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初中生尊重自己作文

時(shí)間:2025-05-22 09:01:06 晶敏 自己 我要投稿
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初中生尊重自己作文(精選25篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生尊重自己作文(精選25篇),希望對大家有所幫助。

初中生尊重自己作文(精選25篇)

  初中生尊重自己作文 1

  生活的舞臺上,沒(méi)有人天生高貴,也沒(méi)有人生來(lái)平庸,每個(gè)人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點(diǎn)。尊重自己,用心去表演,每個(gè)人都將可能是人生舞臺上一道動(dòng)人的風(fēng)景。亮出才能吸引別人,尊重自己才能贏(yíng)得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自己一個(gè)燦爛的理由。

  唯有懂得尊重自己的人,才能真正得到社會(huì )的尊重。一個(gè)在德國留學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)后開(kāi)始四處求職,期望著(zhù)能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),加上他又剛剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗,一直沒(méi)有找到一份他認為合適的'工作。3個(gè)月后,憑著(zhù)他的二級裝飾設計師的證書(shū)和資質(zhì),被一家私人的小建筑裝飾設計企業(yè)接納了,而月薪只有2800歐元?蓜偣ぷ髁艘恢,政府部門(mén)的工作人員找上門(mén)來(lái)了,并很?chē)烂C地提醒他:“請您尊重你自己,因為你已經(jīng)得到了社會(huì )的認可。當您貶低或破壞您的價(jià)值時(shí),就等于貶低或破壞整個(gè)行業(yè)在這個(gè)社會(huì )的價(jià)值!弊詈,他終于清醒地認識到了自己的價(jià)值,讓他找回了自信,最后,找到了另一份符合身份的工作。

  無(wú)論在什么時(shí)候,自己都應該尊重自己,而不能因為一時(shí)的困境貶低或破壞了自己的價(jià)值,因為你的破壞之舉,將傷害到整個(gè)行業(yè)的價(jià)值乃至社會(huì )的規則。一個(gè)不珍視自己的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自己,并尊重自己的人,才能演繹出精彩的人生。

  80多年前的一個(gè)冬天,美國南加州的一個(gè)小鎮上來(lái)了一群流亡者。他們因為長(cháng)期的逃亡與饑餓,每個(gè)人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮長(cháng)杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“謝謝”也沒(méi)有說(shuō)一聲便狼吞虎咽起來(lái)。而有一個(gè)年輕人卻例外了,他接到食物后并沒(méi)有立即狼吞虎咽,而是問(wèn)問(wèn)鎮長(cháng)有什么可以做的,以求換食物。鎮長(cháng)非常贊賞年輕人做人的尊嚴,便讓他留了下來(lái)。20多年后,這個(gè)年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!

  一個(gè)人可以窮得一無(wú)所有,但不能丟掉做人的尊嚴,沒(méi)有尊嚴的心靈,不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴,學(xué)會(huì )尊重你自己,無(wú)論面對多大的磨難,內心也會(huì )擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和希望。尊嚴是人活著(zhù)的動(dòng)力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛(ài)的心靈,也不可能會(huì )得到別人的尊重。尊重自己才能自強珍惜自己的生命和人格,才能讓自己的人生生活得有價(jià)值。尊嚴不是別人給的,而是自己贏(yíng)的。能讓一個(gè)人貶值的,并不是別人的輕視,而是他自己的自輕自賤,放棄了“尊嚴”這條底線(xiàn)。只有尊重自己的人,才有可能得到別人的尊重。

  初中生尊重自己作文 2

  學(xué)會(huì )尊重自己,是一個(gè)人生活中最須必要的一點(diǎn)。

  尊重自己,他不僅會(huì )讓你得到意想不到的驚喜,更會(huì )讓你得到一種人格的魅力,同時(shí),讓你的人生充滿(mǎn)活力、精神百倍,自然就開(kāi)心地過(guò)好了每一天?梢哉f(shuō),每一天都是生活在陽(yáng)光之下,每一天都是充實(shí)的!白鹬刈约骸泵菜坪(jiǎn)單,可在這簡(jiǎn)單之后又暗藏著(zhù)不平凡的玄機。有不少人認為,尊重自己無(wú)非就是抬起自己的頭,對自己的實(shí)力給予認肯,讓自己充滿(mǎn)自信,昂首挺胸地過(guò)好每一天。其實(shí)這種理解是大錯特錯的,尊重自己首先要學(xué)會(huì )尊重別人,只有你對他人好,才能換來(lái)他人對你的好,只有你對他人的信任,才能換來(lái)他人對你的信任。同樣,只有先學(xué)會(huì )尊重別人,才能換來(lái)別人對你的尊重。最近不知道怎么的,我認為我和陳天一同志的距離再不斷的`擴大,感覺(jué)不是那么友好、形同手足了;蛟S,這是我的錯,我有的時(shí)候出口自然,忽略了他的感受,但又或許,是他做錯了,這點(diǎn)我至今也不明白到底誰(shuí)對誰(shuí)錯。截止剛剛,我才恍然大悟,人生在世,知音難覓,好友難尋,我們何必在乎這一點(diǎn)小節呢?不管誰(shuí)對誰(shuí)錯,先學(xué)會(huì )尊重別人,必將換來(lái)別人對自己的尊重,我們又何必在乎對錯呢?我相信,有了彼此的尊重,我們必然還是好兄弟,一生的好兄弟。同時(shí),我也明白,在鬧矛盾時(shí),千萬(wàn)不要為了誰(shuí)對誰(shuí)錯而去爭論,或許,我們可以寬容些,理解成為是自己的錯,學(xué)會(huì )尊重別人的感受,那么,別人一定會(huì )對自己感到崇敬、由心而佩服的。其實(shí)世界有很多是無(wú)限循環(huán)的,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿(mǎn)的了嗎?

  人們生活的意義不就從而提高了嗎?尊重自己,貌似簡(jiǎn)單,然而在這簡(jiǎn)單的背后,暗藏著(zhù)更大的做人的玄機……

  初中生尊重自己作文 3

  生長(cháng)在野草叢中,因為自尊,野百合開(kāi)出花朵,綻放屬于自己的春天;被遺棄在巢穴中的小鷹,因為自尊,展翅高飛,在無(wú)垠的藍天里翱翔,尋找自己的理想;荊刺叢中的蝸牛,因為尊重自己,順著(zhù)藤蘿爬上葡萄樹(shù),摘取勝利的`果實(shí)。

  畢淑敏在《我是最重要的人》中寫(xiě)道:“人首先要尊重自己,才能尊重他人,一個(gè)人如果不愛(ài)自己那他就無(wú)法愛(ài)別人,一個(gè)不愛(ài)自己的人怎么會(huì )有萬(wàn)紫千紅的春天呢!碧諟Y明因為尊重自己心中的意愿,毅然辭官退隱,不為五斗米折腰。他們因為自尊,因為堅強,他們完成了自己的心中所想。

  尊重自己,需要頑強拼搏。滴水能穿石,是因為日積月累的緣故,它向世人證明,沒(méi)有什么是不可能的。只要你相信,只要你努力,成功終會(huì )降臨。因為滴水尊重自己,堅守自己的信念,它雪恥之前侮辱,還自己一個(gè)奮斗的人生。

  尊重自己,需要從小事做起,一絲不茍地對待身邊的人和事,在平凡的生活中活出自己的尊嚴。鄧小平被流放農場(chǎng)時(shí)沒(méi)有唉聲嘆氣,只是更加樂(lè )觀(guān)地對待生活,在偌大的農場(chǎng)里,依然可聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。他樂(lè )觀(guān)地過(guò)著(zhù)儉樸的生活,終在那年得以平反,回到中央領(lǐng)導的重要崗位。尊重自己就是以一種積極態(tài)度面對人生,笑看生活的挫折,認真地活著(zhù)。

  尊重自己,才能尊重他人。以一種積極的態(tài)度對待自己,對待他人,是快樂(lè )的一大秘訣。尊重自己,才能活出自己的尊嚴。

  初中生尊重自己作文 4

  尊重是相互的只有你尊重他人,他人才會(huì )尊重你。"尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!尊重是臉上一抹真誠的微笑:尊重是他人發(fā)表不同的意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重是為別人付出的努力而鼓掌......其實(shí)尊重說(shuō)難也不難,說(shuō)容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果這就算尊重,當別人失敗時(shí)你不嘲笑他這就算尊重......俗話(huà)說(shuō)“贈人玫瑰,手留余香!本腿纾耗悴慧`踏草坪,它自然會(huì )還給你一片綠蔭;你努力學(xué)習,那么你自然就會(huì )獲得好成績(jì);你關(guān)愛(ài)他人,那么你就會(huì )得到他人的`關(guān)愛(ài)......在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線(xiàn),是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。

  一個(gè)懂得自尊的人,他的修養極高,自然也會(huì )懂得如何尊重他人。當然尊重他人也不是盲目的崇拜,更不是沒(méi)有自尊的低三下四,更不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,也絕不是否定曾擁有過(guò)的不好現實(shí)。就像日本人否定“南京大屠殺”,就是不尊重歷史的行為,因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經(jīng)對我們無(wú)限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰,敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒(méi)否定,應為我們尊重歷史,因此我們國家不斷前進(jìn)。我們離不開(kāi)尊重就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。古人云“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;重人者,人恒重之!闭f(shuō)明了我們只有尊重他人,才會(huì )被他人尊重。因此,請學(xué)會(huì )尊重他人,讓我們的生活變得更美好吧!

  初中生尊重自己作文 5

  大千世界無(wú)疑是五彩繽紛的,自古以來(lái),有許許多多的人值得我們去尊重。

  例如?三國時(shí)的諸葛亮幫劉備擠身成為當時(shí)三大勢力之一的蜀國之首。有人可能會(huì )問(wèn)諸葛亮有什么值得尊重的?

  那么,我想對你說(shuō):“以他火燒新野的智慧;舌戰群儒的風(fēng)采;空城計的.果斷與機智,難道不值得我們去學(xué)習,去尊重?”據說(shuō)他在舌戰群儒后,吳國的周俞嫉妒他的才能,故意為難他,讓他在十日之內造出十萬(wàn)支箭以備軍用。他卻答道:“既是軍用,何須十日,三日足以!痹瓉(lái)他早料到第三天早晨有大霧,便設計從曹操那巧騙十數萬(wàn)支箭,另周郎折服。唐雎面對秦王“天子之怒”的威脅時(shí),能用“士之怒”,進(jìn)行反擊的勇氣;晏子使楚時(shí)的智慧,難道不值得我們去尊重嗎?

  現代,我國革命的成功,挽救了中國,挽救了黨。自從遵義會(huì )議后,他代領(lǐng)革命戰士痛擊侵略者,后來(lái)他為了反抗國民黨獨裁同志被迫走了二萬(wàn)伍千里長(cháng)征,最終使得“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。一位挽救了中國的偉人,不也值得我們去尊重么?后來(lái)落后的中國盡行改革,使中國快速發(fā)展起來(lái)。他提出的“一國兩治”的方針成功解決了香港與澳門(mén)回歸的問(wèn)題,為中國統一做出了巨大貢獻。

  他也是值得我們尊重的人,不是么?其實(shí),值得我們尊重的人還有許多。例如:發(fā)明了雜交水稻的袁隆平;“兩彈元勛”鄧稼先,各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上,還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力,使自己也成為這類(lèi)人吧!

  初中生尊重自己作文 6

  我們一天天在長(cháng)大,一天天在成熟。在成長(cháng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?

  當別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在夸獎自己?當輸掉比賽時(shí),你是去祝賀對手還是拋給對手一個(gè)“白眼” 尊重是中華民族的傳統美德,尊重別人,別人自然也會(huì )尊重你。尊重父母,因為他們給了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因為他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的人;尊重朋友,因為他們在我們失落的時(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因為他們是與我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。

  尊重太陽(yáng),因為它給我們光明與溫暖;尊重大地,因為它給了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因為他給了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因為它們給了我們生命之源;尊重大樹(shù),因為它們在夏日為我們?yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因為它們?yōu)槲覀兊腵世界增添了一抹綠;尊重花朵,因為它們使我們的世界更加繽紛。

  尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì )尊重吧!當我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。

  初中生尊重自己作文 7

  尊重自己的每一次選擇,尊重好自己的每一次態(tài)度,就是尊重自己的未來(lái)。

  這句話(huà)我常說(shuō),它一直都在鞭策著(zhù)我。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還對這句話(huà)一無(wú)所知,直到后來(lái)的一天我才領(lǐng)悟到這句話(huà)的意思。那天晚上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師都留了很多作業(yè),尤其是英語(yǔ)最多。我完全可以丟下英語(yǔ)作業(yè)不寫(xiě),像班里的某些人一樣,反正也不檢查。八九點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)終于寫(xiě)完了,就剩下英語(yǔ)作業(yè)了。那時(shí)我的眼皮已經(jīng)睜不開(kāi)了,也想體會(huì )一下不寫(xiě)作業(yè)的“幸!。

  正當我要睡著(zhù)時(shí),我頭腦中突然響起了那句話(huà):尊重自己的每一次選擇,尊重自己每一次態(tài)度,就是尊重自己的.未來(lái)。這時(shí)我便領(lǐng)悟到了既然我想努力變成一個(gè)優(yōu)秀的人,連基本的作業(yè)都完成不了,怎么可以呢?于是強打精神寫(xiě)了起來(lái),那是我第一次熬夜,盡管變成了熊貓眼,被同學(xué)們嘲笑,可我從未后悔那一次選擇。在考試前一天夜晚你完全可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像往常一樣,你也可以加緊復習;在課堂上你可以認真聽(tīng)講,也可以言不入耳,意不從心;在辦手抄報的時(shí)候你可以草草了事,也可以認真辦理;你可以虛度光陰一事無(wú)成,讓自己的未來(lái)一片黑暗,也可以抓緊時(shí)間干好事業(yè),讓自己的未來(lái)前途無(wú)限……這一切的一切都出自于你的選擇,你想怎樣就怎樣。

  但請你尊重自己的每一次選擇,為自己的未來(lái)負責。態(tài)度決定一切,行動(dòng)創(chuàng )造未來(lái),未來(lái)掌握在自己手中,請尊重你自己的選擇!

  初中生尊重自己作文 8

  尊重是一種修養,是一種品格,是對別人的一種不卑不亢,還是一種不仰不俯的平等。尊重別人,就是在尊重自己。

  尊重他人的同時(shí),也是在維護他人的自尊心。有的人的心靈很脆弱,只要稍有不慎,就會(huì )傷害到他的自尊心。我們應當去維護他人的自尊心,這也會(huì )讓我們感到快樂(lè )。

  有一天,一個(gè)黑人駕駛的計程車(chē)載了一對白人母子。過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)小孩就去問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸盀槭裁此緳C伯伯的膚色和我們的不一樣?”這個(gè)孩子的母親就很和藹地說(shuō):“上帝是怕世界上只有一種顏色太過(guò)單調,所以就創(chuàng )造出很多膚色的人,讓世界五彩繽紛,讓大家能相愛(ài)!焙⒆游⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了不久,到了目的地后,計程車(chē)司機被感動(dòng)了,堅持不收這對白人母子的車(chē)費。他說(shuō):“我小時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親同樣的`話(huà),母親對我說(shuō):人不在于外表,而是在于內心。如果你遇到了尊重你的人,你也一定要去尊重那個(gè)人。我只要你去分享自己對別人的尊重就行了!蹦菍δ缸颖簧钌畹卮騽(dòng)了。相互尊重,多么美好!

  在人與自然之間,也應該有尊重。我們也應該去尊重自然界的一切生命。任意獵殺、遺棄寵物、砍伐、酒駕等等,都不是尊重生命的行為。

  一個(gè)人真正懂得尊重別人,也能得到別人的尊重,也會(huì )以平等的心態(tài),去面對所有事業(yè)上的強者與弱者,所有生活中的幸運者與不幸者。拿出尊重,會(huì )收獲很多。

  初中生尊重自己作文 9

  人人都有自尊心,你懂得尊重別人,別人才會(huì )尊重你。

  上課認真聽(tīng)講,是對老師的尊重;有禮貌,是對陌生人的尊重;見(jiàn)到老人問(wèn)聲好,是對長(cháng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對清潔工人的尊重;不亂折花草樹(shù)木,是對大自然的尊重;不亂拿別人的東西,是對道德的尊重……

  我有許多尊重別人的做法,比如:見(jiàn)到熟悉的人會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,上課聚精會(huì )神,主動(dòng)把好吃的'留給爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)o災區的小朋友獻愛(ài)心,每次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱……出去玩時(shí),喝了一半的礦泉水,從來(lái)不扔掉。媽媽說(shuō):水是生命之源泉,如果不愛(ài)惜水,我們會(huì )遭到大自然的報復。

  要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì )自己尊重自己。

  我們家的人有許多尊重自己的做法,比如:爸爸撿到一個(gè)手機,他不是占為已有,而是撥打了手機里的一個(gè)號碼,再問(wèn)接電話(huà)的人手機主人是誰(shuí),最后聯(lián)系上了失主,把手機歸還了,還謝絕了失主帶來(lái)的禮物。爸爸說(shuō):撿到東西要歸還,這是做人最基本的。噢,這是爸爸對自己人格的尊重。所以,我覺(jué)得爸爸很偉大。

  雖然我還小,但是我也要學(xué)會(huì )尊重自己,對自己有信心。就像三年級第一學(xué)期,我獲得了語(yǔ)文期中競賽一等獎。雖然一二年級都沒(méi)有獲過(guò)獎,但我一直在不停地努力,一心一意做事,終于取得了收獲。

  初中生尊重自己作文 10

  有一天下午,語(yǔ)文課打鈴后,劉老師說(shuō):“你們要是以后上語(yǔ)文課,等我進(jìn)教室時(shí)聽(tīng)到或看到哪一個(gè)同學(xué)在講話(huà)或做小動(dòng)作,這節課就不上了!記住了嗎?”

  我們齊聲說(shuō):“記——住——了——!”

  第二天,我是小老師,來(lái)到了學(xué)校。下了早讀課,打響了上語(yǔ)文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室。文藝委員戴晨陽(yáng)子同學(xué)發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來(lái),而且一濤高過(guò)一濤,但是我忘記了自己的職責。這時(shí),劉老師大踏步地走出教室,霎時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,此時(shí)連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我也嚇出一身冷汗……緩過(guò)神來(lái)我很后悔,由于我的失職,使我們失去了學(xué)知識的寶貴時(shí)間。我想:是我的失職,我就得將功補過(guò)。

  于是,我壯起膽子走向劉老師的.辦公室,不忘對同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們一定要安靜!要不然,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來(lái)到劉老師的辦公室,誠心誠意的對劉老師說(shuō):“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請您上課!

  劉老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),讓我們全班同學(xué)寫(xiě)檢討。我邁著(zhù)沉重的步子回到教室。向同學(xué)們公布了。

  我們寫(xiě)著(zhù),不知不覺(jué)劉老師進(jìn)了教室,向我們說(shuō)到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀律,這都是你們造成的。人無(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規則,尊重別人就是尊重自己!

  “人無(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規則,尊重別人就是尊重自己!边@句話(huà)我終生難忘!

  初中生尊重自己作文 11

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我要尊重他人。這是我們家族歷經(jīng)歲月的沉淀,是一種讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  記得小時(shí)候我和媽媽走在路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè )乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來(lái)了一位環(huán)衛工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著(zhù)一雙因污垢而有些發(fā)黑的手套,揮舞著(zhù)一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏成小山,時(shí)不時(shí)地用肩上掛著(zhù)的濕毛巾擦拭汗水。我看著(zhù)他,一臉不屑地大聲對媽媽說(shuō)道:“哼,看來(lái)我還真得好好學(xué)習!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墻了!哈哈哈……”我夸張地笑了起來(lái)。媽媽原來(lái)笑容燦爛的臉突然一下子嚴肅起來(lái)。并用胳膊肘推了一下我。

  那位環(huán)衛工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著(zhù)我,壓得低低的帽檐讓他的'眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著(zhù)他,只見(jiàn)他的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說(shuō)些什么,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是向我撇了撇嘴,意味深長(cháng)的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著(zhù)垃圾的蹤影!昂摺蔽依湫α艘宦,心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和媽媽向前走著(zhù),媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“女兒啊,不要去無(wú)知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴!蹦赣H的話(huà)富有深意,長(cháng)大后我才漸漸明白,母親并不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

  初中生尊重自己作文 12

  尊重,是人與人之間不可缺少的,沒(méi)有了尊重,人與人之間便沒(méi)有了美好的聯(lián)系。

  ——題記

  天下掉下一個(gè)大餡餅真的是件好事嗎?我可不這么認為。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著(zhù)書(shū)包,歡快地走在回家的路上。

  當我走到樓下時(shí),一個(gè)大餡餅從天而降,它撞上我身旁一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),穿過(guò)縱橫交錯的樹(shù)枝,透過(guò)一層又一層密密麻麻的樹(shù)葉,“嘭”的一聲落在我的腳邊。

  我被嚇得失魂落魄。

  天上為什么會(huì )突然掉下一個(gè)猶如石頭般大的陷阱呢?我緩過(guò)神來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)地上那肉色的外皮,黃色餡,表面上沾了一點(diǎn)污泥的`餡餅。

  看了一會(huì )兒,我又抖了抖身子往前走。電光石火之間,又一個(gè)餡餅從天上掉下了,剛剛好掉在我腳邊。餡餅分裂成一半,露出黃燦燦的餡。

  到底是哪個(gè)人扔的餡餅呢?我抬起頭,四處尋找罪魁禍首。我并沒(méi)有看到人的身影,只看到有一個(gè)餡餅接二連三地扔下來(lái),我慌忙躲閃。

  我想:扔餡餅的人的品德根本不值一提,不會(huì )尊重別人的人品德一定好不了哪去。假如站在樓下的并不是我,而是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,那怎么辦?搞不好可是一個(gè)命案。

  對了!我猛地想到了自己曾經(jīng)所做的事情,簡(jiǎn)直比豬還愚蠢!我曾向樓下扔過(guò)糖果、餅干、垃圾,還有小石塊。我當時(shí)怎么就沒(méi)想到呢?我所扔的小石塊,可能了結一個(gè)嬰兒寶貴的生命!

  我要制止自己這種不好的習慣,不然我也會(huì )成為那個(gè)“不會(huì )尊重別人的人”,我也不想成為不會(huì )尊重別人的人。

  大家如果有高空拋物的習慣,請快點(diǎn)停止吧!我相信大家也不想成為“不會(huì )尊重別人的人”。

  尊重別人就是在尊重自己。

  初中生尊重自己作文 13

  在我們的生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會(huì )被別人尊重,這是理所當然的事啦!

  當你把別人不小心伴倒時(shí),不好意思的對他連忙說(shuō)一句:“對不起,我不是故意的”,我想當他聽(tīng)到你這句真心實(shí)意的'歉意時(shí),一定會(huì )對你說(shuō)一句:“沒(méi)有關(guān)系”。

  當我們要借別人東西時(shí),一定要經(jīng)過(guò)別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會(huì )把人家急得焦頭爛耳,所以,無(wú)論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過(guò)別人的同意,因為這是最起碼的尊重。

  當你掉東西時(shí),一雙陌生的手出現在你的眼前時(shí),幫你撿東西時(shí),當他遞過(guò)來(lái)給你時(shí),你千萬(wàn)不要忘記說(shuō)聲:“謝謝你”。再簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字,從嘴中說(shuō)出來(lái)毫不費力的三個(gè)字,當是你真心實(shí)意的說(shuō)這句話(huà)時(shí),你心中就會(huì )很快樂(lè ),感覺(jué)到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。

  當我們在公交車(chē)上看見(jiàn)老爺爺,老奶奶或者孕婦時(shí),我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來(lái)坐”。當他們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心里很高興,并會(huì )說(shuō):“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當你聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,心里甜滋滋的,想著(zhù):原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )!是啊,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。

  當我們在做什么時(shí),如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因為我們要懂得尊老愛(ài)幼。當你讓了老人時(shí),他肯定會(huì )對你說(shuō):“謝謝你,小朋友”?窗,你的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,可以得到這么多人的尊重,多好!

  生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì )尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约。

  初中生尊重自己作文 14

  今天又是萬(wàn)惡的星期一了,一大早就得爬起來(lái),我感覺(jué)還沒(méi)睡呢!就天亮了。大一的那幫小孩子也是可憐,每天早上都得爬起來(lái)跑。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導的想法,你說(shuō)前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑,非拖到這天都冷了才跑,把這些可憐的孩子!都凍的面紅耳赤。

  其實(shí),不知她們可憐,我們也挺可憐的,每天早上大一的啥時(shí)候起來(lái)的,我們也就睡不著(zhù)了,因為她們是在太吵了。不知早上吵,中午,晚上也是喋喋不休,可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是,將近一點(diǎn)多了,還有人在走廊里跑來(lái)跑去,這讓我怎么能睡得著(zhù)?我是特別羨慕那些占著(zhù)床就能睡的人,真厲害。真希望她們可以想想別人,尊重他人,也是尊重自己!

  我發(fā)現,生活里大家總是會(huì )欺負那些好說(shuō)話(huà),性格好的人。今天第一節課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò )作系統老師的課。我覺(jué)得他的性格真的挺好的,我們這么頑皮,都沒(méi)件他發(fā)過(guò)火。有一次我犯了一個(gè)很低級的錯誤,找了半天都沒(méi)找出啦,只好把他叫了過(guò)來(lái),看了一會(huì )之后,只慶幸的是他沒(méi)罵我。今天早上他來(lái)的還挺早的',我和室友進(jìn)教室的時(shí)候,他已經(jīng)來(lái)了。然后學(xué)委開(kāi)始點(diǎn)名,不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,差不多二十個(gè)沒(méi)來(lái),這把老師給氣的。連班長(cháng)都看不下去了,說(shuō),你們平時(shí)一兩個(gè)不來(lái)就算了,這快一半的人不來(lái)也太過(guò)分,太不尊重老師了吧?

  果然是人善被人欺,要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師,誰(shuí)敢?所以在生活中我們要學(xué)會(huì )尊重他人,其實(shí),你尊重了別人,別人才會(huì )尊重你。很多事情都是相互的,你不能只是一味的索取,而不想著(zhù)付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧!那也是在尊重自己啊

  初中生尊重自己作文 15

  尊重,對我來(lái)說(shuō),意思很廣,說(shuō)不出它的準確意思,可在那一刻中,我感受到了尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  一次課上,老師在繪聲繪色地講著(zhù)課,而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當我回過(guò)神來(lái),老師還在講,同學(xué)們也還在聽(tīng)。我暗中竊喜,老師沒(méi)發(fā)現我的走神。就這樣,經(jīng)歷過(guò)一次成功的體驗后,我常常帶著(zhù)思緒,走到世界的每個(gè)角落。漸漸地,我發(fā)現我好像缺少了什么,我一直冥思苦想,可就是想不上來(lái)。

  一次考試,我考了史上最低分時(shí),我既難過(guò)又后悔,后悔自己為什么上課要走神。又一次課上,老師講到尊重,說(shuō):“尊重是互相的,我尊重你們,你們也要尊重我。如果我在臺上辛苦地講課,而你們卻在下面開(kāi)小差,你們就是不尊重我。除此之外,上課開(kāi)小差導致成績(jì)下退,你們也不尊重自己,不尊重自己的成績(jì)!蹦且豢,我眼睛一亮,終于知道了我缺少的是什么,我缺少的是尊重,我上課走神不尊重老師所以才考這么低分。

  從此以后,我幾乎每節課都認真聽(tīng)老師講課,尊重老師,成績(jì)也很少下退。我發(fā)現尊重老師=尊重自己。尊重老師,成績(jì)就不會(huì )下退,也尊重了自己,尊重了自己的`成績(jì)。

  不僅如此,比如我們天天吵鬧,發(fā)出噪音吵到鄰居家,也就是不尊重鄰居,還不尊重自己的道德修養。但如果我們和鄰居和睦相處不發(fā)出噪音,那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居,更尊重了自己的道德修養。

  尊重別人等于尊重自己,這個(gè)等式帶我去更深一層理解尊重,也時(shí)刻提醒著(zhù)我要尊重別人。這個(gè)等式,將我帶入一個(gè)尊重的世界。

  初中生尊重自己作文 16

  每個(gè)家庭都有屬于自己的家規家訓,而我家的家規家訓不是寫(xiě)在紙上,而是體現一個(gè)個(gè)小小的細節上。

  有一次媽媽帶我去溫州比賽,那天是周日,街上的車(chē)特別得多。眼看著(zhù)離比賽只有半個(gè)小時(shí)了,司機還用平常的速度開(kāi)著(zhù),我急壞了,喊道:“喂,快點(diǎn)快點(diǎn)!”通過(guò)后視鏡,我看見(jiàn)司機的眉頭皺了一下,不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,一向耐心的媽媽也著(zhù)急了。我以為媽媽也要喊了,沒(méi)想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句:“師傅,麻煩您能再開(kāi)快一點(diǎn)嗎?”司機加快了一點(diǎn)兒,媽媽又說(shuō):“謝謝您!蔽蚁,他不過(guò)只是一個(gè)開(kāi)車(chē)的,媽媽為什么要對他這么禮貌。

  下車(chē)后,我還沒(méi)說(shuō)出自己心中的疑惑,媽媽先開(kāi)口了:“你剛才怎么能那樣?每一個(gè)人都是平等的,哪怕他給我們提供服務(wù),我們也要尊重人家,不能看不起他。你要記住,要尊重每一個(gè)人!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭,但是還是有些不服氣,就說(shuō):“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎?乞丐呢?”媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!在媽媽小的時(shí)候,有一年大年三十,一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的乞丐來(lái)敲門(mén),他說(shuō)自己兩天沒(méi)吃東西了,求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō):‘去去去,你身上這么臟,怎么進(jìn)我家里?’但外婆還是給了他一些吃的,讓他洗了澡,給了他一些干凈的.舊衣服。他走后,外婆對媽媽說(shuō):‘孩子,你要記住,要尊重每一個(gè)人,哪怕他是個(gè)乞丐,同樣有作為人的尊嚴!’”

  那天雖然我比賽遲到了,可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多!外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”,一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中,這句話(huà)也常常充當我的向導,我將來(lái)一定也要把它教給我的孩子。

  初中生尊重自己作文 17

  學(xué)會(huì )尊重自己,是一個(gè)人生活中最須必要的一點(diǎn)。

  尊重自己,他不僅會(huì )讓你得到意想不到的驚喜,更會(huì )讓你得到一種人格的魅力,同時(shí),讓你的人生充滿(mǎn)活力、精神百倍,自然就開(kāi)心地過(guò)好了每一天?梢哉f(shuō),每一天都是生活在陽(yáng)光之下,每一天都是充實(shí)的!白鹬刈约骸泵菜坪(jiǎn)單,可在這簡(jiǎn)單之后又暗藏著(zhù)不平凡的玄機。有不少人認為,尊重自己無(wú)非就是抬起自己的頭,對自己的實(shí)力給予認肯,讓自己充滿(mǎn)自信,昂首挺胸地過(guò)好每一天。其實(shí)這種理解是大錯特錯的,尊重自己首先要學(xué)會(huì )尊重別人,只有你對他人好,才能換來(lái)他人對你的好,只有你對他人的信任,才能換來(lái)他人對你的信任。同樣,只有先學(xué)會(huì )尊重別人,才能換來(lái)別人對你的尊重。最近不知道怎么的,我認為我和陳天一同志的距離再不斷的擴大,感覺(jué)不是那么友好、形同手足了;蛟S,這是我的錯,我有的時(shí)候出口自然,忽略了他的感受,但又或許,是他做錯了,這點(diǎn)我至今也不明白到底誰(shuí)對誰(shuí)錯。截止剛剛,我才恍然大悟,人生在世,知音難覓,好友難尋,我們何必在乎這一點(diǎn)小節呢?不管誰(shuí)對誰(shuí)錯,先學(xué)會(huì )尊重別人,必將換來(lái)別人對自己的尊重,我們又何必在乎對錯呢?我相信,有了彼此的尊重,我們必然還是好兄弟,一生的好兄弟。同時(shí),我也明白,在鬧矛盾時(shí),千萬(wàn)不要為了誰(shuí)對誰(shuí)錯而去爭論,或許,我們可以寬容些,理解成為是自己的`錯,學(xué)會(huì )尊重別人的感受,那么,別人一定會(huì )對自己感到崇敬、由心而佩服的。其實(shí)世界有很多是無(wú)限循環(huán)的,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿(mǎn)的了嗎?人們生活的意義不就從而提高了嗎?尊重自己,貌似簡(jiǎn)單,然而在這簡(jiǎn)單的背后,暗藏著(zhù)更大的做人的玄機……

  初中生尊重自己作文 18

  近日讀了這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給那人一元錢(qián),不一會(huì )他返回來(lái)又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說(shuō):“你跟我都是商人,你也有東西要賣(mài)!睅讉(gè)月后,他們再次相遇,那賣(mài)筆的人已成為推銷(xiāo)商,他充滿(mǎn)感激地對紐約商人說(shuō):“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴了我,我是個(gè)商人!

  故事告訴我們:尊重別人崇高道德的表現。

  給需要幫助的人一些力所能及的幫助,很多人都可以做得到,可是能在幫助他人的同時(shí)考慮到他的自尊卻未見(jiàn)得人人都會(huì )想到。在這一點(diǎn)上,那位紐約商人的確令人敬佩,因為他懂得尊重他人,尊重別人不僅可以使自己的心靈受到深深的震憾,更可以使他人擁有自尊和自信。紐約商人幾句話(huà)讓鉛筆推銷(xiāo)員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信地踏上經(jīng)商之路?梢(jiàn),尊重他人可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個(gè)人的一生。英國著(zhù)名女作家舒拉的成功得益于作文老師對她的尊重。

  尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點(diǎn)燃前進(jìn)之路。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的'自尊,重則埋沒(méi)有用之材。油畫(huà)家凡高不就是生前的作品得不到尊重與肯定,郁郁郁寡歡而死的嗎?

  尊重他人,也就是尊重自己。作為老師,我讀過(guò)這篇文章后,感觸很深,我們每天面對幾十個(gè)純真的心靈,雖然他們還小,似乎不懂尊重為何物,其實(shí)老師的每一言,每一語(yǔ),甚至于每個(gè)眼神都會(huì )對他們產(chǎn)生極深的影響。老師一個(gè)鼓勵的眼神可能就會(huì )讓現代戰爭自卑的孩子從此信心百倍。反之,教師一句刻薄的訓斥,可能會(huì )使一個(gè)自信的孩子從此一蹶不振。作為老師,更應該懂得尊重他人,一個(gè)尊重學(xué)生的老師才會(huì )永遠得到學(xué)生的愛(ài)戴!

  初中生尊重自己作文 19

  在我們學(xué)校吃飯時(shí),發(fā)生了一件怪事,只要那個(gè)某某同學(xué)盛了湯了后,那他盛的那桶湯就沒(méi)人敢盛了。你說(shuō)奇怪嗎,這是為什么呢?因為很多同學(xué)都說(shuō)他是“傻瓜”會(huì )在湯里吐口水?墒俏颐看慰匆(jiàn)他盛湯的時(shí)候,都挺文明的,甚至比有些同學(xué)還要文明的多。但那些同學(xué)卻紛紛去盛另外一桶湯,即使沒(méi)湯了,也不到這桶里盛。有時(shí)候,我真想把那桶湯,倒入那桶“干凈”的湯中,讓他們知道,原來(lái)的那桶湯其實(shí)還是很受歡迎的。同學(xué),假如是你,如果別人都用這樣的方式來(lái)對待你的話(huà),你的自尊會(huì )受到怎樣的傷害,你又該做何感想?人是平等的,不要貶低他人,瞧不起他人。

  我真的很替那個(gè)某某同學(xué)報不平,就因為他學(xué)習成績(jì)不好,不怎么說(shuō)話(huà),就被別的同學(xué)莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么,傻瓜能到學(xué)校里來(lái)讀書(shū)嗎?他無(wú)非就是學(xué)習成績(jì)不好,難道學(xué)習成績(jì)不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛(ài)迪生小時(shí)候學(xué)習成績(jì)也不好,但是后來(lái)他卻成為了一個(gè)大發(fā)明家。誰(shuí)能說(shuō)他現在學(xué)習成績(jì)不好,就能代表他以后都不好嗎?就因為他學(xué)習成績(jì)不好就鄙視他的同學(xué),我鄙視你們,是你們不懂的尊重他人。如果說(shuō)他成績(jì)不好,那就讓我們大家伸出手來(lái)幫助他,如果他比較內向,那就讓我們多和他溝通,讓他能感受到我們這個(gè)集體的`溫暖。我相信,只要大家都有一份真摯的愛(ài),“傻瓜”就不傻了。

  有些同學(xué),學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn),就好像很了不起,就鄙視別人,不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重別人,別人也不會(huì )尊重你的?突(jīng)說(shuō)過(guò)“尊重別人,就是尊重自己”。不管你學(xué)習成績(jì)再好,得不到別人的尊重,那你只能自己欣賞自己,那樣你也得不到快樂(lè )的。所以說(shuō)尊重別人,才能贏(yíng)得別人的尊重。

  初中生尊重自己作文 20

  一個(gè)人如果總是隨意向自己最親近、最重要、最摯愛(ài)的家人、朋友和同事發(fā)脾氣,那么這個(gè)人就是一個(gè)對自己極度不負責、不尊重的人,所以做人一定要學(xué)會(huì )控制、調解、調控自己的情緒,切不可暴躁、任性、沖動(dòng)行事,免得自作自受、傷人傷己。其實(shí)發(fā)脾氣是一種很不明智、很不合理、很不合算、很不體面、很不磊落的行為,因為一個(gè)發(fā)脾氣的人就像一個(gè)暴躁、癲狂的瘋子一樣可怕,這也難怪一切善意、幸運、機遇就會(huì )遠遠逃離這個(gè)混亂的風(fēng)暴區,所以發(fā)脾氣是一種得不償失的做法。

  美國作家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“凡是有良好教育的人有一禁戒:勿發(fā)脾氣!边@就間接告訴我們一個(gè)有素質(zhì)、有教養、有智慧、有主見(jiàn)的人是絕對不會(huì )輕易發(fā)脾氣的,不然他就會(huì )在人類(lèi)進(jìn)步的階梯上倒退一大步,試問(wèn)這是多么可恥、卑微、卑賤的行為!因此你要是想成為一個(gè)受人愛(ài)戴、肯定、敬仰、擁護和信賴(lài)的人,那就請不要讓自己變成一個(gè)歇斯底里、毫無(wú)理智的人。

  也有人說(shuō)不遷怒、不抱怨、不生氣、不計較、不發(fā)狂是做人最起碼的底線(xiàn)和原則,所以冷靜、自持、淡定和平和是一門(mén)很重要的修行。中國近代史上的傳奇人物杜月笙就是一個(gè)很講究的大人物,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頭等人,有本事,沒(méi)脾氣;二等人,有本事,有脾氣;末等人,沒(méi)本事、大脾氣!边@就教導、告誡、引導我們:要做一個(gè)有實(shí)力、有能力、有道德的人,那就不要讓自己的脾氣大過(guò)自己的`本事,不然就會(huì )淪為一個(gè)低等、可惡、可憎的小丑。

  因此做人必須要有一定的規矩,切不可隨意發(fā)脾氣和耍小性子,因為誰(shuí)都不欠你的,尤其是對那些愛(ài)你、疼你、幫助你、關(guān)懷你的人來(lái)說(shuō),你一定要用一種尊敬、保護、感恩的態(tài)度去對待他們,只有這樣才是對自己最大的尊重。

  初中生尊重自己作文 21

  給自己留一點(diǎn)尊重,即使前方有困難,也能坦然面對,不會(huì )欺騙自己。

  又是一張照常傳下來(lái)的試卷。我原以為這種試卷一定很簡(jiǎn)單,但一不小心看到題目,空氣仿佛瞬間凝固,我是那么的平靜,忍不住顫抖,漸漸的僵住了,緊張起來(lái)。這種問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。

  我一直很固執,開(kāi)始思考那個(gè)問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,過(guò)了十分鐘,似乎抓住了一些線(xiàn)索?諝庥譄嵊指,加重了我心里的煩躁?纯磿r(shí)間,再看看旁邊正在努力的同學(xué),剛剛打開(kāi)的.小創(chuàng )意又消失了,就像風(fēng)已過(guò)無(wú)影無(wú)蹤,真的讓我不知所措。我對此完全失去了希望,我幾乎崩潰了。

  一切都是那么偶然,不經(jīng)意間,針對隔壁數學(xué)課代表正在寫(xiě)的那道題。抄?他也擅長(cháng)數學(xué)。他可能是對的。但是,但是,那不是相當于欺騙老師,欺騙學(xué)生,欺騙自己?jiǎn)?如果成?jì)不亮,寫(xiě)?又有什么意義呢所以,我控制住自己,眼睛盯著(zhù)試卷,不超過(guò)半步,告訴自己要對自己保持一點(diǎn)尊重。

  我選擇了尊重自己,而不是虛偽。這時(shí)候我豁然開(kāi)朗,如魚(yú)得水,話(huà)題就像易碎的薄紙,一碰就碎。我松了一口氣。

  但是上帝似乎決心要考驗我。和往常一樣,唯一不能知道的問(wèn)題就是在最后一個(gè)的位置等我。我像往常一樣努力思考卻解決不了。一陣風(fēng)偶然吹來(lái),隔壁班代表的試卷像天使一樣落在我身邊。

  第一個(gè)地方,這個(gè)時(shí)候,似乎觸手可及,我只需要裝作漫不經(jīng)心的樣子。但是,我知道這個(gè)天使的背后有邪惡。我還是選擇放棄,放手。閉上眼睛,只聽(tīng)到試卷被拿起的聲音,心里卻什么都沒(méi)有。深呼吸,重新踏上不可能的旅程。

  追求榮譽(yù)需要勇氣,但選擇尊重需要更大的勇氣。當我選擇對自己保持一點(diǎn)尊重的時(shí)候,我知道此時(shí)此刻我已經(jīng)是一個(gè)勇敢的人了。

  初中生尊重自己作文 22

  星期五作文課上,可樂(lè )老師讓我們扮演動(dòng)物?墒俏覀兌己芟胪嬗螒,覺(jué)得扮演動(dòng)物很無(wú)聊,就抱怨起來(lái)?蓸(lè )老師很生氣,便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。

  生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師,可是我從來(lái)都沒(méi)感謝過(guò)他們,我感到很愧疚。所以我現在應該做的事情有:每次父母做飯時(shí),應該大大的贊揚,我不應該還沒(méi)有吃到飯就挑來(lái)挑去。就像這次作文課一樣,還沒(méi)有上作文課就開(kāi)始抱怨。

  父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導功課。都很辛苦,可是我卻沒(méi)有說(shuō)一句“謝謝”,反而經(jīng)常對他們發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。我覺(jué)得我沒(méi)有尊重他們,我想對他們說(shuō)一聲:“對不起,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的付出!

  老師,是我們學(xué)習的第一位老師,他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè),輔導我們。我們反而覺(jué)得這些是他們應該做的,我們考不好都是因為他們沒(méi)有教好。我覺(jué)得很不好意思,所以我覺(jué)得應該做到:講文明,愛(ài)學(xué)習,懂禮儀,不應該在上課時(shí)大喊大叫,要認真聽(tīng)課。我想對老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  朋友,是我們第一個(gè)值得依賴(lài)的`同伴。每次我哭泣的時(shí)候,他們總是給我勇氣;每次我受傷時(shí),他們總是給我一些安慰?墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友,所以現在我應該改掉我的壞毛病,多幫助他們,我不應該不理睬他們。

  我學(xué)會(huì )了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣,這樣就會(huì )失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì )對他們說(shuō)一聲:“謝謝!

  初中生尊重自己作文 23

  今天又是萬(wàn)惡的星期一了,一大早就得爬起來(lái),我感覺(jué)還沒(méi)睡呢!就天亮了,尊重他人。大一的那幫小孩子也是可憐,每天早上都得爬起來(lái)跑操。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導的想法,你說(shuō)前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑,非拖到這天都冷了才跑,把這些可憐的孩子!都凍的面紅耳赤。

  其實(shí),不知她們可憐,我們也挺可憐的,每天早上大一的.啥時(shí)候起來(lái)的,我們也就睡不著(zhù)了,因為她們是在太吵了。不知早上吵,中午,晚上也是喋喋不休,可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是,將近一點(diǎn)多了,還有人在走廊里跑來(lái)跑去,這讓我怎么能睡得著(zhù)?我是特別羨慕那些占著(zhù)床就能睡的人,真厲害。真希望她們可以想想別人,尊重他人,也是尊重自己!

  我發(fā)現,生活里大家總是會(huì )欺負那些好說(shuō)話(huà),性格好的人。今天第一節課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò )操作系統老師的課。我覺(jué)得他的性格真的挺好的,我們這么頑皮,都沒(méi)件他發(fā)過(guò)火。有一次我犯了一個(gè)很低級的錯誤,找了半天都沒(méi)找出啦,只好把他叫了過(guò)來(lái),看了一會(huì )之后,只慶幸的是他沒(méi)罵我。今天早上他來(lái)的還挺早的,我和室友進(jìn)教室的時(shí)候,他已經(jīng)來(lái)了。然后學(xué)委開(kāi)始點(diǎn)名,不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,差不多二十個(gè)沒(méi)來(lái),這把老師給氣的。連班長(cháng)都看不下去了,說(shuō),你們平時(shí)一兩個(gè)不來(lái)就算了,這快一半的人不來(lái)也太過(guò)分,太不尊重老師了吧?

  果然是人善被人欺,要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師,誰(shuí)敢?所以在生活中我們要學(xué)會(huì )尊重他人,其實(shí),你尊重了別人,別人才會(huì )尊重你。很多事情都是相互的,你不能只是一味的索取,而不想著(zhù)付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧!那也是在尊重自己!

  初中生尊重自己作文 24

  今天他學(xué)會(huì )了尊重,

  明天你學(xué)會(huì )了尊重,

  后天我們都學(xué)會(huì )了尊重。

  尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。

  在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是即不尊重人,也不會(huì )去尊重人。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫

  之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人!

  一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì )場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員迎上這位商人,無(wú)不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對我說(shuō),我和您一樣都是商人為止!

  這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的.,你尊重了別人,到后來(lái)別人也會(huì )尊重你。

  其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單,只要不對別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的把自己的自信心表現出來(lái),這樣他就好比永遠打不倒的戰士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著(zhù)他,他永遠是能克服的。

  尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲,為尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。

  初中生尊重自己作文 25

  一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴,是可悲的,如果他還要去傷害別人,不尊重別人的尊嚴,那么他就是可恥的。

  有時(shí)候,一聲道歉,一個(gè)手勢,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,就是對別人的尊重。

  小劉是一個(gè)工人,一次他在回家的路上,過(guò)馬路時(shí),一不留神,被一輛大卡車(chē)撞倒在地,原來(lái)車(chē)里坐的不是別人,正是周總理,他見(jiàn)撞了人,急忙下了車(chē),見(jiàn)小劉已經(jīng)昏倒在地,立即叫人送他去醫院,給他做全面檢查、徹底治療,并囑咐不要說(shuō)是我的車(chē)撞了他……

  在周總理的眼里,小劉與他是平等的,正是因為他尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,才會(huì )贏(yíng)得了全國人民的尊重與愛(ài)戴。

  這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的,無(wú)論一個(gè)人的地位有多高,也是要尊重別人的.,相反,對別人的譏諷、嘲笑,就是對別人的不尊重,你得到的將是冷落、疏遠。

  我曾經(jīng)就總愛(ài)給同學(xué)起外號,叫別人許多難聽(tīng)的名字,我自以為自己很聰明,看到對方尷尬、無(wú)奈的表情,聽(tīng)到其他同學(xué)的哄笑聲,我得意洋洋?墒俏覜](méi)有想到,我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了,而且還給我起外號,我深深的體會(huì )到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì )成為被嘲笑的對象。

  盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同,但人生來(lái)平等,這種平等應該得到充分的尊重,特別是一些社會(huì )上的弱勢群體,比如有生理缺陷的人、老人、兒童,我們更應該尊重他們,給他們以信心。

  人們之間需要互相尊重,尊重他人是我們應盡的義務(wù),如果人與人之間失去了尊重,交往就會(huì )失去友善。禮貌待人,平等待人,誠信待人,理解他人,安慰他人,這都是尊重的表現,所以,我們要尊重他人,尊重自己,才會(huì )使這個(gè)世界充滿(mǎn)和諧。

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