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突破自己作文(精選47篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的突破自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
突破自己作文 1
記得有一句很有哲理的話(huà):人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì )使我們自己呢!想一想,這其中有著(zhù)意味深長(cháng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自己滿(mǎn)足、自我安慰、自我墮落是我們許多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對失敗,我們應該總結教訓,我們因何而失敗。帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我們只有戰勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的`明天!
實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭,那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò )游戲,而把精力投入學(xué)習;你趕走了;瞌睡蟲(chóng)”又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)……這一點(diǎn)一滴的生活細節都是你戰勝了自己,向著(zhù)更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭吧,突破自己,明天才能更美好!
突破自己作文 2
來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校,我充滿(mǎn)了憧憬和快樂(lè ),本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染,可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了,本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜,可現實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué),老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )不講究!蔽也环䴕,心想:要我忍受這么骯臟的環(huán)境,這不是要人命是什么?可四天了,我不是也挺好的么。
戶(hù)外活動(dòng),秋千橋,從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的.我,根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的,載著(zhù)我童年陰影的橋,可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉,無(wú)所畏懼,我心想:身為班干部,身為全班同學(xué)心中的“女漢子”,我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢,我鼓起勇氣,手緊緊抓住鐵鏈不放,一個(gè)板,兩個(gè)板,三個(gè)板……我過(guò)去了!
遠足千柱屋,足足有五公里的路程,只有一個(gè)面包,四片面包和一瓶礦泉水。平常的我,根本做不到;蛟S是因為來(lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著(zhù)我,也或許是因為跟這么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!
真人CS,這是男生的強項,女生對此一竅不通,即使接受了老師的指導,但我們還是心驚膽戰,目標都在迅速移動(dòng),要不就藏在某個(gè)角落,要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難!可事實(shí)呢?我消滅了不少敵人。
最后,包餃子,自個(gè)和粉,自個(gè)搓面團,再壓扁,這些我在家里是從來(lái)不做,也做不到的,不知為什么,我又莫名做到。
在這兒,我突破了自己,把我不能做到的,做到了。
突破自己作文 3
我從未有過(guò)突破自己的經(jīng)歷,直到那節體育課。
那節體育課上,老師讓我們跳大繩。我心里萬(wàn)分恐懼:“跳大繩?我還沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗!
眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳過(guò)去啦,只剩下我。我一個(gè)人停留在原地,望著(zhù)跳過(guò)去的同學(xué)們。我心里一陣糾結,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在那邊喊著(zhù):“加油!”我心里更慌了。
正在我百感交集之時(shí),突然,體育老師走過(guò)來(lái)。我的心繃得更緊了,恨不得一下子叫出來(lái)。
我緊緊的拽著(zhù)褲子,望著(zhù)操場(chǎng)的綠地。面對老師,我什么也不敢說(shuō)。但是老師并沒(méi)有責罰我,只是讓我重新站隊,重新等待,重新嘗試。
又一次輪到我了,我緊張的要哭出來(lái)。面對著(zhù),給我加油打氣的`同學(xué)們,我幾乎沒(méi)有顏面跳過(guò)去。老師只是讓我嘗試,并沒(méi)有說(shuō)些別的,一瞬間我什么也沒(méi)有想,等聽(tīng)到老師喊三我就縱身一躍,跳過(guò)了我的“心理障礙”。
我舒了一口氣,心情平復了下來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們,看著(zhù)老師我開(kāi)心地笑了,那次是多么自然的笑。
經(jīng)過(guò)這次跳大繩,我收獲了很多,也收獲了成功,收獲了自信。
所以,我想說(shuō):“世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要努力去嘗試,就會(huì )收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙,成功就在你不遠之處了!
突破自己作文 4
體育節即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間,我們就看見(jiàn)有初三(或初二)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習一直到現在,雖然說(shuō)自開(kāi)始練習的那一天背就一直疼,但自認為還是有所進(jìn)步的吧!
自那天訓練,我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習,我除了站立或坐著(zhù),其他不管做什么動(dòng)作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉,這次雙搖對我來(lái)說(shuō),其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jì)的?墒潜巢康奶弁匆恢崩_著(zhù)我。我也很盡力了,我也會(huì )在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師與同學(xué)們非常滿(mǎn)意的成績(jì),希望他們能夠諒解!
簡(jiǎn)單評價(jià)一下班級的雙搖,我覺(jué)得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說(shuō),他最高紀錄是可以連著(zhù)跳22個(gè)雙搖。而且根據我的.觀(guān)察,如果他用腳掌著(zhù)地,不再一味的也將腳跟落地的話(huà),他,以及我,都會(huì )有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候,輕松無(wú)比,跳的并不高,腳還是類(lèi)似丁字步,但依然跳的很好。佩服!
如果說(shuō)將眼光放在級部中去,不是我打擊我自己與我們班,我真覺(jué)得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!
賽場(chǎng)上,最大的敵人并不是對手,而是自己。突破自己,成就自己,獲得勝利!即使無(wú)法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!
突破自己作文 5
加油,加油!”運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。一聲聲加油,一聲聲歡呼,一聲聲吶喊,都凝聚在這紅白跑道上。眼看男子400米決賽馬上就要開(kāi)始實(shí)行了,我和朋友拿著(zhù)相機趕往比賽地點(diǎn)。我班的方世豪同學(xué)參加了此次比賽。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,方世豪同學(xué)跳的拉丁舞驚艷了全場(chǎng),他那優(yōu)美的舞姿,帶動(dòng)了全場(chǎng),大家都一起跳了起來(lái)。
只見(jiàn)他做了一個(gè)預備姿勢。發(fā)令員在喊各就各位時(shí),方世豪已經(jīng)充滿(mǎn)自信,隨時(shí)隨地準備沖出去!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響了。他象一支離弦的箭,又象一匹脫疆的馬,飛快地沖了出去。我拿著(zhù)相機,拍下了他起跑時(shí)那很瀟灑的樣子。我們都一直在為他加油,他被我們的加油聲激勵了,在快到終點(diǎn)時(shí),他邁著(zhù)矯健的.步伐,沖向了終點(diǎn),后面的運動(dòng)員也在沖刺。方世豪大汗淋淋,拼了命的向終點(diǎn)沖去。只差幾步了,他用盡全身的力氣,大步向勝利邁去。!他贏(yíng)了,他贏(yíng)了!我們?yōu)樗麣g呼,他自己高興的都跳了起來(lái),與我們擊掌。他以1分06秒的好成績(jì)贏(yíng)得了第一名!這個(gè)小小的男孩 ,居然突破了極限,超越了自己。
方世豪,你是我們學(xué)習的榜樣,你能突破極限,超越自己,你是最棒的!
突破自己作文 6
周一課間操時(shí),班主任付老師微笑地告訴我:“李暢,你的文章又發(fā)表了,老師向你表示祝賀!”聽(tīng)到老師熱切的話(huà)語(yǔ)后,我心里感到無(wú)比的高興和自豪,恨不得一蹦三尺高。當自己的名字變成鉛字時(shí),心里感慨萬(wàn)千,自己還真不敢相信自己的眼睛,雖然只是小小的“豆腐塊”,但畢竟對我來(lái)說(shuō)卻是零的突破;叵腴_(kāi)來(lái),這不僅是父母多次鼓勵的結果,更是老師辛勤培育的收獲,這其中凝聚著(zhù)多少老師和父母對我的關(guān)愛(ài)啊。
在無(wú)數次的'生命探尋中,我一次次用眼睛去發(fā)現生活的美、人性的真,用心靈去體會(huì )世界的多彩、感受著(zhù)小小少年厚重的責任。在書(shū)海游弋的我接受著(zhù)無(wú)數次的心靈撞擊,采擷著(zhù)一朵朵靈感之花,慢慢地化成了筆尖下青澀的文字,使我平生又增加了更多的期待。然而在一周的投稿結束后,我沒(méi)有等來(lái)屬于我的成功。在失落之時(shí),我看到的是老師和父母那鼓勵和期盼的眼神,有一股神奇的力量降臨,一份無(wú)窮的自信油然而生。今天,我終于夢(mèng)想成真了!在自信的陽(yáng)光照耀下,我播撒下的希望種子終于發(fā)芽、開(kāi)花、結果啦。
今后,我會(huì )更加努力地學(xué)習思考,更加積極地寫(xiě)作投稿,爭取如老師所說(shuō)“一星期發(fā)表一篇文章”,做一個(gè)讓老師和父母引以為豪的好學(xué)生、好孩子。
突破自己作文 7
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,圓頭鼻子上掛著(zhù)一幅稍有學(xué)問(wèn)的黑框眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛(ài),在前兩天,老師要進(jìn)行跑步測試,他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。
前兩天,老師要進(jìn)行測試,讓我們先做做準備活動(dòng)。他一向是我們班跑步不錯的選手,聽(tīng)完老師的`話(huà)后,腿緩緩地彎了下來(lái),身體不自覺(jué)地后退,這是在為自己增加后坐力,這樣才能跑得更快。老師讓四個(gè)人迅速成為一組,他并沒(méi)有去找和自己一樣迅速的好朋友,而是尋找到班級跑步最快的那一組里。要開(kāi)始了,老師一聲令下,他是第一組,其他人如箭似的奔了出去,他也不甘落后,雖然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意,又回到起跑線(xiàn),重新再來(lái)。他已經(jīng)重測了2次了,一次不如一次,我對他說(shuō):“別跑了,明天再來(lái)吧!這樣會(huì )讓腿地力量變弱的!倍酒饋(lái),對我說(shuō):“不行!我要跑到最好!”過(guò)了一會(huì )兒,他又一次站在了起跑線(xiàn)上,擺起胳膊,準備,“跑”,大家都在為他加油,他把步子邁大,沖了過(guò)去,他把頭一昂,握緊拳頭,把手擺到了嘴巴前,“馬上就到了”我激動(dòng)不已,“一步,二步,到了!”老師高興地說(shuō):“進(jìn)步了!”大家屏息凝視,期待著(zhù)好成績(jì),“8秒7”聽(tīng)到這句話(huà),他高興地蹦了起來(lái),我真為他高興!
在賽場(chǎng)上不斷突破自己的他,成為了大家心中的榜樣,要努力,不放棄,才能有好成績(jì)!
突破自己作文 8
今天,我讀了一篇《小雞游泳》的短文,從中我明白了,只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見(jiàn)一只鴨子在河里捉魚(yú),十分妒忌。于是,它便對鴨子說(shuō):“不就是游泳,我也會(huì )!苯又(zhù),就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。
我認為短文中的小雞很出色,雖然它知道自己的弱項就是游泳,但它很勇敢的下了水,不像我這么膽小。而且,它做出的這種舉動(dòng)讓我很驚訝,客觀(guān)存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過(guò),在生活當中我們還是應該揚長(cháng)避短,比如:小烏龜與小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。小烏龜如果問(wèn)小兔子:“我們比賽游泳吧?”這就說(shuō)明小烏龜很聰明,它知道游泳是自己的長(cháng)處。如果小兔子答應了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。雖然,小雞它落了水,但是它也很光榮,因為,它比別人先知道自己的短處,就可以去避免。
在生活中也如此,小雞用勇氣贏(yíng)得了對短處的認識,我們也應該像小雞一樣,突破自己的.實(shí)力,去了解自己的短處,用勇氣將它戰勝。
在今后的生活中,我也會(huì )像小雞一樣,不斷的突破自己,將自己的短處變?yōu)殚L(cháng)處。
突破自己作文 9
這次期末考試我考的不是很理想,不僅老師和爸爸媽媽?zhuān)瓦B自己都覺(jué)得很慚愧?嫉牟缓,一是粗心大意,二是因為基礎知識學(xué)得不扎實(shí),所以我決定利用這個(gè)假期時(shí)間來(lái)彌補自己的不足之處。
這個(gè)假期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃,每天早睡早起,不看電視,不玩手機等電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品不僅危害我們的眼睛,還影響我們的學(xué)習。每天按時(shí)完成課外閱讀,練字,背誦古詩(shī)及各科老師布置的暑假作業(yè)。因為我的字寫(xiě)得不工整美觀(guān),所以每天需要多練字。爭取把字寫(xiě)得更加工整娟秀,課外閱讀必不可少。既可以開(kāi)闊眼界,又可以提高作文寫(xiě)作能力,空余時(shí)間再做一些課外習題來(lái)鞏固學(xué)習知識,把老師給我們整理的重點(diǎn)知識再做一遍!皽毓识隆毕嘈盼乙欢〞(huì )有新的發(fā)現,獲得更多的知識。
爸爸媽媽每天上班很辛苦,我除了完成我的.學(xué)習計劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如掃地,拖地,洗碗,倒垃圾等等。做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,不讓媽媽為我的學(xué)習還操心。因為學(xué)習是我自己的事情,只有把知識裝進(jìn)自己的腦袋里,才是屬于自己的財富。
努力學(xué)習才是作為一個(gè)好學(xué)生該有的態(tài)度,我一定會(huì )在這個(gè)假期里突破自己,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。作者:范生文
突破自己作文 10
演講的當天,闊大的教室里擺放著(zhù)四十多張桌椅,同學(xué)們也都穿著(zhù)整齊的`灰色校服,無(wú)一例外。
新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,老師宣布了一個(gè)“好”消息,從這學(xué)期開(kāi)始,我們有了課前演講,全員參加。這對我可不是一個(gè)好消息呀,我的同桌和我一樣,也很緊張。
這周星期二,老師安排下一周的演講人員,我的同桌報了名。我心里燃起了一股無(wú)明業(yè)火,讓我莫名擁有了干勁。但是,有一個(gè)“人”不讓我舉手,那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子里徘徊,這也使我的動(dòng)作變得奇怪,一會(huì )兒舉,一會(huì )兒又不舉,一幅搞笑模樣。不太愛(ài)笑的同桌竟笑了起來(lái),旋即,我將手高高舉起,但又有一點(diǎn)后悔。
雖然有瑕疵而且簡(jiǎn)單短小,但我覺(jué)得本次演講沒(méi)有失敗,下臺時(shí),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們“稀里嘩啦”的掌聲,內心暖暖的。
雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但臺上的一幕幕就像是昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目。
突破自己作文 11
初中,一個(gè)新的開(kāi)始,小學(xué)的光芒萬(wàn)丈已成過(guò)去。我擔心自己外向的性格不能被接納,無(wú)意的“直言”會(huì )對他人造成傷害……
我的擔憂(yōu)是正確的,沒(méi)過(guò)兩個(gè)日,我就被貼上各種令人厭惡的標簽。我嘗試著(zhù)撕掉他們,然而無(wú)濟于事。
學(xué)期的最后一個(gè)月,我不再尋求改變而是將錯就錯,順應著(zhù)別人給我的標簽。在學(xué)校的'壞情緒無(wú)處發(fā)泄,回家后就與家長(cháng)發(fā)泄,我知道這樣不對,也很想向他們道歉,但我沒(méi)有開(kāi)口,就這樣消極的過(guò)著(zhù)一天又一天。
期末考試成績(jì)出來(lái)了,并不理想,但是,得益于期末沖刺時(shí)老師和同學(xué)的幫助,比前幾次的成績(jì)略有進(jìn)步,我開(kāi)始思考,如果假期加把勁,會(huì )不會(huì )有什么好轉?
寒假,從0開(kāi)始,我在心里暗暗下定決心:身上的標簽不再是我前行的阻力,突破自己,遇到阻礙要迎難而上。
開(kāi)學(xué)的考試,我得到了回應。努力會(huì )有回報,人生中有許多突破,而正是這些突破,成就了更好的我們。
突破自己作文 12
暖白色的燈光下,我、表弟和舅媽三人圍坐一圈,我們正在打撲克牌——斗地主?捎幸粋(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我:保守1分還是挑戰3分。
有時(shí)我會(huì )給自己找借口,我害怕掌控不了局面,是因為我覺(jué)得我還沒(méi)有了解與掌握。但這些是不是為了掩蓋內心的恐慌與緊張。大腦在翻找,哼,冷笑一聲,是啊,何止這些?上課時(shí)的`不敢舉手發(fā)言,老師答案和你一樣之后的后悔;同學(xué)讓你作為學(xué)生代表發(fā)言,卻百般推托,即使內心十分渴望。
有時(shí)我總是猶豫不決,但我又何時(shí)問(wèn)了內心最深處的答案,為什么不選擇挑戰,又為什么事后如此的后悔,為什么給自己找借口?
這時(shí)我明白了,有時(shí)若不選擇拼一拼,或許會(huì )用一生的后悔來(lái)填塞。
最后,我毅然選擇了3分。
散場(chǎng)后,內心總是有一絲什么在扣動(dòng)著(zhù)心弦,我走到了外面,天是那么的黑,抬頭仰望,天上的星星在努力的閃著(zhù)光。
突破自己作文 13
人不是生下來(lái)就無(wú)所畏懼,人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰,你一定能戰勝它,我就有這樣的經(jīng)歷。
過(guò)年有放煙花的傳統,我家也不例外。放煙花本來(lái)是開(kāi)心的事,但對于我來(lái)說(shuō),卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大,每發(fā)出一聲,我的心肝兒都要打顫,有一種莫名的恐懼,所以我只在家里看,或者離好遠看,捂著(zhù)耳朵看,從來(lái)不敢靠近。
今年過(guò)節,還是爸爸先點(diǎn)了第一個(gè)。他就把火種遞給了在遠處觀(guān)望的我說(shuō):“你放一個(gè)!”我不敢相信自己的.耳朵,對自己說(shuō):“這是個(gè)夢(mèng),只是個(gè)夢(mèng)!”可這畢竟是現實(shí)。我一直盯著(zhù)媽媽?zhuān)埶染任,我不想放?蓩寢寘s微笑著(zhù)對我說(shuō):“你試試吧,我相信!”無(wú)奈之下,我接過(guò)了火種。
我一小步、一小步地向前走著(zhù),想拖延時(shí)間。爸爸跟著(zhù)我,媽媽也在一旁注視著(zhù)我,我腦子里亂作一團。最后,我鼓起勇氣伸出了手,閉上眼睛背對著(zhù)煙花,感覺(jué)火種要點(diǎn)燃了引線(xiàn),便撒腿就跑?珊竺嬉稽c(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我有些奇怪,回頭一看,原來(lái)根本就沒(méi)點(diǎn)著(zhù)。我只好返回再點(diǎn)。
再次來(lái)到煙花旁,這是對我的第二次折磨。我硬著(zhù)頭皮,伸出有點(diǎn)發(fā)抖的手。心跳在加快,我十分緊張。這一次我睜大眼,看準引線(xiàn),點(diǎn)燃后一個(gè)急轉身,往回跑去。身后傳來(lái)那熟悉又可怕的聲響,而此時(shí)的我卻暗暗得意,我成功了!
就在這時(shí),我感覺(jué)生命中再也沒(méi)有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳,但慢慢地我覺(jué)得它的聲音變得美妙多了。停下腳步,我欣賞著(zhù)空中的煙花,感覺(jué)煙花從來(lái)沒(méi)有這么美。也許只是因為我成功的突破了自己。
世上本沒(méi)有什么可怕的東西,只要敢于突破自己。也許還會(huì )有意想不到的收獲呢!
突破自己作文 14
在我的生活中,有許多值得讓我們高興快樂(lè )的事情,而有一件事情尤其讓我感到高興和自豪。
這件事發(fā)生在放暑假后的一天,那天是我姐姐出嫁后的第三天,媽媽突然對我說(shuō):“妞妞,這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)看你外婆了,媽媽忙,你自己坐火車(chē)去看你外婆吧!蔽覜](méi)有直接回答媽媽?zhuān)倚南耄何疫沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠門(mén)呢!我心里有些說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)好奇。媽媽好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你自己從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén),甚至都沒(méi)有單獨坐過(guò)公交車(chē),這次是要鍛煉你的.膽量和勇氣。不就是坐車(chē)去你外婆家嗎?又不是讓你步行!
聽(tīng)媽媽這么一激,我本來(lái)好奇心就強,而且又爭強好勝,經(jīng)過(guò)媽媽這番話(huà),我就堅定了自己一個(gè)人坐車(chē)去!叭ゾ腿!”經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,我對媽媽說(shuō)。 第二天一早,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了火車(chē)票,幫我收拾東西和衣服。隨后,便讓爸爸把我送到了火車(chē)站。在火車(chē)站等待時(shí),爸爸還在反復交代:在車(chē)上不要和陌生人說(shuō)話(huà),不要接陌生人遞來(lái)的東西—— 一個(gè)人坐在火車(chē)上,雖然上車(chē)時(shí)沒(méi)那么害怕,可是,一到車(chē)上,周?chē)蝗挥辛四敲炊嗄吧拿婵,還是有點(diǎn)害怕的感覺(jué)。和我坐在一張椅子上的剛好也是要去旅游的兩個(gè)大學(xué)生,他們很健談,也很親切,他們讓我放松了很多,也沒(méi)有了剛才上車(chē)時(shí)害怕的感覺(jué)。我們剛好去一個(gè)地方,就同時(shí)下車(chē)。他們讓我感覺(jué)到一個(gè)人坐車(chē)并不是那么害怕,以后我要大膽一些。下車(chē)后我就跟在外婆家的小姨打了個(gè)電話(huà),不一會(huì ),小姨就到了,我們一起回到了家中。
這是我第一次自己坐車(chē)出遠門(mén),我克服了孤獨和害怕,我成功了。我為自己高興,我以后還要更多地鍛煉自己,闖出一片新的天地。
突破自己作文 15
敢于去突破,才能成為更好的自己。突破自己,激發(fā)內在的潛能,變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話(huà),徹底改變了我。
小時(shí)候,我或許就是班上沒(méi)有存在感的學(xué)生。老師每次的期末評語(yǔ)中,都有一句話(huà):你是個(gè)文靜乖巧的女孩?偟'來(lái)說(shuō),就是性格太悶,不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的注意,但我也沒(méi)什么才藝,也不知道能展示什么。于是就這樣默默無(wú)聞的度過(guò)了幾年時(shí)間,直到一次偶然的機會(huì ),改變了一切。
新學(xué)期選社團的時(shí)候,平平無(wú)奇什么也不會(huì )的我又開(kāi)始不知所措,老師看不下去我這樣猶猶豫豫的,就擅自為我報名了街舞社。我的內心真的是拒絕的,我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)跳舞,肯定要被其他同學(xué)笑話(huà),而且我這樣的人能跳舞嗎?就這樣百般無(wú)奈的進(jìn)了街舞社,剛開(kāi)始和預料之中一樣特別不順利。老師教的記不住,無(wú)法協(xié)調地跳出一個(gè)動(dòng)作就在我快要放棄的時(shí)候,舞蹈老師過(guò)來(lái)鼓勵我:“你其實(shí)很有天賦,要是好好練習,肯定可以成為最亮眼的那個(gè)人!币郧皬膩(lái)沒(méi)有人和我講過(guò)這些話(huà),我又燃起了希望。于是我努力練習,逐漸的動(dòng)作越來(lái)越游刃有余,也越來(lái)越自信了。
終于,在元旦晚會(huì )上我展示出了這段時(shí)間的成果。表演完之后,同學(xué)們全都圍過(guò)來(lái),接連不斷的贊美,讓我頭腦一片空白。我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此多的關(guān)注,我忍不住哭出來(lái),一切都十分的不真實(shí)。從那之后,我變得越來(lái)越自信,性格也活潑起來(lái),在班上有了存在感。我知道,我已經(jīng)突破自己,而且是靠我自己不懈的努力。
突破自己以后,我成為了更好的自己。有勇氣,有決心就能激發(fā)出不一樣的潛能。
突破自己作文 16
小時(shí)候我胖嘟嘟的,很招人喜歡?刹粣(ài)運動(dòng)的我,身上的肥肉越來(lái)越多,身材也就成為了我的第一大煩惱。
暑假,為了把肥肉甩掉,我連絕食都試過(guò)了,還是沒(méi)有效果。爸爸看透了我的心思,鄭重地對我說(shuō):“跑步吧!”“不!”一想到體育課上跑得上氣不接下氣的痛苦感受,我直接回絕了?蔀榱藴p肥,還有什么辦法呢?最后只好答應了爸爸。
跑步的第一天,我和爸爸來(lái)到體育館,當一看見(jiàn)那么大的'操場(chǎng)時(shí),我就打起了退堂鼓。爸爸開(kāi)始跑時(shí),我也象征性地跑了幾步,可當他不再盯著(zhù)我的時(shí)候,我便放慢速度,從慢跑漸漸變成了散步。這種“愜意”并沒(méi)有持續幾分鐘,一聲怒斥從身后傳來(lái):“成思齊!你在這晃什么晃?!”天哪!爸爸已經(jīng)跑了一圈追上我了。爸爸喊完,便不由分說(shuō)地拉起我的胳膊,強迫我跟上他的節奏。我知道今天不跑也得跑了,便一步、兩步、三步……盡量讓自己跟上爸爸的腳步。爸爸見(jiàn)了,便放開(kāi)了我,可我跑了半圈后,就喘得上氣不接下氣了,把爸爸教的調整呼吸的方法通通拋之腦后。兩腿似掛了千斤重的石頭,只好慢慢地挪動(dòng)著(zhù)步子。又跑完一圈的爸爸見(jiàn)我真的跑不動(dòng)了,鼓勵說(shuō):“齊齊,這個(gè)時(shí)候你要能再堅持一下,會(huì )有新的感受!加油,一定要突破自己!”“突破自己!”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),為自己定了一個(gè)小目標:一口氣跑半圈,然后便大步大步地跑了起來(lái)。
奇怪!堅持了一會(huì )兒,我漸漸輕松起來(lái),像有了新生命一樣,全身充滿(mǎn)了使不完的力量。這就是新的感受!在爸爸的建議下,我又跑了一會(huì )兒后才慢走起來(lái)。汗流浹背的我吹著(zhù)微風(fēng),第一次覺(jué)得跑步是一件多么舒服的事!
這次歷練讓我明白了,人生總會(huì )有無(wú)數的困難,可只要你去面對它并突破它,你就會(huì )成為那株傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花!
突破自己作文 17
我對數學(xué)真是愛(ài)恨交加。愛(ài)它是因為它可以全方位地考驗你的智慧和耐性;恨它是因為有時(shí)候雖然絞盡腦汁,但依然茫然不已,頭疼得要命,特別是進(jìn)入初中以來(lái),面對初次接觸的幾何題,真有種無(wú)從下手之感。
還記得初二時(shí)做過(guò)一道特別難的幾何題,老師說(shuō):“這是一道很讓人心煩的題目,會(huì )讓你感到出人意料,做得時(shí)候讓你殫精竭慮、百思不得其解,做出來(lái)后讓你頓感柳暗花明、心花怒放。正好明天是周六,讓你們去掙扎一番!
能夠讓老師用“掙扎”這個(gè)詞的'題一定不簡(jiǎn)單,不過(guò)我就不信我做不出來(lái)。嘗試一番之后,沒(méi)想到真如老師說(shuō)的讓人心煩。我想了又想,思了再思,依然一等莫展。當我兩眼通紅地從臥室中走出時(shí),媽媽向我投來(lái)關(guān)切的目光“怎么,又碰到攔路虎了?”出去走走,放松一下心情吧。我想。
于是,我踏著(zhù)夕陽(yáng),來(lái)到公園里。小鳥(niǎo)此時(shí)心情倒很好,正在歡快地唱歌“問(wèn)題究竟出在哪?”身在野外,城仍心系難題,可盡管冥思苦想,還是束手無(wú)策。
“一道線(xiàn),不行…再加一道,還是不行?難道還要加上第三道?”呀!還真是要加第三道線(xiàn)!難怪老師說(shuō)出人意料!第三道輔助線(xiàn)一加,我心里頓時(shí)一片山重水復穎穎無(wú)路,柳暗花明又一村。我急忙帶著(zhù)成功突破這道攔路虎的喜悅寫(xiě)下了這道題,時(shí)至今日,每當我對數學(xué)難題鉆研到想放棄的時(shí)候,就會(huì )想起這道題。
原來(lái)突破真的這么簡(jiǎn)單!只要敢想敢做,腦洞大開(kāi),正確地添加輔助線(xiàn),得出答案,心情就會(huì )豁然開(kāi)朗!奥仿湫捱h兮!蔽业耐黄浦愤很長(cháng),今后也會(huì )不斷突破進(jìn)取!
突破自己作文 18
人這一生最大的敵人是誰(shuí),不是同學(xué),不是同事,不是社會(huì )上的每一個(gè)人,而是自己。唯有突破自己,才方可超越自己,成就自己一時(shí)的成功,唯有不斷的超越自己,方可成就一世成功,而不肯突破自己活要面子的人,就有可能變得一塌涂地。
著(zhù)名音樂(lè )家,貝多芬雙耳失聰,但憑借著(zhù)對音樂(lè )的癡迷,不甘于雙耳失聰而放棄音樂(lè )的追求,使他超越了自己,成就自己的音樂(lè )。不僅外國人是這樣的,我們中國人也是這樣的。
大哥,成龍我們心中的英雄。他的每一部電影那一部不是他自己親自上的。他做電影在我認為來(lái)他從不搞特技。而大哥為何有現在這樣的成就呢?全是因為他超越自己。在當他還是一個(gè)跑龍套的他就一直心中懷揣著(zhù)一個(gè)電影夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想,他不斷的超越自己,是自己擁有現在的成就。
貝多芬,大哥全是因為超越了自己,所以才有了現在的成就,而不甘于超越自己的.人又有什么下場(chǎng)呢?
就拿項羽來(lái)說(shuō)吧!在當時(shí)楚漢爭霸是,誰(shuí)的軍事才能強,當然是名聲赫然的楚霸王——項羽!可當他在烏江一戰時(shí),他做了什么?他竟然在烏江這里自刎,我想問(wèn)你,你為何就不能讓自己突破一回,為何就不能回江東,難道就因為無(wú)顏面對江東父老嗎?即使你因為無(wú)顏面對江東父老所以才烏江自刎,可你曾經(jīng)想過(guò)嘛,這是因為你不能超越自己才造成現在這個(gè)局面,渡過(guò)烏江,你便會(huì )超越自己,而那時(shí)的情景情況又是會(huì )怎樣呢?
而生活中超越自己的事情數不勝數,最普通的就應該是我們自己因平時(shí)的勤奮努力,造就了考試是的超常發(fā)揮。
所以,唯有超越自己,才有可能做成大事。
突破自己作文 19
暮色蒼茫,天上出現了星星。我正準備著(zhù)晚飯,可亨特還沒(méi)回來(lái),我心中不禁有些著(zhù)急,便想著(zhù)出去找找。
“叔叔,叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了!”亨特最好的伙伴杰利氣喘吁吁地跑到我面前。
“什么!怎么回事?”我邊問(wèn)邊加快了腳步!拔覀兒腿齻(gè)孩子爬懸崖,到中途時(shí),他不敢再爬了……”“好了,我知道了,快去找他吧!”
我們走進(jìn)林子,黑暗暗的,根本找不到方向,于是我打開(kāi)了手電筒“亨特,亨特!你在哪里?”我喊了起來(lái)“亨特!”杰利也跟著(zhù)叫著(zhù)。
“爸爸,我在這兒!”我們循著(zhù)一個(gè)微弱的聲音跑了過(guò)去。
“下來(lái)吧,孩子!蔽野参恐(zhù)他的情緒,“晚飯做好了!
“我下不去!”他哭著(zhù)說(shuō),“我會(huì )掉下去,我會(huì )摔死的.!”
這孩子天生有病,膽小怕事,我正準備把他抱下來(lái)時(shí),發(fā)現這個(gè)懸崖也不高,我想這是鍛煉他自信的一次好機會(huì )。
“聽(tīng)我說(shuō)吧”我開(kāi)導著(zhù)他,“不要想著(zhù)距離有多遠,只要想著(zhù)你是在走一小步,你就能辦得到的。眼睛看著(zhù)我手電筒光照的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”
他慢慢地把身體移過(guò)去!翱匆(jiàn)了”他說(shuō)。
“好”,我對他說(shuō),“現在你把左腳踏到那塊巖石上,不要擔心下一步,聽(tīng)我的話(huà)!
亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭,而且踩到了它!昂芎谩蔽夜膭钪(zhù),“現在移動(dòng)右腳把它移動(dòng)到右邊稍微低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)!彼罩(zhù)做了。
他每次只移一小步,慢慢爬下懸崖,最后他一腳踩在崖下的巖石上。我立即上去抱住了他,一瞬間,他哭了出來(lái)。我心里生出一種欣喜之情,自豪之情。
我相信他一定懂得了,不管困難是小是大,只要迎刃而上,絕不后退,總能突破自己,戰勝困難。
突破自己作文 20
突破,詞典對這個(gè)詞給出了“打破困難、限制”的解釋。但是我個(gè)人并不是特別認同這個(gè)解釋。突破的意義,不只于此。
19世紀末到20世紀初,跳高這項運動(dòng)才剛剛被列入奧運會(huì )正式比賽項目。那時(shí)的男子跳高世界紀錄還未突破兩米,不斷有人跳出1.98米、1.99米的好成績(jì),但是兩米這個(gè)高度,始終無(wú)人躍過(guò)。一段時(shí)間內,眾人甚至紛紛猜測,這個(gè)世界上是不是不可能有人能跳過(guò)兩米。直到有一天,一個(gè)黑人小伙子在一次比賽上縱身一躍,完美躍過(guò)了那根距離地面兩米高的橫桿,打破了男子跳高世界紀錄。于是那之后的一整年內,足足有二三十個(gè)人先后跳出了兩米多的成績(jì),世界紀錄也被不斷刷新。
那個(gè)黑人小伙子突破的不僅僅是跳高的困難,是“不可能有人躍過(guò)的兩米高的橫桿”這個(gè)限制,他突破的更是自己的心理障礙。兩米這個(gè)高度或許從來(lái)不像其他跳高運動(dòng)員們想象的那么遙不可及,但他們無(wú)一能夠突破自己的心理障礙,放手一搏,所以最終,兩米的這個(gè)世界紀錄被黑人小伙子率先打破。
“人之所以能,是相信能!蓖黄谱约旱男睦碚系K,才是突破的最核心意義。
海子是我國當代著(zhù)名的詩(shī)人,他的抒情詩(shī)寫(xiě)得極其優(yōu)美,“面朝大海,春暖花開(kāi)”這樣的`名句幾乎無(wú)人不知。但是,海子是一個(gè)純潔、偏執、敏感的人,他時(shí)常會(huì )沉浸在痛苦的世界中無(wú)法自拔。直到最后他也沒(méi)能突破自己這樣的性格所造成的心理障礙,在年僅25歲時(shí)便臥軌自殺。就這樣,一顆本能閃耀整個(gè)中國詩(shī)壇的明星就這么隕落了。
因此,在遇到困難和限制時(shí),我們可以說(shuō)“我好累”,但絕不能說(shuō)“我不行”。必須突破自己的心理障礙,咬著(zhù)牙向前再走一步。只有這樣,我們才能達到真正的突破,打破困難,打破限制。
“如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭!蓖黄谱约,努力向前,你的人生一定會(huì )充滿(mǎn)光明與希望。
突破自己作文 21
我最喜歡的作家,13歲升入高中,15歲以SAT滿(mǎn)分的成績(jì)被美國帝國理工大學(xué)錄取。她說(shuō)她的童年和青春是孤獨黑暗的;她說(shuō)她的童年和青春除了一張張幾乎滿(mǎn)分的試卷,所剩的,也就寥寥無(wú)幾了;她說(shuō)她的努力程度還遠遠不夠,每天也要記幾百個(gè)單詞,每晚聽(tīng)一檔叫做SixtySeconds的聽(tīng)力節目。據我所知,她并不聰明,可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子,我總在深夜醒來(lái),望著(zhù)無(wú)盡的黑暗我也會(huì )思考,她究竟是怎樣做到的。于是在后來(lái)某個(gè)同樣難眠的夜里,我得到了答案。她靠的是突破,不斷地突破。
小時(shí)候,“朋友”這個(gè)詞對她來(lái)說(shuō)是陌生的。長(cháng)大后,她的一篇篇文章不斷發(fā)表,她收獲了一批又一批的書(shū)迷。那些書(shū)迷大多與小時(shí)候的她有些相同的遭遇,但幾乎都沒(méi)有當初她的勇氣和毅力。她在她的一部書(shū)里寫(xiě)到過(guò),“大部分人的努力程度之低,根本輪不到拼天賦!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)是有多么的驕傲呀,可是她說(shuō)的沒(méi)有錯。無(wú)論天資多么卓越的人,如果不努力,不戰勝自己,最后都會(huì )落得和仲永一樣的下場(chǎng)。人生就是一個(gè)不斷突破自己的`過(guò)程。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了大海,便只顧乘風(fēng)破浪;既然選擇了天空,便只顧展翅翱翔。有人問(wèn)她為什么要這么努力,輕松一點(diǎn)不是更好嗎?她說(shuō)她的心在遠方,從不局限于家鄉的那一片土地。有人問(wèn)她為什么要背井離鄉,出國留學(xué),她說(shuō),“Because I deserve it!币驗樗档,值得站在世界的中心。
最想要到達的地方,怎么能在半路就返航?從她一開(kāi)始備受孤立,到后來(lái)受到斯坦福大學(xué)校長(cháng)的邀請。她曾無(wú)數次地飛過(guò)太平洋,如今在香港某知名微軟公司工作。她靠著(zhù)想要證明自己的一腔孤勇,穿梭在夢(mèng)想與現實(shí)之間。她是我的信仰,我也會(huì )永遠銘記她教會(huì )我的:突破,不斷地突破自己。
突破自己作文 22
走在人生的跑道上,烈日高照,沒(méi)有人不會(huì )流汗,路面崎嶇,沒(méi)有人不會(huì )跌倒。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,難免會(huì )因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉,倒轉于當時(shí)內心正是彷徨交錯的我時(shí),那么,我想我將會(huì )給當時(shí)的我一個(gè)誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個(gè)表情,那我何不微笑呢?機會(huì )喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠的輸家!
人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起;從小,我就成長(cháng)于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了太空人評選計劃,那時(shí),我因為太過(guò)于得意,太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力,導致在第二次決賽時(shí),因為準備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當時(shí)的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過(guò)了好一陣子,才得以釋?xiě)选?/p>
現在回顧起當時(shí)的我,不免感到同情,不只是同情于當時(shí)的彷徨,更是當時(shí)內心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去,對那時(shí)年幼的我,提出心中的'忠告!如果可以,我將對自己由衷的開(kāi)導;在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的?就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當微風(fēng)拂面;當暴雨在你眼前傾泄,你要當做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算?了一跤,還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò),誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能,也許它就是個(gè)省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。
或許當時(shí)的我還太小,無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義,但是,現在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會(huì )遠嗎??jì)和骷伊譄ㄕ孟壬f(shuō):“我,不是現在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!
突破自己作文 23
我站在巨幅紅色幕布后面,側前方是五光十色的舞臺,舞臺邊緣是五彩繽紛的鮮花,它們源源不斷地向空氣中釋放香氣,我拿著(zhù)沉甸甸的吉他,坐在后臺的椅子上。之前老師多次邀請我去參加文藝展演,但都因為我的膽怯一一拒絕了。這次,在媽媽不斷鼓勵下,我鼓起了勇氣,迎來(lái)了我的第一次登臺。
亮眼的光束從四面八方聚集到舞臺中央坐在鋼琴面前的那個(gè)小女孩身上,我聽(tīng)著(zhù)從她手中彈出的那優(yōu)美的旋律,我不禁愈發(fā)緊張了起來(lái),時(shí)不時(shí)站起來(lái)走走又坐下。如果我彈著(zhù)彈著(zhù)忘了和弦怎么辦?媽媽可在臺下聽(tīng)著(zhù)呢,畢竟我這次演奏是不帶譜子的。我可選擇放棄嗎?不行啊,媽媽肯定會(huì )失望的。
在經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭后,前面的小女孩也彈完了,我邁著(zhù)沉重的步伐,握著(zhù)沾滿(mǎn)我手心汗的吉他走上了舞臺。
上臺后,強烈的舞臺光刺著(zhù)我的眼睛,就像一把利劍刺向我的身體,面前是黑壓壓的觀(guān)眾席,里面有同我學(xué)習了好幾年的伙伴,有我的老師,他們都向我一同投來(lái)了肯定的目光。我輕輕的坐下,雙腿微微顫抖,心跳加速跳動(dòng),仿佛要從我的嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。我淡定的告訴我自己一定不要緊張。深呼吸了一下,便把手放到第一個(gè)和弦的`地方開(kāi)始演奏,場(chǎng)面異常的安靜,仿佛被套上了真空罩,只聽(tīng)見(jiàn)自己的琴聲和心跳聲。突然,我忘記了下個(gè)和弦的位置,是Em還是F呢?我的大腦空白了,我心里默念不能停不能停,手隨便按了一個(gè)位置彈了下去,一個(gè)怪怪的聲音蹦了出來(lái),頓時(shí),我頭上出了一頭冷汗,我隨即瞟了一眼觀(guān)眾席,他們似乎沒(méi)有聽(tīng)出我彈錯的這個(gè)音,也沒(méi)有拿奇怪的眼神看我,我便繼續彈了下去。終于,隨著(zhù)最后一個(gè)音符的流出,七分鐘的演奏結束了,這七分鐘好似一個(gè)小時(shí),這一定是我從小到大最漫長(cháng)的一個(gè)七分鐘。
這次,我突破了自己,在臺上完成了我的第一次演出,溫暖的舞臺光打在我身上,仿佛在向我祝賀。
突破自己作文 24
春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不在磨難中升華自己,就不能獲得人生的成功,實(shí)現生命潛在價(jià)值,作繭化蛹,積蓄力量。
“十年磨一劍”沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的積累,人就不能有好的素質(zhì)。
曾子,一個(gè)多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是愚魯少年?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò)“參也魯”。就是這么一個(gè)愚鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說(shuō),他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時(shí),他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說(shuō)的.基本條件。
同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀,也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì),以應對人生,實(shí)現價(jià)值。
然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門(mén)一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊,受過(guò)磨難是擔當大任的基礎,而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。
俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實(shí)已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自己升華。于是他赤腳行走于海邊,腳指磨出了血,在苦痛至極時(shí),他升華了超出了常人成就了琴藝的神話(huà)。經(jīng)過(guò)烏臺詩(shī)案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生,”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)出人的真正靈性。
我們積蓄力量,等待高考到來(lái),我們充滿(mǎn)信心,堅信破繭終有時(shí)。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機成熟,就要突破超越,展現人生華彩。
突破自己作文 25
每個(gè)人心中都有一個(gè)極限,從未挑戰,怕的是沒(méi)有成功而失去信心,因此在心里永久關(guān)閉了沒(méi)有突破的那扇窗。但我不一樣,我偏要推開(kāi)它看到外面精彩的世界。
還記得,就在今年暑假,爸爸媽媽也正好休假,就帶我去了水上樂(lè )園,我興奮不已,到了地兒,我迫不及待沖了過(guò)去!碰巧我看到了和我說(shuō)笑,時(shí)而又很貼心的哥哥!快樂(lè )時(shí)光從這一刻開(kāi)始了!
我們幾個(gè)就像好多年沒(méi)見(jiàn)的老友,聊的熱火朝天,走著(zhù)走著(zhù),我看到了好多好玩兒的,可是人山人海,想玩幾個(gè)項目也都要排和龍一樣的隊。我和哥哥、老爸,老媽一起玩兒了漂流、大喇叭,滑梯,我最喜歡在水里玩海嘯,因為有種飛的感覺(jué),讓我在水中無(wú)法自拔。我心里默默地暗喜著(zhù),想:不是都說(shuō)很?chē)樔藛?也不過(guò)如此啦,我的臉上不由自主地笑了。呼的一聲,哥哥的腿像是踩了兩個(gè)火輪向我飛奔而來(lái),拉著(zhù)我說(shuō):走,我發(fā)現了更好玩兒的,保你喜歡。啊,原來(lái)是蹦極的地方,看上去可真刺激,等我看得發(fā)愣的時(shí)候,哥哥對我說(shuō):干嘛呢!快來(lái)!是怕了嗎?我才不怕呢!我自信的說(shuō),接著(zhù)毫不猶豫的走到了最高處。
向下望去如千尺,我強大的內心慢慢的變得恐懼起來(lái),我沒(méi)有露出一點(diǎn)兒破綻,于是我在心里一而樣,他臉上的表情都變了,多了些關(guān)心且擔心的神情。我意會(huì )到了,對他搖了搖頭說(shuō):沒(méi)事,放心吧。
快要起跳了,我忐忑不安的心雖然沒(méi)有好轉,但我相信自己一定可以,當起跳那一瞬間我閉了眼,深呼一口氣,我的心怦怦的`,就好像一只兔子蹦來(lái)蹦去,等我再次睜開(kāi)眼時(shí),就已經(jīng)在平底上了,哥哥也都在我旁邊了,我像個(gè)長(cháng)不大的孩子,露出了快樂(lè )的笑容,我一直重復喊一句話(huà):我成功了!我做到了!就這樣,多姿多彩的一天結束了。
這次新的嘗試,我并沒(méi)有后悔,反而讓我超越了自己,比以前更強大,因此也懂得了堅持,現在的我又迫不及待的想去嘗試新的挑戰。
突破自己作文 26
最近,我們學(xué)校要進(jìn)行國標測試,因為我在跳繩這個(gè)項目上成績(jì)很差,所以這段時(shí)間都在和爸爸練習跳繩。
剛開(kāi)始練習時(shí),由于沒(méi)有掌握方法,不但跳得慢,還跳得肚子疼,一分鐘下來(lái),滿(mǎn)頭大汗,也才能跳82個(gè),剛剛及格。爸爸以為我故意找借口說(shuō)肚子疼,就氣得火冒三丈,大聲地訓斥我:“你到底跳不跳?不跳就走!”這讓我更加沒(méi)有了信心,心情像石頭一樣沉重。
有一天,爸爸在網(wǎng)上找到了跳繩的學(xué)習視頻,才發(fā)現是我跳繩的方法不對,導致個(gè)數極少又跳得辛苦,我也認識到了自己的錯誤,和爸爸一起學(xué)習正確的方法,慢慢改掉錯誤的動(dòng)作。從這天起,爸爸的語(yǔ)氣開(kāi)始變得溫和起來(lái),他常在我練習的時(shí)候,耐心地指出跳得不對的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我糾正,我跳繩的成績(jì)漸漸從一分鐘82個(gè)增加到了96個(gè)……經(jīng)過(guò)五天的練習,我竟然創(chuàng )造了一分鐘跳117個(gè)的`奇跡!我喜出望外,終于對跳繩有了信心。
不過(guò),爸爸對我的成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為國標測試中,一分鐘要跳120個(gè)以上才算優(yōu)秀。所以,爸爸仍然要求我每天按照新的方法努力練習。又過(guò)了一個(gè)星期,爸爸來(lái)檢查我跳繩的情況。我從容不迫地站 在爸爸面前,等他拿著(zhù)計時(shí)器大叫一聲“開(kāi)始”,我就飛快地跳起來(lái)。有一次我差點(diǎn)踩到了繩子,幸虧我靈巧地避開(kāi)了。我一鼓作氣,努力讓自己跳出最好的成績(jì)。跳著(zhù),跳著(zhù),我感覺(jué)到頭昏腦脹,馬上要喘不過(guò)氣來(lái)了,臉也脹得通紅!鞍,一分鐘怎么這么漫長(cháng)?怎么還沒(méi)結束?”我在心里念叨著(zhù),忘了數數,機械地跳動(dòng)著(zhù),跳動(dòng)著(zhù)……終于,爸爸喊了一聲“停!——”我氣喘吁吁地停了下來(lái),汗珠一滴滴從頭上掉下來(lái)。爸爸高興地說(shuō):“你知道嗎?剛剛你在一分鐘內跳了127個(gè)呢!記住,這就是突破自己的感覺(jué)!
突破自己的感覺(jué),雖然難受,但是我收獲了成功的喜悅。這一次成功,讓我想起了古人的一句話(huà):“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀!
突破自己作文 27
演講的當天,闊大的教室里擺放著(zhù)四十多張桌椅,同學(xué)們也都穿著(zhù)整齊的.灰色校服,無(wú)一例外。
新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,老師宣布了一個(gè)“好”消息,從這學(xué)期開(kāi)始,我們有了課前演講,全員參加。這對我可不是一個(gè)好消息呀,我的同桌和我一樣,也很緊張。
這周星期二,老師安排下一周的演講人員,我的同桌報了名。我心里燃起了一股無(wú)明業(yè)火,讓我莫名擁有了干勁。但是,有一個(gè)“人”不讓我舉手,那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子里徘徊,這也使我的動(dòng)作變得奇怪,一會(huì )兒舉,一會(huì )兒又不舉,一幅搞笑模樣。不太愛(ài)笑的同桌竟笑了起來(lái),旋即,我將手高高舉起,但又有一點(diǎn)后悔。
雖然有瑕疵而且簡(jiǎn)單短小,但我覺(jué)得本次演講沒(méi)有失敗,下臺時(shí),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們“稀里嘩啦”的掌聲,內心暖暖的。
雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但臺上的一幕幕就像是昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目。
突破自己作文 28
初中,一個(gè)新的開(kāi)始,小學(xué)的光芒萬(wàn)丈已成過(guò)去。我擔心自己外向的性格不能被接納,無(wú)意的“直言”會(huì )對他人造成傷害……
我的擔憂(yōu)是正確的,沒(méi)過(guò)兩個(gè)日,我就被貼上各種令人厭惡的標簽。我嘗試著(zhù)撕掉他們,然而無(wú)濟于事。
學(xué)期的最后一個(gè)月,我不再尋求改變而是將錯就錯,順應著(zhù)別人給我的標簽。在學(xué)校的壞情緒無(wú)處發(fā)泄,回家后就與家長(cháng)發(fā)泄,我知道這樣不對,也很想向他們道歉,但我沒(méi)有開(kāi)口,就這樣消極的`過(guò)著(zhù)一天又一天。
期末考試成績(jì)出來(lái)了,并不理想,但是,得益于期末沖刺時(shí)老師和同學(xué)的幫助,比前幾次的成績(jì)略有進(jìn)步,我開(kāi)始思考,如果假期加把勁,會(huì )不會(huì )有什么好轉?
寒假,從0開(kāi)始,我在心里暗暗下定決心:身上的標簽不再是我前行的阻力,突破自己,遇到阻礙要迎難而上。
開(kāi)學(xué)的考試,我得到了回應。努力會(huì )有回報,人生中有許多突破,而正是這些突破,成就了更好的我們。
突破自己作文 29
暖白色的燈光下,我、表弟和舅媽三人圍坐一圈,我們正在打撲克牌——斗地主?捎幸粋(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我:保守1分還是挑戰3分。
有時(shí)我會(huì )給自己找借口,我害怕掌控不了局面,是因為我覺(jué)得我還沒(méi)有了解與掌握。但這些是不是為了掩蓋內心的恐慌與緊張。大腦在翻找,哼,冷笑一聲,是啊,何止這些?上課時(shí)的`不敢舉手發(fā)言,老師答案和你一樣之后的后悔;同學(xué)讓你作為學(xué)生代表發(fā)言,卻百般推托,即使內心十分渴望。
有時(shí)我總是猶豫不決,但我又何時(shí)問(wèn)了內心最深處的答案,為什么不選擇挑戰,又為什么事后如此的后悔,為什么給自己找借口?
這時(shí)我明白了,有時(shí)若不選擇拼一拼,或許會(huì )用一生的后悔來(lái)填塞。
最后,我毅然選擇了3分。
散場(chǎng)后,內心總是有一絲什么在扣動(dòng)著(zhù)心弦,我走到了外面,天是那么的黑,抬頭仰望,天上的星星在努力的閃著(zhù)光。
突破自己作文 30
“勇往直前,超越自己!边@句名言不是大人物寫(xiě)的,卻一直在我耳邊回響。因為這句話(huà),我不斷前進(jìn),不斷超越自己。
記得有一次,我爸媽帶我去游泳,我被嚇死了!叭ビ斡,我會(huì )淹死嗎?”我媽問(wèn)我:“你怎么會(huì )這么想?”我不敢回答:“上次我沖破水上樂(lè )園,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在里面跳。我覺(jué)得不深,就也跳了下去,但是腳夠不到底部,爬不上去。我叫爸爸,他聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)。就在我以為自己要淹死的時(shí)候,幸虧有幾個(gè)大佬救了我和小姐姐,我被嚇死了。所以我不去,我自己去!眿寢屨f(shuō):“你在岸上看我們游泳怎么樣?”我緊張地說(shuō):“好吧!
到了那里穿衣服不好。讓我們穿上泳衣。我看著(zhù)他們在岸上游泳,想去,但我一離開(kāi)水,我就想起了那件事?吹綃寢尯推渌∨笥言谀抢锿,想去。我準備下水,但我想:淹死了怎么辦?爸爸媽媽看到我,上岸到水里接我。我覺(jué)得不深,不用擔心被淹死。
有些事情要下決心,持之以恒,才能有所突破。
突破自己作文 31
試想一下……你!一個(gè)空前絕后的你,不論是以往還是將來(lái)都不會(huì )有一個(gè)跟你一模一樣的人。你在歷史上和宇宙中都是獨一無(wú)二的。哇!想想吧,你是萬(wàn)里挑一,億里挑一的。
在無(wú)窮無(wú)盡的宇宙中,你是舉世無(wú)雙的!
你是了不起的!你是卓越的!沒(méi)錯,就是你。你已經(jīng)是了不起的,是卓越的,你還可以更卓越更了不起。美麗的年輕人是大自然的奇想,而美麗的老人卻是藝術(shù)的杰作。但你不會(huì )因為年齡的漸長(cháng)就自然而然地變得“美麗”。
真正的美麗源于生命里的.學(xué)習,成長(cháng)和熱愛(ài)。這就是生命的藝術(shù)。你可以只聽(tīng)天由命,慢慢地學(xué),有時(shí)候或許會(huì )很痛苦。又或許你可以選擇加速自己的成長(cháng),故意地揮霍生活及其提供的一切。你就是手握今日之刷描繪自己未來(lái)的藝術(shù)家。畫(huà)出一幅杰作吧!
上帝給了鳥(niǎo)兒食物,但他沒(méi)有將食物扔到它們的巢里。不管你想要去哪里,不管你想要做什么,真正做決定的還是你自己。
突破自己作文 32
暑假,外公帶我去玩“高塔”游戲。
“高塔”游戲就是在兩米的高空中走過(guò)一系列障礙,最終到達頂峰的游戲。好,話(huà)不多說(shuō),我上高臺了。
高臺雖然高,但前面并不險,我無(wú)所畏懼,一路披荊斬棘,前面的.關(guān)卡都拿我沒(méi)辦法,可到了最后一關(guān)我也犯愁了,這一關(guān)是一個(gè)三角體,三角體的外面只有兩塊小小的板,而且懸掛的邊特別不穩,我頭上冒出了豆大的汗珠,腳也不由自主地軟了起來(lái),再看看下面,這可是一失足就要命的!安灰,你頭上有保護繩,一步一步看準,沖過(guò)去!痹瓉(lái)是外公在鼓勵我,我拉了拉保護繩,確實(shí)挺牢的!皩,我不怕!闭f(shuō)完,我看準了目標,奮力向終點(diǎn)奔去,“一,二,一,二……”,馬上就到終點(diǎn)了,“!”我一步踩空,掉了下來(lái),懸掛在空中。
我超越了我自己,我邁出了那象征著(zhù)勇敢的一步,雖然沒(méi)有成功,但那一步仍是寶貴的。
突破自己作文 33
朋友,聽(tīng)說(shuō)你這次考試取得了從未有過(guò)的好成績(jì),你還感覺(jué)到大海在為你歡騰,小鳥(niǎo)在為你歌唱,烈火在為你燃燒是嗎?那我就要告訴你,別再留戀于一次的成績(jì),別再陶醉于一時(shí)的歡樂(lè )了。其實(shí),天很大,也很高;地很廣,也很大;云很美,也深不可測;世間萬(wàn)物一直在變幻莫測。在你的面前,強手如林,不要做井底之蛙,更不要以“不識廬山真面目,只緣身在此山中”為借口,要知道山外青山樓外樓,天外還有天;不要只滿(mǎn)足于現在的成績(jì),不要因此而停步不前,要吸取龜兔賽跑的教訓。那么,就再次努力地往前跑去吧,世界上沒(méi)有常勝將軍,世界紀錄也會(huì )被打破,只要你努力了,沒(méi)有什么是不可能的。但是朋友,你要記住,一個(gè)人超過(guò)別人并不難,難的是要有挑戰自我的'勇氣,一個(gè)人擁有這份勇氣并不難,難的是超越自我!
朋友,就把這次的成績(jì)看做一種動(dòng)力,一個(gè)新的起點(diǎn)吧,不要松懈,繼續前進(jìn),先超越他人,然后,便是超越自我!
突破自己作文 34
在溫和的陽(yáng)光下,我與你一起生長(cháng),一起天天向上。
《閱讀做主人生》讓我心震的一本書(shū),它在時(shí)間中陪伴我成長(cháng),一直從七歲到十二歲。
閱讀,豐盈飛翔的翅膀,你讓我學(xué)會(huì )讀書(shū),博聞與廣識中成長(cháng),你讓我閱讀廣泛,夢(mèng)見(jiàn)自己飛著(zhù)像一只鳥(niǎo),飛過(guò)各種地方。
有人總說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用,只要學(xué)習,可我靠這本書(shū)教我的,我能驚呼:“嗟呼!燕雀安知鴻之志哉!”為什么閱讀做主人生?為了收獲更多的知識,沉在一種完全的世界里。
看了這本書(shū),我從原來(lái)不愛(ài)看書(shū)的我看了許多的書(shū),積累了許多詞句,讓我從原來(lái)的水平更上一層樓,開(kāi)始參加大大小小的.作文比賽,雖然有時(shí)不樂(lè )觀(guān),可這本書(shū)安慰了我,讓我在區級比賽中獲得了二等獎,還有獲得港澳大灣區童話(huà)故事創(chuàng )作大賽特等獎。
這本《閱讀做主人生》無(wú)時(shí)無(wú)刻都在讓我去閱讀,隨著(zhù)水平的進(jìn)步,我相信,超越自己后就要與競爭對手比了,就是這本書(shū),讓我超越了原來(lái)的自己。
突破自己作文 35
我們學(xué)校要進(jìn)行體檢,更可怕的是還要抽血。
我們陸陸續續地走進(jìn)抽血室,一股濃濃的酒精味使勁鉆進(jìn)我的鼻子,使我發(fā)抖。我看見(jiàn)前面的`人沒(méi)打針之前臉上還是陽(yáng)光燦爛,打完針后整張臉立刻拉了下來(lái),好似即將招來(lái)暴風(fēng)雨。在抽血時(shí),還可以聽(tīng)見(jiàn)殺豬般的嚎叫,令人毛骨悚然,雞皮疙瘩全來(lái)報到。
還有兩個(gè)人就輪到我了,我心里一直在想:針頭大不大呀?痛不痛呀?能保證我安全回家嗎?我腦袋里的“去”和“不去”一直在打架。
終于到我了。我把右手一伸,放在小枕頭上,深呼吸了一口氣,做好了心理準備。醫生把一根皮管緊緊地綁在手臂上,又在手臂的關(guān)節上擦了一些酒精后,將一根長(cháng)長(cháng)的針管刺進(jìn)了血管。刺進(jìn)去那一剎那一陣冰涼,后來(lái)越來(lái)越痛,接著(zhù)身體又有點(diǎn)癢,“害怕”早就飛到了千里之外。沒(méi)過(guò)10秒鐘,我就已經(jīng)按著(zhù)棉花走人了。
說(shuō)實(shí)在的,抽血其實(shí)一點(diǎn)兒也不痛,我不怕抽血了,我超越了我自己!
突破自己作文 36
來(lái)到這里之前,我們一開(kāi)始就知道,我們能夠面臨什么樣的命運。所有的掙扎,其實(shí)到最后都是沒(méi)有什么作用的,就好像你在平時(shí)的時(shí)候練習那么長(cháng)時(shí)間,但是真的到了舞臺上還是會(huì )恢復原來(lái)的你自己。
如果你從內心深處覺(jué)得自己沒(méi)有辦法去超越別人,更沒(méi)有辦法去超越過(guò)去的自己,我想那從一開(kāi)始你就沒(méi)有這樣的`自信,你就自己打了退堂鼓。
又要怎樣才能夠真的超越別人呢?還是說(shuō)你自己本來(lái)有的那些自信和能力,其實(shí)在他們看起來(lái)都不值得一提,他們從來(lái)都不缺少這些東西,也從來(lái)不會(huì )依靠這些東西,闖天下。
這就好比過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后,我們才發(fā)現,然后呢,我們以前非常珍視的那些東西可能從一開(kāi)始就并不屬于我們。即便是我們再努力的去爭取,也沒(méi)有什么作用。
然而,當有一天現實(shí)情況終于發(fā)生在我們身邊,你就會(huì )懂得更多的道理與我們有著(zhù)完全不一樣的 結果。
其實(shí)這些全都是一開(kāi)始他們沒(méi)有讀懂作者的敘述,所以才會(huì )承受那么大的誤會(huì )。
突破自己作文 37
今天,蔣蔣來(lái)我家,這是我一周前就期待的。
我和蔣蔣玩了一會(huì ),就決定下樓玩跳跳機。跳跳機蔣蔣連見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不要說(shuō)玩了。在蔣蔣面前,我可以說(shuō)是一個(gè)"玩跳跳機"的高手了,盡管我沒(méi)有超過(guò)默默這個(gè)跳跳機高手。
默默跳的最多時(shí)是408個(gè),而我,練了這么多天也就能跳100多下。400多,對于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)天文數字。但是我對自己說(shuō),只要肯練習,我總會(huì )超過(guò)他的。
我和蔣蔣一起來(lái)練習,他不會(huì )跳,我一遍一遍做示范,一遍一遍鼓勵他,漸漸地,他也能從一個(gè)跳到八個(gè)了,而我,也許是練習的太多,我發(fā)現,跳跳喜歡上我了,它在我的`腳下,彈啊彈啊,我似乎感覺(jué),它成了我的翅膀,我要飛了。風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹,蔣蔣幫我數著(zhù)數字,媽媽也幫我記著(zhù)數字,400,410,420。啊,我好開(kāi)心拉,我終于超過(guò)了默默拉,原來(lái),我可以創(chuàng )造一個(gè)比自己,比默默更棒的成績(jì)!
這個(gè)感覺(jué)真好!
突破自己作文 38
我想當個(gè)小小男子漢,保護需要幫助的人。但我平時(shí)很膽小,媽媽經(jīng)常鼓勵我,要相信自己,多嘗試,就會(huì )變得越來(lái)越厲害。
那天,天氣涼爽,我們在學(xué)校的乒乓球室舉行了一場(chǎng)射箭活動(dòng)。開(kāi)始之前,老師向我們介紹了射箭的注意事項和方法。大家都心癢癢的,躍躍欲試,恨不得馬上去試一下。等到我們實(shí)際訓練時(shí),我退縮了,心里想:“如果我射不中,大家會(huì )不會(huì )笑我?如果我射到別人了,那可怎么辦……”老師仿佛聽(tīng)到了我的心聲,向我走來(lái),走到我面前,開(kāi)口說(shuō):“挑戰自己,你一定行的!蔽夜钠鹩職庹绽蠋焺倓傉f(shuō)的那樣,左手拿起弓,把箭放上去,腳和身子向右站,頭向標靶,右手用力將弦往后拉,然后手輕輕一放,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲響,我的'心仿佛也在箭上,跟著(zhù)箭一起像流星一樣飛向目標靶……周?chē)懫鹆死坐Q般的掌聲,我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然一下子就射中紅心了。我興奮地跑到老師面前“炫耀”:“老師,我射中了啦,而且還正中靶心!崩蠋熜χ(zhù)摸了摸我的頭,欣慰地說(shuō):“就是這樣,只要你敢于挑戰自己,那么一切都不是難事!
這句話(huà)一直在我腦海里回蕩,今后我一定要不停挑戰,超越自己。
突破自己作文 39
藍天因超越了山的阻隔而一望無(wú)邊,大海因超越了岸的界限而洶涌澎湃。人如果能夠超越自己內心的恐懼與畏縮,也會(huì )獲得不一樣的成功。
邁出第一步
我顫顫巍巍地坐在車(chē)座上,雙腳始終不敢離開(kāi)地面。前面的瀝青路面無(wú)限延伸,偶爾有幾個(gè)行人緩緩走過(guò)。第一次騎自行車(chē),我握緊車(chē)把,不敢挪動(dòng)一步,生怕一不留神摔個(gè)人仰馬翻!皼](méi)事,勇敢點(diǎn),不試一試怎么知道行不行呢?”媽媽在旁邊鼓勵著(zhù)我。我一咬牙,腳一蹬地,自行車(chē)順勢開(kāi)始向前行進(jìn)。握緊車(chē)把的'手心開(kāi)始冒汗,我歪歪扭扭的騎著(zhù),直到車(chē)子慢慢停下。嘗試過(guò)才知道,原來(lái)事情并沒(méi)有想象中的那么困難。
邁出第一步,不僅超越了自己,還獲得了成長(cháng)。
戰勝恐懼心
頭頂的鎂光燈直直地照在臉上,燈光明晃晃得刺眼,還帶著(zhù)些許熱度。臺下的觀(guān)眾熙熙攘攘,人頭竄動(dòng)著(zhù)連成黑壓壓的一片。今天是藝術(shù)節的合唱比賽。自以為經(jīng)過(guò)數天訓練早已滾瓜爛熟的旋律已經(jīng)忘得所剩無(wú)幾。我閉上眼睛,深吸一口氣,在腦海里努力回想樂(lè )曲的旋律。耳邊音樂(lè )響起,我隨著(zhù)音樂(lè )輕聲哼唱。曲終,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
戰勝恐懼心,不僅超越了自己,還收獲了成功。
突破自己作文 40
秋天,是金色的季節,是豐收的季節。在這個(gè)金秋佳節里,我們迎來(lái)了這次的運動(dòng)相比上一個(gè)運動(dòng)會(huì )而言,我們學(xué)會(huì )了更多,也懂得了更多。
同學(xué)們都以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度來(lái)迎接這一次的運動(dòng)會(huì )。在田徑場(chǎng)上,同學(xué)們正在努力地奔跑著(zhù),他們一直邁動(dòng)著(zhù)步伐,哪怕再沉重,再無(wú)力,他們也奔跑著(zhù),堅持著(zhù),拼搏著(zhù)。因為堅持就是勝利,哪怕過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)荊棘,哪怕路上充斥著(zhù)阻礙,都要奮力向前沖,因為他們明白,堅持就是勝利!你看,在1500米的跑道上,我們班的同學(xué)正準備開(kāi)始起跑。啪!一聲槍響后,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一圈,運動(dòng)員們控制著(zhù)自己的速度,有節奏地奔跑著(zhù),他們著(zhù)那神態(tài),那動(dòng)作仿佛胸有成竹一般,要給班級帶來(lái)勝利,帶來(lái)榮耀。接下來(lái)一圈,同學(xué)們都在旁邊替運動(dòng)員們吶喊助威。一聲聲的.加油聲給他們帶來(lái)了力量,他們保持著(zhù)矯健的步伐繼續奔跑著(zhù)。而到了后來(lái)幾圈,雖然運動(dòng)員們開(kāi)始有些吃力起來(lái),跑得慢了起來(lái),但是后勤人員卻越加喊得大聲了。這時(shí),在營(yíng)地的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù),絞盡了他們的腦汁,寫(xiě)出了通訊稿交給播音員去朗讀。
突破自己作文 41
新的一天又開(kāi)始了。
今天上午站軍姿的訓練是最刻骨銘心的。軍姿的訓練使我們流了很多汗,也有很多同學(xué)堅持不住頭暈的、肚子疼的。過(guò)了很久,終于聽(tīng)到教官說(shuō)道:還有四分鐘!堅持
聽(tīng)了這句話(huà),大家如釋重負,嘆了口氣,就好像看到了勝利的曙光。
全體都有!原地踏步走!121,121教官終于發(fā)話(huà)了。4分鐘也許令人難忘,也許令人頭暈目眩,也許令人知道了軍人的不易但是,這是軍訓!人人都應該像軍人一樣!雖然我們汗流浹背,但我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了堅持不懈。晚上,我們返回操場(chǎng),學(xué)習韻律操后半部分。這無(wú)疑是大多數同學(xué)放松的時(shí)間,也是放松的最好時(shí)間。
學(xué)到第八節操的時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,這也太難了,什么玩意?我們開(kāi)始很慢地很慢地做,一個(gè)一個(gè)拍子一個(gè)一個(gè)拍子地做,一遍一遍地、慢慢地,我有些熟練了。
不要被事物的表面現象所迷惑,那些看起來(lái)困難的事情,只要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的.熟悉,最終,你一定會(huì )成功!走向人生巔峰,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
軍訓第二日教給我的東西遠比第一天多,這也是軍訓的目的,不斷超越自己,不斷去獲得成功!
突破自己作文 42
假如給我三天光明,我會(huì )珍惜每一天的生活。假如給我三天光明,我會(huì )笑著(zhù)面對人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模,我希望能做一個(gè)像她那樣,笑對人生,不為命運所屈服的人。
1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身,1歲那年,海倫因為一場(chǎng)大病變得又聾又瞎。然而,在父母和老師的幫助下,海倫開(kāi)始認知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的.努力,她,不為命運所屈服。海倫的努力沒(méi)有白費,她成功了!“梅花香自苦寒來(lái)”,海倫證明了自己。1899年,她考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,并開(kāi)始了自己的文學(xué)創(chuàng )作。海倫的頑強與堅毅成就了她輝煌的一生。
海倫自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要朝著(zhù)陽(yáng)光,便不會(huì )看見(jiàn)陰影!笔前,如果我要成為一個(gè)像海倫那樣的人的話(huà),就必須像海倫一樣,比常人付出多幾倍的努力。我相信,雨過(guò)天晴總能看到晴天;仡櫸椰F在的學(xué)習,我不禁有些慚愧,希望有一天,我能不再讓老師和家長(cháng)操心。做一個(gè)像海倫那樣的不怕困難、笑對人生的人。
我想成為這樣的人,這樣一個(gè)超越自我、笑對人生、不為命運所屈服的人。
突破自己作文 43
人本身都是弱小的,但為什么有些人最后很“強大”呢?因為人生之路鋪滿(mǎn)荊棘,有些人因害怕而退縮,最后依然弱;但有些人不畏困難,披荊斬棘,最后超越變強。
記得那一天,當老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“如果現在你能當上主持人,你愿意把它做好嗎?”我答道:“當然!崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地拍拍我。雖然很得意,但也很緊張。剛回到家,飯也不吃,就開(kāi)始背稿子,生怕那天背不下來(lái),遭人笑話(huà)。
時(shí)間一天天過(guò)去了,那一天,我緊張極了!一眼望過(guò)去,是一片黑色的海洋,望不到邊。站上臺,看著(zhù)人們的眼光,我覺(jué)得無(wú)數聲音在耳畔響起:你真弱,你真弱,真弱,真弱,弱,弱......
這時(shí),老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是你是最棒的.!我頓時(shí)覺(jué)得自信,心想:是!沒(méi)什么大不了。當我把臺詞有感情地背出來(lái)時(shí),臺下稱(chēng)贊連連,我自豪極了!心想:沒(méi)什么,克服緊張,不就行了。是臺下觀(guān)眾的稱(chēng)贊與老師的信任,使我完美地結束了演出。
人生每個(gè)階段都有一個(gè)過(guò)渡期,若你勇敢地踏過(guò)荊棘,跨過(guò)高原,那你將會(huì )超越自己,贏(yíng)得一個(gè)嶄新的自己,這樣就會(huì )變強,會(huì )獲得一個(gè)新的人生!
突破自己作文 44
“勇往直前,超越自我!边@句名言不是什么大人物寫(xiě)的,但是這句話(huà)一直在我的耳邊圍繞。因為有了這一句話(huà),所以我一直前進(jìn),超越自我。
記得有一次,媽媽和爸爸帶我去游泳,我當時(shí)就嚇死了,“去游泳,我會(huì )不會(huì )被淹死?”媽媽問(wèn)我:“為什么這么想呢?”我害怕地回答:“上回水上樂(lè )園闖關(guān),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩跳進(jìn)那里,我以為那里不深,就也跳下去,結果腳放不到底,又爬不上去。我叫爸爸,他又聽(tīng)不見(jiàn),正當我以為我要被淹死時(shí),多虧了有幾個(gè)大哥哥把我和那個(gè)小妹妹救下來(lái),當時(shí)我都嚇死了。所以我不去,要去你自己去!眿寢屨f(shuō):“那你在岸上,看我們游泳怎么樣?”我緊張地說(shuō):“好吧!
到了那里穿衣服也不好,還是穿泳衣去吧!我在岸上看他們在那里游泳,也想去,可我剛一下水,就想起那件事情。我看見(jiàn)媽媽和別的`小朋友在那玩兒,也想去。我準備下水,可又想:萬(wàn)一我被淹死了呢?媽媽和爸爸看見(jiàn)了我,就上岸把我接在水里,我看這也不深,就不擔心會(huì )被淹死。
有的事情做的時(shí)候要有決心、恒心,這樣才會(huì )有所突破。
突破自己作文 45
狗叼著(zhù)肉渡過(guò)一條河,它看見(jiàn)水中自己的倒影,還以為是另一條狗叼著(zhù)一塊更大的肉。于是它撲到水中搶那塊更大的肉。結果是它“兩塊肉”都沒(méi)得到。水中那塊肉本來(lái)就不存在,原來(lái)那塊肉又被河水沖走了。
這不正是這個(gè)故事所要告訴我們的:不能只看到自己的影子,而應該試著(zhù)去超越自己?jiǎn)?學(xué)會(huì )超越自己,會(huì )發(fā)現世界的美麗。像井底之蛙那樣,自己待在井里還總是想著(zhù)天就只有井口這么大?墒侨绻@井底之蛙越出這口井的影子世界,就會(huì )發(fā)現世界的廣闊,世界的美麗、美好。學(xué)會(huì )突破自己,就會(huì )讓世界進(jìn)步。20世紀,一個(gè)獨特的生命體以勇敢的`方式震撼了世界,海倫.凱勒——一個(gè)熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后突破自己的倒影把慈愛(ài)的手伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流,你退縮只會(huì )被急流給淹沒(méi),如果你選擇去面對,去超越自己一定會(huì )把這淌急流給克服的。
突破自己作文 46
為慶“六·一”才藝展演,每天放學(xué)后我都要訓練腰鼓,所以回家比平時(shí)遲一點(diǎn)。昨天我放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽早已下班回家了,而且臉上掛滿(mǎn)了微笑,顯得很高興。
我和媽媽打了招呼,便走進(jìn)自己的房間去做家庭作業(yè),這時(shí),媽媽對我說(shuō):“今天伍老師跟我打了電話(huà),說(shuō)你在學(xué)校里表現得很好,媽媽很高興”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),說(shuō):“真的嗎?”“是真的”媽媽自豪地說(shuō)。我想媽媽不會(huì )在騙我吧,伍老師真的跟我媽媽這樣說(shuō)了嗎?不過(guò),我還真相信媽媽沒(méi)有撒謊,因為媽媽非常高興,從這里,我可以看出每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習好,品行好,身體好......只要我們的這些表現都好,他們不辭辛勞的為我們付出一切都甘心情愿。但是,為什么伍老師今天在學(xué)校不對我說(shuō)呢?!我終于想起來(lái)了,伍老師曾在班上的.“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中對大家說(shuō)過(guò):“你做的一舉一動(dòng),哪怕是再微小的事老師都看在眼里,記在心里,只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。我希望我們班上多出現一些雷鋒式的無(wú)名英雄!蔽蚁嘈艐寢尩脑(huà)是真的。
雖然現在我做得好,但是我不能驕傲,要繼續努力,超越自我,在今后做得更好。讓老師、父母為我自豪!
突破自己作文 47
秋高氣爽的清晨,7::00,準時(shí)去學(xué)校的田徑隊訓練。
“沖刺!”隨著(zhù)范老師一聲令下,我們快馬加鞭,風(fēng)馳電掣一般的跑了出去,我們都像是一匹匹駿馬,在操場(chǎng)上疾馳著(zhù)。我在最后一百米的時(shí)候開(kāi)始加速,超越了眾人,但還是沒(méi)有跑過(guò)“千里馬”劉軒承。
大汗淋漓的我,迎來(lái)了一百米決賽。我的對手是劉軒承,他可是100米冠軍,打破校記錄的人啊,“我不是和他關(guān)系挺好的,可以問(wèn)一問(wèn)他!薄皠④幊,你怎么跑的那么快的,有什么技巧?”他一點(diǎn)也不吝嗇,對我說(shuō):“起跑時(shí),重心向前,跑出去的時(shí)候,雙手自由擺動(dòng),身體自由向前傾斜,腿部的`頻率要快,每一步都要跨的大一點(diǎn)!碧焐系陌自平憬愫吞(yáng)公公好像都微笑著(zhù),給我力量,為我吶喊,為我加油。終于到我了,我全身緊繃,嘴唇微微張開(kāi),露出一絲空隙,小心臟砰砰的跳,我深吸一口氣,鎮定了下來(lái)。隨著(zhù)裁判員的槍聲,我們像箭一樣的飛了出去,經(jīng)過(guò)我不斷的加速,平率不斷的加快,最終超越了他。
耶!我贏(yíng)了。我超越了我自己,獲得了完美的成績(jì)。這就是水滴石穿、愚公移山的好道理。只有克服重重困難的決心,堅持不懈,目標專(zhuān)一,你總會(huì )成功的!
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