我要為自己豎起大拇指作文(9篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我要為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要為自己豎起大拇指作文1
那一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱；小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我辦樂(lè )，因為我做了件誠實(shí)守信的事。
記得那時(shí)候是大暑天，溫度高達到中暑。
35度–37度，那個(gè)時(shí)候真是酷熱，太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書(shū)店，媽媽一聽(tīng)，立即不讓我去新華書(shū)店，我問(wèn)為什么，她干脆地說(shuō):因為天氣太熱了，怕你中暑。我一想:如果今日我不去，小伙伴們肯定說(shuō)我不守信用，以后都不愿意和我玩了。于是，我就繼續的說(shuō)服媽媽?zhuān)瑡寢尳K于在我軟泡硬磨下答應了。我們吃完午飯，我準備在1:30準時(shí)從家出發(fā)，媽媽對我說(shuō):要不我送你吧！不了，媽媽?zhuān)易约喝グ�，你自己在家好好睡個(gè)安穩覺(jué)吧，況且您下午還要上班。于是，時(shí)間過(guò)得真快，很快1:30了，我準時(shí)的出發(fā)，到達新華書(shū)店。不一會(huì )兒，小伙伴們都一個(gè)一個(gè)到齊了。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢？那就為我自己豎起大拇指吧！
我要為自己豎起大拇指作文2
你怎么回事呀？上一次考試不是還考了九十多分，怎么這一次考得這么差，是不是又沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課？媽媽一看到我的數學(xué)測試卷，就大發(fā)雷霆。
是��！我明明很努力地學(xué)習了，為什么這次卻沒(méi)有考出好成績(jì)，這是為什么呢？我在床上翻來(lái)覆去，與其這樣難受地睡不著(zhù)，還不如起來(lái)好好地分析自己失誤的原因。我一骨碌從床上爬起來(lái)，開(kāi)始分析試卷，研究錯題，回憶考試時(shí)的做題思路，發(fā)現大部分題目都是馬虎大意做錯的，還有的題目老師上課已經(jīng)講過(guò)了，可是當時(shí)我沒(méi)有認真聽(tīng)，導致一知半解的，所以，遇到相似的題目還是不會(huì )做。為什么會(huì )這樣呢？我開(kāi)始反思近段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)，因為我考了九十多分，就覺(jué)得自己學(xué)得很好了，所以，對于學(xué)習就放松了，上課也不好好聽(tīng)了，這可真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！
我今后一定會(huì )牢記驕傲使我落后的`教訓，謙虛向上，我相信，只要我堅持下去，就一定會(huì )取的好成績(jì)，到那時(shí)，我要為自己豎起大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文3
我是龍湖鎮國際城小學(xué)三年級二班的學(xué)生，我叫莫一凡。
我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們學(xué)習中的好榜樣。在學(xué)校我認真學(xué)習、團結同學(xué)。每次考試中，我的成績(jì)都很優(yōu)異。每學(xué)期的期中考試和期末考試我都名列前茅，獲得班級、校級優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號。我還是爸爸媽媽心中的好孩子。在家里，我會(huì )做一些力所能及的事情，幫媽媽分擔家務(wù)，自覺(jué)獨立完成作業(yè)。
我剛剛參加了新鄭市的閱讀之星比賽，這次活動(dòng)中，主要展示經(jīng)典古詩(shī)詞背誦和課外閱讀分享。因為我平時(shí)喜歡背誦古詩(shī)詞和課外閱讀。所以在這次比賽中，我游刃有余、過(guò)關(guān)斬將，分別獲得了校級、鎮級和市級的第一名。我非常開(kāi)心，老師、同學(xué)、爸爸媽媽都對我豎起了大拇指，我也暗暗地對自己豎起了大拇指。
學(xué)如逆水行舟，在以后的學(xué)習中，我會(huì )再接再厲、更上一層樓。爭取獲得更多人對我豎起的大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文4
只要一提起我，我的同學(xué)都會(huì )伸出大拇指，因為我數學(xué)是數一數二的。
就因為我數學(xué)好，一天，數學(xué)老師選十名同學(xué)去參加奧數比賽，我馬上被數學(xué)老師叫去了，我十分開(kāi)心。
我們到了二樓的一個(gè)大教室參加這次奧數考試，過(guò)了一會(huì )，監場(chǎng)老師發(fā)卷子了，我馬上寫(xiě)上班級，姓名，學(xué)校，然后開(kāi)始做題。我看都是算數題，題很多，我就拿出算草本，一題一題認真算了起來(lái)，很快要下課了，我心里很焦急，怕做不完題。突然又來(lái)了幾個(gè)五年級學(xué)生，看來(lái)是來(lái)晚了。我很開(kāi)心，不再心急了，馬上低頭飛快寫(xiě)了起來(lái)。下課了，我們在外面玩一會(huì )，又上課了，我馬上又開(kāi)始認真做題，只用了二十分鐘，就做完了。
過(guò)了幾天，在一個(gè)星期一升旗儀式上，老師發(fā)獎了，我得了二等獎，我開(kāi)心極了。在五十多名學(xué)生中能獲獎，我太高興了！我為自己豎起大拇指，我真棒！
我要為自己豎起大拇指作文5
伸出大拇指，這個(gè)手勢代表什么？是夸獎，是自豪，也是得意。當然，大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次一次的進(jìn)步和努力，也讓我忍不住為自己豎起大拇指。
再一次偶然的機會(huì )，媽媽對我說(shuō)：“你喜歡彈琴嗎？”“當然，我非常喜歡彈鋼琴�！蔽覉远ǖ幕卮鸬�。媽媽答應了。學(xué)了兩年以后，覺(jué)得鋼琴越來(lái)越難，曲子越來(lái)越多。就在這時(shí)候，我真的想放棄��！可是我再想：那些鋼琴家都能經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的困難，我為什么就不能呢我就一直努力著(zhù)
在學(xué)曲子的時(shí)候，曲子里的音符啊、符號啊……有的都不認識，因為彈曲子的時(shí)候一直打岔。所以我每天都在努力的彈琴，日復一日，夜復一夜。終于，幾首完整的曲子完完整整的彈了下來(lái)。
有一句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)：笨鳥(niǎo)先飛嘛。雖然我比別人差，但如果我一直努力，就一定會(huì )成功。
是啊，我經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后才能成功。我要為自己豎起大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文6
今天，我和媽媽一起去小區樓下參加了一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我可以為自己豎起大拇指啦！
我們到達了活動(dòng)地點(diǎn)，那里擺滿(mǎn)了各種各樣的食品，有瓜子、橙子、香蕉等。這時(shí)，我忽然冒出了一個(gè)念頭：馬上要到母親了，我來(lái)為媽媽剝一些瓜子吧！于是，我就默默地為媽媽剝瓜子，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。旁邊的人呢？有的在做游戲，有的在玩手機，沒(méi)有一個(gè)人像我這樣。不知不覺(jué)，我就剝了一盤(pán)瓜子，準備給媽媽一個(gè)驚喜啦！
我小心翼翼地把瓜子拿到媽媽面前，對她說(shuō)：媽媽?zhuān)赣H節就要到了，我特意為您剝了些瓜子，請您慢慢享用。媽媽嚇了一跳：謝謝你，孩子，你真懂事。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，感覺(jué)自己做的很棒！
在這次活動(dòng)中，我的行為讓媽媽感動(dòng)了。我覺(jué)得自己長(cháng)大了，也在心里默默地為自己豎起了大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文7
大拇指代表表?yè)P，代表鼓勵，今天我就要為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P我自己。
今天我去超市，而且還有計時(shí)。當我走到馬路邊準備過(guò)馬路時(shí)，無(wú)意中看到了這樣一幅情景，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶想要過(guò)馬路。她右手拿著(zhù)一個(gè)拐杖。剛走出一步，一輛車(chē)就飛馳而過(guò)，從老奶奶表情上看，好像在說(shuō)：好可怕��？誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀！
我看了看手表的時(shí)間不多了，再晚一會(huì )兒我就無(wú)法在媽媽規定的時(shí)間回去了。我左思右想，還是去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吧！
我走過(guò)去對老奶奶說(shuō)：奶奶我扶您過(guò)馬路吧！老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：好啊，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子��！走到馬路對面，老奶奶問(wèn)我：你叫什么名字？幾歲了？上幾年級？我回答說(shuō)：我叫李建豪，今年9歲了，上三年級！奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：小朋友再見(jiàn)！說(shuō)著(zhù)便向遠處走去。
今天，我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎？棒的話(huà)就為我豎起大拇指吧！
我要為自己豎起大拇指作文8
在生活中，我受到了許多表?yè)P，如:在學(xué)校里助人為樂(lè )，常受到老師的表?yè)P，在家幫老媽做家務(wù)，會(huì )受到老媽的表?yè)P。但那件事，令我終生難忘。
記得那一次。在二年級期末考試時(shí)，我在考場(chǎng)上安靜的做卷子，靜的都能聽(tīng)到同學(xué)們的心跳聲。我仔細的做著(zhù)，一絲不茍的檢查。
考試后，我怕自己會(huì )考不好，回家又會(huì )受到老媽的批評�；丶液�，我默默地想著(zhù)有哪些錯題。到了領(lǐng)卷子那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心來(lái)到了學(xué)校，做到自己的位置上。來(lái)來(lái)回回的看著(zhù)手中發(fā)到的卷子。試卷到手了。我趕緊看自己的分數，我真不敢相信，我們有兩門(mén)課程，我的語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了95分。
該發(fā)獎了，當老師叫到我的名字時(shí)，我笑容滿(mǎn)面地走向老師，他把一朵大紅花戴到我胸前，又發(fā)了一張獎狀。老師對我說(shuō)：這回你媽媽肯定會(huì )好好表?yè)P你的！
我高興地回到家，我不但給老媽爭了光，還贏(yíng)了我自己，我向自己豎起了大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文9
在生活中，有許多令自己驕傲的事，如自己考了一百分、自己學(xué)會(huì )了面對恐懼。其中，令我最驕傲的是我獨自面對恐懼。
有一次，媽媽突然提出一個(gè)讓我膽怯的事獨睡。我不禁全身哆嗦，媽媽看了我一眼，我怕媽媽會(huì )大發(fā)雷霆就進(jìn)入了恐怖的臥室。到了床上，我想了三種可以快速入睡的方案。第一是看課外書(shū)；第二是數綿羊；第三是想一些美好的事情。不過(guò)，我想第三種方案我覺(jué)得是不行了。我拿起一本課外書(shū)，津津有味的看起來(lái)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，把那本課外書(shū)看完了，還沒(méi)有入睡，第二種方案也不行了。于是，我數起了綿羊，一只羊、兩只羊、三只羊，一直數到一百只綿羊還沒(méi)有睡著(zhù)。只好用第三種方案，想了一些美好的事情，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天，媽媽來(lái)找我就為我豎起了大拇指，我也暗暗為自己豎起大拇指。以后我一定要自己睡一個(gè)房間，學(xué)會(huì )獨立。
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