精選寫(xiě)寫(xiě)自己的作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)寫(xiě)自己的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)寫(xiě)自己的作文 篇1
我叫方震寰，今年9歲了，在四年級三班學(xué)習。
我高高的個(gè)子，身體有點(diǎn)胖，那圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑起來(lái)，像一個(gè)彎彎的月牙兒，旁邊還有一對小酒窩呢！我喜歡穿紅色的衣服，那樣子我覺(jué)得很帥。
我喜歡吃的東西可不少：有圓圓的土豆。白嫩白嫩的魚(yú)肉。香香的絲瓜。大塊大塊的牛肉……總之，我什么都愛(ài)吃。我喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓球和踢足球。我喜歡的顏色是藍色。紫色和綠色。
我喜歡看書(shū)，連寶貴的早晨也不放過(guò)。有一次，我在早晨看書(shū)時(shí)，爸爸叫我去上學(xué)，我說(shuō)：“怕什么？時(shí)間多的是！”爸爸一聽(tīng)，發(fā)火了，說(shuō)：“快去，否則，我就對你不客氣了！”可我還是紋絲不動(dòng)。爸爸見(jiàn)了，火越發(fā)越大，最后把我打了一頓，而我還是在上學(xué)的路上偷偷地看，雖然我被爸爸打了一頓，但是我愛(ài)看書(shū)的興致一點(diǎn)不減。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，又有點(diǎn)偏胖的男孩。
寫(xiě)寫(xiě)自己的作文 篇2
大家好，我叫xx，今年6歲半了，在高新一小一年級八班上學(xué)。
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我，媽媽平時(shí)對我很?chē)绤�，一旦做錯事情，媽媽就會(huì )狠狠的批評我。
我的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà)和跳繩。我愛(ài)我們的老師和同學(xué)們，希望和大家成為好朋友.
寫(xiě)寫(xiě)自己的作文 篇3
大家好，我叫xx，今年7歲了�，F在在高新一小一年級八班上學(xué)。
我的家住在二十所，我爸爸叫車(chē)萬(wàn)平，我媽媽叫xx。我最喜歡的運動(dòng)是滑輪。很高興認識大家，希望在以后的生活中大家互相關(guān)心，互相照顧，共同渡過(guò)我們難忘的童年。
寫(xiě)寫(xiě)自己的作文 篇4
我是一個(gè)樸實(shí)的人，獎狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家，但我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣，明白學(xué)習的重要性。俗話(huà)說(shuō)：天才在于勤奮。學(xué)習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺(jué)。
每個(gè)星期，時(shí)間被父母們排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有給我一點(diǎn)余地，有時(shí)擠出一點(diǎn)吧，又要幫家里做家務(wù)干活，忙得不可開(kāi)交。周末來(lái)了，我更是沒(méi)有時(shí)間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢？上午學(xué)習，下午學(xué)習，晚上還是學(xué)習。面對這一系列學(xué)習任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè )，因為學(xué)習是一種樂(lè )趣，學(xué)習是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學(xué)習，學(xué)習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂(lè )。因此，我的學(xué)習成績(jì)會(huì )提高。
在學(xué)校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母的好孩子。就說(shuō)這一整個(gè)假期吧！除了學(xué)習之外，一天下來(lái)，我洗碗、抹桌、擦地、澆花??干的'活可多了！鄰居的阿姨們常�？湮艺f(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！边@一夸，可把爸媽給樂(lè )
壞了！夸得我心里也美滋滋的。這就是我的故事，你們喜歡我嗎？歡迎你們和我做朋友！從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數也數不清。而這些故事
也會(huì )給你帶來(lái)一些獨特的感受，怎么樣？愿意結識我嗎？請往下看！我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫(xiě)的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫(xiě)
的不好�！崩蠋煿膭畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì )有更大的進(jìn)步！”她勉強地讀了起來(lái)。她的作文寫(xiě)的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜
是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽(tīng)到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著(zhù)她，她小
聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著(zhù)讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒(méi)放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè )了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè )。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說(shuō)：“糊了唄”！她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著(zhù)
對我說(shuō)：“你太有才了”！同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買(mǎi)練習冊，我到了書(shū)店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價(jià)錢(qián)還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書(shū)�？晌业亩道镏挥袎蛸I(mǎi)一本練習冊的錢(qián)。我是來(lái)買(mǎi)
練習冊的呀？不能買(mǎi)三國。這時(shí)我的心里出現了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買(mǎi)練習冊的呀？心魔說(shuō)：買(mǎi)了就買(mǎi)了唄！明天再買(mǎi)練習冊呀？我說(shuō)對呀？今天下午大家不一定都買(mǎi)，明天買(mǎi)也不遲。不買(mǎi)到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽(tīng)誰(shuí)的呀？最后我還是我決定買(mǎi)練習冊。三國家里不有嗎？對付看吧！理智戰勝了心魔。我買(mǎi)了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！
這就是我的故事！頑皮中又透著(zhù)理智，希望能成為你的好朋友！
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