小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō)（通用53篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇1
你有時(shí)驕傲，有時(shí)粗心，有時(shí)小肚雞腸！
你很驕傲，有一次考完試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你發(fā)覺(jué)自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往，但是你卻在洋洋得意！當老師在表?yè)P你時(shí)，你差點(diǎn)就笑出聲了。然后，又當同學(xué)們對你發(fā)出：“嘖嘖！”你更是像飛起來(lái)似的�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你卻不敢相信這是自己的試卷，你多么希望這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但事實(shí)是無(wú)情的。你感覺(jué)像是從外太空瞬間躍進(jìn)十八層“地獄”你又看見(jiàn)老師和同學(xué)看你的眼光都變了。事實(shí)證明“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“學(xué)習要謙虛�！�
你也很粗心。有一次明明是加法，但你卻看成了減法，明明是乘法你卻看成了除法，明明是960但你卻看成了690.還有一次考試以為自己可以可以考個(gè)98分以上，但事情卻不是這樣的，你居然整整漏兩大題，扣了一筆大分數——10分！親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)：“做事要細心，細節決定成敗�！�
但你也很小肚雞腸。有一次，要考試了！一個(gè)成績(jì)最好的同學(xué)來(lái)向你借東西：“你有沒(méi)有第二支黑筆��？”“沒(méi)有！”你回答的很干脆，雖然你有第二支黑筆，因為你那時(shí)在想：我為什么要借她？她有什么好處給我？還有一次，有幾個(gè)同學(xué)都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上！第二天，你去要他們還餐巾紙，他們看你這么耿耿于懷，就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)：“不要斤斤計較，那樣你會(huì )沒(méi)朋友的�！�
親愛(ài)的自己，這么多的缺點(diǎn)你能改改嗎？
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已經(jīng)跨入了高中的大門(mén)，脫去了從前的稚嫩。我無(wú)法像電影《回到未來(lái)》那樣穿越時(shí)間與過(guò)去和未來(lái)的自己見(jiàn)面，但我可以在此想象，與自己隔空對話(huà)。
我想對九年前剛進(jìn)入學(xué)校生活的我說(shuō)，這是你第一次全天離開(kāi)父母和家人，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，初遇一個(gè)陌生的“職業(yè)”——老師�？晌抑喇敃r(shí)的你一定適應不了這種新生活，你每天最痛苦的事情便是早晨與父母分別的時(shí)候，每次都會(huì )哭喊，但你肯定很快就能在校園找到快樂(lè )，因為你會(huì )遇到幾個(gè)最要好的朋友，而其中的兩個(gè)會(huì )陪伴你走完九年的時(shí)光，希望你好好珍惜。
走出小學(xué)進(jìn)入初中，你將再次迎來(lái)3年不同的校園生活，與之前九年不同的是，這次你將離開(kāi)父母一周，每五天只能回一次家，所以你依然要花時(shí)間來(lái)和學(xué)校磨合，而且磨合得還并不順利�；蛟S這兩年的你過(guò)得比較艱難，因為你可能患上各種疾病，你甚至會(huì )休學(xué)一個(gè)學(xué)期去治一種怎么都查不出的病，你需要努力去克服各種困難，最后在中考后考上自己的理想高中。
現在進(jìn)入高中，要面對的又是新的環(huán)境，不過(guò)這次適應得比較快，不再像初中那樣想念家，3年后的你將要面臨的是高考，人生的第二次也是最大的一個(gè)轉折，在那時(shí)你應該已經(jīng)完全適應了高中生活的壓力，有了自己的學(xué)習方法，并且能在高考時(shí)像三年前的中考一樣完成自己的理想，跨入自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
高中過(guò)后再過(guò)十年，想必你已經(jīng)完成了大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，找到了一份自己比較感興趣并且適合自己的工作。也許你在這份事業(yè)上已經(jīng)取得了一些成就，又或者還在公司的底層工作，接受老板的無(wú)情批評，但無(wú)論何時(shí)，你都應該繼續奮斗，并且照顧好父母。
30年后你就快五十歲了，在各方面都應該有了一些經(jīng)驗，希望那時(shí)的你能在退休前完成自己的夢(mèng)想，也在自己孩子的人生路上給他分享自己當年的經(jīng)驗激勵他成長(cháng)，最后還要好好陪伴父母，因為他們能陪你一起走的路已經(jīng)不多了。
或許那時(shí)的我并不能聽(tīng)到這些話(huà)，那就當是一個(gè)期望吧。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇3
未來(lái)，是一個(gè)遙遠且難以預測的詞。也帶著(zhù)希望，讓人欣然，讓人期待。
可能未來(lái)的我還會(huì )向往著(zhù)孩童時(shí)期那無(wú)慮的歡樂(lè )。會(huì )蹲在地上數著(zhù)螞蟻有幾只，會(huì )趴在窗臺上看蔚藍的天空，會(huì )懶懶地一覺(jué)睡到正午，會(huì )抬頭看籠著(zhù)輕紗的彎月……也并非說(shuō)長(cháng)大后就不能做這些事，只不過(guò)不如往昔般愜意，心里也自會(huì )多些煩惱。未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)，希望你能在聒噪的世界里擁有自己的歡樂(lè )，自己的一方藍天白云。
可能未來(lái)的我，會(huì )時(shí)常感到迷惘，感到不安，進(jìn)退不在掌握之中。即便如此，也得勇敢去面對，也要在茫茫人海中做一顆小小的有亮光的星星。未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
可能未來(lái)的我，還是會(huì )有著(zhù)與以前同樣的毛病，粗心大意，不會(huì )站在別人的方面看待問(wèn)題，不會(huì )去關(guān)心父母，任他們隔著(zhù)歲月離我愈發(fā)更遠。張愛(ài)玲在《易經(jīng)》里寫(xiě)道：“我們大多等到父母的形象瀕于瓦解時(shí)才真正了解他們�！备改傅膼�(ài)，真的很偉大。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護著(zhù)我，為我們付出著(zhù)一切，不問(wèn)回報，努力讓生活變得更好。有時(shí)候，他們的愛(ài)也會(huì )很笨拙，但，也亦如折在玻璃上的光束，純粹明亮。未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)，要去關(guān)心父母，關(guān)心他人，這樣一切皆會(huì )因心存有愛(ài)而變的更好。
可能未來(lái)的自己，仍不能學(xué)會(huì )自律，會(huì )因為旁邊的事物或上網(wǎng)之類(lèi)的而分心，導致完不成今日的任務(wù)。繼而，一日復一日，積攢的事情做起來(lái)反而更浪費時(shí)間了。今日事今日畢，拖沓絕不是好事，只會(huì )讓自己的生活越來(lái)越遠離軌跡。未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)，做一個(gè)簡(jiǎn)單而又自律的人，才能在繁忙的世界不丟了方向。
可能未來(lái)的自己，會(huì )因為一些不如意的小事，頹廢很久。但悲傷總會(huì )過(guò)去，總會(huì )被遺忘，既然已發(fā)生的事不能挽回，那就以微笑去面對吧！未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)，世間也不乏美好，停留在悲傷只會(huì )積攢負能量罷了，別無(wú)益處。
未來(lái)的自己，究竟是什么樣子，還無(wú)從得知。但還是要繼續努力，越變越好，興許能見(jiàn)到未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景了。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇4
早晨，在鏡子前，仔細打量著(zhù)鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒，兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。嘿，認識我了吧！對，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)了，成為“大”學(xué)生。我要好好珍惜這段時(shí)光，和同學(xué)們在一起學(xué)習、玩耍、競爭的時(shí)間不長(cháng)了，同時(shí)我也一定要珍惜這份友誼，以后我們可能會(huì )很少很少在一起。
我的脾氣很倔，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是“認定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由于到了夏天，天氣漸漸熱起來(lái)。我留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，天天束在腦后。每天早上，媽媽都說(shuō)我長(cháng)這么大了，讓我自己梳頭，我又不怎么會(huì )梳，天天梳的亂七八糟的，而且每次我梳完后，都讓媽媽幫我盤(pán)起來(lái)，可媽媽怎么都不幫我盤(pán)。我只好天天扎著(zhù)個(gè)馬尾辮了。媽媽不幫我盤(pán)頭發(fā)，我就讓媽媽帶我去理發(fā)店剪發(fā)，可媽媽還是不答應，還說(shuō)：“五月里不能剪發(fā)�！蔽液蛬寢屢恢痹跔庌q，可我無(wú)論怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃打水一場(chǎng)空。我在心里說(shuō)著(zhù)自己：“杜雨婧啊，杜雨婧，你的脾氣怎么會(huì )這么倔呢，老是和媽媽“吵架”，你就不能聽(tīng)媽媽的話(huà)嗎？你以后一定要改掉這個(gè)壞習慣�！�
我呢，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。吃飯時(shí)、走路時(shí)看；星期日、假日看；上廁所時(shí)也看。就是睡覺(jué)前，不看上幾頁(yè)書(shū)我也不肯善罷甘休的。路過(guò)書(shū)店，我總要進(jìn)去看看。不過(guò)，以后我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書(shū)的習慣。因為那樣對眼睛不利，要看書(shū)，首先要有一雙明亮的眼睛。
杜雨婧，你一定要珍惜好和同學(xué)們在一起的任何一分一秒，一定不能忘掉這份純真的友誼。同時(shí)你也一定要謹記：忘掉今天的人將被明天遺忘。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇5
生活中，當你高興時(shí)，想和別人分享自己的快樂(lè );當你傷心時(shí)，希望有人能傾聽(tīng)自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說(shuō)說(shuō)吧!”
我想對自己說(shuō)：“你很能干�！庇浀糜變簣@時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了。那時(shí)，老師不停地表?yè)P我，說(shuō)我寫(xiě)得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書(shū)法成績(jì)班里是算好的了，還拿過(guò)好多獎呢�？涩F在學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我就不想學(xué)了。做事不能堅持，我知道是不對的�？赡阌质菫槭裁茨�?內心的我誠實(shí)地說(shuō)：“每個(gè)星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書(shū)法又是多么枯燥啊!”可又有一個(gè)聲音在說(shuō);“既然做一件事，那就應該把它做好�！�
我想對自己說(shuō)：“你真粗心�！鄙洗蔚诙䥺卧荚嚂r(shí)，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點(diǎn)小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開(kāi)始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說(shuō)：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過(guò)了，上課肯定沒(méi)有聽(tīng)�！蔽遗吭谧雷由�，淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái)，我恨自己的粗心……俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”�？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯誤，不是寫(xiě)錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。
我想對自己說(shuō)：“你很貪玩�！蔽液芟矚g運動(dòng)，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評過(guò)多少次。我卻總是振振有詞地說(shuō)：“玩是孩子的天性�！�
能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實(shí)的我，其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說(shuō)：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇6
曾經(jīng)的你，是個(gè)性格內向、不擅長(cháng)表達的女孩；此時(shí)的你，已經(jīng)有了很大的改變；那么未來(lái)的你又會(huì )是什么樣的？一定比現在更棒了吧。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你要成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，成為“樂(lè )觀(guān)派”，要給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣，去改變那些膽小、性格內向的人。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：遇到困難不要退縮，要敢于挑戰。像課文里說(shuō)的那樣，把困難分解成若干個(gè)小困難，然后一個(gè)一個(gè)去克服。在自己選擇了的夢(mèng)想的旅途中不要放棄，不到最后絕不認輸！有句話(huà)叫“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功？”為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，再苦也不停止前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你要成為一個(gè)有愛(ài)心的人，不止是對人，對待其它動(dòng)物也一樣。每當我看到大街上流浪的小狗，總覺(jué)得它們很可憐，不禁有些氣憤，它們的主人既然選擇喂養又為什么把它們趕出家門(mén)。被淘氣的孩子扔石頭，狗毛上貼了食品的標簽……現在的我還沒(méi)有能力去一一幫助它們。未來(lái)的自己，你要用你的愛(ài)心去幫助那些流浪動(dòng)物，它們也有生命，它們也需要溫暖。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你所珍愛(ài)的人們依舊在重復著(zhù)平凡的日子嗎？還是已經(jīng)離你而去，踏上了各自的旅途。然后在無(wú)數的相遇，無(wú)數的離別后，你是否比此刻的我變得更棒了呢？
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習上不可以偷懶了，不可以在為玩手機找借口了，因為許多事不都是要靠學(xué)習來(lái)爭取嗎？未來(lái)的自己，現在的我想對你說(shuō)：只要有信心、只要有堅持到最后的決心，你就可以成功。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇7
在成長(cháng)的路上，我先是手腳并用的往前爬。接著(zhù)能夠站直身了，于是，兩只腳顫顫巍巍的向前走。等到自己能夠不僅學(xué)會(huì )了走，還學(xué)會(huì )了跑之后，有一天，我突然回轉身來(lái)，看著(zhù)我的成長(cháng)軌跡，我突然間想對自己說(shuō)：加油，你是最棒的。
我們成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程之中，我們會(huì )學(xué)到很多。但是我們每個(gè)人的成長(cháng)之路都不會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )伴隨著(zhù)風(fēng)雨泥濘。這時(shí)候的我們要做的就是相信自己，相信自己能夠跨過(guò)成長(cháng)路上阻擋著(zhù)我們的一片片荊棘。
前段時(shí)間，我遇到了學(xué)習上的一道考驗。我面對著(zhù)自己一落千丈的學(xué)習成績(jì)不知所措，我找不出緣由，更是一度沉浸在失敗的低落情緒之中。我糟糕的心情一直持續了好些天，終于在一個(gè)晴朗的早晨里，我決定要擺脫自己的現狀。
我翻出了自己的試卷，將上面所有的錯題全都重新做了一遍，在反復之中，之前我一直沒(méi)有找出的緣由在這個(gè)時(shí)候被我找了出來(lái)。為了自己能更進(jìn)一步的去理解這些錯題中我模棱的知識點(diǎn)，我主動(dòng)去找了老師。在老師的幫助之下，我漸漸的將這些知識點(diǎn)吃透。在一日一日的忙碌中，我將自己全身心的投入在學(xué)習中。就這樣，之前一直籠罩著(zhù)我的陰云，漸漸消散了。之前失敗的悲傷也逐漸被我一個(gè)個(gè)擊敗，我找著(zhù)了迎向成功的突破點(diǎn)。我將自己從失落中走了出來(lái)，我相信自己在下一次的考試中，能夠迎來(lái)新的成功。
當前幾天的考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)自己取得的成績(jì)，喜悅不言而喻。我想對自己說(shuō)：永遠要相信自己，要不屈服失敗，要學(xué)會(huì )在失敗中去尋找成功，這樣成功就會(huì )屬于你。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇8
那個(gè)外表剛強，內心懦弱的自己，我想對你說(shuō)一說(shuō)。
不知出于什么原因？你把真實(shí)的自己隱藏了起來(lái)。是爭強好勝？還是為了面子？亦或是為了什么其他東西？今天我好好的與你說(shuō)道說(shuō)道。
首先逃避并改變不了什么，那只是懦弱的表現。
在課堂上，你從不主動(dòng)發(fā)言，哪怕有了自己的想法，那也就只是想法而已，從來(lái)不敢袒露自己的看法。害怕別人的質(zhì)疑，害怕別人的嘲諷，這不正是懦弱的表現嗎？雖然說(shuō)：上課積極發(fā)言，能夠培養語(yǔ)言組織能力，開(kāi)拓自己的思維；快速提高學(xué)習成績(jì)，提高學(xué)習效率�？墒窃o的你認為這與你有什么關(guān)系？所以我要對以后的你說(shuō)要戰勝自己，不要懦弱，不要害怕，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，使自己更上一層樓。
其次，我想對你說(shuō)：放棄，并不都是心胸寬廣的表現。
在人多的時(shí)候，你會(huì )怯于表現自己的想法。即使明明是自己想要的，被別人拿走后，仍一副不在乎的模樣。既然你毫不在乎，那么花費那么大功夫是干什么呢？閑的沒(méi)事？我想不是的，還是那發(fā)自?xún)刃牡呐橙�，影響了你。你不需要“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的無(wú)敵氣勢，你需要的只是敢于表達內心想法的勇氣。這很難嗎？我不知道。
最后，我想對你說(shuō)：表達自己的情感，不丟人！
現如今，大家好似都達成了共識，友人見(jiàn)面，不再主動(dòng)問(wèn)好，家庭成員不再暢快談心，面對長(cháng)輩不再彬彬有禮了。你不需要“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡纳钸h意境，只需要朋友離別時(shí)一句“拜拜”，不需要“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感激，只需要見(jiàn)到老師時(shí)一句“老師好”，這一切的一切都很困難嗎？
道理你都懂，努力提升自己吧，讓自己一天好過(guò)一天！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇9
當同學(xué)們在外游戲時(shí)，我在教室里復習功課；當我的球友們在外游山玩水時(shí)，我在球場(chǎng)上揮汗如雨。我想對將來(lái)的自己說(shuō)：“你有勤學(xué)苦練的意志力�！�
我相信我相信將來(lái)的我會(huì )為現在的努力而感到驕傲。俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽也坏匾曊Z(yǔ)數外三門(mén)課知識的學(xué)習，還重視我的課外知識的積累，一有時(shí)間就會(huì )去看課外書(shū)，讓我的知識更加豐富。
在學(xué)習上，我勤奮刻苦，在興趣愛(ài)好上我更是努力向上。
在烈日艷艷的暑假，別人在家吹著(zhù)空調、吃著(zhù)冰激凌、看著(zhù)娛樂(lè )節目的時(shí)候，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，背著(zhù)球包往球場(chǎng)趕去，進(jìn)了球場(chǎng)就像進(jìn)了一個(gè)桑拿房，還沒(méi)有運動(dòng)，身上就已經(jīng)汗流浹背。記得有一次，腳上磨了一個(gè)乒乓球般的水泡還是繼續打球，當一場(chǎng)球球下來(lái)的時(shí)候，水泡破了，里面鮮紅的肉就露在外面，沒(méi)有皮的保護每走一步都是鉆入心底的疼，眼淚在眼眶里打轉，硬是把眼淚含住了堅持走下去，我為我的勤學(xué)苦練感到驕傲。
當我能在社會(huì )上立足并神采奕奕時(shí)，回想今天所付出的一切都是值得的，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇10
梓軒，我想對你說(shuō)，你知道嗎？每個(gè)人都會(huì )做錯一些事，這非常的正常。但如果一件事做錯很多遍，那就得好好改正一下了。
兩個(gè)月前的一天，爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟去看醫生。那天只有你一個(gè)人在家，你原本想著(zhù)馬上做完作業(yè)，給他們一個(gè)驚喜。果然，不到一個(gè)小時(shí)我就寫(xiě)完作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè)后，你卻覺(jué)得非常無(wú)聊，便到客廳里找東西玩。找著(zhù)找著(zhù)，你就無(wú)意中看到了放在沙發(fā)上的手機。
我知道你那時(shí)的想法，你在想：要不要玩游戲呢？反正爸爸媽媽也不知道，就玩一會(huì )兒，就十分鐘。缺乏自制力的你便拿起手機呆在房間里玩。十分鐘后你還想繼續玩，并沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了不久，爸爸媽媽回來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)現你在玩游戲，你覺(jué)得非常高興，可你為什么會(huì )覺(jué)得高興呢？當時(shí)的你，一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)察到自己當時(shí)失去了什么。
相比起上次的玩游戲，更慘的是，你接下來(lái)的每天都在想著(zhù)游戲，做事心不在焉。
過(guò)了兩三個(gè)星期，有一天你趁著(zhù)媽媽在睡覺(jué)，爸爸在客廳工作的時(shí)候，掩著(zhù)房門(mén)，在里面玩游戲。不料爸爸準備去上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)你掩著(zhù)房門(mén)，便悄悄走進(jìn)來(lái)，發(fā)現了你在玩游戲。你本來(lái)還想撒謊，但已經(jīng)被看見(jiàn)了，只好說(shuō)實(shí)話(huà)。爸爸沒(méi)有罵你玩游戲，卻說(shuō)：“你玩可以，但要告訴我們聽(tīng)，而且不要撒謊。我知道你總想著(zhù)玩，所以我們要做到自律，自己不讓自己玩，總有時(shí)候沒(méi)人看著(zhù)你，所以你要告訴自己，不能玩�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)，你終于知道，人必須要自律，如果不自律，長(cháng)大后怎么辦？
現在我看到了你的改變，但是，你還要繼續控制著(zhù)自己要自律，不偷偷玩游戲。
生活的快樂(lè )那么多，游戲又算什么！你要加油��！合理分配時(shí)間，才能創(chuàng )造更好的生活。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇11
楊昊澤呀！楊昊澤！你有很多不足和缺點(diǎn)，你還有學(xué)習有時(shí)候都不聽(tīng)課，你今后努力的方向是干嘛呀？以后學(xué)習態(tài)度端不端正��？
我的缺點(diǎn)是每一次的衛生區掃了一遍卻還是扣分了只都是我的錯，我這個(gè)勞動(dòng)委員（副）一點(diǎn)都不盡職，不足就是每一次考試都是有一點(diǎn)認真有一點(diǎn)粗心還有一點(diǎn)不看題就瞎寫(xiě)不看題。學(xué)習有時(shí)候還真的沒(méi)有在聽(tīng)，滿(mǎn)腦子都是在想其他的東西，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，有時(shí)候還發(fā)呆。而且就連那么簡(jiǎn)單的第二組測試考了87分。楊昊澤呀！楊昊澤！我真的是佩服死你了居然你連最簡(jiǎn)單的第二組測試考了87分你知不知道這是比90分還少。
1、上課要認真聽(tīng)課不亂做小動(dòng)作，絕不左顧右盼。
2、第三組的課文要認真的聽(tīng)課絕不會(huì )做小動(dòng)作然后在第三組的考試里考得好成績(jì)。
3、每一次考試要認真對待不會(huì )讓每一道題錯過(guò)落掉。
4、回家也要讓爸爸媽媽賣(mài)一套試卷來(lái)讓我在寫(xiě)完老師布置的就做爸爸媽媽給我的試卷做。
5、每一個(gè)課間只要是在教室里就是學(xué)習的狀態(tài)，到了外面可以說(shuō)話(huà)了，在教室里不準說(shuō)一句話(huà)。
6、在期末考試考一個(gè)好成績(jì)回家。
7、在升初中的時(shí)候也要考一個(gè)免費生升初中。不讓爸爸媽媽花一點(diǎn)錢(qián)。
這就是我要做到的，學(xué)習態(tài)度一定要端正。
楊昊澤要是這樣合理的安排時(shí)間就會(huì )成為真正的好同學(xué)。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇12
我不知道該說(shuō)我健忘還是故意健忘。我想我不會(huì )記得再過(guò)幾個(gè)月我就18歲了，如果沒(méi)有朋友的提醒，我會(huì )正式成為一個(gè)成年人。在過(guò)去的18年里，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)其他年輕人經(jīng)歷過(guò)的大風(fēng)暴。沒(méi)有人擁有難忘的青春。在我的18年里，我已經(jīng)平淡到足以記起。
在這個(gè)終將逝去的青春里，我想我應該對自己說(shuō)些什么，當我年輕的時(shí)候，將來(lái)誰(shuí)會(huì )不知所措？
我想對自己說(shuō)——也許，一旦我迷失了方向；也許，一旦自己讓許多人失望；也許吧。但我認為這沒(méi)關(guān)系。因為，我可以在叛逆的青春中成長(cháng)，找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時(shí)的印記。
我想對自己說(shuō)——在青春飛逝的時(shí)候，曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來(lái)我可能會(huì )對生活有更多的了解；更珍貴。如果有一天，我會(huì )發(fā)現將來(lái)我會(huì )給自己留下一個(gè)又一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷。
我想對自己說(shuō)——也許，我沒(méi)有一個(gè)掙扎著(zhù)的高中生的大學(xué)夢(mèng)。它也沒(méi)有社會(huì )青少年穩定而沉重的經(jīng)歷。然而，不愿意滿(mǎn)足于現狀，我對上面提到的生活沒(méi)有太多的渴望。也許，我現在想要的可能只是一個(gè)舞臺。一個(gè)足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的舞臺。
我想對自己說(shuō)。
我想對自己說(shuō)太多，但沒(méi)關(guān)系。有一天，當我在未來(lái)不知所措的時(shí)候，我會(huì )知道我年輕時(shí)的每一句話(huà)。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇13
我每時(shí)每刻都在對自己說(shuō)——林博臻，你什么時(shí)候才能改掉馬虎的毛病呢？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很馬虎。有一次，我和媽媽回家，看見(jiàn)對門(mén)貼的門(mén)神，我大聲念道：“秦寶叔！”媽媽哈哈大笑，我疑惑地問(wèn)：“不對嗎？”“是秦叔寶！”媽媽的回答讓我恍然大悟。唉，你說(shuō)我馬虎不馬虎？
一個(gè)星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫(xiě)作業(yè)。該回家了，我半路上想買(mǎi)水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒(méi)拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，抬頭一看，一本作業(yè)還在桌子上放著(zhù)呢！還有一次，我的手表怎么也找不到，挨了媽媽一頓訓，結果洗完衣服發(fā)現手表還在衣服口袋里呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對自己說(shuō)，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動(dòng)，養成好的習慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！
我還想對自己說(shuō)——加油！盡管全世界的人都不支持我，我也要加油，盡管這只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。
“這么小的個(gè)子，還想打籃球？異想天開(kāi)！”每當我聽(tīng)到這句話(huà)心里就氣憤，難道小個(gè)子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛(ài)它！我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學(xué)打籃球，而且我覺(jué)得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對方3人，結果我們以4∶0大勝，而我獨進(jìn)三球，怎么樣？厲害吧！
我愛(ài)我自己，我要為更加完美的自己而努力！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇14
自己啊自己，你常說(shuō)是多么了解自己�？赡銋s從不知自己有多少缺點(diǎn)。生活就像一面鏡子，它照射出了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在學(xué)校里，你一直是一個(gè)堅強的女孩，可誰(shuí)都不知在家中是多么地愛(ài)哭。每次犯錯誤時(shí)，就會(huì )被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個(gè)眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊越濃，奪眶而出，流過(guò)臉頰，就像小溪流淌過(guò)。
愛(ài)哭只是缺點(diǎn)之一，那缺點(diǎn)之二就是穿衣挑三揀四。
你的衣服非常多，因此穿衣服挑三揀四的習慣就這樣慢慢地養成了。
在那天早晨，你一下要穿這件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來(lái)。爸爸氣得火冒三丈，好像恨不得把我一口給吞了下去似的。
你最最嚴重的缺點(diǎn)就是做什么事都非常馬虎。
就在昨天，科學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，居然沒(méi)有80分，一看，考得這么差的問(wèn)題之一就是馬虎不認真看題。你看，那道選擇題不就因此而扣了3分，真是太不應該了。這馬虎不認真的壞習慣真該好好改一改了。否則，你一定會(huì )被這壞習慣給拖累的。當然你一定要好好努力，正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎？
自己啊自己，說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)你也挺多的嘛。比如：每當在同學(xué)有困難時(shí)，你也會(huì )伸出援助之手盡力去幫助他們。
你一定要“隱其惡，揚其善�！备牡糇约旱膲拿�，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。你要雨后春筍——節節高喲。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇15
最近上了很多的網(wǎng)課，我覺(jué)得我的學(xué)習效率特別差，也很低。我不知道怎樣才能夠改變。我覺(jué)得我很膽小，也很懦弱，我只有三分鐘的熱度，做什么事情都是。這也是我學(xué)習成績(jì)一直上不去的原因。我常常想要改變，卻不知道如何改變，我有些時(shí)候真的會(huì )覺(jué)得很孤單，但我又找不到一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人，今天是上網(wǎng)課的倒數第2個(gè)星期日，我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，但是我卻學(xué)不起來(lái)，我也不知道為什么，我真的很迷茫，我也不知道我該怎么辦。
看著(zhù)別人都學(xué)得那么好，他們做的題我好像還有很多都不會(huì )做，他們考的分數也都比我高，我也想努力，但是我覺(jué)得我真的努力不起來(lái)，我真的很迷茫也很困惑。
以后的日子希望自己能夠少一些迷茫和困惑，然后希望自己不要那么重視別人對自己的看法，能夠做自己。雖然我知道你很多時(shí)候都不開(kāi)心，但是我希望自己能夠知足常樂(lè )，能開(kāi)心就多開(kāi)心一點(diǎn)，不要計較結果，答應我好嗎？
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我希望你在課堂上能夠認真的聽(tīng)老師講課，下課的話(huà)要多做好復習，不要再天天想著(zhù)玩手機，因為你還有夢(mèng)想。青春是美好的，是彩色的，我不希望你多年以后想起自己的青春全部都是虛度過(guò)去的。
我希望你以后能夠過(guò)上自己想要的生活，去自己想要的城市，見(jiàn)自己想要的人，做自己想要的事，你一定會(huì )夢(mèng)想成真。
從現在開(kāi)始，加油！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇16
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中我已經(jīng)進(jìn)入了高中，但遺憾的是我中考并未考上本縣的重點(diǎn)高中，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次重大的打擊，無(wú)論是生活上還是學(xué)習上都是的。甚至感覺(jué)在那些比我學(xué)習好的同學(xué)面前都低人一等，還害怕別人問(wèn)起我的成績(jì)和學(xué)校。
在得知自己的成績(jì)后，我整個(gè)暑假都沒(méi)有過(guò)好，但又不得不面對現實(shí)。而我的媽媽便會(huì )給我鼓勵，讓我重拾信心，不要氣餒，還有身邊的其他人也會(huì )給我一些精神上支持和鼓勵。慢慢的我便想通了，自己雖然沒(méi)有進(jìn)入最高級別的校園，但我不能自暴自棄，自己并不比別人笨，只是沒(méi)有下勁去學(xué)，而且學(xué)習靠的是自己的努力和堅持，與其他人比不了外界條件，那我就比自己，比學(xué)習勁頭和努力的結果因為我相信自己只要努力過(guò)才能有好的成績(jì)，畢竟一份耕耘一份收獲嘛。
現在高一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了，現實(shí)確實(shí)有點(diǎn)殘酷，我抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱血的勁頭去努力，但不知道是何原因，半年來(lái)我的成績(jì)并沒(méi)有什么提升。我的努力程度并不比別人低，感覺(jué)都已經(jīng)是全身心的投入到了學(xué)習當中，我想可能是學(xué)習方法不對或者我在假努力，只是欺騙自己，但我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了反思自己，找到導致我分數提高不上去的種種原因，逐個(gè)去突破。找到一套適合自己的學(xué)習方法，想辦法把提高成績(jì)，況且我相信，只要努力過(guò)，總會(huì )成功。
在此，我想對自己說(shuō):現在努力還不晚，你一定不要錯過(guò)這大好時(shí)光，這將是你人生中最重要的階段，未來(lái)是屬于你的，相信自己，自律起來(lái)，加油！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇17
你是個(gè)長(cháng)相難看的女孩，可你也不必自卑，你也有你自己的光彩，我多么希望你去圖書(shū)館的時(shí)候不用遮擋你的臉，你要有自信，我相信你一定可以的。
我知道你愛(ài)父母，每當你爸爸，媽媽去出差，回老家，因某些原因不能帶你去你就會(huì )偷偷的哭，在睡覺(jué)的時(shí)候想到父母對自己的好，就偷偷掉眼淚，總盼父母快點(diǎn)回家，其實(shí)何必這樣呢？你要學(xué)會(huì )長(cháng)大了，不能這樣子了。
你非常的膽小，不敢一個(gè)人睡，可是你已經(jīng)是個(gè)5年級的學(xué)生了，雖然有時(shí)你自己睡你總會(huì )用被子把自己抱的緊緊的，腦海里總有看恐怖片的記憶，很害怕，你要堅強啊。在媽媽爸爸鬧別扭你一聲都不肯吭，其實(shí)你也會(huì )有話(huà)想對父母說(shuō)的吧，可是你卻不敢。在課堂舉手回答你都不敢，哪怕你懂，老師叫你回答你也是小小聲聲的，你要大聲回答，怕什么呢？你要勇氣。
有時(shí)候你看到爸爸媽媽對哥哥好不對你好，你會(huì )覺(jué)的你自己是個(gè)外人，看到爸爸什么都買(mǎi)給哥哥不買(mǎi)給你，你很傷心，其實(shí)何必這樣呢，在爸爸媽媽心中你也是他們的寶貝，你要想想他們對你的好，加油，不要給嫉妒包圍了眼鏡。
你要對你心中的承諾負責，不能覺(jué)的這個(gè)承諾不好了又換過(guò)了，要對自己負責的，做個(gè)有責任的人，這對將來(lái)是很好的。
相信自己，你一定能做到的，加油。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇18
有時(shí)候，我會(huì )被一種無(wú)名的思緒牽繞，思索著(zhù)人生的意義�？杉t塵喧囂，瑣屑纏身，來(lái)不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。
我在心里深藏著(zhù)一種夢(mèng)想，可以過(guò)這樣一種生活：某個(gè)恬淡爽凈的午后，陽(yáng)光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書(shū)，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當浮一大白，夫復何求，。
武漢歸來(lái)之后，我更加清楚地認識了自己，對人世的理解也更深了�；叵霃那�，不由暗笑自己的懵懂和幼稚。那些疼痛的日子，早已無(wú)可厚非，以前走過(guò)的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見(jiàn)，連起這幾天的遭遇，沒(méi)來(lái)由想起了那幾年的自己，那個(gè)傻傻的愛(ài)著(zhù)的自己。
現在，趁著(zhù)還沒(méi)畢業(yè)，還有時(shí)間，對自己的心做一個(gè)剖析，將那段時(shí)光做一個(gè)剪輯，給將來(lái)留下點(diǎn)小東西。
其實(shí)，我沒(méi)有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說(shuō)，然后遺忘。
就像風(fēng)箏終要飛向很藍的天，我終究得離開(kāi)，向下一站前進(jìn)，時(shí)光的洪流也必然會(huì )在某一天淹沒(méi)所有單純美好的蠢蠢欲動(dòng)。
就讓那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春以及年少的憂(yōu)傷，從我的身體穿過(guò)，流淌干凈吧。
今后，不去再為年輕的夢(mèng)想較真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇19
我不知道該說(shuō)我健忘，還是該說(shuō)我刻意遺忘。如若沒(méi)有朋友的提醒，我想我不會(huì )記得再過(guò)幾個(gè)月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過(guò)去將近十八年里，我沒(méi)有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪；也沒(méi)有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無(wú)奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來(lái)不知所措的自己說(shuō)些什么——
我想對自己說(shuō)——也許，曾經(jīng)的自己迷失了方向；也許，曾經(jīng)的自己讓很多人失望；也許……但我想，這些都沒(méi)關(guān)系。因為，我能在青春的叛逆中長(cháng)大，并且找到正確屬于自己的方向。我想，記憶中那些所謂的記憶，成為了我青春的印跡。
我想對自己說(shuō)——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來(lái)的我也許會(huì )變得更懂人生；更懂珍貴。如若某天，我會(huì )發(fā)現，青春的我將會(huì )為未來(lái)的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗。
我想對自己說(shuō)——也許，我沒(méi)有普高學(xué)生那個(gè)奮力而爭的大學(xué)夢(mèng)；也沒(méi)有社會(huì )青少年那份穩定沉重的歷練。但不甘安于現狀的我，對于上述所說(shuō)的人生，沒(méi)有太多渴望。也許，現在的我想要的大概只是一個(gè)舞臺；一個(gè)足以讓我展現自我、發(fā)揮所長(cháng)的舞臺。
我想對自己說(shuō)。
我想對自己說(shuō)太多太多，但沒(méi)關(guān)系�？傆幸惶�，未來(lái)不知所措的我會(huì )懂得青春年華的我的每一句話(huà)。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇20
人生的果樹(shù)上，有些果實(shí)香甜可口，而有些果實(shí)卻是干酸苦澀。有人總想著(zhù)把那些苦澀的拋開(kāi)，但我覺(jué)得其實(shí)那些苦澀的果實(shí)也是成長(cháng)路上不可或缺的，沒(méi)有酸甜苦辣的人生是不完美的。
首先，吳彬茹，我想對你說(shuō)：請不要再挑食了！每種菜都有它的營(yíng)養，吃了對身體會(huì )有許多益處。別總想著(zhù)蔬菜不如肉類(lèi)好，既然別人都能吃，那么你也應該能吃。爸媽做的菜葷素搭配，是為了讓你能獲得更多營(yíng)養，你不能辜負爸媽的一片好心。
再者，吳彬茹，我想對你說(shuō)：做為班長(cháng)，應該處處嚴格要求自己，以身作則，遵守校規班紀，做老師的得力小助手，同學(xué)的好榜樣。在班上要起到帶頭作用！遇有同學(xué)吵架時(shí)，應當主動(dòng)協(xié)調；同學(xué)有困難時(shí)，應當及時(shí)伸出幫助之手；同學(xué)做錯事時(shí)，應當主動(dòng)安慰、鼓勵……
而后，吳彬茹，我想對你說(shuō)：一定要改掉粗心大意的壞毛��！上次數學(xué)測驗，你只考了八十幾分，回頭看看試卷，其實(shí)都是你會(huì )做的，卻因為粗心大意而扣了十幾分！爸爸跟你說(shuō)過(guò)：不會(huì )做不要緊，假如會(huì )做卻做錯了，那是自身的問(wèn)題了，應該反省自身、并積極改正。
最后，吳彬茹，我想對你說(shuō)：學(xué)習上不要偏科。不能因為數學(xué)難，就不敢去面對，在主要科目上，需要均衡發(fā)展，對于自己的薄弱科目，要自己花時(shí)間去練習，這樣才能有所提高。
所以，在以后的人生道路中要深刻地反省自己、認識自己以及不斷地鞭策自己！我相信，我一定能行！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇21
可愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)......
古人有對酒當歌來(lái)傾吐心事，而今的我，想對自己說(shuō)一說(shuō)埋藏在心中很久的事……
青青園中葵，朝露待日晞
現在的你正如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，相信這個(gè)時(shí)候的你一定渴望知識。正如花園中的向日葵，十分渴望陽(yáng)光，得到洗禮。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�，F在的你十分需要閱讀來(lái)充實(shí)自己。不需成為像李白那樣飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹才華。只是不必讓自己的見(jiàn)識太短淺。做到心中有書(shū)。等待心靈的洗禮與升華……
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)
在如今這個(gè)物質(zhì)浮沉的時(shí)代，有許多人被物欲的橫流阻擋住腳步，不知前行。而，自己，我想對你說(shuō)：機不可失，失不再來(lái)。莫要被太過(guò)世俗的東西阻礙自己的步伐，堅持自己最重要。時(shí)光已匆匆走過(guò)，留下你我。不要以世俗的眼光看待一切，包括理想與時(shí)間。做到心無(wú)旁騖，踐行自我的理想與目標……
天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)
相信自己，不為自己的能力而做事躊躇，不要懼怕自己恐怕難以完成。要對自己充滿(mǎn)信心，人生在世，有時(shí)失誤是在所難免的，切勿為了一個(gè)錯誤而無(wú)法釋?xiě)�，糾結一生。我要對自己說(shuō)，也許在這一方面，你并不是很好的，但，相信自己，要做到最好。做到心懷天下，相信展現的才華與抱負……
如今，我在電腦旁對自己許下期許。這些話(huà)會(huì )伴我經(jīng)歷一生的時(shí)光。我想對我說(shuō)……
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇22
在一生中，誰(shuí)又能遇到一個(gè)真心了解自己的知心朋友呢！最了解我們的，莫過(guò)于自己罷了。未來(lái)的世界，誰(shuí)也無(wú)法預知，未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，也沒(méi)有誰(shuí)能夠知曉，只能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步……
這天，我坐在窗戶(hù)旁，靜靜地看著(zhù)外面，想著(zhù)：未來(lái)的自己又會(huì )是什么樣的呢？我提筆就把我想對未來(lái)自己說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái)：未來(lái)，我并不知道自己會(huì )變成什么樣，我只是希望你，也就是未來(lái)的自己，能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )的生活，感受世界的美好。每天都能微笑的面對，用心去感知，不要再像現在的我一樣，做事毛毛躁躁，一點(diǎn)都不認真，不仔細，因為這個(gè)毛病，你不知道你吃過(guò)多少虧，也許你可能會(huì )不記得，但起碼我現在記得，我會(huì )全部都告訴你，并告誡你：不要把小事當作什么都不是，認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，你會(huì )收獲不一樣的美，即使是小事，也能讓你感受不一樣的美。努力學(xué)習，是我們共同的理想，為了這個(gè)夢(mèng)想，即使我現在可能會(huì )累點(diǎn)，但這都是給你，也就是給未來(lái)的自己做奠基，他那時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得，以前吃的苦都值了�！坝旰罂倳�(huì )有彩虹�！蔽椰F在一定會(huì )加倍努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我希望到那時(shí)，你不會(huì )忘了，我為你奮斗、拼搏的這段時(shí)光……也請你永遠記得，這并不是你一個(gè)人的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。
未來(lái)的自己，讓我們一起努力，實(shí)現我們的理想，成為一個(gè)讓自己敬佩而又不忘初心的人。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇23
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )更堅強。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難、遇到挫折。你不能軟弱，要證明給別人看，你是生活的強者。當難過(guò)的時(shí)候，就蹲下來(lái)抱抱自己，狠狠的哭、狠狠的發(fā)泄�？捱^(guò)以后，要記得擦干淚水，繼續狠狠微笑。記得做個(gè)向日葵般的女子，伸手觸摸那1抹陽(yáng)光就會(huì )溫暖。也許會(huì )很委屈，但是這就是生活。我們都注定要為生活而買(mǎi)單。
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )微笑對待每一個(gè)人，每一件事。這個(gè)社會(huì )很現實(shí)，即使你不想做的事，你也要微笑著(zhù)認真的做好；即使你不想見(jiàn)的人，你也要微笑著(zhù)和他相處。不要輕易得罪你得罪不起的人。因為在你還沒(méi)有功成名就之前，你沒(méi)有任何資格對別人指指點(diǎn)點(diǎn)。要學(xué)會(huì )忍。要一直抱著(zhù)吃得苦中苦，方為人上人的信念。
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )更快樂(lè )。無(wú)論做什么事，都要了解自己內心深處最真實(shí)的想法，不能委屈了自己，自己快樂(lè )是最重要。好好的對自己，因為人的一輩子不是很長(cháng)。該學(xué)的就學(xué)，該玩的就玩。不要讓自己的人生留下什么遺憾。不要等到老了才后悔，自己年輕的時(shí)候怎么沒(méi)有好好瘋過(guò)。談不上驚天動(dòng)地，至少也要轟轟烈烈。
親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)要只在乎，在乎自己的人。要好好對待父母，把他們刻在心里。要好好對待每一個(gè)朋友，把他們刻在心里。要記得：朋友用心交，父母拿命孝。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇24
十四歲，已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我站在鏡子前面，看著(zhù)自己日益成熟的臉，我心中感慨萬(wàn)千，更是有無(wú)數的話(huà)想對自己說(shuō)。
我想對過(guò)去的自己說(shuō)：“再努力一點(diǎn)�！毙W(xué)時(shí)的我特別驕傲，考了低分也不在乎，不認真學(xué)習，如果我努力學(xué)習，現在的數學(xué)和英語(yǔ)會(huì )不會(huì )好學(xué)一點(diǎn)？如果七年級網(wǎng)課期間我沒(méi)有看手機，而是努力學(xué)習，是不是現在的基礎會(huì )非常扎實(shí)？可惜，沒(méi)有如果。我只想對過(guò)去的自己說(shuō)：“小學(xué)要努力背英語(yǔ)單詞，好好聽(tīng)講，不要偷懶，為了更好的自己，不要懈怠，努力再努力一點(diǎn)！”
我想對現在的自己說(shuō)：“再堅強一點(diǎn)�！爆F在的我考試成績(jì)并不理想，看到那刺目的分數，眼眶就發(fā)酸。這時(shí)我會(huì )告訴自己，堅強一點(diǎn)，分數只是暫時(shí)的，相信自己可以考到理想的分數，以后挑戰越來(lái)越多，我只有現在堅強一點(diǎn)，才能面對風(fēng)暴。而我現在非常焦慮，一點(diǎn)小挫折就可以讓我大哭一場(chǎng)，所以我想對現在的自己說(shuō)：“人生的旅途中會(huì )有陽(yáng)光，也肯定會(huì )有風(fēng)雨，堅強一點(diǎn)，想一想雨后美麗的彩虹�！�
我還想對未來(lái)的自己說(shuō)：“再自信一點(diǎn)�！�，未來(lái)的我一定已經(jīng)沐浴陽(yáng)光，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。這時(shí)候的我，應當挺起自己的胸膛，直起腰，微笑著(zhù)迎接未來(lái)，攀登成功的高峰。登上高峰的路，充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻，因此，我要對未來(lái)的自己說(shuō)：“相信自己不會(huì )輕易倒下，用微笑去迎接挑戰，自信一點(diǎn)！”
這些對我自己說(shuō)的話(huà)是鼓勵，更是目標。努力一點(diǎn)，堅強一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇25
“我知道這些話(huà)不能對你說(shuō)——，你有自己的將來(lái)，絕不應留在這里……”芍藥對著(zhù)朱孝廉已消逝的背影，抽噎著(zhù)，也在悄悄地對自己說(shuō)抱歉。當我面對一堵畫(huà)壁，總在萬(wàn)般不愿中對自己說(shuō)抱歉。
我抱歉不能讓現在的自己得到愉悅，卻慶幸將來(lái)的自己能走得更遠。慶幸我能象朱孝廉一樣，走出畫(huà)壁中的幻境。
可幻境總會(huì )在一開(kāi)始迷了人的心智，當媽媽從門(mén)縫里探出頭來(lái)問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？”我便一句敷衍過(guò)去，又迷失在了電視劇里。
而時(shí)間總是想方設法地溜走，不知何時(shí)，星星已閃爍著(zhù)微弱的光，恍惚驚醒，才想起作業(yè)還沒(méi)做完，于是躡手躡腳地溜出房間將書(shū)包拿進(jìn)來(lái)……夜已經(jīng)很深了。
等待我的自然又是紅叉……
幾乎每個(gè)星期一我的作業(yè)本都是觸目驚心，我努力地說(shuō)服了自己關(guān)掉電視機，卻又不由自主的在半小時(shí)內再次打開(kāi)了它。
某個(gè)睡眼惺忪的下午，我看到了《畫(huà)壁》的結尾，那一份割舍在最后的結尾感人至深。
我想我也得割舍了，指尖一觸，萬(wàn)籟俱寂，只有筆與紙面的沙沙摩擦聲充斥著(zhù)整個(gè)房間。
可我還是溜了回去，又打開(kāi)了電視。
可我還是走了回來(lái)，我看了看漆黑的電視屏幕，忽然想說(shuō)抱歉，對精彩的電視，也對自己；忽又想說(shuō)謝謝，對自己。
當我在電視劇中越陷越深，卻總想起我應該做的，就不得不對自己說(shuō)抱歉。我不想做被衛人釣上的鰥魚(yú)，就不得不對自己說(shuō)抱歉。
面對現在的片刻歡愉，我要選擇未來(lái)，就不得不對自己，對自己的欲望說(shuō)抱歉。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇26
在物質(zhì)的誘惑面前，你對自已說(shuō)“不”了嗎？在太多的溺愛(ài)面前，你對自已說(shuō)“不”了嗎？在太過(guò)平坦的人生面前，你對自已說(shuō)“不”了嗎？
——題記
在今天美好的生活里，早上起床，有已經(jīng)準備好的早餐；衣服過(guò)時(shí)了，有嶄新的衣服并符合潮流；作業(yè)本封面不好看，有一沓設計新穎的封面作業(yè)本……我，有時(shí)也會(huì )對自已說(shuō)“不”。
第一次說(shuō)“不”，是在小學(xué)里。那時(shí)，有許多小朋友自已騎車(chē)，獨來(lái)獨往，我羨慕他們。在爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我任性地說(shuō)“不要”，并希望以后自已一個(gè)人上學(xué)，爸爸拗不過(guò)我，只得應允了。當我自已騎著(zhù)車(chē)子上學(xué)時(shí)，心里別提有多高興了。
第二次說(shuō)“不”，也是在小學(xué)里，那時(shí)，學(xué)校倡導“環(huán)境保護”，并設置了垃圾箱。當我吃著(zhù)媽媽叮囑我帶的香蕉時(shí)，我吃完剛要隨手扔，但心中有一個(gè)聲音在說(shuō)“不可以”，然后就輕輕地扔進(jìn)了“不可回收垃圾箱”。
最近的一次，是我拒絕爸爸早起備餐。因為自已長(cháng)大了，要自已的事自已做。再說(shuō)爸爸工作也很辛苦，于是，每天早上由我自已來(lái)安排早餐，閑暇之余，還可以多看看書(shū)，何樂(lè )而不為呢？
大聲的對自已說(shuō)“不”吧，在作業(yè)未完之際，面對美食的誘惑說(shuō)“不”；在對自已放松時(shí)，堅定地說(shuō)“不”；在有意識地思想不正時(shí)，對自已說(shuō)“不” ……
肯定固然完美，但否定又何嘗不是一種追求，你說(shuō)“不”了嗎？
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇27
如同父母所說(shuō)：“在當今這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的社會(huì )中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要清醒，不要走入這種誘惑之中。要辨別是非。做個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
我是一位平凡中學(xué)生，我的生活也充滿(mǎn)了誘惑，但我從不走入誘惑中，我依舊和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)初中生一樣，上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。天天如此，每天都要做自已應做的事情—學(xué)習，班上有不少學(xué)生迷戀網(wǎng)游，網(wǎng)上的事情都是虛幻的，都只有一個(gè)影子，它們沒(méi)有生命，是人類(lèi)在操縱他們，但班里頭有些同學(xué)卻把父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)拿去上網(wǎng)，不吃飯，身體一個(gè)勁變得虛弱；有的騙父母老師說(shuō)“補課，晚點(diǎn)再回去……或頭暈，肚子痛要回家�！逼鋵�(shí)早已跑去網(wǎng)吧玩了。父母頭頂烈日地工作，為的是什么呢？為的是使你們的生活更好��！為的是你們的掌握更多的知識��！將來(lái)為社會(huì )出點(diǎn)力，為國家做貢獻�？赡銈儏s去玩游戲，上網(wǎng)聊QQ，你們不知道羞嗎？我認為21世紀的人應對自己說(shuō)“不”。杜絕壞的東西，社會(huì )不充許的事情。就不要去做。
也許你曾經(jīng)把父母的忠告當做一種束縛，把老師的教誨當成一種說(shuō)教，針對，把同學(xué)善意的批評當做一種惡意，妒忌……那你就錯了，要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)“不”，正視自己的弱點(diǎn)和錯誤的表現，還需要一種勇氣，更需要一種善于自我認識的智慧！
對于不適合我們中學(xué)生的事情，不要去做，對自己說(shuō)“不”。當一位德育體全面發(fā)展的中學(xué)生。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇28
在求學(xué)的歲月里，對青春的追求和向往正步入我的心靈，在這段最美好的時(shí)光中，人們難免會(huì )有“美麗的錯誤”。
有一次，我無(wú)意中見(jiàn)到了她，她是那種標準的淑女，長(cháng)長(cháng)的亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，回眸的一笑就像燦爛的陽(yáng)光一樣普照著(zhù)你的心靈。舉止談笑之間透露出不俗的氣質(zhì)，整個(gè)人就象《詩(shī)經(jīng)》里的“窈窕淑女”一樣，讓君子難免好逑。
在以后的幾天里，我總是故意地去接近她，哪怕是再無(wú)聊的話(huà)題，也會(huì )從我的口中冒出。哪怕是刀子的泯然一笑，也足以讓我干涸的心靈得到灌溉。哪怕不能和她在一起，只要在遠處靜靜地看著(zhù)她也足夠了，我總是對她魂過(guò)后夢(mèng)繞，依依不舍，不能自拔。
漸漸地，我成績(jì)落后，家長(cháng)老師詢(xún)問(wèn)原因，我卻只字不語(yǔ)，看到那些埋頭苦干的同學(xué)，我明白了，我不該再對她有任何眷戀了。我對自己說(shuō)，不能！我試著(zhù)去不看她，用一大堆的作業(yè)來(lái)加工頭腦，阻止我去再想刀子……終于，我的心又回到了緊張的學(xué)習中去了。
青春的心就像結在蘋(píng)果樹(shù)上的青蘋(píng)果，看著(zhù)它滑滑亮亮，晶瑩剔透的，于是費盡心思去摘到它，即使摔傷了身體，也毫不在乎�？墒�，當你咬下去的時(shí)候，才發(fā)現它很苦也很澀，咬在嘴里難以下咽，才明白就不應該將它摘下來(lái)，讓它在樹(shù)上吸取足量的養分，漸漸成熟變紅，當它紅透的時(shí)候，它就會(huì )自己掉下來(lái)。
處于青春年少的我，學(xué)會(huì )了對自己說(shuō)“不”，及時(shí)撥正了成長(cháng)道路的航標，我為自己學(xué)會(huì )說(shuō)“不”感到自豪。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇29
在大多數人身上也許發(fā)生過(guò)這樣的事：上學(xué)時(shí)或工作時(shí)，同學(xué)、朋友拉你去參加他的宴會(huì )，而恰好那天很忙，為了保住面子只好過(guò)去，而那天過(guò)的又尷尬又累。自己不開(kāi)心還搭上朋友一起不開(kāi)心！讓吾來(lái)告訴大家，如何讓自己開(kāi)口說(shuō)“不”！，
首先：相信自己！只有相信自己的人，才會(huì )有機會(huì )改變。在你遇到一個(gè)或一些大問(wèn)題時(shí)：相信自己的言論，相信自己的生活與干的每一件事，才會(huì )有更大的收獲。如果一個(gè)人做不到相信自己，那他就沒(méi)有改變的資本，做不到改變。
第二：不要總是把面子看在第一位，那樣你會(huì )變得更加自負。而不是自信；要弄清自信與自負的區別。有一部電視劇上說(shuō)：“自信的人，心里想的是如何把事做好；自負的人，想的是如何把自己的面子保住�！币粋�(gè)人如果想試試著(zhù)改變自己，就一定要建立在自信的基礎上。否則，會(huì )害了自己而不是改變！
最后：要勇于承擔，承諾過(guò)的事要負責，也就是履行承諾。承諾像一把心鎖，需要一把鑰匙來(lái)打開(kāi)它；而那把鑰匙就是負責。只有對事負責，才會(huì )明白如何說(shuō)“不”！懂得說(shuō)不的人，是敢于面對生活而不是懦弱！
現在，大家明白了吧�！安弧笔且环N理解，是對自己生活的理解。只有理解自己、相信自己，才能更深入人心，更能得到大家的信任！加油吧，我們會(huì )有更輝煌的未來(lái)！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇30
六年的時(shí)光就這樣匆匆的過(guò)去了，我也從當年那個(gè)不譜世事、懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)成熟的大女孩了。
現在的我已經(jīng)漸漸迷失在了茫茫題海之中，全然忘了自己當初的夢(mèng)想，也許自己也早就沒(méi)了夢(mèng)想吧！現在的我已經(jīng)24歲了，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是如果能重來(lái)，我希望對漓哥哥說(shuō)，我其實(shí)只希望和你一起白頭偕老，只希望等我們老了以后，一起看盡風(fēng)霜雨雪，一起攜手與對方目睹世間的種種繁華。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我也和其他的女生同樣有兩個(gè)形影不離的好朋友，雖然只是表面上的，但她們兩個(gè)人的純真和善良打動(dòng)了我，所以我敞開(kāi)心扉與她們兩個(gè)變成了知己。
可是她們兩個(gè)人之后卻背叛了我，當天晚上我流完了這輩子幾戶(hù)所有的淚。第二天早上我醒來(lái)的第一件事就是在日記本上寫(xiě)了一句話(huà)：友誼就像那陶瓷娃娃般，很美，也很易碎。當六年級畢業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)MP3里那清脆的音樂(lè )，是牛奶咖啡的《越長(cháng)大越孤單》：“你那純真的眼睛哪去了？越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安……也明白未來(lái)的路不平坦……”
是啊，夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)被折斷，再也飛不起來(lái)了；純真的我們已經(jīng)被人心的險惡給染黑了，如一張白紙的“我們”也越走越遠，消失在了地平線(xiàn)的盡頭；未來(lái)的路已經(jīng)不想自己想的那么簡(jiǎn)單。我們都在這里秘社最純真的自己，驀然回首，舊人已不在燈火闌珊處。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇31
課堂上，老師提出問(wèn)題，讓你發(fā)言時(shí)，別搖頭說(shuō)自己不行，要大膽地說(shuō)自己“行”；體育課上，老師要你上臺做示范動(dòng)作時(shí)，別靦腆地說(shuō)自己不行，要大膽地說(shuō)自己“行”；老師、同學(xué)、家長(cháng)表?yè)P你近期取得成績(jì)時(shí)，別紅著(zhù)臉害羞地說(shuō)不行，要大膽地說(shuō)自己“行”。
人生的旅途免不了有些曲折和坎坷，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就什么都會(huì )，關(guān)鍵在于他是否勤奮努力。知識是靠不斷積累的，面對挫折和失敗，要勇敢地昂起頭，堅定地朝前走。請你相信，路是人走出來(lái)的，別總說(shuō)自己不行，要大膽地說(shuō)自己行。
說(shuō)不行，永遠都是怯懦的表現，永遠都是畏懼的心理，永遠都是懦夫的行為。真正的勇士，他會(huì )一往無(wú)前地前進(jìn)，不畏懼困難，因為他早就預料到前進(jìn)道路中可能出現的艱難挫折，并且作好了充分的準備。他樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，敢于直面人生，堅信自己的能力。
不要擔心失敗，“失敗是成功之母”。面對挑戰，義無(wú)返顧地邁出堅定的步伐，只要你朝前邁出第一步，你會(huì )發(fā)現，邁第二步其實(shí)并不很難；你會(huì )發(fā)現，一切困難都是“紙老虎”。正如魯迅所說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！贝竽扅c(diǎn)，敢于在眾人面前展現自己，敢于在大家面前表現自我。
因此，你要想創(chuàng )造完美的人生，就應該大膽地說(shuō)自己行！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇32
我是李雨萌，生活在一個(gè)古香古色的小鎮，這里有淺淺的茉莉花香，明媚的陽(yáng)光，和大把大把的日子。
那么就趁這難得的悠閑時(shí)光，讓我盡情的說(shuō)說(shuō)我自己吧。我是一個(gè)怎樣的人呢？好像真的沒(méi)有考慮過(guò)。也許，我只是一個(gè)很平凡很普通的人。的確，的確。平平凡凡的我，做著(zhù)平平淡淡的事，過(guò)著(zhù)普普通通的日子。僅此而已。
我喜歡讀書(shū)和音樂(lè )。
我可以非常自豪的告訴你，我曾經(jīng)手不釋卷，為之而癡迷，瘋狂過(guò)。小時(shí)候的夢(mèng)想，就是開(kāi)一家書(shū)店，不需要多么豪華，奢侈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡就好。我想象自己踏著(zhù)吱呀吱呀響的木板，指尖輕觸那一排排整齊的書(shū)，聞著(zhù)那淺淺的墨香�？上а�，后來(lái)的后來(lái)，才發(fā)現，這終究是一個(gè)無(wú)比華美的肥皂泡，終究是愛(ài)而不得……
音樂(lè )則更令我著(zhù)迷。它陪我走過(guò)人生的起起伏伏，沉沉落落。有的歌，會(huì )讓我泣不成聲，有的歌，則能令我破涕為笑。當獨處時(shí)，我可以盡情的貪婪地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，歲月似乎也在這旋律中隨著(zhù)我翩翩起舞。當我在厭倦的日子里瘋狂掙扎時(shí)，一首音樂(lè )便能讓我平靜，一切的喧囂，吵鬧，雜亂都化為灰燼消失，永遠的消失。曾癡心妄想過(guò)，擁有一方屬于自己的音樂(lè )天地。后來(lái)才發(fā)現，那真的是癡心妄想而已……
我的夢(mèng)想與現實(shí)的人生不停的交織，旋轉，凝聚，升華。雖然最終只是亂影罷了，但我并不后悔，因為我曾經(jīng)為他們而拼命過(guò)。
不過(guò)才慢慢的宇宙中，我只不過(guò)如一粒塵微，甚至更小，能激起多大的風(fēng)浪呢？不過(guò)爾爾。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇33
遇到困難，我不會(huì )象魯濱遜那樣去勇敢的面對，只有遇到小困難時(shí)，我才會(huì )去克服。
每一個(gè)道理有一個(gè)故事，然而故事只要為了讓人更好的理解。曾經(jīng)有一個(gè)故事向我講述了一個(gè)道理：沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己不行呢？人只有正視自己了，才能根據自己的潛力、才能去克服困難。在遇到困難進(jìn)要相信自己，即使失敗了，也可以從中吸取經(jīng)驗。如果在困難面前不去試一試，怎么知道自己不行呢？困難未必就不是一種機遇，嘗試了還有機會(huì )，可能成功，而不試，是不可能成功的。
如果在小時(shí)候遇到困難就放棄的話(huà)，那等將來(lái)進(jìn)了社會(huì )，各種困難都會(huì )接踵而來(lái)，所以在遇到困難的時(shí)候，要堅信我能行的。
克服困難先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，我決定先克服做菜這個(gè)困難，在媽媽做煎雞蛋的時(shí)候，細細觀(guān)看。什么時(shí)候放油，什么時(shí)候翻雞蛋，都記得熟熟的，然后再好好整理一下，便準備開(kāi)始了。準備妥當后，我在心中默念，我能行的。便開(kāi)始了做菜的第一步。
終于做出來(lái)了，雖然不是跟媽媽做的像，但是，最起碼，這是我在做菜上所克服的一個(gè)困難，原本以為自己不是燒糊了，就是太老或太嫩了。卻沒(méi)想到能做成這樣，更加堅信了我能行，在以后的日子里，當遇到困難的時(shí)候希望我能行。
從此，“我能行”這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)“我能行”！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇34
早晨，我站在鏡子面前，仔細打量著(zhù)自己，身體稍胖，淡淡的眉毛下面有著(zhù)兩顆黑又亮的小寶石，里面閃著(zhù)快樂(lè )的光芒。上下兩片薄薄的嘴唇湊成了一張愛(ài)吃愛(ài)喝的小嘴巴。在弟弟、妹妹當中，我是“大”學(xué)生了。
我的脾氣很犟，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )生氣，經(jīng)常和媽媽作對。在星期天的早晨，我本想好好睡個(gè)懶覺(jué)，誰(shuí)知我正做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候卻被媽媽給叫醒了：“快起床，都8點(diǎn)多了！”我聽(tīng)了就說(shuō)了聲“煩！”，“都上六年級了，鄰居家的小寶寶老早就起來(lái)了！”“我作業(yè)做好了，書(shū)、單詞也背上了，該預習的也預習了，就讓我多睡會(huì )兒吧�！眿寢寷](méi)辦法，只好讓我睡。
我喜歡讀書(shū)，我已經(jīng)看完了許多書(shū)，有《草房子》、《格列佛游記》、《西游記》、《三國演義》、《青銅葵花》、《愛(ài)的教育》、《橡皮泥大盜》、《沒(méi)有尾巴的狼》……我每天都得看上幾張紙，要是哪一天不看書(shū)，我哪肯善罷甘休。不管怎么樣，我都得看上幾張紙。中午，我就會(huì )手拿一本書(shū)，在床上看。我看書(shū)的樣子真是千姿百態(tài)；坐著(zhù)看、躺著(zhù)看、趴著(zhù)看、腳蹺在墻上看……現在，我要改掉這些不良的習慣，要不然，會(huì )把我那顆小寶石看沒(méi)了，你說(shuō)對不對？
我的學(xué)習成績(jì)一直不算太好，中等，每次考語(yǔ)文基本上考八十五六分，就是偶爾有幾次考九十幾分，媽媽問(wèn)過(guò)好幾個(gè)語(yǔ)文老師，要想學(xué)好語(yǔ)文，有什么方法？那幾個(gè)語(yǔ)文老師都說(shuō)只有讀書(shū)，我讀的書(shū)也不少呀！唉！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇35
在生活中，常常會(huì )遇見(jiàn)一些困難；在學(xué)習上，我常常會(huì )遇見(jiàn)一些“攔路虎”。但是我們都會(huì )用“我能行！”來(lái)鼓勵自己，來(lái)?yè)敉死щy……所以，在我的生活學(xué)習中，“我能行”、“困難像彈簧，你弱它就強”等話(huà)陪伴著(zhù)我、幫助著(zhù)我，讓我擊敗了許許多多的困難。
有一次，班上舉行舉“�！甭劽拿朗撤窒頃�(huì )。要求制作精美，而且是自己動(dòng)手，不可以讓父母代做。這時(shí)，我為難了，因為自己從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩。從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)美食。所以，我不知道該如何應對。這時(shí)，我想起了一句話(huà)：我能行！感到全身都充滿(mǎn)了力量和自信。對！我能行！
我一回到家，就兵馬未動(dòng)，糧草先行。我先準備好食材，又翻了翻餃子的食譜。最后，我把目光落在了豬肉白菜餡餃子上，決定了，我就做它。我先拿起刑具——大刀，并把豬肉和白菜送上“斷頭臺”，伴隨著(zhù)菜和肉的“慘叫聲”，我終于做好了餡。我又拿起了搟面杖，開(kāi)始做面皮。在做到一半時(shí)，我發(fā)現面粉沒(méi)了。我被這“飛來(lái)橫禍”打敗了。但是我隨后又把一袋面粉買(mǎi)了回來(lái)，又開(kāi)始我的偉大杰作。在包好餃子后，我把它們放入鍋里煮。他們的樣子像一個(gè)個(gè)小包子一樣十分可愛(ài)。做好之后，我露出了會(huì )心的微笑。
在美食品嘗會(huì )上，我做的皮薄餡厚的餃子獲得了同學(xué)們的好感。我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。
從此“我能行”這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習、生活上的困難，我總會(huì )對自己說(shuō)：“我能行！”
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇36
父親，您對我的愛(ài)是在打我的“力”中吧？父親，您對我的愛(ài)是在罵我的“氣”中吧？您無(wú)論怎么罵我、打我，我也不會(huì )生您的氣，因為我知道不管怎樣，您都是為了我好！
前不久，我因和我的最要好的朋友去山上摘香飄十里的梔子花，事先沒(méi)和您打個(gè)招呼。當我們摘得正歡時(shí)恰巧被您發(fā)現了，等我還未跨進(jìn)家門(mén)，您就開(kāi)始罵我了。
我一氣之下，就告訴了姐姐，姐姐告訴我：“爸爸的脾氣暴躁你也是知道的。你做錯了，就沒(méi)有解釋之地，爸爸得了重病，沒(méi)有地方發(fā)泄，你要懂事點(diǎn)”。我聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面，支支吾吾的說(shuō)了聲“哎！”。
爸爸回到家中，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，卻變成了另一個(gè)模樣：他特別關(guān)心我。我看爸爸的眼角也掛了一些淚，我知道爸爸可能有些自責了。我故意問(wèn)了問(wèn)爸爸“怎么了”，他回答說(shuō)：“剛……剛才被辣椒給辣到了�！蔽抑腊职中奶摿�。
近段時(shí)間，爸爸到媽媽上班的地方打打下手，我特別想他。媽媽偷偷告訴我，爸爸在那流了好幾次淚，他擔心我，還怕我把上次那件事放在心上。爸爸做夢(mèng)也在想我，一直叫著(zhù)我的名字。
母愛(ài)是偉大的，可父愛(ài)也一樣偉大！每次我遇到困難時(shí)，我都對自己說(shuō)：“要堅強！堅強！哭也不能解決問(wèn)題，要堅強！”
我再次堅定的說(shuō)下這兩個(gè)生動(dòng)的字“堅強”！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇37
看到生活道路并不一帆風(fēng)順，不少四肢健全的人竟失去了信心，認為前方的困難多得令人寸步難行�？赡切埣踩擞衷撛趺瓷钅�?郭暉好好地給我們上了一課。
郭暉是一名喜歡長(cháng)跑、跳舞的女孩。她夢(mèng)想成為一名舞蹈演員�？墒�，上小學(xué)五年級時(shí)，誤診把她引上了一條噩夢(mèng)般的生活道路。因為部分脊椎損壞，她癱瘓了。美好的夢(mèng)想離她越來(lái)越遠，甚至連熟悉的校園都把她拒之門(mén)外。
面對沉重的打擊，郭暉并沒(méi)有放棄，她花了三年時(shí)間自學(xué)了中學(xué)的全部課程，報考了英語(yǔ)大專(zhuān)班。在大專(zhuān)的學(xué)習中，所有科目考試通過(guò)的，只有她一人�？梢韵胂�，郭暉付出了多少心血啊!2002年底，她報考了北京大學(xué)的研究生，開(kāi)始了人生道路上的“登山之旅”。說(shuō)這次考試是一次“登山”毫不為過(guò)：一所名校，有多少報考者?一個(gè)依靠自學(xué)的殘疾人，其中的艱辛可想而知。命運總是眷顧勤奮的人，成績(jì)出來(lái)了，郭暉竟然考了第一名，而且分數比第二名高出許多�？晒鶗煯吘故俏粴埣踩税�!北京大學(xué)經(jīng)過(guò)多方權衡，錄取了郭暉。她也由此成為北大建校以來(lái)第一位殘疾人女博士。她笑了，她如愿以?xún)斄?
人總是希望人生之路平平坦坦，可命運卻經(jīng)常并不如人所愿。那么，就請拿出你的智慧和勇氣吧，讓荊棘叢生的人生一路鮮花盛開(kāi)!
別對自己說(shuō)不可能!
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇38
你好，我叫薛思彤，在商州區第二小學(xué)上三年級。
我的身材很勻稱(chēng)，頭上扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，兩條淡淡的眉毛下是雙彎彎的眼睛，笑起來(lái)就像兩個(gè)彎彎的月牙，高挺的鼻梁上架著(zhù)一幅水晶粉色的近視眼鏡，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。每當生氣時(shí)，嘴巴就撅得高高的。媽媽說(shuō)，都能掛一個(gè)小油瓶了。我的嘴巴整天吧嗒吧嗒說(shuō)個(gè)不停，甚至有時(shí)我邊上廁所還邊給媽媽說(shuō)話(huà)呢。我嘴巴里有兩排參差不齊的牙齒。臉蛋兒圓圓的，笑起來(lái)時(shí)還露出了兩個(gè)小酒窩。我喜歡穿紅色的衣服，戴藍色的帽子。
我性格內向，是個(gè)膽小害羞的小姑娘，可以說(shuō)是“膽小如鼠”吧。記得有一次，我和媽媽剛從超市買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)，看見(jiàn)路旁有一條狗，我嚇得趕緊跑到媽媽身后，抱緊媽媽胳膊，邊躲邊喊：“媽媽?zhuān)钒�，狗��！”這害得媽媽笑了好半天，邊笑邊對我說(shuō)：“有我你還怕什么呢？”我雖然松了一口氣，但還是有點(diǎn)害怕。
我是個(gè)十足的小書(shū)迷。每天晚上，我作業(yè)做完后，都會(huì )在家里翻箱倒柜地找故事書(shū)。一找到故事書(shū)，就立刻把房間的門(mén)關(guān)得緊緊的，生怕有人來(lái)打擾我。如果正讀到精彩的那一部分，媽媽說(shuō)讓我睡覺(jué)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到媽媽大呼小叫得進(jìn)來(lái)，拽我睡覺(jué)時(shí)，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)柜。
這就是我——一個(gè)文靜可愛(ài)的小姑娘，你喜歡這樣的我嗎？歡迎你來(lái)和我交朋友哦。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇39
人人有擅長(cháng)的東西，比如：方凱悅擅長(cháng)數學(xué)、章睿怡擅長(cháng)語(yǔ)文，而我的科學(xué)成績(jì)也算不錯，可那一次，我失誤了……
在那天，鄭老師面露慍色地走進(jìn)教室，把試卷“嘭”一下往桌子上扔，我清楚地知道，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的表現，鄭老師生氣地說(shuō)：“這次考試考得非常差，別的班上90分的有將近一半，你們才幾個(gè)��！”說(shuō)著(zhù)，使勁拍了一下桌子。我被嚇了一跳，下課喝的水都化作冷汗流了出來(lái)，心想：這下完了，我考了幾分，還不一定呢！萬(wàn)一考了70多分怎么辦呀！果然，我預料中了，鄭老師報成績(jì)：“吳飛雅，80！”說(shuō)完還意味深長(cháng)地看了我一眼，我只好哭喪著(zhù)臉上臺取卷，天哪，一拿到手，映入眼簾的全是紅叉叉誒！填空題選擇題，簡(jiǎn)答題都錯了很多，多得我真想逃走��！“我怎么能錯這么多呢？回家又要挨罵了，我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差！”我輕輕地喃喃自語(yǔ)。
我回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上等著(zhù)我們，第一句就是：“科學(xué)考得怎么樣？”“嗯……還……還可以吧，考了……80分�！蔽抑岬卣f(shuō)，媽媽愣了一下，說(shuō)：“以后要好好復習，可不能考這么差了，！”說(shuō)完便去吃飯了。我也怔住了，媽媽竟然沒(méi)有罵我，為什么？媽媽似乎在回答我：“一次考試考差沒(méi)關(guān)系，以后要加油！”我明白了，原來(lái)有時(shí)候應該對自己多諒解一下，因為人都會(huì )犯錯嘛！我來(lái)到餐桌旁，把苦惱當飯一樣通通吃掉！
人都會(huì )犯錯，但偶爾犯錯后，一定要對自己說(shuō)一名“沒(méi)關(guān)系”，不要讓苦惱與你為友，這是我明白的道理！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇40
在我的身上，有很多小小的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)很小，而有些缺點(diǎn)則十分引人注目。于是，我下定決心要改變這些缺點(diǎn)，但我還想對它們說(shuō)幾句話(huà)。
首先，我要跟我的眼睛道歉。因為我經(jīng)常喜歡整天看書(shū)，看的時(shí)間很很長(cháng)，并且中途不休息，還喜歡在昏暗地閱讀，導致視力下降，成了“近視眼”。我連寫(xiě)字的時(shí)候，也趴著(zhù)，這更加深了我的近視，使得我不戴眼鏡都看不見(jiàn)了。對不起，我的眼睛。
接著(zhù)，我要對我的牙齒道歉。我在小時(shí)候喜歡吃甜絲絲的糖果、巧克力，幾乎每天都要吃。因為懶，吃了以后我都不去刷牙，日復一日，我的牙齒疼了起來(lái)，不知不覺(jué)長(cháng)了蛀牙。我痛極了，連忙去了醫院補牙，那滋味，別提多酸爽了。在經(jīng)過(guò)牙疼的摧殘后，我再也不敢不刷牙了。但是我又自作聰明，刷了牙后，還在吃東西，最后又蛀得更深了，醫生說(shuō)要等到我12歲的時(shí)候才能再次補牙，這時(shí)的我才知道有多懊悔。對不起，我的牙齒。
我還要對鼻子道歉。我平時(shí)喜歡吃各種零食，而且不知道節制，最后我上火了，導致鼻子異常的干燥，雖然我感受到了不適，但是我還是不管不顧。最后，我每隔幾天，就會(huì )流一次鼻血。因為這樣頻頻發(fā)作的鼻血，我備受煎熬。對不起，我的鼻子。
我的器官朋友們，我在這里向你們真誠地道歉。我保證，一定正視這些不良習慣，努力改變它們，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇41
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
近日來(lái)，媒體中報道，曾經(jīng)的河南省某檢察院公務(wù)員劉某辭職賣(mài)菜，生意做得風(fēng)生水起。同時(shí)也報道了一位畢業(yè)于國內名牌大學(xué)的孫某，年薪已達15萬(wàn)，但他還是參加了公務(wù)員考試。他說(shuō)：“穩定而且長(cháng)期有保障的生活，才是我所需要的！”這兩則報道引發(fā)了網(wǎng)友熱議，有人對此提出有質(zhì)疑、批評；也有人認為他們是對的，而且社會(huì )上還有人效仿他們。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想做醫生，有人想做官，也有人想經(jīng)商……這是無(wú)可厚非的事。但是隨著(zhù)家長(cháng)的干涉，朋友的勸解，生活的壓力等等因素的影響，這些原本的夢(mèng)想隨之也成為泡影，可望而不可即。這是非常令人可惜的事情！而材料中的兩位，他們并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，選擇做他們想做的事�？v然是，有千夫所指，他們絕不回頭，我敬佩他們，我也羨慕他們。
同樣，倘若一個(gè)人生活在自己所不喜歡的生活中，做著(zhù)自己所厭惡的事，也許那將是一場(chǎng)糟糕的事情。在中國古代的宋朝有兩位皇帝，不把心思放在治理國家上，卻特別喜歡畫(huà)畫(huà)。這兩位皇帝就是宋徽宗和宋欽宗，正是由于他們的“不務(wù)正業(yè)”，才導致國家的'滅亡，自己也淪為“坐井觀(guān)天”的可悲下場(chǎng)，成為歷史的笑柄，
我們要走自己的路，憑借著(zhù)我們的堅強意志，和堅忍不拔的實(shí)干精神，干常人所不能干，忍常人所不忍，一定能干出一番出彩的事業(yè)！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇42
月考成績(jì)下來(lái)了，各科都有了進(jìn)步，但班里名次還是沒(méi)有改變，依然沒(méi)有登上冠軍的寶座。好多人讓我別當班長(cháng)了，可我覺(jué)得當班長(cháng)沒(méi)有什么不好的，也沒(méi)有耽誤太多的時(shí)間。
我常說(shuō)的一句話(huà)就是：知足者常樂(lè )�？晌疫@次，卻怎么也樂(lè )不起來(lái)了。我感覺(jué)人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，如果一開(kāi)始跑得太快的話(huà)，后面就會(huì )越拉越遠；人生就像一次登山，如果爬得太高，就會(huì )摔得更慘。想起來(lái)真可笑，原來(lái)我總是想著(zhù)什么第一名，冠軍，僥幸考了兩次第一，就以為自己就是考第一的料了，以至于后來(lái)的失敗。而那些孜孜不倦的人就像墻上的磚頭——后來(lái)居上�？嫉谝徊蝗菀�，如果不付出、坐享其成的話(huà)，那哪可能摘到豐碩的果實(shí)。以前絲毫沒(méi)有付出，卻總想著(zhù)什么成果，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。當然，夢(mèng)還是要做的，但那些不切實(shí)際的夢(mèng)，我再也不會(huì )做了；只要是我認準了的夢(mèng)，我一定會(huì )付諸以行動(dòng)的！
通過(guò)這次考試，我明白了：一個(gè)人的成功與否不在于其他的什么，就在于自己是否有那份心。勤奮的努力+正確的方法=成功。一味的追求夢(mèng)想是不行的，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞燈，堅持不懈的向前走。前方，就是光明處。
別人老說(shuō)什么“別當班長(cháng)了”“班長(cháng)浪費精力”。我卻不以為然，我從未有因為想努力學(xué)習而放棄手中的那份職務(wù)，我要背起擔子，大步大步向前走！
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇43
如果你昨天失敗了，那么，請相信你自己，請相信今天以及今天之后你都有可能成功。只要你不放棄，只要你認為你能行，只要你去嘗試。不要說(shuō)時(shí)間不夠了，不要說(shuō)你做不到，只要你想，那么便放手去做。
如果說(shuō)，你努力了，你嘗試了，但是你還是失敗了。那么我想問(wèn)，你真的努力了嗎，你真的去嘗試了嗎，你不是每天都坐在那躺在那不停的玩手機嗎，偶爾想起你要做什么你真的也去做了嗎，別認為你說(shuō)的就一定是你做的，或許你的潛意識已經(jīng)默認你努力了，但是你仔細想想，你難道不是每天都在虛度光陰嗎？
你是不是說(shuō)時(shí)間不夠？不，不是時(shí)間不夠，而是你每天都在浪費時(shí)間。你敢說(shuō)你每天起床時(shí)沒(méi)有多睡個(gè)十分二十分？如果你用這十到二十分鐘來(lái)規劃好這一天，是否你就不用再花更多的時(shí)間去想你該怎么做？
為什么說(shuō)別人都不看好你，看不起你，是因為你都不看好你自己，你墮落，你懦弱，你認為你廢物。你需要去嘗試，去超越。
你應該充實(shí)你自己，別總有很多事等著(zhù)你去做，你卻坐在那對手機里聊天的朋友說(shuō)好無(wú)聊。明明身邊有很多該做的事，而你卻不去做。要我說(shuō)你就是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，只會(huì )紙上談兵的廢物。你總說(shuō)要怎樣怎樣，但你卻從未實(shí)行過(guò)，別總想著(zhù)坐在那，再睡個(gè)小覺(jué)，睡醒之后再去做該做的事你就能成功�，F在就應該把該做的事做了，睡醒之后還會(huì )有別的事。
站起來(lái)，把你打理好，向成功走去，成功雖然沒(méi)那么快會(huì )來(lái)到，但至少，你今天比昨天要更好，與成功更接近。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇44
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這真的是很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，也是我曾經(jīng)最喜歡的一句格言，可現在，隨著(zhù)年歲的漸長(cháng)，隨著(zhù)歷世的漸多，隨著(zhù)見(jiàn)聞的漸廣，我卻開(kāi)始越來(lái)越懷疑這句話(huà)，越來(lái)越難以相信它了！
世間千萬(wàn)人，有幾個(gè)能真正無(wú)所顧及，凡事任憑自己的心做主，絲毫不在乎旁人的意見(jiàn)，走自己的路，讓別人說(shuō)去呢？且不說(shuō)那些毫不相干的路人甲，也不說(shuō)那些半熟不生的閑人，單是父母親友們的意見(jiàn)我們就不能不在意。
本著(zhù)“我們是為你好”的原則，打著(zhù)親情的幌子，再加上一副善意十足的面龐，這樣的溫柔攻勢，誰(shuí)能拒絕？誰(shuí)又忍心拒絕？？于是，很多時(shí)候，一時(shí)心軟便會(huì )換來(lái)長(cháng)久的麻木，麻木的聽(tīng)任身邊的人為自己安排一切，麻木的走著(zhù)已經(jīng)被精心鋪好的所謂陽(yáng)光大道，一成不變的順遂，直至最終，自己心中原本隱藏的那簇夢(mèng)想的焰火被時(shí)光的洪流撲滅，甚至蹤跡無(wú)尋！
有時(shí)候，或者我們真的能憑著(zhù)青春的激情而勇往直前，尋找心中的焰火，可是，如果身邊沒(méi)有任何人的支持，如果我們因此而眾叛親離的話(huà)，請問(wèn)，還有誰(shuí)能再大聲的喊“走自己的路，讓別人說(shuō)去”呢？
走自己的路，讓別人說(shuō)去，大多數時(shí)候都只是一句空話(huà)，我想它還不如我曾看見(jiàn)的一句話(huà)“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找去吧”，倒也博得諸位一笑嘍！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇45
我已經(jīng)五年級了，是一個(gè)“大”學(xué)生了！可如今的我，成績(jì)還是提不上來(lái)！書(shū)寫(xiě)又退步了，猶于作業(yè)的問(wèn)題，還會(huì )被老師批評。
老師問(wèn)我：“你還記得你曾寫(xiě)過(guò)的一篇作文嗎？就算基礎差些，你說(shuō)過(guò)你也要像蝸牛一樣，一點(diǎn)一步地進(jìn)步…”連老師都記得！而我，做到了嗎？我不禁“熱淚盈眶”，我感覺(jué)對不起親人和老師，我十分失落。說(shuō)好的成為物理學(xué)家與航天員？我再三的抱歉，十分的對不��！
我常常想：母親即然生了我，給了我生命，即所有一切好的，說(shuō)好不當“廢人”的，當一個(gè)為國家而忠的人，爸爸也每次嚴格地講：做人，首先要品德好，接著(zhù)就是學(xué)習！你要為國家做一切有用的事！生了你，可不是白生你的，上帝與地球可都是你的家人！上帝對我十分公平，給了我四肢、一個(gè)完好的身體。多少人沒(méi)有了腳、手，重病纏身？海倫凱勒、霍金、演說(shuō)家“尼克胡哲”…他們不也可以那么優(yōu)秀！這是為何呢？難道他們是天才？不，不，不！是努力，努力！
有時(shí)我會(huì )講臟話(huà)，我總是對媽媽說(shuō)：還不是因為哥哥，總是講臟話(huà)。其實(shí)并不是！這是個(gè)人問(wèn)題。
有時(shí)，媽媽總嘮叨我，我感覺(jué)“她太啰嗦”！總說(shuō)：好煩呀…仔細想想！都是關(guān)心我的話(huà)！媽媽也常常讓我看書(shū)，給我買(mǎi)的書(shū)全是關(guān)于：宇航員、天體物理學(xué)、外星UFO之迷…這些都是我的最?lèi)?ài)。媽媽也讓我看其他的書(shū)，可我不感興趣。我會(huì )試著(zhù)改變自己，多看各種類(lèi)型的書(shū)籍。
我對自己說(shuō)，我不能一次次地再不守信用了，我一定要說(shuō)到做到。今后上課認真聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量。
努力，往往創(chuàng )造出美好的回報。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇46
生活中，有起有落，不可能凡事都如意，我們免不了經(jīng)歷一些挫折。當遇到這種情況時(shí)，你會(huì )怎么做呢？我在這時(shí)候，總對自己說(shuō)：“你能行！”
十歲那一年，出于對自行車(chē)的好奇與喜愛(ài)，我向爸爸提出請求：想學(xué)自行車(chē)。爸爸毫不猶豫地答應了，第二天，他就將新買(mǎi)的自行車(chē)搬回了家里。我對這新買(mǎi)的自行車(chē)十分好奇，想盡早盡快地學(xué)會(huì )騎車(chē)。
起初，我覺(jué)得騎自行車(chē)不是一件難事。但當我準備上車(chē)時(shí)，還沒(méi)坐穩，車(chē)就倒了，害我摔了個(gè)四腳朝天。在樓上看熱鬧的弟弟在那幸災樂(lè )禍：“連上車(chē)都摔，還學(xué)自行車(chē)，笑死我了�！睔獾梦抑币а�。我不顧弟弟地嘲諷，暗暗下定決心，一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)好多次地摔倒，我終于能勉強上車(chē)了。
當我以為萬(wàn)事大吉的時(shí)候，卻又出現了難題。在我腳踩踏板時(shí)，還沒(méi)騎一步，車(chē)子又不聽(tīng)我指揮瞬間倒下了。這回我的膝蓋還留下了一道傷口，一滴滴鮮血流了出來(lái)，我哇哇大哭起來(lái)�？蓚谈緹o(wú)視我的痛苦，疼痛交加，依舊流血。
我傷心至極，因為學(xué)自行車(chē)，害得我這么痛苦，我放棄了學(xué)車(chē)的念頭�？尚牡咨钐�，一個(gè)聲音一直吶喊著(zhù)：“你不能放棄！你不能被這小挫折打倒！加油，你能行！”這聲音鼓動(dòng)了我，我不顧傷疤的疼痛，站起來(lái)堅持不懈地繼續練習。
一次次地倒下，一次次地堅持，都因這句話(huà)從未間斷。
功夫不負有心人，我終于能自如地操縱自行車(chē)了！我的心里無(wú)不歡喜，那種感覺(jué)我一輩子也不會(huì )忘記。那種堅持到最后的幸福，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
正因為這次的成功，使我在以后的學(xué)習、生活中，每每遇到困難時(shí)，我常對自己說(shuō)：“你能行！”
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇47
也許在不遠的未來(lái)中，我會(huì )成為一名更好的自己變得更加強大，更加懂事，不再懼怕黑暗。
未來(lái)的自己也許會(huì )過(guò)于懶惰，常常因為懶，而不想吃飯，所以我希望你一定要改掉這個(gè)不太好的習慣。你的脾氣一向都很暴躁，易怒，這會(huì )對身體造成傷害。你一定要努力學(xué)習，爭取完成你的理想。
也許，在未來(lái)的你已經(jīng)成為了一個(gè)破了許多迷案的法醫了吧，雖說(shuō)家人的不同意還是沒(méi)有阻攔到你，你還是一如既往的堅持自我，其實(shí)做法醫的你也克服了許多的困難吧。從小膽子就小，看個(gè)恐怖片一晚上都得開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué)，也不知道哪里來(lái)的勇氣也許這就是夢(mèng)想吧，遙不可及但還是想努力去實(shí)現它。初入法醫的你，一定老是嘔吐不止吧，見(jiàn)到尸體就想跑，但還是努力克服，勇敢戰勝了吧，不要害怕鬼和一切封建迷信的東西了，一定要做好每一個(gè)案件。
也許，未來(lái)的你在生活上，因法醫的職業(yè)身邊沒(méi)有什么朋友吧，你也逐漸將自己封閉起來(lái)，但我知道你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，這些困難打倒不了你，可能因為你的職業(yè)會(huì )被別人的胡言亂語(yǔ)所困惑，沒(méi)關(guān)系做自己就好，千萬(wàn)要做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，不要因為別人的一句話(huà)就改變自己，你就是你，不會(huì )每一個(gè)人都喜歡你，總不能為每個(gè)人都改變自己。還有遇到不開(kāi)心的事一定要說(shuō)出來(lái)，不能老憋在心里，總會(huì )有人和你一起分擔快樂(lè )和憂(yōu)愁的。
我希望未來(lái)的“我”也就是你會(huì )越來(lái)越出色，改掉自己的那些壞習慣，做更好的自己，常陪伴家人，要照顧好父母。也希望未來(lái)的你，珍惜時(shí)光不要做讓自己后悔的事。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇48
另一個(gè)我你還好嗎？身體怎樣？瘦了嗎？反正現在10歲的我已經(jīng)103斤重了。我經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽那時(shí)還好嗎？你不再氣她了吧？我希望她和現在一樣漂亮，沒(méi)有變老。你考了哪所大學(xué)？有什么遺憾嗎？你的夢(mèng)想實(shí)現了嗎？你和鋼琴家朗朗合奏了嗎？你登上最閃耀的舞臺了嗎？我希望你已經(jīng)夢(mèng)想成真了。
這里的病毒又嚴重了，你那里還有病毒嗎？希望你已經(jīng)摘掉口罩了。你現在是不是已經(jīng)是一個(gè)富翁了？家里有什么事嗎？爸爸對媽媽好嗎？我希望爸爸不再喝酒了，天天在家陪著(zhù)你和媽媽。我要告訴你千萬(wàn)不要再玩手機游戲了，因為手機搞的我學(xué)習成績(jì)都下降了，我希望你已經(jīng)是個(gè)非常自律的人了。你那個(gè)時(shí)候，世界都和平了吧？不再有人因為戰爭而饑寒交迫的活著(zhù)。那時(shí)的科技是不是已經(jīng)非常非常發(fā)達了？納米技術(shù)已經(jīng)應用到人們的生活中了吧？真羨慕！納米技術(shù)真的是太神奇了！你那個(gè)世界汽車(chē)是不是已經(jīng)不燒汽油，沒(méi)有汽車(chē)尾氣污染環(huán)境了呢？空氣都是那么的清新！沒(méi)有了霧霾，小孩子們可以自由的在外面玩耍。咱們的食物也沒(méi)有各種食品添加劑了吧？每個(gè)人都很健康。
未來(lái)的我，你是不是一個(gè)男子漢了呢？你最近開(kāi)心嗎？如果有什么不開(kāi)心的事馬上和我說(shuō)，因為我也想了解一下未來(lái)的我到底是什么樣子的。好了，我希望你已經(jīng)改掉了你拖拖拉拉的壞習慣，不再散漫，媽媽也不再批評你。如果你已經(jīng)工作了，可不要再像上學(xué)時(shí)那么不專(zhuān)心了，做事一定要一心一意的，那樣才能做好呀！為了未來(lái)那個(gè)成功的你，我要努力啦！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇49
“下次我會(huì )做好�！蔽铱偸沁@樣對自己說(shuō)�？墒堑搅讼麓�，我又會(huì )這樣對自己說(shuō)，因為我又沒(méi)做到。到后來(lái)，我就干脆在里面加個(gè)“盡量”，讓句子沒(méi)有特別的肯定，于是，往后我對自己、對別人都這么說(shuō)：“下次我會(huì )盡量做好�！�
我那嚴格的老媽聽(tīng)了后很是不高興，認為做什么事都要十全十美。于是我就拿“世界上沒(méi)有什么事是十全十美的”來(lái)“糊弄過(guò)關(guān)”。
之后我才反應過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)的完美是指自己覺(jué)得完美，并不是別人覺(jué)得。所以，我又把句子改了改，卻始終不肯把“盡量”去掉，因為我覺(jué)得“盡量”這個(gè)詞可以讓我失敗后不會(huì )那么狼狽，而是可以說(shuō)“我盡力了�！备耐旰�，句子就是這樣了，“下次我會(huì )盡量做得完美�！�
我心里暗暗竊喜，似乎對這個(gè)句子很滿(mǎn)意。因為我想，古人作詩(shī)時(shí)的字斟句酌大概也就是這樣了吧。
誰(shuí)知，我老媽又不高興了。她將“明日復明日，明日何其多？”這句話(huà)改了改，用來(lái)啟發(fā)我。還記得她是這樣對我說(shuō)的“下次再下次，下次何其多？”我猛然醒悟，意識到活在當下是很重要的，就把句子里的“下次”給去掉了，句子又成了“我會(huì )盡量做得完美�！�
最后，挑剔的老媽似乎滿(mǎn)意了，并讓我常常這么對自己說(shuō)。然而，我對自己之前幼稚的思想又產(chǎn)生了不悅，我始終認為“盡量”這個(gè)詞沒(méi)有所謂的“男子氣概”，便又把“盡量”這個(gè)詞從句子中挑了出來(lái)，句子又縮短了些，成了“我會(huì )做得完美�！�
我有點(diǎn)沮喪了，對自己多次更改后幾乎回到了原點(diǎn)而沮喪。不過(guò)，我還總是這樣對自己說(shuō)：“我會(huì )做得完美！”
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇50
我，一個(gè)最普通的女孩�？晌业募彝ゲ⒉皇悄敲疵篮谩，F在爸媽都去重慶做生意，很久才回來(lái)一次。從他們走的那一天開(kāi)始，我就常把自己的思想寬在一所無(wú)形的房子里。
我１０歲了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì )什么是堅強，什么是柔弱。我的這個(gè)年齡是多么需要父母的愛(ài)呀，可他們卻離開(kāi)我了。
我常對自己說(shuō)：“自己應該堅強！成為一名女強人！”可我總是做不到。每天放學(xué)時(shí)，看到別人的父母來(lái)接他們的子女，我的淚水就常在眼睛里打轉。我常對自己說(shuō)：“不，不，我不能這樣，我要堅強��！”我總是這么想，卻總是做不到。
每次，我放學(xué)回家，總是看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的爸爸來(lái)接他，我的淚水總是一次又一次地流出，我不知道這是為什么。
爸媽?zhuān)銈冊趺催@么狠心，把我丟在外婆家。你們是否曾經(jīng)想過(guò)我，想過(guò)我會(huì )好過(guò)嗎？你們想過(guò)嗎？？你們?yōu)榱藪赍X(qián)，就不管我了嗎？我常常把自己關(guān)在一間屋子里想著(zhù)我和爸爸媽媽曾經(jīng)在一起過(guò)的事。
從這以后，我變得沉默了，因為我懂得了什么是思念，什么是愛(ài)，我愛(ài)上了寫(xiě)作，因為，我可以在這里面想說(shuō)什么就說(shuō)什么。從陣以后，我懂得了什么是隱私，什么是堅強，什么是柔弱，什么是淚水，什么又是痛苦。為此我毛了一本帶鎖的日記本，上面記錄著(zhù)我的生活，那就是我的隱私。
最近我發(fā)現我愛(ài)上了學(xué)習，因為，我真正懂得了堅強。
看了我這篇文章的人啊，你們不要身在福中不知福啊，有父母在身邊的人啊，要好好對待他們，珍惜這份無(wú)私的愛(ài)吧１因為，有一天你會(huì )失去的。
只有失去了，你才回知道什么是擁有。我常對自己說(shuō)。
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇51
我總是對自己說(shuō)：“劉響，堅持就是勝利�！�
我從小體弱多病，從來(lái)就是個(gè)跑龍套的，經(jīng)常被別人欺負。雖然練出了一副驚人的抗打擊能力，但也讓我很自卑。
從幼兒園開(kāi)始時(shí)，我就處處遭人排斥。中班被淪為小弟，上大班還被兩個(gè)女生欺負，指我頭。我打出一拳，還被 王 老師批評。一想就怒到極致，憋屈��！
到了小學(xué)，人生的光輝便照耀在我的身上。一年級是“牛頓”級的學(xué)生，年終考試第一。二年級的光芒就不太燦爛了，被稱(chēng)為尖子生，還拿了河南省作文一等獎，并上了書(shū)。三年級舊“病”復發(fā)，自卑的一年。四年級上學(xué)期因拿手機被批整日無(wú)顏，下學(xué)期重拾自信。五年級有了“貴賓級”的待遇，或者說(shuō)是開(kāi)通了VIP會(huì )員。雖然文化程度不算是一個(gè)哈欠掀起滔天巨浪，一個(gè)噴嚏震起五湖四海，但也算是一個(gè)優(yōu)秀生吧。第一周我的大作就在全班傳閱，你要知道這對于一個(gè)總是內向的孩子來(lái)說(shuō)是多大的榮譽(yù)��！
雨過(guò)天總是會(huì )晴，經(jīng)過(guò)百般磨難總是會(huì )有美好的光芒。從前，人人欺負，爸爸揍我，無(wú)視我，同學(xué)又排斥我，老師還不以為然�，F在，人人羨慕，爸爸愛(ài)我、疼我，同學(xué)喜歡我，老師夸獎我、鼓勵我，我的幸福指數成倍增長(cháng)�？鞓�(lè )學(xué)校，快樂(lè )家庭，還有十分復雜又友好的朋友“外交”關(guān)系網(wǎng)�，F今，我享受的可謂是至尊VIP的高貴地位。
生活就是這樣，在苦里堅持后，就會(huì )在甜里歡笑。
苦并非無(wú)止境，苦后面，有的，是屬于你的幸福。無(wú)論有多苦，有多痛，但一想到無(wú)比的幸福，誰(shuí)會(huì )愿意停歇。所以，我常常說(shuō)：“堅持就是勝利！”
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇52
以前的自己，如今的我有很多很多話(huà)想對你說(shuō)，現在讓我來(lái)把它寫(xiě)下來(lái)。
我希望你可以在困難前面不退縮，不畏懼，要有勇氣。記得那時(shí)候的你要學(xué)習跳舞，可總是跳不好，不是頭歪了，就是手舉高了。被老師多次批評，你的心情就如同沉重的烏云壓了下來(lái)，后來(lái)你就不去跳舞了。我想對你說(shuō)：面對困難與挫折，你一定要有勇氣呀！
我希望你可以昂首挺胸，充滿(mǎn)了閃亮亮的自信。以前學(xué)校里征集表演，很多同學(xué)都積極去報名。其實(shí)當時(shí)你是可以報名唱歌的，但因你想到自己一開(kāi)口唱歌，同學(xué)們中必定爆發(fā)出浪浪嘲笑聲時(shí)，你準備在報名紙上簽名的手又縮了回來(lái)。唉，其實(shí)最后就算你的節目沒(méi)被選上，音樂(lè )老師也會(huì )給你加上勇氣分，期末直接評為“A”。我想對你說(shuō)：面對眾人的目光，你一定要有自信呀！
我希望你面對艱難或失敗時(shí)，要樂(lè )觀(guān)。如果你的老師布置了“比山還高，比鐵還重”的作業(yè)，你可以這樣想：“雖然很累，但這樣可以通過(guò)多做練習，讓知識更鞏固了！”。如果你考試錯了較多的題，你可以這樣想：“考試讓我發(fā)現了自己存在的知識薄弱點(diǎn)，多好呀！”。如果你被老師批評，你可以這樣想：“老師的批評讓我知道了自己哪里做得不好，從而又吸取了一次教訓，多棒！”。我想對你說(shuō)：你一定要學(xué)會(huì )在黑暗中找到光明！
我希望你做任何事情都可以堅持不懈。你畫(huà)一幅畫(huà)，才用鉛筆打了個(gè)草稿，自以為滿(mǎn)意便不勾線(xiàn)不上色了，畫(huà)了很多幅畫(huà)，最終沒(méi)有一幅是真正完成的。我想對你說(shuō)：只要你能堅持，再長(cháng)的路都能一步步完成！
唉，想對你說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了，可愛(ài)的你可以實(shí)現我的愿望嗎？必須加油呀！
小學(xué)六年級作文：我想對自己說(shuō) 篇53
又是一天的結束，時(shí)間總是這樣，在你不知不覺(jué)之中流逝！此時(shí)此刻時(shí)間已經(jīng)到了，晚上10點(diǎn)45分，小臭已經(jīng)睡著(zhù)了，其實(shí)自己也已經(jīng)很困了，但是想著(zhù)前段時(shí)間作文落下太多了，這段時(shí)間應該很用心的趕一趕，落下作文，其實(shí)也不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這段時(shí)間花錢(qián)太多了，自己手頭的積蓄真的快空了，現在沒(méi)有什么事，比掙錢(qián)更加重要的感覺(jué)！
雖然很多時(shí)候某人都說(shuō)，錢(qián)只是一個(gè)數字，可是沒(méi)有這個(gè)數字的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現寸步難行！
有的時(shí)候感覺(jué)人真的挺搞笑的，年輕的時(shí)候總覺(jué)得談錢(qián)是一件特別俗的事情，所以無(wú)論對誰(shuí)都比較仗義，現在卻發(fā)現，不談錢(qián)的人，真的是傻缺，可是自己明白的學(xué)太晚了！
今天一天想一下，還好吧？大清早起來(lái)自己的股票就封了一個(gè)漲停板，希望明天的時(shí)候可以再接再厲吧！其實(shí)很長(cháng)時(shí)間連自己都很少讓自己去，希望什么？因為太害怕，希望以后的失望了！
既然不計，希望以太多，那么就告訴自己，順其自然吧！
本來(lái)想吃睡不著(zhù)的，夜里可以好好的寫(xiě)一寫(xiě)作文，可是突然發(fā)現自己的靈感一點(diǎn)都沒(méi)有了，然后就是無(wú)論是刷抖音也好，還是看新聞也罷，依舊沒(méi)法給自己很好的靈感！
最后的結果也指的是白白的，浪費了時(shí)間，倒不如睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在~
記得自己在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候開(kāi)過(guò)特別煽情的文章，就說(shuō)如果一個(gè)人對你說(shuō)晚安的話(huà)，那么晚安的另外一個(gè)意思就是我愛(ài)你的意思，可是已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)晚安了！
大概在這個(gè)世界上最最?lèi)?ài)我的人都不善于表達吧！
那么自己今天晚上努力做一個(gè)善于表達的人，對自己說(shuō)上一句晚安吧！
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