語(yǔ)。切記你是生命中最好的欣賞者,只有你為自己鼓掌,才能沖破藍天,使想天宇!
為自己鼓掌作文14
當自己做了一件令人驕傲的事后,一定會(huì )體會(huì )到自己存在的價(jià)值,每當這時(shí),都要為自己鼓掌!
每當遇到困難的時(shí)候,我們要堅持不懈、一絲不茍地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對。當困難解決時(shí),不僅受到老師的表?yè)P,而且,同學(xué)們也會(huì )用贊揚的眼光看你。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當我有什么問(wèn)題不會(huì )時(shí),一定要刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),不懂就請教老師,不明白就問(wèn)同學(xué)。把以前錯過(guò)的題都記住,以后不再錯了?荚嚨臅r(shí)候有以前我錯過(guò)題,我都做對了,考試的分數比上次的分數提高了,這也是值得驕傲的`事;氐郊,把分數告訴了親人,他們會(huì )為我鼓掌。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當我為家庭做奉獻時(shí):作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時(shí)候,我會(huì )幫媽媽做那些家務(wù)活,媽媽下班了,為媽媽端來(lái)一杯溫水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的鞋準備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時(shí),父母的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。這是他們對我的一種表?yè)P和鼓舞。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當家里來(lái)了客人時(shí),我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙著(zhù)給客人做飯時(shí),馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時(shí),不但客人會(huì )表?yè)P你,自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅強!
為自己鼓掌作文15
你有沒(méi)有去數過(guò)你一分鐘內會(huì )鼓幾次掌?也許你會(huì )說(shuō)一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發(fā)現,你所拍的次數會(huì )遠遠高于你之前所預料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!
難得的放松機會(huì ),我跟隨著(zhù)作文補習班的.同學(xué)來(lái)到天臺體育場(chǎng),我們打算做幾個(gè)活動(dòng),為什么說(shuō)是難得的機會(huì )?因為已經(jīng)榮升初一,總是沒(méi)有時(shí)間去放松,而且,現在已經(jīng)臨近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。
“第一個(gè)活動(dòng)是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學(xué)講了規律,同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來(lái)!只見(jiàn)前面同學(xué)熟練地運回了水,我的心開(kāi)始忐忑,擔心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個(gè)勁兒地向我投來(lái)了鼓勵,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰斗之中邁開(kāi)了第一步,要穩定下來(lái),速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點(diǎn)……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來(lái)!我終于成功的戰勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進(jìn)認識自己,下面的兩次活動(dòng),我信心十足,也讓本身最大的我一下子占據了優(yōu)勢,我越玩越起勁,之前對自身的畏懼,對考試的壓力早已不復存在了,是!每一個(gè)人都應當忘卻自身煩惱,學(xué)會(huì )為自己鼓掌!
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