關(guān)于找到自己的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的找到自己的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找到自己的作文 篇1
閑來(lái)無(wú)事，哼著(zhù)自己喜歡的小曲兒，也許這曲子不夠高雅，但它是自己的調子。
每個(gè)人都有屬于自己的調子，不要妄求跟隨他人，不要不假思索地跟隨大眾，即使得不到他人的認可也沒(méi)關(guān)系，因為你堅持了自己的選擇。
中國有句古話(huà)叫“關(guān)公面前耍大刀”，笑別人不自量力。但敢于在關(guān)公面前耍大刀的，一定擁有挑戰不同的勇氣和精神，由此看來(lái)，我們應該具有關(guān)公面前耍大刀的精神，在思維一致的人流中，我們要找到自己的調子，不盲從，堅定自己的選擇。
缺乏創(chuàng )新會(huì )使一個(gè)民族、國家走向落后。罷黜百家，獨尊儒術(shù)等制度限制了人們的思想，使中國人失去了自己的調子，千篇一律的腐朽制度使中國沒(méi)有生機，幾千年前我們以中國的循規蹈矩為傲，反對甚至用鄙棄的眼光看待西方的自由和民主，可最終卻造成了中國落后于西方國家的局面�，F在，我們需要每個(gè)人有自己獨特的思想，創(chuàng )造一個(gè)屹立于高山之巔的中國，一個(gè)永不落后的民族。
牛頓堅持了自己的方向，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，蘋(píng)果砸中了牛頓，他并沒(méi)有和他人一樣把蘋(píng)果吃掉，他萌生了這樣的念頭：“為什么蘋(píng)果會(huì )往下掉？”一道微弱的光芒在他的心中劃過(guò)，最終才有了萬(wàn)有引力定律的誕生，牛頓找到了自己的調子，堅持自己的選擇，是心頭那一束微光燃燒成一片光明，因此遇事我應堅持自己的方向，不能盲從，對待事情要有自己的見(jiàn)解，找到自己的調子。
人的一生其實(shí)和樂(lè )曲是想通的，有高揚的、有壓抑的、音聲相和，方能和諧絢麗。而每首樂(lè )曲都應該有它自己的調子，每個(gè)人也都應該有自己獨特的調子。
找到自己的作文 篇2
炎炎烈日，走在小徑之上，漫步于樹(shù)蔭之下，與蟬聲作伴。沒(méi)有咬文嚼字的“子曰”，沒(méi)有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒(méi)有讓人心情沉痛的英文。沒(méi)有了那些，心靜了——自然也涼了。
我喜歡行走。
那日，天公作美，太陽(yáng)公公在下午4點(diǎn)打了個(gè)盹兒，我覓得了好時(shí)光，漫步于浪花起伏，輪船絡(luò )繹不絕的'浦陽(yáng)江江岸。誰(shuí)也不會(huì )來(lái)催促我，打擾我享受這靜謐的時(shí)光。
“潔，怎么在路上走��！天氣這么熱，我們捎你一程吧！”我轉頭望去，一個(gè)同窗正從汽車(chē)里探出頭來(lái)，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結果——車(chē)里很涼快。
我向他笑了笑，謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車(chē)車(chē)尾排出的尾氣離我而去，并愈來(lái)愈遠，我的心情更加歡快。想著(zhù)
在空調房里卻整日手腳冰涼，吃著(zhù)冷飲卻日漸手腳無(wú)力。我不寒而栗，這樣一比，我更幸福呢！
幸福是什么？
有人喜歡開(kāi)跑車(chē)兜風(fēng)，有人喜歡開(kāi)摩托車(chē)拉風(fēng)，而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步！
人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打濕了衣衫，浸透了脊梁，疲勞之中卻又充滿(mǎn)活力。
此刻，我是幸福的，因為我找到了適合自己的那種方式。
找到自己的作文 篇3
周四的下午，天氣不冷不熱，我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上，看著(zhù)老師在哪里自得其樂(lè )。從窗外射進(jìn)的兩三縷金黃色的太陽(yáng)光，剛好照在我的身上，我抬頭看了看即將下山的太陽(yáng)，懶洋洋的打了個(gè)哈欠，重新趴下，手里還轉著(zhù)一支已經(jīng)壞了的筆——
我是一個(gè)閑不住的人，但也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，只是喜歡隨身攜帶一支筆，無(wú)聊的時(shí)候就轉一會(huì )兒。
我曾因為轉筆被老師批評過(guò)無(wú)數次，說(shuō)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，開(kāi)小差兒。我心里有些無(wú)奈，但又有什么辦法呢？面對老師劈頭蓋臉的斥責，我感到心里很不是滋味，所以我下定決心一定要改掉轉筆這個(gè)壞毛病。
雖然說(shuō)我現在已經(jīng)不再隨身攜帶筆了，但在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還是回情不自禁地轉上一兩下。
在又一次受到老師嚴厲批評之后，我與同學(xué)沮喪地結伴回家。路上，我開(kāi)始懊悔，陷入了沉思，我想：確實(shí)是我太固執了，也許我可以換一種新的排遣方式來(lái)代替轉筆的壞毛病。
找什么來(lái)代替呢？回到家里，我坐在椅子上，拿起了一本《活著(zhù)》，那是媽媽買(mǎi)回來(lái)讓我看的，以前我對此不以為然，但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時(shí)候停了下來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我合上了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我被主人公福貴曲折而堅強的人生經(jīng)歷深深震撼。
福貴的人生極其凄慘，可以說(shuō)近乎殘忍，妻子、兒子……親人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了他，最后只有一頭老黃牛陪伴著(zhù)她，但他仍堅強地活著(zhù)。作者的描述，仿佛讓我看了一部電影，體會(huì )到了生活的艱辛和不易。
讀好書(shū)，猶如和一位位大師通話(huà)，每一次心靈與文字的碰撞，都會(huì )讓我獲益匪淺。
讀書(shū)，讓我找到了全新的自己。
找到自己的作文 篇4
生命短暫猶如露珠消散，成長(cháng)之期也不見(jiàn)得會(huì )長(cháng)過(guò)曇花一現，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(cháng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現。
逃避現實(shí)的人總喜歡把人生的不如意推給命運的捉弄和現實(shí)的欺瞞，其實(shí)他們真的了解自己?jiǎn)�？他們不曾懂得：一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能為自己找到堅強的理由，若心靈失去了棲息之所，天涯何處不斷腸？
如果說(shuō)太陽(yáng)從升起時(shí)就開(kāi)始逐漸西沉，那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開(kāi)始衰老從而逐漸走向死亡。成長(cháng)，恰如一段回歸的旅程，由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿，這一段并不浪漫的過(guò)程，就是成長(cháng)。
生命短暫猶如露珠消散，成長(cháng)之期也不見(jiàn)得會(huì )長(cháng)過(guò)曇花一現，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(cháng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現。
在成長(cháng)之路鮮花盛放時(shí)，忘掉你的驕傲吧！
記得在學(xué)業(yè)之初，我的苦惱常常來(lái)源于各種新奇特的問(wèn)題，常常左顧右盼，摸不著(zhù)頭緒。漸漸地，我在文字的洪流中找到了屬于自己的一方天地，云淡風(fēng)輕，歲月崆峒，每一刻都充滿(mǎn)了詩(shī)意。但我仍舊苦惱，因為隨著(zhù)思緒的復雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理，不得不說(shuō)，這源自于心里的驕傲。當一個(gè)人充滿(mǎn)著(zhù)求知欲時(shí)，他的生活是燦爛而光明的。但當一個(gè)人為現狀而滿(mǎn)足時(shí)，他的快樂(lè )也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉，獲得了無(wú)上智慧，但他活得快樂(lè )了嗎？沒(méi)有！智慧壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，直到現在，他都再沒(méi)有笑過(guò)。對于大多數的年輕人來(lái)說(shuō)，驕傲是自信的一種表現，但自信過(guò)了頭，就是自戕。
所以，成長(cháng)是需要遺忘的，忘掉你過(guò)分的驕傲，找回原本的謙虛與赤誠；忘掉逐漸迷失的自我，尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。
成長(cháng)路上，且行且念且珍重；
成長(cháng)路上，且嘆且語(yǔ)且成歌。
成長(cháng)路上，且吟且道且彈唱；
成長(cháng)路上，且笑且淚且長(cháng)情。
忘掉你過(guò)分的驕傲吧！使自己變得沉穩而堅強，憂(yōu)郁而自信，淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠處。若你敢于放下，你就一定敢于成功！
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