給自己一個(gè)目標作文匯編3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給自己一個(gè)目標作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己一個(gè)目標作文1
在這個(gè)假期即將進(jìn)入尾聲的時(shí)候，老爸準備帶我去北京見(jiàn)識見(jiàn)識。
提起北京最著(zhù)名的學(xué)府，很多人都會(huì )想到北大——這個(gè)英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無(wú)數學(xué)子曾在這兒游湖暢談，在樹(shù)下思考、沉淀，是北大一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
懷著(zhù)一份期待，我走到了未名湖畔。
入眼，樹(shù)木蔥蘢，翠竹藤蘿環(huán)繞周?chē)�，清靜雅致。未名湖宛如嵌在著(zhù)樹(shù)木中的一塊寶石，閃耀著(zhù)靈動(dòng)的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風(fēng)輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。
看到這美景，我的心中充滿(mǎn)了向往，或許我的目標就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學(xué)。
正在我憧憬之時(shí)，眼角瞥見(jiàn)了一個(gè)人。他坐在一棵茂盛的槐樹(shù)下，長(cháng)椅上掛著(zhù)一個(gè)牌子“自由作家簽名售書(shū)”，下面擺放著(zhù)幾本書(shū)。他瘦弱、戴著(zhù)眼鏡，胡子拉碴，衣衫平凡。我帶著(zhù)好奇走進(jìn)他，看著(zhù)他歪著(zhù)脖子對我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個(gè)殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經(jīng)挫傷，國家二級重殘。
我有點(diǎn)同情他，便拿起一本書(shū)隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語(yǔ)言向我作介紹，他說(shuō)：“咔咔吧，這是我的新書(shū)�！彼请m然微弱的聲音里帶著(zhù)些許驕傲和自豪，令我有些詫異。
為了鼓勵莊酷，我便掏出錢(qián)想買(mǎi)下他的書(shū)，他忙對我說(shuō)謝謝，拿過(guò)一本書(shū)，雙手交疊著(zhù)吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫(xiě)畢，他又顫抖著(zhù)摸出錢(qián)包，翻出一張張零錢(qián)找給我。這一番動(dòng)作下來(lái)，他顯然有些力不從心，好幾次都差點(diǎn)抓不住錢(qián)，雙手已抖得不成樣子。
看著(zhù)他的模樣，我不禁動(dòng)容，便問(wèn)他：“你為什么要當作家？”他沉吟數秒，接著(zhù)用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬于我的路�！�
他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，回響在我的耳畔“屬于自己的路，屬于自己的路”。是啊，找到一條屬于自己的路難道不是我們人生最大的目標嗎？
莊酷無(wú)疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語(yǔ)言、顫抖的雙手、微跛的雙腳”，他時(shí)時(shí)刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無(wú)數倍的努力……可莊酷又是幸運的，他努力尋找著(zhù)他生命價(jià)值的獨有姿勢，經(jīng)過(guò)多年努力，終于成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經(jīng)找到了屬于他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。盡管過(guò)程多么艱辛，但他已經(jīng)找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無(wú)法到達的高度。
以前一直模糊的概念終于有了答案，給自己一個(gè)目標，不是膚淺地要考上一個(gè)好的大學(xué)，而是要堅強執著(zhù)的找到一條屬于自己的路。
北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個(gè)夏天最幸運的事。
給自己一個(gè)目標作文2
人生，一邊是長(cháng)路漫漫，虎嘯蛇游；一邊是筆直的大道，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一邊是荊棘密布，險象環(huán)生；一邊是青山疊翠，月白風(fēng)清。一邊是孤寂前行，無(wú)人結伴；一邊是歡聲笑語(yǔ)，還有相依……面對直路與彎路，你如何選擇？如果我們給自己一個(gè)目標，并把方向針?lè )旁诓贿h方，努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn)，相信我們一定會(huì )有一種成就感的。
——題記
手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現，我只剩下那一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車(chē)回家，至少要兩塊錢(qián)，我發(fā)覺(jué)我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么辦呢？我現在才明白什么叫“一文錢(qián)憋倒英雄漢”。
事已至此，只好走到一半的時(shí)候再坐車(chē)回家。只要5公里，只要5公里而已！這么盤(pán)算著(zhù)，我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……
火辣辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上，把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火，這該死的太陽(yáng)，連著(zhù)一個(gè)星期不出來(lái)，偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了！如果我是后羿，非得把它給射下來(lái)，幸災樂(lè )禍的家伙！
走不動(dòng)了，坐在路邊樹(shù)下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車(chē)的那一元鋼镚，勸它再忍一忍，等走過(guò)前面的那個(gè)路口。
一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)干尸搬的尸體。走啊走，一輛“公車(chē)”停在我的旁邊，幾個(gè)乘客上上下下，我捏著(zhù)鋼镚要走上車(chē)，腳到了車(chē)門(mén)又停了下來(lái)，耳邊響起一個(gè)聲音，“上車(chē)了，一塊五��！”
我只好尷尬地把邁上的`一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉會(huì )身子，繼續往前走。
本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣，本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步，但那緊緊握在手里的那一塊錢(qián)卻為我添了勁兒——我的身體是累，但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上，你在為你自己的目標而奮斗的同時(shí)，因為休息而停滯不前的話(huà)，別人就會(huì )超過(guò)了你”�！安�，我不能半途而廢”這個(gè)信念激起了我?jiàn)^勇前進(jìn)的步伐。
走，再走，終于走完了一半的路程。掏出一元錢(qián)，想坐車(chē)了，但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。再走，再走。再走一步就坐車(chē)……·
一步……兩步……三步……
頭昏沉沉，身輕飄飄，腿軟綿綿……當我實(shí)在走不動(dòng)一步，停下腳步，抬起頭時(shí)，忽然我已經(jīng)到了家門(mén)口。
我手里還攥著(zhù)那一塊錢(qián)。它是我創(chuàng )造奇跡的動(dòng)力，它是我為自己目標而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因為有了目標而寫(xiě)了那么多交響樂(lè )；托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物；海倫·開(kāi)了因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭；人因為有了目標，而讓我們感到無(wú)比榮耀。
后記：
目標的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；目標的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；目標的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
春暖花會(huì )開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì )有春色！如果你有著(zhù)目標，那么春天一定會(huì )遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。
給自己一個(gè)目標作文3
人生的旅途十分漫長(cháng)，給自己定個(gè)小目標，會(huì )讓人生更有趣味，更具有挑戰性。
“啊好累呀”我喘著(zhù)粗氣，低著(zhù)頭，胸口一起一伏。從小我的體育成績(jì)就不太好，這一直是我的短板。每次上體育課，老師都要求繞操場(chǎng)跑兩圈，每次跑完我都是上氣不接下氣，腿也微微發(fā)抖，都有點(diǎn)站不穩，所以我特別害怕跑步�？擅繉W(xué)期的體育測試我是無(wú)法逃避的，不僅如此，每次的考試成績(jì)也會(huì )被體育老師記錄在冊。
“哎！”我嘆了一口氣，因為今天又有體育課，而且有一個(gè)模擬的測試，要跑400米，一想到跑400米，我就頭皮發(fā)麻，我可是一個(gè)連50米都要跑9。6秒，跑200米之后會(huì )精疲力盡的人，那跑400米豈不是要爬到終點(diǎn)線(xiàn)了？我此刻多么希望我的腳突然扭傷啦，這樣就不用參加測試了�？衫咸鞝斔坪鯃桃庖盐宜蜕喜賵�(chǎng)，送上跑道。天意不可違背，聽(tīng)天由命吧，我在心中暗自傷感。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我眼里充滿(mǎn)絕望，但我已經(jīng)無(wú)法回頭，只能硬著(zhù)頭皮，邁著(zhù)沉重的步伐，走上跑道。此時(shí)，我像極了一只即將被吃掉的小鹿，弱小可憐又無(wú)助。老師舉起信號槍?zhuān)乙恢痹谛闹邪参孔约海骸皼](méi)事的、沒(méi)事的�！薄芭�！”槍響了，我沖了出去，剛跑了150米，我就感覺(jué)體力不支了。最后，我以2分15秒取得了倒數第二的成績(jì)。他跑完后，老師朝我招手，示意我過(guò)去。我慢吞吞地走過(guò)去，老師一臉驚訝地望著(zhù)我：“同學(xué)，你是不是生病了？跑這么慢�！蔽页聊季�。老師繼續說(shuō)：“你回去多練練，爭取在考試前提高跑步速度�！薄芭�！”我干巴巴地應了一聲。
走在回家的路上，我覺(jué)得很失落，也很不甘心。憑什么我只能跑這么慢？我該怎么辦呢？馬上就要測試了��！“嗯有啦！”我突然想到給自己定個(gè)小目標，也許能有點(diǎn)作用�；氐郊依�，我找到媽媽?xiě)┣蟮溃骸皨寢專(zhuān)�有半個(gè)月就要跑步測試了，可我的速度實(shí)在太慢了，我打算定個(gè)小目標，每天跑400米，請媽媽幫我計時(shí)�！眿寢屜仁且汇�，然后咯咯地笑了，我的臉“刷”的紅了。媽媽說(shuō)：“我可以盯著(zhù)你每天跑400米，可你堅持得了嗎？”我不服氣地說(shuō)道：“怎么不行，現在就去！”
我們家附近有個(gè)小廣場(chǎng)，繞它跑一圈就是400米。我在媽媽的發(fā)令聲中跑了出去。大概2分鐘后我走了回來(lái)，媽媽笑盈盈地問(wèn)：“怎么，不行呢？”我一邊喘氣一邊說(shuō)：“哪有，我很好！”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“那你再去跑400米唄！”我頓了頓：“適可而止，該休息了�！�
就這樣，日復一日，我每天都跑400米。我曾經(jīng)也有放棄的念頭，但媽媽的支持，同學(xué)們的鼓勵，讓我硬是堅持了下來(lái)。我越跑越快，從2分15秒到2分10秒再到2分鐘，我一直在進(jìn)步。
考試又要開(kāi)始了，我胸有成竹地走上跑道。1分47秒后，我到達了終點(diǎn)，老師望著(zhù)我說(shuō)：“不錯嘛，有進(jìn)步！”我露出了得意的微笑，此刻勝利屬于我。
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球�！睂ξ叶跃褪牵骸敖o我一個(gè)目標，我的人生會(huì )更有挑戰與趣味�！�
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