擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
如果你是魚(yú)兒就不要渴望寥廓的藍天，因為你有你蔚藍的大海；如果你是雄鷹就不要羨慕無(wú)垠的大海，因為你有你自由的藍天；如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹(shù)，因為你有你獨特的美。
或許自己所擁有的就是幸福！“幸�！倍嗝礈剀暗淖盅�，幸福是幸運女神的眷顧，世間萬(wàn)物都受著(zhù)上帝的恩惠，都擁有著(zhù)屬于自己的幸福。
魚(yú)兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無(wú)垠的大海；雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍天廣闊的懷抱。
這是它們的幸福所在，然而當它們相互羨慕對方的幸福，相互交換了位置。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結局，不能夠適應對方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹，而魚(yú)也終究是魚(yú)。它們所受到各方面的局限性是不能交換對方的幸福，它們的教訓告訴我們：沒(méi)有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇，珍惜自己擁有的才是真正的幸福。
萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)也是如此。
無(wú)論我們是貧窮的，還是富有的，無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì )的哪個(gè)崗位上，我們都是幸福的！
貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭，老人擁有一個(gè)安樂(lè )的晚年，青年擁有激情如火的青春，中年擁有成熟穩重的個(gè)性，孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫生擁有救死扶傷的能力；老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè)；清潔工人擁有路旁行人的尊重。
難道這還不夠嗎？只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切，把所擁有的一切當成自己最寶貴的財富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿(mǎn)足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè )、自由、安逸。以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，面對陽(yáng)光，面對風(fēng)雨。在他們的心中永遠有一道不落的彩虹。
這就是真正的幸�！湎ё约簱碛械�。
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
我只是普普通通的學(xué)生，但我一直有遠大的理想，考上北京電影學(xué)院，我知道這是空想，亂想，手上有缺陷，根本就不能在這方面發(fā)展，我好傷心，我想擁有屬于自己的舞臺，可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧！
我真的很難受，我有聽(tīng)到鼓勵話(huà)，然而，我聽(tīng)到的是父母指責的話(huà)語(yǔ)，難道我真的錯了嗎？我真的只能當整天學(xué)習的機器嗎？人生的道路很坎坷，同時(shí)也會(huì )有許許多多的挫折，感謝好，是他一直在支持我，使我堅強，勇敢的面對一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺，可這只一切只是個(gè)未知，我知道，就算我考進(jìn)了那所大學(xué)，可昂貴的學(xué)費就給家庭帶來(lái)困難，我不想給爸爸媽媽出難題，給他們帶來(lái)壓力，哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女，爸爸給我說(shuō)過(guò)，我考進(jìn)去，他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電，聽(tīng)到這句話(huà)，我心里很滋味，我躲在臥室哭了，我覺(jué)得很對不起爸爸媽媽?zhuān)麄儾蛔屛铱急彪�，而是在擔心我以后的道路，以后的生活，媽媽也找我談過(guò)話(huà)，她說(shuō)我上初二，應該把心收回來(lái)，好好學(xué)習文化課，考個(gè)好高中，手指有缺陷，是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了，我放棄不了理想，我喜歡表演，我喜歡跳舞，我喜歡唱歌，我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道，讓我放棄它們是有多難嗎？我就像是失去了自由與快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我真的要放棄我都理想嗎？我好為難�。�！誰(shuí)能幫幫我，我不想傷到父母的心，可不想放棄理想，雖然手上有缺陷，但我會(huì )努力，同時(shí)會(huì )好好讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，但我會(huì )盡量的努力，爭取考個(gè)好高中，但是，我想請父母能夠原諒我，我真的喜歡北京電影學(xué)院，我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺……
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
美麗的樹(shù)木忽然被人刮了一刀，擁有一道不美麗的傷痕。但是，它并不抱怨自己的痛苦，自己的丑陋。而是記住自己擁有傷痕的時(shí)候，在自己最困難的時(shí)候奮發(fā)圖強，越發(fā)努力生長(cháng)，讓傷痕成為自己身體里最堅硬的部分……擁有傷痕，就是擁有一個(gè)警醒，在自己迷茫的時(shí)候了解自己；擁有傷痕，擁有成熟，傷痕代表經(jīng)歷的苦難，而重重困難帶我們走向成熟；擁有傷痕，就是擁有幸福，你會(huì )在痛過(guò)哭過(guò)之后努力，通過(guò)努力獲取幸福。所以，請記住自己擁有傷痕的時(shí)候。
困難帶給所有人的傷痕是刻骨銘心的。
記得那天烏云密布，像揮之不去的陰霾久久纏繞在心間。刺眼的紅色數字更是讓人感覺(jué)到了寒冬的冰冷。我知道，困難又一次地找上了我。它給我帶來(lái)了一道重重的傷痕。因為有了這道傷痕，所有人否定了我的努力。帶著(zhù)心灰意冷的心情，我久久徘徊于家門(mén)口，心想著(zhù)如何交待成績(jì)。這時(shí)，門(mén)忽然開(kāi)了，母親站在門(mén)邊神色平靜——顯然她已經(jīng)知道了我的成績(jì)。我低著(zhù)頭，不敢抬頭看她，心里想著(zhù)如何解釋這樣的成績(jì)……“這次怎么考的？“母親的詢(xún)問(wèn)讓我心里咯噔了一下，盡力想裝的鎮靜，但是我的淚水還是止不住的落下。這時(shí)母親開(kāi)口道：”別太過(guò)自責，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，下次可以努力證明自己。被砍掉枝葉的樹(shù)木雖然很丑，但是它會(huì )長(cháng)的比別的樹(shù)木茂盛�！�
是��！它擁有更多的傷痕！人生如樹(shù)，它不能一直安全地生長(cháng)下去，偶爾會(huì )有一兩個(gè)人會(huì )給它們帶來(lái)傷痕。這樣會(huì )讓它更茂盛的生長(cháng)下去。傷痕是失敗后的刻骨銘心，傷痕是生命年輪里的不朽記憶，傷痕是命運的饋贈。所以，珍惜困難帶給你的傷痕，請記住自己擁有傷痕的時(shí)候！
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
常言道：知足者常樂(lè )�，F代社會(huì )花花綠綠，紅燈綠酒，各種新奇事物如雨后春筍層出不窮，人的欲望也隨之水漲船高�，F代文明無(wú)法放慢腳步，人們也不再滿(mǎn)足于其所有，并卑劣地認為他人所擁有的一定比自己的好，病態(tài)心理無(wú)限蔓延，于是，整個(gè)社會(huì )呈現出一種病態(tài)。因此，我們應立即“從醫”，珍惜自己擁有的。
珍惜自己擁有的，相信我所有的就是最好的。窮苦學(xué)生帶妹打工上學(xué)這一感人事跡，相信很多人都不陌生。洪戰輝所帶給我的感動(dòng)，遠不止艱苦奮斗自力更生、勇于承擔責任的優(yōu)秀品質(zhì)，感動(dòng)之余，我由衷地敬佩他那種超然的胸懷。他擁有的并不多，甚至有些是負擔，但他從來(lái)沒(méi)有怨天尤人，怨聲載道，相反，他快樂(lè )地接受，并珍惜上帝賜予他的“禮物”，他相信，他所擁有的就是最好的，是獨一無(wú)二的。
珍惜自己擁有的，不隨意揮霍。我們每個(gè)人都擁有一些東西，并且都有一些無(wú)法擁有的東西，既然有些無(wú)法擁有，就更應珍惜所有之物�！案欢爆F象在當今中國愈演愈烈�！拔野质抢顒偂弊屓硕加幸环N恨“爸”不成“剛”的無(wú)奈。富二代仗著(zhù)父祖輩打下的江山，視金錢(qián)如糞土，視權利同兒戲，隨意揮霍，隨意濫用，不懂珍惜�？傆幸惶�，錢(qián)會(huì )用完，權利會(huì )消逝，“山”倒了，因此，我們要珍惜所擁有的東西，不要等到失去才后悔未曾珍惜。
珍惜自己擁有的，不艷羨他人，堅守自己的原則。東陽(yáng)馬生離家求師，面對“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽……燁然若神人”的`境況，仍“溫飽敝衣處其間，略無(wú)慕艷意�！彼m衣著(zhù)，口體之奉，皆不如人，但他“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！蔽覀円矐獔允刈约旱脑瓌t，不艷羨他人，懂得他人之物非己物。
珍惜自己擁有的，你要相信你所擁有的是最好，是獨一無(wú)二的；珍惜自己擁有的，不隨意揮霍，莫待“權去錢(qián)空”空悲切；珍惜自己擁有的，不艷羨他人，自己所有之物也正是他人艷羨的他物；珍惜自己擁有的，讓美好之花綻放在己岸。
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話(huà)，那么我的生活會(huì )不會(huì )因此而改變呢？
在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早晨，我窩在我那舒服的窩里，鼻翼突然聳動(dòng)，聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道，我敢忙順著(zhù)這美味的氣味起了床，走了出去�？僧斘衣�(tīng)到了一陣軟糯糯的聲音在說(shuō):“小花你起來(lái)啦！”
我心頭一頓想“小花”是誰(shuí)？而且怎么會(huì )有一個(gè)小女孩的聲音呢？這一串疑問(wèn)是我睜開(kāi)了我那睡眼朦朧的眼睛，可是當我睜大眼睛看著(zhù)這世界時(shí)，我卻發(fā)現這不是我家，而且我也不是我了！當我看著(zhù)自己那白花花，胖乎乎，長(cháng)滿(mǎn)了毛的爪子時(shí)，我感覺(jué)這爪子有點(diǎn)熟悉，當我自信一想時(shí)想起這不是貓爪嗎？這是怎么回事呢？
正當我努力思考時(shí)小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來(lái):“小花怎么了？小花是沒(méi)睡醒還是生氣了？小花不要不理晶晶��！”聽(tīng)完這小女孩說(shuō)的話(huà)我知道了她叫晶晶，而且我可以確定的是我現在是一只小貓！難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來(lái)當一下貓，借此來(lái)完成我的心愿嗎？
就在這時(shí)小女孩說(shuō):“小花要不要吃東西��？小花是不是餓了呢？”我本想說(shuō)是的，可是我又想到了我現在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了，那個(gè)小女孩，哦不，應該說(shuō)是晶晶立馬開(kāi)心的去幫我拿來(lái)了貓糧和一碗牛奶。我實(shí)在是餓急了也不管這貓糧是否能吃，我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的。
這一天是我與晶晶在“家”里度過(guò)了的一整天，晶晶要做作業(yè)而我卻只能無(wú)所事事的在旁邊待著(zhù)，一會(huì )兒玩玩線(xiàn)團，一會(huì )兒跑一跑，而我卻也只能做這些了……我突然感覺(jué)是一只貓也蠻無(wú)聊的，只能做這些事，還不如讓我去寫(xiě)作業(yè)呢！
就在這時(shí)我感覺(jué)頭有些暈，我迷迷糊糊的將眼睛閉上，沉睡了下去……
當我再次醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現我又變回了人身，我想我經(jīng)過(guò)了這件事明白了一個(gè)道理:我們要珍惜自己的每一種身份，無(wú)論你是人也好，是動(dòng)物也罷，都要珍惜自己現在所擁有的，不然你也許就會(huì )在下一秒失去了這些東西。
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
每個(gè)人都會(huì )擁有自己的季節，讓自己在那個(gè)季節中綻放出最美的自己。
這正是秋天，桂花開(kāi)得正爛漫，一簇簇結伴漫過(guò)窗頭，一陣涼風(fēng)緩緩飄來(lái)，它便將余香留給大地。
小學(xué)時(shí)候的我，體育其實(shí)并不怎么好，但也算不上差，至少是中等吧，可是不知為什么，到了初中，我的體育變得出奇的好，特別是長(cháng)跑和短跑。
那節體育課，伴著(zhù)桂花香，我們正準備著(zhù)長(cháng)跑。男生1000米，女生800米。是男生先跑，操場(chǎng)上，老師一聲令下，男生們便像風(fēng)一樣地散開(kāi)，好像眨眼間就已經(jīng)從原來(lái)的視線(xiàn)中跑走了。起初，他們如風(fēng)般快，但是漸漸地，體力不支了。其實(shí)是方式不對。
很快，到外面跑800米了。我們正準備著(zhù)。老師一聲令下后，我們并沒(méi)有像男生他們一樣，如風(fēng)般散去。只是慢跑著(zhù)，保存體力。我在人群中慢跑著(zhù)，可以說(shuō)在最后面跑，前面的女生有的在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)。我在等，是的，我在等她們體力不支。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢地從后面“跑”到了前面，而那些說(shuō)話(huà)的女生，在后面“尾隨”著(zhù)。因為她們體力不支了。我慢慢地跑著(zhù)，因為跑得久了，也感覺(jué)累了，呼吸的頻率和心跳的頻率增大了，喉嚨像是冒出血似的，往日溫暖的風(fēng)在此時(shí)像刀片似的刮過(guò)我的臉頰，生疼生疼的。腳步機械，身體很勞累，但是我只有一個(gè)信念——堅持，堅持到底。我心里的那個(gè)小人告訴我一定要堅持，要堅持到底，堅持到底就是勝利，只有半圈了。
慢慢地，我開(kāi)始沖刺了，漸漸地超過(guò)其他人，和第一位并列，又慢慢地超過(guò)她，她好像也不甘心，也沖刺著(zhù)，我們并排跑，卻想著(zhù)超過(guò)對方。終究，她還是比我快了一步，我們之間只差一步。
我雖然是第二，但是我也很開(kāi)心，我相信，下一次，我一定可以超過(guò)她。
每個(gè)人都會(huì )擁有自己的季節，在那個(gè)季節里，將綻放出最好的我們，不怕風(fēng)雨的到來(lái)，因為那是這是屬于我們的季節。
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
同學(xué)們，美好的青春時(shí)光短暫，我們要懂得珍惜。為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
�。�1）立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。
�。�2）浪費時(shí)間就是浪費生命，我們珍愛(ài)生命就要珍愛(ài)生命中的每分每秒，熱愛(ài)珍惜今天。
�。�3）勤奮學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價(jià)值。
�。�4）從點(diǎn)滴小事做起，從現在做起，認真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì )的事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。好好珍惜青春時(shí)光，做些有價(jià)值的事，讓青春無(wú)悔。
珍惜生命作文400字_小學(xué)六年級作文_勵志作文
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在鄉下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來(lái)，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝�(zhù)，極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明！那樣強烈！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來(lái)客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒(méi)有管它，把它堆在墻角�？墒�，過(guò)了幾天，我竟發(fā)現新的枝芽長(cháng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下不屈向上，茁壯生長(cháng)。即使它僅僅活了幾天。��！這就是偉大的生命力。
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事�；艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側硬化癥。醫生說(shuō)他至少還能活兩年，霍金常常對自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌�！笨梢粋�(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還堅強的活著(zhù)�；艚鹣蛎\挑戰，不僅是因為他能活著(zhù)，而且是他能創(chuàng )造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧�。�！
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
梅花清香，山茶流紅。麥苗綠潤，山色空瀅。世界在你眼中如此之美，但你可曾發(fā)現自己擁有的美？
《螞蟻的尖叫》中有言：“我想要跨越七大海洋，翻過(guò)七座高山，走過(guò)廣闊的平原，穿過(guò)遼闊的沙漠，等我回到家里，我才發(fā)現，最美的風(fēng)景就在屋后那片小花園里�！北疾ㄓ噍d方才發(fā)現自己擁有的美。習慣遠望的你總是將忽略自己當成習慣，結果便忽略了自己擁有的希世美景。
縱使心中洶涌，渴望被愛(ài)卻總是裝作不在意，贊嘆他的美。發(fā)現自己的美，發(fā)現自己值得被愛(ài)。你渴望被認可，渴望成功，但試想一下，倘若你在自己的眼中一無(wú)是處，那又何談被愛(ài)？發(fā)現自己的美，發(fā)現自己擁有的獨特“被愛(ài)潛質(zhì)”，是你在他人眼中贏(yíng)得一席之地的底氣。春風(fēng)十里，當你學(xué)會(huì )把握自己擁有的美的時(shí)候，擁有別人的追隨只是一種尚未生成的必然。
馬丁曾說(shuō)過(guò)：“人生最可怕的事有兩件：一是沒(méi)有目標，白費力氣尋來(lái)找去；二是沒(méi)有自我，總喜歡相信別人的判斷和選擇�！倍澳繕恕焙汀白晕摇倍紒�(lái)源于你對自己擁有的美的發(fā)現和認可。當缺乏對自己的認知，沉湎于對他人的頂禮膜拜，我可以說(shuō)你是沒(méi)有自我的，是一種對人生的失敗。換言之，尊重他人可以，追隨他人可以，借鑒他人也可以。但是，這一切的一切記得基于你擁有對自己深切的理解與認可，由此加以他人的促進(jìn)，方成“目標”和“自我”。
就像韓寒所提及的一樣，“夢(mèng)想，總是在遠方；旅行，總是在異鄉。在完全陌生的地方失去自己的所有，重新審視自己，享受一種雖是一無(wú)所有，但卻擁握無(wú)限的自由�！绷骼�、旅行像是人生命的某種屬性，發(fā)現自己的美絕不是斬斷追尋的念想，而是在去奔跑奮斗時(shí)恪持自我的存在，不致在流浪時(shí)一味漂泊，忘了自己。
一米陽(yáng)光，方寸天堂。植物總是奔走在追求陽(yáng)光的路上。我們是茶葉，翻滾在世味的熬煮中，尋找最熱的水，釋放最濃的香。而香源于自身，除卻粉面笑桃，檻外荷塘，三徑幽菊，雪域梅香，最美的是自己。
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
有人想追尋遺失的美好，也有人想創(chuàng )造美好的未來(lái)。他們都對現狀如此不滿(mǎn)，感嘆生活的空虛和疲憊。
或許很多年后，才會(huì )后悔，為什么當初沒(méi)有珍惜所擁有的一切呢?
曾幾何時(shí)，大人們說(shuō)：“珍惜年少的時(shí)光吧，青春一去不復返�！蔽覀儾辉谝獾匦πΓ骸拔覀冞�小呢，路還長(cháng)著(zhù)呢!”我們忘乎所以，像每一個(gè)叛逆而自以為是的孩子那樣，揮霍青春，想早早長(cháng)大。
而時(shí)光是無(wú)情的，它殘忍地帶走回憶，也趁我們不在意的時(shí)候拋棄曾經(jīng)擁有的一切。當某一天，我們突然意識到，從前的快樂(lè )和單純都不見(jiàn)了，才開(kāi)始惶恐不安。
我們固執地推開(kāi)蛋糕上的十四或十五根蠟燭，固執地稱(chēng)自己是“孩子”，每天匆匆地回憶或是忙著(zhù)后悔——我當時(shí)如果懂得珍惜該多好!
可是，當現在時(shí)再一次變成過(guò)去時(shí)，我們又會(huì )有了更多的后悔。
《大話(huà)西游》中那句經(jīng)典臺詞，雖然有點(diǎn)無(wú)厘頭，但是那句“直到失去了才后悔莫及”卻帶給人們心靈的共鳴。
初三這一年，或許是很辛苦的，但人生中只會(huì )有這么一次了!這不同尋常的一年，有苦，有樂(lè )，也是別有一番滋味的。為什么還要抱怨呢?這樣特別的感受，應是細細品嘗一遍吧。
過(guò)去的，就再也回不來(lái)了。哪怕再高級的攝像機，或者是每天寫(xiě)幾千字的日記，都無(wú)力挽回什么。
我們已經(jīng)不是嬰兒了，也再也無(wú)法回到小學(xué)，甚至就連初二，也漸漸遠去，消失在視線(xiàn)中。我們無(wú)能為力，只好揮手說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)再見(jiàn)”，然后目送它們遠離。
而轉眼看看，身邊每一個(gè)人的微笑，又讓我們全身充滿(mǎn)了力量。
是的，青春還在，熱情還在，幸福還在……我們又有什么理由不讓自己快樂(lè )一些呢?
珍惜現在吧，去做一些讓自己不會(huì )后悔的事情!珍惜你所擁有的一切，無(wú)論是苦還是甜。每一年的花都會(huì )開(kāi)，但明年的花兒已經(jīng)不同了。此刻陽(yáng)光的明媚，以及身邊父母、朋友給的關(guān)懷，都要記得牢牢抓住，不要讓它們再悄悄溜走，被回憶的灰塵掩住。我們還年少，就去做一些孩子們干的事吧。
擁有，就是美好的，不是嗎?
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
花朵有自己的鮮艷美麗，樹(shù)葉有自己的翠綠鮮亮，泥土有自己的獨特芳香……也就是因為每一事物都擁有屬于自己的芬芳，都在描繪著(zhù)不同的色彩，認清自己的價(jià)值，才構成這萬(wàn)千世界。
橡樹(shù)的悲訴，葡萄的難過(guò)，玫瑰的哭泣都在對我說(shuō)：“為什么我不能和別人一樣？”那么，你為什么要和別人一樣呢？你應該挺拔到這個(gè)高度，因為這是最適合你生存的高度；你應該結果，因為你的果實(shí)是獨特而甜美的；還有你，不是你不能高了，而是因為這個(gè)高度最適合風(fēng)將芬芳吹遠……不是別人的長(cháng)處你都要套在自己身上，你應該認清自己的價(jià)值，擁有自己的芬芳。
她明白，世界只有一個(gè)簡(jiǎn)·愛(ài)，也只要這么一個(gè)簡(jiǎn)·愛(ài)，她認清自己的價(jià)值，自己的芬芳。我們都是一個(gè)獨特的存在，便都有自己獨特的價(jià)值，我們不需要過(guò)度自卑，過(guò)度否定自己的芬芳，我們可以去學(xué)習別人的長(cháng)處，但不要過(guò)度地忘掉自己的價(jià)值。因為那是自己啊，別人無(wú)法取代的芬芳。
還有《黑子的籃球》中的那名黑子，他是屬于黑暗的存在。當別人在賽場(chǎng)上發(fā)出自己耀眼的光芒時(shí)，他要的是降低自己的存在感，配合隊員的傳球這一模塊。
他沒(méi)有優(yōu)越的體質(zhì)，沒(méi)有天賦的才能。但他認清自己的價(jià)值，既然無(wú)法成為紅花，那便做綠葉吧！就這樣，他馬火神大我走向籃球的巔峰。
他擁有自己的芬芳，他努力做好自己，我從沒(méi)有過(guò)他眼神里的自卑，他眼里時(shí)常充滿(mǎn)了自信而堅定的光芒。
我們在很多時(shí)候都在抱怨自己為何不擁有更多的能力，來(lái)提升更高的價(jià)值。但，涉及了那么多的方面就一定擁有更高的價(jià)值嗎？只是掌握了每一個(gè)方面的“皮毛”而已，何來(lái)的更高價(jià)值？
就像社會(huì )上的很多人在就業(yè)時(shí)，專(zhuān)長(cháng)這一項填的比較廣泛且豐富，可或許公司只需要一位會(huì )做蘋(píng)果派的女生呢？
我們要做的是專(zhuān)一而精致，用心去于渺子屬于自己的事，擁有屬于自己的芬芳，散發(fā)自己的芬芳，找到自己的價(jià)值，而去絢爛我們的人生吧！
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
人生來(lái)就有七情六欲，擁有自己，談何容易！
唐玄宗帶領(lǐng)唐朝走向繁榮，步入開(kāi)元盛世，但晚年沉迷于美色，最后引來(lái)安史之亂，大國逐漸衰亡。牛頓前半生致力于科學(xué)研究，為人類(lèi)貢獻出寶貴的三大定律，可在他最輝煌的時(shí)候，卻開(kāi)始享受起美妙的物質(zhì)生活，甚至于從一名堅定的無(wú)神論者轉變?yōu)樯駥W(xué)的擁護者。
小憩怡情，可就怕抵制不了誘惑，迷失了自己。一旦將自己置身于黑暗中，回去的路可能是背道而馳。
而那些能在黑暗的同化中堅守下來(lái)的，無(wú)不都是圣人之姿。
屈原，出生于望族，醉心于詩(shī)辭，在政治上又有一席之位，無(wú)論在哪一方面都有屬于自己的風(fēng)采。他有自己的思想，不靠身份，而靠才華吃飯，他的詩(shī)自成一派，可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。但他生不逢時(shí)，在日漸黑暗的朝堂之上，在昏庸無(wú)能的皇帝面前，在保守無(wú)知的群臣之間，他毅然放棄跑路的機會(huì )，堅守著(zhù)一顆赤誠的愛(ài)國之心，國之將滅，他愿與國共存亡！
這才是擁有自己，在一切即將消散殆盡之際，仍保留初心，用平常心來(lái)看，以等閑事來(lái)處之。
其實(shí)擁有自己也很有趣，試想，如果唐伯虎少了那份他人笑我太瘋癲，我想他人看不穿的率性，他的詩(shī)畫(huà)還能如此行云流水嗎？如果曹雪芹筆下的寶玉沒(méi)有了那種行為怪僻性夸張的自由自在，寶玉還能那么純真可愛(ài)嗎？如果李白少一份劍指天涯的豪情
壯志，陶淵明多一份對仕途名利的向往，蘇軾沒(méi)了隨遇而安的灑脫，千古詩(shī)人、詞人的寶座上還有他們的位子嗎？
擁有自己，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而潤物無(wú)聲，對有些人簡(jiǎn)單，對有些人困難，未來(lái)還很漫長(cháng)，慢慢來(lái)吧！
堅守本心，擁有自己！
擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
古有陶淵明不為五斗米折腰之行為，有蘇軾不站隊新舊兩派之傲氣，有蘇武被流放卻持節不屈之骨氣；今有香港警察臨危不懼大喊愛(ài)國之熱情，有南仁東追求中國最強射電望遠鏡的路之勇氣，有鐘南山臨危受命二赴前線(xiàn)之勇武。無(wú)數之英雄好漢貫穿中國幾千年之歷史，在于中國長(cháng)河歷史上的一顆又一顆璀璨的明珠，讓中華文明不斷傳承，源遠流長(cháng)。這些人，都是在于擁有了自己的原則，自己獨一無(wú)二的原則，才能做出更好的決定。
每個(gè)人人的原則對于他人而言是不同的。古人五柳先生的原則是堅持自己的氣節，即使備受饑餓，即使饑餓到妻子與孩兒相繼死去，自己也離奈何橋不遠之際，也仍舊堅持自己之意愿；東坡居士之原則為自己逍遙無(wú)悔，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，自由豁達，制作佳釀，逍遙自在；蘇武之原則在于愛(ài)國守家，不為匈奴所精神俘虜，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終歸至朝廷，歸至祖國。這些人，都有各自的原則，并且各個(gè)原則都是獨一無(wú)二的，滲透著(zhù)自己對這個(gè)世界的理解，對自己的要求，對自己遠大目標的期望。也許，有些人最終沒(méi)有獲得好的結果，但是卻能夠做出自己最正確的決定，這樣，足矣。
而自己的原則，能夠幫助自己做出更好的決定。倘若五柳先生沒(méi)有自己堅持氣節的原則，或許衣食無(wú)憂(yōu)，或許官至宰相，或者位高權重，但是自己的行為與精神不統一，恐怕這是一件極為痛苦之事。東坡居士如此，蘇武亦如此，中華人民更應當如此，所以說(shuō)，五柳先生用自己的原則幫助自己做出了正確的決定，成就了歷史長(cháng)河之中的一顆璀璨的明珠。
所以說(shuō)，擁有自己的原則，非常之重要，因為其可以幫助你做出更好的決定，走向成功的大門(mén)。
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我最?lèi)?ài)看《機器貓》了，機器貓中的《云之王國》給我留下了深刻的印象。我好想建一個(gè)云之王國啊，好想擁用自己的云之王國��！那樣的話(huà)，我就可以在天空中居住，在天空中、在云朵上自由飛行了！那多愜意��！
我每天想啊想啊，想著(zhù)怎樣建立我的云之王國。我想：我要把我的云之王國建在一朵潔白的、無(wú)污染的云彩上，我就不用呼吸污染的空氣。我要在我的云之王國的周?chē)蜕戏桨采弦粚油该鞯�、防雨、防雨、防雷擊、防輻射的全能玻璃。在全能玻璃的下邊，安裝一個(gè)智能遙控。白天，我一按遙控，云之王國上方的玻璃就打開(kāi)了，讓我充分地享受太陽(yáng)的溫暖；晚上，我一按遙控，就把玻璃關(guān)上了。在云之王國里，我盡情地欣賞往國外的朵朵白云和顆顆繁星。我還可以開(kāi)動(dòng)我的云之王國，在白云中、在繁星中快樂(lè )地遨游。
我要在我的云之王國里安裝一個(gè)智能屏幕，我可以用它來(lái)學(xué)習，和父母朋友視頻通話(huà)，可以用它來(lái)購物。我還要設計更多的程序，讓智能屏幕更好地為我服務(wù)。
我要在我的云之王國里種上美麗的花，種上全世界的奇珍異果，我讓我設計的智能機器人為我科學(xué)養花，讓花常年開(kāi)放，我還要我的奇珍異果個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)美味。
我不僅為自己建云之王國，我還要建立很多的云之王國，送給沒(méi)有家的人，讓他們和我一樣幸福；送給戰爭中的人，讓他們享受和平；送給世界上所有的、想在太空中旅行的人；送給受地震、海嘯災害的人，讓他們在災害來(lái)臨時(shí)登上云之王國，遠離災難！
這是我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，去實(shí)現我的夢(mèng)想。你不要說(shuō)，這是不可能的。古代人想在天上飛，現在不是有飛機嗎？古代人說(shuō)的千里眼順風(fēng)耳不是現在的視頻電視、手機電話(huà)嗎？那我的夢(mèng)想，怎么不會(huì )實(shí)現呢？
我相信：只要我們努力，將來(lái)的某一天，我們的云之王國一定會(huì )出現在我們的面前。
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誰(shuí)都渴望得到別人的尊重，因為那是發(fā)自?xún)刃牡囊环N呼喚，一種默契溫存的美好感情！要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì )尊重別人。這是一種信條，一種品質(zhì)，一種內涵，一種素養，一種美德，一種幸福。
得到朋友幫助，道一聲感謝；妨礙朋友做事，說(shuō)一聲道歉；為朋友取得的成功喝彩；和朋友分享快樂(lè )的喜悅；耐心傾聽(tīng)對方的言辭；共同感受風(fēng)雨兼程的歲月……一句句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，一張張祝福的卡片，都是難以估量的力量。彼此的尊重，會(huì )如雨季的花朵，在生命的心尖爭艷綻放。
呆呆獨立在空曠無(wú)人的黃昏中，任雨絲飄飛在臉上，周?chē)璋档臒艄庹罩?zhù)我憔悴的容顏，臉上的水分不清是淚還是雨。
被人忽視，被人冷落，被人妄言，被人觸怒，被人傷害自尊的滋味，夾雜著(zhù)紛飛的雨絲漫過(guò)心海，抵達我的骨髓，沁入我的毛骨，讓我不寒而栗。我從未奢求過(guò)甜言蜜語(yǔ)，浪漫情懷，只希望用一顆平常的心態(tài)得到相互間的尊重，哪怕一個(gè)字，一句話(huà)，一舉手，一投足，一抹笑……
簡(jiǎn)單的一件事，讓眼神充滿(mǎn)無(wú)法掩飾的憤恨；在責罵聲中影響彼此內心殘存的美好；在本來(lái)和諧的空氣中制造緊張的麻木；在對方的心里留下?lián)]之不去的陰影……心底在呼喚著(zhù)，反思著(zhù)，心亂如麻。
多少的愛(ài)融化不了內心的堅冰？多少的情溫暖不了如石頭般的心靈？努力地奉獻，盡情的包容，坦誠地相待，換來(lái)的是一身的勞疾，滿(mǎn)心的恨。
紛飛的雨路，心情如壓了鉛塊似的，無(wú)比沉重！又如秋雨綿綿的天空，久久晴不起來(lái)�？鞓�(lè )的日子偶爾披著(zhù)露水散發(fā)出迷人的香氣，也猶如曇花一現，極為短暫。此時(shí)，快樂(lè )的余香被煩惱沖淡，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
人的一生匆匆忙忙，有緣才能走在一起。學(xué)會(huì )尊重，為對方營(yíng)造一個(gè)身心愉悅的空間，何樂(lè )而不為？傷害只能讓彼此的心靈增加更多的迷惑，更多羈絆的枷鎖。心是軟弱的，傷害了就會(huì )有印子，再彌補可能已經(jīng)遲了，因為人生苦短。
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我只是一名普普通通的學(xué)生，但我一直有一個(gè)遠大的理想，就是考上北京電影學(xué)院，我知道這是空想，亂想，因為我的手上有缺陷，所以根本就不能在這方面發(fā)展，我好傷心，我想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺，可我的手就否定了我的一生。也許這是老天故意在折磨我吧�。�！
我真的很難受，我沒(méi)有有聽(tīng)到一句鼓勵我的話(huà)，然而，我聽(tīng)到的是父母指責的話(huà)語(yǔ)，難道我真的錯了嗎？我真的只能當一個(gè)整天學(xué)習的機器嗎？人生的道路很坎坷，同時(shí)也會(huì )有許許多多的挫折，我要感謝我的一位好朋友，是他一直在支持我，使我堅強起來(lái)，勇敢的面對一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺，可這只一切只是個(gè)未知，我知道，就算我考進(jìn)了那所大學(xué)，可昂貴的學(xué)費就給我的家庭帶來(lái)困難，我不想給我的爸爸媽媽出難題，給他們帶來(lái)壓力，哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女，爸爸以前給我說(shuō)過(guò)，只要我考進(jìn)去，他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電，聽(tīng)到這句話(huà)，我心里很不是滋味，我躲在臥室哭了，我覺(jué)得很對不起爸爸媽媽?zhuān)麄儾皇遣蛔屛铱急彪�，而是在擔心我以后的道路，以后的生活，媽媽也找我談過(guò)話(huà)，她說(shuō)我現在上初二，應該把心收回來(lái)，好好學(xué)習文化課，考個(gè)好高中，我的手指有缺陷，是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了，因為我放棄不了我的理想，我喜歡表演，我喜歡跳舞，我喜歡唱歌，我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道，讓我放棄它們是有多難嗎？我現在就像是失去了自由與快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我真的要放棄我都理想嗎我現在好為難�。�！誰(shuí)能幫幫我，我不想傷到父母的心，可我也不想放棄我的理想，雖然我的手上有缺陷，但我會(huì )努力，同時(shí)我也會(huì )好好讀書(shū)，我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，但我會(huì )盡量的努力，爭取考個(gè)好高中，但是，我想請我的父母能夠原諒我，因為我真的喜歡北京電影學(xué)院，我真的想擁有一個(gè)屬于我自己的藝術(shù)舞臺……
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