關(guān)于自己的作文優(yōu)秀【14篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于自己的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于自己的作文 篇1
童年的往事，猶如沙灘上的貝殼，數不勝數。我經(jīng)歷了許多“第一次”，然而第一次睡的經(jīng)歷卻令我難以忘懷。
二年級時(shí)，有一天晚上，媽媽洗完腳對我說(shuō)：“暢暢，你已經(jīng)八歲了，自己要學(xué)會(huì )獨立，今天媽媽不陪你了，你自己睡好不好呀？”我緊緊的拽住媽媽的手，拼命地搖頭。媽媽只得哄我說(shuō)：“自己睡特別的有意思，每個(gè)小朋友睡覺(jué)時(shí)都有小天使在身旁保護她�！蔽宜贫嵌�'點(diǎn)點(diǎn)頭，加上也想看看小天使到底是什么樣子，就答應了自己睡。
晚上，媽媽給我鋪好床，拉好窗簾，我躺在床上，躺在自己的小天地里，心中充滿(mǎn)了喜悅。我睜著(zhù)眼，四處張望，忽然發(fā)現墻上有個(gè)影兒，而且總是動(dòng)，很像以前爸爸看恐怖電影中出現的“幽靈”，我開(kāi)始害怕了，把被子往腦袋上一蒙，把自己縮成一團，在被子里瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢出一口，不久，我實(shí)在憋得難受就探出腦袋透氣兒，發(fā)現那“幽靈”還在墻上，這時(shí)我的心里“咚咚咚“地打起小鼓，便喊來(lái)媽媽?zhuān)屗阄�。媽媽�?tīng)了我的描述，看看墻上的影，又看看窗外，笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，哪有什么幽靈啊，你是自己嚇自己，那是路燈下的電線(xiàn)上掛了個(gè)塑料袋，在風(fēng)吹起時(shí)一搖一擺的影子�！蔽覈@了口氣，只好又接著(zhù)睡。
剛要睡著(zhù)，我又隱約聽(tīng)見(jiàn)“咣咣咣”的響聲，那顆剛剛平息的小心臟又再一次懸起來(lái)了，漸漸地，響聲越來(lái)越清晰，我的心開(kāi)始忐忑不安了，認為有妖怪在搞鬼，我拼命地用被子把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕被妖怪捉了去，那樣子活像個(gè)“木乃伊”，突然，我想起媽媽說(shuō)每個(gè)小朋友睡覺(jué)時(shí)都有天使保護她，想起這些便不害怕了，可那聲音似乎有意捉弄我，不時(shí)的在我耳邊響起像是在向我挑釁，我實(shí)在忍無(wú)可忍了就一下從床上蹦起來(lái)，手里抱著(zhù)枕頭裝著(zhù)很勇敢的樣子，放出狠話(huà)高聲吼道：“哼，妖怪你快離開(kāi)，我不怕你，有小天使保護我，識相的快離開(kāi)這，否則，我把你碎尸萬(wàn)段！”可是，假話(huà)終究是假話(huà)，那聲音根本不聽(tīng)，還是繼續響著(zhù)。事實(shí)讓我堅信自己身邊的小天使失敗了，不會(huì )來(lái)了，便委屈的哭出聲來(lái)，媽媽聞聲而到，把我抱在她的懷里安慰我。我結結巴巴地對媽媽說(shuō)：“有鬼，有妖怪，我不敢自己睡了，你陪我睡，陪我睡嘛！”但是媽媽為了培養我的獨立性，狠狠心，便一口回絕了，還給我講了很多道理，告訴我說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼和妖怪，就算有，家里封閉這么好，什么也進(jìn)不來(lái)，乖，自己數星星，一會(huì )就睡著(zhù)了！”我有點(diǎn)將信將疑，雖然不情愿，但還是決定采取這種方法試試。別說(shuō)，我數著(zhù)數著(zhù)不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天起床，我才知道昨天晚上的聲音是樓下的啤酒廠(chǎng)搬運酒箱子制造出來(lái)的，媽媽說(shuō)的對要相信科學(xué)，世上根本沒(méi)有妖魔鬼怪。時(shí)至今日，我仍然自己睡，也逐漸學(xué)會(huì )了獨立做很多事，膽子也越來(lái)越大。
這是我成長(cháng)中最有意義的第一次，人生中要經(jīng)歷許許多多第一次，有時(shí)是平坦的大道，有時(shí)是崎嶇的山路，不管怎樣，只要我們滿(mǎn)腔熱情去克服困難，等待我們的將是一大片曙光。
初二:白色夢(mèng)魘
關(guān)于自己的作文 篇2
白天困得不得了，昨天兩點(diǎn)睡的，早上七點(diǎn)就起床了～說(shuō)實(shí)話(huà)最近各種有用和沒(méi)用的壓力快把身體搞垮了，明顯感覺(jué)身體撐不住了！中午看書(shū)的時(shí)候眼皮直眨眨的，就泡了一杯咖啡，喝完咖啡不一會(huì )竟然睡著(zhù)了～不曉得咋回事，不是提神的嗎？春節在家的時(shí)候我大姐給我媽買(mǎi)了好多補品，我爸就說(shuō)了一句：什么補品都沒(méi)用，你吃一天補品生兩天的氣有啥用·····
今天有個(gè)失蹤一年多的朋友突然在qq上聯(lián)系了我，對，不是失蹤，是失去了聯(lián)系，他先開(kāi)口說(shuō)：“在哪呢？”我還不知道是誰(shuí)呢？就習慣性的先進(jìn)他空間瞅一下，一看相冊越看越熟悉，這不是李振嗎？我還差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)，頭發(fā)弄的太～～好潮流��！他一年前去爬泰山時(shí)還借了我五百元呢！中間一直找不到他，當然不是找他要錢(qián)，我跟他關(guān)系很好，我就去回他：“李振不？我在濟南呢�！�
他說(shuō)：“是，明欣我還欠你五百元呢，還給你吧�！蔽疫�是很開(kāi)心的，畢竟是來(lái)還錢(qián)的，說(shuō)心里話(huà)剛開(kāi)始借給他的時(shí)候我都沒(méi)準備他還，是人情～值五百元？他還給我最好，不還也算認識了一個(gè)朋友。
我說(shuō)：“沒(méi)事，不著(zhù)急�！蔽乙矝](méi)問(wèn)他中間一年手機、qq全換了，為啥沒(méi)給我個(gè)聯(lián)系方式，他想說(shuō)的話(huà)咱不問(wèn)他也會(huì )說(shuō)的，不想說(shuō)問(wèn)了又讓他尷尬。
他說(shuō)：“你支付寶多少，我給你轉過(guò)去吧�！蔽乙矝](méi)做作，畢竟本來(lái)就是我的錢(qián)，就把賬號給他發(fā)過(guò)去了，不一會(huì )兒收到通知了，一看他給我轉了六百元，我剛想給他轉過(guò)去，就收到他的消息：“明欣，我對不起你，多的一百元給你道歉，說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)真的沒(méi)錢(qián)還你，新的聯(lián)系方式也不好意思給你，你如果想找我的話(huà)，根本不費勁，你這一年都不找我倒讓我更不好過(guò)了�！�
我把多的一百元給他回過(guò)去之后說(shuō)：“我覺(jué)得我沒(méi)看錯人，更何況我們之間會(huì )只值五百塊？不找你是因為我知道你有你的理由，這不，你來(lái)找我了�！彼f(shuō)：“明欣真的很謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“別說(shuō)什么謝不謝的，我承認那時(shí)我的心里會(huì )不好受，這樣吧，瞅個(gè)時(shí)間請我吃頓飯妥了�！彼f(shuō)：“必須��！”
朋友不好做��！人家說(shuō)找個(gè)好人就嫁了吧，我說(shuō)找個(gè)好朋友就敞開(kāi)心扉信任吧！
今天寫(xiě)完日記以后，我就看看之前寫(xiě)的日記，發(fā)現自己太不認真了，總是湊合的心理～知錯就改還好還好！現在寫(xiě)完日記我要仔細檢查一下有沒(méi)有錯字和露字～最近好多人讓我給他們又是推薦書(shū)籍、又是推薦電影、電視劇的.，說(shuō)實(shí)話(huà)，俺真不知道您的喜好，如果說(shuō)有營(yíng)養的書(shū)或視頻？所有的都有利有弊，養父的花樣年華是我看過(guò)最美的電視劇，詮釋了一個(gè)完美但又有些瑕疵的男人，他的堅強、他的喜怒哀樂(lè )，總是接近我們的！現在都沒(méi)有看勵志或是技能方面的書(shū)了，勵志畢竟只是勵志，領(lǐng)悟意思就行了，看完之后畢竟還是需要吃喝拉撒的！現在倒喜歡看些接近生活、農村和歷史的小說(shuō)了，太有意思了！
或許現在的我們都太浮躁，總覺(jué)得自己無(wú)所不能，有時(shí)候知道自己能干什么、不能干什么才是最重要的！
關(guān)于自己的作文 篇3
今天是星期四，我背上已準備好的書(shū)包，懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。你知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？那是因為今天我們要出去春游啦！還要住一個(gè)晚上呢！
到了學(xué)校我們排隊依次上了車(chē)，在車(chē)上同學(xué)們玩的玩，看書(shū)的看書(shū)，唱歌的唱歌。
旅游車(chē)在寬敞的馬路上行駛著(zhù)，車(chē)窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過(guò)，路邊的樹(shù)木花草向我們搖曳著(zhù)，仿佛和我們一樣高興。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的行程我們終于到了“希望的田野”！下了車(chē)，吳教官向我們致歡迎詞�！跋Ｍ奶镆啊钡淖筮吺亲∷薜牡胤�，前面是魚(yú)塘，上面是一座橋，可直通操場(chǎng)。工作人員安排我、曾慶、容佳蔚和陳鏡靜一組住B1—7寢室。每個(gè)寢室里有四張凳子，分別寫(xiě)有“絲瓜村”、
“西瓜村”、“地瓜村”、“金瓜村”等村名，誰(shuí)坐了哪個(gè)凳子就是那個(gè)村的.村民。于是我、曾慶、容佳蔚、陳鏡靜分別成為了絲瓜村、西瓜村、地瓜村、金瓜村的村民。
安排好“大本營(yíng)”后，我們就以村為單位在住宿樓前集合了，然后一起來(lái)到操場(chǎng)。吳教官叫我們每個(gè)村制作一面村旗，一句口號和一首村歌。我們的村長(cháng)是其他班的周小渝。我們的口號是：“絲瓜村雄起，我們給你扎起，不怕風(fēng)，不怕雨，都怕你們輸不起！”然后，各自說(shuō)了口號和村歌，就去餐廳吃飯。那兒有一個(gè)奇特的規矩：吃飯前都要說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。吃飯，吃飯！”
吃完飯過(guò)后，就陸續回到寢室休息。
下午，我們絲瓜村和哈密瓜村一起到“手工制作坊”做“小小魯班手”的制作。進(jìn)了“手工制作坊”老師講了要領(lǐng)：一位同學(xué)用手緊緊地按住木塊，然后慢慢地推動(dòng)，，另一位同學(xué)控制開(kāi)關(guān)。然后，老師挨著(zhù)每?jì)扇税l(fā)一個(gè)木塊。第一次鋸木塊開(kāi)始了。老師說(shuō)第一次只讓我們鋸5秒。我的心開(kāi)始狂跳起來(lái)，像一只野兔被老鷹發(fā)現了一樣，沒(méi)命的跑。漸漸的我的手掌開(kāi)始有些顫動(dòng)起來(lái)，額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠�！斑崩蠋熼_(kāi)始開(kāi)電了，我慢慢推起來(lái)，過(guò)了5秒，老師把電停了。我鋸了1厘米，唉還算不錯了！再看看2組的同學(xué)中的一位學(xué)生：先用鋸條鋸成正方形，然后，用砂輪磨著(zhù)不光滑的一面。同學(xué)們都做的專(zhuān)心致志，聚精會(huì )神。第二次就得心應手了。老師看我們都學(xué)地差不多了，就讓我們自己獨立操作過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我完成了K、L、T、V、三角形和圓形木塊的制作�？凑哌@些形狀各異、精美的小作品，我心里充滿(mǎn)了喜悅：只要細心、勤奮什么事都能作成。
第二天，我們5點(diǎn)就起床了。洗漱完畢，我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)，參加完晨練，又做了“風(fēng)雨雷”的手指游戲。吃完早飯，我們去參觀(guān)了養鴨場(chǎng)、養豬場(chǎng)、播了白菜種子。下午，我們玩了吉祥鼓游戲。是一個(gè)15個(gè)人玩的游戲。每一個(gè)人牽著(zhù)一根，繩子拴在大鼓上。20個(gè)人拉直繩子讓大鼓離開(kāi)地面，皮球在鼓上跳起舞來(lái)，我們則齊心協(xié)力移動(dòng)大鼓。不讓皮球掉下來(lái)。這個(gè)游戲讓我們懂得了：團結就是力量的道理。
離開(kāi)的時(shí)間到了，我依依不舍的上了車(chē)，忍不住又回頭看了一眼，“希望的田野”在陽(yáng)光照耀下顯得格外迷人。
關(guān)于自己的作文 篇4
貪吃的我
一張永遠掛滿(mǎn)微笑的面孔，一張時(shí)時(shí)刻刻都塞滿(mǎn)東西的嘴巴，一對看見(jiàn)好吃的東西眼珠子就會(huì )滾出來(lái)的眼睛。走在街上，如果你聽(tīng)到“啊，我的天！”之類(lèi)的神經(jīng)話(huà)，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴，再加上百吃不厭、如饑似渴的“胃神”，我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀，洋芋串呀……很多零食都會(huì )在我的嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光锃亮、吧嗒吧嗒蠕動(dòng)的嘴，就會(huì )搖頭輕嘆：“你少吃點(diǎn)兒好不好……”
一個(gè)星期天的早晨，媽媽叫我去買(mǎi)菜，我欣然從命。陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡唱，樹(shù)木在暖陽(yáng)中伸展著(zhù)枝葉，小草在輕風(fēng)中歡跳，真是讓人神清氣爽的清晨呀！
“嗯？”突然，迎面撲來(lái)一陣沁人心脾的香氣，那個(gè)香啊，讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇怪，眼珠滴溜溜亂轉，被香氣熏得變了形的鼻子“呼呼”地響。原來(lái)前面有一家小面館，哦，那香氣一定是從那里傳過(guò)來(lái)的�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)埋頭吃面的顧客，看著(zhù)他們那一副副陶醉的神情，我差點(diǎn)兒被香氣熏倒，口水已經(jīng)填滿(mǎn)了路上的所有小坑。
可是，我身上只有買(mǎi)菜的錢(qián)呀，吝嗇的媽媽為什么不多給我一碗面的錢(qián)呢？在我心里一場(chǎng)硝煙彌漫的戰爭打響了，到底是吃一碗香噴噴的面，還是到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜呢？吃！為了我那可憐的“胃神”，為了對得起我這張吃遍天下的嘴巴，有什么不可以的！不行，不能吃，媽媽那火爆脾氣，一會(huì )兒“雷雨交加”我可受不了……經(jīng)過(guò)了十幾分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”反復研究，終于一致決定——聽(tīng)從我“胃神”的意見(jiàn)，盡量發(fā)揮好我貪吃的本性。
面端上來(lái)了，一聞那撲鼻而來(lái)的香氣，我的'鼻子就被熏醉了，口水飛流直下。哇，我的選擇果然沒(méi)錯。正當我傾情品嘗這人間無(wú)、天上有的面條時(shí)，突然有人“啪”地拍了一下我的肩頭，差點(diǎn)兒嚇掉了我七魂中的六魂。我轉過(guò)身，“呀！媽……”看見(jiàn)那張憤怒而熟悉的臉，我親愛(ài)的面條掛在嘴邊，張開(kāi)的嘴巴話(huà)都說(shuō)不出來(lái)�！案一厝�！”我不敢抗命，默默地跟在媽媽身后回家，可那股濃烈的面香緊追不放，肚子還在大叫著(zhù)：“我要吃面、我要吃面……”
在回家的路上，我看見(jiàn)路邊的小草在為我搖頭嘆息，暖風(fēng)為我奏起傷感的樂(lè )章，躲在白云里的陽(yáng)光也不再燦爛，不知從哪兒飛來(lái)的烏鴉在我頭頂上“呱呱”直叫。
我忐忑不安地回到家，果不其然，媽媽惡狠狠地“打雷”：“我說(shuō)呢，怎么這么大半天還沒(méi)回來(lái)！原來(lái)是饞癮又犯了哈！”我調皮地吐了吐舌頭，臉上堆滿(mǎn)討好的傻笑。媽媽又“打雷”：“叫你去買(mǎi)菜，你居然去吃面，你這貪吃的壞毛病怎么就是改不掉呢？快，再去買(mǎi)菜回來(lái)，要再讓我發(fā)現你貪吃，看我不把你的嘴縫起來(lái)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”
又一次走在買(mǎi)菜的路上，十一點(diǎn)鐘的太陽(yáng)火辣辣的，快樂(lè )的小鳥(niǎo)藏在濃蔭里歌唱，小草也仰起臉向我點(diǎn)頭示意。路過(guò)那家面館，那人間美味又沖我襲來(lái)，我的口水又禁不住流出來(lái)了，嘴巴又禁不住在“吧嗒吧嗒”地響。我回味著(zhù)剛才的美味，心想，嘿，這頓罵沒(méi)有白挨，不管三七二十一，我過(guò)足自己的饞癮了！
哈哈，這就是我，一個(gè)貪吃、可愛(ài)的我！雖然我為此挨了不少罵，不過(guò)，貪吃讓我變得更可愛(ài)了！所以，我愿意一直這樣貪吃下去，我喜歡這可愛(ài)的我，長(cháng)不大的我，貪吃的我！
關(guān)于自己的作文 篇5
一段文字，因為有人懂得就暖意；一首歌，因為有人聆聽(tīng)就生動(dòng)；一個(gè)人，因為有人疼惜就快樂(lè )。而這一切無(wú)需張揚喧嘩，用心時(shí)一切就會(huì )感應到，守護內心的純凈，讓心說(shuō)話(huà)，讓心感知吧……
有時(shí)候，你難免多心。心眼一多，許多小事就跟著(zhù)過(guò)敏，于是別人多看你一眼，你便覺(jué)得他對你有敵意；少看你一眼，你又認定他故意對你冷落。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結果是困在一團亂麻般的思緒中，動(dòng)彈不得。有時(shí)候，與其多心，不如少根筋。
有誰(shuí)能夠一直堅強？有誰(shuí)必須一味懦弱？有時(shí)候我們貌似堅強，其實(shí)是給別人看的，那只是用一層厚厚的外殼，遮蓋了一顆不堪的心。如果有一個(gè)人，或者一個(gè)目標，就能夠讓我們摒棄懦弱，趨向堅強。這個(gè)世上，有誰(shuí)愿意以弱示人，又有幾人在意他人的傷痛？與其流淚，不如戴上微笑的面具，讓生命盡量堅挺些。
人生的歡樂(lè )來(lái)自我們心的`體驗，因此再沒(méi)有比每天面對不同的地平線(xiàn)和新太陽(yáng)，更能令人心生喜悅。如果你想從生命中獲得更多，就必須先放棄自己追求安全、一成不變的習慣，接納起初也許令你覺(jué)得瘋狂、看似狼狽的生活方式。但一旦你習慣這樣的生活，就能體會(huì )到它的意義和令人難以置信的美。
一路走來(lái)，我們都是戰戰兢兢的，總在提防著(zhù)腳下的陷阱，四面的冷箭，以及天空砸下的異物。在這個(gè)喧囂且渾沌的世間，我們內心的寧靜與安全正一點(diǎn)點(diǎn)遠去。我們奮斗，我們抗爭，到頭來(lái)才發(fā)現，我們一生中的種種努力，都是在迎合他人的目光，最后只給自己剩下一副模糊不堪的面具，還有那條無(wú)法回首的路。
人生沒(méi)有絕對的公平，而是相對公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。讓自己心情更平和一點(diǎn)，更豁達一點(diǎn)，對身邊的過(guò)錯淡然，讓自己更寬容一點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光，幸福不是得到的多，而是要求的少，計較的少。
人與人之間的交往，無(wú)論你怎么小心地呵護，都是在傷害和被傷害，人心本善，我們卻時(shí)常在無(wú)意中傷害他人；我們堅信世界的美好，卻總是被世界傷害著(zhù)。其實(shí)，沒(méi)有傷害，你怎么知道被傷的痛，怎會(huì )留念曾經(jīng)的美好，怎能珍惜當下的擁有。在傷害中，我們學(xué)會(huì )了擔當、勇敢、堅強和妥協(xié)，這是傷害的賜予和回報。
不要說(shuō)不在乎，那不過(guò)是掩飾。真正的不在乎，是什么也不說(shuō)，就這樣讓一切過(guò)去；就是張著(zhù)眼睛，注視著(zhù)它，慢慢流過(guò)，你也無(wú)動(dòng)于衷；就是它再刺激你，你也不為所動(dòng)。就是痛苦，就是傷悲，就是留戀，從此你都不會(huì )再想起。所以，在不在乎，和有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)無(wú)關(guān)，在心上、在臉上、在時(shí)間上！
我們是浩渺蒼穹中一滴水、一粒埃，寵辱不惹紅塵，去留難覓蹤影。很多時(shí)候，我們有著(zhù)勃勃野心，有著(zhù)無(wú)窮欲壑，總想著(zhù)身前擁有的多一些，身后留下的多一些。天空再美，鳥(niǎo)兒再癡情，等你飛過(guò)了，依舊長(cháng)空無(wú)痕。我們實(shí)在不必苛求太多，心簡(jiǎn)單了，人就快樂(lè )了；人簡(jiǎn)單了，這個(gè)世界也就透明了。
快樂(lè )靠自己，沒(méi)有誰(shuí)能夠同情和分擔你的悲切；堅強靠自己，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )憐憫你的懦弱；努力靠自己，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪你原地停留；珍惜靠自己，別人也不愿意揮霍自己的青春；執著(zhù)靠自己，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )與你共同進(jìn)退；一路走過(guò)靠自己，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪你走到底。
關(guān)于自己的作文 篇6
當我第一次站上朗誦比賽的舞臺時(shí)，當我第一次寫(xiě)了一幅書(shū)法作品時(shí)，當我第一次站上升旗臺時(shí)……這些 “第一次”至今還存在我的腦海里。
記得我第一次寫(xiě)書(shū)法作品時(shí)，我緊張地看著(zhù)雪白的宣紙，如臨大敵，原本想好的筆畫(huà)、間架結構都在腦子里亂作一團這是不自信在作怪；老師扶著(zhù)我的肩，和藹地說(shuō)：“別怕，第一次寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系，只要你態(tài)度認真了，就沒(méi)問(wèn)題�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把結構、運筆等再在腦子里回顧一遍，然后下筆。
我拿起毛筆，蘸了蘸墨，在墨碟邊緣舔舔筆，接著(zhù)就開(kāi)始我的“第一次寫(xiě)軟筆作品”。第一個(gè)字：家�！班�，此字乃上下結構，寶蓋頭不宜過(guò)大，下面的彎鉤應斜中取正……”我一邊在“頭腦倉庫”里仔細地搜尋著(zhù)問(wèn)題點(diǎn)，一邊勻速行筆，把握好字與字之間的距離；很快，一副對聯(lián)“家居好山好水地，人在不夷不惠間”就寫(xiě)好了；我又在左邊落款處端端正正地寫(xiě)下了“庚寅年 陳嘉儀書(shū)”。
我長(cháng)出一口氣，放下毛筆，對老師說(shuō)：“老師，我寫(xiě)好了！”這幾個(gè)字里包含著(zhù)多大的快樂(lè )、興奮呀！老師走過(guò)來(lái)，細細觀(guān)察了一會(huì )兒，對我豎起了大拇指：“不錯，剛開(kāi)始學(xué)毛筆就能寫(xiě)到這么好！孺子可教��！”嘿，聽(tīng)了這句話(huà)，我惴惴不安的心情一下子就沒(méi)了，接踵而至的.是自信與快樂(lè )。
在生活中，我們總是習慣為別人喝彩、羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己的一些優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然，沒(méi)什么自信心；殊不知，也許此時(shí)的自己正在被別人贊美呢！
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑钪�(zhù)意的欣賞者。
如果說(shuō)為別人喝彩標志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開(kāi)始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著(zhù)，風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗著(zhù)你，有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎；有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當作泡影放飛，有時(shí)路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無(wú)論對誰(shuí)，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實(shí)實(shí)在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽(yáng)春之間，在萬(wàn)劫不復與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無(wú)意，觀(guān)庭前花開(kāi)花落。隱逸南山，應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著(zhù)你走過(guò)水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程？在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的�；蛟S它只會(huì )給你帶來(lái)一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領(lǐng)著(zhù)你向前走。走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)受過(guò)一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。
關(guān)于自己的作文 篇7
“你好，可以為你做一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)嗎？”嘿，姑娘，淡定！坐下，別用你那銅鈴般的眼睛瞪我。哦~你看起來(lái)就想是餓了三天的豬一樣可怕。平靜些，這只是一個(gè)小小的專(zhuān)訪(fǎng)，不可能令你一夜之間成為楊冪那樣的明星。所以把你的瑪麗蘇公主夢(mèng)繼續塞回你那本不寬闊的大腦，別幻想了。
“好的，現在我們正式開(kāi)始吧！請你坐直挺胸抬頭……OK！請簡(jiǎn)單介紹一下你自己吧�！�
“我叫王雨菲，今年17歲，在一中讀高二……”
Cut！姑娘，我必須嚴肅的告知你，還有45天你即將迎來(lái)你的十七歲周歲生日，在這之前你依然是16歲的那個(gè)你，無(wú)知而幼稚，傻得冒泡。你說(shuō)你在一中上學(xué)，哈，那可是個(gè)非常不錯的學(xué)校。
“你說(shuō)什么？！非常不錯��？那里嚴格的簡(jiǎn)直不是人呆的地方�。�！”
啊，好的，別抱怨。即便它嚴苛的制度幾近無(wú)情，可它依然擁有傲人的成績(jì)和在山東省名列前茅的升學(xué)率。沒(méi)錯，今后的兩年你只能呆在這個(gè)一本線(xiàn)達到40%的學(xué)校，學(xué)習生活平平靜靜，腳踏實(shí)地，在地獄仰望天堂。
“能說(shuō)一下你的夢(mèng)想嗎？”我看到你的眼睛突然閃現了明亮，就像葛朗臺看到他滿(mǎn)是金子的金庫一樣。
“恩……我特別喜歡烘焙，最想成為一名法國西點(diǎn)師。不過(guò)，我準備學(xué)習文化編劇與管理，以后還沒(méi)想好要選擇什么職業(yè)�！�
嘿親愛(ài)的姑娘，你的爍爍閃耀的明眸怎么會(huì )倏忽黯淡下來(lái)呢？是因為什么？因為自己不自量力的放棄了自己最?lèi)?ài)的烘焙，一眛躲避偷懶選擇了前途無(wú)限光明卻不是你喜歡的專(zhuān)業(yè)嗎？別皺眉也別怪我心直口快，事實(shí)不就是這樣嗎？
“啊喂，雖然是事實(shí)，可這樣說(shuō)也太傷人了吧！我也想不上學(xué)然后去學(xué)烘焙，我也想做我想做的事情！”
別激動(dòng)，我不是在挑唆你現在放棄學(xué)業(yè)去一個(gè)籍籍無(wú)名的小學(xué)校學(xué)烘焙。你要知道學(xué)習無(wú)論如何都是最重要的。不，我不是在否認自主創(chuàng )業(yè)不是一條好出路，只不過(guò)你要知道，現在你才16歲，法律上還算個(gè)未成年。雖然高考和現在的考學(xué)制度相當于千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，但只有你跨過(guò)了這道橋，才能做你想做的，去發(fā)展和充實(shí)自己。
“我一直在努力啊，我以后不準備穿女神裝、淑女裝，運動(dòng)鞋牛仔褲寬松休閑才是以后衣柜的主打；我想要俯下身子安安靜靜的盡心學(xué)習，認認真真的'讓這兩年不后悔；我要盡職盡責的當好我的胖子班長(cháng)，就算未來(lái)很迷�？墒俏抑乐灰抖疾还艿淖呦氯ゾ蜎](méi)錯！”
嘿，親愛(ài)的姑娘，我看到了你認真的神情和眼底的澄凈，就這樣，堅持下去！未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在不曾辜負每一個(gè)起舞的日子。加油！相信你一定會(huì )強大起來(lái)，保護自己。
“本次采訪(fǎng)到此結束，謝謝你的配合�！�
嘿，親愛(ài)的姑娘，自信一點(diǎn)，挺胸抬頭昂首大步走，你值得擁有最好的一切，因為你特別好特別好，當然，我也是。
我的精神分裂癥早就治好了，現在問(wèn)問(wèn)題的我和回答問(wèn)題的你都很好。
關(guān)于自己的作文 篇8
自從我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就時(shí)時(shí)刻刻都在成長(cháng);而在成長(cháng)的過(guò)程中，我們漸漸地會(huì )發(fā)現，周?chē)娜藗�，和我們是那樣的相似，又是那樣的不同。相似，是因為我們屬于同一個(gè)種族——人類(lèi)。我們都會(huì )高興，會(huì )難過(guò)，會(huì )用心去感受;不同的是，我們雖然大多都接受著(zhù)同一種認知，但在這之下，我們的思想不同，對事物的理解方式也就不同。所以，導致我們對事物的看法的不同以及行為的不同。這也是你為什么會(huì )因為一件事由于你和別人看法的不同，而讓你們爭吵的原因。
其實(shí)，我們最初對世界的認知，是就近于周?chē)沫h(huán)境來(lái)認識這個(gè)世界的。而這些從小就形成的觀(guān)點(diǎn)，或多或少都會(huì )對我們以后的人生觀(guān)，世界觀(guān)產(chǎn)生影響。乃至于會(huì )產(chǎn)生你的觀(guān)點(diǎn)不被別人所認同的這樣一種情況。那么，在這種時(shí)候，你是會(huì )選擇改變自己本身的看法，還是別人的.看法?如果你認為，選擇對的罷。但是，你怎么知道你選擇的是對的呢?你認為對，別人還認為是錯的呢�；蛘吣銜�(huì )選擇盲從吧，隨大流就好。但是，這樣盲目地，沒(méi)有自己本身的觀(guān)點(diǎn)，按照別人的想法活著(zhù)有意思嗎?真理有時(shí)是掌握在少數人手中! 而掌握真理，就是擁有自己本身的思想，做自己本身!
我們?yōu)槭裁匆鲎约罕旧?每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的。我們有必要在這個(gè)人口諸多的星球上保留自己本身的獨特性。那為什么要做最好的自己本身呢?凡是要做一件事，我們就應當努力將它做到最好。做事是如此，更何況是做自己本身。做最好的自己本身，是給自己本身一個(gè)承諾，一個(gè)目標，一個(gè)拼搏的動(dòng)力。所以，我們應做最好的自己本身。
做自己本身，并不代表著(zhù)去標新立異，與規則去對著(zhù)干。而是應在對絕大多數人無(wú)影響，以及遵守原則的情況下，發(fā)揮出自己本身的風(fēng)格，張揚出自己本身的個(gè)性，體現出自己本身的優(yōu)點(diǎn)。當然，這也不是要你完全和別人背道而馳，而是應該采納別人的優(yōu)點(diǎn)，從而用自己本身的方式去使用他們。直至別人的優(yōu)點(diǎn)完全變成了你的方法為止。
而做最好的自己本身，則是在做自己本身的基礎上，去追求自己本身的理想，并時(shí)刻準備著(zhù)為之付出一切。有人說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。當然由此可以看出，做最好的自己本身，這個(gè)度的把握：當你費盡千辛萬(wàn)苦，終于將自己本身對世界的認知，領(lǐng)悟，以及對與各種知識的掌握，都已達到一個(gè)自己本身相對來(lái)說(shuō)境界了，且這種境界一直伴隨著(zhù)你，直至陪伴你度過(guò)你的一生。那么祝賀你，已經(jīng)修成了最好的自己本身。當然，如果你在不斷追求新生，超脫舊我的話(huà)，也祝賀你：在不斷填補自身的空白，在“做更好的自己本身”的路上為“做最好的自己本身”這個(gè)目標而奮進(jìn)。
不必瞻前顧后，不必猶豫不決，也不必為了他人的觀(guān)點(diǎn)而去尋求自身的煩惱。去做自己本身吧，相信你自己本身是最好的。這樣人人都會(huì )成為最好的自己本身。
關(guān)于自己的作文 篇9
每一個(gè)人注重的方面的不一樣，常常聽(tīng)到一些勸慰和直言：“要善待自己，吃好一點(diǎn)，穿好一點(diǎn)，人生在世極為短暫，自己不要跟自己過(guò)不去。不要那么節省，吝嗇。自己怎么開(kāi)心怎么行�！�
從這一句話(huà)里看到了我們都是自私的個(gè)體，善待的利益都是從自己出發(fā)，難道都是從我做起嗎？不同的根據地，有不同的出發(fā)點(diǎn)，而我們卻偏偏一律，是不是有點(diǎn)魚(yú)目混珠？顛倒黑白的紛擾混淆我們的心。
對于一個(gè)一無(wú)所有的人，要如何善待自己？才算真正的善待？外在的一切的條件都不允許他從容旋凱。面對眾說(shuō)紛紜的保健與調理。她該如何是好？？不能隨風(fēng)搖擺自己的定律，不能見(jiàn)風(fēng)使舵的飄逸。誰(shuí)不想光鮮一點(diǎn)點(diǎn)？誰(shuí)不想富麗堂皇把自己包裝？
任何事情可得根據自己的立場(chǎng)和環(huán)境來(lái)如何善待自己，如果家里一貧如洗，你也濃妝艷抹，環(huán)境協(xié)調嗎？自己貪杯，腸胃接受得了嗎？身邊的.人憂(yōu)患沖沖，你能安心玩樂(lè )嗎？你能超脫凡俗的塵心嗎？能拋開(kāi)一切，只為自己而蒙嗎？不覺(jué)得愧疚嗎？
人生總是被情結磕畔，被事物纏累。該如何善待自己是解不開(kāi)的迷。拙見(jiàn)之至：與世無(wú)爭的心態(tài)，一切以淡然應之，與其包裹龍眼，不如素裝茶飯。只要心情舒坦，喝開(kāi)水都是養顏�？v然吃得像大象，穿得像姨太，慧眼識英雄者一眼看穿你本質(zhì)的潰爛。完全靠包裝來(lái)粉飾自己，卻把真實(shí)的自己掩埋。從你的言談舉止卻暴露了你的虛偽。從你的氣色看透你的體質(zhì)與日常的護理。即使破衫，從你燦爛的笑顏，也顯朗朗乾坤。
善待自己從自己做起，如何去做？糾結的問(wèn)題，理解的偏謬，讓我們都從自身利益觸發(fā)。非也，善待自己是如何善待身邊的人事物。以他們的思想為思想。以他們的憂(yōu)患而憂(yōu)患，任何利益從對方角度考慮。尤其家人面前。更是以他們樂(lè )而樂(lè )，憂(yōu)而憂(yōu)。他們一切順心，自己才心安理得。如果家人因自己的愛(ài)好備受煎熬。你心情能舒暢嗎？是善待自己?jiǎn)幔?/p>
遇事坦然，問(wèn)題搶先，跑在時(shí)代的前沿，替他們承擔。以心惕然，以心化解，以心關(guān)注，以心傾懷。當他們月朗風(fēng)清，一切釋?xiě)�。外在一切附屬品都不那么重要，心情豁然。哪怕殘羹剩飯，也其�?lè )融融，暢通無(wú)阻。靜默那一份滴水的感念，以執著(zhù)的心迎娶未實(shí)現的愿。給自己希望的曙光，執子之手與子偕老。需要多少平淡從容來(lái)鋪墊？善待自己首先善待身邊的人事。善待自己的心。他們樂(lè )觀(guān)，我們內心才更暢懷！
太多時(shí)候，我們自我為重心，只為自己獨然，世界是無(wú)數個(gè)家庭細胞組成，需要溫情溫暖每一個(gè)持守的心懷。一件事，一段情，一個(gè)家，如果沒(méi)有心做原料。無(wú)論你怎么揉捏，都柔和不到一起，心的凝聚力勝過(guò)外在的一切阻力。若想自己的心安然無(wú)恙，唯有善待自己身邊的一切。心的力量，心的語(yǔ)言，賽過(guò)財物的贈予。有幾個(gè)能做到善莫大焉呢？善待彼此，誰(shuí)經(jīng)得起考驗？誰(shuí)經(jīng)得起誘惑？誰(shuí)能坐懷若谷？誰(shuí)能心靜如冰堅持自己的原則？
關(guān)于自己的作文 篇10
關(guān)于我自己，前20多年是懵懂過(guò)的，后20多年為了生存過(guò)的�？傊痪湓�(huà)，40多年是不太成功的過(guò)程。我常常羨慕妒忌恨這些人，20多歲前就能立志，30多歲就有成就，40多歲就能成功，人生燦爛如一團錦族，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。我的40多歲卻是一無(wú)所獲，如果要說(shuō)有獲，所獲的就是歲月痕跡悄然的爬上了臉龐，白了雙鬢，禿了頭頂。
就在這不痛不癢的歲月中，唯一感到驕傲的就是創(chuàng )造了生命奇跡的你，你冥冥之中神秘的出現-----天使般的出現，是對我40多年來(lái)一無(wú)所獲，所遭磨難一個(gè)最大的補償，心理的安慰，自尊得以守護。雖然過(guò)程中我付出給你的很少，但你給予我的卻是很多。我毫無(wú)羞愧的接受了。讓我從一男孩變成了一個(gè)男人，讓我從一個(gè)男人變成了父親。從此我對于生活的態(tài)度，不再無(wú)所謂，更多是一種敬畏和害怕。懂得什么是愛(ài)、什么是責任、什么是養兒方知父母恩。
如果我能重新選擇，我肯定不會(huì )走現在的道路。為了自己心靈有歸屬，閱歷更豐富，人生過(guò)程更精彩，我一定會(huì )重新規劃，并且按規劃步驟去執行。但現實(shí)沒(méi)有如果，轉瞬間40多年青春年華已逝�，F在的我更多先是要顧及父母，后要顧及你。前者為了孝順，后者為了撫養。孝順和撫養之間我沒(méi)得選擇，這也是一個(gè)男人應該承擔的一切。生活再苦再累，為了你和父母，我甘愿付出一切，包括生命，生命因你們才活得有意義和精彩。生命不能承受之輕，更不能承受之重。生活給予我的傷害再重再深，在生活的白天，我仍然堅強的.微笑，匍匐前行。在漆黑的晚上，讓我一個(gè)人去細數我的傷痕，把一次次結痂的地方磨礪得更加實(shí)厚。
我也努力過(guò)，不是貴族后代，想做后代貴族先人，至今看來(lái)是不成功的。我不能給予你最好教育，也不能給予你最富足的生活，努力過(guò)最終還是這樣，你只能去接受。我能給予你的就是對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，不拋棄、不放棄。你的爺爺我的父親給予我的就是這些。我對于生活從未不敢懈怠，一直堅守到現在，靠的就是這種樂(lè )觀(guān)�，F在我傳遞給你，希望在你的身上得到應有回饋。
我不是一個(gè)很聰明的人，上了一個(gè)并不出名大學(xué)。大學(xué)時(shí)期也沒(méi)有去談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，有人說(shuō)算是在大學(xué)白走過(guò)一回。我幻想都不敢，家庭在農村，離城市很遠的農村，沒(méi)有電也沒(méi)有電視。生活費每月一百元，包括吃和零用。身高1.6米多一點(diǎn)，三等殘廢，同時(shí)長(cháng)相也不怎么樣。那有資格去談一場(chǎng)奢侈的愛(ài)情。有過(guò)心動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)那樣過(guò)一次大學(xué)。
朋友不多，好朋友更少，能掏心掏肺的朋友屈指可數，大都是照面是朋友，背面是陌生人�？梢哉f(shuō)是生活在熱鬧孤寂的無(wú)形地窖中，很是凄冷。我的夫人你的媽媽來(lái)說(shuō)，嫁給我，一步錯就步步錯，正是夫人的錯，對于我是高興或是慶幸的，并且有了你，有了家庭。
關(guān)于自己的作文 篇11
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)女?huà)z造人的故事嗎？我行在就給你講一講吧？
盤(pán)古開(kāi)天地以后，天上有了太陽(yáng)、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，卻唯獨沒(méi)有人類(lèi)。這世界不免顯得有些荒涼和寂寞。
不知道在什么時(shí)候，出現了一個(gè)神通廣大的女神，叫做女?huà)z，據說(shuō)她一天當中能夠變化次。有一天，女?huà)z行走在這片蒼莽的原野上，看著(zhù)周?chē)木跋�，感到非常孤獨。她覺(jué)得應該在這天地之間添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它變得富有生氣。
可是應該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去呢？她一時(shí)也想不出來(lái)。
女?huà)z一直走呀走呀，走得有些疲倦了，就在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水映出了她的面容和身影她笑，池水里的影子也向著(zhù)她笑；她皺皺眉頭，池水里的影子也向著(zhù)她皺眉頭。她猛然醒悟了，這天地之間不就是少了像自己一樣的生物嗎？那為什么不創(chuàng )造一種這樣的生物來(lái)加入這個(gè)世界呢？
這樣想著(zhù)，她順手從池邊抓起一團黃泥，攙和了水，在手里揉捏著(zhù)，捏成了一個(gè)娃娃樣的小東西。
她把這個(gè)小東西放到地面上。奇跡出現了，這個(gè)泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就擁有了生命，活了起來(lái)，并且一開(kāi)口就喊：媽媽。接著(zhù)就是一陣興高采烈的.跳躍和歡呼，表示他對生命的歡樂(lè )。
女?huà)z看著(zhù)她親手創(chuàng )造的這個(gè)聰明美麗的生物，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲，不由得樂(lè )在心頭，喜上眉梢。她給她創(chuàng )造的這個(gè)可愛(ài)的小東西取了一個(gè)名字，叫做人
人的身體雖然小，但因為是神創(chuàng )造的，相貌和舉動(dòng)也有些像神，和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不相同，看起來(lái)似乎更有一種管理宇宙的非凡氣概。
女?huà)z對自己創(chuàng )造出的優(yōu)美作品，感到十分滿(mǎn)意。于是，她又繼續她的工作，她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì )走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周?chē)鷼g呼跳躍，嘴里總是喊著(zhù)媽媽媽媽?zhuān)∵@使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。從此，她再也不感覺(jué)到孤獨和寂寞了。
女?huà)z一直忙碌著(zhù)，直到晚霞布滿(mǎn)了天空，星星和月亮照耀著(zhù)大地。夜深了，她把頭枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天剛微明，她又趕緊起來(lái)繼續她的工作。
她一心想用這些靈敏的小生物充滿(mǎn)大地上。但是，大地畢竟太廣闊了，靠她一個(gè)人捏泥人，速度太慢，而她也已經(jīng)忙碌得有些疲倦了，就覺(jué)得要想出一個(gè)提高效率的辦法才行。想了好久，她終于想出了一個(gè)好主意，她從崖壁上拉下一根枯藤，伸入泥潭里，將水攪混成渾黃的泥漿，向地面上這么一揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現了許多小小的叫著(zhù)跳著(zhù)的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒沒(méi)有兩樣。媽媽?zhuān)瑡寢尩暮奥�，震響在女�(huà)z的周?chē)?/p>
用這種方法來(lái)進(jìn)行工作，果然簡(jiǎn)單省事。藤條一揮，就有許多新的人出現，大地上不久就布滿(mǎn)了人。
大地上雖然有了人類(lèi)，女?huà)z的工作卻還沒(méi)有終止。她又考慮著(zhù)，人類(lèi)終究是要死亡的，怎樣才能讓人類(lèi)長(cháng)久地生活在大地上呢，難道要等到死了一批再創(chuàng )造一批嗎？這未免太麻煩了。
后來(lái)她終于想出了一個(gè)辦法，就是把那些小人兒分為男女兩種性別，讓男人和女人結合起來(lái)，叫他們自己去創(chuàng )造后代，擔負起養兒育女的責任。這樣，人類(lèi)就世世代代綿延下來(lái)，并且一天一天在增多。
關(guān)于自己的作文 篇12
童年的成長(cháng)對我來(lái)說(shuō)似乎是很清晰的，我一直認為，回憶我童年的成長(cháng)歷程就像看一個(gè)電視節目，我什么都能看見(jiàn)，什么都能聽(tīng)見(jiàn)，甚至可以預見(jiàn)到后面要發(fā)生的一幕。
我記得爸爸媽媽帶我去游泳館玩，結果我栽倒在泳池里，爸爸拼命往過(guò)跑，我還是喝了幾口水——因為爸爸不會(huì )游泳。我記得爸爸把買(mǎi)來(lái)的橡皮和小玩具掛在花盆里的植株上，告訴我這是玩具樹(shù)，只要辛勤澆灌，就會(huì )結滿(mǎn)玩具。我記得爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園喂駱駝，我學(xué)爸爸用手托著(zhù)草喂，結果被駱駝咬到手指，那個(gè)駱駝的牙啊，可真叫個(gè)黃……我還記得后來(lái)我的健康出了狀況，三天兩頭要去醫院做客，可是無(wú)論去哪里，不是媽媽抱著(zhù)我，就是爸爸抱著(zhù)我。那個(gè)時(shí)候，我是一只害怕離巢的小鳥(niǎo)，感受到的都是爸爸媽媽羽翼下滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，那時(shí)候無(wú)論我提什么要求，爸爸媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我。
后來(lái)，長(cháng)大了一些了，開(kāi)始接受更多的知識，我學(xué)階梯英語(yǔ)，學(xué)電子琴，學(xué)圍棋……。其實(shí)在學(xué)習之前我對這些還是有興趣的，可是基本過(guò)上幾天就覺(jué)得沒(méi)意思了，可是，媽媽竟然不再滿(mǎn)足我的要求，強迫我堅持了下來(lái)。比起爸爸媽媽百般呵護我的時(shí)候，我感覺(jué)他們對我的愛(ài)似乎不再像以前那樣深了，甚至有些瞬間，我都以為他們不再愛(ài)我，但是一件事使我改變了這個(gè)想法。
當我的電子琴學(xué)到九級，終于可以畢業(yè)的時(shí)候，我的電子琴老師告訴我們要在天津禮堂開(kāi)一個(gè)畢業(yè)匯報表演會(huì )，并且讓我領(lǐng)奏。聽(tīng)到這個(gè)通知的時(shí)候，我半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)，接下來(lái)就是心跳加劇。以前體弱的時(shí)候，無(wú)論什么事都是爸爸媽媽替我解決的，我從來(lái)沒(méi)有獨立面對問(wèn)題的時(shí)候，現在卻要我站在臺上，而且和我的伙伴們隔著(zhù)好遠，臺下還有幾百人在盯著(zhù)我。我和媽媽說(shuō)這件事的時(shí)候，心跳的速度竟然又不爭氣地快了起來(lái)。媽媽看了我一會(huì )，說(shuō)：“你想永遠被我們摟在懷里嗎？ 你不想像白鴿一樣自由地飛翔嗎？”
當我站在臺上，背后逐漸被汗濕透，接下來(lái)就是我盡量把注意力集中在電子琴上，當伴奏聲想起，我仿佛又回到了教室，腦子里都是電子琴老師在指揮我們，我的手如行云流水一般，完成了這次表演。在臺下觀(guān)眾的掌聲想起的時(shí)候，我看見(jiàn)了老師在舞臺旁邊面帶笑容，遠遠地挑起了大拇指。突然，我好像嘗到了自信的味道。下了舞臺，看見(jiàn)媽媽?zhuān)壹?dòng)地眼睛濕潤起來(lái)，突然說(shuō)不出話(huà)。媽媽的眼睛里同樣是晶瑩的淚光，伸出雙臂，緩緩把我摟住，說(shuō)：“看，你能行。讓媽媽再狠狠摟一下，以后，自由地飛吧�！�
我又找回了爸爸媽媽的'愛(ài)。不對，其實(shí)，我從未失去，只是突然理解了他們對我愛(ài)的方式。 我非常想回到過(guò)去，再體會(huì )一次爸爸媽媽不同的愛(ài)，然而，逝去的已無(wú)法再重新來(lái)過(guò)，留下的，是一片溫馨的回憶。雖然時(shí)光不能重新來(lái)過(guò)，但是我清楚地看到了過(guò)去弱小的我一直在蛻變。在爸爸媽媽一次次通過(guò)各種場(chǎng)合教育我提高能力、鍛煉我的自信后，我確信我已不再是一只小小鳥(niǎo)、鴿子，我在逐漸成長(cháng)，我相信，未來(lái)我必定是雄鷹，翱翔在那藍天上，就像詩(shī)歌中寫(xiě)到：請看我頭戴簪花/一路走來(lái)一路盛開(kāi)……
關(guān)于自己的作文 篇13
看到這樣的兩個(gè)圖形，一個(gè)沉穩而平滑，線(xiàn)條柔和；一個(gè)棱角鮮明，光芒四溢，不禁讓我想起了中國古代歷史中的兩種人，通子與執子。線(xiàn)條柔和者為通子。他們是通達之人，面對明主或昏君，他們或入仕為官，或隱逸山林。他們順應時(shí)局地選擇，該退時(shí)則退。于是面對亂世，他們或垂釣于濮水，或放歇于鄴下，或采菊于東籬，或幽居于竹林。他們行吟高歌，他們倚風(fēng)長(cháng)嘯。心如澄澈秋水，再如不系之舟者如莊子，他持竿不顧，寧“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶淵明，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”；閑適者如王維，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”……通子們胸中釋然，他們圓如卵石。他們明白，面對亂世昏君，我自留清白足矣，凡事何必去認真。
于是他們游閑山樂(lè )水，以淥水清猿、曲徑通幽為伴，騎馬揮毫，信可樂(lè )也。然而，受命于危難，救民于水火的往往是執子們。他們胸中自有乾坤。披發(fā)行吟河畔的是屈子。楚國的落日染紅眼前的汨羅江，子蘭讒言，鄭袖內惑，人民如涸轍之鮒，喘息掙扎。屈子的堅持有用嗎？恐怕他自己也不得不搖頭嘆息。楚國滅亡之時(shí)，也是他命盡之刻。他把政治家的身份遠置于詩(shī)人之上�！叭苏l(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎？”生不為詩(shī)人，死的方式卻是詩(shī)人的。執著(zhù)如屈子，你怎聽(tīng)不進(jìn)“圣人不凝滯于物”呢？死可以明志，生卻可以踐志。當死降臨到司馬遷頭上時(shí)，他選擇了生，他隱忍茍活因“恨私心有所不盡，鄙陋沒(méi)世，文采不表于后世”。這又是怎樣的一種執著(zhù)呢！
他終成一家之言。棱角分明，無(wú)所畏懼者如執子。他們執著(zhù)著(zhù)他們的追求，無(wú)悔無(wú)怨。那個(gè)“投戎從筆”的辛棄疾，一生被棄用多達38次，僅剩一把軟羊毫，他也要書(shū)寫(xiě)御敵之心，縱把欄桿拍遍，也無(wú)人會(huì )。諸葛亮，執著(zhù)于白帝托孤，積勞成疾，逝于五丈原……執子們執著(zhù)著(zhù)他們的執著(zhù)，通子們通達著(zhù)他們的通達。不論圓滑避世，明哲保身，還是棱角分明，堅守信仰，他們都成為了中華萬(wàn)代的不朽財富。我們在通子們的“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”中學(xué)會(huì )從容，在“千江水有千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”中學(xué)會(huì )包容。
通子們教我們學(xué)會(huì )適應，沉穩柔和如圓；我們在執子們的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中學(xué)會(huì )堅持；從嵇康繞梁的琴聲與阮籍的慟哭而返中體會(huì )信念與力量。執子們教會(huì )我們閃亮自我，堅持信念，棱角分明如星。歷覽前賢，如果我們擁有了執子的執著(zhù)與通子的'包容，該會(huì )有另一種更美的圓形吧！夏天帶著(zhù)它揮霍無(wú)度的歡笑進(jìn)入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽(yáng)受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽(yáng)光讓大地為之燃燒。 知了躺在樹(shù)陰里煩躁地沖著(zhù)太陽(yáng)嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了!你就不能扯片云來(lái)遮住你的大臉嗎?愛(ài)表現的家伙。
月亮也是愛(ài)表現的女孩子�？倫�(ài)向太陽(yáng)借束發(fā)光的花環(huán)，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛(ài)表現的孩子嗎，媽媽? 您干嘛只是笑呢，別不說(shuō)話(huà)呀，媽媽。 我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高興地向您炫耀�？墒�，我只是希望您重新發(fā)現我，知道我已經(jīng)長(cháng)大了：我只是希望您能讓我幫您把沉甸甸的米袋提回家。
關(guān)于自己的作文 篇14
我是一個(gè)很普通的女孩，但在他們眼里我有些不一般。
我的外表不好看，但還對得起觀(guān)眾，同學(xué)說(shuō)初次看一般，但是越看越好看，他們說(shuō)這叫“耐看”。而我也不在意我的外貌，所以我的穿著(zhù)也很普通，休閑或運動(dòng)裝，通常是全身白色，包括鞋襪。
我是個(gè)農村長(cháng)大的孩子，小時(shí)侯爸媽不在身邊。記憶里沒(méi)有清晰的事件，但我記得那時(shí)常被其他小孩會(huì )欺負的感覺(jué)。我是和爺爺一起生活，爺爺是個(gè)知識分子，所以我即使被人欺負，爺爺也總只會(huì )告訴我要隱忍和包容�？墒俏矣X(jué)得很委屈，想他們?yōu)槭裁纯梢愿嬖V爸媽?zhuān)謰屪o著(zhù)，而我卻不能。我覺(jué)得他們很可怕，他們會(huì )很大聲地喊我“野種”，而我每次都只會(huì )哭
我開(kāi)始畏懼人，開(kāi)始恨我的爸媽?zhuān)蚁氩幻靼诪槭裁次也豢梢韵袼麄円粯�。我因為畏懼人而盡量避開(kāi)人，即使在路上遇見(jiàn)認識的鄰居我也不會(huì )打招呼，只顧低頭往前走。所以直到現在，鄰居總還是會(huì )說(shuō)小時(shí)候的我很不懂禮貌。而我也從未向任何人解釋過(guò)那時(shí)是因為害怕。小時(shí)侯的我便這樣慢慢變得孤僻、膽小，記得小學(xué)時(shí)第一次被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，我剛開(kāi)口眼淚便掉下來(lái)了，同學(xué)都在笑，那時(shí)我覺(jué)得他們更加可怕。自從那以后每次老師叫我回答問(wèn)題，不管我知道不知道，我都是一直站著(zhù)沉默，這種狀態(tài)到初二才改變。但我依然容易哭泣。
我的家庭不很和睦，我不喜歡我的爸爸，我曾深深地恨他。十歲那年他打我媽媽?zhuān)矣眉舻洞亮怂氖直�，而我被他一耳光打倒在地，流鼻血了，耳朵里嗡嗡響，這也是我有一只耳朵聽(tīng)力不好原因。我在家是個(gè)很沉默的孩子，不喜歡外出，也不喜歡和親人說(shuō)話(huà)，喜歡一個(gè)人在房間看書(shū)，并且我有個(gè)習慣，我會(huì )將我的房門(mén)反鎖。我喜歡文字，喜歡音樂(lè )，喜歡書(shū)法，喜歡中國畫(huà)。初一開(kāi)始自學(xué)吹笛和簫，還有學(xué)著(zhù)寫(xiě)格律詩(shī)，后來(lái)又學(xué)習填詞。初二的時(shí)候這些都基本上學(xué)會(huì )了。所以我的孤獨與寂寞都有了可以依托的東西。
我很簡(jiǎn)單，也許我只是坐在窗前看著(zhù)窗外的花開(kāi)葉落，直到淚水潤濕臉頰，也或許是獨自倚在窗邊吹簫抒懷，任簫聲吹斷人腸，又或者按照那些平仄規格填上一首詩(shī)或詞，把所有寂寞都寫(xiě)在文字里。
我是個(gè)完美主義者，又是一個(gè)浪漫主義者，更是個(gè)悲情主義者。我很喜歡石評梅，因為她是個(gè)性情與黛玉很相似的人，而他們說(shuō)我的性情又恰似黛玉。其實(shí)我更像石評梅，因為我的文風(fēng)也像她。我會(huì )將我所有的`感情都融進(jìn)文字里，而那些多是凄涼之辭，暫不敢自詡凄美。我經(jīng)歷過(guò)童年的孤獨，經(jīng)歷過(guò)高二的初戀直到失戀。我總有自己寫(xiě)不完的憂(yōu)傷
我是個(gè)很愛(ài)古典的人，所以我偏向古典文學(xué)。特喜歡詩(shī)詞和戲曲。在同學(xué)眼里我像個(gè)古人，這也是他們認為我不一般的原因。也許吧，在這年代還有幾個(gè)和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢？
我的外表很冷漠，但事實(shí)上我很隨和，同學(xué)說(shuō)接近我之后才發(fā)現我并不難接近。所以我的朋友很多，而且都對我很好。
總之我是個(gè)很愛(ài)文學(xué)、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表，但內心實(shí)則比水還柔。我也是個(gè)很難走出陰影的人同學(xué)說(shuō)我最大的特點(diǎn)就是至情至性，但這也恰是我的致命傷！
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