你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文1
夜，將白日的燥熱醞釀了又醞釀，悄悄化入窗外的蛙鳴聲中�！霸律霊�(hù)，欣然起行�！蓖ピ簻\淺，夜色濃濃，我心悠悠。
微瞇雙眼，仰望蒼穹，漆黑的夜幕竟連一顆星也不肯施舍給我，苦笑自嘲。入眠之間，眼前似乎有綠光盈動(dòng)，那月下精靈妙曼的舞姿讓我不禁驚呼出聲：“螢火蟲(chóng)！”又下意識得捂住了嘴巴，生怕驚擾了這豆般大小的異域舞者。
濕濕的空氣，涼涼的微風(fēng)，淺淺的月光，盈盈地照耀。她們時(shí)而聚，時(shí)而散，時(shí)而舞蹈，時(shí)而靜默，演繹著(zhù)自己的語(yǔ)言，管那如膏脂月光喧喧鬧鬧灑落一地，管那陣陣蛙鳴入耳煩燥。她們就那樣固執地，固執地在洋洋灑灑的月光下綻放著(zhù)屬于自己的光芒。
這群固執的小蟲(chóng)！我從不知道原來(lái)冷光也可以美得這般靈動(dòng)可愛(ài)，那米粒般的身軀，尾端盈盈綠光已是奇觀(guān)。在這涼涼月夜，我聽(tīng)得見(jiàn)她們淺淺地在呼吸，撲撲地拍打翅膀，嚶嚶地互相交談。一陣風(fēng)忽聚，又一陣風(fēng)忽散，隨性、自在，毫不避諱地綻放自己的光芒。
不禁疑惑：涼涼夏夜，即有月光陪伴，又何須苦了自己，去點(diǎn)亮這微不足道的光？螢火蟲(chóng)沉默不語(yǔ)，依舊那般固執，執著(zhù)。
忽有一點(diǎn)盈綠飄悠著(zhù)飛來(lái)，在半空中又停留了一會(huì )兒，又毫不留戀地迎著(zhù)月光，飛向了那高高的蒼穹。不禁有些失落。
再抬眼，那原本漆黑的夜幕不知何時(shí)多了些許“繁星”。只是這“繁星”怎的閃著(zhù)瑩瑩綠光，怎的又撲閃撲閃的？睜大了些眼睛，旋即笑了起來(lái)，這哪里是繁星，不還是剛剛的螢火蟲(chóng)嘛！
螢火蟲(chóng)？那真是螢火蟲(chóng)？！我看向那在夜空中的星星點(diǎn)點(diǎn)，不禁有些驚喜：原來(lái)，那螢火蟲(chóng)的光芒，縱使千般微小，也能裝飾夏夜黯淡的天空；原來(lái)，你這小小的執著(zhù)的蟲(chóng)兒，有屬于你自己的光芒；原來(lái)，夏夜的星空，因為有你，不黯淡不孤單。望著(zhù)那小小的米粒大小的身軀，她似乎在訴說(shuō)：你也有你自己的光芒呀！無(wú)須羨慕，在那片天空，點(diǎn)亮那束光！
原來(lái)，你有屬于自己的光芒，從此不畏黑暗，我也有屬于我的光芒，從此未來(lái)不迷茫！
你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文2
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，不要因為別人而放棄自己，也不要因為妄想變成別人而扭曲自己。每個(gè)人都是獨一無(wú)二，你也可以釋放出屬于你的光芒。
從小到大，我都是個(gè)很頑皮，很執拗的人，有些事情往往很固執。比如，那天的掃地一事，十分彰顯我的性格。
初三的學(xué)生畢業(yè)后，開(kāi)始了輕松愉快的暑假，但我們初二的學(xué)生，卻還要負責打掃原本屬于初三的衛生區的校園綠蔭路。我這人五大三粗，有幾分力氣，不喜歡老老實(shí)實(shí)的用小掃帚，反而對大掃帚情有獨鐘。
但是你知道嗎？我的掃地姿勢其實(shí)是錯的。一般人用大掃帚都是右手推著(zhù)掃帚頂部，左手握著(zhù)中偏上的位置，優(yōu)雅的，慢條斯理的，輕輕的，掃著(zhù)地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法，我想要更直接，更需要力氣的`方式。
于是，我找到了，我用雙手同時(shí)握住大掃帚柄的中部，把身子壓低，方便我用力，也使我掃地的面積增大。對于這樣的掃地方式，我感到十分滿(mǎn)意，雖然每次汗流不止，但看到掃的干干凈凈的地面，我還是樂(lè )在其中。
直到有一次，這種甜蜜消失了。那是一個(gè)星期四的中午，我正專(zhuān)心致力于我的“封地”打掃衛生。這時(shí)一位穿著(zhù)時(shí)尚的女老師走了過(guò)來(lái)，留下一句，“這么大了，連掃帚都不會(huì )拿，掃個(gè)地看上去笨的要命”，便又走遠了，帶起來(lái)的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹(shù)葉。
我被這忽如其來(lái)的嘲笑打的暈頭轉向。有這么一會(huì )兒，我呆呆地站在那里，看看自己的手，再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著(zhù)頭，我們同樣都是在打掃衛生，都是為了把地掃干凈而已，用什么方式不一樣呢？我嘴角來(lái)了個(gè)大弧度上揚，又一次深深地俯下身子，在陽(yáng)光下苦干起來(lái)。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的光芒。知錯就改，取長(cháng)補短是沒(méi)有錯，但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里；也不要看不起自己的光芒。
盡情釋放自己的光芒吧，不是為了耀眼，而是為了證明自己，讓自己為這個(gè)世界獻出更多的光亮。
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初陽(yáng)東升，晨光喜微。
走出門(mén)，踏上一條小徑，踩著(zhù)雨后浸濕是柔軟泥土，濃濃的晨霧彌漫著(zhù)，擋住了視線(xiàn)，讓人迷茫。整個(gè)世界，都沉浸在乳白色的晨霧中。
我漫無(wú)目的地走著(zhù)，也許是因為那鮮紅刺眼的分數，也許是因為自己的墮落。冷，仍是無(wú)邊無(wú)際望不到盡頭的冷。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖曳，原本那一排傲然挺立的高大樹(shù)木也無(wú)精打采地耷拉下了枝干。
又一襲微風(fēng)，微微送來(lái)一絲光亮，卻終究敵不過(guò)那濃厚的晨霧。眼前不經(jīng)意有一道綠光閃過(guò)，加快步伐。只見(jiàn)一排高傲得與凜冽寒風(fēng)抗衡的白楊樹(shù)。它沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬干，沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，但是它從不旁逸斜出，它偉岸正直、樸質(zhì)，頑強不屈。薇，像一排綠戰士守衛在這里，為迷失方向的人指引道路。
空蕩蕩的小徑，卻因為這勇敢的白楊樹(shù)，充滿(mǎn)了活力生氣。風(fēng)，仍舊咆哮著(zhù)，原先耷拉下枝干的樹(shù)似也被這骨勁兒帶動(dòng)起來(lái)了，我想這是最美的，最生氣勃勃的一道風(fēng)景線(xiàn)。
地，在那遙遠的東邊，穿來(lái)無(wú)數道光來(lái)，透過(guò)濃濃的晨霧，透過(guò)層層樹(shù)葉，灑在地上，支離破碎，光束漫過(guò)的樹(shù)葉上，亮晶晶的，光線(xiàn)漫過(guò)打在我的身上，暖融融地。驀地，豁達了，我也有屬于自己的光芒，又何必執著(zhù)這一次失利呢？白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子，但它并不氣餒，而是展示它堅韌的一面，不得不說(shuō)它是樹(shù)中的偉丈夫。
漸漸地，晨霧散去，整個(gè)世界都籠罩在光亮之中，前方的路一片徇爛，漫射下來(lái)的陽(yáng)光，照耀著(zhù)整個(gè)世界，和小小的我，我大聲告訴自己；“你也有屬于自己的陽(yáng)光�！�
你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文4
每個(gè)人的出現都是有意義的，你一定有屬于自己的光芒�！}記
什么人是最容易被忘記的？三個(gè)孩子中的第二個(gè)？沒(méi)有特點(diǎn)的？亦或是沒(méi)有特點(diǎn)的三個(gè)孩子中的第二個(gè)？我認為這些答案都不對，沒(méi)有人是最容易被忘記的，只是沒(méi)有再合適的領(lǐng)域展現自己的才能罷了，每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
我曾經(jīng)認識一個(gè)朋友叫小敏，他外貌平平，身高平平，成績(jì)也平平，把他扔在人群里轉眼就找不到了。他一度覺(jué)得自己這一輩子就會(huì )平凡的過(guò)去，即使任勞任怨，最后仍是被當作墊腳石。直到那一天，我和他一起去學(xué)了國際象棋，一切都走上了一個(gè)新的軌道。
第一節課，現實(shí)要認棋盤(pán)和棋子，我反反復復折騰了兩節課，就是認不全，雙方三十二個(gè)棋子總會(huì )有幾個(gè)讓我擺的“異地分居”，可他呢，嘴里念念有詞，用了不到半個(gè)小時(shí)全記住了，剩下的時(shí)間他一邊看我擺給我指錯誤，一邊捂著(zhù)嘴偷笑。自從那天開(kāi)始，他在國際象棋上的光芒就閃亮了起來(lái)。
后來(lái)學(xué)開(kāi)局，西西里防御、蘇格蘭開(kāi)局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開(kāi)局棋譜，他竟看上兩三遍就能背過(guò)，實(shí)戰時(shí)自然得心應手，殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風(fēng)。后來(lái)學(xué)殘局定式，他也能很輕松的記住，我需要想很久的一步棋，他能用很短的時(shí)間走出。并且他很少有失誤的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是一臺專(zhuān)門(mén)下棋的機器！
再后來(lái)上了初中，我因為時(shí)間的原因不再學(xué)國際象棋了，和A也基本沒(méi)有聯(lián)系了，可我每每回憶起那一段時(shí)光，總會(huì )覺(jué)得A就是一個(gè)典型的例子，他的長(cháng)處就是國際象棋，這就是屬于他自己的光芒，無(wú)人可擋。
群星璀璨之時(shí)，如果找不到你自己，不要著(zhù)急，在眾星黯淡之處，一定會(huì )有屬于你自己的光芒。
你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文5
春暖花開(kāi)時(shí)，我們嬉戲在鄉間小路上，炎炎夏日，我們清涼在海水中；進(jìn)球歲月，我們收獲在田野；初冬之際，雪花漫天，我們雪仗在皚皚白雪上……而她不論何時(shí)，都游蕩在鄉間。
她是一個(gè)殘疾老人，個(gè)子不高，眼睛凹進(jìn)去，其中一只已經(jīng)睜不開(kāi)了，面如土灰，表情猙獰，破舊的一件襯衫一直在她的身上，已經(jīng)發(fā)出腐臭味了，走起路來(lái)也是一瘸一拐的，著(zhù)實(shí)讓人嫌棄。
每次見(jiàn)到她我都會(huì )避而遠之，不知道為什么，每次出門(mén)幾乎都能看到她的身影，她看到我還會(huì )和我打招呼，可她說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚，活像一個(gè)啞巴，也可能就是。而我理都不理扭頭就走，直到有一次……
我和朋友出門(mén)散步玩耍，又看到了她，她又是在彎腰撿垃圾，這我早已習以為常，我習慣的把垃圾扔到了地上，繼續走了，身后20幾米處就有一個(gè)垃圾桶，那么一個(gè)動(dòng)作，起初我真的是不以為然，我聽(tīng)到后面的聲音，回頭一看，正是她把垃圾撿起，搖搖晃晃步履蹣跚的，把我扔的垃圾費盡全力，艱難的發(fā)進(jìn)垃圾桶。我怔住了，空氣像灌了鉛一樣凝重，我內心的自責油然而生，此時(shí)我對她產(chǎn)生了敬意。突然一個(gè)尖銳刺耳的聲音傳來(lái)：一個(gè)環(huán)衛工人在欺侮她，對她破口大罵，：“你別瞎忙活了，人家不會(huì )要你的”。她只是默不作聲，繼續徒手撿著(zhù)地上的垃圾。她還不是環(huán)衛工，但他為了環(huán)境做出了這樣大的努力，而我們怎么能繼續亂扔垃圾呢？從那時(shí)起，我就再也沒(méi)有亂扔過(guò)一次，也為之前給那些環(huán)衛工人帶來(lái)的負擔深深地感到愧疚。
我又仔細的打量了她，花白的頭發(fā)在太陽(yáng)的照映下金光閃閃，層層疊疊的歲月痕跡也變得細膩，那件破舊的衣服也顯出光的顏色……
烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏日你徘徊在無(wú)人的鄉路上，寒風(fēng)呼嘯，千里冰封的嚴冬，你仍蹣跚游走，為珍愛(ài)的生活環(huán)境盡心竭力，不求回報，無(wú)私的精神使你也有屬于自己那令人尊重的光芒……
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