關(guān)于自己的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于自己的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自己的作文1
也許你想成為一顆大樹(shù)，但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽(yáng)，但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人，但是你卻是一個(gè)平凡的人……
做不了大樹(shù)，就做小草為大地增添綠色;做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星球上發(fā)熱發(fā)光;做不了偉人，就做平凡的自己為社會(huì )進(jìn)步而努力。
不必總去欣賞別人的好，人，他往往缺少發(fā)現，每個(gè)人只要一旦發(fā)現了自己的長(cháng)處，就會(huì )比你身邊的每一個(gè)人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績(jì)。自己努力學(xué)習去創(chuàng )造社會(huì )。
如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊，如果順利成功了，我相信一定會(huì )有很多球迷圍著(zhù)你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個(gè)天份，也許能成為大家心目中的偶像，所以說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處嘛!
記憶中有那么一個(gè)人，長(cháng)得并不美，也沒(méi)什么文化，小的時(shí)候是個(gè)調皮的機靈鬼，但他擁有善良，長(cháng)大后他時(shí)常幫助別人。從不說(shuō)客套話(huà)，是怎樣就怎樣，實(shí)實(shí)在在。鄉里的人們一見(jiàn)到他就跟他打招呼，他們鄰居有個(gè)老母親，一個(gè)人孤苦伶仃的，他經(jīng)常去幫她做事，打掃衛生，自己有點(diǎn)吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當人們靈魂開(kāi)始凈化的時(shí)候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會(huì )受到創(chuàng )傷。
其實(shí)只要努力一定會(huì )成功�！疤觳啪褪且环蒽`感，加上九十九份汗水�！边@是偉人愛(ài)迪生說(shuō)的一句話(huà)。愛(ài)迪生在實(shí)驗上曾經(jīng)多少次的失敗，但是他不相信挫折會(huì )打敗他，結果經(jīng)過(guò)自己的努力終于成功了。
所以，不要總以為別人什么都好，那也是靠自己的汗水換來(lái)的。不必去欣賞別人了，努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。
關(guān)于自己的作文2
俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己，世界上最大的敵手不是別人，而是自己，你脆弱的心是你最大的敵人，只有戰勝你那脆弱的心才有可能戰勝你自己。要戰勝這個(gè)最大的敵人首先要做的是認識自我，了解自我，戰勝自我，超越自我。
說(shuō)說(shuō)我認識自己的方法吧，我覺(jué)得任何事情都是‘當局者迷，旁觀(guān)者清’的，我是通過(guò)別人的態(tài)度，言行當認識自己的鏡子，善于總結自己得失的人是聰明的，能夠從別人的言行中學(xué)到經(jīng)驗的人是快樂(lè )的，既不總結自己又不學(xué)習他人的人是愚蠢和可怕的，能夠正確認識自己的人，不但不會(huì )被人恥笑，還會(huì )因為是坦蕩君子襟懷而受人敬重，還會(huì )因為充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于奉獻而受人敬愛(ài)，還會(huì )因為你自強不息與時(shí)俱進(jìn)而受人敬佩，連自己弱點(diǎn)都不敢承認，錯誤都不敢改變的人，只能是懦夫，又怎么會(huì )有信心搏擊人生取得成功呢？
原來(lái)的我總是太多感覺(jué)良好，總覺(jué)得自己沒(méi)什么缺點(diǎn)，別人問(wèn)‘你缺點(diǎn)是什么��？’我考慮半天說(shuō)個(gè)‘好象沒(méi)有’那就是因為我還沒(méi)認識自己，還沒(méi)真正了解自己。
爸爸曾取笑我說(shuō)‘你的性格太過(guò)急噪了’我很是難過(guò)，原來(lái)我是有缺點(diǎn)的，媽媽也笑著(zhù)說(shuō)我是比較沖動(dòng)的人，我回頭看看自己，原來(lái)我真的是這樣的。雄心勃勃地想做些什么,可到頭來(lái),自己不是為這事耽誤了一會(huì )兒,就是那項計劃拖延了時(shí)間,老因為暴躁毛病和沖動(dòng)的壞習慣,使有條不紊的學(xué)習計劃化作一紙空文。
不過(guò)自從上了中學(xué)，我也該重新認識自己，制訂自己的學(xué)習計劃，不能總讓嘆息作自己生活的主旋律，我要讓我的生活奏出與眾不同的旋律，讓爸媽重新認識一個(gè)全新的自我
關(guān)于自己的作文3
大家好！我叫YJBYS。
幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)教師是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠大的理想，那就是我要當一名飛行員，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著(zhù)我要飛向天空。
我是一個(gè)性格內向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當然啦，我最喜歡游戲，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典��！我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭��！古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì )慢慢了解我的。
呵呵。
我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。
我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的.食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。
我想，有耕耘就會(huì )有收獲。
未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數的快樂(lè )；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
關(guān)于自己的作文4
做不成容納百川的浩瀚大海，也可以化作清泉流淌山間；做不成姹紫嫣紅的明媚春光，也可以凝成雪花灑落裙邊；做不成流芳百世的英雄人物，也可以堅守平凡、無(wú)私奉獻。只需做你自己，真意自在心間。
做你自己，才能在淡然中走向成功。憑借《江南Style》紅遍全球的韓國藝人“鳥(niǎo)叔”其貌不揚，甚至被經(jīng)紀公司要求整容，但他堅守自己的音樂(lè )，不斷努力，終于風(fēng)靡全球，收獲成功�！傍B(niǎo)叔”的成功，是因為他堅持做自己，堅持他不高不帥的外表和別具風(fēng)格的音樂(lè )，所以多年的辛苦打拼后自然地收獲成功的喜悅。沒(méi)有肌肉，沒(méi)有韓國流水線(xiàn)一般生產(chǎn)出的俊臉，但這都沒(méi)有關(guān)系，“鳥(niǎo)叔”的靈魂和態(tài)度，以及堅持做他自己的決心，讓他在淡然中走出了自己成功的道路。
做你自己，才能在悠然中享受生活�！安蛔鱿乱粋�(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)我”——這是NBA球員勒布朗·譫姆斯堅守自己的人生格言，他以自己無(wú)法復制的戰績(jì)回應了所有專(zhuān)家、同行和球迷。詹姆斯視喬丹為偶像，然而他也深知他絕非喬丹，正是因為詹姆斯堅持做他自己，理智地選擇了一條屬于自己的道路，而不僅僅是沿著(zhù)前輩的軌跡前進(jìn)，所以他才能夠在輕松、悠然的心境中享受訓練與工作，享受生活與勝利，九次入選全明星賽，六次入選NBA第一陣容，詹姆斯堅守自己并不懈努力，作為當之無(wú)愧的雙料MVP載入NBA史冊。
做你自己，如屈原般堅持“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的赤子之心；如陶潛一般堅守“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的真我生活；如莫言一般堅定“相貌奇丑，嘴饞手懶，在家中并不討喜”的不完美的自己。做你自己，才能真的快樂(lè )。
寶釵葬花便沒(méi)有了情韻，東施效顰使失盡了味道，也許自己并不那么完美，甚至渺小，甚至平庸，但仍然勇敢而堅定地做你自己，做一個(gè)最真實(shí)、最快樂(lè )的自己。
關(guān)于自己的作文5
有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí)，就應當改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……
故事是這樣的：一位自稱(chēng)會(huì )移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對面坐了一會(huì )，然后起身跑到山的對面去，說(shuō)表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒(méi)有移山大法，唯一能移山的方法是：‘山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去’”。
這一故事雖然簡(jiǎn)短，卻引發(fā)了我的深思：朋友你聽(tīng)了也許會(huì )笑，可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話(huà)，也就不會(huì )使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著(zhù)讓世界改變，而不去改變自己的話(huà)，你就會(huì )被生活所淘汰。
這讓我想起了以前的一件事：在四年級時(shí)，我們去軍訓五天，在第四天的晚上，各中隊要表演一個(gè)節目，我們十三中隊決定表演一個(gè)話(huà)劇，由我來(lái)當導演。當時(shí)，導演是一個(gè)很重要的人物，而我又有表演經(jīng)驗，但是我一直覺(jué)得這個(gè)話(huà)劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的意思去演，結果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想，既然大家都認為那個(gè)方案好，我又何必一直按照自己的方式來(lái)強加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。
于是第二天，我又加入了導演，對同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名！
朋友，當生活對你不公時(shí)，當老天給你不利時(shí)，千萬(wàn)不能想著(zhù)要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會(huì )有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！
關(guān)于自己的作文6
一個(gè)人怎樣才能不斷進(jìn)步，我�？嗨稼は脒@個(gè)問(wèn)題。在我的學(xué)習過(guò)程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經(jīng)多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)希望又重新振作。我想證明：我的能力不止止如此。理論上來(lái)說(shuō)，重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話(huà)：內心不夠強大，就不可能成功�？荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說(shuō)每個(gè)人的心中都住著(zhù)一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕；失敗，成功。常在我腦�；匦�。
日復一日，頗具壓力的我總會(huì )有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。
那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著(zhù)窗外發(fā)呆。窗外有鳥(niǎo)兒在吱喳吱喳地叫，那些無(wú)名花在竟相怒放。而我……
突然，窗外丟進(jìn)了一張小紙。上面寫(xiě)著(zhù)，你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話(huà)，緩緩站起身來(lái)——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對，紙上說(shuō)得對。想一想，也不失道理。
人生漫長(cháng)，失敗了可以重新再來(lái)呀！
感謝那張紙，在我的心靈防線(xiàn)快要坍下的時(shí)候，又給我筑起了防線(xiàn)。后來(lái)，我知道紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。
現在我是一個(gè)嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過(guò)了心理的那個(gè)坎。我現在始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅持不懈，總有一天你會(huì )獲得塔頂的成功。
從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒(méi)有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求進(jìn)步，超越自己的人不可小視�？傆幸惶�，他會(huì )啃到他想要的金蘋(píng)果。
高一:范莎娜
關(guān)于自己的作文7
凡事都要靠自己這個(gè)話(huà)題父母們說(shuō)的可能不下百遍，他們要求我們遇事靠自己。其實(shí)，凡事都要靠自己也就是自立，它既是人成熟的標志，也是每個(gè)成功者所具有的品質(zhì)。
有一個(gè)勵志童話(huà)說(shuō)的是一個(gè)小蝸牛問(wèn)它的媽媽它們?yōu)槭裁匆骋粋�(gè)又大又笨的殼呢？他的媽媽說(shuō)：“我們跑不快又不會(huì )飛，我們需要一個(gè)堅硬的殼來(lái)保護自己�！薄澳球球靖绺缒�？它也跑不快，它也不會(huì )飛�！毙∥伵�(wèn)�！八鼤�(huì )鉆地，大地會(huì )保護它�！蔽伵寢尰卮��！澳敲x(chóng)妹妹呢？它也跑不快，它也不會(huì )飛�！毙∥伵Ｓ謫�(wèn)�！八鼤�(huì )變成蝴蝶，天空會(huì )保護她�！蔽伵寢尰卮��！皢鑶�。它們有天空和大地來(lái)保護，那我們靠誰(shuí)來(lái)保護呢？”小蝸�？拗�(zhù)問(wèn)�！拔覀兛孔约喊�，我們有殼來(lái)保護我們自己啊�！蔽伵寢尰卮�。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)，告訴我們了一個(gè)生存技巧：適者生存不適者淘汰。生活本來(lái)就是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程，想要生存只能靠自己強化自己。如果你不能自立，談何生存。
啃老族也是不能自立的表現，難道啃老族的人想讓他們的父母撫養他們一輩子么？古時(shí)有一個(gè)富人，30歲才喜得貴子，于是非常寵愛(ài)他的兒子。后來(lái)不久，他的妻子去世了，他的兒子成了他唯一的親人。因此，就更加寵愛(ài)他的兒子甚至不讓他干活學(xué)習本領(lǐng)，生怕失去這唯一的親人。這導致了他的兒子的無(wú)能。有一天他和他的兒子去游玩，碰到了一個(gè)算命先生，于是他們就算了一卦。結果出來(lái)了，富翁能活80歲，他兒子能活60歲。他兒子大哭，他說(shuō)：父親死后的10年我怎么辦呢？這充分說(shuō)明了啃老族的無(wú)能，也說(shuō)明了不能自立的人離開(kāi)依靠物就完全不能生存。
總而言之，自立是每個(gè)人應該必備的，但常常因為環(huán)境所影響。如不能自理，面臨你的將是社會(huì )無(wú)情的淘汰。
關(guān)于自己的作文8
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛(ài)的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個(gè)豐富多彩的我。我，今年剛滿(mǎn)10歲，是一個(gè)純真的00后，活潑開(kāi)朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會(huì )說(shuō)：你看起來(lái)這么小一看就是二年級的學(xué)生，不可能是四年級的。每次我聽(tīng)了眼睛都會(huì )冒火花，但沒(méi)關(guān)系，這樣更顯得我很活潑可愛(ài)。
我的個(gè)子也不高，從外貌上看起來(lái)小小的，但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿(mǎn)了大大的世界，就讓我來(lái)告訴你們我的故事吧！
我是一個(gè)比較有自信的孩子，從上小學(xué)到現在，學(xué)習一直優(yōu)秀，每次考試成績(jì)都是名列前茅。
每次考完試我都要進(jìn)行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學(xué)習里注意。
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：付健宇，你一定要努力學(xué)習，在考試的時(shí)候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會(huì )在將來(lái)的道路上立于不敗之地的！媽媽的話(huà)經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯了我要找原因，上課的時(shí)候遇到錯題我也要找原因，經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長(cháng)時(shí)間，但我從沒(méi)因為錯題做不出放棄。實(shí)在不會(huì )的找老師問(wèn)，不懂的地方——給老師指出來(lái)，直到懂了為止。因為我的認真，老師也拿我沒(méi)轍！
我的成績(jì)：語(yǔ)文99.5、數學(xué)100全班第一，全年級第二！
公布成績(jì)以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺(jué)得自己有不足的地方，語(yǔ)文那道扣了0。5分的題我是會(huì )做的，只是當時(shí)一下想不起來(lái)，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語(yǔ)文由于我的疏忽，扣掉了本來(lái)不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以后的學(xué)習上一定注意。我相信，我會(huì )做好的！只要有付出，就會(huì )有成功的！
關(guān)于自己的作文9
我們每一個(gè)人不可能是完人，難免存在這樣和那樣的缺點(diǎn)與毛病，甚至冷不防就出紕漏，犯錯誤，所以我們常常要征服自己。
有一次，我們鎮上舉行四年一次的女子籃球比賽。我們學(xué)校的老師在挑選比賽人員的時(shí)候選中了我。我拒絕了老師，老師并沒(méi)有放棄。
我小時(shí)候，媽媽買(mǎi)了個(gè)籃球給哥哥和弟弟，我當時(shí)也很高興，因為那時(shí)候的我是很喜歡玩籃球的。我每天放學(xué)都會(huì )拿起他們的籃球玩一會(huì )，雖然技術(shù)不好，但是我害我的很開(kāi)心。就在一次吃完飯的時(shí)候，哥哥也不知道怎么了，突然就把籃球放在我的腳邊，我一不小心就踩到了，摔了一跤，這跤誰(shuí)的我嘴巴里都是血，嘴巴里裂了一跳小縫。從這件事以后，我不在玩籃球，從而變得討厭籃球，害怕籃球�？吹交@球我是有多遠就躲多遠。
我拒絕老師，老師并沒(méi)有放棄，但我也沒(méi)有打算要理�？墒�，讓我意想不到的是我的好朋友夢(mèng)瑩和瑤瑤都參加了女子籃球隊，他們還從老師那里得知要我參加的消息。他們知道不要緊，要緊的是他們幾乎都在我旁邊叫我參加，我拗不過(guò)他們就只好答應了。我們每天中午午休時(shí)間都在練習，但是我對籃球的害怕是免不了的，我的好朋友瑤瑤看到我這幾天的反常就問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有辦法只好告訴她了。我本來(lái)想在告訴她后就我就推出籃球隊�，幀幒孟胫牢以谙胧裁�，拍了我一下肩膀說(shuō)道：“雅櫻，你害怕是沒(méi)有用的，你只有試著(zhù)去征服這害怕才行，你放心我會(huì )幫你一起征服這害怕的�！薄拔視�(huì )幫忙的�！币膊恢涝谑裁磿r(shí)候夢(mèng)瑩也過(guò)來(lái)了。從他們說(shuō)過(guò)幫我征服我心中對籃球的害怕，我們每天中午午休，都在練習，久而久之我對籃球也不害怕了，同時(shí)對籃球又有了興趣。
我們要讓自己的人生更有價(jià)值，就應當須臾不忘一件事：征服自己，只有征服自己我們的人生才能更加的有價(jià)值。
關(guān)于自己的作文10
四、寫(xiě)自己事情的參考詞句
勤奮學(xué)習/專(zhuān)心致志/死記硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鮮空氣/透過(guò)窗戶(hù)/目送/恨不得/把我樂(lè )壞了/融洽/若無(wú)其事/無(wú)處傾訴/陣陣笑聲/涼透了/羞愧/嚇唬嚇唬/津津有味/倒吸一口冷氣/得意起來(lái)/灰溜溜/園溜溜/眼花繚亂/目不暇接/奇異風(fēng)景/潺潺的流水聲/呼嚕呼嚕/碧玉似的明鏡/一輩子
1.我一時(shí)呆住了，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
2.我疑團大解，真想不到一兩個(gè)字也有這么大的學(xué)問(wèn)呢。
3.我心里像喝了蜜汁一樣甜。
4.陳老師一把把王俊拖出了門(mén)外，我嚇得大氣也不敢出。
5.我這時(shí)有點(diǎn)害怕，舉手吧，我還不太會(huì )背，不舉吧，老師批評我怎么辦？
6.謝老師望著(zhù)我，眼睛里閃爍著(zhù)鼓勵和期待的光。
7.悔恨的淚水模糊了我的雙眼，老師嚴厲的指責我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們小聲的議論我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
8.望著(zhù)顯示器上的程序，我興奮得從座位上跳了起來(lái)。
9.我連忙把手藏到背后，身子直往后縮。
10.我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到郭老師竟會(huì )有這樣嚴厲的舉動(dòng)，只覺(jué)得是針對我來(lái)的，臉上陣陣發(fā)燒，大滴大滴的淚水涌出了眼眶。
11.回到家，趁媽媽不注意，我趕緊把“皺”和“惹”寫(xiě)在小紙條上，沾上點(diǎn)水，握在左右兩只手里，藏在背后，大模大樣地走進(jìn)廚房，用肩扛了扛忙著(zhù)做飯的媽媽。
12.我有點(diǎn)不知所措地抓了一塊抹布，大把大把地擦了起來(lái)，由于用力過(guò)猛，墨汁濺得到處都是。
13.盡管大雨澆濕了我的衣服，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。
14.但是我的腳卻像灌了鉛一樣的提不起來(lái)，速度比以前慢了許多。
15.我的兩只腳站也站不穩，身子輕飄飄的，像是一只漂在水里的大皮球。
關(guān)于自己的作文11
很多年以前，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以改變一切。
看著(zhù)那些老舊的照片，感覺(jué)好像還是活在過(guò)去，想著(zhù)想著(zhù)……如今，也回不到從前了，也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了，其實(shí)，我以為一輩子都不會(huì )忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……
歲月如流水，轉瞬之間，又是一年過(guò)去了。以前習慣了嘻嘻哈哈、笑容滿(mǎn)面的我，現在時(shí)常稍作停頓，時(shí)而顧盼，時(shí)而思考，一路走來(lái)，不斷的思考，不少的煩惱，也不愿錯過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量，不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè )的、難以釋?xiě)训�、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤(pán)更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來(lái)的我，才發(fā)現我已非我。
在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過(guò)的、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現在，我就要做一個(gè)全新的我，也不再是以前的我，而是“少說(shuō)話(huà)，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著(zhù)時(shí)間而覆蓋……
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但世界不會(huì )為你而改變，環(huán)境也不會(huì )主動(dòng)去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執著(zhù)和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
關(guān)于自己的作文12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)即能增強一個(gè)人修養性，還能提高寫(xiě)作水平，所以讀書(shū)的好處是無(wú)處不在的。
在你煩躁不安的時(shí)候，好書(shū)就像一杯滲人心脾的綠茶，讓你馬上安靜下來(lái)；在你無(wú)聊時(shí)，隨手拿出一本好書(shū)，這本好書(shū)就像一道可口的美食，吃了還想吃，讓你回味無(wú)窮�？傊�，對我而言，好書(shū)就是我的好老師，交給我知識。
在我小的時(shí)候，爸爸書(shū)柜里的書(shū)是沒(méi)有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩時(shí)，好朋友的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種不同的娃娃書(shū)，娃娃書(shū)上有彩色的圖案，還有彩色的文字，在朋友家里，我認識了童話(huà)大王鄭淵潔，他寫(xiě)的童話(huà)書(shū)吸引了許許多多和我當時(shí)同齡的小朋友。
隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，書(shū)也慢慢的融入到了我生活當中，并有了變化，幼時(shí)我的書(shū)是娃娃書(shū)，而我現在的書(shū)雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字，但是，他卻充滿(mǎn)了感情色彩，看著(zhù)那些像小蝌蚪一樣的符號，有時(shí)，他卻能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
當我閱讀格林童話(huà)的白雪公主時(shí)，那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主，不禁讓我對白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心，甚至，我都能把自己也讀到童話(huà)故事中去，如果能讓我也當一個(gè)童話(huà)故事的角色那該多好��！哪怕讓我當一個(gè)低聲下氣的仆人也好。唉！童話(huà)故事始終都是假的。不過(guò)，寫(xiě)的好的，才能讓人讀起來(lái)仿佛身臨其境，才能受讀者喜愛(ài)。讀孫子兵法時(shí)，讓我對古代擁有智慧的人，產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí)，讓我對故事中的人物，時(shí)而感到惋惜，時(shí)而感到驕傲。
是��！童話(huà)故事，是俱有魔力的，是讓人身臨其境的，更是讓人回味無(wú)窮的。
在我成長(cháng)的道路中，給我鼓勵，給我勇氣，讓我對自己有信心，鼓舞著(zhù)我。在今后的成長(cháng)中，我會(huì )用自己的“心書(shū)”去感悟人生。
關(guān)于自己的作文13
“女大十八變�！庇械膹某笮▲喿兂砂滋禊Z，有的從白天鵝變成丑小鴨為什么我會(huì )從小淑女變成小辣椒？我對此進(jìn)行了一次大調查。我告訴別人我小時(shí)候是小淑女。我只問(wèn)了十個(gè)就成了莫扎特二了，歌詞為“十個(gè)男孩七個(gè)傻八個(gè)呆，還有一個(gè)嚇死了······”因為小淑女Vs小辣椒？ ? ?
我有許多的“哥兒們”卻少有“姐兒們�！边@都是性格惹的禍！我可是個(gè)地地道道的爽快人哦！“人非圣賢，熟能無(wú)怕？”我天不怕，地不怕，只怕一個(gè)字“煩”.對這“煩”我可是記憶猶新。我有一個(gè)好朋友，她非常的文靜。但我和他在一起，就會(huì )讓我心驚膽顫。每次她想問(wèn)什么就會(huì )現說(shuō)一句：“唉，我問(wèn)一件事，你們不要說(shuō)我唉！”還有就是她總會(huì )把十億年前說(shuō)過(guò)的事重新嘮叨一遍。一遇到這兩種情況。我就說(shuō)：“天啊，我已經(jīng)是朋友，還這么······”沒(méi)等我講完，她就低著(zhù)頭，向前走，一句話(huà)，也不說(shuō)。害得我產(chǎn)生“亂感”--羞愧十不忍十莫名其妙。
Look!我班的“巾幗英雄”又在戰場(chǎng)上奔馳了。她們在那兒颯爽英姿。不好，我們的大將軍來(lái)了，看我們在那兒“舞刀弄搶”,他就釋放出他的絕招---笑里藏刀。因為他的面容和藹可親，可就這讓我們吃不了，兜著(zhù)走。一頓大餐--說(shuō)明十批評。說(shuō)到這里，我們一定不明白，這戰場(chǎng)是什么；巾幗英雄又是什么，大將軍又是何方神圣吧，舞刀弄搶是什么？讓我這個(gè)“天才”來(lái)告訴你們吧。這戰場(chǎng)其實(shí)是籃球場(chǎng)，巾幗英雄是我們一班女籃，大將軍是我們的體育老師，這舞刀弄搶就是投籃等動(dòng)作了，武林高手就是籃球高手。
這刀槍可會(huì )“招風(fēng)引蝶”了，一有空，我們班英雄就直奔戰場(chǎng)上，隨之有一大堆的競爭者像蜜蜂一樣到來(lái)。我們照樣和他們搶球。有時(shí)會(huì )摔倒，有時(shí)連球都摸不到，有時(shí)會(huì )掌控整個(gè)戰場(chǎng)，有時(shí)勝利會(huì )有喝彩聲，有時(shí)失敗會(huì )有嘲笑聲。但不管怎樣，我們這班英雄決不在乎，直管怎樣才能成為武林高手。
總之，我就是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)、活潑開(kāi)朗、似男孩的女生，Are you like me ?
關(guān)于自己的作文14
有人說(shuō)：“贏(yíng)與輸代表著(zhù)尊嚴！”有人說(shuō)：“只有贏(yíng)得勝利才能奪回掌聲�！边�有人說(shuō)：“輸了就是不成功的！”而我卻認為，只有戰勝了自己，才有可能超越對手，即使輸了，只要戰勝了自己，你也已經(jīng)跨入了成功的殿堂。
上個(gè)星期六，我們五年級一班去青白江參加戶(hù)外拓展活動(dòng)。一路上，萬(wàn)里無(wú)云，我們也說(shuō)說(shuō)笑笑，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
到了目的地，第一個(gè)項目是比賽爬網(wǎng)子。我不屑一顧地想：這難得倒我？我可是天天在6層樓爬上爬下的！
可是，就在我得意忘形之時(shí)，我的朋友小文憂(yōu)郁地對我說(shuō)：“唉，告訴你一件悲慘的事——你對‘飛毛腿鐘’！”一聽(tīng)這話(huà)，我瞬間就僵住了，抬頭仰望天空，天空也黯淡起來(lái)了……
小鐘是我們班的體育達人，尤其擅長(cháng)速度和耐力。跑50米時(shí)，他竟然達到了7秒9，令我們這些“10秒大族”瞠目結舌；跑400米，大家跑完后都氣喘吁吁，捂著(zhù)胸口，甚至有的女生都跑吐了，而他，跑完之后跟沒(méi)事兒一樣，在操場(chǎng)上轉悠……想想這些，更令我心驚膽寒。
“唉呀，沒(méi)事的！”小馬立馬變臉，“你手比他長(cháng)那么多，有身高優(yōu)勢的！”
“對呀！”小鄧也來(lái)湊熱鬧。
我故作鎮定，心里卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開(kāi)了……
“加油！加油！”隨著(zhù)同學(xué)們的喊聲，我愈發(fā)緊張�？戳丝葱＄�，他卻若無(wú)其事地玩著(zhù)草。
“你想，即使你輸給他，那沒(méi)關(guān)系；可如果你爆冷門(mén)贏(yíng)了他，豈不是更令人吃驚！”小鄧的這幾句打氣，讓我有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
比賽開(kāi)始了。這本是一場(chǎng)同學(xué)眼中的差距賽，卻在一開(kāi)始就有了歷史性扭轉：我不顧一切地向上爬著(zhù)，手牢牢地抓住網(wǎng)，腳努力向上蹭，眼睛死死地瞪著(zhù)上面。在摸到頂的一剎那，我明白我超越了自己……
腳下傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲。我往回看，驚喜地發(fā)現，“飛毛腿鐘”還在緩緩地向下移動(dòng)。我揉揉眼，確認了這不可思議的一切。抬頭望天，那么藍，那么溫暖……
是啊，人生一場(chǎng)賽跑，只有戰勝了自己，才能向下一個(gè)目標前進(jìn)……
關(guān)于自己的作文15
我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現了一個(gè)形象：1。3米的個(gè)子，梳著(zhù)齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃著(zhù)光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著(zhù)，露出了不整齊的小白牙，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。這就是我——一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。
我，天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給我買(mǎi)了許多條裙子，可我從不喜歡穿，總愛(ài)穿一條西裝緊身短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著(zhù)白道道的藍色運動(dòng)服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是我屬馬的緣故，我的性格就像一匹沒(méi)有馴服的小野馬。
我很頑皮，喜歡爬高下低。記得去年署假的一天下午，游泳回來(lái)的路上，我被蟬的一陣陣清脆的叫聲吸引住了。我四下尋找，只見(jiàn)蟬停留在一裸樹(shù)上，我不假思索地來(lái)到樹(shù)下。雙手環(huán)抱樹(shù)身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下過(guò)雨，樹(shù)干很滑，手還沒(méi)有接近坪，就“哎喲”一聲從樹(shù)上摔下來(lái)，跌了個(gè)嘴啃泥。這時(shí)，我剛想爬起來(lái)，卻又被樹(shù)下一群螞蟻給“迷住”了。我忘了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，鼻子幾乎湊到了地面�？粗�(zhù)螞蟻大軍怎樣齊心協(xié)力地把一小塊肉骨頭搬進(jìn)洞里�？赐晡浵伆崾�，我爬起來(lái)，一瘸一拐地走回家�？粗�(zhù)鏡子中的我：蓬松的頭發(fā)，滿(mǎn)臉污泥，我毫不在乎地扮個(gè)鬼臉，咯咯地笑了。
我雖然頑皮，但也很愛(ài)讀書(shū)。那些《故事大王》、少年科技讀物……我拿起來(lái)就放不下，都被它們深深地迷住了。我常被書(shū)中的人物和情節所感動(dòng)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)選》，我高興地抓過(guò)書(shū)，咚地一下子坐在椅子上，津津有味地看著(zhù)。當我看到賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，非常同情；當我看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧的老人捉弄了一頓時(shí)，我很開(kāi)心，情不自禁地笑了……
瞧，我就是這樣的人。歡迎大家和我交朋友。
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