【實(shí)用】改變自己作文四篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的改變自己作文4篇，歡迎大家分享。

改變自己作文 篇1

　　我可以改變世界，改變自己因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍天變得絢麗。當然我們不可能改變人類(lèi)生活的世界，只能改變屬于自己的世界。

　　取得成功，從改變做起。

　　當成績(jì)不理想時(shí)，我們不可以改變成績(jì)，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。

　　我們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。

　　我們不可以改變時(shí)間，但可以把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰。也許，對我來(lái)說(shuō)，改變無(wú)疑是我最恰當的選擇！

　　三國時(shí)，呂蒙因聽(tīng)了孫權的勸告，而發(fā)奮讀書(shū)，令魯肅刮目相看，他增長(cháng)了才干與智慧，不再是當年吳國的大將了！

　　丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對嘲笑，不放棄，勇敢執著(zhù)的追求屬于自己的未來(lái)！

　　最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。

　　呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。

　　我要改變自己，讓自己變得堅強，不再因為成績(jì)而在默默流淚，而是將淚水轉化為動(dòng)力，勇往直前，在下一次挑戰中，改變分數！

　　我要改變自己，讓自己變得快樂(lè )，不再因為不開(kāi)心的事情而痛苦，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì )在笑，而是將痛苦轉化為力量，激勵自己，改變心態(tài)！

　　從現在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！

　　北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校初一：郭伊曼

改變自己作文 篇2

　　今天晚上是我開(kāi)學(xué)這么久以來(lái)第一次自己主動(dòng)去找教室上自習，和我一起去的那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“我沒(méi)有資本玩了”，這話(huà)深深地觸動(dòng)了我，我也由此想到了自己。

　　出生在一個(gè)農村家庭，不貧窮，可是也不富裕，父母一直都是那么的辛苦，他們冬迎寒風(fēng)，夏頂烈日，為了我和弟弟的成長(cháng)默默地付出。我從小就在父母身邊長(cháng)大，沒(méi)有受過(guò)什么苦，所以一直都不好好學(xué)習，整天就知道貪玩，在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后，考到了另一個(gè)不太好的學(xué)校。

　　當學(xué)校沒(méi)有帶著(zhù)重點(diǎn)兩個(gè)字的時(shí)候，學(xué)校也就沒(méi)有了很好的學(xué)習氛圍，我每天的視線(xiàn)所到之處，都是別人的吃喝玩樂(lè )，幾乎沒(méi)有那種捧著(zhù)書(shū)本讀書(shū)的人，于是我更加墮落了，上課不聽(tīng)，下課也不學(xué)，天天都在混日子，盡管有時(shí)候自己也知道自己墮落，卻從未用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這種墮落。當我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現很多教室都坐著(zhù)好多人，他們在自習，不需要老師的督促，不需要別人的勸誡，他們根據自己的目標，做自己該做的事，這一刻我才發(fā)現原來(lái)認真學(xué)習的人這么多。

　　是的，我們總能看到很多不學(xué)習只顧吃喝玩樂(lè )的人，為了讓自己顯得合群，表現出自己和別人都是一樣的光鮮，我們像他們一樣花錢(qián)大手大腳，像他們一樣自甘墮落，可是我們忘了自己肩上的重擔，忘了我們的初衷，我們是沒(méi)有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢，他們的背景強大，不學(xué)習也能過(guò)下去，我們不一樣，讀書(shū)是改變我們命運的最直接的一種方法，只有好好抓住，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們和他們不一樣，現在不一樣，未來(lái)也不一樣。我們沒(méi)有資本玩，努力吧，改變命運，改變生活。

改變自己作文 篇3

　　上初中了，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，我變了，我能感受到自己的變化，手里捧著(zhù)的.書(shū)不再是從前最?lèi)?ài)讀的《吹牛大王歷險記》和《八十天環(huán)游地球》，取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。

　　眼淚不再是自己的專(zhuān)利，讓它流淌在心間，再不輕易順著(zhù)臉頰滑落�？荚嚥辉偈亲约旱奈ㄒ�，我改變了看待分數的態(tài)度……一個(gè)個(gè)變化讓自己驚奇，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀(guān)的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個(gè)真是的自我。

　　“測驗試卷發(fā)下來(lái)了！”我雙手接過(guò)試卷，平靜得連自己都有點(diǎn)兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會(huì )贏(yíng)的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線(xiàn)”，走進(jìn)教室。我第二次測驗：100分。我依然笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒(méi)撒“金豆豆”。

　　數學(xué)課上，違紀了，平靜接受了處罰，1000字檢討。我回到家里，竟有幾分興奮，戲稱(chēng)此為“跨世紀小說(shuō)練筆”，讓人覺(jué)得我有幾分不可理喻，不思上進(jìn)，或是不太正常。其實(shí)，在小學(xué)時(shí)候，我經(jīng)常寫(xiě)檢討書(shū)，只不過(guò)老師要求字數沒(méi)有這么多罷了。這下一罰，就是1000字，受了點(diǎn)意外刺激吧！第二天中午稍一加班，一片洋洋灑灑千字“檢討工程”如期竣工。

　　運動(dòng)會(huì )上，我背上書(shū)包，包里裝著(zhù)零食，滿(mǎn)操場(chǎng)跑，寫(xiě)稿，扯著(zhù)嗓子大喊加油，并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，還時(shí)不時(shí)唱出幾句——“小賭怡情，大賭傷身�！崩鄣貌恍辛�，就沖到廁所，躲在里面看偵探小說(shuō)。兩天多時(shí)間，我沒(méi)有安靜地待上幾分鐘，幾次被清點(diǎn)人數同學(xué)從操場(chǎng)“繁華區”抓回“休息區”。實(shí)在沒(méi)機會(huì )跑掉，就抓起耳塞，一邊聽(tīng)歌一邊吃零食。運動(dòng)會(huì )結束，班主任居然還表?yè)P我寫(xiě)稿積極，我樂(lè )了好半天，看來(lái)，我并非“朽木不可雕也�！�

　　此刻，上中學(xué)以來(lái)，自己變化的一點(diǎn)一滴一起涌了上來(lái)，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫(xiě)日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書(shū)上的標榜作文，不再是注重那些故事情節，而是注意那些好詞好句，描寫(xiě)詳細、細膩的句子�？傊�，享受每一天！做自己最?lèi)?ài)做的事！

改變自己作文 篇4

　　人的一生，都在選擇中度過(guò)。

　　寫(xiě)文章，更離不開(kāi)選擇。從題旨的確定、素材的篩選，到謀篇布局、斟字酌句……處處都要選擇最能表達自己思想、感覺(jué)與情緒的內容、形式和語(yǔ)匯。其中首先碰到的問(wèn)題，是選材—寫(xiě)什么?因為生活像浩瀚的大海，你不可能包羅萬(wàn)象、面面俱到地把整個(gè)大海的面貌反映出來(lái)，只能從中攝取一個(gè)角度，擷取一滴水珠；但這是個(gè)什么樣的角度，這是哪一滴水珠，這就要靠我們來(lái)選擇了。正如要做一道菜，首先需上菜場(chǎng)選購一樣，倘若買(mǎi)回的是蔬菜，哪怕再碧綠、再新鮮，卻怎么也做不出紅燒肉或炒雞蛋來(lái)的。所以，題材的選擇，對一篇文章來(lái)說(shuō)，具有十分重要的意義。

　　即使題材范圍相同，也存在選擇之優(yōu)劣和差異。比如寫(xiě)海上生活，有的文章通過(guò)描寫(xiě)飛濺的浪花、滾滾的波濤，來(lái)闡發(fā)自己的聯(lián)想；有的文章通過(guò)對白帆、漁船，以及船上的人的描述，來(lái)表達某一種感受；還有的文章則通過(guò)對海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展現，來(lái)直抒胸臆……又如，老師出題記一次春游，大多數同學(xué)都會(huì )用飽蘸顏色的彩筆，來(lái)盡情描繪錦繡江南的旖旎風(fēng)光，或在這種秀麗景色中見(jiàn)聞的人和事；但高明的同學(xué)往往不滿(mǎn)足于這種司空見(jiàn)慣的描寫(xiě)，他們把自己的眼光，像照相機的鏡頭一般，對準一個(gè)不為人們易于發(fā)現的角落，而這個(gè)角落，恰好反映了他所要表達的某一種思想感觸。于是，他的文章便會(huì )奇跡似的出類(lèi)拔萃，閃出亮光來(lái)。

　　這就是：因為他選擇了他自己的“發(fā)現”。

　　法國大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�

　　在日常生活中，我們就應該注意學(xué)習和培養自己的“發(fā)現”，可以說(shuō)，這是寫(xiě)文章的基本功。因為有了自己的“發(fā)現”，就有了文章的靈魂；有了自己的“發(fā)現”，就會(huì )有給讀者啟迪的真知灼見(jiàn)，而不是別人早就說(shuō)過(guò)了千百遍的陳詞濫調的贅述；有了自己的“發(fā)現”即使是老題材，也能從生活的礦藏中開(kāi)掘出獨特的新玩意兒來(lái)……這樣的文章，就不至于人云亦云，枯燥乏味。

　　當然，要“發(fā)現”并非易事，必須多聯(lián)想，多思考，對自己的所見(jiàn)所聞不要停留在表面上，而要往深處去探索，求得一個(gè)自己獨立的看法。如果這個(gè)看法的確是自己的，那么它就會(huì )具有它自己的存在價(jià)值，應該勇敢、大膽、豪不猶豫地把它形諸筆端。

　　年青的朋友們，如果問(wèn)作文有什么秘訣的話(huà)，那么，請揚起想象的風(fēng)帆，在生活的大海中馳聘探求，不斷選擇你自己的“發(fā)現”最后一定能順利到達成功的彼岸。

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