我對自己說(shuō)作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我對自己說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我對自己說(shuō)作文 篇1
我不知道該說(shuō)我健忘還是故意健忘。我想我不會(huì )記得再過(guò)幾個(gè)月我就18歲了，如果沒(méi)有朋友的提醒，我會(huì )正式成為一個(gè)成年人。在過(guò)去的18年里，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)其他年輕人經(jīng)歷過(guò)的大風(fēng)暴。沒(méi)有人擁有難忘的青春。在我的18年里，我已經(jīng)平淡到足以記起。
在這個(gè)終將逝去的青春里，我想我應該對自己說(shuō)些什么，當我年輕的時(shí)候，將來(lái)誰(shuí)會(huì )不知所措？
我想對自己說(shuō)——也許，一旦我迷失了方向；也許，一旦自己讓許多人失望；也許吧。但我認為這沒(méi)關(guān)系。因為，我可以在叛逆的青春中成長(cháng)，找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時(shí)的印記。
我想對自己說(shuō)——在青春飛逝的時(shí)候，曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來(lái)我可能會(huì )對生活有更多的了解；更珍貴。如果有一天，我會(huì )發(fā)現將來(lái)我會(huì )給自己留下一個(gè)又一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷。
我想對自己說(shuō)——也許，我沒(méi)有一個(gè)掙扎著(zhù)的高中生的大學(xué)夢(mèng)。它也沒(méi)有社會(huì )青少年穩定而沉重的經(jīng)歷。然而，不愿意滿(mǎn)足于現狀，我對上面提到的生活沒(méi)有太多的渴望。也許，我現在想要的可能只是一個(gè)舞臺。一個(gè)足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的舞臺。
我想對自己說(shuō)。
我想對自己說(shuō)太多，但沒(méi)關(guān)系。有一天，當我在未來(lái)不知所措的時(shí)候，我會(huì )知道我年輕時(shí)的每一句話(huà)。
我對自己說(shuō)作文 篇2
我每時(shí)每刻都在對自己說(shuō)——林博臻，你什么時(shí)候才能改掉馬虎的毛病呢？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很馬虎。有一次，我和媽媽回家，看見(jiàn)對門(mén)貼的門(mén)神，我大聲念道：“秦寶叔！”媽媽哈哈大笑，我疑惑地問(wèn)：“不對嗎？”“是秦叔寶！”媽媽的回答讓我恍然大悟。唉，你說(shuō)我馬虎不馬虎？
一個(gè)星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫(xiě)作業(yè)。該回家了，我半路上想買(mǎi)水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒(méi)拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，抬頭一看，一本作業(yè)還在桌子上放著(zhù)呢！還有一次，我的手表怎么也找不到，挨了媽媽一頓訓，結果洗完衣服發(fā)現手表還在衣服口袋里呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對自己說(shuō)，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動(dòng)，養成好的習慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！
我還想對自己說(shuō)——加油！盡管全世界的人都不支持我，我也要加油，盡管這只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。
“這么小的個(gè)子，還想打籃球？異想天開(kāi)！”每當我聽(tīng)到這句話(huà)心里就氣憤，難道小個(gè)子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛(ài)它！我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學(xué)打籃球，而且我覺(jué)得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對方3人，結果我們以4∶0大勝，而我獨進(jìn)三球，怎么樣？厲害吧！
我愛(ài)我自己，我要為更加完美的自己而努力！
我對自己說(shuō)作文 篇3
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )更堅強。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難、遇到挫折。你不能軟弱，要證明給別人看，你是生活的強者。當難過(guò)的時(shí)候，就蹲下來(lái)抱抱自己，狠狠的哭、狠狠的發(fā)泄�？捱^(guò)以后，要記得擦干淚水，繼續狠狠微笑。記得做個(gè)向日葵般的女子，伸手觸摸那1抹陽(yáng)光就會(huì )溫暖。也許會(huì )很委屈，但是這就是生活。我們都注定要為生活而買(mǎi)單。
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )微笑對待每一個(gè)人，每一件事。這個(gè)社會(huì )很現實(shí)，即使你不想做的事，你也要微笑著(zhù)認真的做好；即使你不想見(jiàn)的人，你也要微笑著(zhù)和他相處。不要輕易得罪你得罪不起的人。因為在你還沒(méi)有功成名就之前，你沒(méi)有任何資格對別人指指點(diǎn)點(diǎn)。要學(xué)會(huì )忍。要一直抱著(zhù)吃得苦中苦，方為人上人的信念。
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )更快樂(lè )。無(wú)論做什么事，都要了解自己內心深處最真實(shí)的想法，不能委屈了自己，自己快樂(lè )是最重要。好好的對自己，因為人的一輩子不是很長(cháng)。該學(xué)的就學(xué)，該玩的就玩。不要讓自己的人生留下什么遺憾。不要等到老了才后悔，自己年輕的時(shí)候怎么沒(méi)有好好瘋過(guò)。談不上驚天動(dòng)地，至少也要轟轟烈烈。
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要只在乎，在乎自己的人。要好好對待父母，把他們刻在心里。要好好對待每一個(gè)朋友，把他們刻在心里。要記得：朋友用心交，父母拿命孝。
我對自己說(shuō)作文 篇4
你有時(shí)驕傲，有時(shí)粗心，有時(shí)小肚雞腸！
你很驕傲，有一次考完試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你發(fā)覺(jué)自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往，但是你卻在洋洋得意！當老師在表?yè)P你時(shí)，你差點(diǎn)就笑出聲了。然后，又當同學(xué)們對你發(fā)出：“嘖嘖！”你更是像飛起來(lái)似的�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你卻不敢相信這是自己的試卷，你多么希望這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但事實(shí)是無(wú)情的。你感覺(jué)像是從外太空瞬間躍進(jìn)十八層“地獄”你又看見(jiàn)老師和同學(xué)看你的眼光都變了。事實(shí)證明“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“學(xué)習要謙虛�！�
你也很粗心。有一次明明是加法，但你卻看成了減法，明明是乘法你卻看成了除法，明明是960但你卻看成了690.還有一次考試以為自己可以可以考個(gè)98分以上，但事情卻不是這樣的，你居然整整漏兩大題，扣了一筆大分數——10分！親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)：“做事要細心，細節決定成敗�！�
但你也很小肚雞腸。有一次，要考試了！一個(gè)成績(jì)最好的同學(xué)來(lái)向你借東西：“你有沒(méi)有第二支黑筆��？”“沒(méi)有！”你回答的很干脆，雖然你有第二支黑筆，因為你那時(shí)在想：我為什么要借她？她有什么好處給我？還有一次，有幾個(gè)同學(xué)都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上！第二天，你去要他們還餐巾紙，他們看你這么耿耿于懷，就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)：“不要斤斤計較，那樣你會(huì )沒(méi)朋友的�！�
親愛(ài)的自己，這么多的缺點(diǎn)你能改改嗎？
我對自己說(shuō)作文 篇5
曾經(jīng)的你，是個(gè)性格內向、不擅長(cháng)表達的女孩；此時(shí)的你，已經(jīng)有了很大的改變；那么未來(lái)的你又會(huì )是什么樣的？一定比現在更棒了吧。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你要成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，成為“樂(lè )觀(guān)派”，要給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣，去改變那些膽小、性格內向的人。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：遇到困難不要退縮，要敢于挑戰。像課文里說(shuō)的那樣，把困難分解成若干個(gè)小困難，然后一個(gè)一個(gè)去克服。在自己選擇了的夢(mèng)想的旅途中不要放棄，不到最后絕不認輸！有句話(huà)叫“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功？”為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，再苦也不停止前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你要成為一個(gè)有愛(ài)心的人，不止是對人，對待其它動(dòng)物也一樣。每當我看到大街上流浪的小狗，總覺(jué)得它們很可憐，不禁有些氣憤，它們的主人既然選擇喂養又為什么把它們趕出家門(mén)。被淘氣的孩子扔石頭，狗毛上貼了食品的標簽……現在的我還沒(méi)有能力去一一幫助它們。未來(lái)的自己，你要用你的愛(ài)心去幫助那些流浪動(dòng)物，它們也有生命，它們也需要溫暖。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你所珍愛(ài)的人們依舊在重復著(zhù)平凡的日子嗎？還是已經(jīng)離你而去，踏上了各自的旅途。然后在無(wú)數的相遇，無(wú)數的離別后，你是否比此刻的我變得更棒了呢？
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習上不可以偷懶了，不可以在為玩手機找借口了，因為許多事不都是要靠學(xué)習來(lái)爭取嗎？未來(lái)的自己，現在的我想對你說(shuō)：只要有信心、只要有堅持到最后的決心，你就可以成功。
我對自己說(shuō)作文 篇6
初一的無(wú)知，初二的開(kāi)始，初三的再見(jiàn)。
你知道初三意味著(zhù)什么嗎？意味著(zhù)重新開(kāi)始，意味著(zhù)離開(kāi)，還意味著(zhù)夢(mèng)想。
什么是夢(mèng)想？就是目標，目標實(shí)現了，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。公司總裁以管理為生，工人以獎金為生，學(xué)生以成績(jì)?yōu)樯�。成�?jì)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當重要的，有人說(shuō)城市里的孩子與農村里的孩子一出生就輸在了起跑線(xiàn)上。爸媽常說(shuō)讓我好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)將來(lái)在城市工作。所以學(xué)習對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的對初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)考個(gè)好成績(jì)，進(jìn)個(gè)好高中，再進(jìn)個(gè)好大學(xué)，是最好的結果。
有人問(wèn)我以后想做什么？我說(shuō)找個(gè)好工作就行了。他跟我說(shuō)，我可能沒(méi)有這個(gè)資格。對啊，成績(jì)不好，我怎么可能找得到一個(gè)好工作？什么是夢(mèng)想？可以說(shuō)是癡心妄想嗎？好像所有的事情都已命中注定一樣。耳邊突然又傳來(lái)一句話(huà)：你不努力，又怎么會(huì )知道夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現呢？嗯……努力，望著(zhù)空了很多題的試卷，我勸自己努力，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
學(xué)習成績(jì)是什么？奠定夢(mèng)想的基礎，看著(zhù)成績(jì)下降，我問(wèn)自己為什么�？粗�(zhù)成績(jì)上升，我對自己說(shuō)加油。我開(kāi)始刷題，做錯題筆記，去告訴自己，那還很虛渺的夢(mèng)想。夢(mèng)想要靠自己實(shí)現，努力了，才會(huì )有結果，不努力，你會(huì )被現實(shí)打得遍體鱗傷，現實(shí)很殘酷，夢(mèng)想很虛渺，你只有一次一次的努力才能站穩腳跟。
你不努力，沒(méi)有人給你想要的生活。為什么要找一個(gè)好工作？為了讓自己過(guò)上想要的生活唄。你想要什么樣的生活？一個(gè)富有又幸福的生活，會(huì )苦會(huì )累，但肯定也會(huì )充實(shí)著(zhù)開(kāi)心。
實(shí)現自己的夢(mèng)想，需要努力，努力不一定會(huì )有結果，但不努力一定沒(méi)有結果。
初三，是初中三年最后的時(shí)光，是最重要的一年，是決定勝負的一年，贏(yíng)了開(kāi)心，輸了難過(guò)，所以現在能做的就是努力。
我會(huì )一直加油的。
我對自己說(shuō)作文 篇7
過(guò)了這個(gè)暑假，我將成為一名五年級的學(xué)生了。在這里，我想對五年級的自己說(shuō)幾句話(huà)。
首先，還是先讓我回憶一下四年級的時(shí)光吧。在學(xué)習上，我的成績(jì)還是不錯的，各科成績(jì)如下：語(yǔ)文72.5，數學(xué)91，英語(yǔ)91，科學(xué)91（科學(xué)成績(jì)全校第一），你們看到這個(gè)分數會(huì )不會(huì )驚訝？我的語(yǔ)文分數跟其它學(xué)科竟然相差那么大。
談到與同學(xué)的關(guān)系，這是我最引以為自豪的事情，因為我跟大多數同學(xué)都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學(xué)，可是比較遺憾，他的成績(jì)不理想，我打算在接下來(lái)的五年級里，幫助他提高學(xué)習成績(jì)。雖然他學(xué)習成績(jì)有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃飯時(shí)，他都要把他的肉送給我吃。還有，當有同學(xué)忘帶修正帶的時(shí)候，不要同學(xué)問(wèn)他借，他總會(huì )主動(dòng)把他的修正帶借給同學(xué)用。這一點(diǎn)，往往讓同學(xué)很感動(dòng)。
現在，我要說(shuō)說(shuō)自己進(jìn)入五年級的打算。語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，一直是我心頭的刺，我打算不斷努力，把自己的語(yǔ)文學(xué)科拉上去。與別的學(xué)科均衡發(fā)展。另外，我還要在各方面表現優(yōu)秀，爭取讓自己成為一名三好學(xué)生。
雖然我跟班上大多數同學(xué)都相處得很好，但還是有幾名同學(xué)跟我鬧過(guò)別扭，我打算在新學(xué)年里，想點(diǎn)辦法，讓那幾個(gè)同學(xué)成為我的好朋友。
五年級的數學(xué)會(huì )很難嗎？英語(yǔ)又會(huì )如何？科學(xué)還會(huì )那么有趣嗎？語(yǔ)文的作業(yè)仍然那么多嗎？這些我都不知道，但我想，我一定會(huì )努力的，所以，面對即將到來(lái)的五年級，我都有點(diǎn)迫不及待了。
我對自己說(shuō)作文 篇8
在一生中，誰(shuí)又能遇到一個(gè)真心了解自己的知心朋友呢！最了解我們的，莫過(guò)于自己罷了。未來(lái)的世界，誰(shuí)也無(wú)法預知，未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，也沒(méi)有誰(shuí)能夠知曉，只能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步……
這天，我坐在窗戶(hù)旁，靜靜地看著(zhù)外面，想著(zhù)：未來(lái)的自己又會(huì )是什么樣的呢？我提筆就把我想對未來(lái)自己說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái)：未來(lái)，我并不知道自己會(huì )變成什么樣，我只是希望你，也就是未來(lái)的自己，能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )的生活，感受世界的美好。每天都能微笑的面對，用心去感知，不要再像現在的我一樣，做事毛毛躁躁，一點(diǎn)都不認真，不仔細，因為這個(gè)毛病，你不知道你吃過(guò)多少虧，也許你可能會(huì )不記得，但起碼我現在記得，我會(huì )全部都告訴你，并告誡你：不要把小事當作什么都不是，認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，你會(huì )收獲不一樣的美，即使是小事，也能讓你感受不一樣的美。努力學(xué)習，是我們共同的理想，為了這個(gè)夢(mèng)想，即使我現在可能會(huì )累點(diǎn)，但這都是給你，也就是給未來(lái)的自己做奠基，他那時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得，以前吃的苦都值了�！坝旰罂倳�(huì )有彩虹�！蔽椰F在一定會(huì )加倍努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我希望到那時(shí)，你不會(huì )忘了，我為你奮斗、拼搏的這段時(shí)光……也請你永遠記得，這并不是你一個(gè)人的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。
未來(lái)的自己，讓我們一起努力，實(shí)現我們的理想，成為一個(gè)讓自己敬佩而又不忘初心的人。
我對自己說(shuō)作文 篇9
親愛(ài)的自己啊，什么也別想什么也別做，就靜靜地，聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的。
親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“你很勇敢！”誰(shuí)說(shuō)只有頂天立地的英雄才勇敢，誰(shuí)說(shuō)只有勇往直前的戰士才勇敢。其實(shí)膽小如鼠的你才勇敢。還記得那次房間里出現一只小蟑螂。從小到大你與這類(lèi)小蟲(chóng)子就不友好，可以說(shuō)你是極恐懼他們的。也更加寂靜，窗外只有呼呼的風(fēng)聲和蟋蟀單調的叫聲，房間里卻只有你一人，你就只是看著(zhù)它。它不動(dòng)你也不動(dòng)。后來(lái)你還是下了決心，總不能一直這樣下去，你不斷深呼吸，一手握著(zhù)拳另一手顫抖的去拿掃把對著(zhù)它朝著(zhù)門(mén)口雙眼一閉一睜，精準的用力的把它掃了出去，看著(zhù)干凈無(wú)障礙物的地板，你如險險掉下懸崖，劫后余生一般，心中無(wú)比欣喜。戰勝自己你很勇敢！
親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“你不是最優(yōu)秀的.”沒(méi)有人會(huì )是十全十美的，因此你不必為了不足或失敗而感傷，而是應該總結經(jīng)驗迎接下一次的挑戰，失敗是成功之母。就算你解決不了某些問(wèn)題，你也不用因此而尷尬，也不用因此耳根通紅，你要相信自己你也要明白努力了就很棒，親愛(ài)的自己啊不要一味的追求成功，而錯過(guò)了沿途美麗的風(fēng)景，在無(wú)可奈何時(shí)停下來(lái)看看路邊的風(fēng)景，聞聞花香聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，放松放松自己，享受美麗的悠然時(shí)光。
親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )珍惜學(xué)會(huì )淡定.”朋友親人都是你該去珍惜的你必須學(xué)會(huì )寬容身邊的人。不要因小事而斤斤計較，試著(zhù)去寬容，要明白，失去了就難再擁有，好好珍惜來(lái)自他人的情意與關(guān)愛(ài)。如今人與人之間總有不少嫌隙，總處在一種尷尬的地位，所謂的幸福漸漸消失了懂得了寬容，學(xué)會(huì )珍惜，有了淡定的情懷，才能和他人和諧相處，才能心平氣和的生活。親愛(ài)的自己生活不要太精明，有時(shí)候糊涂也是福氣。
我對自己說(shuō)作文 篇10
有時(shí)候，我會(huì )被一種無(wú)名的思緒牽繞，思索著(zhù)人生的意義�？杉t塵喧囂，瑣屑纏身，來(lái)不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。
我在心里深藏著(zhù)一種夢(mèng)想，可以過(guò)這樣一種生活：某個(gè)恬淡爽凈的午后，陽(yáng)光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書(shū)，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當浮一大白，夫復何求，。
武漢歸來(lái)之后，我更加清楚地認識了自己，對人世的理解也更深了�；叵霃那�，不由暗笑自己的懵懂和幼稚。那些疼痛的日子，早已無(wú)可厚非，以前走過(guò)的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見(jiàn)，連起這幾天的遭遇，沒(méi)來(lái)由想起了那幾年的自己，那個(gè)傻傻的愛(ài)著(zhù)的自己。
現在，趁著(zhù)還沒(méi)畢業(yè)，還有時(shí)間，對自己的心做一個(gè)剖析，將那段時(shí)光做一個(gè)剪輯，給將來(lái)留下點(diǎn)小東西。
其實(shí)，我沒(méi)有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說(shuō)，然后遺忘。
就像風(fēng)箏終要飛向很藍的天，我終究得離開(kāi)，向下一站前進(jìn)，時(shí)光的洪流也必然會(huì )在某一天淹沒(méi)所有單純美好的蠢蠢欲動(dòng)。
就讓那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春以及年少的憂(yōu)傷，從我的身體穿過(guò)，流淌干凈吧。
今后，不去再為年輕的夢(mèng)想較真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
我對自己說(shuō)作文 篇11
暑期三下鄉支教活動(dòng)可以說(shuō)是我人生中一次非常重要的歷練，從這個(gè)活動(dòng)中我感悟到一個(gè)人生真理，那就是要永遠堅定地對自己說(shuō)，“加油，我可以”。
作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者，我從支教活動(dòng)中找到了生活的平衡點(diǎn)，為了大局，有時(shí)候即使在困難面前，即使是很不愉快，我們都不能陷在否定暗示的陰影重重中，只要有一絲的希望，我們都不能跟自己說(shuō)“我不行”，而是要試著(zhù)堅定態(tài)度對自己說(shuō)“我可以”。因為這個(gè)不是我自己一個(gè)人的事情，心情是可以傳播的，氣氛也是可以感染的，我們有恐懼的心理，但我卻要時(shí)刻牢記自己的責任，大膽地踮起腳尖，堅定地對自己說(shuō)“我可以”，活出在困境中的另一番境界，讓他人也能從自己這里汲取積極的力量。我們要有計劃有步驟地做事，沒(méi)有秩序和步驟的人，只會(huì )把事情弄得越來(lái)越亂。
每次在我上臺講話(huà)時(shí)，我都會(huì )在我的筆記本里寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà)，我怕因為自己的笨拙，表達能力有限，表達不出心中想說(shuō)的話(huà)，而在開(kāi)展工作時(shí)給隊員們帶來(lái)麻煩。但是每一次有這種膽怯心理，我都會(huì )試著(zhù)堅定地對自己說(shuō)“加油，我可以”。隊員們感受到我的熱情和決心，也非常貼心地給我關(guān)愛(ài)給了我快樂(lè )，使我一直在自己的工作中不停地走下去，感受到工作也不是件乏味的事情，感受到認真為他們解決一些小事的喜悅。實(shí)實(shí)在在地走好了自己的路，許多事情，在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì )懂得。
我們都還在成長(cháng)，一路上挫折不斷，但是無(wú)論遇到什么事情，我們都要對自己有信心，堅定地對自己說(shuō)“我可以”。
我對自己說(shuō)作文 篇12
早晨，在鏡子前，仔細打量著(zhù)鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒，兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。嘿，認識我了吧！對，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)了，成為“大”學(xué)生。我要好好珍惜這段時(shí)光，和同學(xué)們在一起學(xué)習、玩耍、競爭的時(shí)間不長(cháng)了，同時(shí)我也一定要珍惜這份友誼，以后我們可能會(huì )很少很少在一起。
我的脾氣很倔，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是“認定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由于到了夏天，天氣漸漸熱起來(lái)。我留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，天天束在腦后。每天早上，媽媽都說(shuō)我長(cháng)這么大了，讓我自己梳頭，我又不怎么會(huì )梳，天天梳的亂七八糟的，而且每次我梳完后，都讓媽媽幫我盤(pán)起來(lái)，可媽媽怎么都不幫我盤(pán)。我只好天天扎著(zhù)個(gè)馬尾辮了。媽媽不幫我盤(pán)頭發(fā)，我就讓媽媽帶我去理發(fā)店剪發(fā)，可媽媽還是不答應，還說(shuō)：“五月里不能剪發(fā)�！蔽液蛬寢屢恢痹跔庌q，可我無(wú)論怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃打水一場(chǎng)空。我在心里說(shuō)著(zhù)自己：“杜雨婧啊，杜雨婧，你的脾氣怎么會(huì )這么倔呢，老是和媽媽“吵架”，你就不能聽(tīng)媽媽的話(huà)嗎？你以后一定要改掉這個(gè)壞習慣�！�
我呢，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。吃飯時(shí)、走路時(shí)看；星期日、假日看；上廁所時(shí)也看。就是睡覺(jué)前，不看上幾頁(yè)書(shū)我也不肯善罷甘休的。路過(guò)書(shū)店，我總要進(jìn)去看看。不過(guò)，以后我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書(shū)的習慣。因為那樣對眼睛不利，要看書(shū)，首先要有一雙明亮的眼睛。
杜雨婧，你一定要珍惜好和同學(xué)們在一起的任何一分一秒，一定不能忘掉這份純真的友誼。同時(shí)你也一定要謹記：忘掉今天的人將被明天遺忘。
我對自己說(shuō)作文 篇13
每個(gè)人肯定對別人有話(huà)說(shuō)吧？而我，卻對自己有話(huà)說(shuō)。
我希望你以后對自己不再放縱，對自己拘束點(diǎn)，不要別人說(shuō)的幾句話(huà)，而對你有巨大的影響，別人罵你的話(huà)，你可以不要放在心上嗎？你一放在心上就是好幾個(gè)月，導致你食欲不佳，精神也沒(méi)以前好。
你追星可以，但是，不要每天都拿著(zhù)手機查你喜歡的明星，那樣視力會(huì )下降的，手機可能也承受不了。視力一旦下降，你很有可能就看不清了，戴上了眼鏡，不要以為自己戴上了眼鏡，就是一個(gè)有知識的人了，不不不，完全不是你想的那樣，戴上眼鏡，非常不好，吃面的時(shí)候很模糊，洗澡的時(shí)候看不清，戴久了，眼睛會(huì )變小，一旦你戴上了，那就很有可能摘不下來(lái)了。
你聽(tīng)歌可以，但是可以不要戴耳機嗎？耳機對耳朵非常不好，你聽(tīng)什么歌都要戴耳機嗎？什么好聽(tīng)的歌不可以給大家分享嘛？耳機對于耳朵來(lái)說(shuō)，你知道是什么嗎？如果你經(jīng)常使用，會(huì )使聽(tīng)覺(jué)器官產(chǎn)生疲勞，甚至受損，就會(huì )導致聽(tīng)力下降。聽(tīng)力下降你知道代表什么嗎？如果說(shuō)嚴重，那么，你就要戴助聽(tīng)器了！
你玩游戲可以，但是可以不要過(guò)度嗎？游戲，玩久了視力下降，可能還會(huì )把你的靈魂勾走，讓你永遠只知道玩游戲，對國家也沒(méi)有貢獻，據說(shuō)外國人想要我們中國人變弱小，那么他們的辦法就是開(kāi)發(fā)好玩的游戲，傳播到中國，讓我們玩，那么，很多人可能會(huì )說(shuō):“那外國人不玩的嘛？”我告訴你，他們外國人是從來(lái)不玩游戲的，所有游戲在外國，都是禁止下載的！當然，你可以放松一下，偶爾玩一玩，但不要過(guò)度。
希望你以后做事都堅持下去，如果你不喜歡做那些事的話(huà)，你也沒(méi)必要去逼自己，做自己就行。
希望你以后取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì)就一直跟別人炫耀，不要再說(shuō):“如果我到了小學(xué)一年級，我肯定第一名！”一年級，多簡(jiǎn)單呀，誰(shuí)到了一年級沒(méi)有個(gè)好成績(jì)呢？我們的目光不要想后看，要放長(cháng)遠，往前看。不要再想那些愚蠢的事了！
上面這些，就是我想說(shuō)的，我一定努力的把它們改掉！加油！
我對自己說(shuō)作文 篇14
生活中，有起有落，不可能凡事都如意，我們免不了經(jīng)歷一些挫折。當遇到這種情況時(shí)，你會(huì )怎么做呢？我在這時(shí)候，總對自己說(shuō)：“你能行！”
十歲那一年，出于對自行車(chē)的好奇與喜愛(ài)，我向爸爸提出請求：想學(xué)自行車(chē)。爸爸毫不猶豫地答應了，第二天，他就將新買(mǎi)的自行車(chē)搬回了家里。我對這新買(mǎi)的自行車(chē)十分好奇，想盡早盡快地學(xué)會(huì )騎車(chē)。
起初，我覺(jué)得騎自行車(chē)不是一件難事。但當我準備上車(chē)時(shí)，還沒(méi)坐穩，車(chē)就倒了，害我摔了個(gè)四腳朝天。在樓上看熱鬧的弟弟在那幸災樂(lè )禍：“連上車(chē)都摔，還學(xué)自行車(chē)，笑死我了�！睔獾梦抑币а�。我不顧弟弟地嘲諷，暗暗下定決心，一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)好多次地摔倒，我終于能勉強上車(chē)了。
當我以為萬(wàn)事大吉的時(shí)候，卻又出現了難題。在我腳踩踏板時(shí)，還沒(méi)騎一步，車(chē)子又不聽(tīng)我指揮瞬間倒下了。這回我的膝蓋還留下了一道傷口，一滴滴鮮血流了出來(lái)，我哇哇大哭起來(lái)�？蓚谈緹o(wú)視我的痛苦，疼痛交加，依舊流血。
我傷心至極，因為學(xué)自行車(chē)，害得我這么痛苦，我放棄了學(xué)車(chē)的念頭�？尚牡咨钐�，一個(gè)聲音一直吶喊著(zhù)：“你不能放棄！你不能被這小挫折打倒！加油，你能行！”這聲音鼓動(dòng)了我，我不顧傷疤的疼痛，站起來(lái)堅持不懈地繼續練習。
一次次地倒下，一次次地堅持，都因這句話(huà)從未間斷。
功夫不負有心人，我終于能自如地操縱自行車(chē)了！我的心里無(wú)不歡喜，那種感覺(jué)我一輩子也不會(huì )忘記。那種堅持到最后的幸福，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
正因為這次的成功，使我在以后的學(xué)習、生活中，每每遇到困難時(shí)，我常對自己說(shuō)：“你能行！”
我對自己說(shuō)作文 篇15
遇到困難，我不會(huì )象魯濱遜那樣去勇敢的面對，只有遇到小困難時(shí)，我才會(huì )去克服。
每一個(gè)道理有一個(gè)故事，然而故事只要為了讓人更好的理解。曾經(jīng)有一個(gè)故事向我講述了一個(gè)道理：沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己不行呢？人只有正視自己了，才能根據自己的潛力、才能去克服困難。在遇到困難進(jìn)要相信自己，即使失敗了，也可以從中吸取經(jīng)驗。如果在困難面前不去試一試，怎么知道自己不行呢？困難未必就不是一種機遇，嘗試了還有機會(huì )，可能成功，而不試，是不可能成功的。
如果在小時(shí)候遇到困難就放棄的話(huà)，那等將來(lái)進(jìn)了社會(huì )，各種困難都會(huì )接踵而來(lái)，所以在遇到困難的時(shí)候，要堅信我能行的。
克服困難先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，我決定先克服做菜這個(gè)困難，在媽媽做煎雞蛋的時(shí)候，細細觀(guān)看。什么時(shí)候放油，什么時(shí)候翻雞蛋，都記得熟熟的，然后再好好整理一下，便準備開(kāi)始了。準備妥當后，我在心中默念，我能行的。便開(kāi)始了做菜的第一步。
終于做出來(lái)了，雖然不是跟媽媽做的像，但是，最起碼，這是我在做菜上所克服的一個(gè)困難，原本以為自己不是燒糊了，就是太老或太嫩了。卻沒(méi)想到能做成這樣，更加堅信了我能行，在以后的日子里，當遇到困難的時(shí)候希望我能行。
從此，“我能行”這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)“我能行”！
我對自己說(shuō)作文 篇16
思忖良久，回顧了初中以來(lái)我的情況，懸著(zhù)的筆始終不能落下。電光火石之間，一個(gè)想法落入了我的心中。如同一滴露水，從荷葉上滑落，擊在平靜的水面上，泛起一片漣漪。于是，就寫(xiě)下了對自己說(shuō)的話(huà)。
我知道你是一個(gè)很要強的人，凡事都要做到完美。我知道你相信因果，所以每天都小心行事。你熱愛(ài)文學(xué)，喜歡在字里行間中遨游，并對語(yǔ)文的任務(wù)精準求精。你對理科沒(méi)有興趣，有些知識并不能細致入微，殊不知，短板效應的危險。其實(shí)，成功與失敗者之間只隔了一小步，而成功者走了100步卻還在向前大步地走著(zhù)，而失敗者走了99步就因害怕迷失方向而止步不前。在學(xué)習中沒(méi)有潛心鉆研，只會(huì )“差之毫厘，謬之千里”。
有時(shí)，你要經(jīng)常問(wèn)自己：“有沒(méi)有把控好自己的情緒，是否有情緒化的時(shí)候？”對此，你要知道，如果你看一個(gè)人陰暗一面，就會(huì )忽略他的優(yōu)點(diǎn)。在你眼中，他會(huì )變得面目可憎，兩人之間定會(huì )沉霧不斷，雷雨交加。但不如試著(zhù)欣賞他人，欣賞那個(gè)你最厭惡的人，欣賞那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。同時(shí)，神奇之處正于此，你會(huì )發(fā)現，他學(xué)習很好，善解人意。與其在風(fēng)雷交加的關(guān)系中學(xué)習生活，倒不如低下身去，包容欣賞他人，好似沉霧過(guò)后，必將迎來(lái)光明。
曾經(jīng)有一位偉大的辯論家，在一次演講中，他請了一個(gè)小女孩，他讓小女孩用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言來(lái)罵他，譏諷他�？此麄兌苏l(shuí)先語(yǔ)塞。第一局時(shí)，女孩的嘴中不斷噴出臟話(huà)來(lái)諷刺那位辯論家，而后者只是肯定女孩的觀(guān)點(diǎn)，這時(shí)女孩有些急躁。第二局，當新一輪更狠毒的話(huà)對著(zhù)辯論家撲面而來(lái)時(shí)，他竟對女孩說(shuō)：“你真漂亮，我猜你學(xué)習一定很好”。他滿(mǎn)臉都是和藹的笑容，同冬日里的一抹暖陽(yáng)般，如此往復，小女孩無(wú)法再罵下去了，而辯論家也向我們展現了語(yǔ)言的魅力。
所以，你永遠無(wú)法改變他人，但你可以改變自己。
我對自己說(shuō)作文 篇17
我想對自己說(shuō)：“在小學(xué)的日子不多了，珍惜和同學(xué)的友誼吧！六年級上學(xué)期快結束了，和同學(xué)們相處也只有半年多了，雖然迎來(lái)了新的一年，我們一天天在長(cháng)大，日子一天天過(guò)去，和同學(xué)們在一起的日子也一天天在減少，要珍惜這段日子，延續我們在一起的時(shí)光，回憶從前的美好時(shí)光，也很幸福。所以，我要對自己說(shuō)：“多創(chuàng )造一些和同學(xué)的美好回憶吧！”
我想對自己說(shuō)，抓緊時(shí)間復習吧！從小學(xué)升學(xué)考起就走進(jìn)了真正的人生，而小學(xué)升學(xué)考正是人生的第一個(gè)階段，要好好考邁出人生的第一步，將來(lái)的路才能越走越好。記得剛開(kāi)學(xué)老師說(shuō)每個(gè)單元都要進(jìn)行一次月考。雖然我英語(yǔ)還蠻不錯的，但數學(xué)成績(jì)卻始終讓我還不滿(mǎn)意，最高的才是94分，最低的竟然低到了72分，我對自己真的很失望，我想這也許是對我驕傲自大的懲罰。過(guò)去的'自高自大，看不起別人，也許就是原因吧！我一定不能再驕傲，努力一點(diǎn)，把分數線(xiàn)提到95分以上，爭取考個(gè)“好秀才“。所以，我要對自己說(shuō)：“抓緊時(shí)間復習，把成績(jì)拉上去！“
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，欺拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
我想對自己說(shuō)；“人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到大大小小的挫折和磨難，就像是風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。所以人應該把挫折和磨難當成生活中的調味劑，把挫折和磨難當成實(shí)現自己人生價(jià)值的墊腳石！把挫折和磨難當成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。
那是期末考試的最后一周，是我認為最艱難的一周，終于，把這艱難的5天過(guò)完了，漫長(cháng)的等待也結束了。期中考試終于來(lái)到了�？荚嚶�，無(wú)非有兩種情況，要么得意要么失意，而我則屬于第二種情況。
一開(kāi)始，我認為自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不爭氣而慪氣，自己都有點(diǎn)瞧不起自己，對什么事情都以一種敵對的情緒對待，而且對于別人的幫助也認為是一種可憐。
不，我不應該這樣，我應該正確的看待這次考試，并經(jīng)這不是最重要的那次考試，我還有機會(huì )，我還有挽回的余地。
一次或幾次的失敗，并不意味著(zhù)永遠的失敗，俗話(huà)說(shuō)“人生之事十有八九之不如意�！睕r且考試失利也是常有的事，也沒(méi)說(shuō)那個(gè)學(xué)生引為考試失利而放棄了自己的一生，難道就因為這小小的挫折俄而停滯不前嗎？難道就因為這一次的失敗而給自己的一生畫(huà)上句號嗎？
不，我做不到，因為我不是溫室里的花朵，我是屹立在風(fēng)雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩飾不住我的傲骨。
這次考試我之所以會(huì )失利，是因為態(tài)度不端正，所以這次考試后，我一定會(huì )端正自己的態(tài)度，我就不相信付出努力還會(huì )失敗�！�
我想對自己說(shuō)：“微笑著(zhù)面對挫折，坦然的面對挫折，因為我相信，經(jīng)歷了磨難的毛毛蟲(chóng)終會(huì )變成令人羨慕的蝴蝶�！�
我還想對自己說(shuō)好多好多好多的話(huà)，我知道人是不會(huì )十全十美的，宇宙是無(wú)限的，知識是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，再博學(xué)的人也有不知道的東西。但是也總要有一點(diǎn)成績(jì)，努力去創(chuàng )造奇跡。
有人說(shuō)過(guò)三分天注定，七分考努力。所以，我最想對自己說(shuō)的是：“要努力！努力！再努力��！“
我對自己說(shuō)作文 篇18
在我看來(lái)，你是一個(gè)寫(xiě)字追求完美的人。在寫(xiě)字的時(shí)候，你容不得有一點(diǎn)不完美的地方，你必須把字寫(xiě)到最好，你才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，在寫(xiě)字方面你浪費了太多時(shí)間。
只要不是關(guān)于寫(xiě)字方面的事情，你都能做的很快，關(guān)于寫(xiě)字方面的事情，你總是需要花費比別人多一倍的時(shí)間。周末在家里的時(shí)候，語(yǔ)文老師要求每個(gè)人每天都練一張字帖，等到周一的時(shí)候，拿到學(xué)校里面，收齊之后交給他。每次練字帖的時(shí)候，你會(huì )把字帖放平在桌子上，一筆一畫(huà)的開(kāi)始描。描字帖的紙很薄，你寫(xiě)錯字的時(shí)候，總是會(huì )拿膠布把上面的錯字粘掉，稍不小心就會(huì )把紙弄破。紙破了之后，這張字帖就算是報廢了。你只能撕一張新的紙，重頭開(kāi)始寫(xiě)。
上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師會(huì )讓你們把筆記記在書(shū)上。每次記筆記的時(shí)候，你總會(huì )寫(xiě)錯字，你會(huì )用膠布粘掉，寫(xiě)到你滿(mǎn)意為止；有的字你看著(zhù)不滿(mǎn)意，你也會(huì )用膠布粘掉，改到你滿(mǎn)意為止。因此，每次記筆記的時(shí)候，你總是跟不上老師的節奏，你的書(shū)上有幾個(gè)洞。別人寫(xiě)錯字之后，都是把錯字劃掉，在后面寫(xiě)上正確的字。和別人相比，你會(huì )比別人慢很多，別人記得比你快的時(shí)候，你會(huì )非常著(zhù)急，你越著(zhù)急就越容易出錯。
當別人寫(xiě)完作業(yè)，在外面愉快的玩耍時(shí)，你還在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我知道有的時(shí)候，你也不想這么的追求寫(xiě)字方面的完美，只是有的時(shí)候，你不按照自己內心的想法做的話(huà)，你就會(huì )覺(jué)得心里不舒服，因此，你會(huì )浪費很多時(shí)間。
寫(xiě)字的時(shí)候，你總是追求過(guò)度的完美，導致你的速度慢了很多，耽誤了很長(cháng)時(shí)間。在寫(xiě)字方面追求完美的你，我只想對你說(shuō)：“你在寫(xiě)字方面，不用那么追求完美�，F在作業(yè)少，等到以后，作業(yè)越來(lái)越多的時(shí)候，你再這樣追求寫(xiě)字完美，恐怕要熬夜才能把作業(yè)寫(xiě)完了�！薄拔蚁Ｍ�，你可以慢慢的不再追求寫(xiě)字方面的完美�！�
我對自己說(shuō)作文 篇19
在成長(cháng)的路上，我先是手腳并用的往前爬。接著(zhù)能夠站直身了，于是，兩只腳顫顫巍巍的向前走。等到自己能夠不僅學(xué)會(huì )了走，還學(xué)會(huì )了跑之后，有一天，我突然回轉身來(lái)，看著(zhù)我的成長(cháng)軌跡，我突然間想對自己說(shuō)：加油，你是最棒的。
我們成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程之中，我們會(huì )學(xué)到很多。但是我們每個(gè)人的成長(cháng)之路都不會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )伴隨著(zhù)風(fēng)雨泥濘。這時(shí)候的我們要做的就是相信自己，相信自己能夠跨過(guò)成長(cháng)路上阻擋著(zhù)我們的一片片荊棘。
前段時(shí)間，我遇到了學(xué)習上的一道考驗。我面對著(zhù)自己一落千丈的學(xué)習成績(jì)不知所措，我找不出緣由，更是一度沉浸在失敗的低落情緒之中。我糟糕的心情一直持續了好些天，終于在一個(gè)晴朗的早晨里，我決定要擺脫自己的現狀。
我翻出了自己的試卷，將上面所有的錯題全都重新做了一遍，在反復之中，之前我一直沒(méi)有找出的緣由在這個(gè)時(shí)候被我找了出來(lái)。為了自己能更進(jìn)一步的去理解這些錯題中我模棱的知識點(diǎn)，我主動(dòng)去找了老師。在老師的幫助之下，我漸漸的將這些知識點(diǎn)吃透。在一日一日的忙碌中，我將自己全身心的投入在學(xué)習中。就這樣，之前一直籠罩著(zhù)我的陰云，漸漸消散了。之前失敗的悲傷也逐漸被我一個(gè)個(gè)擊敗，我找著(zhù)了迎向成功的突破點(diǎn)。我將自己從失落中走了出來(lái)，我相信自己在下一次的考試中，能夠迎來(lái)新的成功。
當前幾天的考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)自己取得的成績(jì)，喜悅不言而喻。我想對自己說(shuō)：永遠要相信自己，要不屈服失敗，要學(xué)會(huì )在失敗中去尋找成功，這樣成功就會(huì )屬于你。
我對自己說(shuō)作文 篇20
我想對自己說(shuō)：我，也是一道風(fēng)景。
小湖邊，平靜的水，猶如一面明鏡倒映出我少年的臉龐。這，是14歲的我。
孩兒時(shí)，其他女孩子都喜歡玩“過(guò)家家”、洋娃娃這樣的游戲。而我，卻喜歡在風(fēng)中奔跑，享受于騎馬、滑雪、過(guò)山車(chē)這樣刺激自由的活動(dòng)，這使我與她們格格不入。
步入初中，這些事情能占據我大半個(gè)世界。但我已敞開(kāi)心扉，不再掩飾內心，強迫自我。我發(fā)現，我也是與眾不同的我。這樣的我，也是一道風(fēng)景。
的確，我不夠文靜靦腆，但是我善良熱情、開(kāi)朗活潑�？吹絼e人有困難時(shí)，我會(huì )義無(wú)反顧地伸出援助之手�？吹剿麄冄壑械馁澰S，我感受到快樂(lè )與美好。我也經(jīng)常參與公益演出，兒童希望之家等活動(dòng)，想到可以通過(guò)自己的特長(cháng)，幫助其他小朋友，我的心便變得暖暖的。在人群中，我也總是幽默風(fēng)趣的那個(gè)，常常逗得大家開(kāi)懷大笑，是同學(xué)們眼中的“開(kāi)心果”。
的確，我不夠成熟穩重，但是我懂事孝順。光陰荏苒，不知不覺(jué)間，我已漸漸長(cháng)大，父親的脊背卻不再挺拔，母親的兩鬢也也染上霜花。我能做的，只是通過(guò)這些微不足道的小事來(lái)讓他們緩解疲勞。吃飯前擺好碗筷，幫他們捶捶背、揉揉腿。媽媽的眼睛時(shí)常因工作而疲勞，我便堅持為她滴眼藥，看到媽媽閉上眼睛之后微微上揚的嘴角，我也感受到幸福。希望能讓父母覺(jué)得，有這樣的女兒，真好。
現在我已接受了真實(shí)的自我，也結交了許許多多志同道合的朋友�！白咦约旱穆�，讓他們去說(shuō)吧”。不盲目的迎合他人，不掩飾真實(shí)的自己。做好自己，努力學(xué)習，探求事情的真理，向自己目標前進(jìn)，堅定自己的信念。
多姿多彩的我也在以獨特的方式詮釋著(zhù)生命，活出真實(shí)的自己，活出自己絢麗的人生。
我，也是一道風(fēng)景，一道與眾不同的風(fēng)景，一道豐富多彩的風(fēng)景！
我對自己說(shuō)作文 篇21
“加油”，短短的兩個(gè)字，但在我看了卻抵得過(guò)無(wú)數富含哲理的名言。加油，不僅是一種口號，還是對自己的肯定。
六年級的時(shí)候，老師推薦我參加兩周后的演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的第一反應就是驚訝：為什么是我參加？老師見(jiàn)我這么吃驚，說(shuō)：“這是一次機會(huì )，希望你能珍惜�！蔽液塥q豫：我是一個(gè)很膽小的人，對演講又是一概不知�？晌乙埠芟胩魬鹱约�，內心矛盾極了！老師鼓勵我：“相信自己，超越自己！”我聽(tīng)了后堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心要參加！
放學(xué)后，我快馬加鞭地趕回家。一進(jìn)門(mén)，直奔自己的房間，立刻打開(kāi)電腦，搜索關(guān)于演講的種種內容。我全身心投入，一邊聚精會(huì )神地看，一邊在心里記著(zhù)，碰到很好的，我會(huì )記在筆記本上。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)都落山了。我伸伸懶腰，關(guān)上了電腦。
吃飯時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)了后都很開(kāi)心，都十分支持我，鼓勵我。讓我覺(jué)得動(dòng)力十足。
成功總在山的背后。第二天，老師讓我上臺試一試。我緊張地走上講臺，面對同學(xué)們，我有一點(diǎn)害怕。頓時(shí)，腦子一片空白，我支支吾吾地什么也說(shuō)不出來(lái)，當時(shí)的臉尷尬的通紅通紅。那一整天，我都悶悶不樂(lè )，無(wú)地自容：當初為什么就答應了？不是自找苦吃嘛！
晚上，我呆呆地看著(zhù)天花板，心想：平時(shí)嘴上都說(shuō)不能半途而廢，怎么一到實(shí)際就退縮了？事事都是先苦后甜的，這一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么呢？不要放棄，加油！
之后的每一天，我除了學(xué)習就是練習演講。每天都給爸爸媽媽演講，請他們幫我找出不足。要么就是對著(zhù)鏡子練習……而每當我想放棄時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)一句——加油！
比賽的日子到了。我手握話(huà)筒，底氣十足地演講著(zhù)。當時(shí)，我一絲絲的緊張都沒(méi)有，全程都無(wú)比開(kāi)心！演講結束，臺下響起來(lái)震耳欲聾的掌聲。領(lǐng)獎的時(shí)候，我倍感驕傲：運動(dòng)員有了觀(guān)眾的喝彩而勝利，而我因有了自己的加油而成功。
未來(lái)的路還很長(cháng)，我們要對自己說(shuō)一聲——加油！
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