畫(huà)一扇窗給自己_650字
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畫(huà)一扇窗給自己，讓窗外的陽(yáng)光透進(jìn)你的生命，讓世界的美好來(lái)到你身旁，給自己畫(huà)一扇窗，你會(huì )看到一個(gè)與眾不同的世界�！}記拿起手中的畫(huà)筆，為自己的生命畫(huà)一扇窗，畫(huà)上幾束鮮花，那你的生命將變得多姿多彩。我的生命，曾經(jīng)是一間沒(méi)有窗的房屋。
�。ㄒ唬┦艿街匾�，倍感開(kāi)心
我原本是一個(gè)普通的人，成績(jì)并不出眾，但細心的班主任終究還是發(fā)現了我的過(guò)人之處給了我表現的機會(huì )，讓我代表學(xué)校去參加了比賽，這是我很開(kāi)心，因為我從小學(xué)開(kāi)始，幾乎沒(méi)有被重視過(guò)，這份意外的驚喜使我這株快凋落的花猶如接受到了春雨的滋潤，我暗自立下決心，一定要為班主任爭口氣，不能讓他失望。
�。ǘ┦艿劫|(zhì)疑，無(wú)比失落因為我成績(jì)不出眾，在受到班主任的信任后，還是有些力不從心，但仍然是很努力的�？墒�，我還是有被人看不好，還是有不少人質(zhì)疑我的能力，認為我做不好，我是一個(gè)好面子的人他們的之一使我的壓力更大了，本來(lái)就力不從心，再加上外來(lái)的壓力，我這支剛倍受信任的花朵便失去了色彩。我埋怨，為什么他們就是不看好我？不是說(shuō)“上帝關(guān)上你一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”嗎？那么，我的窗呢?
(三)重拾信心，改變自己在被被人看不好后，我想了想，其實(shí)別人看不起你沒(méi)關(guān)系，自己看得起自己就行了，上帝沒(méi)有為你打開(kāi)創(chuàng )業(yè)沒(méi)關(guān)系，自己可以為自己畫(huà)一扇窗。一句話(huà)說(shuō)的好:“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”是啊，我的生命我做主，何必太在意他人的看法，我現在要重拾信心，拿下比賽，做最好的自己�！拔业纳�，曾是沒(méi)有窗的房屋�！爆F在，我早已拿起畫(huà)筆為自己花了一扇窗透過(guò)窗外，我看到；了那湛藍的天空了；看到了那潔白的云朵；看到了那金燦燦的陽(yáng)光。
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當你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時(shí)候，不妨畫(huà)一扇窗給自己，退一步海闊天空嘛！
我和小麗的友誼像一只翻在水底的船，像一塊被足球打破的玻璃，像被狠狠摔在地上的茶杯……
我心情沮喪的要命，趴在桌子上，回想著(zhù)、畫(huà)著(zhù)、涂著(zhù)、心里反復的想著(zhù)，我撕下了三張紙，第一張上寫(xiě)著(zhù)我和小麗的名字，然后從中間撕開(kāi)了，第二張上寫(xiě)了友誼兩個(gè)大字，又撕開(kāi)了，第三張，我實(shí)在想不起來(lái)干什么了？于是我拿起筆在紙上亂畫(huà)了一個(gè)圖形，我睜開(kāi)眼嗯，竟是一扇窗戶(hù)。
等等？一扇窗戶(hù)？我在不經(jīng)意間畫(huà)了一扇窗戶(hù)嗎？是��！我和小麗都需要一扇心靈的窗戶(hù)呀！這一扇窗戶(hù)只能自己悟呀！這一扇窗戶(hù)多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)呀！
我想起了一個(gè)故事，一個(gè)猶太小孩，是個(gè)殘疾人，他瞧不起自己，看不起自己，想不開(kāi)，但是另一位好心的猶太人收留了他，并撫養了他，他一日醒來(lái)見(jiàn)猶太人要去賣(mài)一大袋豆子，他擔心的問(wèn)能賣(mài)完嗎？
猶太人回答說(shuō)：“賣(mài)不完可以炒，炒不完可以種，種不完可以留著(zhù)我們自己吃��！”
小孩又問(wèn)了，“要是炒的賣(mài)不出去，那怎么辦呢？”
猶太人回答：“可以送人或者吃掉��！”
小孩又問(wèn)：“那豆子種出來(lái)賣(mài)不掉，該怎么辦呢？”
猶太人笑了，“那明年我們又有一批豆子了，”忽然他轉變了一下語(yǔ)調，“孩子心靈要放開(kāi)一些，不能纏在自己編織的網(wǎng)里出不來(lái)，記住任何一種豆子都是有用的�！�
我心里一抖對呀，不能纏在自己編織的網(wǎng)里，我再次提筆畫(huà)了一扇打開(kāi)的窗戶(hù)，悄悄地放進(jìn)了小麗的課桌里，我相信小麗一定會(huì )有所反應的。
第二天他去的比較早，我去時(shí)看見(jiàn)他眼圈紅紅的，卻還是笑著(zhù)說(shuō)：“我們和好吧！”
我也笑了，我知道他看見(jiàn)那幅畫(huà)了，于是便說(shuō)讓我們一起打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧！
退一步海闊天空，給自己一扇窗，能看到更美的風(fēng)景。
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清晨，第一縷陽(yáng)光為我照耀，送來(lái)暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發(fā)出迷人的芳香；第一陣清風(fēng)為我吹拂，帶來(lái)綠色美好心情……
曾經(jīng)，我的天空清亮明媚�？墒�，不知什么時(shí)候，陽(yáng)光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰(shuí)的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時(shí)，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發(fā)問(wèn)：為何如此對我？又是什么時(shí)候，沙塵彌漫，漫天風(fēng)沙帶來(lái)無(wú)情的摧殘，任憑萬(wàn)物的哭泣哀求？
也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑著(zhù)看自己的慘敗。
而我又該如何去面對？忘記生活的煩惱，忘記現實(shí)的辛酸，忘記一次次失敗。順著(zhù)鈴聲尋找冬陽(yáng)下的駱駝隊，童年重臨于我的心頭；拿出畫(huà)筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪(fǎng)在蘋(píng)果樹(shù)上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨后的山林，看那落葉滿(mǎn)地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過(guò)似水流年，畫(huà)一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，畫(huà)一扇窗給自己。
離開(kāi)車(chē)水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無(wú)華伴我度過(guò)浮生如夢(mèng)，畫(huà)一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，畫(huà)一扇窗給自己。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過(guò)平淡安逸，畫(huà)一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，畫(huà)一扇窗給自己。
掙脫現實(shí)的枷鎖，畫(huà)出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛希望，任它隨風(fēng)而去，在遠方開(kāi)花結果。畫(huà)一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫(huà)一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫(huà)一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫(huà)一扇窗給自己，用自己的獨特發(fā)現，去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……
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坐在沙發(fā)上，望著(zhù)那個(gè)黑漆漆的電視，努力尋找著(zhù)光明，突然一片亮光充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
——題記
一天，我帶著(zhù)失落的心情騎車(chē)到家中。那一天下午放學(xué)，我向窗外望去，外面下著(zhù)傾盆大雨，班里許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長(cháng)們都陸陸續續帶著(zhù)傘來(lái)接他們回家，在人群中，我迫切得尋找著(zhù)，恐怕漏掉的那一個(gè)人就是來(lái)接我的家長(cháng)。我的內心突然感到十分的黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學(xué)生逐漸地減少，家長(cháng)也不斷的接走自己的孩子，唯獨沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接我。
現在，我的內心出現一個(gè)十分沖動(dòng)的想法，我想要自己騎自行車(chē)回家，不用家長(cháng)來(lái)給我送雨衣。
我把車(chē)緩緩推到門(mén)口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨自騎著(zhù)自行車(chē)，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經(jīng)事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩穩約約可以看到一個(gè)似曾相識的人影，心中的黑暗中出現了一絲“光明”。
那人影越來(lái)越近了，越來(lái)越像我最熟悉的一個(gè)人，��？那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊，我不常責問(wèn)，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來(lái)接我，這雨下得還這么大？”
姥姥略帶歉意地說(shuō)：“我在家里看電視一不小心把時(shí)間忘了！”
姥姥看到時(shí)間后就抓緊時(shí)間來(lái)接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來(lái)。
雖然在姥姥沒(méi)來(lái)接我之前，我是最一寫(xiě)抱怨的，但是當我看到姥姥之后，瞬間把我內心的黑暗全部都驅散了，充滿(mǎn)了“光明”。
這時(shí)我發(fā)現，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長(cháng)，并且那些雨水抹去可用內心的傷痕，雨點(diǎn)打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕松愉快。
那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！
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人生總有太多的不如意，失敗、挫折、痛苦會(huì )不時(shí)動(dòng)搖著(zhù)我們的信念，每每這時(shí)，很多人會(huì )把自己的心囚禁在一個(gè)封閉的空間，任憑苦悶在這個(gè)空間彌漫。
依稀的記憶中，我從小就想當一名畫(huà)家，辦一個(gè)自己的畫(huà)展，讓很多的人來(lái)參觀(guān)，讓很多人贊嘆，讓很多的人崇拜。正因為有這樣一個(gè)夢(mèng)想，所以每天只要有閑暇，我就東游西蕩，尋找所謂的靈感。
有一天，我找完“靈感”回到家，準備畫(huà)一幅驚世大作，一鳴驚人。思來(lái)想去，在本子上畫(huà)，顯示不出我大作的氣勢，于是我在我那淡黃色的小桌上畫(huà)了起來(lái)。
因為有了找靈感的基礎，我的大作很快問(wèn)世，那淡黃色的小桌也頓時(shí)穿上了花衣裳。我仔細端詳我的杰作，左看看，右瞧瞧，不斷地修改，直到我感到滿(mǎn)意了。大作完成后，我認為首先應該和媽媽分享一下我的成果，得到媽媽的肯定。令我意想不到的是媽媽不但沒(méi)有表?yè)P我，反而氣勢洶洶，劈頭蓋臉地罵了我一番，并把我原來(lái)的許多繪畫(huà)作品都給撕了。我的心如同被撕掉的畫(huà)支離破碎，我憤怒出離了！
我跑出家門(mén)，拼命的狂奔，直到狂奔到我沒(méi)有力氣了。我先是坐在了田間地頭發(fā)呆，然后是躺在草地上仰望天空，任憑委屈的淚水肆意地流淌……
忽然，一群嘰嘰喳喳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快無(wú)比的小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。我“呼”地坐起來(lái)，看看這一望無(wú)際的田野，聽(tīng)聽(tīng)沙沙作響的樹(shù)葉，想想父母的艱辛與不易，我的心情慢慢好起來(lái)了。這時(shí)，一位老畫(huà)家身處困境，畫(huà)一扇窗給自己的故事再次閃現在我的腦海。是啊，我為什么不學(xué)一學(xué)老畫(huà)家呢？畫(huà)一扇心靈之窗給自己，排解心中的郁悶，走向明媚的春光，享受自然賦予我們的悠悠風(fēng)光。
畫(huà)一扇窗給自己，讓窗外的陽(yáng)光驅散心靈的黑暗，你會(huì )像這些小鳥(niǎo)一樣，歡快無(wú)比！
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窗子打開(kāi)，陽(yáng)光才能進(jìn)來(lái)——題記
童話(huà)故事里，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質(zhì)的區別便是在于公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問(wèn)，我呢？
童心是完美的，看到路邊的螞蟻我會(huì )幫它回家；看到折翅的小鳥(niǎo)，我會(huì )替它包傷；看到河床已經(jīng)干涸，奄奄一息的小魚(yú)，我會(huì )把它放入另一條小溪中，在我的世界里，天天都陽(yáng)光明媚，我沐浴其中，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
可是，人總是會(huì )變的。
陰雨蒙蒙逐漸代替了陽(yáng)光明媚，以前總掛滿(mǎn)微笑的小臉卻常常掛著(zhù)兩道淚痕。
那是因為我長(cháng)大了，在我的思想中，夾雜了一個(gè)“愚蠢”的認識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂(yōu)郁，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認為：我做到了。
其實(shí)，我錯了。
媽媽覺(jué)察出了我的變化，心里急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開(kāi)心，但卻無(wú)法扭轉乾坤，看著(zhù)一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。
也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來(lái)了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)融化著(zhù)包裹我心靈的堅冰，我被感動(dòng)了，淚水如壓抑多年最終迸發(fā)的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界仿佛只剩下我倆，媽媽在聆聽(tīng)著(zhù)，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊著(zhù)說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)……
“孩子，黑屋子里沒(méi)有窗戶(hù)，咱畫(huà)一扇窗，好嗎？”
畫(huà)？我眼前一亮，仿佛所有煙霧盡散，我眼中閃閃發(fā)光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。
我打開(kāi)心靈的窗子，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，讓它洗去我過(guò)去的所有不愉快。陽(yáng)光下，我依舊歡樂(lè )！
畫(huà)的窗子，打開(kāi)，陽(yáng)光依舊——后記
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在人生路途中，一扇門(mén)關(guān)閉了，要學(xué)會(huì )給自己畫(huà)一扇窗。
小時(shí)候的我對美術(shù)有了強烈的愛(ài)好，經(jīng)常會(huì )拿起畫(huà)筆在紙上游走，在紙上留下一些優(yōu)美的線(xiàn)條。開(kāi)始的時(shí)候，我認為自己畫(huà)的還可以，還像點(diǎn)兒樣，可是直到后來(lái)，我越來(lái)越灰心，越來(lái)越沮喪，因為我在紙上看到的不再是優(yōu)美的圖片，而是一些我看起來(lái)奇怪的東西，指導原本美好的物體都畫(huà)走了樣，這讓我十分苦惱，每次一看到我畫(huà)的畫(huà)，我的心里就像有一個(gè)馬蜂窩吵得我心煩意亂，在無(wú)奈之下，我開(kāi)始試用別的事情轉移我的注意力。
于是我選擇了看書(shū)，開(kāi)始我只是為了轉移注意力，到后來(lái)我才發(fā)現，書(shū)中居然有這么多我不知道的東西，他們吸引著(zhù)我走進(jìn)書(shū)中，在知識的海洋中遨游，也讓我的作文水平有了提高，我越來(lái)越欣喜地發(fā)現，原來(lái)讀書(shū)可以帶給我這么多樂(lè )趣，我又為自己打開(kāi)了另一扇愛(ài)好之窗。
一次期末考試，我經(jīng)過(guò)了多次復習，仔細地答卷，認真地檢查，焦急地而又欣喜地等待著(zhù)成績(jì)公布，我想這次應該考得不錯，結果我的成績(jì)卻不如人意，名次滑落到十名后�？粗�(zhù)與自己努力成反比的成績(jì)單，我真是既著(zhù)急又傷心，急的是我的成績(jì)?yōu)槭裁刺岣卟簧先�，傷心的是我看到自己�?努力付諸東流，只送給我一張糟糕的成績(jì)單，我垂頭喪氣的地回到家，媽媽卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，成績(jì)是日積月累，努力得來(lái)的，只靠一次努力是不夠的，但是你要有信心，多次努力，用窗外最美麗的風(fēng)景鼓勵自己�！眿寢尩脑�(huà)佝一縷春風(fēng)吹散了籠罩在我心頭的烏云，讓我又繼續有了前進(jìn)動(dòng)力。
在人生中會(huì )遇到許多挫折，但是你要用自己的雙手開(kāi)拓另一條路，打開(kāi)另一扇窗，一定會(huì )看見(jiàn)太陽(yáng)正向你微笑。
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光明不在于是不是有窗透進(jìn)陽(yáng)光,而在于你是不是能看到窗。沒(méi)有窗子不要緊,畫(huà)一扇窗給自己,你就能看到明媚的陽(yáng)光四溢。
當你埋怨四周厚厚的墻壁遮擋了陽(yáng)光的時(shí)候,你是否想到：真正阻礙了陽(yáng)光的照射、使這小屋陰暗的,是自己的心。因為拒絕陽(yáng)光,因為習慣黑暗,厚厚的心墻密不透風(fēng)地阻擋了一切光明。因為心靈,所以你的眼睛自然也看不到明媚的陽(yáng)光。畫(huà)一扇窗給自已,畫(huà)一扇窗給心,也許你會(huì )看到,光明的世界更美。
我去過(guò)最黑暗的地方是一間洗印照片的暗室。通往這間暗室的走廊是我見(jiàn)過(guò)最簡(jiǎn)單也最亮麗的風(fēng)景。關(guān)上門(mén)這里一片黑暗,眼睛像是罷了工的器官,睜開(kāi)與閉上毫無(wú)區別。而朝陽(yáng)的一面墻上有大小不一的打通了的圓環(huán)狀的通氣口,陽(yáng)光透過(guò),擠進(jìn)走廊。漆黑的背幕上。我站在側面,清晰看到陽(yáng)光像琴弦一樣,根根分明,絲絲縷縷互不交錯,至此我才明白“光線(xiàn)”一詞。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光映在對面的墻上,那面小小的墻壁竟仿佛是個(gè)宇宙,各色各樣的“星宿”，美麗異常。
我想：假若我們看不到陽(yáng)光，我們的心容不得陽(yáng)光照進(jìn)，那這本就短暫的一生，又要錯過(guò)多少美妙呀。
畫(huà)一扇窗給自己吧，讓心感受到陽(yáng)光的美妙，讓它洗凈你心靈的晦暗。讓瞳孔映進(jìn)那點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)，讓瞳仁沐浴在陽(yáng)光的洗禮中，感受一切美好。那扇窗戶(hù)不必太大，不必太逼真，只要映在心里，那就是一扇真正的窗，能透進(jìn)陽(yáng)光的窗。
當你走進(jìn)一間屋，沒(méi)有任何光點(diǎn)。就為它畫(huà)一扇窗吧，用你的心靈賦予它窗子，用你的眼睛賜予他陽(yáng)光。不論它是否破舊、搖曳、黯淡，此時(shí)的它一定光芒四射，仿佛藤蔓糾結、古林深處的城堡。
畫(huà)一扇窗給自己，讓心靈沐浴陽(yáng)光吧。
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一座被擱置多年的老房子，屋里蜘蛛網(wǎng)密布，因為很久沒(méi)有人來(lái)住，老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。
他是一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的小男孩，滿(mǎn)臉稚氣的他轉眼間已經(jīng)上了初四，面對眾多難懂且繁雜的知識，對他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)永遠過(guò)不去的坎兒。雖然他很努力，但是他還是覺(jué)得一座座“知識大山”壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，他變得不知所措。
因為有同樣的愛(ài)好，抑或命運之神想要可憐這個(gè)稚嫩的孩子，小男孩偶然間遇到了一位飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家，他把自己的苦悶告訴了老畫(huà)家，老畫(huà)家沒(méi)有說(shuō)什么，只是慈祥并且微笑的看著(zhù)他，把他帶到自己的住所——那間破舊的，甚至連扇窗都沒(méi)有的老房子。
小男孩一進(jìn)去，就感到有一種憋悶的壓抑感，他用極其甜美的聲音問(wèn)老畫(huà)家：“爺爺，這是你的住處么？可以為什么連扇窗都沒(méi)有呢？”老畫(huà)家笑呵呵的拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在一面墻上，然后極其熟練而且輕松的畫(huà)上了一扇窗，那畫(huà)紙上的窗如同真窗，一縷陽(yáng)光從窗的一角斜射入屋內，猶如無(wú)數金色的光點(diǎn)匯聚成的銀河，讓小男孩頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣都涌入了室內。
老畫(huà)家終于開(kāi)口了：“孩子，每個(gè)人都有苦悶，可是有了苦悶就注定要每天都郁郁寡歡么？幸福和快樂(lè )不會(huì )不請自來(lái)，如果你放棄了他們，他們也同樣會(huì )放棄你。信心不是口香糖，丟了就丟了，他絕對不會(huì )繼續黏著(zhù)你，反而重拾信心，是只屬于自己的那份信心確是困難的，我們不能做這種‘丟易拾難’的事情，往往這種東西，對我們都是很重要的。你可能會(huì )覺(jué)得自己沉浸在一片黑暗中，這時(shí)候，畫(huà)一扇窗給自己，讓外面世界的光明涌進(jìn)你的心里，求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎？心里的感覺(jué)是很重要的，從心底里認可的東西，哪怕是錯覺(jué)，你也覺(jué)得是對的。一定要相信自己，正在通往光明的路上�！崩袭�(huà)家的話(huà)雖通俗易懂但卻意味深長(cháng)。
小男孩認真的點(diǎn)點(diǎn)頭，決定要把信心裝滿(mǎn)自己的書(shū)包，每天帶著(zhù)它去上學(xué)……
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畫(huà)一扇窗給自己，讓自己看到人性的光輝，觸摸到跳動(dòng)的心弦，感覺(jué)到愛(ài)的呵護。
——題記
我是一名酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的汶川學(xué)生，無(wú)情的天災將昔日的天府之國摧殘得殘垣斷壁。地震過(guò)后，我已在教學(xué)樓下壓了將近72個(gè)小時(shí)，此時(shí)的我，早已饑腸轆轆，頭暈目眩。就在我將要放棄時(shí)，我的手觸摸到了身邊的畫(huà)筆。頓時(shí)，我精神抖擻，在這狹小黑暗的空間內做起畫(huà)來(lái)，"太黑了，畫(huà)扇窗吧！"
我在東北角上畫(huà)了一扇窗，咦？那么多人干嗎呢？剛想仔細瞧一瞧，一行醒目的大字映人眼簾"眾志成城，抗震救災！"原來(lái)這是各省市在為我們捐款捐物，幫助我們共渡難關(guān)！我咬了咬嘴唇，"有這么多好心人在幫助我們，我一定不能放棄！"我想著(zhù)。
我又在西南方向畫(huà)了一扇窗，"一方有難，八方支援！"原來(lái)是港澳臺同胞為我們送來(lái)了救援食物、消毒用具、先進(jìn)的探測儀。"有這么多愛(ài)心人士在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，我更不能放棄！"我咬緊牙關(guān)，想著(zhù)。
拿起畫(huà)筆，我又在正下方畫(huà)了一扇窗，這是哪里？我對這陌生的國度、陌生的人群、陌生的面孔、陌生的物品感到驚奇。"Wenchuan，comeon！China，comeon！"噢！原來(lái)是世界各地的人民對我們的呼喊，讓我們加油，讓我們挺��！看，白皮膚、黃皮膚、黑皮膚的募捐者絡(luò )繹不絕。我真正感受到了他們的熱心與愛(ài)心。"有如此之多的人在關(guān)心著(zhù)我們挺��！"我對自己說(shuō)，"絕不能放棄！"
這狹小的空間夠亮了，我還打算在正上方再畫(huà)一扇窗口。
"下面有人嗎？"
一聲聲焦急而親切的呼喚在我頭頂傳來(lái)。我興奮不已，大喊"我還在，謝謝你們來(lái)救我！"
等我醒來(lái)，我已在明亮的病房里，窗是明亮的，但不及我畫(huà)的窗有溫度。危難關(guān)頭，畫(huà)一扇窗給自己，將使自己明亮一生。
我還要畫(huà)一扇窗給自己！
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暫時(shí)的失敗是為了給你更好的未來(lái)。
——題記
終于到了發(fā)月考數學(xué)試卷的時(shí)候了。老師在講臺上一一地給每位同學(xué)分發(fā)試卷。而班里的數學(xué)能手們，每每老師念出他們頗高的分數時(shí)，講臺上的同學(xué)一片嘩然，于是他們在老師贊賞的目光中，在同學(xué)們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中，昂首挺胸走上講臺，拿著(zhù)自己的試卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看著(zhù)老師，細聽(tīng)老師念出的一串串名字與分數。
良久，都沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我有些失望了，低下了頭。終于，老師念到了我的名字，我猛地抬起頭�？上乱幻�，我卻聽(tīng)到一個(gè)令我難以相信的分數：“60！”我低著(zhù)頭，踏著(zhù)沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺講臺，拿下我的試卷。在同學(xué)們復雜的神情中回到自己的座位上�？粗�(zhù)潔凈的試卷上赫然掛著(zhù)一個(gè)不及格的分數，心里很是難過(guò)：“我該怎么辦？拿著(zhù)這個(gè)分數怎么回去見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)俊毙南癖粺o(wú)數只螞蟻啃食而過(guò)，原本快要墜落的眼淚被我強逼回去。
下課后，我坐在我的座位上六神無(wú)主地神游，無(wú)力地抬起頭掃了一眼教室內的同學(xué)，放眼望去只見(jiàn)那些“學(xué)霸”們都坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。我走過(guò)去，問(wèn)小琪說(shuō)：“你都考得那么好了，怎么還坐在這里學(xué)習，為什么不出去玩呢？”卻見(jiàn)她那一臉見(jiàn)外星人的表情，回答我道：“只有在平時(shí)下課多做點(diǎn)題，成績(jì)才會(huì )有所進(jìn)步�！苯又�(zhù)，她又低下頭研究她未解出來(lái)的的物理題。而她不經(jīng)意說(shuō)的話(huà)卻像一縷清風(fēng)吹散了我心頭上的陰霾。
回到自己的座位上，我拍拍自己的臉鼓勵自己：“加油，失敗乃成功之母�！蔽夷闷鹁毩晝哉J真地做起數學(xué)題。遇到難題就認真地研究或是請教成績(jì)好的同學(xué)和老師，打破沙鍋問(wèn)到底。平日與我玩得好的朋友都問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？怎么最近這么勤奮�！蔽倚χ�(zhù)回答他們：我在化繭為蝶�！�
終于，皇天不負有心人。在第二次月考中我的數學(xué)成績(jì)提高了三十三分。我拿著(zhù)自己的戰利品，滿(mǎn)意地笑了。
其實(shí)人有頑強的信念和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是最重要的，他們就像一股風(fēng)吹過(guò)那些星星點(diǎn)點(diǎn)的微茫，終會(huì )成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時(shí)畫(huà)了一扇美麗的窗！
畫(huà)一扇窗給自己_650字12
當你苦悶不堪時(shí)，望向窗外，你就會(huì )發(fā)現，窗外的綠草大地是如此的美麗；當你悲傷沮喪時(shí)，望向窗外，你會(huì )發(fā)現，窗外的太陽(yáng)是如此的燦爛；當你孤寂無(wú)助時(shí)，望向窗外，那迎著(zhù)陽(yáng)光的向日葵會(huì )給你一種奮發(fā)向上的力量。
窗外，天是如此的藍，水是如此的清，草是如此的綠，花是如此的美！郁悶時(shí)，望一望窗外，這時(shí)，你的心情也會(huì )一下子開(kāi)闊敞亮起來(lái)。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子四周緊閉，連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有，老畫(huà)家感到十分的憋悶壓抑。于是，他拿出一張潔白的紙，揮毫畫(huà)了一扇窗，并將這扇窗貼在了墻上。窗戶(hù)畫(huà)得如同真的，頓時(shí)，屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入了小屋，老畫(huà)家感到了一種前所未有的輕松和愉快。
我也有這樣一種經(jīng)歷，一次期中考試，我的成績(jì)從十幾名一下子滑落到三十幾名，那些日子里，我感到自己好像從天堂跌到了地獄，苦悶極樂(lè )，也痛苦極了。我覺(jué)得自己無(wú)臉面對生我養我的父母，無(wú)臉面對老師，也無(wú)臉面對同學(xué)，整天沉浸在失敗的痛苦中幾乎不能自拔。這時(shí)，我想起了那位老畫(huà)家，他在郁悶時(shí)，能給自己話(huà)一扇窗，讓自己快樂(lè )起來(lái)，我為何不能畫(huà)一扇窗給自己呢？其實(shí)，我的生活并沒(méi)有想象中的那么糟糕，比起汶川地震中遭受苦難的人們來(lái)說(shuō)，我的失敗算得了什么呢！于是，我試著(zhù)給自己畫(huà)了一扇“窗”，一下子，我的心里便敞亮了起來(lái)，也不再沮喪。
是啊，當我們面對生活的種種磨難、身處逆境時(shí)，應該像老畫(huà)家一樣，畫(huà)一扇窗給自己，讓燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓清新的空氣流進(jìn)來(lái)，這樣，你你的世界就會(huì )一下子開(kāi)通敞亮起來(lái)，你的心里就會(huì )陽(yáng)光般燦爛，你的生活就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
畫(huà)一扇窗給自己_650字13
那次考試一塌糊涂，心情由此變得晦暗。那天，我沒(méi)有像往常一樣靜下心來(lái)分析錯因，而是焦躁不安。媽媽見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“未來(lái)的路還很長(cháng)，漫漫學(xué)習長(cháng)路，成績(jì)起伏在所難免。你要以從容平和的心態(tài)面對，考得好時(shí)戒驕戒躁，考得不好時(shí)分析得失，加倍努力�！蔽覠┰甑男臐u漸寧靜下來(lái)……
我得換一種心情，畫(huà)一扇希望之窗給自己才能看到光明。于是我先把考卷放到一旁，轉而翻開(kāi)相冊，瀏覽著(zhù)去年到黃龍旅游的照片�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的思緒回到了從前。
那天我們來(lái)到黃龍山腳下，聽(tīng)說(shuō)那峰頂的池子有五種顏色，漂亮極了，我們準備去一睹那五彩交輝的“人間瑤池”。一路移步換景。隨著(zhù)海拔越來(lái)越高，我的高原反應越來(lái)越明顯，頭暈、氣喘吁吁，媽媽安慰我:“出門(mén)旅游也需要克服困難的，有點(diǎn)高原反應屬正�，F象�！痹趮寢尩墓膭钕�，我繼續游覽。到達五彩池時(shí)，我一時(shí)失了神，眼前的美景震撼了我！湖水清澈見(jiàn)底，一汪汪的池水就像一個(gè)個(gè)翡翠盤(pán)，滿(mǎn)盛著(zhù)閃閃發(fā)光的藍寶石，五彩斑斕，氣象萬(wàn)千。涼風(fēng)撲面，空氣清新，湛藍清澈的湖水微波粼粼。
我恍然大悟:不經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，怎能看到絕佳勝景？學(xué)習不也是如此嗎？不克服困難和學(xué)習中的障礙，怎能取得更好的成績(jì)呢？瞬間我的內心明亮起來(lái)，我的希望之窗就此打開(kāi)。
我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始仔細分析考試的得失，將語(yǔ)文還未背誦的詩(shī)詞、文言文逐一落實(shí)；把數學(xué)的錯題一一吃透，并置于錯題本上；至于英語(yǔ)，當然是去讀讀背背寫(xiě)寫(xiě)啦。主課復習完后，再將那些技能學(xué)科也一并解決。經(jīng)過(guò)腳踏實(shí)地的學(xué)習，我終于在期末考試取得了良好的成績(jì)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”生活中遇到挫折磨難，我們不能一味逃避，要勇敢面對，努力尋找出路，要學(xué)會(huì )在挫折中為自己畫(huà)一扇窗。
畫(huà)一扇窗給自己_650字14
密封的房間通過(guò)一扇窗滿(mǎn)載著(zhù)金色的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)溫和的空氣，鋪滿(mǎn)著(zhù)新生的喜悅！既然向往著(zhù)春天的生活，為什么不畫(huà)一扇窗給自己呢？
曾經(jīng)的春天漫山遍野都是小紅花；曾經(jīng)的春天氧氣都是誘人的蜂蜜；曾經(jīng)的春天朋友都是親人。后來(lái)，經(jīng)過(guò)夏天、秋天、剩下的只有破碎的冬天。時(shí)間的沙漏是磨心的利劍，一刀又一刀地刺進(jìn)了我的心，那時(shí)起我就注定要在密封的房間里獨自為那殘碎的心療傷。黑暗的房間沒(méi)有空氣，灰塵隨著(zhù)時(shí)間的流逝鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。殘碎的心漸漸好了起來(lái)，不久便在這個(gè)狹小的房間里亂竄，企圖甩開(kāi)纏在周?chē)墓陋�。常常想起外面的世界，想起溫暖的太�?yáng)、涼涼的風(fēng)、可愛(ài)的花……春天的影子不斷浮現，一次又一次地動(dòng)搖了我的信念。有時(shí)房門(mén)咯咯的響，我的心也隨著(zhù)聲音跳著(zhù)凌亂的舞步。影像高速的劃過(guò)：和同學(xué)一起談天、緊張的時(shí)候一起大喊、放學(xué)一起回家……感覺(jué)很真實(shí)，但并不溫暖。我隨手拿起一支筆在紙上畫(huà)了個(gè)十字架，想了一想又在架子的周?chē)恿艘粋�(gè)框，舉起來(lái)看竟然像一個(gè)窗戶(hù)……窗戶(hù)。一陣風(fēng)頓時(shí)吹過(guò)，冷暖的風(fēng)劃過(guò)我的臉帶動(dòng)了周?chē)目諝�。�?huà)里仿佛看到了似曾相識的春天，那溫暖的氣息。我看著(zhù)這扇窗，看著(zhù)看著(zhù)想出了狹小的房間。心情突然開(kāi)朗了，通過(guò)這扇畫(huà)出來(lái)的窗看到了應有的太陽(yáng)。不覺(jué)間，我擰開(kāi)了門(mén)鎖……
偶然的舉動(dòng)，改變了封閉的心；窗外的太陽(yáng)，照亮了黑暗的心房；冰冷的刺猬，決定了卸下這身武裝！這扇窗啊，帶給了我新的春天。
畫(huà)一扇窗給自己，打開(kāi)遺失的春天！
畫(huà)一扇窗給自己_650字15
人的一生總像那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”一般，也有很多讓我們“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯綜復雜的心緒和雜亂無(wú)章的思想，讓我們的心靈和思想總有許多難以釋?xiě)�，難以想清的事，然而我們應該為自己畫(huà)一扇窗，給自己一個(gè)釋放的平臺，給自己一個(gè)透入心靈的窗戶(hù)。
人的一生中不知道有誰(shuí)能夠真正的了解自己，有人說(shuō)最了解我的人只有我自己，其實(shí)我并不這么認為，因為有時(shí)的我們不能用全面地，發(fā)展地眼光看自己，沒(méi)有人說(shuō)十全十美的，沒(méi)有人不會(huì )偶爾的自卑或自負一下，誰(shuí)又能做到一生的自信呢？
而我呢？其實(shí)我是最不了解自己的人，有時(shí)我連自己在些想什么，煩惱什么都不知道，甚至當別人問(wèn)起我：“你是一個(gè)怎樣的人”時(shí)
，我竟茫然地問(wèn)自己我是一個(gè)怎樣的人，在別人眼里我是一個(gè)怎樣的人，是好是壞？我真的不能正確看待自己，而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什么時(shí)而知道我的心思，我不會(huì )偽裝，也不懂得偽裝，而她們一眼就看穿我，好像她們就是我的一扇窗戶(hù)一樣。我真的很難搞懂自己，好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗戶(hù)，讓我不在感到孤單，無(wú)助，茫然。
現在不知是什么原因，我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗戶(hù)的位置，而我也變得了開(kāi)朗活潑，而且知道自己在想什么了，我不在時(shí)那么的茫然無(wú)助，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，也用正確和發(fā)展的眼光看待自己，相信自己并不差，一樣可以做的更好，是什么改變了我？——哦，是自信吧！一個(gè)讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗，我需要它，一個(gè)能改變我的人生，清楚看待自己的自信之窗，我想我會(huì )駕馭著(zhù)它駛向我成功的彼岸。
為自己畫(huà)一扇窗，一個(gè)透視心靈，駛向成功的窗吧！
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