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寫(xiě)給高三的自己的一封信（通用11篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)給高三的自己的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給高三的自己的一封信 1
恭喜你，高三了!
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一個(gè)現實(shí)：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個(gè)。毛毛蟲(chóng)也是極不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是這個(gè)理想，逼著(zhù)它不斷的吐著(zhù)絲，結繭。而你，也應該有一種想要變得與眾不同的力量推著(zhù)你不斷地向前走，只有不斷的努力，堅持再堅持，時(shí)刻堅定自己的目標，才能像蝴蝶一樣，完成最美的蛻變。我為你加油!
記住當你在休息時(shí)，別人都在拼命。高三的一個(gè)大忌是浪費時(shí)間。高三的每一分鐘，每一秒都是非常重要的，也許這一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由這一分一秒堆積起來(lái)的，如此龐大的時(shí)間你浪費得起嗎?抓住每一刻做題的時(shí)間，時(shí)間就像海綿中的水，越擠越多，這個(gè)聚少成多的道理是不言而喻的。
你要堅持自己的目標，即使這個(gè)目標對于你似乎是遙不可及的，有句話(huà)說(shuō)的好：“辦不到的事情是什么?這很難說(shuō)，因為昨天的夢(mèng)想，可以化為今天的希望，還可以成為明天的現實(shí)�！边�有，不要因為目前的`失敗而去懷疑自己的能力，要相信，只要我足夠努力，我一定可以成功!短暫的失敗只是為了襯托更大的成功，不是嗎?就算所有人都懷疑你，但我始終相信：你一定可以的!高三是一個(gè)很好的機會(huì )，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )努力拼搏，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在成長(cháng)的上，總有那么一些人會(huì )看不起你，會(huì )傷害你，但請不要介意，什么都不必說(shuō)，用完美的結果來(lái)證明一切。
總之，要好好把握高三，別錯過(guò)了這個(gè)好機會(huì )。
最后，告誡你：無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。
準備刻苦奮斗高三的自己
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 2
親愛(ài)的自己：
記得看自己右手拇指尖硬硬的繭，看著(zhù)整整齊齊的試卷、筆記、錯題集�？粗�(zhù)兩年前的自己，陽(yáng)光或憂(yōu)傷的背影，看著(zhù)鏡子里的自己義無(wú)反顧的表情。告訴自己，用心走過(guò)的人，永遠不會(huì )后悔。
六月了，朋友們，我想你要去高考了。那時(shí)我輕輕對自己說(shuō)，就像現在，似乎依舊殘存的心情。焦躁的，堅定的，復雜的心情。
你要去高考了吧。手機里塞滿(mǎn)了友情提示吧，人人上分享了祝福吧。記得給所有的朋友道一聲祝福，好好整理自己的東西，那些陪你經(jīng)歷了努力的學(xué)習用品，不要忘記證件，忘記清涼油，記得帶一條小毛巾，擦去緊張的汗水，不要讓手心的汗水，沾濕了考卷的字跡。
你要去高考了吧，今年這三天天氣似乎很好呢，沒(méi)有高溫，沒(méi)有黃梅時(shí)節雨季的味道。沒(méi)有悶熱，沒(méi)有低壓，沒(méi)有讓你覺(jué)得不舒服的地方。所以不用擔心什么，是吧？
你要去高考了吧，你會(huì )穿著(zhù)校服去嗎？為了一種紀念和安心，就像當年的我。在考場(chǎng)外，去微笑吧，接受那些握手與擁抱吧，來(lái)自你的同學(xué)，你的老師，你們相互陪伴到終點(diǎn)，現在要自己走了�，F在你們要在不同的.考場(chǎng)了，現在你們要去完成自己全部的努力了。記得，用心去好好答題，這是你全部可以做的。就像我只記得的那句話(huà)“Make every effort, and the God will open the window to welcome you.”
你要去高考了吧，你會(huì )一場(chǎng)場(chǎng)地經(jīng)歷吧，考得不好，真的沒(méi)有關(guān)系，要相信自己的付出終會(huì )有回報。要知道，上帝是個(gè)頑皮的孩子，他會(huì )開(kāi)許多玩笑：突發(fā)事件，你發(fā)揮不好，差一分，你與夢(mèng)想失之交臂，或者，明明覺(jué)得自己答得很好，結果卻很糟糕，或者，你最喜歡的科目，最拿手的科目，你那樣認真地完成了的考試，你那樣相信自己的考試，最終，只有一個(gè)沒(méi)有理由的數字，一個(gè)你無(wú)法面對的數字，陪你看梔子花落。朋友，什么都不要擔心，人生是用來(lái)面對的，無(wú)論發(fā)生了什么事，記得不要放棄。記得你努力付出過(guò)了，記得那些夜晚你抹著(zhù)眼淚背書(shū)或是算著(zhù)習題，記得你在那張小小的排名條前如此憎惡過(guò)數字的殘忍，在失落中又要掙扎著(zhù)努力，記得在無(wú)數的突發(fā)的變故中，你告訴自己，要堅強，記得每天你們有過(guò)抱怨但更多的是鼓勵著(zhù)每個(gè)人。記得“凡事都多努力一點(diǎn)的人，終會(huì )成功”記得“你不需要每一件事都百分之百完成”，記得“高考只是為了讓你的人生從這一站到下一站”，記得你還有青春，夢(mèng)想如果沒(méi)有死，就要堅持去追，如果夢(mèng)想死了，請記得你有夢(mèng)想的能力，再創(chuàng )造一個(gè)夢(mèng)，讓自己去奮斗。所以，放心，大膽地去考吧，相信自己。如果高考沒(méi)有給你未來(lái)，只要一直找下去，它會(huì )在路邊等你。
你要去高考了吧，記得對你的父母和老師微笑。知道嗎，他們比你還緊張，他們會(huì )擔心你將承受的東西，擔心你無(wú)法邁過(guò)這道坎，卻還要鼓勵你去嘗試與爭取，因為他們明白，真的在那些時(shí)刻，他們沒(méi)有能力幫你，要真正邁過(guò)這道坎，只有靠你自己。也許，你曾經(jīng)那樣反感他們對你的干涉，就像填志愿書(shū)的日子，填了多久，家里就吵了多久。所以，不要埋怨你的父母不能幫助你，不要埋怨你的老師有多不好所以你不會(huì )成功。記得告訴他們，你有能力去面對風(fēng)雨，記得讓他們安心，讓他們相信你的堅強與成長(cháng)，你會(huì )勇敢，即使他們都不在你身邊。
你要去高考了吧，記得考完的時(shí)候，不要再像過(guò)去那樣，爭論考試的種.種，打聽(tīng)別人怎么樣，記得鼓勵你遇見(jiàn)的每一同學(xué)，記得為他們加油。記得給焦急的老師和父母最陽(yáng)光的微笑，告訴他們你很好，告訴自己擬很好，無(wú)論發(fā)生了什么事，無(wú)論那時(shí)你經(jīng)歷了怎樣的惶恐與苦澀。記得告訴關(guān)心你的學(xué)弟學(xué)妹，高考沒(méi)有什么，走過(guò)了，就明白了。
這就是高考，只給你一次機會(huì )的高考。高考不是教會(huì )你世界有多殘忍，人生有多無(wú)奈。高考是為了讓我們明白，我們的奮斗不是為了一個(gè)結果，而是因為我們想要去奮斗，因為那么多人陪我們去追逐過(guò)夢(mèng)想，因為那么多人陪你一起走過(guò)，你最無(wú)奈最煎熬最焦躁的日子。高考時(shí)為了告訴你，要有夢(mèng)想去期待，要用努力去付出，要去愛(ài)和你一路走來(lái)的每個(gè)人，或深或淺。夢(mèng)想、汗水、愛(ài)的陽(yáng)光，才會(huì )創(chuàng )造屬于你的奇跡。
奇跡是用來(lái)相信的，沒(méi)有等到不要緊，有一天你會(huì )發(fā)現奇跡，因為那時(shí)你要告訴全世界，你就是那個(gè)奇跡。我相信你能行的，朋友！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 3
親愛(ài)的自己：
時(shí)光荏苒，距離高考的時(shí)間屈指可數，不知道你們此刻的心情是怎樣的。是沉浸在即將畢業(yè)解放的喜悅中，還是面對高考的逼近，壓力愈來(lái)愈大，為現在不太理想的成績(jì)戰戰兢兢。
小編去年大學(xué)畢業(yè)，想跟你們談?wù)勎掖丝痰南敕ā?/p>
高考是人生真正意義上的第一個(gè)轉折點(diǎn)，似乎又沒(méi)有想象中的那么重要，它的確是很多人實(shí)現自己夢(mèng)想的一條捷徑，但并不能完全決定你的人生，所以，你不必太緊張，盡力就好。
記得自己快高考的時(shí)候，我下了很大的決心，打死不復讀，因為高三的壓力真的太大了，我是那種腦袋不太好使的學(xué)生，總是要比別人花費更多的時(shí)間去學(xué)習，但是成績(jì)卻不是很理想，在我們學(xué)校只能算中等偏上一點(diǎn)。到現在我都覺(jué)得高中所學(xué)的知識真的不是那么容易就學(xué)會(huì )的。我的高考成績(jì)超過(guò)二本線(xiàn)十多分，所以報考的時(shí)候也很艱難。為了能錄取的概率大一點(diǎn)，我保守報了一個(gè)不出名的大學(xué)，當然也選擇了一個(gè)自己毫無(wú)興趣的專(zhuān)業(yè)。
我曾經(jīng)覺(jué)得高三是我所有學(xué)習生涯中最累的階段。但實(shí)際上并不是，很多那時(shí)候想不明白的事情，我到了大學(xué)畢業(yè)才想明白。
我的性格比較容易多愁善感，當然后來(lái)經(jīng)歷了一些事情，改變了很多，高三的那段時(shí)間，我覺(jué)得自己很努力，但成績(jì)一直很難提高。直到大學(xué)畢業(yè)，我才知道，原來(lái)我覺(jué)得的自己很努力，只是自己讓自己看起來(lái)很努力，也是大學(xué)畢業(yè)了，我才明白為什么高中那么“努力”的自己，只考上了一個(gè)普通到不能在普通的二本。
答案很簡(jiǎn)單，我的努力只是讓自己看起來(lái)很努力，或者說(shuō)，自己的學(xué)習方法有很大的問(wèn)題。舉一例子：如果透徹的研究明白一道題和做十道題并看著(zhù)答案把做錯的題改正過(guò)來(lái)，我會(huì )選擇后者，這種學(xué)習方法讓我在初中的時(shí)候嘗到了甜頭，但是高中的學(xué)習并不適用。
你可能會(huì )好奇，為什么諸如這樣的道理，我到了大學(xué)畢業(yè)才明白，而且高三不是我學(xué)習最累的時(shí)候，所以我的大學(xué)到底經(jīng)歷了什么？
其實(shí)，我的大學(xué)過(guò)得很“舒適”，每天刷微博、逛淘寶、打游戲，上課也很少會(huì )聽(tīng)課，除非是上機課，我會(huì )很認真的聽(tīng)講，剩下的理論課，我幾乎就是不聽(tīng)，偶爾還逃逃課，前兩年的時(shí)候，我心安理得的享受著(zhù)這種舒適的生活，到了大三，感覺(jué)自己這樣上大學(xué)太對不起以前學(xué)習那么努力的自己了，于是大學(xué)的后兩年，我懷著(zhù)愧疚的心態(tài)，過(guò)著(zhù)之前一樣“舒適”的生活。那時(shí)候總覺(jué)得，既然大家都不學(xué)習，都不著(zhù)急，那我著(zhù)急有什么用。
我們走的每一步都算數，大四找工作到處碰壁的時(shí)候，我才真正感受到難以接受的局面。畢業(yè)很長(cháng)一段時(shí)間我都不知道自己到底喜歡什么，以后會(huì )從事什么樣的工作。雖然從大四的下學(xué)期，我就開(kāi)始到一家公司實(shí)習，但是那份工作沒(méi)有給我帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè )，感覺(jué)自己就是為了生存，每天做著(zhù)自己不喜歡的'工作，又不知道自己到底喜歡什么，有段時(shí)間覺(jué)得自己快要得抑郁癥了。也許是對自己的生活不滿(mǎn)意，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)，以前是那種看書(shū)就困的人，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上了讀書(shū)。
我們很多人都覺(jué)得很了解自己，但事實(shí)好像并不是這樣的，最起碼我不是，后來(lái)很多道理我都是在讀書(shū)的過(guò)程中明白的。很多時(shí)候我都在想，是不是我早點(diǎn)明白這些道理，高考的時(shí)候，我就能考一個(gè)好大學(xué)了，會(huì )不會(huì )我現在的生活不會(huì )這么困窘，但下一秒我在想，如果從新給自己一次機會(huì )，重讀一次高三，我愿意嗎？
不愿意，高三就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，真的太累了。但是人生就是不斷打自己臉的過(guò)程。我現在生活，比高三更累，因為我不甘心找一份普通的工作，過(guò)著(zhù)平淡的生活�，F在自己還算年輕吧，我還是想探索一下這個(gè)世界更多的未知可能。
已經(jīng)很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有在晚上十二點(diǎn)之前睡覺(jué)了，一點(diǎn)多能回到寢室睡覺(jué)已經(jīng)很幸福了，所以我說(shuō)我們走的每一步都算數，因為高中和大學(xué)不夠努力，現在都要找回來(lái)，自己也開(kāi)始釋然了這樣的生活，只希望這次的努力可以得到一個(gè)好的結果。
即將要高考的你們，希望你們能抓住最后的時(shí)間，努力拼一把，自己盡力就好，不管什么結果，不給自己留遺憾就好，也不用給自己太大的壓力，每一步都是自己走的，所以你要欣然接受結果，不管那是不是你想要的。
最后希望大家能調節好自己的心態(tài)，抓住最后的時(shí)間取長(cháng)補短，在高考中考出沒(méi)有遺憾的成績(jì)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 4
親愛(ài)的自己：
今天六一了，使勁咬咬嘴唇——痛，才發(fā)現這是真的，真的還有5天就要高考了，5天后我們還有機會(huì )像今天這樣齊的坐在一起嗎？多希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)走，讓我們多些時(shí)間一起嬉笑打鬧、一起拼搏、競爭。
可能是因為即將要分別了，一向嚴肅的老師也顯得很溫柔，平時(shí)咋咋呼呼的同學(xué)也討厭不起來(lái)了。大家心照不宣，每個(gè)人心里都有不舍，只是沒(méi)有表現出來(lái)，也許現在還不是煽情的時(shí)候。因為我們志在四方，我們即將奔向未來(lái)，我們知道眼前的離別是為了以后更好的相聚。
從跨進(jìn)高中的大門(mén)第一天起，我一刻也沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，以后一定要過(guò)有選擇的生活，而不是被迫謀生;沒(méi)有忘記每次父母來(lái)學(xué)�？次�、給我送東西時(shí)那深切期待的眼神，那眼神不可辜負。更沒(méi)有忘記老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你們這個(gè)年紀喜歡一個(gè)人，不是只知道給他獻殷勤，不是整天只知道圍著(zhù)他轉，你要做的是使自己變得優(yōu)秀，能跟他并肩作戰，跟他旗鼓相當，甚至超過(guò)他，你只有站在比他還要高的地方，他的目光才會(huì )注意到你。
追逐夢(mèng)想的路上枯燥又孤獨，但如果不走好腳下的``路，以后的路也會(huì )很難走，你問(wèn)我這三年難熬嗎？我想說(shuō)，豈是一個(gè)“難”字了得。在人生最美好的年紀里，我們很多時(shí)候都很浮躁，我們要時(shí)時(shí)與自己的意志作斗爭，就算有一萬(wàn)次想撕掉書(shū)本的沖動(dòng)，也要咬緊牙關(guān)調整好自己的狀態(tài)，因為沒(méi)有捷徑可以走。
誰(shuí)的十八九歲不彷徨呢，對眼前的束縛叛逆著(zhù)，對未來(lái)迷茫著(zhù)，有多少人能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習呢。正處在青春期的我們，對新事物的好奇，對感情的向往，又有多少人能抗拒得了誘惑，耐得住寂寞，真正做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呢。
高考檢驗的不只是一個(gè)成績(jì)，更多的是檢驗我們這三年的打磨所沉淀下來(lái)的一種能力。能在這種環(huán)境下鍛煉出專(zhuān)心致志、持之以恒的能力，以后沒(méi)有什么誘惑是抗拒不了的，對我們以后的生活和工作都有著(zhù)很大影響。
以前的大考、小考也經(jīng)歷了無(wú)數次，但跟這次比起來(lái)不過(guò)就是個(gè)演習，只有這一次才是實(shí)戰，才真正與夢(mèng)想交手，萬(wàn)人過(guò)獨木橋，誰(shuí)能留下來(lái)誰(shuí)就是英雄好漢�，F在的我真的很焦躁，真的很想放下書(shū)本休息一下，但那些夢(mèng)想時(shí)時(shí)在提醒我：再堅持一下，堅持到最后，所有的努力才不會(huì )白費。我只有交上了一份完美的答卷，才有機會(huì )去擁抱夢(mèng)想。
你想征服全世界，而我的世界與你有關(guān)。你說(shuō)想去南方的一所985，那里有看不見(jiàn)雪的冬天和不夜的城市，有你從未見(jiàn)過(guò)的高樓大廈、霓虹閃爍，還有一望無(wú)際的大海。那我們就華南理工大學(xué)不見(jiàn)不散，未來(lái)的一切都很美好，都值得我們勇敢追逐。
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 5
即將高考的自己：
轉眼高中三年即將逝去，我不禁感慨時(shí)間竟如此之快，想必你也是這樣認為的吧。
回想三年前那個(gè)背著(zhù)書(shū)包的你，帶著(zhù)燦爛的笑容和充滿(mǎn)希望的腳步踏入了高中——你筑夢(mèng)的地方。在這里，你與朋友相處，融入班級，拼搏學(xué)習……
我一直在看著(zhù)你努力的`樣子：因為一道數學(xué)題而錯過(guò)午休；因為背誦而放棄下午飯；走在路上還拿著(zhù)備考資料；每天學(xué)習到深夜……我知道高考的路上會(huì )很累，很苦，但正是這些苦和累才能成就你，才能搭起你通往高考成功的橋梁。
我也一直記著(zhù)家中父母為你的付出：和你一起晚睡早起；為你準備豐盛而又營(yíng)養的飯菜；小心翼翼地為你疏導心理情緒……他們也有自己的難處和不得已，但是因為你，他們選擇以你至上。
現在，你即將高考，即將踏上決定你未來(lái)命運的路途。在這期間，你或許會(huì )彷徨，會(huì )害怕，會(huì )遇見(jiàn)許多岔路口，但我都祝你一直意志堅定地走下去。告訴自己，用心走過(guò)的`路，永遠不會(huì )后悔。
還剩150多天，沖刺的時(shí)候到了！我真心祝你能拼盡全力，也祝你在放下筆的那一刻，有俠客收刀入鞘般的驕傲；走出考場(chǎng)的那一剎那，有壯志凌云的氣場(chǎng)！
祝學(xué)習進(jìn)步！
即將高考的我
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 6
高考時(shí)的自己：
你好！
見(jiàn)字如面。歲月靜好，時(shí)光荏苒。如今的你已經(jīng)過(guò)高中三年的錘煉，此時(shí)的你定擁有高中最絢麗的色彩。
當你看到這封信時(shí)，你可能已經(jīng)距離高考只剩一天，又或是將要邁進(jìn)考場(chǎng)，但無(wú)論如何在這場(chǎng)高考舞臺上的表演將會(huì )是你高中的最后一舞。你用三年光陰鑄就的自己，用近千個(gè)日夜磨練的自己，所有的精力與汗水都為的是在高考的舞臺上綻放自己的光芒。
當你看到這封信時(shí)，你可能會(huì )有些許焦慮，又或是緊張不安，但你一定要相信你努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)……結果一定會(huì )是好的。認真、冷靜、專(zhuān)注、集中這八個(gè)字是你時(shí)刻提醒自己的，希望你沒(méi)有忘記它們。當你走上和別人不一樣的.道路，就會(huì )看到和別人不同的風(fēng)景，高考結束后，你會(huì )去的.你想去的地方，你會(huì )看到你想看到的風(fēng)景，而此刻的自己應該是最沉著(zhù)冷靜的自己。
當你看到這封信時(shí)，就已經(jīng)沒(méi)有退路可言，你將懷著(zhù)必勝的決心與信心來(lái)面對。瀑布對懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。此刻的你只有征服自己，才能征服高考。
現在，輕輕地走進(jìn)考場(chǎng)，穩穩地坐好，靜靜地思考。愿你從容地合上筆蓋的那一刻，你會(huì )看到未來(lái)耀眼的“光芒”。
祝學(xué)習進(jìn)步！
備考的你
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 7
2024的自己：
你好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間到了2023年。依然記得三年前自己剛入校時(shí)稚氣尚滿(mǎn)的樣子，對校園的一切充滿(mǎn)了好奇。而如今高三生活已然過(guò)去大半。時(shí)光帶著(zhù)年華靜靜流走，只將美好記憶留于心間。
距離2024年高考僅剩下六個(gè)月左右的時(shí)間，我知道你的心情十分忐忑。原因是自己還沒(méi)有足夠好的成績(jì)來(lái)應對高三激烈的競爭，沒(méi)有足夠的把握考上理想的大學(xué)。這讓你倍感時(shí)間的珍貴。于是你開(kāi)始努力學(xué)習、認真聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。每天你慶幸自己在完成學(xué)業(yè)后，仍能留出時(shí)間讓自己放松。但我想說(shuō)的是，當你在放松的時(shí)候，那些比你更厲害的人還在努力學(xué)習，拼命刷題。每當想到這兒，你便開(kāi)始下定決心要好好學(xué)習。但不出一周，你又回到了原來(lái)的`樣子。有時(shí)候考試成績(jì)出來(lái)，成績(jì)離自己預期的成績(jì)仍然有較遠的距離。你認為自己努力了也奮斗了，于是開(kāi)始懷疑自己是不是不適合學(xué)習，你開(kāi)始產(chǎn)生放棄的想法，但你的心里卻不甘心，為何別人能做到，自己卻做不到。于是硬著(zhù)頭繼續埋頭苦干。但你要明白：努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。盡管挫折把你摔得遍體鱗傷，你依然要堅持下去。正如劉艷老師說(shuō)的，我們已經(jīng)堅持了11年了，不能在這最后一年里放棄。而現在就剩六個(gè)月了，堅持住，相信那句話(huà)，未來(lái)的你會(huì )感謝現在拼命的自己。
你要堅持自己的目標�？赡墁F在的你已經(jīng)被學(xué)業(yè)占據了全部，但你是否還記得自己初三定下的目標。如果忘了，讓我來(lái)幫你回憶回憶，那年你因為身體原因未能通過(guò)空軍招飛。你覺(jué)得內心有些遺憾。當你看到社交軟件里記錄軍人的視頻時(shí)，你熱血沸騰。你想起了自己穿上大爺的軍裝拍照的樣子，你開(kāi)始憧憬自己也有一套屬于自己的軍裝。你開(kāi)始了解跟軍隊招生的相關(guān)信息……當你了解了一些信息后，下定決心要考軍校。
記住，你沒(méi)有別人一樣顯赫的背景，沒(méi)人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒(méi)有其他的選擇。對你而言通往未來(lái)的'路只有一座叫高考的獨木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不只是你一個(gè)人的命運，還有為了你日夜操勞的家人，肯在你背后默默支持你的他，一直關(guān)心你的朋友、祝福你的人，對你殷切期盼的老師。你沒(méi)有理由也沒(méi)有時(shí)間不努力了。
最終的結果不一定完美，但請你全力以赴。讓夢(mèng)想在6月綻放，讓果實(shí)在7月收獲。
加油！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 8
親愛(ài)的你：
當我提筆為你寫(xiě)下這些字時(shí)，距高考還有154天。154天，你將帶著(zhù)我的18歲走向2023年高考考場(chǎng)。這是我一年前最期盼的時(shí)刻。
想象中的高三是披星戴月，與習題為伴。午后悶熱的教室里，沒(méi)有人在乎窗外的麻雀，斑駁的樹(shù)影，所有人埋頭于習題中，筆尖不曾停下一刻。我想這或許是我最后的高中時(shí)代。你呢？你應該已經(jīng)經(jīng)歷了這些艱苦卻有意義的日子了吧，那你成為為高考為人生拼搏大軍的一員了嗎？你熬過(guò)漫漫長(cháng)夜為最后一搏的沖刺了嗎？你是否做好了準備、在高考展示自我了呢？我希望，你的答案是“是的”。
不知道你的�？汲煽�(jì)怎么樣，是否讓你心安，抑或是讓你焦慮。如果你�？紩r(shí)發(fā)揮出色，希望你不忘初心，做好自己，靜候高考。如果你在焦慮，都請你盡力地放下你紛亂的思緒，努力改變現狀。望望窗外吧，我相信那時(shí)，學(xué)校的晚霞仍然是世間最美的景色，承載著(zhù)希望的日出與日落永遠是學(xué)生時(shí)代最美的.風(fēng)景。
我希望你還記得你曾說(shuō)過(guò)的豪言壯語(yǔ)，記得你因為理科而崩潰過(guò)的那些個(gè)不為人知的夜晚。再等等吧，苦會(huì )盡，甘也會(huì )來(lái)�；叵肫鹉莻�(gè)夏天，窗外的蟬鳴和室內生物老師所講的生態(tài)系統混在一起，樹(shù)葉閃閃發(fā)光。親愛(ài)的，無(wú)論如何都想聽(tīng)你在高考后說(shuō)一句，“我也成為不負青春的人了”。
百日誓師，你一定是其中熱淚盈眶，滿(mǎn)腔熱血的一個(gè)。你一定會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“那也是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)�！闭堅倥σ幌�，或許你離你的夢(mèng)想，并不遙遠。
再看一看你身邊的同學(xué)吧，高考過(guò)后，你們都將各奔東西。那些人，那些事，終將成為你的懷念，那是不可以被替代的懷念。
行筆至此，竟不知再說(shuō)些什么好。想說(shuō)的道理你都懂，那么行動(dòng)呢。希望你真的拼盡了全力，到那時(shí)不管你是多少分，都不會(huì )感到遺憾。你的遺憾有過(guò)很多，但高考一定不是。
親愛(ài)的，很早的時(shí)候，你就在你的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)下“鵬北海，鳳朝陽(yáng)”，這句話(huà)，也送給即將高考的你。你永遠是我的驕傲。
祝你，學(xué)有所成！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 9
高考的自己：
你好啊，2024年即將高考的我。不知你現在是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，抑或憂(yōu)心忡忡。但無(wú)論怎樣，相信看到這封信的你，應該已經(jīng)離高考近在咫尺了。
三年的高中生活已快要結束，三年來(lái)的播種也即將迎來(lái)收獲，相信這時(shí)的你也早已躊躇滿(mǎn)志。時(shí)光如梭，在這夏蟬鳴唱的清脆中，你已度過(guò)了十八年的春秋。在這十八年短暫而又漫長(cháng)的人生中，相信你也經(jīng)歷了許多，或是興奮，或是憂(yōu)愁。但無(wú)論如何，高考已近在眼前，希望你沒(méi)有辜負這美好的青春。
在寫(xiě)下這封信的時(shí)候，我不禁暢想著(zhù)那肆意張揚的未來(lái)，可能陽(yáng)光并不正好，但我相信未來(lái)一定璀璨。在最后的地獄般的高三生活中，你可能有過(guò)動(dòng)搖，有過(guò)懷疑，有過(guò)放棄，但我想，你愿意放棄自己內心真正喜歡的東西而去追求所謂的輕松嗎？還記得我們的夢(mèng)想嗎？并不是家財萬(wàn)貫，不是身居高位，而是在陽(yáng)光正好的日子里追求一抹悠閑。而這悠閑，又何嘗不需要你我的堅持與堅定，因為唯有成就，方能有底氣去追求。希望這時(shí)的你也有著(zhù)這一抹悠閑。
正如學(xué)部所講：心有所信，方能行遠。希望你能有著(zhù)自己的.追求，而非隨波逐流。進(jìn)入理想的大學(xué)并不是一件簡(jiǎn)單的事，現在的我甚至有些迷茫，因為我所幻想著(zhù)的未來(lái)，并沒(méi)有自己理想的職業(yè)，因此在這剩下的日子里我會(huì )好好地思考自己的目標，不知這時(shí)的你，又是否有了屬于我們的答案呢？
時(shí)光如梭，歲月荏苒。無(wú)論過(guò)程如何，就像清華大學(xué)的招生短片所說(shuō)，我們終將匯入人海。但無(wú)論如何，我想把我們的追求寫(xiě)下，留在這封信中，看看一年后的你自己，是否還保留著(zhù)這份堅持和初心。那便是：青春肆意，不負韶華。
無(wú)論此時(shí)的你是否緊張，是否激動(dòng)，高考已經(jīng)來(lái)臨。高考并沒(méi)有代表我們人生的全部，我們從高考中所得到的，也并不只是成績(jì)抑或者是進(jìn)入大學(xué)的門(mén)票，更重要則是敢于追求的勇氣與抵擋磨難與挫折的堅毅，這或許才是高考真正教給我們的'。
正像歌曲《孤勇者》中所唱“致那黑夜中的嗚咽與怒吼，誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄�！睙o(wú)論成功與否，成就高低。過(guò)好你想要的、有意義的青春和人生，便是我們青春最美的模樣。在這夏蟬鳴唱的清脆中，我們跑過(guò)最后的一段賽道。
祝你，學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 10
親愛(ài)的我：
我想我也不必再說(shuō)令人傷感的話(huà)了，例如舊的一年一事無(wú)成，新的一年要翻看新的篇章?tīng)枲�，這些又有什么用呢？
人生如逆水行舟，如果躑躅不前，還不如不去白白走這一遭。既然選擇走好自己的人生，就不要再講如同自暴自棄之流所說(shuō)的話(huà)了。2023是將決定我命運的一年，我不希望留下遺憾。其實(shí)我覺(jué)得結果倒無(wú)所謂，如果自己拼盡全力就是如此，自可以問(wèn)心無(wú)愧。我不允許你有后悔。這就是人生。
我不再饒舌了，過(guò)分地講，會(huì )適得其反。
但我仍然要迷惘，要痛苦，要悵然若失，而后踔厲奮發(fā)，實(shí)現自己的理想。
學(xué)習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著(zhù)你的全部！靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什么；精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠方，只要努力便會(huì )成功，它是靈魂與精神的`養料，它是力量的源泉。
學(xué)習確是件困難的事，但不怕不會(huì )，就怕不學(xué)，有誰(shuí)生下來(lái)就是文學(xué)家？任何一件事情都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，學(xué)習同樣如此。在學(xué)習的過(guò)程中，暴露出的問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學(xué)習就失去了意義。
不要心存僥幸，避免貪婪的心理作怪，這會(huì )令你的思考發(fā)生短路。如果你不是步步踏實(shí)，就容易掉入不切實(shí)際的賭注。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。高三之于我，就是這樣一段時(shí)光�；貞浧饋�(lái)，熱淚盈眶。希望你不要畏懼困難；希望你不要害怕苦痛；希望你勇敢地面對每一次挫折；希望你堅信只要你付出了你所能付出的全部。有句電影臺詞：“總有一天，那些讓你難過(guò)的事情，你都能笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)�！笔堑�，現在我能笑著(zhù)說(shuō)一說(shuō)我高三的'故事，是因為當時(shí)的我努力拼命過(guò)。你將要踏上的這條路很苦，你可能會(huì )哭，但請你千萬(wàn)不要回頭，要一直相信自己地走下去。也請你相信，你所付出的，和承擔過(guò)的一切，都會(huì )有回應，它們并非失去蹤跡，只是需要時(shí)間抵達。如果你有夢(mèng)想，你就要去捍衛它；如果你有夢(mèng)想，就去努力實(shí)現。夢(mèng)想成真那一刻的感覺(jué)真的非常美妙。它值得你毫不猶豫地為它拼搏。
一年后，當你在整理東西時(shí)，發(fā)現這封信時(shí)，你會(huì )記得這是1年前自己寫(xiě)的嗎？你會(huì )想起高三帶給你的痛苦和快樂(lè )嗎？
一年后的你是不是正在大學(xué)的殿堂，你應該滿(mǎn)懷興奮和渴望吧。那時(shí)候你拾起夢(mèng)想的翅膀，卸下了高考的使命。你應該正走在寬敞的綠蔭道上為了夢(mèng)想而奔跑。你一定會(huì )記得你高中時(shí)為了數學(xué)成績(jì)，一次次的難過(guò)自責。
一年后的你快樂(lè )嗎？不知道一年后的你是不是懂事了。那時(shí)的你會(huì )不會(huì )想起有那么一節自習課教室里泛起的笑聲？盼望著(zhù)回家，放學(xué)前的興奮是不是你最享受的。這些會(huì )不會(huì )是你心中不可磨滅的記憶。
你還會(huì )記得曾經(jīng)叛逆的你嗎？那時(shí)候的你會(huì )不會(huì )覺(jué)得現在的我太年輕了，總以為自己的難處他們不會(huì )懂，但是卻不知道這些在他們眼里都是加倍的。一年后的你會(huì )為了夢(mèng)想遠離他們，你會(huì )不會(huì )想念他們在你身邊的日子。當你讀到這里的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )有所感受，你會(huì )不會(huì )哭泣。
祝學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的自己的一封信 11
親愛(ài)的你：
你好！
當你看到這封信的時(shí)候，想必已經(jīng)隨眾多考生一起走出考場(chǎng)了吧？不知你的心情如何，興奮？失落？但不論結果，我相信你一定拼盡全力了。
自信是成功的一半，吾盡吾心，終亦無(wú)悔。沒(méi)有躺平的青春，只有奔跑的歲月，回望過(guò)去三年，你是否心中留有遺憾？
我想，一定會(huì )有的，因為我也曾在某個(gè)寂靜無(wú)聲的夜里默默哭泣，也曾一遍一遍告訴自己，千萬(wàn)不要放棄，努力只能成功，拼命才會(huì )優(yōu)秀。自信才能贏(yíng)得繁花似錦，蟾宮折桂，也許我會(huì )被挫折打敗，但我絕不會(huì )認輸。惜時(shí)而為，高考就在前方。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。雖不想承認，但在282天之后，我就成為了你。而這最后282天，將是我們拼力一搏定乾坤的關(guān)鍵。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。奮斗和拼搏，從不是一兩句枯燥乏味的口號，就如同路燈，經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷陽(yáng)光的撫慰。
命運就像掌紋，雖然曲曲折折，卻始終掌握在自己手中。每天86400秒，282天，我堅信，這足夠創(chuàng )造一個(gè)奇跡。祖逖聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，孫敬蘇秦頭懸梁，錐刺骨，用移星換月的`激情，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，惜時(shí)如金。業(yè)精于勤，博擊長(cháng)空，勤奮是成功的奠基石。
當你看到這封信的`時(shí)候，你是否會(huì )感激我？或是怨悔？但無(wú)論你是佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷，都要記得給我一個(gè)回眸和微笑，因為你要記得，我也在奮斗著(zhù)，努力讓結局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。相信將來(lái)的你，會(huì )感謝現在拼命的我。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。百尺高梧，撐得起一輪月色，數椽矮屋，鎖不住五夜書(shū)聲。奮斗是前提，堅持是基礎，人生在勤，不索何獲。就像班主任說(shuō)的那樣，為什么你感覺(jué)你很努力了，卻還是在原地踏步？那是因為別人比你更努力，記住，我們比的不是誰(shuí)努力了，而是比誰(shuí)更努力。瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀(guān)�；蛟S我們都是不太聰明的小孩，但我們努力的樣子在閃閃發(fā)光，命運會(huì )給出最好的安排。
回首向來(lái)蕭瑟處，每一次日出每一層漣漪，都美得驚心動(dòng)魄。天道酬勤，為者常成，行者常至。
祝你：學(xué)有所成，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
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