寫(xiě)自己的作文 10篇
寫(xiě)自己的作文 1
今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨輪車(chē)。
有一次，我帶著(zhù)獨輪車(chē)去樓下小公園練習。來(lái)到公園，我先把獨輪車(chē)的右腳踏板朝上放，然后左手搭在欄桿上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒(méi)坐直，身體就向一側栽倒了，怎么也坐不穩。這樣反復了好幾次。當時(shí)，心里就開(kāi)始打起了退堂鼓。心想，這么難，怎么騎��！我又不是雜技運動(dòng)員，怎么可能學(xué)得會(huì )呢？！我正想撿起獨輪車(chē)回家，一抬頭，正好看見(jiàn)不遠處幾個(gè)弟弟妹妹在等著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“小姐姐，你怎么不練了呢？我們好想看你表演吶！”我羞愧地低下了頭，心想：“千萬(wàn)不能讓他們看笑話(huà)了。我一定要堅持，要證明給大家看，我行的，我是個(gè)了不起的人�！�
我先仔細地看了一下獨輪車(chē)，心想：“這個(gè)跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的話(huà)，可以把雙手往兩邊伸平來(lái)取得身體的平衡�！蔽野凑招睦锵氲淖隽艘槐�，可是又遇到了一點(diǎn)問(wèn)題——身體一傾斜就無(wú)法平衡。我左思右想，終于想到了：只要身子一傾斜，手也要跟著(zhù)身子左右搖擺來(lái)調節和控制身體達到平衡。
經(jīng)過(guò)十幾次練習，我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭，但是我能騎著(zhù)上路了，這著(zhù)實(shí)讓我興奮不已。我現在能夠一下騎十幾米呢！弟弟妹妹們都拍起了小手：“姐姐真了不起！”這時(shí)所有的人都看著(zhù)我的獨輪車(chē)一動(dòng)不動(dòng)，臉上還帶著(zhù)好奇的表情。突然一個(gè)小妹妹好奇地問(wèn)：“小姐姐，這是什么呀？”我說(shuō)：“這是獨輪車(chē)�！�
路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說(shuō)，這個(gè)小女孩是雜技團的吧！聽(tīng)著(zhù)路人的夸獎，我覺(jué)得自己真了不起！
寫(xiě)自己的作文 2
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著(zhù)裝，我也很會(huì )自理。
我是一個(gè)愛(ài)獨立的小女孩，總是希望生活中沒(méi)有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好，有時(shí)會(huì )為大人多多少少分點(diǎn)負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊，就會(huì )掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會(huì )掉下眼淚，因為我是一個(gè)自尊心很強的女孩。
因為我小時(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長(cháng)不高。我經(jīng)常為自己而長(cháng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長(cháng)很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結拜”過(guò)，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數學(xué)測試中，我不小心把一個(gè)小數點(diǎn)寫(xiě)掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)渴望長(cháng)高的小女孩！
寫(xiě)自己的作文 3
作為一名學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習。但是，應該怎樣學(xué)習呢？學(xué)習不能靠死記硬背，是要靠方法的。
“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！睕](méi)錯，學(xué)習就是要勤奮。要知道，懶惰是永遠不會(huì )成功的，只有不斷的刻苦學(xué)習才能學(xué)得好！老師常說(shuō)：“人的心中住著(zhù)兩個(gè)人，一個(gè)是勤奮的自己，而另一個(gè)是懶惰的自己。如果勤奮的自己戰勝了懶惰的自己，那你就一定會(huì )成功！”
要想學(xué)得好，還要靠積累。例如寫(xiě)作文的.時(shí)候，有些同學(xué)常常被扣很多分，不是他們寫(xiě)不好作文，是他們沒(méi)掌握到方法。寫(xiě)作文時(shí)，取好一個(gè)恰當的題目是很重要的，如果你的內容一離題，這將會(huì )變成一篇病文，就算你寫(xiě)得再好也沒(méi)用。寫(xiě)內容的時(shí)候，可以適當的用一點(diǎn)優(yōu)美詞句，但有些同學(xué)往往就在這里卡住了。因為他們不�？磿�(shū)，詞匯量太少，就算掌握了方法也沒(méi)用。因此，我認為大家要多看書(shū)，多看報，還可以寫(xiě)日記，這全都對你寫(xiě)作文有幫助。
學(xué)習需要方法，也需要勤奮的汗水。只要你肯學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，那你就一定會(huì )成功！
寫(xiě)自己的作文 4
成長(cháng)，是小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀，展翅翱翔；成長(cháng)，是小草沖破土地，生氣勃勃；成長(cháng)，是毛毛蟲(chóng)破繭而出，變身蝴蝶；成長(cháng)，是我們由蹣跚學(xué)步，到奔跑自如……
在成長(cháng)的過(guò)程中，有酸也有甜，有苦也有樂(lè )，成長(cháng)就像個(gè)五味瓶，誰(shuí)都不能確定下一個(gè)是什么味道的。在我的成長(cháng)歷程中，媽媽占據著(zhù)不可代替的位置。是她教會(huì )我走路，是她教會(huì )我說(shuō)話(huà)，是她教會(huì )我讀書(shū)寫(xiě)字，是她教會(huì )我道德修養，母親永遠是世界上最偉大的人！還記得
我渴望長(cháng)大，但又害怕長(cháng)大，那日，不經(jīng)意間發(fā)現媽媽那原本烏黑茂密的頭發(fā)中竟多出幾根銀絲，我驀然想到：我們在成長(cháng)，父母也在慢慢變老。又看到媽媽眼角的皺紋，我不禁有些心疼，淚水不由自主的流了下來(lái)，我們在長(cháng)大、長(cháng)高，可父母卻只能在長(cháng)皺紋，看著(zhù)父母漸漸的青絲變白發(fā)，你是否也感觸良多？
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們吃過(guò)苦，也受過(guò)傷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，跌倒后再重新站起來(lái)。成長(cháng)的過(guò)程是我們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )自主的過(guò)程，也是我們一生中最重要的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們要加強道德修養，提高判斷能力，爭取做新世紀的四好少年。就讓我們一起沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(cháng)！
寫(xiě)自己的作文 5
我的名字叫康芷瑜，我有著(zhù)一位時(shí)而兇巴巴時(shí)而溫柔的姐姐，還有一位聰明的哥哥，每當我遇到困難時(shí)，他們都會(huì )伸出援手，并同心協(xié)力的幫助我，她們就像我身旁的小天使，接二連三不斷的幫助我、鼓勵我。
我的興趣是閱讀，我最喜歡看亞森·羅蘋(píng)系列的書(shū)籍，因為每本都擁有這令人百思不解的謎底，讓我看得津津有味，而且我也發(fā)現，看完書(shū)后，我的力隨之增加，讓我更加喜愛(ài)閱讀，真是皇天不負苦人心。
我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文，很多人都覺(jué)得漢字非常的難，常常忘記那字要怎么寫(xiě)，但其實(shí)只要多練習，就可以把每個(gè)字牢牢的記在頭腦里，這樣就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。那孫悟空的七十二變永遠逃不過(guò)我如來(lái)佛的手掌心��！
我的座右銘是“失敗是成功之母”，這句話(huà)的意思是失敗的教訓是成功的基礎，我要以這句話(huà)當作我一生的學(xué)習目標。
寫(xiě)自己的作文 6
我是一個(gè)比較霸氣的女孩，有時(shí)有些幼稚。我的頭發(fā)十分少，呈現焦黃色，用一根黑色的橡筋把稀少的頭發(fā)扎在腦后，額頭光光的。一雙棕黃色的眼睛鑲嵌在鼻子兩旁，像晶瑩的兩顆寶石。有一張紅潤的櫻桃小嘴。
在別人面前總是高高在上的樣子�？晌覀儼嗟哪猩傁矚g惹事生非，沒(méi)事惹事，所以身上才有我留下的痕跡�？擅看斡龅奖茸约翰幌嗌舷碌膶κ�，總會(huì )盡力把他打倒。有人問(wèn)過(guò)我，你為么跟別人打架這么想贏(yíng)，這么拼命��！我會(huì )說(shuō)，我只是不想輸。盡管外表看起來(lái)很霸道，其實(shí)有時(shí)候會(huì )犯傻，十分幼稚。
還記得六歲那年的夏天，奶奶切著(zhù)誘人、鮮紅的西瓜。我舔了舔嘴，拿過(guò)西瓜就狼吞虎咽。不小心把西瓜子兒吞下去了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)吃了西瓜子，肚皮會(huì )生根，頭上會(huì )長(cháng)西瓜。我摸著(zhù)肚子，臉上愣愣的，想把西瓜吐出來(lái)。這事讓我三天睡不著(zhù)覺(jué)，做夢(mèng)都在想，頭上的西瓜會(huì )不會(huì )長(cháng)出來(lái)。最后，把這事告訴了奶奶，她說(shuō)：頭上怎么可能長(cháng)西瓜呢？原來(lái)虛驚一場(chǎng)。那時(shí)真幼稚��！
寫(xiě)自己的作文 7
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加朗誦比賽得了獎，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回擊，這樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但就是也給我帶來(lái)了一些苦惱，此時(shí)有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我的話(huà)就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過(guò)身來(lái)發(fā)現了，對我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，還就是那句老話(huà)：“老毛病，就就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責備我。說(shuō)起這些，你會(huì )覺(jué)著(zhù)我就是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì )眉開(kāi)眼笑了�？�，上課搶著(zhù)回答問(wèn)題，勞動(dòng)用心，幫忙家長(cháng)干家務(wù)等等。你也許會(huì )覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)就是那么不相稱(chēng)吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì )上總就是我的主持人，當然著(zhù)要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，此時(shí)爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì )，所以我主持節目總就是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我就是一個(gè)又聰明又調皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
寫(xiě)自己的作文 8
唉！這都是我玩電腦玩的。
記得那天，我跑到我伯伯家玩電腦，我母親找不到我，心里很著(zhù)急，怕我出事，后來(lái)才知道我在玩電腦，心里很火，罵了我一頓。
這其實(shí)都是我的錯，我不應該無(wú)聲無(wú)息的走了，更不應該玩電腦玩那么長(cháng)時(shí)間，有可能我太想玩電腦，字寫(xiě)不好被父親說(shuō)了一頓。
我以后要父母檢查字寫(xiě)好了，作業(yè)做完了，偶爾玩一下，玩的不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，最好不要玩，最好上一下GOGO學(xué)英語(yǔ)或查一下新聞，在網(wǎng)上看一些對學(xué)習有幫助的書(shū)。不過(guò)電腦看多了向遠處看一下或到樓下活動(dòng)筋骨。
電腦有好的一面，也有壞的一面；好的是可以在網(wǎng)上看書(shū)，看新聞，查資料或學(xué)英語(yǔ)。它可以讓我們開(kāi)闊眼界增長(cháng)不少的知識，當然它還有很多的優(yōu)點(diǎn)，我就不一一舉例了�，F在就說(shuō)說(shuō)電腦的壞處吧，在電腦網(wǎng)絡(luò )中有一些
對像我們這樣的未成年的學(xué)生有不良的影響。例如網(wǎng)絡(luò )中有一些黃色網(wǎng)站，向我們這些未成年人傳播不良“種子”，讓一些禁不住不良誘惑的未成年人萌發(fā)壞的種子，如果長(cháng)期這樣對社會(huì )的危害是很大的。
所以我們應當好好的利用電腦好的一面，堅決抵制電腦壞的一面。讓電腦只能為我們，為社會(huì )多做貢獻不做壞事。就讓我們從今天開(kāi)始好好的利用電腦吧。讓我從此不用再恨自己了。
寫(xiě)自己的作文 9
嗨!你們好!我叫劉婉懿，我可是名副其實(shí)的馬大哈。就說(shuō)學(xué)習吧的事吧!
在學(xué)習上，我是一個(gè)小馬虎。不是寫(xiě)錯了，就是抄錯數……為了這種事，我的老師沒(méi)少批評我，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。但是，我就是左耳朵進(jìn)，右耳多出，根本改不了“馬虎”的本性。上周數學(xué)考試，我的成績(jì)不理想，考了89分。我看我的錯題，啊呀!我還是會(huì )這道題的。唉，白白扣了5分�？纯村e因吧。啊?不會(huì )吧?我竟然把5.2乘3寫(xiě)成了5.2乘15.6了。唉，氣死我了。
你們知道嗎?我有時(shí)也很認真的。呵呵，可認真的不是在學(xué)習上，而是在玩上。
就說(shuō)昨天吧!又到了第二周可以玩電腦的半小時(shí)了。啊哈!我快速的打開(kāi)電腦，同時(shí)腦子里飛快的想：玩什么呢?摩爾莊園?賽爾號?還是小花仙……算了吧，全都打開(kāi)就可以了�？纯茨柷f園，不好玩;賽爾號沒(méi)意思。最后，經(jīng)過(guò)仔細篩選后，我選擇了小花仙。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，眼前一下子就變黑了，我吃驚的說(shuō)：“不會(huì )吧?我的電腦壞了?還是用媽媽的吧�！蔽壹粯拥臎_到媽媽的電腦前，順利的進(jìn)入了小花仙游戲，執著(zhù)的玩了起來(lái)，其他的事全都拋到了腦后：廁所不去了，媽媽喊我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)了�？墒�，短暫的30分鐘很快就結束了，我依依不舍的關(guān)閉了電腦。
看我有多么的小馬虎，你們可不要說(shuō)我是不認真的人噢。再見(jiàn)!
寫(xiě)自己的作文 10
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛(ài)笑，當然遇上傷心的事情，哭鼻子也是會(huì )有的。俗話(huà)說(shuō)：“君子有成人之美”。我不敢說(shuō)自己是君子，但遇上別人有什么困難，只要自己能力范圍內可以做到的確實(shí)會(huì )去盡力幫忙成全人家。我愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)玩，更愛(ài)看書(shū)。什么？沒(méi)見(jiàn)過(guò)我？那我就先素描一下自己吧！我瘦小的個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細細的眉毛下?lián)溟W著(zhù)一雙又黑又大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐，這就是敝人。
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)涂鴉的女孩。每天完成功課后，我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著(zhù)什么就畫(huà)什么。時(shí)而冥思苦想，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而又開(kāi)懷大笑。這就是我創(chuàng )作的全過(guò)程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示，收獲著(zhù)他們的表?yè)P，享受著(zhù)涂鴉的喜悅，心里真是美��！當然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒，一遍遍地修改，直到滿(mǎn)意為止。媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)不僅可以陶冶情操，更可以鍛煉意志。我對此非常贊同。
我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂(lè )于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影院的路上，一個(gè)同學(xué)的水壺破了，漏掉了許多水，于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影院，我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我見(jiàn)了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后，她無(wú)以為謝，死活塞給我一根巧克力。在助人為樂(lè )的過(guò)程中，我體會(huì )到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )。
但是人無(wú)完人，一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說(shuō)吧：我對自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此，媽媽總是教導我說(shuō)：“人不能太自私了，心量應該放大一點(diǎn)�！蔽乙灿X(jué)得媽媽說(shuō)得對，但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢？我想肯定是自己沒(méi)有下定決心去改，所以，從現在起我要把心量拓寬，我相信自己會(huì )改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。
這就是我，一個(gè)活潑向上的小女孩，你喜歡我嗎？
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