寫(xiě)自己的作文600字 我的故事
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)自己的作文600字 我的故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事1
我是一個(gè)美麗的小女孩，一米三八的個(gè)兒，不胖也不瘦，圓圓的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，小蒜頭的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴，我還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾巴的辮子。別人都說(shuō)我的長(cháng)像取了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，為此我十分自豪。下面，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)一個(gè)真實(shí)的我：膽小鬼生活中，我是一個(gè)十分膽小的女孩。在學(xué)校里，我在同學(xué)們面前耀武揚威，其實(shí)是有老師給我撐腰，我是狐假虎威。在家里，我的膽子卻很小，因為每天放學(xué)后我總是一個(gè)人在家，所以心里本來(lái)就非常害怕。
有一次，我正在做作業(yè)，一只小老鼠鉆進(jìn)我家，從我的腳下跑了過(guò)去，嚇得我全身發(fā)抖，大呼小叫，魂飛魄散，我馬上給爸爸媽媽打真電話(huà)讓他們趕快回家。爸爸媽媽回來(lái)后，我立刻撲在他們的懷里傷心地哭了起來(lái)。馬大哈我還有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是馬虎。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要不把字寫(xiě)錯了，要不把字寫(xiě)丟了，再要不就是把題忘做了；考試時(shí)，我也馬虎大意，把簡(jiǎn)單的題也做錯；在家里，我把書(shū)到處亂扔，到用的時(shí)候又找不到了。爸爸媽媽經(jīng)常批評我是馬大哈，而我卻一點(diǎn)也不在乎，因為馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把習慣扔出窗口，只能一步步把它趕下樓梯�！蔽乙惨褖牧晳T一步步的趕下樓梯。書(shū)迷爸爸說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)少于缺點(diǎn)，但我認為我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多虧我家的電視機了，自從它壞了后，我就開(kāi)始認真讀書(shū)，暢游在知識的海洋里。有一天，我早早的起床，因為姑姑一會(huì )兒要來(lái)我家，我要下樓去接她，可是，我拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，把接姑姑這件事忘到了九霄云外。哈，這就是我，一個(gè)美麗、膽小、馬虎、愛(ài)看書(shū)的小女孩。今后，我要努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的我。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事2
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)別人同樣庸俗的生活，在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面愁容的樣子，我認為笑容才是天下最美的風(fēng)景。所以，每天我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果，盡可能地帶給他們歡樂(lè )。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容是容納百川的胸懷，所以對待別人的過(guò)失，我都付諸笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生說(shuō)過(guò)：學(xué)我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那是在浪費時(shí)間；當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：我就是我，憑什么跟他一樣？拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后而一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(cháng)，做一粒不朽的珍珠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，成功之岸，不負這繁花似錦的時(shí)代，不負沙城第四中學(xué)這優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，在生命的原野上留一行扎實(shí)穩健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
我就是我天下無(wú)雙！
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事3
我，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴，個(gè)子不高，一頭短發(fā)。
我的出生時(shí)間很特別，是圣誕節那天。圣誕節那天傍晚，圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。
我活潑開(kāi)朗，總是蹦蹦跳跳的，走來(lái)走去，人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘，做數學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報紙，我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過(guò)了晚飯，爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè)，量量那個(gè)。不一會(huì )兒，“目標”又轉到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了門(mén)上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那么我要往貓眼里看的時(shí)候，為什么還要跪起腳呢？一個(gè)大大的問(wèn)號在我的腦子里一閃一閃。想到這里，我便問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉彎�！蔽衣�(tīng)了，問(wèn)號更大了�！澳愕纳砀呤菑念^頂到腳底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(cháng)在頭頂上�！卑职忠徽f(shuō)完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉，真沒(méi)面子，這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻？
我還有一個(gè)秘密：我愛(ài)足球。為了看去年世界杯決賽，我和爸爸開(kāi)了鬧鐘，半夜三更起床看。
我覺(jué)得我很可愛(ài)。我要盡量改掉我的缺點(diǎn)，做一個(gè)讓別人喜歡、信賴(lài)的好孩子、好學(xué)生。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事4
我是一個(gè)處處逞強，膽子似乎很大的人，其實(shí)我也很膽小。
上個(gè)星期六的晚上，媽媽住院了，爸爸在醫院照顧，我獨自一人在家。
一開(kāi)始，妹妹在玩游戲，我們倆還聊著(zhù)天兒�？删劈c(diǎn)過(guò)后，妹妹回家了，我心中升起了一絲恐懼。
我站在窗邊，正是月黑風(fēng)高，冷風(fēng)嗖嗖，不時(shí)還傳來(lái)幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲，我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想到了"小偷"，我害怕他從哪個(gè)窗戶(hù)翻進(jìn)來(lái)，于是三步并個(gè)兩步，把家里所有的窗戶(hù)"啪、啪、啪"幾聲全關(guān)了，心里才算踏實(shí)了點(diǎn)兒。街上燈火通明，卻寂靜無(wú)聲，讓人感到詭異。其實(shí)我也很膽小。
窗邊不敢久站，我又玩起了游戲。我下著(zhù)五子棋，總感覺(jué)背后有一雙眼睛盯著(zhù)我，卻不敢轉身去看，我渾身冷汗，心想：背后莫不是"死神"，轉一次身就減一年壽命。我越想越離譜，嚇得差點(diǎn)趴在地上，由于心神不寧，下棋時(shí)被對方窮追不舍，結果慘敗。游戲背后幻覺(jué)處處，其實(shí)我也很膽小。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，我關(guān)了電腦，準備睡覺(jué)。衛生間漆黑一團，似乎被煙霧籠罩，暗藏殺機，令人不敢向前。我咬緊牙關(guān)，徑直沖向衛生間，手指飛速一彈，燈亮了。我松了口氣，看來(lái)很安全。
洗漱完畢，我向臥室走去。睡在床上，總感覺(jué)不踏實(shí)，好像早有人知道我一人在家，準備半夜搶劫。我難以入眠，只好起來(lái)看書(shū)。書(shū)中盡情講述了許多感人的故事。我的心沉浸在溫暖的愛(ài)里，拋去了一切雜念。已經(jīng)是凌晨了，生物鐘提醒我必須得睡覺(jué)了，我輕輕地鉆進(jìn)被窩，望著(zhù)天花板，影子在漸漸變化，恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想，緊緊閉上眼睛，但各種稀奇古怪的東西不斷出現在腦海中，不知過(guò)了多久，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉。
其實(shí)我也很膽小，如何才能讓自己膽大起來(lái)呢？
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事5
我，其貌不揚，一張黑而俊俏的臉，一雙清澈明亮的眼，一對警覺(jué)敏銳的耳，一只端正挺直的鼻，還有那能說(shuō)會(huì )道的嘴，一臉英氣。在我飄逸的劉海下長(cháng)著(zhù)幾顆小小的青春痘，使我嚴峻的面龐流露著(zhù)幾絲活躍的青春氣息。
曾經(jīng)，我有過(guò)嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步的童稚時(shí)期；如今，我正值活力四射，朝氣蓬勃的青春歲月，就如同初升的太陽(yáng)，初綻的花朵，初飛的雄鷹……我有著(zhù)遠大的志向，崇高的理想，也一直為之不懈地奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。 我擁有小學(xué)生幼稚的心理，又略帶幾分初中生的穩重、成熟。我那復雜多變的性格讓人們琢磨不透：時(shí)而內向，時(shí)而外向；時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而憂(yōu)郁；時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而滿(mǎn)面憂(yōu)傷；高興時(shí)，我喜形于色；傷心時(shí)，我惆悵萬(wàn)分。在生活中，我很堅強。雖沒(méi)有什么所謂的經(jīng)典名諱來(lái)體現自己的個(gè)性，但總是堅守“男兒有淚不輕彈”的原則，三國演義中的關(guān)羽則理所當然的成了我學(xué)習的楷模。故而我總是擺著(zhù)一副“輕傷不下火線(xiàn)，重傷不下戰場(chǎng)”的架勢。 面對生活中的種種困難，重重打擊，我想過(guò)逃避，但思想主宰著(zhù)我，讓我不得不迎難而上，與其對抗。累，但勝利的曙光卻照亮了我心中的希望，啟發(fā)了我對未來(lái)的幻想。
閑暇之余，我也會(huì )拿起拙虐的筆，揮毫灑墨。寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)…… 無(wú)所不能。躺在床上欣賞著(zhù)自己的拙筆，可真是快哉快哉！我的文采飛揚，讓老師們贊不絕口；如此閑情逸致，也惹得同學(xué)們羨慕不已。我呢！還是那么瀟瀟灑灑，悠閑自得！
我謙虛好學(xué)，求知若渴，徜徉于知識之林便是我最大的樂(lè )趣。因此成績(jì)呢，也是名列前茅。但“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我也會(huì )繼續奮發(fā)圖強，超越他人，超越自我，爭取早日達到知識的巔峰！我也熱衷于各種體育運動(dòng)，籃球是我的愛(ài)好，滑冰是我特長(cháng)……也學(xué)過(guò)幾招蹩腳功夫，權當健身之用。
種牡丹花者的花，種蒺藜者的刺。今后的路該怎么走，是認真考慮的時(shí)候了，進(jìn)入初中了，還能充當小孩子？
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事6
唉，毎周都要寫(xiě)周記，可又沒(méi)什么有趣好玩的事。那今天我就寫(xiě)一個(gè)大人物----自己。
我愛(ài)肯德基
在我上幼兒園的時(shí)候，有一次我爸爸一定要讓我去參加他朋友的一個(gè)生日聚會(huì )，我很不樂(lè )意，叉著(zhù)腰說(shuō)“你的朋友又不是我的朋友，而且又沒(méi)有我認識的小朋友，一點(diǎn)也不好玩�！卑职值母鞣N軟硬泡的招對我的“金鐘罩”沒(méi)有一點(diǎn)兒用處。
爸爸沒(méi)有辦法，便獨自一個(gè)人去了，我見(jiàn)爸爸不再煩了，便樂(lè )得清閑的去看動(dòng)畫(huà)片了。
等過(guò)了漫長(cháng)的兩小時(shí)，我在樓上聽(tīng)到爸爸的“召喚”走了過(guò)去，見(jiàn)他那種神秘的笑容后面想耍什么花招？他遞給我一個(gè)盒子，裝的什么呢？玩具？小動(dòng)物？好吃的？......我帶著(zhù)比天高的疑惑打開(kāi)了盒子。
只見(jiàn)一股“仙氣”撲面而來(lái)，等“仙氣”過(guò)后進(jìn)入眼簾的是一個(gè)圓圓的上面灑著(zhù)芝蔴的面包，拿出來(lái)一看，兩個(gè)面包的中間夾著(zhù)肉，白白的醬和一片菜葉子。我一聞，哇！好香啊。馬上咬了一口，這味道是死人吃了也會(huì )活，神仙聞了都要留口水的味兒。我愛(ài)上了肯德基。
愛(ài)街舞
我是一個(gè)街舞小子，每個(gè)周六不管風(fēng)吹雨打，都會(huì )去上街舞課。
我一年級的時(shí)候當過(guò)模特，其中有一次去表演看見(jiàn)一群人很霸氣，很酷的上場(chǎng)，讓我看呆了，很想和他們一樣，便進(jìn)了街舞班，一開(kāi)始認為是不累的，結果自打我進(jìn)了大班，各種魔鬼訓練，各種出汗，各種難題，讓我猶如不在教室，倒像在地獄。每次回家都腰庝，可我為了自己的夢(mèng)想，全都堅持下來(lái)了。
現在我已進(jìn)入了提高班，總是在困難時(shí)想到一個(gè)畫(huà)面，帥氣的街舞。都一一克服了。
這就是我，如果你想更加的了解我，請到文海小學(xué)五（5）班來(lái)找我。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事7
從鏡子中，我看到一個(gè)人：一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，只要讓他說(shuō)，他就會(huì )滔滔不絕地說(shuō)。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永遠都不會(huì )停。一雙心靈手巧的小手，會(huì )做出許多奇形怪狀的手工，好像什么都能做出來(lái)似的。
他很文靜。在課間，他不會(huì )像其他調皮的孩子，在教室門(mén)外亂跑。他只會(huì )在座位上安安靜靜地看著(zhù)書(shū)，一看書(shū)，他就沉醉在那童話(huà)世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)叫他的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他喜歡溜冰，在溜冰場(chǎng)上，和小伙伴比賽的時(shí)候，他以“8”字形避開(kāi)所有障礙物，再以“神龍擺尾”，超過(guò)小伙伴，然后用“S”形到達終點(diǎn)。小伙伴還想從他這取走“真經(jīng)”。
他很勤勞，總是和媽媽爭做家務(wù)。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會(huì )，而且做得很好。碗洗得干干凈凈，拖地拖得干凈而發(fā)亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。記得有一次考試，老師通知全班要帶尺子。媽媽對他說(shuō)：“尺子放在桌上，記得拿�！彼卮穑骸昂��！苯Y果，第二天考試，他忘了帶尺子，白白扣了3分。
他，你們也知道他是誰(shuí)了吧?對，他就是我，一個(gè)粗心大意的我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章情感真摯，敘述自然，語(yǔ)句通順流暢，段落層次分明，尤為獨特的是使用第三人稱(chēng)的敘述方式，讓文章整體不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的描寫(xiě)范圍，操作起來(lái)更加得心應手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三個(gè)不同的場(chǎng)景“溜冰場(chǎng)”和“家里”以及“教室”，來(lái)反映出“他”的各種不同點(diǎn)性格特色，能夠比較自由靈活的反映客觀(guān)內容，更直白更真實(shí)，具有一定的說(shuō)服力。其次，文章的敘述自然平實(shí)，用真切的語(yǔ)言向讀者娓娓道來(lái)，更顯得不做作，不矯情。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事8
成長(cháng)是我們生命中永恒的主題，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的過(guò)程，都體會(huì )過(guò)成長(cháng)的滋味，在我的成長(cháng)過(guò)程中，有各種各樣的事我都經(jīng)歷過(guò)，有哭、有笑、有苦、也有甜……它們就像天空中的星星那樣多，數也數不完。
記得從我上小學(xué)一年級的時(shí)候，我很膽怯沒(méi)有信心，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當我看見(jiàn)別的同學(xué)舉手發(fā)言了又被老師稱(chēng)贊，我就羨慕不已。心想：如果是“我”問(wèn)題答對了被老師表?yè)P了那該多好��！從此以后，我就開(kāi)始鍛煉我自己，大膽起來(lái)。
在一節語(yǔ)文課上，我心里一直在暗暗鼓勵著(zhù)自己不要害怕，老師提出了問(wèn)題，我想了想，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單我會(huì )回答。我剛要舉手，可是，我的手像灌了千金一樣怎么也抬不起來(lái)，老師似乎看出了我的心思，就把這個(gè)機會(huì )讓給我來(lái)回答，就在我站起來(lái)的剎那間，有好幾十雙眼睛盯著(zhù)我，我的情緒又開(kāi)始害怕，緊張。在回答問(wèn)題時(shí)，我變得語(yǔ)無(wú)論次，吞吞吐吐�？衫蠋熡脺厝岬哪抗饪粗�(zhù)我，對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽疑钌畹奈艘豢跉饽贸鲇職�，一股腦的把問(wèn)題回答完畢。讓我意想不到的是，老師表?yè)P了我，還說(shuō)我回答的很好，理解的很透。同學(xué)們用贊賞的目光看著(zhù)我，我覺(jué)得心里美滋滋的。心想：發(fā)言了真好，發(fā)言不僅能提高我的學(xué)習，也能鍛煉我的自信心和語(yǔ)言表達能力。以后我要多多發(fā)言呀！慢慢地我養成了習慣，在課堂上都要積極舉手發(fā)言，雖然有時(shí)老師不提問(wèn)我，但是那也代表我在認真聽(tīng)講，會(huì )回答老師的每一個(gè)提問(wèn)。
在一天天的成長(cháng)中，我在長(cháng)大，我在收獲，成長(cháng)就像是希望編織的彩帶，串聯(lián)成回憶和向往。成長(cháng)是快樂(lè )的，更讓人產(chǎn)生無(wú)限的期待和夢(mèng)想，在今后的日子里，成長(cháng)被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的使人回味無(wú)窮。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事9
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子，不胖也不瘦，長(cháng)臉盤(pán)兒，小嘴巴，特別愛(ài)笑。我的性格比較內向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，這是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候，我硬纏著(zhù)奶奶給我買(mǎi)奶片，奶奶很忙，就給了我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我叫上小伙伴，來(lái)到商店，眼睛盯著(zhù)柜臺里的奶片，手里攝著(zhù)錢(qián)，可嘴就是張不開(kāi)，只是在柜臺前轉來(lái)轉去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，售貨員阿姨問(wèn)我們：“小朋友，你們買(mǎi)什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著(zhù)頭，用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答：“什么也……不買(mǎi)�！闭f(shuō)著(zhù)就和伙伴一起走出了商店�；氐郊依�，奶奶問(wèn)：“奶片呢？”我低著(zhù)頭，半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字：“不敢買(mǎi)�！�
上小學(xué)以后，我的學(xué)習雖然不錯，但就是不敢回答問(wèn)題。不管老師提出的問(wèn)題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現了我的這個(gè)缺點(diǎn)，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問(wèn)題，我雖然會(huì )，可手怎么也舉不起來(lái)。
這時(shí)老師就向我投來(lái)鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“大膽些，沒(méi)有關(guān)系！”我望著(zhù)老師那雙充滿(mǎn)期望的眼睛，手慢慢地舉了起來(lái)�？晌乙痪o張，本來(lái)會(huì )的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔任了組長(cháng)、學(xué)習委員和班長(cháng)，成了老師的小助手。
現在每當老師不在時(shí)都由我負責帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習，讀課文，還負責組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮定自若地回答問(wèn)題，使我們班取得了第一名的好成績(jì)，為班集體爭了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了，但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認為我的性格好不好呢？我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事10
我扎著(zhù)一個(gè)亂蓬蓬的馬尾辮，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)短短的劉海，圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。成績(jì)不甚出眾，倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝，倒也愛(ài)好廣泛，其自畫(huà)像如下：
我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學(xué)習生活中我總能找到一些樂(lè )趣，為同學(xué)們帶來(lái)笑料，自然而然也校園中一道風(fēng)景線(xiàn)。NO.1美術(shù)課上，老師讓我表演見(jiàn)到周杰倫的模樣，只見(jiàn)我三步邁上講臺，手放在嘴邊，一手指著(zhù)前方，嘴巴成0型，然后驚呼：“啊，周杰倫！”NO．2課．余，“呀，我李小龍……”我一個(gè)騰空飛腿，卻不料摔倒在地。同學(xué)笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！
本人酷愛(ài)籃球，一見(jiàn)到籃球就不想要命了。休息時(shí)的我總會(huì )捧著(zhù)心愛(ài)的籃球直奔籃球場(chǎng)，站在籃球場(chǎng)上，心中那個(gè)喜��！抬頭望著(zhù)那籃框，就有三步跨欄的沖動(dòng)。我也田徑隊中一員，環(huán)形跑道上總會(huì )有我的身影。
按理說(shuō)，本人酷愛(ài)運動(dòng)，應該身材苗條，但我卻略顯肥胖。因為我特愛(ài)吃。坐著(zhù)也吃，走著(zhù)也吃，跑著(zhù)也吃，簡(jiǎn)直就一個(gè)貪吃鬼。你要給我東西吃，只要我能幫你的，那一定赴湯蹈火，在所不辭。然而我不止好吃，我還個(gè)馬大哈。抄題目抄錯，寫(xiě)答案寫(xiě)錯。上次把我爸的卡丟了，后來(lái)又把家中的鑰匙弄丟了，我爸爸說(shuō)：“你以后把自己丟了都還不知道呢�！钡@兩個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì )改正的。
我生性倔強，做什么事都要倔強下去，即使錯的。因為正因有我們這些人，才能突顯出尖子生的厲害呀！做一道數學(xué)題目，我認為我對的，結果卻錯得一塌糊涂。當你也為我嘆息時(shí)，看向我，卻發(fā)現，我依然高興地做著(zhù)作業(yè)，哼著(zhù)歌呢。這不但在于我的倔強，還有我的樂(lè )觀(guān)呢。這就我的個(gè)性。
這就我，樂(lè )觀(guān)自信，幽默活潑。但別以為我只愛(ài)動(dòng)。課堂上關(guān)注學(xué)習，認真思考的我也一道風(fēng)景喲！順便告訴你一個(gè)秘密，本人從不穿裙子，別以為稀奇，風(fēng)景這邊“獨”好嘛！
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事11
從現在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經(jīng)自己幼稚的幻想�！拔沂莻�(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應該努力學(xué)習，奮發(fā)圖強；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應該不去追求傳說(shuō)中的幸福；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應該把寶貴的光陰和精力注入到學(xué)習上，當我感到這個(gè)人才濟濟的社會(huì )競爭激烈，沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)會(huì )被淘汰；當我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長(cháng)而操碎了心；當我看到慈祥的老師為我們的學(xué)習不辭勞苦，那布滿(mǎn)血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個(gè)煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會(huì )像別的同學(xué)一樣，裝天真，扮可愛(ài)，追求外在的美麗妖嬈，不會(huì )別的同學(xué)一樣，盼星星，盼月亮，奢望著(zhù)心目中白馬王子的歸來(lái)，不會(huì )像別的`同學(xué)一樣，每一時(shí)，每一刻，愛(ài)不釋手地捧著(zhù)言情小說(shuō)感動(dòng)流淚。的確，我們這個(gè)年齡，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，而另一腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)。但是，我們這個(gè)年齡，注定是學(xué)習的時(shí)候，不應該奢望期待心愛(ài)的王子。
13歲，是人生中最絢麗的時(shí)光，是人生中最美麗的風(fēng)景，是人生中最繁華的花季。在這個(gè)美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時(shí)光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮斗。用我們的率真的性情去克服，去挑戰；用我們堅韌的品質(zhì)去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢(mèng)想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時(shí)光，努力學(xué)習，奮勇拼搏。
在這個(gè)年齡，我們應拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛(ài)。在這個(gè)年齡，我們應該有遠大的志向，通過(guò)勤奮的學(xué)習去實(shí)現它。加油！改變自己！
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事12
“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱(chēng)”，我對這個(gè)美稱(chēng)是受之無(wú)愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時(shí)讓它粉身碎骨，一個(gè)嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛，一塊甜甜的糖含在嘴里隨時(shí)可以吐掉，像球一樣被一腳踢開(kāi)……什么好東西在我眼里都不當回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”，久而久之，“小敗家子”也就取代了我的名字。
有一次爸爸又叫我“小敗家子”，我隨口說(shuō)：“我是‘小敗家子’，你是‘大敗家子’！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你看爸爸那塊老牌的東風(fēng)手表，已經(jīng)戴了十一二年了！”我聽(tīng)了驚奇地叫道：“��！比我歲數都大？”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手表，發(fā)現表上的玻璃已經(jīng)裂開(kāi)了，表盤(pán)上有的地方也掉漆了，皮表帶上已經(jīng)斑痕累累，還有針線(xiàn)縫過(guò)的地方，表耳也已經(jīng)生了銹。我看了說(shuō)：“爸爸，你怎么不換個(gè)新的呀？你對自己也這么摳門(mén)兒��！”可爸爸聽(tīng)了卻說(shuō)：“表還沒(méi)壞，還能戴�！蔽也唤獾貙Π职终f(shuō)：“現在生活好了，為什么還那么吝音？戴這個(gè)表看上去土里土氣的，別人看了準能笑掉大牙�！卑职终f(shuō)：“我戴表是看時(shí)間的，不是為了顯示闊氣�！边@時(shí)我才細細地打量起爸爸來(lái)，他渾身上下沒(méi)有一件高檔的衣服，再看看他系的腰帶，已經(jīng)失去光澤，還布滿(mǎn)了麻麻裂裂的裂紋。這時(shí)，爸爸變得特別嚴肅，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，現在生活是好了，可不能忘掉節儉呀！節儉是美德，決不是摳門(mén)兒，更不會(huì )讓人笑掉大牙�！卑职值脑�(huà)句句打在我的心上。
看看爸爸，想想自己，我對“小敗家子”這個(gè)稱(chēng)號的確當之無(wú)愧。我覺(jué)得自己應該醒悟了，不能再當“小敗家子”了！
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事13
我是李立萱，今年十一歲，我生長(cháng)的地方是一個(gè)熱鬧的繁華都市。我家的人口簡(jiǎn)單，爸爸是一位導游，所以不常待在家，媽媽是一位公務(wù)人員，在銀行上班，家里只有我一個(gè)獨生女，今年讀小學(xué)六年級，在父母恩威并施的教導下，我都受了最良好的教育，家里充滿(mǎn)和諧的氣氛。
爸媽從小就很注重我的教育，在我小學(xué)四年級時(shí)，就讓我到英語(yǔ)補習班預習五六年級重要的英語(yǔ)，為我打下英語(yǔ)學(xué)習的基礎，所以，英語(yǔ)是我引以為傲的科目，每次的英語(yǔ)測驗我總是有十足的把握，而表現出來(lái)的成績(jì)也總是名列前茅。
有時(shí)的我脾氣不是那么的好，會(huì )因為一些芝麻小事而大發(fā)雷霆，我是一個(gè)不喜歡認輸的人，但我卻喜歡證明自己，有時(shí)候跟表姐會(huì )無(wú)緣無(wú)故的吵架，但是我們總是能不懷恨在心，包容彼此，因為我們心里總是想著(zhù)只要敞開(kāi)心胸，把事情講開(kāi)來(lái)，就會(huì )沒(méi)事了，如果能冷靜思考每件事情，有時(shí)站在別人的立場(chǎng)想想，也就不會(huì )和別人吵架。兩個(gè)都在氣頭上的人，說(shuō)出來(lái)的話(huà)容易傷害到對方，人最好的溝通是微笑，如果常把微笑掛在臉上，這樣也較容易和人親近。
現在我的目標是讀上好的初中，為未來(lái)的讀書(shū)路鋪上穩定的基礎，有一句話(huà)說(shuō):“只要有目標，你就不會(huì )慌；只要有計劃，你就不會(huì )亂；只要有決心，你就不必怕；只要有信心，你就不會(huì )氣餒；只要肯奮斗，你就不會(huì )偷懶。有準備的人成功一定是屬于你的，而機會(huì )更是留給有準備即渴望改變的人�！彼晕乙矊ξ业奈磥�(lái)做好了規劃，我會(huì )不斷的充實(shí)自己，更要開(kāi)闊自己的視野，翱游于世界的大觀(guān)園。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事14
當我走過(guò)清秋的黃昏，我看到路燈把自己拉得很長(cháng)很長(cháng)，街上無(wú)人，我便顯得無(wú)比高大，好像世界都在安靜的俯首。我感悟秋風(fēng)的蕭瑟，任它肆虐。
自打我小學(xué)開(kāi)始，我便是一個(gè)自卑的女孩，成績(jì)不如人，身高不如人，就連聲音都比別人小三分。那時(shí)的天空雨綢綢，我一個(gè)人任雨浸透自己，讓閃電淹沒(méi)自己。即使我很自卑，我也愿他人關(guān)注我，給我表現自己的機會(huì )。
從小學(xué)三年級的英語(yǔ)不及格到初中生活中的英語(yǔ)前十名，我僅僅是樂(lè )于表現自己，進(jìn)而使自己成熟起來(lái)。由于我比其他人英語(yǔ)學(xué)習起步慢，從口語(yǔ)到寫(xiě)作，我都處于劣勢。一次我可以參加學(xué)校主持的英語(yǔ)演講比賽�？墒悄菚r(shí)，我吐詞不清，所以老師也勸我明年參加，但是我急于表現自己，也許是對于老師不肯定的反抗。從報名到比賽不過(guò)一周時(shí)間。我天天在家苦練發(fā)音，一遍遍聽(tīng)磁帶，跟讀，直至能夠通讀流暢。
比賽當天父母坐在臺下，微笑著(zhù)看我，我也莫名多了幾分勇氣，但是拿起話(huà)筒的手還是在不停的顫抖，流汗。起初我的聲音有些不穩，像是在迷霧中尋不到方向，在不經(jīng)意見(jiàn)的一瞥間，我看到了好友在說(shuō)加油，于是霧漸漸散開(kāi)。連當時(shí)勸我別參加的老師也在為我鼓勵，這時(shí)迷霧裂開(kāi)了口，傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話(huà)筒，用最澎湃的聲音去演講，后來(lái)不負眾望得了第一，那張獎狀有些泛黃了，但是我演講后那經(jīng)久不息的掌聲卻伴隨我走過(guò)迷茫的歲月。從那以后，我對英語(yǔ)的喜愛(ài)日益加深，初中老師也非常欣賞我的口語(yǔ)。我也從束縛自己的牢籠中鉆出，嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。
我走在屬于自己的燦爛中，感悟自己的魅力和自信�；仨湃サ臍q月，讓人心境淡泊，我也可以獨立蒼茫，心弛然。
寫(xiě)自己的作文600字 我的故事15
我的同桌小英是一個(gè)可愛(ài)又有點(diǎn)淘氣的女孩，但她很很誠實(shí)。 她長(cháng)得很可愛(ài)，濃眉大眼的，一雙眼睛炯炯有神；蘋(píng)果似的臉蛋上，點(diǎn)綴了幾顆黑痣。兩道眉毛長(cháng)長(cháng)的，一笑起來(lái)，那幾顆黑痣便擠得更緊了，還一動(dòng)一動(dòng)的。如果你仔細看，就會(huì )發(fā)現，她的嘴唇還未曾運動(dòng)，笑聲就飄出來(lái)了，難免使人想起朱唇未啟笑先聞的句子來(lái)。 一天清早，陽(yáng)光格外燦爛，透過(guò)樹(shù)梢照到小鳥(niǎo)的身上，小鳥(niǎo)們賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉，把歌兒唱得格外響亮，我們幾個(gè)小伙伴也格外愉悅。小英蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，突然腳一滑，摔倒在地，她故意逗我們開(kāi)心，不但沒(méi)有哪兒摔倒哪兒爬起，反而在地上滾了幾下，我們正笑著(zhù)，只見(jiàn)她哎呀一聲，原來(lái)是地上的一串鑰匙把她弄疼了，仔細一看，除鑰匙外，還有四十元錢(qián)呢！ 小元說(shuō)：不義之財，見(jiàn)者有份，不如我們三人把它分了吧！我說(shuō)：這樣可以嗎？失主應該很著(zhù)急呀！小英大聲說(shuō)：肯定不能分的，這不是我們的東西，怎么能要呢？我們應該在這兒等著(zhù)失主來(lái)尋。 我說(shuō)：我們這樣等，不等于守株待兔嗎？小英說(shuō)：有更好的辦法嗎？失主肯定會(huì )回來(lái)找的，就死馬當作活馬
醫吧！于是，我們就在那兒等著(zhù)，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了&&終于，有人回來(lái)找錢(qián)了。那是一位背有點(diǎn)駝的老奶奶。她說(shuō)，自己從女兒家回來(lái)，把鑰匙放在衣兜里，要到家時(shí)才發(fā)現，鑰匙連同身上的四十元錢(qián)都不見(jiàn)了，所以急著(zhù)回來(lái)&&小英將錢(qián)和鑰匙交給了老奶奶。老奶奶拿出二十元錢(qián)感謝我們，可是我們都說(shuō)：這是我們應該做的。其實(shí)呀，說(shuō)這話(huà)時(shí)，我和小元都有些慚愧因為，這都是小英的功勞！ 我為有這么一位可愛(ài)、頑皮而又誠實(shí)的同桌而自豪！
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