有關(guān)夸夸自己作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸自己作文 篇1
要說(shuō)我，真是家里的淘氣包，對什么東西都好奇，而且，我還天不怕，地不怕，有時(shí)候還把樹(shù)葉放在嘴里嚼，只有一樣東西能管住我，那就是——書(shū)。
我很愛(ài)看書(shū)。只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我就會(huì )看個(gè)沒(méi)完，甚至有時(shí)還忘了吃飯。我愛(ài)看的書(shū)很多，尤其是那些世界名著(zhù)，更是愛(ài)不釋手。每當我走過(guò)書(shū)店，看見(jiàn)家里沒(méi)有的名著(zhù)，我就拉著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)。如果她不給我買(mǎi)，我就心情很不好。如果她給我買(mǎi)，我就高高興興地拿著(zhù)書(shū)，和媽媽又說(shuō)又笑的回家了。只要一回家，我的第一件事就是看書(shū)�？吹胶眯Φ牡胤綍r(shí)，還哈哈大笑，讀到書(shū)里主人公傷心難過(guò)時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)主人公的心情由高興到難過(guò)。給我印象最深的是：《巴黎圣母院》，一個(gè)叫“加西莫多”的人，雖然他長(cháng)得很難看，但是，他的心卻很純潔、善良……所以，這本書(shū)給我的印象最深。我喜歡看得書(shū)很多。一有空就拿一本書(shū)坐在屋里看。我看書(shū)時(shí)很認真，一個(gè)字都不落，就連一個(gè)標點(diǎn)符號也不放過(guò)。就連媽媽知道的書(shū)籍都比我還少。比如，我剛看完《杜立德醫生》，就跑到媽媽那兒，給她講�？墒撬齾s問(wèn)：“什么叫《杜立德醫生》？”我趕緊向她解釋。
我還有許多事要夸一夸自己，不過(guò)，就不跟大家細說(shuō)了。
你喜歡這樣的我嗎？
夸夸自己作文 篇2
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的小女孩，我的`性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。我喜歡音樂(lè )，會(huì )唱歌、拉二胡、吹葫蘆絲和打非洲鼓。
我心地善良，富有愛(ài)心，雖說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有許多缺點(diǎn)，那么我先來(lái)夸夸我自己吧！
我熱愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)很懂事的好孩子，在課外業(yè)余時(shí)間，媽媽還給我報了奧數、作文、英語(yǔ)和語(yǔ)文，每天我除了寫(xiě)作業(yè)以外，媽媽還要求我拉二胡，你瞧我多忙呀？盡管我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很多，玩的時(shí)間少，但“功夫不負有心人”這幾年的時(shí)間內，在我和父母、老師的共同努力下，我在課內課外的一門(mén)功課都沒(méi)有白費。過(guò)程雖然苦、累，但我一步步地走了過(guò)來(lái)，因為我有一個(gè)信念，再苦再累，只要堅持一下就可以成功！
我不僅是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子，更是一個(gè)有愛(ài)心的好少年，就在前幾天，我和其他同學(xué)一起去了麟游縣，我花了幾個(gè)月攢下來(lái)的零花錢(qián)，為山區的孩子們送去了一些溫暖、愛(ài)心。你們說(shuō)，我是不是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呢？
我知道，這次夸自己，夸得有些過(guò)頭了，那請你們幫我評評吧！
夸夸自己作文 篇3
我是一個(gè)堅持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發(fā)亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，我還有黑乎乎的頭發(fā)，臉旁有一雙又大又紅的耳朵。
記得一個(gè)烈日炎炎的夏天，哥哥、姐姐和我一起去河海大學(xué)游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我卻連簡(jiǎn)單的漂浮都不會(huì )。老師看到了，就讓我學(xué)盤(pán)山跳虎，這個(gè)動(dòng)作我其實(shí)早就學(xué)會(huì )了，可老師堅決讓我學(xué)。沒(méi)過(guò)多久就下課了，其他人幾乎都走了，就剩下我和幾個(gè)人。這個(gè)老師有一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，有幾根小胡子。突然，爸爸從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。爸爸有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，嘴巴有點(diǎn)大，個(gè)子特別高，爸爸的飯量特別大，爸爸沒(méi)發(fā)火的時(shí)候，就像一只溫順的鹿，要是爸爸發(fā)起火，就像一只兇殘的野獸。那位老師對爸爸說(shuō)：“今天上午十一點(diǎn)三十分來(lái)接吧！”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“知道了！”接著(zhù)老師耐心地一步一步的教我們游泳的秘訣。聽(tīng)了老師的秘訣，可我始終不會(huì )，這時(shí)老師把我弄上水面，輕輕地隊握手：“像這樣練習，很快就會(huì )了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我就這樣反復練習，終于學(xué)會(huì )了游泳。
同學(xué)們，你們有什么本領(lǐng)？
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