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自己來(lái)作文

時(shí)間:2024-12-16 08:30:03 曉鳳 自己 我要投稿

自己來(lái)作文(通用27篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的自己來(lái)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自己來(lái)作文(通用27篇)

  自己來(lái)作文 1

  腳腫了,像發(fā)酵的面團,脹起的皮膚毫無(wú)褶皺,圓鼓鼓的,就這么肆意猖狂地和我對視著(zhù)。瞬間,原本還豪情萬(wàn)丈的我就像個(gè)被扎破的氣球癟了下去。想一想一個(gè)星期后的體測考試,頹喪再次如同印度洋的海嘯席卷了我……

  我本是個(gè)“文弱書(shū)生”,喜歡靜靜地看書(shū),對運動(dòng)是“敬而遠之”?墒且荒暌欢鹊捏w測就要來(lái)臨,為了幫我順利過(guò)關(guān),老爸只要有空就會(huì )帶我去練習跑步。誰(shuí)知“人算不如天算”,這關(guān)鍵時(shí)期我的腳崴了。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻,又是搽藥又是理療,可是誰(shuí)知一個(gè)星期后這腳會(huì )不會(huì )恢復如初呢?

  時(shí)間這東西也真是絕情,邁著(zhù)四平八穩的.步伐不動(dòng)聲色地來(lái)了。站在跑道上,我開(kāi)始忐忑不安,看著(zhù)取得好成績(jì)的同學(xué)們,我緊張得心提到了嗓子眼,腳也在隱隱作痛。我,到底行不行?望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,我打起了退堂鼓?墒怯窒肫饗寢屨f(shuō)過(guò),她在俄羅斯留學(xué)的時(shí)候異常艱辛,曾經(jīng)有好幾次都想放棄回國,但最后還是堅持下來(lái)了。她告訴我,要戰勝自己才能成功!是的,今天首先是一場(chǎng)自己和自己的比賽!一場(chǎng)只能贏(yíng)不能輸的戰爭!想到這里,我又一次堅定了信心。

  這時(shí)候,哨聲響起,同學(xué)們就像脫韁的野馬沖了出去。我也不甘落后,可跑了不到100米,腳就明顯疼痛起來(lái)。我由一只撒歡兒的小兔子變成了慢吞吞的小烏龜,腿腳仿佛也不聽(tīng)使喚,跑得越來(lái)越慢……“要不等腳好了再補考吧?”一個(gè)聲音在耳邊響起!安!要戰勝自己才能成功!”另一個(gè)聲音也在耳邊縈繞。怎么辦?是繼續還是終止?是堅持還是放棄?忽然,我想起了一直喜歡的那首歌:“這是一場(chǎng)比賽,對手是自己,只要能戰勝自己,你就永遠不會(huì )失敗!笔前,對手就是我自己,我不是懦夫,更不是逃兵,我要繼續跑下去!想到這里,我的腳似乎也沒(méi)那么疼了。我腦海里飛快地回想老師教過(guò)的跑步要領(lǐng),倔強地抹了一把臉上的汗水,再一次擺動(dòng)雙臂奔跑起來(lái)……

  還有最后30米、20米……眼前就是終點(diǎn)了,我使盡全身力氣沖了過(guò)去!“2分10秒!”雖然成績(jì)不理想,但我跑完了全程,這是一場(chǎng)和自己的比賽,我可以驕傲地說(shuō):“我勝利了!”

  通過(guò)這場(chǎng)和自己的比賽,我深深明白:人,只要不給自己設限,就會(huì )是自己的主人,就沒(méi)有不能跨越的藩籬!

  自己來(lái)作文 2

  我,是個(gè)孩子,是個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子,所以很多時(shí)候我都得聽(tīng)大人們的安排,他們說(shuō)什么,我就得聽(tīng)什么,可是,那些都不是我想要的,我好想做一回真正的自己!

  今天是周六,如果可以,我就想有個(gè)輕松愉悅的周末,任性地過(guò)上一天。

  早晨,沒(méi)有鬧鐘的叫醒聲,舒舒服服地睡到自然醒,不用在爸爸媽媽的叮嚀嘮叨聲中起床。慢悠悠地去吃我喜歡的早飯,耳邊沒(méi)有媽媽一遍又一遍“快點(diǎn),來(lái)不及了”的催促聲,不用趕著(zhù)點(diǎn)兒去上我其實(shí)并不喜歡的`課外班。我就想窩在家里的沙發(fā)上,看看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,翻翻我喜歡的書(shū)本,沒(méi)有任何人的打擾,看到好玩的,好笑的就可以放聲大笑,完全不用管大人們的想法。

  中午,我想去吃我喜歡的洋快餐,肯德基、麥當勞、漢堡王都可以,這些媽媽總是說(shuō)有激素,對女孩子不好,平時(shí)總是限制我不讓我多吃,可是我就是喜歡啊,我就想點(diǎn)雞塊、薯條和漢堡,管它有沒(méi)有激素和營(yíng)養呢!想吃啥就吃啥!

  吃飽了,我想約上小伙伴們一起去仙林新建的小沙坑玩一玩。以前媽媽總是不讓我進(jìn)去,她還對我說(shuō)了一堆理由,什么沙子是小寶寶玩的呀,沙子會(huì )弄臟衣服呀,沙子會(huì )進(jìn)入眼睛讓眼睛發(fā)炎呀等等,總之每次我都只能“望沙興嘆”。今天,沒(méi)有媽媽在耳邊嘮叨,我可清凈多啦,想怎么玩就怎么玩,想玩多久就玩多久!

  等我盡興而歸,應該是傍晚了。今天是周六,往常的日子,這個(gè)點(diǎn)兒我都在寫(xiě)作業(yè),只能在寫(xiě)完后偷偷地看上一小會(huì )兒電視?墒墙裉,我不想陷在作業(yè)堆里,我就想能有個(gè)機會(huì )安安心心地看我最喜歡的娛樂(lè )節目——《快樂(lè )大本營(yíng)》,這個(gè)節目讓我特別放松和開(kāi)心,每次看完后都能讓我把不高興的事情忘個(gè)精光。

  看完了,該到睡覺(jué)的時(shí)間了?墒敲總(gè)周末晚上,我都是特別興奮一點(diǎn)都不困,爸爸媽媽總是說(shuō)明天早上要早起,晚上還是要早點(diǎn)睡?墒沁@難得的周末,我豈會(huì )放棄?我要跟爸爸玩一會(huì )游戲棋,或者跟媽媽做一點(diǎn)智力游戲題,再不行我自個(gè)兒看會(huì )兒電紙書(shū),直到我累的實(shí)在不行,自己想深深地睡去。

  想想看,這是多美妙的一天!正當我自個(gè)兒偷著(zhù)樂(lè )的時(shí)候,突然被一陣急促的叫喊聲吵醒“快起來(lái)啦,時(shí)間到啦”,睜開(kāi)眼睛一看,媽媽就站在我床前呢!

  原來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!哎,要是能真的像這樣做一回自己,該多好呀!

  自己來(lái)作文 3

  那是六年級夏天里的事兒。

  我是英語(yǔ)課代表,每天要幫老師收作業(yè)。那天,到了學(xué)校,一翻書(shū)包,我不由得倒吸一口冷氣——我忘帶英語(yǔ)作業(yè)了!老師說(shuō)過(guò),忘帶作業(yè)要罰抄十遍課文……怎么辦?要不,就和老師說(shuō)全交齊了,反正老師也不會(huì )親自數一遍,應該不會(huì )發(fā)現少了一本。就算發(fā)現了,我平時(shí)作業(yè)寫(xiě)得那么認真,又是英語(yǔ)課代表,老師大概不會(huì )太絕情,一定會(huì )放過(guò)我的?赊D念一想,老師這么信任我,我不能欺騙她呀,還是如實(shí)告訴老師吧!我陷入了糾結,頭腦里似乎有兩個(gè)我在打斗,不分上下。最后,我還是決定:不管怎樣,絕不能搬起石頭砸自己的腳——還是不要把我沒(méi)帶作業(yè)的事告訴老師了。

  可當英語(yǔ)課上,當老師問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有收齊時(shí),費心編造了兩節課的謊言卻卡在了喉嚨里,怎么也說(shuō)不出口。教室外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù),在我聽(tīng)來(lái),就像是對我的嘲笑。明明是夏天,我卻覺(jué)得手腳冰涼。老師用疑惑的目光看著(zhù)我,同學(xué)們也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我一下子覺(jué)得臉上發(fā)燙。我下定決心,作業(yè)沒(méi)帶就是沒(méi)帶,自己犯了錯害怕挨罰嗎?不能讓自己的良心不安!

  “嗯……全班都交了,除了……”平日的自信早已煙消云散,我的聲音比蚊子還小!啊宋!闭f(shuō)也奇怪,這三個(gè)字一出口,我如釋重負,松了一口氣。窗外也似乎安靜下來(lái),鳥(niǎo)兒不再吵鬧,只是偶爾發(fā)出一兩聲低鳴。教室里也一下子安靜了,老師很驚訝的看著(zhù)我,嘴半張著(zhù),竟忘了合上。同學(xué)們也安靜了。也許是覺(jué)得不可思議吧,過(guò)了一會(huì )兒,又開(kāi)始交頭接耳,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“自找麻煩,有!一會(huì )挨罰,看她不后悔死!”老師冷峻的目光掃過(guò)教室,議論聲沉了下去。

  但預料之中的懲罰并沒(méi)有降臨!斑@樣啊。沒(méi)交作業(yè)確實(shí)該罰,但是看在你這么誠實(shí)的份上,這次就算了。相信你有認真寫(xiě)作業(yè)!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣中竟沒(méi)有一絲怒火,還對大家說(shuō):“不愧是英語(yǔ)課代表,我們全班同學(xué)都要學(xué)習我們課代表,不只做一個(gè)努力的孩子,更要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子呀!對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),誠信,都是一件最美的`羽衣,能妝扮最美的你們!”我坐了下來(lái),感覺(jué)這一切像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中的我在無(wú)邊的星空下,羽衣蹁躚。

  第二天,當我把全班英語(yǔ)作業(yè)本收齊了交給老師時(shí),老師微笑著(zhù)問(wèn):“怎么樣?今天都交齊了吧?”“報告老師,全班都交齊了!”我大聲對老師說(shuō)。聲音完全壓過(guò)了教室外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  自己來(lái)作文 4

  盛夏的清晨,旭日東升,草木寂靜,萬(wàn)物美好。一縷輕柔的風(fēng),攜幾聲清脆的鳥(niǎo)兒鳴叫,打破這寧靜,給人們送來(lái)晨早的問(wèn)候。

  “鈴鈴——”一串急促的電話(huà)鈴聲,把我從睡夢(mèng)中喚醒。我匆匆將衣服穿好并拿起電話(huà)。原來(lái)是母親打來(lái)了電話(huà),說(shuō)中午她可能不回來(lái)了,讓我去小院里朋友家吃飯,她已經(jīng)打好了電話(huà)。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我整個(gè)人觸電似的從那種半睡半醒的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)。畢竟我平日里吃飯都靠的是母親,如今她中午有事回不來(lái)真不習慣!無(wú)奈之下從冰箱里翻到一盒牛奶就當早餐了,然后坐在沙發(fā)上看書(shū)消磨時(shí)光。任時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了“滴答、滴答……”

  中午,陽(yáng)光比清晨更盛,屋外大樹(shù)上的蟬鳴一陣高過(guò)一陣,好不熱鬧!“叮!遍T(mén)鈴響了起來(lái)。一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)到了我那朋友的大笑臉。她微笑著(zhù)招呼我到她家吃飯,一定要嘗嘗她的手藝。

  剛到她家門(mén)口,便聞見(jiàn)了飯菜的'香味,勾得我肚子里的饞蟲(chóng)發(fā)動(dòng)。這時(shí),我的肚子也哼起了小曲“咕咕——”我十分不好意思地羞紅了臉。朋友卻跟沒(méi)事人似的,把我幾乎拖到飯桌前。我也不再拘謹,大方地和朋友坐下一邊吃一邊攀談著(zhù)。她同我說(shuō)起了初學(xué)做飯時(shí)的那些心酸經(jīng)歷:

  那是她第一次做飯,幾乎將廚房炸了。切菜時(shí)差點(diǎn)切了手指,煮飯時(shí)把米飯煮糊了,炒飯時(shí)把糖當鹽用……,說(shuō)到有趣的地方就大笑起來(lái),可我卻笑不出來(lái)了。我突然想到了自己,一直習慣了讓母親來(lái)伺候一日三餐,還經(jīng)常埋怨母親,說(shuō)她做飯不好吃,這不好那兒不好。曾經(jīng)的我,就是這樣“理所應當”的享受母親的辛苦付出,“理直氣壯”地“挑三揀四”……不知感恩,不懂珍惜,此時(shí)的我心里充滿(mǎn)了對母親深深的愧疚。

  于是,在一番自我檢討之后,我下定決心要給母親做一頓飯。

  回到家中,我用手機查出了西紅柿炒雞蛋的方法。洗洗涮涮,切切拌拌,翻炒油煎,好一番折騰,費盡九牛二虎之力終于做了出來(lái)!岸6!蹦赣H回來(lái)了,一眼就看到了桌上的飯菜,頓時(shí)愣住了。我立馬走上前說(shuō)到:“媽媽?zhuān)@是我做的飯,就是有點(diǎn)咸了……”沒(méi)等我說(shuō)完母親就一把抱住了我,然后嘗了一口我做的菜說(shuō)很好吃,讓我繼續努力。那天,餐桌上的母親笑的很開(kāi)心,眼角卻還依稀帶著(zhù)隱隱的淚光。讓人感慨,又讓人心疼……

  傍晚,紅霞滿(mǎn)天,夕陽(yáng)西墜,投入了海與山的懷抱。白天的情景還歷歷在目,在母親端起我為她做的飯的那一刻,我就明白了:愛(ài),不是一味的索取,愛(ài),是付出。母親,總是讓您為我操勞,辛苦了!以后,我能做到的,就讓我自己來(lái)吧!

  自己來(lái)作文 5

  “媽媽?zhuān)蚁胱约喝ド蠈W(xué)!”客廳里,我一本正經(jīng)地對媽媽發(fā)出請求。

  “不行!你瘋了!”媽媽大聲吼道?晌也](méi)有心灰意冷,繼續“心平氣和”地和,媽媽爭辯著(zhù),“為什么?!”媽媽急了,說(shuō)出她常常用來(lái)反擊我的“神句”——“你太小了!”我“撲哧”一聲,笑了出來(lái):“一年級,二年級說(shuō)我小也就罷了,從三年級開(kāi)始,我已經(jīng)沒(méi)有那么小了,可媽媽你還用你太小來(lái)說(shuō)我,我也一忍再忍就過(guò)去了,如今呢?五年級了!再有一年就小升初了,再說(shuō)我小就沒(méi)道理了。這個(gè)六一節,是我兒童時(shí)期倒數第二個(gè)句號,你還說(shuō)我小,難道到了大學(xué),你還想說(shuō)我小,不讓我自個(gè)回家不成!”我怒火中燒,起初還在腳下,漸漸地,從腳趾蔓延開(kāi)來(lái),直到大腿,不過(guò),離爆發(fā)還是有一段距離的!安恍,不行,就是不行!”媽媽大叫,氣得臉紅脖子粗,我見(jiàn)狀,又回了一句嘴:“誰(shuí)讓你剪斷我的翅膀!”說(shuō)罷,我漲紅了臉,使勁兒地跺著(zhù)腳,還好是在一樓客廳,但地板也被我震得咚咚響。誰(shuí)料,媽媽聽(tīng)完我的話(huà),先是瞪著(zhù)我看了半晌,然后,可能是眼睛瞪的太久的緣故吧,媽媽的眼睛眨巴了兩下,居然心情好了起來(lái):“朵,是不是那些少女雜志看多了,整天胡思亂想,居然想著(zhù)nao獨立啦!海峰(爸爸),今后諸如此類(lèi)的雜志別再給她訂了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”專(zhuān)心致志看著(zhù)手機的爸爸,正被足球賽吸引著(zhù),并沒(méi)有理會(huì )我們,仿佛剛才發(fā)生的一幕跟他毫無(wú)關(guān)系。媽媽繼續嘮叨著(zhù):“乖,你還是小孩子,很多事并不是你想的那么簡(jiǎn)單,現在還不是你單獨放學(xué)回家的時(shí)候!薄安!”我尖叫起來(lái),“趙利南可以一個(gè)人擠公交,我為啥不能一個(gè)人回家!”媽媽轉怒為喜:“因為你要過(guò)馬路,而且是三條!薄安皇沁有地下通道嗎!薄澳且膊恍,地道里經(jīng)常沒(méi)人,黑咕隆咚的,會(huì )有壞人的.!薄斑@世上哪有那么多壞人!”我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō),火燒眉心,忍無(wú)可忍,可依然得忍,只好氣急敗壞地跑上樓去,最后以摔門(mén)結束了這場(chǎng)戰爭,樓下傳來(lái)媽媽勝利的笑聲。

  媽媽?zhuān)蚁裰魂P(guān)在金色籠子里的小鳥(niǎo),相比天上自由自在的鳥(niǎo)兒,我是痛苦的!因為我感覺(jué)自己始終無(wú)法獨立,媽媽?zhuān)垖W(xué)會(huì )放手吧!

  自己來(lái)作文 6

  握一把愛(ài)意貼心,收一束月光暖膛。成長(cháng)之路,用愛(ài)來(lái)裝扮自己,真好!

  ——題記

  小時(shí)候,總是不懂愛(ài)的含義。懵懂的我倚在奶奶的懷里,問(wèn)道:“奶奶,大家都說(shuō)生活有愛(ài)才有滋味,那什么是愛(ài)呀?”奶奶樂(lè )了,嘴角的弧線(xiàn)溫柔而慈祥,“傻孩子,沒(méi)長(cháng)大,等長(cháng)大了,你自然就明白了!庇谑,我渴望快點(diǎn)長(cháng)大,并在成長(cháng)中不斷尋找愛(ài),感受愛(ài)。

  時(shí)光裹挾著(zhù)我前進(jìn),愛(ài)好像仍是披著(zhù)晨霧的花苞,時(shí)而清晰,時(shí)而邈遠。直到那天——那是一個(gè)月夜,因白天和奶奶吵架了,晚上,我堵氣地早早上床,心里嘀咕著(zhù)奶奶不愛(ài)我了。突然,門(mén)被輕輕推開(kāi),燈光映著(zhù)的'人影就像一尾輕靈的魚(yú),緩緩游來(lái),是奶奶!她踮起腳尖緩步輕移,“嘎”,地板很不配合的驚叫一聲。奶奶怔住了,眼神急忙投向我。我的心一緊,分明感到關(guān)懷和暖意,成長(cháng)的花苞似乎要綻開(kāi)。見(jiàn)我不動(dòng),奶奶松了口氣,將腳抽出來(lái),輕輕放在地面上;蛟S是天氣太冷她將雙腳來(lái)回摩擦,像一只受驚的小白鼠。我的心里一激靈,寒從腳上起,我剛想提醒奶奶穿鞋,心中卻動(dòng)了一下,一股暖意傳來(lái),讓我渾身格外舒暢。愛(ài)的花苞正悄然開(kāi)放,一待春風(fēng)起,它便要染個(gè)萬(wàn)山紅遍。愛(ài)的含義漸漸清晰,我這是長(cháng)大了嗎?

  幾年轉瞬即逝,我拔高了許多,可心靈仍然在幼稚地探著(zhù)腦袋,似乎在等待著(zhù)成長(cháng)的甘露。晚上,做完作業(yè),奶奶遞給我一瓶酸奶,泛著(zhù)濃濃的暖意,恰到好處的溫度慰藉了我冰冷的心。奶奶最?lèi)?ài)喝酸奶了,可是她為什么總是不喝,每次都讓給我喝?我現在終于明白了!我靈機一動(dòng),一個(gè)主意在我心里悄然形成。我輕抿一口酸奶,撅著(zhù)嘴巴說(shuō):“奶奶,這酸奶壞了!薄安粫(huì )吧,我嘗嘗!迥棠探舆^(guò)酸奶,吸了一口!按蠊Ω娉!”我心中暗暗得意!皼](méi)壞呀。"“壞了,不要了,扔了吧。"“小小年紀就這么浪費。"奶奶嗔怪道,便把那瓶酸奶喝完了?粗(zhù)奶奶嘴角綻開(kāi)的笑靨,我心中只覺(jué)暖意翻滾,眼眶竟不由溢滿(mǎn)了熱乎乎的淚珠。

  奶奶似乎明白了什么,先是一愣,然后愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我的頭,眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!吧岛⒆,懂得愛(ài)了,學(xué)會(huì )感恩了,你長(cháng)大了。"我好一陣激動(dòng),心中的花苞瞬問(wèn)綻放,驚艷世界。

  山留給水,海留給天,我的愛(ài)留給歲月的帆。從不懂愛(ài),到感受愛(ài),再到回報愛(ài),我終于長(cháng)大了。在成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了用愛(ài)來(lái)裝飾自己,點(diǎn)綴世界,溫暖人心。

  人生如棋盤(pán),成長(cháng)在彼岸。我愿為卒,攜帶著(zhù)愛(ài)慢慢地走來(lái),期待著(zhù)下一刻,陽(yáng)光滿(mǎn)路,芬芳每天。

  自己來(lái)作文 7

  過(guò)了年沒(méi)多久,省圖書(shū)館就宣布閉館裝修了,這下可憋壞了喜歡看書(shū)的兒子。這不一聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館宣布正式開(kāi)門(mén),兒子就迫不及待的跑去借書(shū)。為了討好我給他透露的這一好消息還專(zhuān)門(mén)為他嘴里“敬愛(ài)的母親大人”——我借來(lái)了一本書(shū)《奔跑的女孩》。

  前段時(shí)間著(zhù)實(shí)讓我忙的有些自顧不暇,這不,今天終于忙里偷閑,看完了兒子為我借來(lái)的書(shū)。

  《奔跑的女孩》講述的是一群熱愛(ài)體育的孩子們的成長(cháng)故事。他們來(lái)這里的原因有很多種,有的是因為自己喜歡,有的是因為老師覺(jué)得不錯,還有的是父母的愿望……。書(shū)中的貓和駝駝是兩個(gè)很好的朋友,用她們的話(huà)來(lái)說(shuō)她們就是前世的雙胞胎!進(jìn)入這里開(kāi)始訓練后她們幾乎形影不離:一起上課,一起訓練、一起吃飯睡覺(jué),兩個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)著(zhù),但是省體校的選拔卻讓兩個(gè)好朋友第一次有了隔閡,因為去體校的名額只有一個(gè),也就是在她們之間二選一,這是一個(gè)殘酷的選擇:貓想去體校,因為想離開(kāi)想要離婚的父母;駝駝也想去,因為她喜歡省體校那套紫紅色大翻領(lǐng)帶拉鏈的運動(dòng)服……不過(guò),想去體校也不是她們想去就去的,除了自身素質(zhì)老師還會(huì )看綜合條件,在她們握手言和之后學(xué)校公布了名單,是另外一個(gè)同學(xué),于是她們還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  要參加運動(dòng)會(huì )選拔了,貓拼命的練習取得了非常好的成績(jì),與此同時(shí),作為好朋友的駝駝也想清楚了自己要走的路。最后,貓如愿以?xún)斶M(jìn)入了體校,駝駝也進(jìn)入了她想去的`中學(xué)。原本成績(jì)很出色的練體操的另外一個(gè)女孩卻因為訓練失誤永遠的離開(kāi)了她心愛(ài)的體操,但是她們依然沒(méi)有放棄……

  生活中有苦、有樂(lè )、有悲也有喜,經(jīng)過(guò)這些事情原本生活在一起的孩子們都長(cháng)大了,有了自己的想法,更加清楚的認識了自己,也走上了自己的希望的路。

  所以,看完這本書(shū),我想說(shuō)的是:生活是一個(gè)大熔爐,能鍛煉和改變一個(gè)人,遇到高興的事情時(shí)不要過(guò)分興奮,遇到不幸的時(shí)候也不要沮喪,一個(gè)人的成長(cháng)總會(huì )要經(jīng)歷一些事情,不是有句話(huà)說(shuō)嗎——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以,生活在對你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候一定也為你打開(kāi)了一扇窗。無(wú)論是什么只要我們認真面對就一定會(huì )生活的很精彩!

  自己來(lái)作文 8

  寒冷的冬天用漫天飛舞的雪花成就了自己的銀裝素裹;遼闊的大海用波濤洶涌的浪花成就了自己的浩淼無(wú)垠;巍峨的泰山用怪石嶙峋的峭壁成就了自己險峻挺拔;而你又打算用什么來(lái)成就自己呢?

  數學(xué)大師僅用唯一的數學(xué)成就自己一生輝煌;著(zhù)名畫(huà)家僅用一紙畫(huà)卷成就自己一世英名;與其說(shuō)他們幸運倒不如說(shuō)他們善于抓住自身的優(yōu)勢成就自己。

  一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,生活貧困,由于找不到工作而去飯店做服務(wù)員,沒(méi)有有利的社會(huì )背景,沒(méi)有豐富的人生閱歷,也沒(méi)有優(yōu)秀的名校文憑,只能踏踏實(shí)實(shí)努力工作,將工作做到極致完美,于是僅一個(gè)月時(shí)間就憑借自己由內散發(fā)出來(lái)了精神魅力吸引了飯店的總經(jīng)理而升為助手,他用什么成就了自己,普普通通的大學(xué)生一無(wú)所有,但他用自己的內在素質(zhì)和人格魅力成就了自己。

  平凡的人不應氣餒,不論你是多么無(wú)用,哪怕你僅僅有一項特長(cháng)或者是值得學(xué)習的地方,細心一點(diǎn)你將會(huì )發(fā)現并因它而成就自己。

  一位運動(dòng)員在短跑方面非常擅長(cháng),由于一次足球比賽,一名足球運動(dòng)員受傷,而讓他去頂替人數,在這個(gè)重要的比賽中,由于他自最后一個(gè)漂亮的偶然的射門(mén)引起轟動(dòng),所有人都記住了他,成為足球界的驕傲。之后教練找到了他,說(shuō)他短跑非常有潛力希望他回來(lái)繼續訓練,然而他毅然放棄了,于是在以后的幾十年足球生涯里他沒(méi)有再射進(jìn)一個(gè),為什么他沒(méi)有能夠成就自己,不明白自己的優(yōu)勢,不懂的發(fā)發(fā)利用自己的優(yōu)勢,一時(shí)成名毀了一個(gè)人,要明白自己的優(yōu)勢,成功才不會(huì )遙遙無(wú)期,“知己知彼,百戰不殆!敝撕苤匾,但不要忽視自己,一個(gè)人只有看清楚自己才能夠找到自己的目標,以及實(shí)現目標的'優(yōu)勢,方能成就自己。

  成功的人擅于抓住自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己,不要將成功看的理所當然。

  如果冬天執著(zhù)于夏天的炎熱……

  如果大海執著(zhù)于小溪的溪路……

  如果泰山執著(zhù)子假山的美麗……

  如果你執著(zhù)于不可能的成功,那么所謂的理所當然的成就將會(huì )被你所毀滅,不復存在,為什么不擅于利用自己優(yōu)勢——哪怕是唯一的,為什么要舍易求難呢?

  記得要用優(yōu)勢來(lái)成就自己!

  自己來(lái)作文 9

  是了,因為現在大家的生活都是比較富裕,生活的也很不錯,物質(zhì)條件好了,相信多多少少父母也都會(huì )給我們一些零花錢(qián)。是了,大家現在肯定手中都多多少少有一些錢(qián)吧,或是壓歲錢(qián),或是父母給的零花錢(qián)。有個(gè)人問(wèn)我,我花錢(qián)的時(shí)候是什么心情呢?嘿嘿,可以說(shuō),我花誰(shuí)的錢(qián)那就是不同的心情了。

  其實(shí)壓歲錢(qián),也可以說(shuō)是父母給的零花錢(qián)啊,因為如果沒(méi)有父母給別家小孩子錢(qián),我們又怎么會(huì )有別人給的壓歲錢(qián)呢?其實(shí)這些東西都是相互的,與其說(shuō)我們的壓歲錢(qián)是別人給的,還不如說(shuō)這些錢(qián)其實(shí)是自己父母給的了。而零花錢(qián),更是如今中國式家庭中出現的比較普遍的了。我每個(gè)月大約也能拿到50元的零花錢(qián)了吧,一年攢下來(lái)也有600多了再加上我能拿到并自己保管的1000元錢(qián),在我們同學(xué)當中我也算小有財富了。不過(guò)很多人都問(wèn)我花錢(qián)的感覺(jué),我想,是爽吧,是的,花的根本就不是自己的錢(qián),而是別人免費給你的錢(qián),我想能不爽嗎?是了,以前的我更不知道父母的錢(qián)是怎么辛辛苦苦轉來(lái)的,所以我花錢(qián)的時(shí)候更是大手大腳,全然不顧了。我只顧著(zhù)只買(mǎi)到自己喜歡的東西,覺(jué)得很開(kāi)心,這就好像被免費的餡餅砸到了一樣,因為我根本就沒(méi)有自己努力過(guò),就獲得了自己想要的東西。

  可是,當我接觸到這個(gè)網(wǎng)站之后,當我每天一個(gè)個(gè)字打在這個(gè)是上面,付出了巨大的'腦力運動(dòng)和努力之后,才得到的稿費,我這才知道父母賺錢(qián)時(shí)候的心情啊,又苦又累,可他們卻也從來(lái)不和我們言說(shuō),每個(gè)月不僅要照顧我們的穿衣吃食,甚至還要給我們零花錢(qián),偏偏我們這些孩子又什么都不懂,還不知足,每次還嫌錢(qián)不夠多。根本不去了解,又或者不想去了解父母賺錢(qián)有多辛苦,只有當自己真正開(kāi)始賺錢(qián)了的時(shí)候,我們也才能了解到父母的辛苦之處啊?梢哉f(shuō),花父母的錢(qián)你是爽的,可是你花你自己賺來(lái)的錢(qián),只有兩個(gè)字,心酸。是了,雖然錢(qián)賺來(lái)就是用來(lái)花的,這個(gè)道理我們都懂,可是做起來(lái)卻真的是難如登天了。每次花我自己錢(qián)的時(shí)候,我就會(huì )想到這個(gè)錢(qián)是我每天辛辛苦苦賺來(lái)的,我付出了多少腦力運動(dòng)才賺到了那么一筆錢(qián)啊。自然而然的,我肯定就舍不得花了,捧著(zhù)這筆錢(qián)就好像捧著(zhù)了整個(gè)世界,能自己賺錢(qián)啊,那是多么幸福的事情。

  慶幸能碰到,也能在這個(gè)平臺上賺到自己的第一筆稿費,更慶幸著(zhù)急懂得了錢(qián)的來(lái)之不易,也享受到了自己賺上一筆小財富的感覺(jué),如此滿(mǎn)足……

  自己來(lái)作文 10

  人世間,什么東西是可以把自己裝扮得既美又有氣質(zhì)呢?鮮花?不是。鉆石?不是。珍珠?黃金?都不是。我說(shuō)人世間最能把人裝扮得美而有氣質(zhì)的,莫過(guò)于書(shū)香。

  鮮花一旦摘下,離了枝頭它還能活多久?鉆石再大、再耀眼,比得上讀書(shū)時(shí),滿(mǎn)屋書(shū)香時(shí)令人真心的夸贊?置身書(shū)房,我靜靜地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),微風(fēng)透過(guò)窗戶(hù),不時(shí)翻起手中的書(shū)頁(yè),發(fā)出“唰唰”的聲音,那樣寧靜,那樣舒心。仿佛時(shí)間停止在這一刻,沒(méi)有一點(diǎn)兒俗事驚擾時(shí)間,心靜如水,令人陶醉。

  我一直沉醉于書(shū),久久不曾抬頭,從旭日東升到日上三竿再到烈日當空。我看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū),沉醉在自己的世界里,忘了時(shí)間,忘了煩惱,忘了憂(yōu)愁,有的只是一片寧靜祥和。

  書(shū)香不僅給我帶來(lái)寧靜,還能讓我變得淵博睿智。

  “你說(shuō),文言文真的好奇怪,人行一天怎么就會(huì )比走一天的路程要少?這‘行’和‘走’不是一樣的意思嗎?”好友走到我面前,問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題!拔业睦吓笥燕,這‘行’和‘走’在文言文里,不是一個(gè)意思好吧,”我自豪地看著(zhù)好友說(shuō),“‘走’在文言文中的意思和我們現在說(shuō)的‘走’意思不一樣,它是‘跑’哦!文言文里‘行’才是我們現在說(shuō)的‘走’,知道了嗎?”

  好友看著(zhù)我一臉神氣樣,略帶揶揄的口吻道:“你以為誰(shuí)都像你一樣,有一個(gè)好班,有一個(gè)好老師,還有好記憶力嗎?我可是一個(gè)沒(méi)占著(zhù),怎么能像你這種一天到晚只知道盯著(zhù)書(shū)的書(shū)呆比!”“好好好,我有罪,我投降!闭f(shuō)著(zhù),拎起因好友來(lái)問(wèn)問(wèn)題,而被我丟下的書(shū),又靜靜地看起書(shū)來(lái)。

  “哎呦!想不到你看起書(shū)來(lái)的樣子如此美呢。身邊似有書(shū)香縈繞,你整個(gè)人的'美又增加了幾份。對不起,我錯了,不應該嘲笑你愛(ài)看書(shū),你現在比我有氣質(zhì),原來(lái)是書(shū)香裝扮了你。以后,我也要向你學(xué)習,用書(shū)香來(lái)裝扮了自己,我可不想再出洋相了!焙糜颜f(shuō)完,不顧呆愣的我,轉身跑了。

  真的嗎?原來(lái)我也有被書(shū)香裝扮的一天嗎?外面下著(zhù)大雨,雨點(diǎn)“滴答、滴答”落在欄桿上,發(fā)出清脆的響聲。望著(zhù)雨滴,我陷入了沉思……

  是!書(shū)香裝扮了我,我要繼續讓書(shū)香裝扮自己,因為書(shū)香滿(mǎn)園勝繁花萬(wàn)千。

  自己來(lái)作文 11

  “喂!

  “喂,老媽。怎么了,有事兒?jiǎn)?”是老媽啊,我將電視機聲音調小,手機開(kāi)免提仔細聽(tīng)老媽說(shuō)的話(huà)!皼](méi)什么大事,就是我今天會(huì )稍微晚點(diǎn)回來(lái),你先幫我把飯煮好!崩蠇尨鸬。

  “好的好的你放心吧,煮飯不難,我還是做得到的嘿嘿。嗯,你忙吧我煮飯去。拜拜!睊煜率种械碾娫(huà),我站起身來(lái)往廚房走去。

  我拿起電飯鍋,往里面裝了兩筒半的米,加水淘了三次米,最后插上電源,不到五分鐘就全部搞定。我站在廚房里,四處看看,現在干嘛呢?誒,對了,一直是爸媽給我做飯吃,這次何不讓我自己來(lái)做飯呢!說(shuō)干就干,我挽起袖子,將電箱中的菜都拿了出來(lái),看著(zhù)一堆菜,我又開(kāi)始犯難,做什么呢?

  我皺著(zhù)眉頭在屋子里走來(lái)走去,突然靈光一現,誒,家里還有白菜,可以做醋溜白菜,然后還有辣椒和肉,可以做辣椒炒肉,最后來(lái)個(gè)番茄蛋湯,想好后我將其他菜重新放回冰箱。

  先洗菜,我將白菜,辣椒和番茄放入洗碗池,放水和洗菜液,然后便開(kāi)始認真的搓洗,洗好后拿出砧板開(kāi)始切菜,畢竟是第一次正經(jīng)做飯,菜自然切得并不美觀(guān),面對著(zhù)被切的大小不一的菜,我尷尬的'笑了笑,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,做出來(lái)好吃就行了。

  我就這樣邊安慰著(zhù)自己邊開(kāi)了火,學(xué)著(zhù)老媽平時(shí)炒菜時(shí)倒入油,等油變熱,而后倒入切好的白菜,由于手法不太專(zhuān)業(yè)直接導致幾滴熱油濺到了我的手臂上,“嘶~”手臂上的痛讓我下意識把鍋鏟松開(kāi),這時(shí)也顧不得鍋里的菜了,我趕緊往手臂上沖涼水,“完了!我的菜!”我大叫一聲,連忙將水關(guān)了,“還好還好,沒(méi)糊!蔽议L(cháng)舒一口氣開(kāi)始翻炒鍋中的菜,由于剛才的“事故”太過(guò)驚心動(dòng)魄,我套了件長(cháng)袖外套把手臂和手都全部包住來(lái)以防萬(wàn)一。

  見(jiàn)白菜炒的差不多半熟了,我往里加了點(diǎn)鹽又翻炒了一小會(huì )兒,接著(zhù)要加入水,結果因為我一手抖,放多了,我又趕緊用湯勺舀水倒出去,忙活了半天,水終于差不多了,我倒了一勺子醋攪了攪,畢竟是醋溜白菜不放醋怎么行呢。接著(zhù)蓋上鍋蓋靜等幾分鐘就可以出鍋了,完成醋溜白菜后,我又在磕磕絆絆中完成了另外兩道菜,好在賣(mài)相都不算太差,接下來(lái)就等著(zhù)老爸老媽回來(lái)了。

  最后老爸老媽回來(lái)嘗了我的手藝后提了很中肯的意見(jiàn),當然最感嘆的還是我能自己做飯了,我便接著(zhù)他們的話(huà)保證說(shuō)以后只要在你們忙的時(shí)候我就自己來(lái)做飯!

  自己來(lái)作文 12

  每個(gè)人都需要勇氣,尤其是承擔后果的勇氣。我曾經(jīng)失去過(guò)這種勇氣,但后來(lái)被我找回來(lái)了。這一得一失讓我明白了承擔責任是多么重要。

  “乓”!這清脆而又沉重的聲音打破了歡快的氣氛。完了,我把石佳杰同學(xué)家的玻璃瓶打碎了!“這下糟了,我媽要回來(lái)了!”石佳杰焦急地說(shuō),“快,把這清理干凈!”“咚咚咚”,伴隨著(zhù)一陣急促的腳步聲,門(mén)被推開(kāi)了!鞍⒔,這是怎么回事?”他媽媽看著(zhù)地上的玻璃殘渣,嚴厲地質(zhì)問(wèn)!皨寢?zhuān)瑢Σ黄,我剛才拿東西時(shí),不小心就把玻璃瓶打碎了!睕](méi)想到,阿杰居然幫我解了圍……我忐忑不安地離開(kāi)他家時(shí),他還是低著(zhù)頭,默默地忍受著(zhù)“暴風(fēng)雨”的襲擊,沒(méi)有一句辯解!板e的是我,并不是他!”一路上,我悶悶不樂(lè )的。天是那么藍,草是那么綠,水是那么清!可是這一切都提不起我的興致,現在整個(gè)世界對我來(lái)說(shuō),都是那么黯然失色……回到家,我忍不住把這件事告訴了媽媽。媽媽沉默了……“不過(guò),你能把這件事如實(shí)地告訴媽媽?zhuān)f(shuō)明你是個(gè)誠實(shí)的孩子。下一步該怎么做,就不用我提醒了……”我坐在床頭,靜靜地回憶著(zhù)剛才的那一幕!敖裉煳沂窃趺蠢?我怎么可以當逃兵呢?明天看到阿杰,我該怎么面對他呢?阿杰這么有情意,我怎么可以讓他替我挨批呢?以后我還有什么資格再去他們家玩呢……”想著(zhù)想著(zhù),我不由地撥通了他家的電話(huà):“阿姨,我是李哲鑫,對不起!剛才是我打破了瓶子,你別怪阿杰,他是怕你責怪我,才替我……阿姨,這個(gè)瓶多少錢(qián)?我賠你,我自己有零花錢(qián)!薄芭!是這樣!沒(méi)關(guān)系的.,你把事情說(shuō)清楚了就好,這瓶子很便宜,錢(qián)就不用賠了。不過(guò),以后小心點(diǎn)就是了,當心傷了手!歡迎你下次再來(lái)玩!”“哦!那就謝謝阿姨了!今天的事實(shí)在不好意思……”當我放下電話(huà)時(shí),看見(jiàn)媽媽正沖著(zhù)我笑呢!我如釋重負,輕輕地吁了一口氣。這時(shí),我發(fā)現窗外的天更藍了,草更綠了,水更清了,世界似乎煥然一新了。

  因為今天,我得到了比瓶子更珍貴的東西我真想大呼一聲:“讓我自己來(lái)承擔吧!”是!在我們成長(cháng)的道路上,學(xué)會(huì )承擔責任,是多么重要!它是一筆財富。當你鼓起勇氣,學(xué)會(huì )承擔的時(shí)候,你將心安理得地面對一切;當你鼓起勇氣,學(xué)會(huì )承擔的時(shí)候,你將獲得親情、友誼、和信任;當你鼓起勇氣,學(xué)會(huì )承擔的時(shí)候,你將能擁有整個(gè)世界!

  自己來(lái)作文 13

  我的母親是一位典型的東方女性,聰慧,賢惠,為家庭,為丈夫,為女兒甘愿奉獻一切,她把所有的精力都放在家庭建設上?晌也⒉皇且粋(gè)傳統意義上的好孩子,從小我就不愿意盲目順從父母的主張,我總是堅持自己的原則,我總是希望走自己的路。因為我一直以來(lái)都認為更多時(shí)候,我和父母是平等的,我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和母親經(jīng)常鬧矛盾,但是她以母愛(ài)的寬容最終還是接受了我的“苛刻”要求;蛟S我并不能做到傳統的孝道,但是我用自己的方式愛(ài)這我的母親。

  我想對父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正的快樂(lè ),能夠獨立生活是他們最大的心愿。雖然一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們開(kāi)心,但是假如自己不能獲得真正的快樂(lè ),那么長(cháng)久下去,他們還是會(huì )為我難過(guò)。所以即使經(jīng)常會(huì )令媽媽頭疼,我還是要走自己的路;蛟S開(kāi)頭是痛苦的,可是當我成功的時(shí)候,媽媽比任何人都興奮,她知道自己的孩子真的長(cháng)大了。

  母親是個(gè)心靈手巧的人,什么家務(wù)事都難不倒她,做菜更是一級?上疫@個(gè)女兒卻沒(méi)有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習過(guò)各種女紅,比如什么針織,繡花,縫紉等等,我保證我每次都很專(zhuān)心得學(xué)習,可結果每次都要媽媽來(lái)幫我收拾慘劇。在無(wú)數次得失敗之后,媽媽終于放棄培養我繼續她衣缽的愿望。

  我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣,可是我連抹布都織不出來(lái);我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵漂亮的蘭花,可惜我只會(huì )弄破自己手指;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子,可惜最后裙子還是成了抹布;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴,可惜我連粥都不會(huì )煮。我是一個(gè)笨手笨腳的女兒,我不能想其他能干的女兒幫助母親做家務(wù),分擔母親的辛勞。幸好我有自己的辦法來(lái)彌補,我會(huì )為媽媽做洗面奶,護手霜,面霜,希望能歲月不要奪去她的漂亮,希望辛勞不要使她的手干裂;蛟S我做的'沒(méi)有那些名牌好,但是我的心意媽媽感受到了,我的努力媽媽了解了。握著(zhù)媽媽不再粗糙的手,想著(zhù)媽媽為我的付出,感覺(jué)自己做的太少。

  雖然媽媽不會(huì )看到這篇文章,可是我依然用自己的方式愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)m然我不會(huì )表達,但是我的愛(ài)媽媽能感受,雖然我能為媽媽做的事情很少,但是每一件都是真心的。

  自己來(lái)作文 14

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,各種各樣的新奇玩意兒層出不窮,自拍神器也在其中橫空出世。借助美顏相機等自拍軟件的神效,每個(gè)人都可以成為一個(gè)高富帥、白富美。

  美圖神器一經(jīng)問(wèn)世,便以極快的速度紅遍祖國大江南北,男女通吃,老少咸宜。這幾款軟件滿(mǎn)足了不少男女的愛(ài)美之心,實(shí)在可稱(chēng)的上是一款神器。但也有人覺(jué)得,美顏這一回事是對真實(shí)的掩蓋,是自欺也是欺人。甚至近日還有一款號稱(chēng)能除去美圖效果的“反美顏”軟件問(wèn)世,同樣引發(fā)眾人追捧。那么,美顏軟件,我們到底該不該使用呢?

  我認為,使用“美顏”是不必要的。誠然,愛(ài)美之心人皆有之,想要將自己打扮得漂漂亮亮的,在別人面前展現出自己最好的.一面,這樣的心理不但不應當打壓,反倒值得贊揚。但隱藏在這“渴望變成更好的自己”的光環(huán)下的,卻是那極度的不自信。因為感到自己長(cháng)得不夠好看,不夠帥,不夠漂亮,才會(huì )去使用那些美圖軟件來(lái)美化自己。若是對自己的相貌足夠自信,有何至于費如此工夫去美顏呢?

  再者,我們也不應當過(guò)度關(guān)注相貌問(wèn)題,不論是自己的還是別人的。相貌這種東西是生來(lái)就注定了的,可以說(shuō)是上天給的,不是我們輕易可以改變的,縱使費再大工夫,也僅僅是能略加修飾,大體上還是改變不了的。一個(gè)人只要豐富了學(xué)識,充實(shí)了內在,無(wú)論容貌如何不好看,最終還是會(huì )被人發(fā)現才華的。畢竟是金子總會(huì )發(fā)光,沒(méi)有人會(huì )因為相貌而拒絕一個(gè)學(xué)識淵博的人。君子不以貌取人,想那馬云容貌也并不出眾,不也照樣得以出人頭地?據傳三國時(shí)期那個(gè)號稱(chēng)“鳳雛”的龐統,奇丑無(wú)比卻才華橫溢,不也最終得以重用?

  所以說(shuō),相貌最多可以讓得我們少走些彎路,但永遠不會(huì )起到?jīng)Q定性作用。真正最為重要的,是一個(gè)美麗的內在。

  總而言之,美顏這種東西真不是什么必要之物,大家的朋友圈里都是一些抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的熟人,美與丑在先前認識時(shí)便早已經(jīng)有過(guò)一定的認知,再如何費大力氣美顏也不過(guò)是錦上添花而已,我們又為何要費那些不必要的心思在美顏上呢?

  不必掩蓋自己的真實(shí),敢于面對真實(shí)的自己,這樣的人,才是真正強大的人?v然美顏的問(wèn)世為我們提供了方便,我們也不應當依賴(lài)美顏而忘卻了真實(shí)的自己;蛟S你會(huì )發(fā)現,真實(shí)的自己其實(shí)還是挺漂亮的。

  又或者說(shuō),努力提高自己的修養,豐富自己的學(xué)識,你會(huì )發(fā)現,你的顏本來(lái)就很美。

  自己來(lái)作文 15

  時(shí)間總是在不斷的流逝,它從不曾為誰(shuí)而停下腳步,歲月總在前進(jìn),我們無(wú)法干預,少兒時(shí),我們期盼著(zhù)成年,長(cháng)大后我們又渴望著(zhù)回到童年,但是時(shí)間一旦擦身而過(guò),便無(wú)法再回頭。人生的無(wú)奈,歲月的滄桑盡現于此,但我們絕對不甘心就此由它擺布,時(shí)間雖然不會(huì )停止,但我們可以用自己的方式來(lái)使它定格。

  青春,一個(gè)激情四射的年代,有我們奮斗的汗水,青春是飛揚的,有無(wú)數的夢(mèng)想在醞釀。然而青春又好比是一朵花,竭盡所有的力氣去吸收日月精華,不斷的成長(cháng),只為綻放的那一瞬間,可是它一生只開(kāi)一次,錯過(guò)了,永遠不會(huì )再回來(lái)。盡管如此,我們依舊可以用語(yǔ)言文字來(lái)定格我們的青春。

  我們可以把青春寫(xiě)在紙上,以文字的形式,把情感、壓力、奮斗、辛酸都傾注在筆尖,讓它成為永久不能磨滅的印證,證明我們那曾經(jīng)的酸甜苦辣,永遠不會(huì )褪去。

  日記,我們的知心朋友,它就是另一個(gè)你,一個(gè)真實(shí)的你,你那個(gè)沒(méi)有展露在眾人面前的你,那個(gè)深藏不露卻又欲噴薄而出的你。它是使你的青春定格的一種很好的方式,我們可以把自己身邊的那些一點(diǎn)一滴的小事記錄下來(lái),那些看似平淡,卻體現著(zhù)你的生活的事,那些或許微不足道卻使你感觸良深的事,絲絲縷縷的串聯(lián)在一起,便是你青春成長(cháng)的見(jiàn)證。日復一日,年復一年的.積累,往事盡在其中,成長(cháng)處處有痕跡,時(shí)光仿佛也可以倒流。

  在我們的成長(cháng)記憶中,還可以用拍照來(lái)留下永恒的紀念,當我們的青春處于興奮、喜悅或失落時(shí),用照相機把當時(shí)的表情留下,珍藏起來(lái),那是真實(shí)貼切的,一張張照片連接起來(lái),青春的一幕幕似乎都在眼前重演,我們似乎穿越了時(shí)間的界限,不再對過(guò)去望而生畏,一切的一切都在無(wú)言之中,只有我們自己能懂。

  青春的歲月總是處于不斷的交織編雜中,時(shí)刻都在變化,沒(méi)有一分一秒在靜止,身處其中的我們或許喜怒無(wú)常,或許陰晴不定,時(shí)間不會(huì )因此而憐憫我們,但我們可以用行動(dòng)來(lái)證明,我們的生活不都是暗淡的,我們的青春也是奔放的。

  不要抱怨時(shí)光歲月的冷酷無(wú)情,我們可以用屬于我們自己的方式來(lái)紀念它,來(lái)定格它,或許那并不完整,但那是一種回味,一種幸福。

  定格青春,由我們自己來(lái)主導!

  自己來(lái)作文 16

  說(shuō)起古代才女,大家腦海里閃現的一定是李清照的名字,但是說(shuō)起李清照,她的家境殷實(shí),父母思想開(kāi)放,她的成才仿佛是必然的,倘若一切與現在想違背,她可能是一個(gè)平庸的人。

  自強不息,頑強拼搏,能夠在艱苦的環(huán)境中依然能干出一番事業(yè)的人,才是真正的才女,甚至比其更強,“人生是靠自己來(lái)成全的”這就是張幼儀。

  張幼儀生活在一個(gè)極其貧窮的家庭之中,父母并沒(méi)有錢(qián)供她上學(xué),卻還要逼迫她裹小腳 ,他們告訴她,只有小腳才能嫁的好,她以“人生是靠自己來(lái)成全”來(lái)拒絕,她通過(guò)自己的不懈努力,成功考上一所廉價(jià)的女子高中。

  但最終沒(méi)有逃過(guò)與徐志摩的訂婚,在她懷著(zhù)孕,并有一個(gè)兒子的情況下,徐志摩瘋狂的迷戀著(zhù)林徽因,去到了海外,張幼儀為了給自己的孩子一個(gè)完整的家,追隨徐志摩去到了海外,卻遭到徐志摩的`離婚,在她深知離婚女人的悲慘情況下,依然毫不猶豫的同意,孤身一人帶領(lǐng)兒子回家,天有不測風(fēng)云,在回國后的幾個(gè)月中,她的第二個(gè)孩子夭折了,她那脆弱的心靈上承受著(zhù)常人難以忍受的痛苦,生活以痛問(wèn)她,她仍報之以歌 ,她不但沒(méi)有放棄,反而更加積極樂(lè )觀(guān)的面對生活。

  她為自己的事業(yè)奮斗著(zhù),她開(kāi)了一家女子服裝廠(chǎng),從此開(kāi)始引領(lǐng)世界潮流,她使得一家瀕臨倒閉的銀行重新開(kāi)業(yè),造福了人民。在晚年,徐志摩在飛機上逝世之后,張幼儀選擇無(wú)條件贍養徐志摩的母親。

  真正偉大的人看似普普通通卻有著(zhù)最耀眼的神性的光芒。正如塞涅卡所說(shuō)的:“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰勝的神性!

  生活總是站在我們的對立面,面對困難永不放棄,這才是我們應有的精神,大千世界,蕓蕓眾生,我們渺小的如小草一般,但仍應該綻放屬于自己的燦爛,活出自我。

  自己來(lái)作文 17

  這天陽(yáng)光明媚,我來(lái)到了學(xué)校。

  叮呤呤!上課鈴響了,那聲音把大家“送”回了座位,老師講起課來(lái)。

  “孫優(yōu)優(yōu),請回答!比~老師嚴肅地對我說(shuō)。霎時(shí),全班人的目光齊涮涮地投向我。!我怎么這么倒霉,葉老師偏偏點(diǎn)了我。突然,我身邊的一位同學(xué)悄悄地說(shuō)了出來(lái)答案。我一字不漏地說(shuō)了出來(lái)。雖然,我坐下了,可一旁的.同學(xué)卻嘰嘰喳喳地議論我。

  下課了,同學(xué)們對我指指點(diǎn)點(diǎn)的。都是那位同學(xué)害了我,如果她不說(shuō)答案,同學(xué)們就不會(huì )指責我啦!澳!都是你害得我被嘲笑,我要跟你絕交!”我對她說(shuō)完了這句絕情的話(huà)后,頭也不回地走了。

  回家后,我耷拉著(zhù)雙手,眼睛有氣無(wú)力地盯著(zhù)作業(yè)本。這時(shí)媽媽回家了。她看著(zhù)我關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?”我把事情一五一下地說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完后,媽媽溫柔地說(shuō):“我給你講個(gè)故事:從前一個(gè)人,他買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗種?伤袝r(shí)給樹(shù)苗澆水,有時(shí)卻不澆水。他的鄰居對他說(shuō)‘你不怕樹(shù)苗枯死嗎?’他回答‘不怕,你看,像那些根扎得深的樹(shù)苗可以自己去找水源,吸收水分幫助自己長(cháng)成參天大樹(shù)!m然同學(xué)關(guān)心你的方式有問(wèn)題,但也是關(guān)心呀!”我明白了,正準備給那位同學(xué)道歉。

  “呤呤”門(mén)鈴響了,原來(lái)是她道歉了。她說(shuō):“孫優(yōu)優(yōu),我錯了。下午,我知道了失去朋友的感覺(jué)!蔽倚α诵,說(shuō):“其實(shí)上午我也有錯。我現在只想說(shuō),我想自己來(lái)!

  我倆又和好如初了:一起寫(xiě)作業(yè);一起看書(shū),有了不知道的地方就一起探索。

  在大家成長(cháng)中,都會(huì )有不順心。只要我們努力,就可以將根扎得更深。只有那樣我們才可以長(cháng)成參天大樹(shù)。

  自己來(lái)作文 18

  知識的大海,是一滴滴知識水滴匯聚而成的;知識的星空,是一顆顆星星點(diǎn)綴而成的;那么,知識的衣裳,就是一絲絲珍貴的知識絲綢編織而成的。

  又是一節讓人心花怒放的英語(yǔ)晚自習,在英語(yǔ)的領(lǐng)域,我們游完了將近一年了,在此,我們遇到過(guò)猛虎、妖精、巨鯊……可他們都倒在了我們的利刃之下,由此,我們嘗到了無(wú)限的樂(lè )趣,吸取了無(wú)數經(jīng)驗,所以,我們面對威風(fēng)凜凜的英語(yǔ)君,每次都將它殺個(gè)落花流水,叫苦不迭。

  我們的將軍——英語(yǔ)老師,可真夠準時(shí),鈴聲一響,就立刻精神抖擻地“飛”了進(jìn)來(lái),迫不及待地帶領(lǐng)我們沖進(jìn)《五年中考三年模擬》的戰場(chǎng),我們拿著(zhù)鋒利無(wú)比的利劍——筆,跟在“將軍”后頭,靜待將軍發(fā)號施令。

  “立刻做完這篇任務(wù)型閱讀!”英語(yǔ)老師高聲吩咐道。

  我們立馬展現各項高超技能,有的“暴速”——一目十行,有的拿防護盾牌——字典沖鋒陷陣。攻擊了大約八分鐘,有的人順利歸來(lái),有的`人還在與負隅頑抗的敵人作戰,有的人遇見(jiàn)了難以戰勝的悍匪。

  英語(yǔ)老師見(jiàn)狀,策馬馳援——開(kāi)始幫還末勝利的人提建議,實(shí)在不行就親自出戰。還命令勝利的人去幫忙,他們也樂(lè )此不彼的幫忙,不出十分鐘,我們個(gè)個(gè)神采飛揚,每每說(shuō)起自己的戰績(jì),皆滿(mǎn)臉自豪,笑容燦爛。雖然我們知道,還有更加厲害的怪物前方在等著(zhù)我們,但我們毫不畏懼,信心滿(mǎn)懷。

  其實(shí),我們不僅獲得了學(xué)習英語(yǔ)的技巧,我們還懂了豐富的自然知識。如:青蛙大聲叫,魚(yú)浮出水面,蜻蜓飛得低,這些都預示著(zhù)即將要下大雨了。

  知識是細碎的,我們必須一點(diǎn)點(diǎn)地去積累,才能編織出美麗的知識衣裳,從而將自己裝扮得更美麗。

  自己來(lái)作文 19

  我跟我的朋友郭浪萍介紹了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“炫舞”。

  聽(tīng)到(改為“談到”)炫舞,我并不陌生,因為我已經(jīng)比我的朋友早玩一年了。所有的游戲就(把“就”改為“都”)有級別。我肯定有級別,我現在的級別已經(jīng)47級了!所以這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。

  這款游戲對于我的朋友來(lái)說(shuō),是非常陌生的,因為她沒(méi)有玩過(guò)。于是,我給(改為“幫”)她創(chuàng )了一個(gè)號。創(chuàng )建完后,我就讓她嘗試著(zhù)玩,可是她一點(diǎn)都不會(huì )。于是,我就手把手的教。她現在的'級數已經(jīng)6級了,也不用我手把手的教了。從剛開(kāi)始玩的時(shí)候,我就可以看得出她很專(zhuān)心。過(guò)了2天,她的級別升的比我還快,一下就升到11級!我不太相信,問(wèn)了她:“你升級怎么升得那么快呀?”她說(shuō):“我可是千方百計的求我哥哥幫我玩的,所以我升級升得比你快咯!”我聽(tīng)了她的回答,氣急敗壞的對她說(shuō):“你和(改為“像”)你哥哥一樣都(改為“也”)有一雙手,一個(gè)(改為“對”)耳朵,一雙眼睛的吧?難道你就不會(huì )靠自己的努力來(lái)爭取的嗎?我從來(lái)沒(méi)有讓別人幫我的,都是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力得來(lái)的。難道你不想和(改為“像”)我一樣,得到更高的級別嗎?”她沉默了一會(huì )兒,可能意識到自己的的錯了。過(guò)了一會(huì ),她對我說(shuō):“我知道了!我以后要靠自己的努力!還要像(改為“比”)你一樣厲害!我要改掉我的錯誤!”于是,她非常感激我,她又說(shuō):“謝謝你的教導,以后我會(huì )加倍努力的爭取級別了!”

  經(jīng)過(guò)(改為“通過(guò)”)這件事,我想對大家說(shuō):“每一件事都要靠自己的努力來(lái)爭!什么事都要靠自己,不要過(guò)分依賴(lài)別人,因為自助者天助!

  自己來(lái)作文 20

  暑假,我閱讀了《湯姆叔叔的小屋》。這本書(shū)主要講述了美國肯塔基州農場(chǎng)里兩個(gè)黑人奴隸的人生經(jīng)歷。一個(gè)是逆來(lái)順受、忠順于主人的湯姆,另一個(gè)是不甘心命運,敢于抗爭的喬治、伊莉莎夫婦。二個(gè)人在經(jīng)過(guò)了一系列的事件后人生發(fā)生了迥然不同的變化,俯首帖耳死心塌地聽(tīng)主人擺布的奴隸湯姆一直被奴隸主轉來(lái)轉去,永遠是別人的奴隸,永遠是奴隸主的工具,當牲口一樣被使喚,遭受著(zhù)非人的折磨,最終被奴隸主榨干最后一滴血。而喬治、伊莉莎夫婦卻一直在與自己的命運作抗爭,不斷地尋找自由的機會(huì ),與奴隸主作著(zhù)不屈不撓的斗爭,結果終于脫離了苦難的生活,獲得了自由和幸福。

  兩個(gè)奴隸的不同命運讓我陷入了沉思之中,為什么敢于反抗,敢于斗爭的喬治、伊莉莎夫婦獲得了新生,而逆來(lái)順受任人擺布的湯姆卻難逃厄運呢?我想這固然有偶然性的一面,但更主要的是他們不同的人生態(tài)度與選擇,是得過(guò)且過(guò)呢還是有追求有理想,是隨遇而安呢還是憤世嫉俗,是渾渾噩噩呢還是有所作為,答案自然不言而喻,書(shū)中主人公的結局已經(jīng)為我們做了最好的解答?涩F實(shí)生活中,像湯姆那樣的.人難道就沒(méi)有了嗎?想想自己有時(shí)候就犯著(zhù)同樣的錯誤。就我來(lái)說(shuō)吧,學(xué)習上、生活中難免會(huì )遇到一些困難或阻力,數學(xué)題目不會(huì )做了、作文寫(xiě)不出了、要背的課文背不下來(lái)、家務(wù)活干不了、一些事不知道怎么辦等等,當諸如此類(lèi)的問(wèn)題擺在我面前的時(shí)候,我更多的是求助于父母,或任其自然,或心安理得地放在一邊……,F在想想,那是多可怕而又可悲!

  今后,我要下定決心,勇敢地面對生活、學(xué)習中的各種困難,堅持自己動(dòng)腦,自己克服,自己解決,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的人。

  自己來(lái)作文 21

  風(fēng)中夾雜著(zhù)雪花,紛紛揚揚,如柳絮般飄落,但太陽(yáng)還在慢慢上升。

  勇敢

  原來(lái)我膽子很小,從來(lái)不敢自己走回家,總需要人陪。這次父母都有事,奶奶打電話(huà)“大礱,用不用奶奶送你回家!”“不用了,奶奶,您在家休息吧,讓我自己來(lái)!”“好吧,注意安全啊!薄班,拜拜!甭飞峡吹揭粋(gè)黑乎乎的東西,嚇了一跳,不敢再向前去,心中早已經(jīng)開(kāi)始了激烈的斗爭,但最后還是白天使勝利了。壯著(zhù)膽子一步一蹭地向前挪去,才發(fā)現那只是一個(gè)被遺忘的足球而已,白空嚇一場(chǎng)。到家后我激動(dòng)不已,自己居然一個(gè)人走回來(lái)了。

  是啊,世界上沒(méi)有做不到的事,只有不去做的事。

  堅忍

  原來(lái)我很愛(ài)哭,只要摔一下就會(huì )大哭。但是今天我在樓梯上跳來(lái)跳去的,一不小心“啪”的一聲,我的膝蓋與地板親密的接觸了。媽媽趕緊沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)!澳阍趺催@么不小心啊,我都告訴你多少次了”媽媽焦急地說(shuō)!皨寢?zhuān)瑳](méi)事,我都長(cháng)大了”“我扶你回去吧”“媽媽?zhuān)屛易约簛?lái)”“小心點(diǎn)!”我顫抖的邁著(zhù)受傷的腿,向樓上移去。媽媽見(jiàn)狀又擔心又欣慰說(shuō)“我大兒子真的`長(cháng)大了,變堅強了!”

  是啊,不知從何時(shí)起,我已經(jīng)長(cháng)大了,變得堅強了!

  自立

  “時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼你都五年級了!薄皩Α蔽乙贿叴鹬(zhù),一邊收拾書(shū)包!拔医o你收拾吧,你沒(méi)收拾過(guò)!薄白屛易约簛(lái),您剛剛不是說(shuō)了么,我都五年級了!薄昂冒伞蔽乙贿吺帐爸(zhù),媽媽還在一邊看著(zhù),一臉的不放心。收拾好后,媽媽檢查了一遍?“真的長(cháng)大了,會(huì )自己收拾書(shū)包了”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  是啊,人總是要慢慢長(cháng)大,變得自立的。

  讓我自己來(lái),包括勇敢;讓我自己來(lái),包括堅忍;讓我自己來(lái),包括自立;讓我自己來(lái),包括著(zhù)長(cháng)大,包括著(zhù)一切、一切……

  自己來(lái)作文 22

  “賈棋涵!這里!”媽媽從課外班擁堵的人流中向我揮手!鞍,你怎么不過(guò)來(lái)接我呀?”我抱怨道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是伸手要拿我的書(shū)包,我拒絕了。

  再說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包吧,書(shū)包里幾乎全是關(guān)于語(yǔ)、數、英的書(shū)、試卷、文件袋等。最起碼有3、4斤的樣子。

  “給我!你都上了4小時(shí)的課了,還不累嗎?”話(huà)音剛落,媽媽便一把奪過(guò)我沉重的書(shū)包,背在肩上。走出了門(mén),一陣陣熱浪撲面而來(lái),跟課外班里的涼爽形成了一個(gè)鮮明的對比。而媽媽背書(shū)包的這一動(dòng)作,讓有些同學(xué)看到了,則露出了嘲笑的神情。我有點(diǎn)不好意思,畢竟都跟我是同一個(gè)年級的',他們都是自己背著(zhù)書(shū)包的,就我一個(gè)是媽媽背的。帶著(zhù)沮喪的心情,我只好硬著(zhù)頭皮上了公交車(chē)。媽媽背著(zhù)書(shū)包,見(jiàn)到了一個(gè)空座位,連忙在旁邊守著(zhù),等我來(lái)坐。我一個(gè)箭步走到座位前,坐了下來(lái),長(cháng)舒了一口氣。無(wú)意間看到了媽媽的白頭發(fā)和黑眼圈。我又看了看跟我一同上公交車(chē)的其他同學(xué)的家長(cháng),精神煥發(fā),頭發(fā)很黑,也沒(méi)有黑眼圈。那白發(fā)是多么的耀眼,“閃”到了我的眼睛,我一陣心酸,“媽媽?zhuān)褧?shū)包給我抱著(zhù)吧!”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)有搭理我。

  回到家,媽媽像往常一樣,放下東西,就沖進(jìn)廚房開(kāi)始燒飯,可我隱隱約約地聽(tīng)到了一聲嘆息。在陽(yáng)光的照耀下,那白發(fā)好像比以往更密、更耀眼了。伴隨我的是一陣心酸和幾滴熱淚。

  媽媽?zhuān)瑒e人和我一樣的課,我也可以和別人一樣自己背書(shū)包。所以,請您放手,讓我自己來(lái)吧!

  媽媽?zhuān)屛易约簛?lái),不用您的幫助,我能行!

  自己來(lái)作文 23

  我的母親是一位典型的東方女性,聰明伶俐,賢淑大方,為家庭,為丈夫,為女兒心甘情愿地奉獻一切,她把所有的精力都放在我身上。雖然我脾氣倔,不過(guò)我知道媽媽是用心良苦,我用自己的方式一直愛(ài)著(zhù)我的母親。三八婦女節到了,我決定要送一件禮物給媽媽。

  我想,對父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正的快樂(lè ),能夠獨立生活是他們最大的心愿。雖說(shuō)按照父母意愿生活能夠讓他們開(kāi)心,但是如果自己不能獲得真正的快樂(lè ),那么長(cháng)久下去,他們還是會(huì )為我難過(guò)。所以即使常常會(huì )令媽媽頭疼,我還是要走自己的路;蛟S開(kāi)頭是痛苦的,可是當我成功的時(shí)候,媽媽比任何人都高興,她知道我真的長(cháng)大了。

  從小開(kāi)始我就“身在福中不知!,我就不愿盲目順從父母的主張,我總是堅持自己的原則,我希望能走自己的路。因為我一直以來(lái)都認為我和父母是平等的,我想他們尊重我和我的想法。而母親一點(diǎn)也不建議,雖然我和母親常鬧矛盾,但她以母愛(ài)的寬容永遠都是站在我這一邊幫我說(shuō)爸爸壞話(huà),讓我少挨罵、挨打,事后再勸我。

  我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣;我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴;我多么希望能端上一盆熱水,為媽媽洗一次腳,幫她洗去一天的勞累。我是一個(gè)心靈手巧的女兒,我在今年三八婦女節的`前夕用一些同學(xué)給我的美麗的珠子穿成了一條手鏈,送給媽媽作為三八婦女節的禮物,可是做工太粗糙了,不過(guò)經(jīng)過(guò)媽媽的巧手一改,就變成了一條漂亮的手鏈,媽媽感動(dòng)極了!媽媽還當著(zhù)爸爸的面說(shuō):“還是女兒好,養了十一年都知道送我節日禮物了,這老公有什么好,連一件禮物都沒(méi)有!

  今年的三八婦女節會(huì )使我一生難忘!

  自己來(lái)作文 24

  有這樣一個(gè)故事:鄭板橋老來(lái)得子,非常喜歡。他臨終前,把兒子叫到床前,說(shuō)要吃?xún)鹤佑H手做的饅頭。兒子不敢違命,勉強答應,但他不會(huì )做。鄭板橋命他去請教廚師。兒子請教后,費了九牛二虎之力才把饅頭做成。滿(mǎn)心高興地端來(lái),父親已去世。兒子跪哭床邊,發(fā)現茶幾上有張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢!”

  想想看,鄭板橋老來(lái)得子,必定滿(mǎn)心歡喜,疼愛(ài)有加,滿(mǎn)可以為兒子安排好今后一生的生活,但他沒(méi)有,而是告誡兒子,要靠自己。的確,自己的生活別人無(wú)法安排。在我看來(lái),自己的命運是要靠自己來(lái)掌握。

  魯迅先生用筆告訴人們,相信國聯(lián),求神拜佛沒(méi)有用,中國要強大,還要靠自己,還要相信自己。

  陳勝、吳廣知道,自己的命運不要別人來(lái)主宰,自己的命運要靠自己來(lái)改變,于是發(fā)動(dòng)起義。

  有的人,面對父母辛苦打拼的家業(yè),卻選擇自己白手起家,因為那是父母的,不是自己的,自己的事業(yè)要靠自己去打拼。

  而相反的是另一些人,面對父母掙下的家業(yè),認為自己今后的生活有了保障,而坐吃山空。前一種人是能頂天立地的,后一種人是悲哀的。

  依靠別人而自己無(wú)所事事的人,在當今競爭激烈的社會(huì )中,是無(wú)法立足的',只有自己付出了努力,取得的成就才是自己的,得來(lái)的才是心安理得的。

  自己來(lái)把握自己,并不是離我們很遙遠,并不是十幾年后的事情。從現在做起,從眼前做起,我們就試著(zhù)不依靠別人,而是依靠自己。不要希望別人會(huì )給你帶來(lái)什么,自己的命運要靠自己來(lái)掌握。

  自己來(lái)作文 25

  一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這就是臺灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開(kāi)》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執著(zhù)和堅韌。它,的確不是一株野草。

  水是永遠在的,沉淪或超越只改變了水的外相,不會(huì )改變水的本質(zhì),輪回是永遠在的,迷惑的人隨著(zhù)生命的進(jìn)程歡喜或憂(yōu)傷;覺(jué)醒的人則在每一個(gè)因緣中欣悅,欣賞從前的音樂(lè ),悅聞未來(lái)的鼓聲。

  溫柔是永遠在的,一個(gè)有柔軟品質(zhì)的人,并不會(huì )因為世俗的見(jiàn)解改變似水的流動(dòng),因為他知道天上有雨雪,遠方有大的海洋。廣大的天空是永遠在的,不論彩霞橫空或烏云遮日,天空也永不失落。

  有誰(shuí)的成長(cháng)不包含著(zhù)痛楚與無(wú)奈,不夾雜著(zhù)孤獨與茫然失措呢?那是一種精神上的蟬蛻,我們在心靈上經(jīng)歷磨難,渴望脫繭而出,幻化成翩翩彩蝶?墒钦l(shuí)知道呢,也許我們最終能變成的,不過(guò)是一只灰撲撲的蛾子。這種對自己的不信任感令我們備受煎熬,使成長(cháng)的痛苦變得更加尖銳;▋,是多么的美妙,當我們正在享受別人的`服務(wù)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí),又是為了誰(shuí),人們中也有花兒在默默的開(kāi)花,默默的結果,為人們打造一個(gè)完美的世界,他們在無(wú)私的奉獻,在鄙視中忍耐,忍耐那嘲笑的眼光,當他們在呻吟時(shí),沒(méi)有人能想到他們,只是認為他們不存在!缎奶锷系陌俸匣ㄩ_(kāi)》所展現的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙!按笃湓,堅其志,細其心,柔其氣”的人生準則在野百合身上得到了完美的體現。

  自己來(lái)作文 26

  知識的海洋是由點(diǎn)滴知識的積累形成的。知識的星空點(diǎn)綴著(zhù)星星。然后,知識的衣服是由一點(diǎn)珍貴的知識絲織成的。

  這是另一個(gè)快樂(lè )的英語(yǔ)夜校。在英語(yǔ)領(lǐng)域,我們已經(jīng)游了將近一年了。在這里,我們遇到了老虎、小妖精和巨型鯊魚(yú).但他們都被我們的利劍擊倒了。結果,我們嘗到了無(wú)限的快樂(lè ),學(xué)到了無(wú)數的'經(jīng)驗。因此,我們面對威嚴的英國君主,每次都不停地殺死他。

  我們的——英語(yǔ)老師真的很準時(shí)。鈴聲一響,他就帶著(zhù)巨大的能量“飛”了進(jìn)來(lái),他迫不及待地要帶我們進(jìn)入《五年中考三年模擬》的戰場(chǎng)。我們拿了一把——筆的利劍,跟著(zhù)“將軍”等著(zhù)將軍下命令。

  "立即完成這項任務(wù)型閱讀!"英語(yǔ)老師大聲喊道。

  我們立即展示了各種高超的技巧,有的“暴力速度”——一目十行,有的拿了——字典帶頭保護盾。襲擊持續了大約八分鐘。一些人順利返回,一些人仍在與頑強的敵人戰斗,一些人遇到了可怕的強盜。

  英語(yǔ)老師看著(zhù)這個(gè),騎到——去幫助那些還沒(méi)有贏(yíng)的人。他控制不住自己。他們還命令勝利的人們去幫助,他們對他們的幫助很滿(mǎn)意。十分鐘內,我們看起來(lái)都很開(kāi)心。每次我們談?wù)撐覀兊某删蜁r(shí),我們看起來(lái)都很自豪,笑得很燦爛。雖然我們知道有更多可怕的怪物在等著(zhù)我們,但我們并不害怕,也不自信。

  事實(shí)上,我們不僅獲得了學(xué)習英語(yǔ)的技能,還學(xué)到了很多關(guān)于自然的知識。例如,青蛙大叫,魚(yú)浮出水面,蜻蜓飛得很低,所有這些都表明將會(huì )下大雨。

  知識是零碎的。我們必須一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識,才能編織出美麗的知識之衣,讓自己變得更加美麗。

  自己來(lái)作文 27

  有些路啊,只能一個(gè)人走!}記

  鏡頭一

  夏日午后,媽媽要出去辦點(diǎn)事,而我一會(huì )還有課,無(wú)法與媽媽同行,才會(huì )出現上面的一幕。好不容易才說(shuō)服媽媽讓我留在家里,可是媽媽還是一臉嚴肅地跟我說(shuō);“你在家可不許碰電,別忘了帶鑰匙,看好點(diǎn)上課別遲到,生人敲門(mén)可別開(kāi)……”

  蟬一聲聲地叫著(zhù),仿佛在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)老媽和我。我淡定地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阌惺履闳マk吧。我自己在家待著(zhù)就行,我不會(huì )有事的,你就放心去吧!

  鏡頭二

  暑假,沒(méi)有經(jīng)得媽媽同意,我報名參加了一個(gè)由電視臺舉辦的“奔跑吧,未來(lái)領(lǐng)袖”夏令營(yíng)。得知我要去一整天的消息。媽媽緊張得發(fā)瘋了:“當初報名的時(shí)候你也沒(méi)說(shuō)去一天呀,要不媽請假陪你去吧?椿顒(dòng)介紹說(shuō)還有個(gè)要領(lǐng)陌生人到欄目組的活動(dòng)。你姨那天正好有時(shí)間,不如她裝扮成陌生人吧……”我一臉無(wú)奈地看著(zhù)媽媽!薄翱汕f(wàn)別掉隊了,聽(tīng)隊長(cháng)的話(huà)!薄爸懒酥懒,親愛(ài)的老媽?zhuān)屛易约簛?lái)吧,我行的`!

  鏡頭三

  開(kāi)學(xué)了,媽媽要去上班,我又不想去小飯桌。在媽媽看來(lái)中午吃飯對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題!皟鹤,不如你去老舅家吃午飯吧。要不還去王老師家吃!薄拔夷膬憾疾蝗ァ薄澳呛冒,我把飯給你整好了,菜炒好了,你回來(lái)了自己熱一下,熱完了關(guān)好火,可別燃氣泄漏,很危險的!薄爸懒,知道了,老媽?zhuān)嘈盼,你說(shuō)的我都記住了。讓我自己來(lái)吧,肯定行的”

  月光灑進(jìn)我的房間,照在我的臉上,一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。忽然想起龍應臺寫(xiě)在《目送》里的一句話(huà)“有些路啊,只能一個(gè)人走!蔽覀兠總(gè)人都有屬于自己的路,而不是在他人的庇護下成長(cháng)。讓我自己來(lái)吧,我行的。

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