【實(shí)用】描述自己的作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的描述自己的作文4篇,希望對大家有所幫助。
描述自己的作文 篇1
也許是因為我長(cháng)大了,也許是因為奶奶老了。所以奶奶在我眼里越來(lái)越像小孩子了。
月假回家,剛跨下車(chē)門(mén),撲面迎來(lái)的是奶奶笑得滿(mǎn)是褶皺的臉,她瞇著(zhù)眼任由眼角的魚(yú)尾紋綻成了一朵花,止不住的喜悅匯成了小溪淌過(guò)那深深的皺紋;丶业囊宦飞,奶奶更是噓寒問(wèn)暖,話(huà)沒(méi)個(gè)停,那深邃的眼神中仿佛揉進(jìn)了黎明前的星辰,一直籠罩著(zhù)我,那樣深情。話(huà)題漫長(cháng)又蘊含著(zhù)淡淡的溫暖,從學(xué)校的生活一直到田里的農活。我都是滿(mǎn)含微笑的點(diǎn)頭答復,稍稍一扭頭,瞧見(jiàn)了那怎么也藏不住的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃著(zhù)細碎的微光。突然發(fā)現,我已經(jīng)比奶奶高了啊。
我們走路的速度并不很快,奶奶的頭上卻還是沁出了密密麻麻的細小的汗珠。她躍躍欲試地想給我展示她剛摸索會(huì )的開(kāi)門(mén)方法?粗(zhù)她緩慢地彎下腰去,頭往左微偏,費力地伸長(cháng)脖子,在樓道昏暗的燈光下顯出一副很努力的樣子,顫顫巍巍地伸出枯瘦的手指,用干癟的.指腹去尋找鎖孔。家門(mén)是剛換的指紋鎖,雖然已輸入了奶奶的指紋,但是因為不習慣,奶奶還是一次又一次地觸響了警報。奶奶的頭壓得更低了。我上前一步抓住了奶奶的手,告訴她:“還可以按密碼的,奶奶。密碼是我的生日!蹦棠痰挠浶圆缓昧。
中午的事情不多,我趁著(zhù)這來(lái)之不易的空閑寫(xiě)作業(yè)。好久沒(méi)有回家了,竟然發(fā)現家里的電視機,電腦全壞了。奶奶一個(gè)人在客廳沒(méi)有一點(diǎn)聲響,也不知在做些什么。我沉浸于題海中,突然奶奶的大嗓門(mén)在空蕩的屋子里炸響“乖孫女,吃飯了!”我走出房門(mén),看見(jiàn)奶奶站在餐桌旁笑著(zhù),局促地搓著(zhù)手,道:“時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)哈,好久沒(méi)來(lái)了,你們家的煮飯機我不會(huì )用,所以耽擱了這么久!笨粗(zhù)奶奶低眉順眼的模樣,仿佛是做了錯事的小孩子。我牽著(zhù)奶奶坐下,看著(zhù)面前色香味俱全的飯菜,一時(shí)間,所有的話(huà)都哽咽在喉間。
下午是漫長(cháng)的古箏課,奶奶興致勃勃地也跟著(zhù)去。車(chē)上人不擠,卻沒(méi)有座位,我和奶奶相伴站著(zhù)。奶奶的身體搖晃得十分厲害,仿佛下一秒就會(huì )倒下,我趕忙伸手攬過(guò)奶奶。是從什么時(shí)候開(kāi)始,以前如大山一般屹立著(zhù)可以讓我依靠的奶奶,需要我攬著(zhù)了?滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感的同時(shí)還有揮不去的疑問(wèn)。這樣一趟公交車(chē)的路程已經(jīng)讓奶奶有些疲憊了,在叮叮咚咚的古箏聲中,奶奶陷入了夢(mèng)鄉。
下午的行程很緊,上完課我們又急急忙忙地趕去買(mǎi)書(shū)。奶奶速度慢,被我牽著(zhù)像魚(yú)一般在人群中游走。在紛紛擾擾的圖書(shū)市場(chǎng)里,在一句高過(guò)一句的討價(jià)聲中,我們駐足在一家小書(shū)店前,在一個(gè)角落挑挑揀揀。老板好不容易擠出時(shí)間,過(guò)來(lái)招待我們,奶奶像是被這樣熱鬧的環(huán)境所感染,指手畫(huà)腳的想為我還價(jià)。店主是一個(gè)較年輕婦女,像是擔心奶奶干擾了她的生意,聲音突然拔高,字眼如機關(guān)槍似的往外射,毫不留情。奶奶被唬得愣了愣,手慢慢地縮了回去,不再做聲。委委屈屈的樣子讓我一下就怒了,抓起奶奶的手就走。默不作聲的奶奶躡手躡腳地跟在后頭。
夜晚來(lái)得很快。奶奶懷舊,想和我睡。我埋在書(shū)海里,連什么時(shí)候那彎彎的月兒掛上了樓頂都不知道。窗還未關(guān),夜風(fēng)舞著(zhù)簾,送來(lái)幾絲清爽。奶奶呢?我小心翼翼的探出頭,愣住了。奶奶蜷曲在沙發(fā)上,正睡得安詳,那小小的一團藏在月光里。連忙叫醒奶奶,看著(zhù)奶奶有些迷糊的擦著(zhù)眼睛,然后輕輕地說(shuō)了一句:“你終于忙完了!毙谋幻偷匾痪,疼。
唉!那個(gè)在星光中款款走來(lái),做事利落的女人,終于彎了腰、白了發(fā),在兒女滿(mǎn)堂的美好中,心滿(mǎn)意足的老了。
描述自己的作文 篇2
人總是會(huì )老的,即使孩子心中原本像神一樣的父親亦是如此啊……
看到爸爸結婚時(shí)的照片,那樣英姿勃發(fā)的父親早已變了模樣。白白的臉早被陽(yáng)光腐蝕成黑紅色,原本光滑的臉上早已溝壑縱橫,細瘦的臉龐也有了“雙下巴”。忽然覺(jué)得:爸爸老了。
朦朦朧朧地想:父親好像早就老了。
讓時(shí)光往回倒流,大概一個(gè)月前,父親參加太鋼內部羽毛球比賽時(shí),僅打了幾個(gè)高遠球的父親在第一局就氣喘吁吁,打完比賽后,汗水早就浸透了衣服,我遞給他水,他喝了一口,推給了我,“我不渴,你喝吧!蓖(zhù)父親緩行遠去的背影,突然覺(jué)得:爸爸老了。
時(shí)光繼續回轉,也就在半年前,爸爸病了一場(chǎng),雖然只是感冒,但父親病的很重,床也起不來(lái)。單位請了病假,中藥西藥吃了不少,可總不見(jiàn)好。那時(shí)我的學(xué)習在遇到很大的問(wèn)題。寫(xiě)作業(yè)速度慢,上課學(xué)不會(huì ),每天爸爸都要陪我熬到深夜。那次,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),發(fā)現爸爸卻靠著(zhù)墻睡著(zhù)了。我看見(jiàn)爸爸的頭上泛起了銀光,忽然頓了一下,爸爸一心想著(zhù)我的學(xué)習竟被這一頓驚醒,對我說(shuō):“快寫(xiě),別停加油!笨粗(zhù)父親病懨懨的身體,覺(jué)得:爸爸老了。
朦朦朧朧地想:父親好像早就老了。
時(shí)光倒轉著(zhù),在那一瞬停下,一年前翻舊照片時(shí),想起了在四川黃龍旅游,爸爸說(shuō):“那時(shí)你還小,爬不動(dòng)山,于是我只好背著(zhù)你往上爬。在那里我有高原反應,還背著(zhù)你,你卻霸著(zhù)剛買(mǎi)的氧氣瓶不放!笨赡菚r(shí),你從未向我提起,而我不過(guò)是因為好玩而已?粗(zhù)爸爸帶著(zhù)笑意的臉,在那一瞬間,我覺(jué)得:爸爸老了。
時(shí)光重新回到現在,當我回想起這一切的時(shí)候,我想到也許,你的父母早已老去,他們的面孔不再年輕,他們的身體不再強壯,他們在你的心中早已不再無(wú)所不能,可他們的愛(ài)從未老去……
啊,爸爸,我,你的兒子,謹以此文,作為唱給您的一支歌!
描述自己的作文 篇3
媽媽的爺爺,我的阿太,年級很大了,95歲了。
昨天,我爺爺帶很多水果去看望他。爺爺感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)累,就在阿太的床上坐了一會(huì )兒。沒(méi)想到,這一坐就出了天大的事了。阿太竟說(shuō)爺爺偷了他的兩千元錢(qián)。我以為爺爺會(huì )生氣,可他卻沒(méi)有。他笑盈盈地解釋說(shuō):“沒(méi)有多大的關(guān)系,阿太太老了,腦子里一片空白,時(shí)常會(huì )犯糊涂的!
“可是,上次我和媽媽一起去看阿太,他可沒(méi)有這個(gè)樣子啊!蔽艺f(shuō)。
“這是因為他是一會(huì )兒糊涂,一會(huì )兒又清醒的緣故!
“哦,也許阿太的腦子里就有一個(gè)開(kāi)關(guān),一會(huì )兒打開(kāi)糊涂,一會(huì )兒開(kāi)不糊涂?”我奇怪極了。
我終于明白了一個(gè)道理:一個(gè)人老了就會(huì )像我阿太一樣,腦子會(huì )漸漸變糊涂。
爺爺忽然問(wèn)我,“萬(wàn)一我老了,也變成像阿太這樣糊涂,你們會(huì )不會(huì )不理我?”我大聲回答:“我不會(huì )不理你的,因為你是我最最?lèi)?ài)的爺爺!
描述自己的作文 篇4
爸爸—一個(gè)地地道道的“養花迷”; 媽媽—一個(gè)“服裝迷”; 哥哥—一個(gè)“球迷”; 我—一個(gè)“書(shū)迷” 小女孩, 我們四人組成了一個(gè)多彩、幸福、溫馨的家!爸爸是一個(gè)地地道道的“養花迷”。每天除了工作,就是養花。對花簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。只要哪兒有好花,他都要買(mǎi)些回來(lái)。蒼勁挺拔的五針松啦、雍容華貴的茶花啦、傲霜斗雪的秋菊啦、香氣撲鼻的夜來(lái)香啦……一盆盆擠滿(mǎn)陽(yáng)臺,使我們家簡(jiǎn)直成了一個(gè)小花園!爸爸常說(shuō):“花是美的象征,花不僅能美化環(huán)境,還能凈化我們的心靈!”親戚朋友來(lái)我家看到花都會(huì )贊嘆不已,爸爸每次都會(huì )微笑著(zhù)對他們說(shuō):“喜歡就拿去吧! 有時(shí)我問(wèn)爸爸怎么舍得,他回答我:“你不是讀過(guò)《養花》這篇文章嗎?我是在向老舍先生學(xué)習呀!”有的親戚朋友把花拿來(lái)請爸爸幫忙養活,爸爸從不拒絕,而且認真對待,所以,人家來(lái)拿花時(shí)總是笑得像花兒一樣燦爛。這就是我的“養花迷”爸爸。 媽媽是個(gè)“服裝迷”。只要電視上有關(guān)時(shí)裝的節目,我們都得讓道,不僅如此,我們還得當她的免費“模特”。我和哥哥小時(shí)候的衣服都是她設計并縫制的,每套衣服都很新穎和別致。記得有一次,媽媽新給我做了一件裙子,那是一件紫藍色的連衣裙,上面繡著(zhù)四只小白兔,一只最大的是兔爸爸,一只比兔爸爸稍微小一點(diǎn)的是兔媽媽?zhuān)恢恢械葌(gè)兒的是兔哥哥,一只最小的是兔妹妹。媽媽說(shuō)她把我們全家都繡進(jìn)去了。我高興地穿著(zhù)新裙子,剛走出家門(mén),路過(guò)的張阿姨就說(shuō):“靜兒媽媽又給靜兒做新衣服了。靜兒穿起來(lái)真可愛(ài)!哪天也讓她給我家怡兒和凌兒做幾件! 每次聽(tīng)到這贊美聲,我心里就為有一個(gè)“服裝迷” 媽媽感到自豪無(wú)比。這就是我的“服裝迷” 媽媽!昂们,又進(jìn)了!” 一定又是我那“球迷” 哥哥在連聲喝彩,拍手叫絕。哥哥星期六一回家,只要電視里轉播足球賽,無(wú)論中國的還是外國的,他都場(chǎng)場(chǎng)必看;《足球》、《足球世界》之類(lèi)的報刊,每份必買(mǎi)。一說(shuō)起“足球” 來(lái)就滔滔不絕,儼然一位足球先生。因為熱愛(ài)運動(dòng),所以“球迷”哥哥既長(cháng)有一付好身體又不近視,學(xué)習成績(jì)還步步高升呢! 我呢,是一個(gè)見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)寶的“小書(shū)迷”。除了每天完成老師布置的作業(yè)外,業(yè)余的時(shí)間就是沉迷在書(shū)海里,書(shū)使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)” 的深刻含義,懂得了人間的真、善、美和假、惡、丑,明白了許多做人的道理。當然,我的好成績(jì)更離不開(kāi)書(shū)的功勞了!梆B花迷” 爸爸, “服裝迷” 媽媽?zhuān)?“球迷” 哥哥,還有“書(shū)迷” 的我,這就是我的家。我的家整天說(shuō)說(shuō)笑笑,充滿(mǎn)快樂(lè );充滿(mǎn)幸福;充滿(mǎn)溫馨;充滿(mǎn)甜蜜。我為能夠生活在這樣的家庭生活而感到自豪!
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