【精選】別人幫助自己作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的別人幫助自己作文3篇,歡迎大家分享。
別人幫助自己作文 篇1
有一天,小明要過(guò)馬路,忽然,小明看見(jiàn)一位年邁的老爺爺,他不方便過(guò)馬路,需要幫助,小明毫不猶豫的跑過(guò)去扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路,扶到路對面,老爺爺說(shuō):“你真是個(gè)孝敬的好孩子。謝謝你啊,小朋友!”小明說(shuō):“老爺爺,古人說(shuō)過(guò),贈人玫瑰,手有余香,您就不用謝我了!
說(shuō)完,小明回家了;氐郊液,小明把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是助人為樂(lè )的好孩子!”小明聽(tīng)后心里美滋滋的。
別人幫助自己作文 篇2
我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩,就像彩虹一般五彩繽紛,就像浪花似的充滿(mǎn)活力。童年給我留下了許多美好的回憶,讓我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。幫媽媽做家務(wù)、扶老人過(guò)馬路、幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決難題......這些快樂(lè )的時(shí)光。都令我記憶猶新。因為幫住別人的同時(shí),也快樂(lè )自己。
記得那天,我走在路上閑逛,嘴里哼著(zhù)小曲,快活極了。突然,我看見(jiàn)前面有一位老爺爺正在拄著(zhù)拐杖吃力地走著(zhù)。我心里想:這位老爺爺走路真么艱難,我要不要上前幫助他呢?這時(shí),心里有一個(gè)聲音跳出來(lái)。算了吧,還是由要多管閑事了。正當我要繼續哼著(zhù)小曲走時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾高高的'揚起,好像提醒我:小充,你是一名少先隊員!少先隊員要助人為樂(lè )!頓時(shí),我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起:少先隊員要助人為樂(lè ),對要幫助的人伸出援助之手,不能袖手旁觀(guān)。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關(guān)心的問(wèn)道:“老爺爺,您這是要去哪里呢?”老爺爺用沙啞的聲音對我說(shuō)“回家”“那我送你回去吧?”老爺爺看了看我,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我上前扶住老人走路,關(guān)心的問(wèn)他家住在哪里。老爺爺說(shuō)就在不遠處的地方。在路上老人還說(shuō):“自己孤獨極了,兒子又去了外地。只剩自己一個(gè)人在家!蔽覀円贿呑,一邊聊,不知不覺(jué)的回到了老爺爺的家。老爺爺撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“小朋友,謝謝您把我送回家!拔矣卸Y貌地說(shuō):“不客氣,這是我應該做的!蔽铱戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾,他好像在夸獎我說(shuō):“小充,你真是個(gè)好孩子!鳖D時(shí),我的心里美滋滋的。我又哼起小曲,邁著(zhù)輕快的步子離開(kāi)了老爺爺的家。
贈人玫瑰,手留余香。只要你用一顆真誠的心對待別人,幫助別人,你的生活就會(huì )時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)快樂(lè )!
別人幫助自己作文 篇3
人世間最珍貴的就是愛(ài),愛(ài)可以讓你感受到溫暖。
那天,天氣很晴朗,偶爾有幾絲涼涼的微風(fēng)吹過(guò)。于是我決定去超市逛一逛,剛走到超市門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,而經(jīng)過(guò)的人只是看了看就走了。于是我走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?為什么哭呀?”那個(gè)小女孩抬頭看了看我,可能知道我并無(wú)惡意于是帶著(zhù)哭腔對我說(shuō):“我和媽媽走丟了”。聽(tīng)了這話(huà)我想:她這么小,萬(wàn)一被壞人帶走了怎么辦,她媽媽該多著(zhù)急。反正也沒(méi)事干不如就幫幫她吧。于是我對她說(shuō):“別哭了,我幫你一起找媽媽好不好”?他點(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚。就在這時(shí)廣播里傳來(lái)請小朋友夏雨婷到服務(wù)臺的聲音,我問(wèn)她是不是叫這個(gè)名字她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著(zhù)她的小手飛快的朝那邊跑,她的媽媽已經(jīng)在那焦急的等著(zhù),看見(jiàn)她的女兒她高興極了,還忙對我說(shuō)謝謝。我心里也甜甜的。
幫助別人,快樂(lè )自己。幫助他人時(shí),看見(jiàn)他人甜甜的微笑,我想此時(shí)的你在此刻一定也很快樂(lè )吧!
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