相信自己作文（集合15篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的相信自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

相信自己作文1

　　學(xué)會(huì )自我肯定，相信自己的力量，相信自己是這個(gè)世界的唯一，這不僅是一種卓識，更是一種品質(zhì)。

　　有一位收藏家，專(zhuān)門(mén)喜歡收集和買(mǎi)賣(mài)一些稀少的、有紀念的、有價(jià)值的物品，即使花再高的'價(jià)錢(qián)，他都在所不惜。有一次，他買(mǎi)到了世界上僅有的兩張郵票，在拍賣(mài)時(shí)，他撕掉了其中一枚，他手上只剩一張世界上獨一無(wú)二的郵票，最后以500萬(wàn)英鎊成交，打破了世界上有史以來(lái)的最高記錄。

　　如果你也擁有一個(gè)全世界獨一無(wú)二的稀有之寶，你會(huì )如何珍惜它呢？可是，你是否想過(guò)，你自己本身也是絕無(wú)僅有、獨一無(wú)二的。你的外表、動(dòng)作、個(gè)性和思想都是唯一的，過(guò)去沒(méi)有，現在沒(méi)有，將來(lái)也不會(huì )有其他的人跟你一模一樣。在這天地之中，你就是你，無(wú)人可以取代！我們每一個(gè)人都是地地道道的“天生贏(yíng)家”。我們每一個(gè)人都具備了贏(yíng)家的特質(zhì)和潛能，只要后天多加努力，那么我們每一個(gè)人都有成功的希望。

　　如果我們心中抱著(zhù)夢(mèng)想，就不要再猶豫彷徨，在岸邊做一個(gè)漫不經(jīng)心的學(xué)游者，不如真正跳入水中去奮力拼搏。只記住這樣一句話(huà)“相信自己”，不管何時(shí)何地，我們都是獨一無(wú)二的存在，都是無(wú)可替代的寶藏。去做自己喜歡做的事，成功就不會(huì )遠了。

　　在漫漫人生路上，自卑是阻礙我們走向成功的最大障礙，不相信自己的能力就是自卑，它在很大程度上阻礙了我們的發(fā)展。當你照鏡子的時(shí)候，你是否做到了發(fā)自?xún)刃牡匦蕾p自己，贊美自己呢？

　　只要我們看重自己，珍惜自己，我們就能體會(huì )到我們獨一無(wú)二的價(jià)值。

相信自己作文2

　　朋友，當你勝利時(shí)，你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情。

　　朋友，當你失敗時(shí)，你面帶著(zhù)沮喪與苦惱。

　　無(wú)論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見(jiàn)證明天，見(jiàn)證未來(lái)。

　　對于成功的你，是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的`干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì )屬于你。

　　對于失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(cháng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會(huì )，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現了元素鐳。古今中外，無(wú)數的成功例子都是最好的證明，所以對于失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬于你。

　　當你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當你在校園里漫步時(shí)，仰望藍天，春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)柳枝，陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己，因為你身上有自己獨特的閃光點(diǎn)。相信自己，因為你的努力，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著(zhù)你。

相信自己作文3

　　相信自己，這是一個(gè)人身上的自信，它會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)變成一種無(wú)法言語(yǔ)的魅力。

　　是的，生活中我們要學(xué)會(huì )相信自己。班主任說(shuō)：“期末考試誰(shuí)是第一名，那么下一屆的班長(cháng)就是誰(shuí)�！蔽耶斦n代表已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了，很想當班長(cháng)。當班主任這樣說(shuō)的時(shí)候，我就暗暗鼓勵自己在學(xué)習上要再加把勁兒，向第一名沖刺。

　　晚上回家后，爸媽和我在餐桌上吃晚飯，我隨口說(shuō)了一句：“明年我想要當我們班的班長(cháng)�！卑职挚戳宋乙谎�，然后說(shuō)：“你？丫頭，做你的課代表有什么不好的，班長(cháng)，就你這樣當不了�！蔽沂牵骸鞍嘀魅握f(shuō)了，下學(xué)期誰(shuí)考第一誰(shuí)就是班長(cháng)，所以我還是有機會(huì )的，不要瞧不起我�！眿寢屄�(tīng)了很高興，不過(guò)她卻說(shuō)：“小娜，你有上進(jìn)心是好事，不過(guò)你除了數學(xué)是強項，語(yǔ)文就有點(diǎn)拉后腿了。你不是說(shuō)你們班的學(xué)霸朱琳琳特別厲害嗎？你考的過(guò)她嗎？”

　　“你看她就是心血來(lái)潮，過(guò)幾天就把這個(gè)事情忘到九霄云外。她雖然聰明，可卻是個(gè)電視電腦迷呢�！崩习执蛉さ��！昂�，你們都不相信我，就等著(zhù)瞧吧！”為了追趕朱琳琳我克服自己看電視的欲望，沒(méi)事做點(diǎn)題目，在房間里背背書(shū)。業(yè)余的`時(shí)候，還找找老師請教問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題一一消除。這些我自認為的好習慣一直堅持到了期末考試。發(fā)成績(jì)的那天我心里好緊張，生怕發(fā)揮的不如意考的比從前還差。不過(guò)當老師第一個(gè)叫到我的名字，并且大聲的說(shuō)出我是第一名的時(shí)候，我內心在大聲的歡呼：我做到了。

　　當全世界都不相信你的時(shí)候，你依然要相信自己。只要肯定自己，有勇氣去做，你一定會(huì )得到你想要的結果。

相信自己作文4

　　是否有常常抱怨自己的命運不如他人幸運；是否有常常杞人憂(yōu)天明天未知的災難；是否有常�；貞浺酝�的不堪。請忘記這些難過(guò)與悲傷吧。因為，這是每個(gè)人成長(cháng)道路上的需要，你要學(xué)會(huì )相信自己。

　　也許每位幸運兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀伯倫說(shuō)，黑夜的道路之外，人們無(wú)法到達黎明。沒(méi)有逆境中的苦戰，哪有強者的勝利？沒(méi)有困難的'艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅強，史鐵生又怎能成為中國著(zhù)名的文學(xué)家？如果不是努力，又怎會(huì )有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在？如果不是努力，又怎會(huì )有煎熬《童年》的高爾基？

　　每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數學(xué)，真的，四，五五年級學(xué)數學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室，都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程，簡(jiǎn)易式子，我的腦子根本就轉不過(guò)來(lái)。當時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì )了�？涩F在我也是基本會(huì )解方程了耶。萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。也許眼前我所認為的災難，會(huì )成為我成長(cháng)的經(jīng)驗。

　　但是我也不是說(shuō)我有多偉大吧。面對現在的攔路虎，也是非常害怕的。我沒(méi)有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵自己，自己也是一拖再拖，猶豫不決的。哎天哪，我也想啊，想擁有超能力，去保護自己的擁有。

　　傾聽(tīng)著(zhù)心臟的跳動(dòng)，感受著(zhù)窗外的風(fēng)動(dòng)，領(lǐng)悟著(zhù)自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內心的需要。只是，我們?yōu)楹尾幌嘈抛约�，一定能努力去�?shí)現？是什么因素呢？多少次徘徊在街頭的人流，多少次深深的思考，哎呀！努力做好自己，便是安好！

相信自己作文5

　　有些時(shí)候，我們會(huì )對自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會(huì )體會(huì )。

　　記得在天水特效上的第1節體育課，老師就給我們教起了廣播體操。

　　給盲童教動(dòng)作，必須掌握一些小竅門(mén)，這樣效果會(huì )更好。一般的竅門(mén)就是，手把手的教。在教的過(guò)程中，可以加上一些適當的描述。

　　當時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的，才糾正一下。

　　一節課下來(lái)，我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì )。

　　結果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì )了。

　　還有一件事。去年我們在音樂(lè )課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感，音樂(lè )老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

　　剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著(zhù)動(dòng)作的.變難，我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。

　　在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂(lè )老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話(huà)：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿(mǎn)信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣，相信自己很棒！”

　　也不知道是音樂(lè )老師說(shuō)的這番話(huà)神奇，還是老師說(shuō)這番話(huà)時(shí)的真誠讓我難忘。每當我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話(huà)，那番話(huà)會(huì )給我一些力量。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒(méi)有太大的差別。

　　下次如果在你身上或你周?chē)�人的身上發(fā)生了類(lèi)似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。

相信自己作文6

　　“一花一世界，一葉一菩提�！比松�的道路總是坑坑洼洼，曲曲折折的，但只要相信自己，就一定不會(huì )輸。

　　而在現實(shí)中，學(xué)習和生活方面完全不是這樣：上課時(shí)，老師提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題請同學(xué)們來(lái)發(fā)表自己的看法時(shí)，每次都是幾個(gè)膽大的同學(xué)在回答，雖然有些同學(xué)會(huì )，但不敢講，生怕講錯了，受到老師的批評。當老師問(wèn)起他時(shí)，他卻謙虛地說(shuō)：“我不行”；體育課上，老師讓他跳遠，他卻靦腆地說(shuō)：“我不行”；同學(xué)讓他上去領(lǐng)讀，他卻別別扭扭地說(shuō)：“我不行”，總是不夠自信。

　　人生不可能是一帆風(fēng)順的，做任何事情都會(huì )有難點(diǎn)，但我們有信心，有信念勇敢地去挑戰它。當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí)，就會(huì )驚奇地發(fā)現：這并不難，而當初使自己畏

　　懼的只是一個(gè)不起眼的紙老虎而已。在課堂上，哪怕你回答的結結巴巴，哪怕你回答的未必正確，但只要勇敢地站了起來(lái)，你就是自信的人，就是好樣的'！體育課上，請不要因為自己害怕失敗而打退堂鼓，要知道，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的人，永遠不可能成為生活的強者！失敗是成功之母！

　　還記得我小時(shí)候十分馬虎，就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口算題都能錯得一塌糊涂，而且每次以為錯得理所當然，都沒(méi)能引起我的注意。但有一次我偶然讀了海倫、桑蘭的故事，不禁被她們那頑強的毅力深深地折服了�，F在，我堅持每天做幾十道題目，馬虎也好多了，但有時(shí)還會(huì )犯一點(diǎn)小馬虎。下學(xué)期我還會(huì )努力改正的！而且這學(xué)期的語(yǔ)文課上，我都能大膽的舉手發(fā)言了，而且善于動(dòng)腦筋，敢于不懂就問(wèn)。這些進(jìn)步讓我激動(dòng)不已，越學(xué)月有勁！

　　請相信自己，你一定能行！

相信自己作文7

　　人生旅途總是跌跌宕宕，也許你曾經(jīng)失敗過(guò)，但仍有一顆相信自己的心。

　　——題記

　　時(shí)間在悄然流逝，萬(wàn)物都發(fā)生著(zhù)變化，在人生的旅途中會(huì )遇上許多事情，麻煩也會(huì )接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因為失敗而灰心喪氣；曾因為成功而高興歡呼；曾因為離別而痛哭流淚；也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著(zhù)相信自己。

　　世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì )因為一些事情而苦惱，我也曾因為成績(jì)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jì)出來(lái)的那一刻。

　　依稀記得那是一場(chǎng)數學(xué)考試，我滿(mǎn)懷期待的等到考試的來(lái)臨，又懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰爭之后，帶著(zhù)放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jì)出來(lái)的那一刻，“陰雨天”常與我為伴。

　　我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分數，我拿什么見(jiàn)人？39分，不及格，數學(xué)班長(cháng)，這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己，風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。

　　于是我保持著(zhù)那顆依然相信自己的心，和那努力學(xué)習的一股勁兒，堅持做著(zhù)相信自己的事情。

　　每天我都會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué)，反反復復的.做著(zhù)同一種題型的題目。只要稍微不明白，我就從頭再來(lái)。就這樣，時(shí)間飛逝，一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數學(xué)考試。我帶著(zhù)相信自己的心情去面對這場(chǎng)考試，最后又懷著(zhù)相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jì)出來(lái)那一刻，我笑了。功夫不負有心人，我取得了很好的成績(jì)。是什么讓我堅持下去？當然是那顆依然相信自己的心。

　　在那之后，雖然問(wèn)題總是接連不斷，失敗總是伴隨著(zhù)我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打敗后的自己，相信陰雨天后的自己，相信堅持不懈的自己。

　　——后記

相信自己作文8

　　溫順的青年人在圖書(shū)館里長(cháng)大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見(jiàn)；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫(xiě)這些書(shū)的時(shí)候，也不過(guò)是在圖書(shū)館里的青年人�！�—愛(ài)默生

　　我們在學(xué)習的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )忘了自我，我們學(xué)習的任何東西都是為了自己而服務(wù)的，人應該接受自己，相信自己是對的，而且要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習是必要的，我們要去學(xué)習對自己有益的東西，不管是在什么時(shí)候。多讀書(shū)可以讓自己的腦子更加靈活，能夠更好的去處理生活中的事情，讀書(shū)有這樣的作用就夠了。有時(shí)候讀完一些東西，沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么，其實(shí)還是會(huì )有收獲，至少你發(fā)現那沒(méi)有什么。

　　只要是人的意見(jiàn)，就有不完美的地方，社會(huì )是如此，形形色色的人。就好像一個(gè)話(huà)題拿去搞辯論，有正方，有反方，哪邊贏(yíng)了只能說(shuō)明哪一邊的人強一些，事情沒(méi)有絕對的正確或者錯誤。世界上方法的事情最難，找到了好的`方法，往往就容易成功。人有時(shí)會(huì )限制自己，讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時(shí)候，才會(huì )去做，獲得好處便是動(dòng)力。

　　學(xué)習是重要的，思考同樣很重要�？磿�(shū)是學(xué)習，寫(xiě)東西是思考。如果不想學(xué)習，不想思考，那也可以不去學(xué)習，不去思考，沒(méi)有必要去強迫自己做什么。自己有什么樣的需求，就去做什么樣的事情，這樣學(xué)習最有效率。不要覺(jué)得一些事情很難，只有自己去行動(dòng)了才會(huì )知道其實(shí)也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功，重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的，人生會(huì )有很多十字路口，自己的一切皆由自己負責，走到哪都不要忘了，路是自己選的。

相信自己作文9

　　生活中會(huì )有許多的打擊，也許會(huì )有人開(kāi)始不相信自己的能力，自信去哪里了？面對打擊你有勇敢的對自己說(shuō)我可以嗎？我給你講一篇故事，是關(guān)于一只兔子小白的故事……

　　一只兔子她叫小白，她自從懂事后就不喜歡自己，她討厭這樣渺小的自己，她討厭她笨，她討厭她唱歌不好聽(tīng)，她討厭……兔媽媽鼓勵她不要討厭自己，她是獨一無(wú)二的'，但是小白不相信，她認為自己唯一獨一無(wú)二的特點(diǎn)就是笨、沒(méi)用，看兔姐姐們多聰明啊，可是她不是聰明的，看兔哥哥們多強壯啊，她也不是，小白覺(jué)得就不是兔媽媽生的，草原小學(xué)里面也屬她最笨，沒(méi)用任何優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常被人欺負，但是她的老師非常喜歡她，老師認為小白不是很笨，只是沒(méi)自信而已，所以老師想讓小白知道她也是很聰明的。

　　一天，老師對小白說(shuō)；小白，我認為你是聰明的，所以你也有優(yōu)點(diǎn)。小白說(shuō)；真的嗎？可是我什么都不行，老師說(shuō)；相信自己不難，只要有自信，想著(zhù)你一定可以，一定會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)的。小白說(shuō)；我沒(méi)有自信，我做什么還是不行，果然我是一只沒(méi)用的小兔。老師說(shuō)；那你想想如果你是一只很厲害的小兔呢？你一定可以做出不一樣的自己。小白說(shuō)；我也會(huì )變成那樣嗎？老師說(shuō)；嗯，只要認真對待，充滿(mǎn)自信，你一定可以的。小白說(shuō)；謝謝老師，我會(huì )成為最厲害的小兔的，我是獨一無(wú)二的。

　　自從那以后，小白自信了，對每一件事情都努力，她已經(jīng)變成一只很厲害的小兔了。要蓋起一個(gè)自信大廈，要從一塊磚開(kāi)始，說(shuō)到做到，并且把小事做的完美，這才是最自信的你，其實(shí)相信自己不難……

相信自己作文10

　　每當我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當這一切過(guò)去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會(huì )成功。

　　人生道路漫長(cháng)，像一曲樂(lè )譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂(lè )譜的一個(gè)音符，但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂(lè )譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見(jiàn)老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。

　　老師教會(huì )我們后就叫我們自己跳了，只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過(guò)去了，緊接著(zhù)第二位同學(xué)，第三位……，一個(gè)接一個(gè)，這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去，還從上面摔了下來(lái)，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過(guò)去了，還會(huì )摔下來(lái)，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著(zhù)忐忑的心走了過(guò)去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去，轉身對老師說(shuō)：老師，我跳不過(guò)去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^(guò)來(lái)把手搭在我肩上，眼神堅定的說(shuō)："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過(guò)去的，老師相信你！”聽(tīng)后，我心里出現了一股神奇的'力量，在推動(dòng)著(zhù)我勇敢起來(lái)，我便走到木山羊前面，聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，助跑，縱身一躍，跳過(guò)去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)著(zhù)，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因為相信自己，我成功了！

　　這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來(lái)，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂(lè )譜也在我心中不斷的彈奏著(zhù)，而那遺落的音符便叫相信自己！

相信自己作文11

　　“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。

　　花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

　　人生的'航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”

　　生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！

　　回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

　　就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”

相信自己作文12

　　今天我受到了個(gè)嚴重的打擊，是從小到大都沒(méi)過(guò)的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學(xué)的一句話(huà)。

　　今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話(huà)：你數學(xué)考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學(xué)習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問(wèn)她說(shuō)，這到底是不是真的，她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問(wèn)一直問(wèn)，旁邊的`同學(xué)都安慰我說(shuō)，別擔心了，我們相信你不可能會(huì )考那么差，大家都說(shuō)她看錯了，她最后也說(shuō)：也許是我看錯了，因為老師老把7寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了，我成績(jì)不斷的下降，從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7，平時(shí)的考試成績(jì)也沒(méi)有小學(xué)的好，這我當然知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負擔比小學(xué)重了許多許多。

　　回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學(xué)那得來(lái)的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說(shuō)，分數并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績(jì)也這么差。我聽(tīng)了這些話(huà)，想了想：對呀！這次考差沒(méi)關(guān)系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習，不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò )多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我要奮發(fā)努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！

　　從今天開(kāi)始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫(xiě)寫(xiě)！我想把自己的心里話(huà)全吐出來(lái)

　　盡管我寫(xiě)得不好，但我還是要寫(xiě)，這能提高我的寫(xiě)作水平

　　也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)

相信自己作文13

　　“最棒的人，其實(shí)就是你自己�！边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。

　　一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會(huì )死去似的。

　　他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō)：“我快不行了，而我現在最擔心的是，我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢？”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他，但又想考驗他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。

　　助手聽(tīng)后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪(fǎng)問(wèn)，可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(cháng)嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己��！”就這樣，一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己，可就是一直沒(méi)有勇氣。

　　在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結果，我們就不會(huì )懼怕任何東西。

　　學(xué)校舉行的'數學(xué)競賽，我十分不幸，對手竟然是我們班的“學(xué)神”——劉衛星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區數學(xué)競賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。

　　想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說(shuō)我不想參賽了。劉衛星把我攔住說(shuō)：“你可不能去退賽，雖然你沒(méi)我的成績(jì)好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機會(huì )贏(yíng)我的，期待和你對決�！甭�(tīng)了這話(huà)我恍然大悟。

　　比賽如期而至，數學(xué)競賽對決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害，沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫(xiě)完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒(méi)有氣餒，對自己說(shuō)：“你真棒，下次一定成功！”

　　人的一生都會(huì )遇到各種困難，只要相信自己，充滿(mǎn)勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記�。骸白畎舻娜司褪悄阕约�！”

相信自己作文14

　　我是個(gè)活潑的女孩，有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì )兒跆拳道，右想學(xué)會(huì )兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽，被運動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染，我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。

　　于是這天爸爸給我買(mǎi)了乒乓球拍和球，要我從練掂球開(kāi)始。這有什么，不就是找準落點(diǎn)就掂么，多簡(jiǎn)單！掂了一會(huì )兒，我發(fā)現這也不是那么容易的：找準落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話(huà)的小東西，左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了，爸爸鼓勵我：別著(zhù)急，慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué)，不能只靠眼睛，只有練多了才會(huì )有技巧。練習了幾天以后，我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話(huà)多了，我還學(xué)會(huì )了許多多掂的方法呢！

　　爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專(zhuān)業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那小羚羊送我到了訓練館。到了訓練館里，我看到了兩列大字：今日揮汗如雨，來(lái)日奧運奪冠。自這一刻起，我開(kāi)始懂得了這項運動(dòng)的'艱辛。

　　鈴，開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動(dòng)作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨練接球。輪到我了，我目不轉睛地盯著(zhù)目標，準備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái)，我找準落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣，經(jīng)過(guò)教練的不斷指導和糾正我的錯誤的動(dòng)作，我逐漸地能接住好多球了，我真高興！

　　我非常喜歡這項運動(dòng)，因為它使我明白：面對困難，不要退縮，要相信自己，我做得到！

相信自己作文15

　　Hi，大家好，我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，往穿衣鏡一照，哇！濃濃的眉毛，黝黑的臉上透出一股機靈勁。

　　我愛(ài)好廣泛，我喜歡寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、踢足球、打乒乓球……但是，我最喜歡的是跆拳道。

　　跆拳道是我的特長(cháng)，我上一年級的時(shí)候，就去學(xué)跆拳道了，直到現在，我還在學(xué)跆拳道，我曾經(jīng)還參加跆拳道比賽，那一次，我很開(kāi)心，很難忘；曾經(jīng)那么不起眼，那么弱小的我不再自卑，走向自信。

　　我坐車(chē)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，不一會(huì )兒，比賽快開(kāi)始了！我在等著(zhù)裁判員叫我上臺比賽的時(shí)侯，心里既興奮，又緊張，又有點(diǎn)害怕，裁判員突然喊道：“常云飛！”我便走到比賽場(chǎng)中央，我心里更害怕了，我從小都膽小，我正這樣想著(zhù)時(shí)，忽然有人拍了我的肩，我一愣，又回過(guò)頭，看到了我爸爸，爸爸對我說(shuō)：“飛飛你是最棒的，一定要把你的壓力化成動(dòng)力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始架起打比賽的樣子，過(guò)了一會(huì )兒，裁判員喊道：“開(kāi)始！”我立刻“嗨”的一聲，呼出了我比賽的第一聲吶喊，踢出了我比賽中的第一腳，打出了比賽中的第一拳。沒(méi)有幾個(gè)回合，我就勝利了！我打贏(yíng)第一局后信心百倍，后來(lái)又打了幾局“仗”后得到了第三名，從那以后，我膽子變大了，這就是愛(ài)打跆拳道的我！

　　教師評語(yǔ)：

　　他文中的“呼出了我比賽的第一聲吶喊，踢出了我比賽中的.第一腳，打出了比賽中的第一拳�！痹瓉�(lái)是“喊出了我比賽的第一聲吶喊，踢出了我人生比賽中的第一腿，打出了人生比賽中的第一拳，”小作者用自己獨特的方式寫(xiě)了這篇寓言來(lái)表達自己的心聲。整篇文章選材新穎，語(yǔ)言流暢，富有真情實(shí)感，可謂一篇佳作！

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