有關(guān)勇敢的自己作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的勇敢的自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

勇敢的自己作文 篇1

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”于是他揭開(kāi)了文藝復興的帷幕；哥白尼說(shuō)：“地球在繞太陽(yáng)運行”。于是他奠定了日心學(xué)說(shuō)。無(wú)論前方是光明、黑暗，勇敢做自己。無(wú)論前方是康莊、羊腸，勇敢做自己。

　　當眾人都削尖了腦袋，想擠進(jìn)仕途，不惜獻媚當權，讓自尊和人格都做了糞土，你便化為青蓮居士，云游于天地之間。

　　曾幾何時(shí)，少年得志，積極入仕，當享受過(guò)眾人的高聲稱(chēng)贊，便想讓力士脫靴；貴妃研墨，可惜那皇帝哪懂得這顆玲瓏的心，又怎識得這玲瓏的文字。你悲傷“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”但你又立刻醒悟“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！庇谑悄惆醋约旱囊庠阜虐茁褂谇逖轮�間，只為他日訪(fǎng)名山時(shí)，騎其放歌。于是你呼朋喚友，共度美好時(shí)光，因為“鐘鼓鑲玉不足貴，但愿長(cháng)醉不愿醒�！�

　　當權勢對你不予理睬，你勇敢地做自己，于是時(shí)間讓他們化為一杯黃土，而你成為了世代傳唱的嫡仙。我每次回望盛唐，雖然雄州霧列，俊采星馳，但在這群星綴滿(mǎn)的蒼穹，你如北極星一樣，散發(fā)出異樣的神采�！霸�(shī)仙”這一稱(chēng)呼，你當之無(wú)愧。

　　酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

　　曾幾何時(shí)，父子三人進(jìn)京赴考，自己成為皇帝親點(diǎn)的金殿狀元，指點(diǎn)江山，激揚文字，好不快活，然而世事無(wú)常，烏臺詩(shī)案，自己卻成為階下之囚。從巔峰到低谷，這無(wú)與倫比的地心引力，讓你，東坡居士，何去何從？

　　本該悲傷的愁笑，你卻是那樣的不一般，竹杖芒鞋輕勝馬，何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你這種豪放與灑脫，雖然外物對你不公，你心中的那份自由亦巋然不動(dòng)。于是你這樣笑談“心似已灰之木，心如不系之舟，問(wèn)汝平生功績(jì)，黃州、惠州、儋州�！秉S州生應是傷心之地，你心卻不為所惑，與佛仰，游于赤壁之下，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。當有人感慨世事你卻開(kāi)導他，逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長(cháng)也。

　　當世間渾濁，你便做一只撿盡寒之不堪的寒鴉，讓自己如縹鴻之影，在寂寞的沙洲上飛翔。

　　我在迷茫時(shí)想到了你們，原來(lái)自己的`位子就在那里，只要勇敢的做自己，他日定當西北望，射天狼。

　　世間紅塵，如何紛亂。是隨波逐流，庸碌無(wú)為度過(guò)此生？還是勇敢地做自己，任你東西南北風(fēng)？

　　三毛把信仰給了撒哈拉，勇敢的踏著(zhù)前行的路，終成燦爛一生。譚嗣同甘愿為變法流第一滴血，雖發(fā)出“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉，快哉”的感慨，但也勇敢的完成了他“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓言。海子當感悟到面朝大海春暖花開(kāi)的真言后，勇敢的走完了他獨特的一生。

　　不管你的夢(mèng)想是什么，你用自己的方式，創(chuàng )新的方式把它實(shí)現出來(lái)，成就完完全全屬于你的志愿。無(wú)須步人后塵，無(wú)須和別人比較，從內心出發(fā)，追尋自己的夢(mèng)，這就是你的生命價(jià)值。

　　不以物喜，不以已悲，盡管四周滿(mǎn)是阻力，盡管不明前方是康莊還是羊腸，是光明是黑暗，勇敢的做自己，獨特的燦爛將伴你一路前行。

勇敢的自己作文 篇2

　　星期天，我和媽媽去新大通逛街，來(lái)到四樓，發(fā)現四樓多了個(gè)新的游戲場(chǎng)所，適合我們小孩子玩的，叫網(wǎng)繩探險。

　　看到別人在網(wǎng)繩上面如魚(yú)得水的樣子，我一下子就被吸引住了，心里也躍躍欲試。但一直恐高的我，還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思，就自顧自的買(mǎi)了票，然后把票給我，讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服，我心里不禁又后悔起來(lái)。平時(shí)的我可是不但恐高，更是連一只小狗都害怕的人，現在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。

　　媽媽看到我害怕的樣子，鼓勵我說(shuō)：“別害怕，這個(gè)沒(méi)有什么好怕的。你看比你小的人都在玩，你不上去玩，他們還以為你不敢玩，很膽小呢！你要給那些不敢玩的人做個(gè)榜樣，讓他們看看，你以前不敢玩，現在敢玩了，而且玩的很好。相信你自己，你可以的�！�

　　在媽媽的鼓勵下，我戰戰兢兢的登上了樓梯。來(lái)到了第一個(gè)障礙——獨木橋。我橫著(zhù)身子，像螃蟹一樣走過(guò)獨木橋。接著(zhù)第二個(gè)障礙也很簡(jiǎn)單，就像一個(gè)個(gè)串在一起的.秋千上。走完一圈，就到第二層了。一步步走上樓梯，來(lái)到第二層，我的心立刻被提起來(lái)，因為第二層不像第一層那么低又簡(jiǎn)單。走障礙時(shí)，我禁不住要往下面看�？煽戳讼旅�，我一下子放慢了腳步。好高啊，萬(wàn)一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著(zhù)，便告訴我越往下看就越是緊張，你應該看向前面�？吹狡渌�小朋友越走越快，我卻越走越慢，我忽然有一種想走快的感覺(jué)，一步步往前走。嘿，原來(lái)真正走起來(lái)并不是那么難的，我越走越快，在網(wǎng)繩上直到不想玩了才下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理，什么事都要敢于嘗試，沒(méi)有什么做不到的，只要勇敢去面對。

勇敢的自己作文 篇3

　　在現在的世界里，科技越來(lái)越發(fā)達，而這一切都歸功于什么呢？那就是——創(chuàng )新

　　19世紀偉大的科學(xué)家牛頓，他的晚年時(shí)期因為熱衷于阿里士多得和柏拉圖的學(xué)說(shuō)而不能自拔，他花了10年的時(shí)間僅僅是在研究上帝的存在，結果自然是毫無(wú)所得，這樣看來(lái)，再偉大的學(xué)者，一旦不再創(chuàng )新，也只是徒勞無(wú)功.

　　蘋(píng)果公司創(chuàng )辦人喬布斯，他在1985年時(shí)因蘋(píng)果公司高層權利斗爭離開(kāi)蘋(píng)果公司并成立了NeXT公司，后來(lái)在蘋(píng)果公司瀕臨倒閉時(shí)，又挽救了蘋(píng)果公司，并當上蘋(píng)果公司的CEO，當時(shí)的手機都是帶鍵盤(pán)的，但他的概念就是整部手機只有一個(gè)鍵盤(pán)。他的創(chuàng )新，像一把鑰匙，開(kāi)啟了智能手機時(shí)代的大門(mén)。

　　長(cháng)期以來(lái)，人們都相信托勒密的地心說(shuō)，他認為地球是整個(gè)銀河系的中心，但哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的說(shuō)法，后來(lái)，布魯諾接受并發(fā)展了他的日心說(shuō)，認為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是其中的一部分。不久開(kāi)普勒分析第谷、布拉赫的觀(guān)察資料，提出了行星三大運動(dòng)定律，為牛頓的`萬(wàn)有引力打下了基礎，可以說(shuō)是一個(gè)人的創(chuàng )新終究會(huì )被另一個(gè)人再次創(chuàng )新。

　　如果沒(méi)有創(chuàng )新，不會(huì )有房子，不會(huì )有手機，不會(huì )有正在坐在電腦前打字的我，甚至連大自然都不會(huì )創(chuàng )新，那又何談地球上的生命，現在我們所處的宇宙呢？生活就是無(wú)盡的創(chuàng )新和再次創(chuàng )新，所以，我們要勇敢邁出屬于自己獨特的一步，讓明天的生活更加美好！

勇敢的自己作文 篇4

　　我是一個(gè)十四歲上初一的女學(xué)生，我認為我自己是一個(gè)很膽小的人，我說(shuō)的那種膽小，不是別人說(shuō)的有什么事情就害怕的那種膽小，我也不知道怎么形容我自己說(shuō)的那種膽小。

　　初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為那些學(xué)生、那些老師都是一張張陌生的面孔，我害怕給他們留下不好的'印象，所以我有什么事情都不敢問(wèn)：我有怎么想、怎么做都不會(huì )的問(wèn)題，就在自己的座位上反復的考慮我到底要不要上去問(wèn)那些陌生的同學(xué)，去問(wèn)這道題怎么做，我猶豫了，對，我是害怕他們都會(huì )這道題，而就我一個(gè)人不會(huì )這道題，雖然我把這道題弄會(huì )了，但我害怕的是他們會(huì )認為我是一個(gè)笨蛋，我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，對，我害怕的就是這件事。如果連同學(xué)都不會(huì )的問(wèn)題，你們也許會(huì )認為我就不怕了，但卻恰恰相反，我就更害怕了，因為如果大家都不會(huì )，他們也許會(huì )讓我問(wèn)問(wèn)老師，到時(shí)候我問(wèn)老師，老師也許會(huì )認為，別的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)問(wèn)這道題，而我卻來(lái)問(wèn)這道題，也就是說(shuō)我連最笨的同學(xué)都不如，最笨的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)問(wèn)，所以我笨，那么老師就放棄我了。

　　而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人，她有不會(huì )的問(wèn)題她不管怎樣都會(huì )去問(wèn)明白的，老師問(wèn)她問(wèn)題，她不管對或錯，她都會(huì )把她的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，她會(huì )把哪些地方她認為對，哪些地方她認為錯，就算老師認為這是對的，而她認為這是錯的，她也會(huì )把她的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。而我說(shuō)的那個(gè)她就是我們班的——馬宛莎。我認為她是一個(gè)“天不怕，地不怕”的人，她又是那么開(kāi)朗，那么善良，那么勇敢的一個(gè)女孩。我也相像她一樣，我想做一個(gè)勇敢的人。我一定要做一個(gè)勇敢的人。

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