描述自己的作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描述自己的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描述自己的作文 篇1
我叫陳啟航，今年虛歲11歲了，現在在壽昌第一小學(xué)四（3）班上學(xué)，你們一定很想了解我吧。
在學(xué)校里，我的各門(mén)功課的成績(jì)都不錯的哦 ，當然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力，爭取成為一名各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生。在學(xué)習上我知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！焙汀吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！钡让嗣�，所以我學(xué)習時(shí)會(huì )做到專(zhuān)心仔細、認真努力……
我也很愛(ài)看書(shū)，喜歡看《三國演義》、《西游記》、《數學(xué)奇遇記》等等好多好看的各種各樣的書(shū)呢，因為我知道看書(shū)也是一種享受、一種非常開(kāi)心快樂(lè )的事，它還能幫助我提高自己的寫(xiě)作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的很多漂亮的畫(huà)也在今日建德小記者網(wǎng)站上發(fā)表呢，我平時(shí)的興趣愛(ài)好還有好多呢，像下國際跳棋、下國際象棋、滑輪、打羽毛球……
當然我也有自己的一些缺點(diǎn)哦，在這里就不想多說(shuō)了，我一定會(huì )努力去改正自己的缺點(diǎn)，爭取使自己各方面都能做得更好。
這就是我，一個(gè)普普通通又活潑聰明、積極向上、充滿(mǎn)自信，還有好多好多興趣愛(ài)好的小男生陳啟航。
描述自己的作文 篇2
Hi，l am Rebecca，衛泓云
我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人……
每當我看到地上有垃圾時(shí)，總有一股說(shuō)不出的厭惡感，所以我一定會(huì )把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。作為一個(gè)衛生委員，我還時(shí)常關(guān)心生病的同學(xué)，記得上次我班的成嘉立同學(xué)生病，我還寫(xiě)了慰問(wèn)卡。當然，我也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的小姑娘，上課認真，積極發(fā)言，獲得了老師的好評，如愿以?xún)數漠斄苏Z(yǔ)文課代表。你們別看我個(gè)子小，我可是個(gè)體育健將，這次不是組織全民運動(dòng)會(huì )嗎？我也即將投入到這一行列中啦！
喜歡我嗎？喜歡我的話(huà)就向我學(xué)習吧！
描述自己的作文 篇3
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是知識的源泉，我喜歡讀書(shū)
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅持陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣與日俱增�，F在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我的家里，有好多地方都放著(zhù)書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書(shū)。每當閑暇時(shí)，我會(huì )隨手捧起一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，貪婪地允吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。
如今，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中，讓我領(lǐng)悟到：書(shū)是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開(kāi)難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書(shū)的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)，我的眼睛濕潤了，我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂(lè )齊向他而來(lái)。在學(xué)習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū)，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書(shū)，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)！
描述自己的作文 篇4
我是個(gè)淘氣的男孩。
我長(cháng)得很瘦，很白凈，可是常常衣冠不整，整天像個(gè)猴子一樣上躥下跳，在座位上總是坐不穩。
一下課，如果老師不叫我，我就像脫了韁繩的野馬，飛跑出教室。
說(shuō)我淘氣，看看這個(gè)例子吧！
記得有一次，媽媽新買(mǎi)了一個(gè)不需要用電池的鬧鐘，我很好奇，于是，我趁媽媽不在家，奶奶在做飯，我悄悄溜進(jìn)書(shū)房，三下五除二把鬧鐘拆得七零八落。我看著(zhù)這些零件眼花繚亂，一會(huì )兒摸摸這個(gè)，一會(huì )兒瞧瞧那個(gè)，覺(jué)得好玩極了。我想：如果把鬧鐘拼好了，那多了不起呀！可我開(kāi)始拼裝時(shí)，怎么也拼不下去了。我急得滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭大汗，不知怎么辦才好。突然，奶奶叫我吃飯，我趕緊把鬧鐘藏了起來(lái)。吃完飯后，媽媽回來(lái)了，我很緊張，害怕媽媽知道了，免不了挨吵。幸好媽媽沒(méi)發(fā)現，我終于逃過(guò)了一劫。后來(lái)，鬧鐘便成了我的玩具。
我雖然很淘氣，但是也有很多優(yōu)點(diǎn)。我熱心助人，同學(xué)有困難，我總毫不猶豫地去幫助。我愛(ài)好很多，喜歡網(wǎng)球、乒乓球、籃球……
我是誰(shuí)，你們猜到了嗎？告訴你們吧——我是伍家區實(shí)驗小學(xué)三年三班的徐匯博。
描述自己的作文 篇5
淡淡的眉毛，黑黑的長(cháng)發(fā)，圓回的腦袋，那便是我。
我叫任沖，今年11歲，是個(gè)小“書(shū)迷”。每天中午回家后，便會(huì )從書(shū)架上挑選一本書(shū)來(lái)認真看，磚頭厚的《三國演義》、《科學(xué)世界》沒(méi)幾天就看完了�！度龂萘x》里的故事，我幾乎能從頭至尾講述下來(lái)。什么“劉備三顧茅廬”，什么“三英戰呂布”只要您一提，我保證能夠頭頭是道地講下去。
因為我看書(shū)多，所以在班里被稱(chēng)為“故事大王”、“笑話(huà)大王”。每次課外活動(dòng)，同學(xué)們都急著(zhù)讓我去講臺上給全班同學(xué)講故事或講笑話(huà)。我看同學(xué)們如此高看我，便講起來(lái)有聲有色，仿佛自身進(jìn)人所講的故事中，那神來(lái)飛扮的樣子，就甭提了。
除此之外，我對畫(huà)畫(huà)也有興趣。每天晚上做完功課，都要畫(huà)一幅想像畫(huà)，有時(shí)是水彩畫(huà)，有時(shí)是鉛筆畫(huà)。因此，我還被同學(xué)冠以“小百家”的笑名。我向報刊投了三次畫(huà)稿，結果登了三次。
這就是我，一個(gè)性格外向、興趣廣泛、喜歡結交朋友的小男孩。您覺(jué)得您和我的志氣相投嗎？如果差不多，那就來(lái)信與我交個(gè)朋友吧。
描述自己的作文 篇6
也許是因為我長(cháng)大了，也許是因為奶奶老了。所以奶奶在我眼里越來(lái)越像小孩子了。
月假回家，剛跨下車(chē)門(mén)，撲面迎來(lái)的是奶奶笑得滿(mǎn)是褶皺的臉，她瞇著(zhù)眼任由眼角的魚(yú)尾紋綻成了一朵花，止不住的喜悅匯成了小溪淌過(guò)那深深的皺紋�；丶业囊宦飞�，奶奶更是噓寒問(wèn)暖，話(huà)沒(méi)個(gè)停，那深邃的眼神中仿佛揉進(jìn)了黎明前的星辰，一直籠罩著(zhù)我，那樣深情。話(huà)題漫長(cháng)又蘊含著(zhù)淡淡的溫暖，從學(xué)校的`生活一直到田里的農活。我都是滿(mǎn)含微笑的點(diǎn)頭答復，稍稍一扭頭，瞧見(jiàn)了那怎么也藏不住的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃著(zhù)細碎的微光。突然發(fā)現，我已經(jīng)比奶奶高了啊。
我們走路的速度并不很快，奶奶的頭上卻還是沁出了密密麻麻的細小的汗珠。她躍躍欲試地想給我展示她剛摸索會(huì )的開(kāi)門(mén)方法�？粗�(zhù)她緩慢地彎下腰去，頭往左微偏，費力地伸長(cháng)脖子，在樓道昏暗的燈光下顯出一副很努力的樣子，顫顫巍巍地伸出枯瘦的手指，用干癟的指腹去尋找鎖孔。家門(mén)是剛換的指紋鎖，雖然已輸入了奶奶的指紋，但是因為不習慣，奶奶還是一次又一次地觸響了警報。奶奶的頭壓得更低了。我上前一步抓住了奶奶的手，告訴她：“還可以按密碼的，奶奶。密碼是我的生日�！蹦棠痰挠浶圆缓昧�。
中午的事情不多，我趁著(zhù)這來(lái)之不易的空閑寫(xiě)作業(yè)。好久沒(méi)有回家了，竟然發(fā)現家里的電視機，電腦全壞了。奶奶一個(gè)人在客廳沒(méi)有一點(diǎn)聲響，也不知在做些什么。我沉浸于題海中，突然奶奶的大嗓門(mén)在空蕩的屋子里炸響“乖孫女，吃飯了！”我走出房門(mén)，看見(jiàn)奶奶站在餐桌旁笑著(zhù)，局促地搓著(zhù)手，道：“時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)哈，好久沒(méi)來(lái)了，你們家的煮飯機我不會(huì )用，所以耽擱了這么久�！笨粗�(zhù)奶奶低眉順眼的模樣，仿佛是做了錯事的小孩子。我牽著(zhù)奶奶坐下，看著(zhù)面前色香味俱全的飯菜，一時(shí)間，所有的話(huà)都哽咽在喉間。
下午是漫長(cháng)的古箏課，奶奶興致勃勃地也跟著(zhù)去。車(chē)上人不擠，卻沒(méi)有座位，我和奶奶相伴站著(zhù)。奶奶的身體搖晃得十分厲害，仿佛下一秒就會(huì )倒下，我趕忙伸手攬過(guò)奶奶。是從什么時(shí)候開(kāi)始，以前如大山一般屹立著(zhù)可以讓我依靠的奶奶，需要我攬著(zhù)了？滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感的同時(shí)還有揮不去的疑問(wèn)。這樣一趟公交車(chē)的路程已經(jīng)讓奶奶有些疲憊了，在叮叮咚咚的古箏聲中，奶奶陷入了夢(mèng)鄉。
下午的行程很緊，上完課我們又急急忙忙地趕去買(mǎi)書(shū)。奶奶速度慢，被我牽著(zhù)像魚(yú)一般在人群中游走。在紛紛擾擾的圖書(shū)市場(chǎng)里，在一句高過(guò)一句的討價(jià)聲中，我們駐足在一家小書(shū)店前，在一個(gè)角落挑挑揀揀。老板好不容易擠出時(shí)間，過(guò)來(lái)招待我們，奶奶像是被這樣熱鬧的環(huán)境所感染，指手畫(huà)腳的想為我還價(jià)。店主是一個(gè)較年輕婦女，像是擔心奶奶干擾了她的生意，聲音突然拔高，字眼如機關(guān)槍似的往外射，毫不留情。奶奶被唬得愣了愣，手慢慢地縮了回去，不再做聲。委委屈屈的樣子讓我一下就怒了，抓起奶奶的手就走。默不作聲的奶奶躡手躡腳地跟在后頭。
夜晚來(lái)得很快。奶奶懷舊，想和我睡。我埋在書(shū)海里，連什么時(shí)候那彎彎的月兒掛上了樓頂都不知道。窗還未關(guān)，夜風(fēng)舞著(zhù)簾，送來(lái)幾絲清爽。奶奶呢？我小心翼翼的探出頭，愣住了。奶奶蜷曲在沙發(fā)上，正睡得安詳，那小小的一團藏在月光里。連忙叫醒奶奶，看著(zhù)奶奶有些迷糊的擦著(zhù)眼睛，然后輕輕地說(shuō)了一句：“你終于忙完了�！毙谋幻偷匾痪�，疼。
唉！那個(gè)在星光中款款走來(lái)，做事利落的女人，終于彎了腰、白了發(fā)，在兒女滿(mǎn)堂的美好中，心滿(mǎn)意足的老了。
描述自己的作文 篇7
我是一個(gè)二年級的小學(xué)生，今年八歲。我的個(gè)頭不是很矮，有點(diǎn)胖。
我學(xué)習是中等。我非常喜歡玩電腦、看電視。我喜歡穿藍綠相見(jiàn)的上衣和黑色的褲子。還有我非常喜歡吃魚(yú)，每次爸爸媽媽到西安來(lái)看我，都帶我去吃魚(yú)，每次我都吃得津津有味。雖然我寫(xiě)字不好，但是我會(huì )加倍努力，把字寫(xiě)得更好看。
描述自己的作文 篇8
媽媽老了，我們長(cháng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣撒嬌了，小時(shí)候我撒嬌的樣子任然歷歷在目，我們現在要照顧媽媽?zhuān)寢寢層X(jué)得我們長(cháng)大了，再也不是小孩子了。
“媽媽我想要這個(gè)，媽媽我還想要這個(gè)，給我買(mǎi)好不好？”當我們說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，媽媽總是不慌不忙的說(shuō)一句：“好，好，給你買(mǎi)……”當時(shí)我覺(jué)得媽媽就是天使，我需要什么，媽媽都會(huì )幫助我，告訴我，陪我聊天，聽(tīng)我講學(xué)校里發(fā)生的事情，不會(huì )煩，不會(huì )說(shuō)我讓我趕緊去寫(xiě)作業(yè)去，因為媽媽知道我會(huì )反感，不喜歡那樣的生活，但有時(shí)媽媽也會(huì )不管我，媽媽想讓我自己去闖出一片天地，因為這是我選擇的路啊。
但現在媽媽老了，當我每每回憶那些事時(shí)，我總想哭，媽媽總是那么細心的呵護我，悉心的教育我，讓我深深的感受到母愛(ài)，讓我感覺(jué)到母愛(ài)的偉大。
讓我們動(dòng)起來(lái)吧，雖然我們的力量是微小的，但是只要我們力所能及的事，就要一定做到，讓母親幸福生活每一天！