謝謝你使我成為更好的自己作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的謝謝你使我成為更好的自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你使我成為更好的自己作文1
曇花只因你的綻放而美麗�！}記
在漫漫人生長(cháng)路上飛奔，總會(huì )有一股力量成為你奮進(jìn)的動(dòng)力。它也許會(huì )是一本精彩絕倫的書(shū)本;也許會(huì )是一部扣人心弦的電影;還也許會(huì )是一位莫逆之交的知心人。而他們每個(gè)人的出現，都是為了教會(huì )你一個(gè)道理：讓你成為更好的自己。
同樣的，在我的人生長(cháng)路中也存在著(zhù)這樣一股前所未有的力量。它將永遠支撐著(zhù)我走出黑暗，到達更好的自己。
七年前那個(gè)細花微雨的季節，我們在父母的幫助下踏上了人生的第一個(gè)臺階。那時(shí)的我們天真可愛(ài)，活力十足，對一切都充滿(mǎn)了好奇心。我們一起上下學(xué);一起做游戲;一起在同一屋檐下眺望遠方，學(xué)習新知。我們仿佛是一對形影不離的小蜜蜂，只要有我們的地方，無(wú)論在哪，都處處充斥著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我，成績(jì)平平，又因為曾經(jīng)犯過(guò)大錯，所以經(jīng)常被老師當眾批評后，淚水還在眼眶里打轉，空蕩的走廊便又成為了我的第二個(gè)教室。當所有的人都在等著(zhù)看我的笑話(huà)時(shí)，只有你是真心陪著(zhù)我，替我擦干眼淚。也正是因為遇到了你，這才使得我漸漸進(jìn)步，成長(cháng)，最終突破自己。
可以說(shuō)你就是我每次瀕臨崩潰的最后一絲火光了吧。
畢業(yè)時(shí)那個(gè)美好的六月份，正值赤日炎炎的夏日，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，萬(wàn)木蔥蘢。自打我們在彌漫著(zhù)花果芬芳的草坪上拍了集體畢業(yè)照以后，我們便投入到緊張的小升初考試中。在那之后，我也如愿的考入了五中，你也成功的'踏入了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
剛踏入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，撲面而來(lái)的壓力與不適應，使我頻頻失誤，一次次的打擊，使我慢慢變的落莫，失望，自卑，總會(huì )覺(jué)得自己與集體格格不入。因此放學(xué)回家后的臥室，便成了我唯一能夠發(fā)泄壓力的地方。我常常會(huì )一個(gè)人默默哭泣，流淚至深夜。還記得曾幾時(shí)你對我說(shuō)過(guò)一句話(huà);“努力，不就是為了將來(lái)能夠做你自己想做的事，讓你的人生道路擁有更多的選擇權利嗎?�！笔前�，后來(lái)仔細揣摩，現實(shí)難道不就是這樣的嗎，永遠只會(huì )饋贈給努力奮進(jìn)的人。
慢慢的，時(shí)間久了，在你的悉心開(kāi)導下，我也漸漸地適應了新奇而又豐富的中學(xué)生活，我不在抑郁了，也愿意敞開(kāi)心扉，去接受更多更優(yōu)秀的朋友，去了解更美更廣闊的世界，我正努力地朝著(zhù)陽(yáng)光積極的自己奔去。
謝謝你，我親愛(ài)的知己，這世界太大太現實(shí)，但你的溫柔我會(huì )永遠銘記于心。它將成為我走向美好道路的一盞明燈。
謝謝你使我成為更好的自己作文2
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
盛開(kāi)的陽(yáng)光是記憶里的花。一朵一朵的陽(yáng)光撐起蔚藍的天空，偶爾有一抹穿窗而入，投在整潔的床單上。窗外搖曳的枝條還在輕撫著(zhù)流淌的歲月，時(shí)光的溪流潺潺而過(guò)，因為成長(cháng)，那卑微而平凡的日子總會(huì )花開(kāi)。謝謝你苔花，使我成為更好的自己。
淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，原本潮濕的心情愈加陰冷，卻依舊心存半點(diǎn)希望，天晴，可能就在下一秒。
書(shū)桌上的試卷一張張鋪成慘白的河流，四散的草稿不禁讓我有些茫然，竟有那么多的知識點(diǎn)不懂�？帐幨幍脑嚲頍o(wú)聲地嘲諷我，不會(huì )做就是不會(huì )做，想也沒(méi)用，放棄吧！不知為何，我忽然在那一秒回頭看向窗外，此刻，明亮的光線(xiàn)正劃破灰蒙蒙的天空，我的心也跟著(zhù)有了一絲光亮。
天晴了，我想出去走走。
雨后的空氣爽朗到讓我忘卻方才的茫然。我突然看到墻角有星星點(diǎn)點(diǎn)的白，是苔花？是的。小小的幾朵苔花，散落在墻角，格外惹眼。接連兩天的雨水，竟被這小小的苔花撐了過(guò)去，盡管沒(méi)有陽(yáng)光的眷顧，它們卻依舊開(kāi)得那么熱烈，我懼怕試卷的心情在此時(shí)此刻一下子釋然了。
陽(yáng)光灑落，那米粒般的苔花也散發(fā)陣陣幽香。生如苔花，努力綻放，不畏卑微，僅為盛放。直到那一天，太陽(yáng)緩緩沉入地平線(xiàn)，留下一抹燦爛的`金色，燃燒著(zhù)天邊的云朵。
我迎著(zhù)夕陽(yáng)漫步回家，路邊紅葉片片飄落，訴不盡秋天的哀愁。抬手、踮腳，攜一片紅葉，仿佛抓住了整個(gè)秋天。這樣閑適的夕陽(yáng)，一載中又能有幾次呢？
楓葉清楚的脈絡(luò )彰顯著(zhù)它一生的風(fēng)霜。我在心底暗自為它慶幸：若是落得再晚點(diǎn)，便是滿(mǎn)地的冰冷了。愉快的心情促使我快步走著(zhù)，想早一點(diǎn)到家，趁夜色還沒(méi)織起來(lái)。
到了轉角，我愣了愣。環(huán)衛工人正用小鐵鏟撬著(zhù)墻角的青苔，正是給我一絲驚喜的那簇苔。我記得，它曾在夏天星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)過(guò)，曾讓我為之動(dòng)容，而現在，它的生命就此結束了？可它依舊綠綠的，安靜地等待著(zhù)生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝，那種既來(lái)之、則安之的態(tài)度，是我所沒(méi)有的。
夕陽(yáng)偏西，青苔留下了半邊風(fēng)景�！案饔行那樵�，隨渠愛(ài)暖涼。青苔問(wèn)紅葉，何物是斜陽(yáng)？”謝謝你苔花，教會(huì )了我挫折是那般微不足道，所有的煩躁都會(huì )歸于泰然。在卑微而平凡的日子里如你一般努力綻放，心懷美好，成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文3
在人生的旅途上，會(huì )有挫折、會(huì )有痛苦，有時(shí)候，我們甚至會(huì )失去原來(lái)的自己。但是，總有人會(huì )將我們從泥沼里拉出，激勵我們成為更好的自己。你——魯迅，在人生的路上，不斷地激勵我，使我敢于直面一切挑戰，成為比以前更好的自己。
小時(shí)候，我剛剛走近校園，成為一名學(xué)生。童年一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，一下子適應不了這種每天需要早起的生活。每天，常常是媽媽已經(jīng)在不斷地催我，我還瞇著(zhù)眼不想起床。而遲到，更是我經(jīng)常會(huì )有的行為。老師說(shuō)了我很多次，但我依舊如此。
而你，卻和我不同。您小的時(shí)候，在三味書(shū)屋讀書(shū)。由于父親的病，您被迫奔走于家、當鋪與藥房之間。有一次，您遲到了，聽(tīng)著(zhù)壽鏡吾嚴厲的“以后要早到”的訓斥，您沒(méi)有辯駁，默默的走回座位，在書(shū)桌上，刻了一個(gè)“早”字。從那以后，您就再也沒(méi)有遲到過(guò)。即使生活的`重擔越來(lái)越重，您也不會(huì )松弛。再看看我……我不僅感到羞愧。從此，我嚴厲的要求自己，嚴格的要求自己，老告別了老是遲到的自己，成為事事要早的自己。
后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)業(yè)漸漸地變重了。面對堆積如山的作業(yè)和令人抓耳撓腮的難題，我望而生畏，不禁想打退堂鼓。困難越來(lái)越多，我的信心也慢慢的減弱。
這時(shí)，我又想起了您�！罢娴挠率�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！蹦簧鷬^斗，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)，即使是鮮血和子彈，您也沒(méi)有退縮。而我，所面對的難題比得上他的嗎？于是，我又重新鼓起了勇氣，成為一個(gè)努力做到勇敢的人。
學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁重，時(shí)間也變得越來(lái)越不夠用。于是，老師布置的一些作業(yè)，我總是會(huì )想找各種借口搪塞過(guò)去。這時(shí)，我又想起了你。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蹦墓ぷ鞣浅７泵�，還要會(huì )見(jiàn)形形色色的客人，然而，你卻從來(lái)不會(huì )拖延，竭力的利用好每一分、每一秒，“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺”，而您正是在避免這種“慢性自殺”。
而我呢？我明明有很多事要去做，但是總是借口“沒(méi)有時(shí)間”“精力不夠”來(lái)推脫，事實(shí)上，有很多時(shí)間可以去利用，只不過(guò)我總是忽略。于是，我努力的節約每一分、每一秒。
雖然，我現在離您還有很長(cháng)的距離，也許我一生也追不上您，但我仍然在努力。謝謝你，使我成為更好的自己。感激生命中有你。
謝謝你使我成為更好的自己作文4
“圓圓的臉，黑黑的皮膚，一雙澄澈的小眼睛�！边@個(gè)小男孩看著(zhù)并不十分可愛(ài)，但每次看到他，心中便會(huì )有一種莫名的喜歡。
這是一個(gè)住在我家隔壁的小男孩，剛搬來(lái)不久，但卻已經(jīng)很熟了。上網(wǎng)課期間，早上我在家中背古文，卻常常被一陣拖得又長(cháng)又響亮的《弟子規》打斷�！斑@小孩兒，這么早就起來(lái)背《弟子規》，吵死人了�！蔽蚁驄寢屄裨沟��！斑@有什么，你在學(xué)校不也照樣是和其他同學(xué)一起背嗎？和一個(gè)小孩子較什么勁兒�！眿寢屢荒槈男�。聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，又想到人家確實(shí)還那么小，還喜歡學(xué)習，我又何必打壓人家呢？不過(guò)，也是從那時(shí)起，我才發(fā)現這個(gè)小弟弟的確不一般。
我還在為解不出一道數學(xué)題苦惱，心煩意亂之時(shí)，偶然抬起頭：“哎喲，嚇我一跳�！痹瓉�(lái)是隔壁小弟弟在窗戶(hù)邊看我寫(xiě)作業(yè)呢�？次姨痤^一溜煙兒就跑了�！罢媸�，看什么看，是看我解不出題如何狼狽嗎？唉，這個(gè)小孩真是的！”我心里很是不快。直到有一天，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了她媽媽對他說(shuō)的話(huà)：“隔壁小姐姐要考高中了，你可別去搗亂啊，你看人家正在學(xué)習呢！”聽(tīng)了這位母親溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中頓時(shí)感到十分溫暖。從那以后，我每次看見(jiàn)了小男孩從我家門(mén)口走過(guò)，都是束手束腳的，我明明聽(tīng)得見(jiàn)他從遠處是跑過(guò)來(lái)的，可以到家門(mén)口，卻沒(méi)了聲音，我再次被這小男孩的乖巧與懂事折服了。
“蛋蛋，快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了�！蔽姨ь^一看，這小弟弟又趴在我家窗戶(hù)上看著(zhù)我呢，剛好露出一個(gè)頭，眼神中充滿(mǎn)了好奇與期待。這次他沒(méi)有走，反而特別輕松的說(shuō)：“姐姐你寫(xiě)作業(yè)呢？”我也故意壓低嗓子：“對呀，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)呢，我馬上去寫(xiě)了，拜拜！”說(shuō)著(zhù)一溜煙兒的跑走了。直到后來(lái)我才知道，他每天寫(xiě)作業(yè)前都來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，我才明白，我就是他媽媽教導他努力學(xué)習的榜樣，他為了不打擾我，總是在窗前悄悄停了一會(huì )兒，有時(shí)我抬起頭看見(jiàn)他，他總不說(shuō)話(huà)，紅著(zhù)臉，咧嘴一笑，便又跑走了。從那以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )更努力更認真，決不愿讓小家伙看到我懈怠的樣子。
臨近中考了，我愈發(fā)能感受到周?chē)说膶ξ谊P(guān)注、支持與期待。在隔壁小弟弟身上，我看到了他小小年紀對學(xué)習的真誠與熱愛(ài)，看到了他小小的舉動(dòng)中的細致與用心，看到了他小小眼睛中流露出的渴望與期待。于他而言，我是榜樣，于我而言，他卻讓我審視自己的不足，努力變成更好的自己。
現在，每每伏案桌前，我都會(huì )努力調整自己的狀態(tài)，無(wú)形中，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。
多么幸運，在中考前夕可以遇到這樣一個(gè)小天使，讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文5
人的一生要經(jīng)歷許多——青春，成敗，人情……初中的三載春秋后，唯忘不了的，便是姥姥家的一株梅花。
初一時(shí)，我還在為自己升入初中而興奮。放了寒假，便回姥姥家。剛到家，看見(jiàn)姥姥正在陽(yáng)臺。我悄悄然走近，發(fā)現她正在端著(zhù)一個(gè)花盆�；ㄅ柚杏幸恢曛参�。我開(kāi)口問(wèn)道：“姥姥，這是什么植物呀？”姥姥先是一怔，然后捂著(zhù)胸口，眼睛里滿(mǎn)是責怪“你可嚇壞我了！”之后，又露出了慈祥的笑容說(shuō)：“我剛淘回來(lái)的一株梅，正宗的！”接著(zhù)，就又扭過(guò)去擺弄它了。
一天，待到午飯后，我便索性坐在陽(yáng)臺的沙發(fā)上，沐著(zhù)一絲一縷溫和的陽(yáng)光，進(jìn)入夢(mèng)鄉。醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，驚奇地發(fā)現，那梅被放在窗外，卻含苞待放！那由絲絲纖維構成的花瓣正透著(zhù)鮮紅，像火苗一樣仿佛要噴出似的。但沒(méi)過(guò)幾天，我就不得不離開(kāi)了。我似乎懂了：雖然我不知道將去何方，但我已經(jīng)在路上。
之后一段時(shí)間，我取得了也算令人滿(mǎn)意的成績(jì)。放了寒假，我又回到姥姥家。坐在陽(yáng)臺的沙發(fā)上，不經(jīng)意間一撇，發(fā)現這一次，梅花已經(jīng)盛開(kāi)了。它仍在窗外的鐵欄桿上，只是那天飄了一些小雪。我走過(guò)去，細細端詳著(zhù)它。它的枝干是那樣黝黑，無(wú)不透露出似鋼鐵一般的色澤和形態(tài)。
那蜿蜒曲折、盤(pán)旋臥龍般的虬枝，每看一眼，都透著(zhù)生鐵的氣質(zhì)。而枝頭的梅花一簇簇，一團團，娃娃般聚在一起，像是在討論著(zhù)什么�；ò杲幌噍x映，鱗次櫛比地疊加在一起，疊出了梅花傲骨的精神。加上雪花點(diǎn)綴，更是傲放于嚴寒之中，顯得如此瀟灑。我也高興極了，成績(jì)的'不錯烘托了歡喜的氣氛。這個(gè)寒假就度過(guò)了。
坐在回去的路上，我想：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。又是一個(gè)寒假，我的成績(jì)并不理想�；亓死牙鸭�，我直接坐在陽(yáng)臺上，沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)。我驚奇地看見(jiàn)那株梅并沒(méi)有開(kāi)放幾朵花而安慰我，而是已經(jīng)開(kāi)完，花色暗淡，甚至零落成泥。我在暗淡之中，忽然看見(jiàn)那泥中的梅花再一次煥發(fā)出生機，它們似乎在泥中閃著(zhù)星星之火，閃閃發(fā)光。
我懂了，它們在滋潤著(zhù)營(yíng)養著(zhù)母樹(shù)。它們不可能一生綻放，總有凋零的時(shí)候。正如我的成績(jì)，并不會(huì )一直上升。而成績(jì)不好也可以鑄就自己，這可以為我生根，便于日后的發(fā)芽開(kāi)花奠定基礎。
我從沙發(fā)上坐起來(lái)，才發(fā)現剛才是一個(gè)夢(mèng)。而梅花依然在那里凋零著(zhù)。不過(guò)我悟到了許多：一條路不能回頭，就是一生要走許多路，有成長(cháng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續走下去，不許停、也不能回頭。
遇花三次，領(lǐng)悟成長(cháng)，綻放青春。我知道，沒(méi)有一條路無(wú)風(fēng)無(wú)浪，會(huì )有孤獨，會(huì )有悲傷，也會(huì )有無(wú)盡的希望。謝謝你，梅花，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文6
曾經(jīng)，我以為堅持不懈只是媽媽對我的一種近乎過(guò)度的要求；曾經(jīng)，我以為只有大人才可以被一種無(wú)形的力量震撼。
沒(méi)想到，一只小小的蝸牛竟然能改變我的浮躁之心！
那天下午，天陰沉沉的。正在做數學(xué)題的我忽然被一道稍有難度的題攔住了去路，我敷衍了事的思考了幾分鐘，心想：這題，有難度，估計其余同學(xué)也做不出來(lái)。
“哈哈——”窗外傳來(lái)了一陣笑聲。我向窗外望去，只見(jiàn)幾位同學(xué)正在小公園玩耍，他們玩得起勁兒。我暗示自己——為何要動(dòng)那么大的腦子思考？走，出門(mén)散散心去！我立馬穿好衣服，飛奔下樓。
坐在公園的椅子上，微風(fēng)吹過(guò)在了我的臉頰，作業(yè)這回事兒，早已被我拋到了九宵云外！
那是啥？我定睛一看：在我面前不遠處的大石頭旁有一個(gè)小精靈在慢慢移動(dòng)著(zhù)。我走近幾步，哦，那是一只蝸牛，它正在埋頭前行，只見(jiàn)它背著(zhù)重重的殼，壓過(guò)了阻擋它的樹(shù)葉，一晃一晃的爬過(guò)了攔住它的去路的樹(shù)枝，又一步一步的攀登著(zhù)光滑的瓷磚。
忽然，“滴吧——”一滴雨點(diǎn)打落了下來(lái)，不偏不倚，恰好打在了小蝸牛的硬殼上�！斑恕睕](méi)有防備的小蝸牛在這不束之客的敲打下翻了個(gè)跟斗。
“哈哈，看你有多大能耐！”我不由脫口而出。這只小蝸牛絲毫沒(méi)有退卻的意思。只見(jiàn)它重新抖擻精神，抖了抖身上的.外殼，以一種勢不可擋之勢沿著(zhù)原來(lái)的路攀爬著(zhù)。一點(diǎn)……一點(diǎn)……小蝸牛沒(méi)有懼怕我的嘲笑，也沒(méi)有懼怕瓷磚的光滑，它爬呀爬，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小蝸牛終于攀登到了心中的“珠穆朗瑪峰”。它停下來(lái)，把腦袋縮進(jìn)了殼里。它似乎對我說(shuō)：“看你敢不敢嘲笑我！我爬上來(lái)了吧？你呢，做任何事情都不能沉下心來(lái)。不擺脫浮躁思想，你永遠不會(huì )進(jìn)步！”
我被震撼了！我的臉“唰”的一下變紅了！
“鍥而不舍，金石可鏤�！薄安贿_目的絕不罷休！”“朝著(zhù)目標努力前行！”這些詞語(yǔ)瞬間涌上了我的心頭。同時(shí)，我也對自己無(wú)比自責：不就是一道數學(xué)題嗎？敷衍了事能做好啥呢？
于是，我飛奔回家，坐在書(shū)桌前，仔細思考起來(lái)。終于，我做了出了那道題。
每當我有了浮躁思想時(shí)，小蝸牛的模樣便會(huì )進(jìn)入我的腦海。它促我前行，催我努力！
“摒棄浮躁，才能進(jìn)步！”這句話(huà)成為了我更加努力的座右銘。
小蝸牛，謝謝你！你使我成為了更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文7
我，已不是我，但我不畏；你，還是曾經(jīng)的你，依在巔峰屹立；是的，你不斷的上升，而我不斷的追趕。同在一個(gè)屋檐下，你和我，亦敵，亦友。
你，讓我明白了自己的渺小，使我走出了輕狂。我曾不遺余力的去做好當下，在每個(gè)階段超過(guò)你，三年前是這樣，三年后，當我安于現狀，你卻霸占了班級數學(xué)第一的位子。我走出的是曾經(jīng)的輝煌，而面對的則是強悍的你。
你已不是當初的你，你養精蓄銳，三年不鳴，一鳴驚人！三年不飛，一飛沖天，不是基礎夯實(shí)就可以戰勝的了。從此，我！上課開(kāi)始和你一樣，嚴格要求自己，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記。下課后，抓緊時(shí)間預習，復習。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不再貪玩，一絲不茍的思考。同樣方式，同樣的效率。至此，數學(xué)前兩名更無(wú)他人，在激烈的競爭中，我們既是對手，又是朋友；在一道道難題前，在一次次追趕中，面對困難時(shí)你那堅韌不拔的態(tài)度，是我所向往的；解題時(shí)你那行云流水般攻克數學(xué)的神情，是我所仰慕的；“你是怎么學(xué)好數學(xué)的？“知道它，了解它，愛(ài)上它，以它為樂(lè )，但不能心中只有它�！�
還是同一個(gè)時(shí)間，“你為什么這么強？”“努力去做，“我會(huì )超過(guò)你的！”我等著(zhù)你！”啪，兩只拳頭撞在了一起，這使我想起了科比和喬丹之間的友誼。學(xué)習并不是生活的全部，你也有向我學(xué)習的地方，籃球場(chǎng)中我們肆意揮灑的汗水見(jiàn)證著(zhù)我們在亦師亦友的關(guān)系中相互學(xué)習，相互進(jìn)步。
正如達爾文《進(jìn)化論》中所述只有適應環(huán)境，才能在競爭中生存下來(lái)。沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的，沒(méi)有什么是無(wú)法超越的，沒(méi)有人可以一直站在巔峰。因為，只要每天比你多做一些，長(cháng)此已久，終究會(huì )成功。
是的`，縱然你學(xué)到了高二數學(xué)，但，我依舊可以贏(yíng)在當下，正如科比，即使對方是自己的朋友，和最強的NBA球員，但只要有“我會(huì )更強”的信念在，你便可以超越他�！傲璩克狞c(diǎn)鐘的洛杉磯”成為了他一生的標簽，是努力、堅持、汗水的典范。正是源于這份難能可貴的信念，能夠讓他超越別人，突破自己的極限；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤；因此我在一個(gè)個(gè)深夜，默默無(wú)聞的燈臺紙張下，埋藏著(zhù)一顆奮發(fā)上進(jìn)，爭相超越你的恒心。
我要謝謝你，是你使我走出了輕狂，使我不再安于現狀，使我變得更加自律，變成了學(xué)生該有的模樣，在最美的年紀里多了一份拼搏上進(jìn)，你在前方，而我有明確的目標。夢(mèng)在遠方，不要停息腳步，不要因不見(jiàn)目標而迷茫，你正如一束光時(shí)刻引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)，雖然我們現不在一屋檐下。但，我不會(huì )放棄，追上你，超越你的想法。
你是我小學(xué)同學(xué)中唯一服過(guò)的人！你，閆同學(xué)，使我變得更出色！
謝謝你使我成為更好的自己作文8
記得小時(shí)候，家里的老院里有一棵酸棗樹(shù)，這棵酸棗樹(shù)在我很小的時(shí)候就已經(jīng)亭亭如蓋了。誰(shuí)也說(shuō)不清他到底有多老。記得我曾經(jīng)很天真地問(wèn)過(guò)他：“你多大啦？”他像一位慈祥的長(cháng)輩，默默地看著(zhù)我笑而不語(yǔ)。
每年春天，當萬(wàn)物還未復蘇的時(shí)候，酸棗樹(shù)就悄悄地冒出了嫩綠的新芽，他在向人們昭示著(zhù)春的氣息。而在這個(gè)時(shí)候，我總是像發(fā)現新大陸一般地布告天下—春天來(lái)啦。酸棗樹(shù)呢？就在我身后，嫩綠的樹(shù)枝在春風(fēng)中微微頷首。
再長(cháng)大了一點(diǎn)，離開(kāi)了鄉村到縣城去讀書(shū)，每年與酸棗樹(shù)的相見(jiàn)次數也越越少，到了后來(lái)竟然也模糊了他的樣子，忘記了他的容顏，暑假回到村里，長(cháng)輩們都會(huì )打下一把酸棗和我說(shuō)：“今年的收成還不錯哩！”酸棗樹(shù)在一旁默默的聽(tīng)著(zhù)，也不邀功請賞，只是默默立在一旁，用它的樹(shù)葉，慈愛(ài)地為我投下一片陰涼。
再到后來(lái)啊，我到外地求學(xué)，鋼筋水泥的大城市已然沒(méi)有了酸棗樹(shù)的影子。忙碌的學(xué)習生活也讓我漸漸地忘記了他，忘記了那兒時(shí)的一份記憶。
臨近畢業(yè)，我們去鄉村調研，忽然在老鄉的'家里也發(fā)現了一棵酸棗樹(shù)，雖然和家鄉的酸棗樹(shù)不相類(lèi)似，但是那似曾相識的樣子，卻勾起了我深深的回憶。心中不禁一陣酸楚，是好久沒(méi)有去看望我的酸棗樹(shù)了。
畢業(yè)后，我搭最早的一班公共汽車(chē)回到村里。誰(shuí)知，酸棗樹(shù)卻不見(jiàn)了蹤影。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，村里為了修路，砍掉了酸棗樹(shù)，看著(zhù)眼前布滿(mǎn)年輪的樹(shù)樁，我的眼睛濕潤了。這就是我印象中的酸棗樹(shù)，他總是默默的為別人付出了一切，卻又默默地忍受著(zhù)各種苦難。
我問(wèn)長(cháng)輩們：“酸棗樹(shù)就剩下這一個(gè)樹(shù)樁了嗎？”長(cháng)輩們指著(zhù)院子里的一堆柴火說(shuō)：“諾，這不是？酸棗樹(shù)燒火可旺哩！不僅旺，還香死個(gè)人呢！”
��！這就是我的酸棗樹(shù)。不僅在活的時(shí)候為人們付出自己，就連逝去了，也要讓自己繼續發(fā)光發(fā)熱！
臨走時(shí)，我挑揀了一枝酸棗樹(shù)枝，把它放在了背包里。他陪我經(jīng)歷了一次次教師招聘考試。當我把這支酸棗樹(shù)枝再拿出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一名光榮的人民教師。我把它放在辦公桌的一角，并寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)，這里有兩枝棗樹(shù)，一枝是酸棗樹(shù)，另一枝也是酸棗樹(shù)。
每當我在教學(xué)過(guò)程中遇到困難，經(jīng)歷困惑，想要放棄，想要逃避的時(shí)候，看看身邊的酸棗樹(shù)枝，仿佛心中又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的力量，撥開(kāi)迷霧，繼續前行。
謝謝你，酸棗樹(shù)，是你讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文9
我，馬虎蟲(chóng)；你，成為我心中最細的那根心弦。我，健忘精；你，成為我日常生活起居的記錄者。有了你，使我改正不端，成為更好的自己。
你與其他父親不同，自從我上小學(xué)起，便再也沒(méi)有幫我整過(guò)書(shū)包，這也導致我經(jīng)常忘記帶作業(yè)，帶書(shū)回家。但每一次都是你親自出擊，潛入學(xué)校，從我課桌中抽出學(xué)習資料，而我則安逸地坐在家中，等待作業(yè)“歸位”。怎知，這競成了我健忘馬虎的導火索。忘記次數，不減反增，這不，又一次作業(yè)忘帶了——
我如往常一樣，從書(shū)包一本一本抽出作業(yè)，比對著(zhù)作業(yè)記錄本。實(shí)然，一陣哆嗦，我如同觸電一般松開(kāi)了書(shū)包，但又如同不相信事實(shí)一般，將頭埋入書(shū)包，一本一本仔細翻找，現實(shí)是骨感的，不好，我落了物理作業(yè)。呵，我的思緒飄向明天的物理課，無(wú)奈被罰站的情景，搖搖頭，決心道：不行，必須拿到它。
于是，我如同往日情景再現一般，挪到你跟前，說(shuō)道“幫我去學(xué)校拿一下物理作業(yè)唄"。沒(méi)想到，你上一秒還在談笑的臉上飛揚的表情瞬間如同被磁石吸引，拉下來(lái)，懾人的目光說(shuō)：“這么晚了，去不了�！蔽业男谋粧炝似饋�(lái)，腳下涂油，溜進(jìn)房間。
但一會(huì )兒后，你換好衣服，準備出門(mén)，正當我欣喜之時(shí)，晴天霹靂，你要求我也跟著(zhù)去。無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮上了。夜已深，溫度拉低了心情，表現地無(wú)比冷漠，晚風(fēng)攜著(zhù)它的`不招待的態(tài)度，從足到腦，一順趟下來(lái)，涼氣外撲，我仿佛是被凍住了思維，呆坐在電動(dòng)車(chē)后座上。但一想起你以前也是這般受凍，我的臉競反常地展示出了它的熱情，熱著(zhù)發(fā)燙。無(wú)言，學(xué)校映入眼簾，你這次竟然要求我一個(gè)人去拿。
喊開(kāi)了門(mén)，黑暗爭先恐后地撲入眼眶，靜悄悄的，只聞黑暗的輕聲呼喚。走著(zhù)，如失明一般，教學(xué)樓如同一個(gè)龐大的黑影，矗立在仿佛黑暗無(wú)限的空間中。憑著(zhù)腳挨的地試探，我摸到久違的教室，空曠寥落，只剩一個(gè)個(gè)座位立其間，卻不見(jiàn)人影坐其位，與白天的落差讓我生出了一種無(wú)言的恐懼，這里只有我一個(gè)人的氣息。查找出作業(yè)，我?jiàn)A入胳膊，再次摸黑下樓梯，怕是因為無(wú)人氣息的恐懼，一股涼氣從腳底升起，鉆入心間，仿佛黑暗的環(huán)境，寒冷排斥我一般。寒冷似一只無(wú)形的手，推動(dòng)著(zhù)我，我終于跑動(dòng)起來(lái)，想快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，擺脫陰影無(wú)光地籠罩�；氐杰�(chē)上，又見(jiàn)燈光，我如同從一個(gè)長(cháng)夢(mèng)中驚醒，勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭。你好像察覺(jué)到一般，說(shuō)：“再有下次，一樣，你一個(gè)人去取�！�
有時(shí)，最好的教育可能不是打罵或心靈雞湯，而是一種恰當的引導。是你—父親。使我因害怕而再不敢馬虎一次落下作業(yè)。也要感謝你的方法，讓我改正了缺點(diǎn)，成就了一個(gè)更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文10
我無(wú)數次慶幸，我能夠在初中認識你，真的，很幸運。哪怕之前有無(wú)數隔閡，或者所謂我心中的“仇恨”，都無(wú)濟于事了吧。至今的師生情并非一日所城，感謝你所有的責備與鼓勵，無(wú)以報答！
我們的相遇，并無(wú)任何不同，與其他人一樣，作為班主任的你，早已是開(kāi)學(xué)前便注定的了，無(wú)力改變。記憶中，初一你剛到時(shí)，雖已是九月，但天氣尚熱，你穿著(zhù)一件印有唐老鴨的T恤，一個(gè)土氣極了的橙色防曬服，戴著(zhù)一副玫瑰金鑲邊的眼鏡，絲毫沒(méi)有任何不凡之氣，反而你土氣的穿著(zhù)令我厭煩。接著(zhù)，便是所有班主任應該做的了，先給我們一個(gè)“下馬威”。此時(shí)你的目光掃射全班，有些銳利，但也不乏平和，我們的相遇便是如此，平淡無(wú)奇。
剛入初中的我，依然傲氣滿(mǎn)身，優(yōu)異的成績(jì)從未使我低調，或許，你那時(shí)候，才真正開(kāi)始見(jiàn)識一個(gè)桀驁不馴的要強女孩兒。
不知是何時(shí)，我似乎改變了對你的偏見(jiàn)，直到……那一周，不知學(xué)校怎的，總有好多節課上自習，當時(shí)的我正專(zhuān)心致志看著(zhù)書(shū)，而你，在那個(gè)可怕恐怖的教室后床上緊盯著(zhù)班里的一切。被同桌戳了一戳，我便立馬回頭，而你，從未問(wèn)過(guò)是是非非，剛到班里便當著(zhù)全班同學(xué)將我斥責一通。一向優(yōu)異，從未被罵的我怎能甘心？盡管自己用盡全力解釋?zhuān)阋廊还虉�，相信�?zhù)自己的眼睛。
當時(shí)倍受家庭變故的我，強忍著(zhù)淚水在下課后走進(jìn)你的辦公室。掙扎著(zhù)是否要將自己家庭的特殊告訴你，脆弱的內心依舊禁不住打擊，我像是委屈的訴說(shuō)，又像是對方才你所做的反抗，夾雜著(zhù)許多，淚水終于順著(zhù)臉頰滑下，那是積壓在心中多少的苦悶，終于又被你的無(wú)意間灼傷了。
只記得，你突然對我迎面而來(lái)一個(gè)擁抱，將那一刻悲傷痛苦的我擁入你懷，輕輕的撫摸著(zhù)，用雙手擦拭著(zhù)我委屈的淚水。我是否可以這樣敘述，我們從師生做了朋友，且是忘年之交？你理解我的多愁善感與張揚個(gè)性，我知道你的溫柔的背叛似水，也許，你這樣的.一面也僅僅展現給我看吧。
都說(shuō)師恩難忘，在我看來(lái)，的確難忘，但并不是那種所謂的通俗不可耐，你從初一陪伴我至今，使我成為更好的自己，這更像是人生路上相互扶持的朋友，更讓我有幾分得意。呵，望穿秋水，我竟看透了師生友誼。
也許此刻我更應該做的，是對你道一聲謝謝，這便是我們之間的最好問(wèn)候了。此時(shí)的我，不再瘋狂叛逆，只因有你，方可改變一切，使我成為更好的自己，這一路，感謝你從未放棄我，即使我時(shí)而墮落至低谷，你也依舊有辦法將我重新提起。倘若不是你的嘔心瀝血，怎得今天出色的我。請等我畢業(yè)之時(shí)，我依舊能夠拿著(zhù)一份滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)，去找你促膝長(cháng)談，不知那時(shí)，你還是否愿意做我知己。
謝謝你，我的班主任，永遠感激，有你的歲月，讓我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文11
正午的陽(yáng)光穿枝拂葉，如碎金般灑在了我的書(shū)桌上。我企圖伸手觸摸它，不知怎的，目光落在了一旁的明信片上，跟隨那一行雋秀的字跡：“天官賜福，無(wú)往不勝！”，我的思緒如同一只放飛的鴿子，回到了學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候……
這學(xué)期剛進(jìn)初中，對于我來(lái)說(shuō)頗有挑戰，一切美好的憧憬在現實(shí)中都變得不堪一擊：考試與作業(yè)鋪天蓋地地向我砸來(lái)，最喜愛(ài)的音樂(lè )課和美術(shù)課也離我遠去，父母那令人心神不寧的嘮叨時(shí)常在耳邊響起……我曾迫切期盼的初中生活，也不過(guò)是滿(mǎn)地破碎的玻璃渣罷了。望著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的試卷，我無(wú)力地埋下了頭，淚水悄然滴落在千瘡百孔的心上。
這時(shí)，你輕輕地在我身邊坐下，關(guān)切地遞給我一包紙巾：“失敗只是暫時(shí)的，一切都會(huì )好起來(lái)，相信我！”我不服氣地說(shuō)：“咱倆小學(xué)就是同班同學(xué)，六年成績(jì)都是不相上下，怎么進(jìn)了初中天差地別呢！”“每一種花都有自己的花期，迎春花開(kāi)得早，就在春天里生機勃勃；紅梅花開(kāi)的晚，也能在冰天雪地里點(diǎn)綴寒冬。我是迎春花，你就是紅梅花！”“真的？”我不可置信地盯著(zhù)你，你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于破涕為笑，你也笑了，嘴角勾起醉人的弧度：“要不，我教你解題？”
你兌現了諾言，每天一下課就迅速抽出一本教輔，一邊做著(zhù)標記，一邊如江水般滔滔不絕地給我講起題來(lái)。不出半月，我那從前可憐巴巴的.成績(jì)便煥然一新，而教輔上沒(méi)有標記的題目也日漸減少。即使你這樣盡心盡力，我還是改不掉考試緊張的壞習慣，一答題就仿佛患上了“帕金森”，哆哆嗦嗦，題目都會(huì )答，但總也寫(xiě)不好，那卷面真是慘不忍睹……又一次我因為卷面不整潔被扣分，你終于看不下去了：“大小姐，馬上就要月考了，上點(diǎn)兒心好嗎？”我很委屈：“你是學(xué)霸，當然不緊張�！蹦闵衩氐匦α耍骸捌鋵�(shí)，我有一個(gè)護身符，每次考試戴一下，再念一遍咒語(yǔ)，成績(jì)絕對不會(huì )差！”我雖然知道這只是個(gè)玩笑，還是非常期待地接過(guò)了你遞來(lái)的護身符——一張畫(huà)著(zhù)“天官賜�！钡拿餍牌�，而這，也成為了今后激勵我加倍努力的源泉。
考場(chǎng)上，我心里默念著(zhù)“天官賜�！�，果然心里平靜了許多，我仿佛看見(jiàn)了明信片上那俊秀的筆跡，我眼前浮現出你對我講話(huà)的樣子：“現在你也有護身符啦，一定會(huì )無(wú)往而不勝的！”一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我提起筆，屏息凝神，把思緒謄寫(xiě)到試卷上，寫(xiě)下了考試的作文題目：謝謝你！使我成為更好的自己……
謝謝你使我成為更好的自己作文12
每一刻不停跳動(dòng)的黑白鍵，每一個(gè)狂響的音符，每一顆從額頭滾落的汗水因誰(shuí)來(lái)得？終于，終于在我捧起璀璨的獎杯的一剎那，一切都有了結果。他姓張，是我的新鋼琴老師。清瘦的臉頰，又濃又粗的眉毛如毛筆字般蒼勁有力，不怒自威�！敖裉煳覀兙毩暤诙Q奏曲�！彪S著(zhù)他低沉的話(huà)語(yǔ)，我翻開(kāi)了譜子，殊不知，這是我“噩夢(mèng)”的開(kāi)始。
“你怎么回事，布置下去一周的曲子還彈錯音，這個(gè)樣子怎么參加比賽，去陪襯其他選手嗎？”他生氣的敲著(zhù)我的琴。我已經(jīng)數不清這是第幾次他批評我了，起初，我對他的批評不以為然，直到他對我說(shuō)：“為什么還彈錯節奏，同一首曲子，你看看別的同學(xué)，不想練就別學(xué)琴了�！边@句話(huà)似一把利劍般刺中了我的內心，從那一刻起，我就在心中暗暗發(fā)誓，一定要拿出好成績(jì)讓他看看！
于是，我開(kāi)始了夜以繼日的練習，只要一有空閑，我就獨自一個(gè)人在琴房練習。手指磨出了厚厚的一層繭子。而他呢，總是會(huì )悄悄的在門(mén)外望上一會(huì )兒，或捧一杯濃茶葉水坐在我身旁，指導著(zhù)我所彈出的每一個(gè)樂(lè )句日復一日，天天如此。有時(shí)，我找不到節奏，只會(huì )生氣的敲擊琴鍵，他則晃晃茶杯告訴我，上邊飄著(zhù)的`茶葉沒(méi)有什么味道，但是真正沉在杯底的，才是這杯香茗中的功臣，彈琴也一樣，靜下心來(lái)自會(huì )“柳暗花明又一村”。當其他老師路過(guò)琴房夸贊我勤奮上進(jìn)時(shí)，他總會(huì )先抿一口茶水，淡淡地說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛罷了�！�
比賽的那天終于來(lái)臨了，后臺滿(mǎn)滿(mǎn)當當的全是選手，老師，和家長(cháng)。他們各自緊張地在為自己的孩子進(jìn)行賽前準備。陪伴我的只有一條寫(xiě)著(zhù)相信自己的來(lái)自他的短信。輪到我上場(chǎng)了，隨著(zhù)最后一個(gè)音符的迸發(fā)，一束耀眼的光芒照在舞臺上方，我完成了這次演奏�！氨敬伪荣惖墓谲娛恰颂�！”聽(tīng)到主持人宣讀比賽結果時(shí)，我再也抑制不住激動(dòng)的淚水，他的笑容，也堆滿(mǎn)了眼角。
回家后，我迫不及待的對他訴說(shuō)著(zhù)勝利的喜悅，幾十條信息的發(fā)出，收到的卻只有“小小成績(jì)，不必自滿(mǎn)�！毙拚麕滋旌�，我再次回到琴房，已不見(jiàn)他身影。在我的鋼琴上只留下一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。
淚水再次奪眶而出，因他，我放下了自大與不懈；因他，我戰勝了懶惰也戰勝了自己；因他，我學(xué)會(huì )了自信更學(xué)會(huì )了堅強。謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文13
期末考試結束了。這次考試對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的考試，而是一次新的開(kāi)始。因為在這一次考試中我重新拾起了自信，不再因為期中考試的失利而自卑。
期中考試時(shí)因為種種原因我考的特別差，因此我對自己產(chǎn)生了極大的懷疑，并感到了自卑。期中考試時(shí)每一科都考得不盡人意，尤其是數學(xué)，考的比我以前任何一次考試都要低。為了不再重復期中考試的噩夢(mèng)，在期末考試前一個(gè)半月時(shí)我就開(kāi)始了緊張復習。
除了復習之外，在學(xué)習方法上面我也有很大的改善。比如筆記本，我的筆記不再像以前那樣潦草，而是有規劃有模塊。上課時(shí)也不再只是聽(tīng)老師講的，我有自己的'預習，所以在上課時(shí)的內容我聽(tīng)懂的比以前要多得多。
在緊張的復習后，期末考試來(lái)臨了。
考試那天我特別緊張，所以，第一科語(yǔ)文考的不是特別好，沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平。之后的物理，可能是因為我之前把它想的太難了，實(shí)際考起來(lái)我感到久違的輕松。后面的科目也都還好。
第二天的數學(xué)，我前所未有地感到了慌張。我在心里不斷地對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)復習了那么多遍，不會(huì )有問(wèn)題的�！笨梢幌氲街捌谥锌荚嚨某煽�(jì)，我還是禁不住感到一陣恐慌。帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)，我深吸一口氣，輕輕翻開(kāi)試卷。之后，我立馬就呆住了，選擇題比我想象中的要難多了。無(wú)奈，只能硬著(zhù)頭皮做下去。還好，后來(lái)我發(fā)現這張試卷似乎越做越簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始看到的那些選擇題，似乎也沒(méi)有那么恐怖了。
考完數學(xué)后，我突然感到天寬地闊起來(lái)，整個(gè)人都能舒展開(kāi)了。但是還不能松懈。因為，考試還沒(méi)有結束。
星期三是最后一門(mén)考試，英語(yǔ)�？纪暧⒄Z(yǔ)之后，大家都禁不住歡呼起來(lái)。我也一樣，很高興，但一想起來(lái)我的成績(jì)可能會(huì )如何，就高興不起來(lái)了，取而代之的是驚慌和忐忑。
于是，我在這種復雜的情緒中等待、等待……
終于，成績(jì)下來(lái)了。
先發(fā)下來(lái)的化學(xué)還好，保持了期中考試的好成績(jì)。之后的語(yǔ)文不那么理想，不過(guò)好歹是上了平均分。生物、物理、政治……都上了平均分。地理考的不太好，差一分上平均分。
最后，數學(xué)發(fā)下來(lái)了。
83分。
比平均分高出兩分。
我非常激動(dòng)，想要大喊一聲我并不是想象中的那個(gè)廢物。但我還是收住了激動(dòng)的心情。因為我知道，這只是一次小小的成功罷了，今后的路還很長(cháng)，不能因為這一點(diǎn)成功迷住了眼睛。
但是，我還是要感謝，不僅僅感謝這次成績(jì)，感謝老師，感謝家人，更要感謝我自己。是我自己，戰勝了恐懼和自卑，才取得了這次的成績(jì)，才使我變成了更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文14
小時(shí)茫然無(wú)知的我，總認為生活就是一對平行線(xiàn)。永遠沒(méi)有轉折，沒(méi)有交點(diǎn)。循規蹈矩的我認為生活中沒(méi)有愛(ài)的存在，以至于我很少和父母一起開(kāi)心，一起合影。我有史以來(lái)不知道如何去享受和父母之間的樂(lè )趣。
直到那天，我為此改變了很多。成為了我人生中的轉折點(diǎn)。
住在三樓的一家人，或者說(shuō)不是完整的一家人。年紀九旬出頭的老人早已失去另一半的陪伴，生活也不能自理了。偶爾見(jiàn)到他，都總是面無(wú)表情的煎熬。我認為作為一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上的兒女遇到如此的父母，確實(shí)是很的麻煩吧。
那天我回家很晚，黃昏卻依舊有些依依不舍，沒(méi)有退盡。我打開(kāi)樓門(mén)，遇到了三樓的老人滿(mǎn)面紅光的坐在輪椅上。抬頭一看，原來(lái)是他的兒女們回來(lái)了。叔叔阿姨向我點(diǎn)頭微笑示意。我趕忙撐住了門(mén)，讓他們把老人推出去。兒子小心翼翼地跑到輪椅前說(shuō)到:“爸，您可抓穩了��！”女兒則在后面使勁兒的推，雙手緊握車(chē)把往起翹�？绍�(chē)子依舊一動(dòng)不動(dòng)，卡在了門(mén)中央。
倆女兒又趕忙調了位置，兒子彎下腰把父親不利索的腿腳放到車(chē)蹬上，吸了口氣說(shuō):“妹兒，你借著(zhù)點(diǎn)慣性使勁�！鳖D時(shí)，門(mén)框發(fā)出一陣吱吱聲，赤紅色染遍了兒女兩人整張臉，幾滴豆大的汗珠也從兩人臉頰流下。原本干凈的手和衣服也臟了許多。好在終于把老人推了出去。余光中，佝僂的背影和兩個(gè)有力的背影格外顯眼，似乎是時(shí)光流下的痕跡。
電梯中的我捫心自問(wèn)，將來(lái)的我是否會(huì )有這樣年邁的父母?將來(lái)的我又是否能不顧勞累，身份，形象一切的一切去孝順生我養我的'他們呢?想想如今自己衣食無(wú)憂(yōu)，在父母的呵護下成長(cháng)，是多么無(wú)與倫比的幸福呢?
打開(kāi)家門(mén)，是熟悉的問(wèn)候�！盎貋�(lái)了?快吃飯吧�！表樦�(zhù)聲音向廚房望去，燈光照亮了窗外的黑暗，看著(zhù)父母為我忙碌的背影，淚水不知不覺(jué)真的就出來(lái)了。視野變得模糊了，看到母親微微彎曲的腰，顫抖的雙手，父親早已不能承受我嬉戲打鬧的背，皺紋爬滿(mǎn)了他們的臉龐，無(wú)數次艷陽(yáng)高照下工作而黝黑的皮膚……我擦擦淚水，咬咬嘴唇，跑向父母，緊緊摟住他們，哭笑不得地說(shuō)到:“爸媽?zhuān)裉靸鹤酉赐�！�?/p>
謝謝你，謝謝你們一家人，讓我意識到生活其實(shí)是兩條平行線(xiàn)間的折線(xiàn)，不斷的折射，折射，再折射，在交點(diǎn)中成長(cháng)，感悟，讓我學(xué)會(huì )體會(huì )生活中的愛(ài)，一些真正值得留念的細節，讓我在花樣年華里成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文15
八月底，如夢(mèng)般的暑假在日歷的翻頁(yè)中漸漸遠去，我懷著(zhù)一顆敬畏之心走進(jìn)了心儀已久的中學(xué)——陽(yáng)光浉中，開(kāi)始了嶄新的初中生活。
就在這個(gè)奇妙的秋天里，我遇見(jiàn)了你——親愛(ài)的“動(dòng)點(diǎn)”先生。那節數學(xué)課，黎老師帶著(zhù)無(wú)限的熱情在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)屬于你的方程式，我卻聽(tīng)的雨里霧里，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)助與茫然。那是你——動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題向我的第一次問(wèn)好，可我卻無(wú)力給予禮貌的回應。那一天，我的練習本上第一次一片空白，正如我的腦海。
或許是那天我沒(méi)能向你脫帽致意，你我的戰斗在不知不覺(jué)中悄然打響�？烧斘覝蕚浒蝿Τ銮手畷r(shí)，你卻已將我一拳打倒。
第一次交鋒，在每天的例行考試中。面對你猙獰的笑容，我絞盡腦汁卻依然是一籌莫展。鈴聲如夢(mèng)魘般在耳邊響起，考試結束，我呆了，任由考卷被組長(cháng)一把抽走。
然后，你又在每天的作業(yè)中以精湛的拳技將我打得節節敗退，無(wú)力招架。多少個(gè)夜晚，我枯坐在桌旁，漫無(wú)目的地進(jìn)行著(zhù)一遍遍演算，接受著(zhù)一次次失敗，結果往往是在你的戲侮中無(wú)可奈何地放棄。
后來(lái)，我漸漸適應了你的連續打擊，似乎也習慣了試卷上老師那一個(gè)個(gè)紅杈，可你依然不依不饒，又在月考中給了我狠狠的一錘。因為你的拉分，我終究還是被班級前十名拒之門(mén)外，只好一邊嘆著(zhù)“天生我材必有用”，一邊拭去眼角的淚水，在老師的鼓勵和同學(xué)的幫助下慢慢爬起，與你再一次地交手。
每一個(gè)夜晚，我都會(huì )以筆為武器，以作業(yè)本為戰場(chǎng)，與你展開(kāi)激烈的戰斗。雖然敗多勝少，我卻樂(lè )在其中。在你的魔爪下，我仿佛也有了些鉆研的斗志，一次次地向你揮灑筆墨，縱使被你盡數擋下，我還是不斷地向你發(fā)起沖鋒，享受每一次努力的過(guò)程，無(wú)問(wèn)成敗。
七個(gè)日夜過(guò)去了，當第八天的.太陽(yáng)升起時(shí)，我竟奇跡般地站了起來(lái)。那一日，在黎老師不厭其煩地講解中，在不斷地演算后，我終于一舉擊敗了你。那一天的黃昏，我像個(gè)瘋子般在操場(chǎng)上狂奔，追逐著(zhù)天邊的夕陽(yáng)。此時(shí)，疾風(fēng)正勁，落葉紛飛，蕭瑟的秋天在我眼中卻是最美的風(fēng)景，只因，我打敗了你。
現在，盡管有時(shí)依然會(huì )敗北，我卻已經(jīng)不再怕你。因為，我已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題與困難的關(guān)鍵——不懈地鉆研與敢于亮劍的勇氣。我知道，你還有無(wú)限的力量在等待著(zhù)、積蓄著(zhù)，期待著(zhù)有一天向我再次發(fā)出突然襲擊。但是，我也同樣在等待著(zhù)你，渴望著(zhù)和你的再一次交鋒。
謝謝你！“動(dòng)點(diǎn)”先生，感謝你讓我學(xué)會(huì )在困難面前堅持不懈，感謝你讓我擁有了敢于挑戰自我的膽量，感謝你使我在深秋的寒風(fēng)中，成為更好的自己！同時(shí)，我也相信，當未來(lái)有一天，我徹底打倒你之時(shí)，就是我數學(xué)成績(jì)的巔峰。
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