對自己充滿(mǎn)自信作文（通用12篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的對自己充滿(mǎn)自信作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對自己充滿(mǎn)自信作文1
“噢No。怎么辦，怎么辦�！边@是什么聲音？原來(lái)這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后，同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。
你肯定會(huì )問(wèn)你，講個(gè)故事有何難��？是啊，對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這根本不算什么。但對于像我這樣課堂上從不敢回答問(wèn)題的膽小鬼來(lái)說(shuō)，就太難了。不行，我得趕快準備準備，以免等會(huì )兒鬧笑話(huà)�！瓣套�，去……去……使楚”哎呀，這課下沒(méi)人聽(tīng)，我就緊張成這樣，那等會(huì )兒面對同學(xué)們一張張熟悉的臉，該怎么辦呀？哎，算了，誰(shuí)讓自己是學(xué)生呢，胳膊拗不過(guò)大腿。越想越難受，不想了，我還是趕緊準備吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我仿佛聽(tīng)到那滴答滴答的上課鈴響了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。霎時(shí)，教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了，靜的連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)�！袄蠋焷�(lái)了”不知哪個(gè)調皮鬼喊道。老師微笑著(zhù)，邁著(zhù)輕盈的步伐走向講臺，對大家說(shuō)：“大家還記得老師第一節課說(shuō)的話(huà)嗎？”“記得，這節課輪流講故事”，大家拉著(zhù)腔回答到�！澳敲撮_(kāi)始吧，有請第一位同學(xué)”
故事會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起：“在戰國時(shí)候，有一個(gè)農夫耕地時(shí)，從旁邊的樹(shù)林里，飛奔來(lái)一只兔子，撞在樹(shù)樁上”。他講的真好，那么流利，那么生動(dòng)。第二位，第三位……到我了，大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺上，眼前一片空白�！按蠹液�。今天，我……我講的是晏子……晏子……使楚”�！肮辈恢钦l(shuí)帶的頭，大家都笑了。瞬間，我的臉燒起來(lái)，憋的通紅通紅，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠別出來(lái)�！按蠹也灰�。站到講臺上你就戰勝了自己，自信一點(diǎn)，加油！大家相信你，來(lái)，大家給他鼓掌”老師說(shuō)著(zhù)，還帶頭鼓起掌來(lái)。是啊，相信自己！這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子，我鼓起勇氣接著(zhù)講起來(lái)|“戰國時(shí)候”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。
同學(xué)們可能覺(jué)得我只是跟他們一樣講完了故事，不，我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候，給自己自信，也許你就能成功。
對自己充滿(mǎn)自信作文2
充滿(mǎn)自信對原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難，而現在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿(mǎn)自信是多么的簡(jiǎn)單容易。
有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想參加，但是我很害怕，我怕如果我輸了，老師同學(xué)們會(huì )討厭我，會(huì )不和我在一起玩。
正當我手足無(wú)措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用害怕，只要你對自己充滿(mǎn)自信，就能成功。自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿(mǎn)自信才會(huì )有勇氣站在舞臺上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人，只會(huì )在過(guò)程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。
那天之后，我一直為演講比賽努力地準備著(zhù)。老師看到我的努力和汗水，鼓勵我說(shuō)：“加油！老師相信你一定能行！”我堅定地說(shuō)：“老師放心，我會(huì )努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺正在練習演講內容，忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道：“五年級一班代表，請上臺�！蔽衣�(tīng)到后，心想我一定會(huì )成功的，加油！我走上臺后看到臺下老師期盼的眼神。我定了定神，開(kāi)始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺下傳來(lái)熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
幾天后，比賽結果下來(lái)了：我獲得了二等獎，內心十分高興。
那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì )成功！”
對自己充滿(mǎn)自信作文3
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你勇氣，大步向前，請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，讓自信走進(jìn)心靈。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知道靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
我國著(zhù)名排球女將孫晉芳，她曾因為矮個(gè)子的原因差點(diǎn)兒就與自己的夢(mèng)想失之交臂了。他人的嘲笑，異樣的的目光，她都忍受了。她懷著(zhù)一種自信的心理，不怕酷暑的考驗，獨自一人練習。她堅持不懈，心懷理想﹑猶如一顆小草在努力鉆出地面。最后，終于成為了一位出色的排球女將，得到了大家的認可。很難想象，如果她當時(shí)沒(méi)有自信心，就此放棄，就此頹廢，結果又會(huì )怎樣。
回想偉人的漫漫人生，我們不禁伸指贊嘆千手觀(guān)音的舞團是一群聾啞人，她們聽(tīng)不到音樂(lè )的節奏，但將舞蹈表現的那樣唯美，那樣的淋漓盡致﹑氣勢磅礡，令人贊嘆不已。
其重要的原因是因為她們每個(gè)人都堅信自己最終能粉碎前進(jìn)路上的障礙，取得成功。
自信是迷路時(shí)的指南針，前進(jìn)時(shí)的航標燈。它如同花蕾，如同陽(yáng)光，又如同雨露，在你迷茫﹑困惑時(shí)，只有自信的信念，才能給你勇氣和力量。在生活中，或許有許多“攔路虎”，它們時(shí)時(shí)刻刻阻礙著(zhù)我們，但我們只要擁有一顆樂(lè )觀(guān)，自信的心理，相信未來(lái)的人生定會(huì )豐富多彩。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
正如莎士比亞所說(shuō)，“自信是邁向成功的第一步”。也許，這就是最好的回答。
偉人們的教訓告訴我們，“生活需要自信！”回頭細想，人生能有幾回博，就讓我們以一顆樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)，去面對漫漫人生吧！
不要讓美好的青春在一片：“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，兩鬢已斑白，莫讓一生碌碌無(wú)為、舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘地充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱，朋友，請別說(shuō)“我不行”相信，會(huì )讓你成功。
對自己充滿(mǎn)自信作文4
誰(shuí)看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開(kāi)；誰(shuí)目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔心時(shí)光的塵埃會(huì )埋沒(méi)一顆珍珠。要相信沙粒也正是經(jīng)歷無(wú)數艱辛磨難后才擁有足夠的力量來(lái)走向光明。留點(diǎn)自信給自己，會(huì )有意想不到的收獲。
那是個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨。無(wú)所事事的我，漫步在公園里，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，芬芳的花香撲鼻而來(lái)，心情格外的舒暢。不遠處，有一對父女，父親在教女兒學(xué)騎自行車(chē)，看著(zhù)女兒搖搖晃晃的背影，引起了我綿綿的思緒……
那時(shí)我還是個(gè)不懂事的孩子，因附近的伙伴們都各自擁有一輛自行車(chē)，常擾著(zhù)父親也給我買(mǎi)一輛，父親為了滿(mǎn)足我，也為了給我的童年添加幾分色彩，最終還是答應了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。當天下午，我就如愿以?xún)斄��？粗?zhù)眼前這輛嶄新的自行車(chē)，心里像吃了蜂蜜似的甜滋滋，有種說(shuō)不出的幸福感，還時(shí)不時(shí)的坐上車(chē)享受愿望實(shí)現的喜悅。
學(xué)騎車(chē)了，這反倒沒(méi)有我想象中的那么輕松�！鄙碜幼绷�，眼睛平視前方，不要東張西望�！案赣H一邊為我把握住自行車(chē)平衡，一邊耐心的說(shuō)著(zhù)。而我卻因害怕摔倒，一張臉布滿(mǎn)了恐懼，根本聽(tīng)不進(jìn)父親講的話(huà)。笨拙的駕馭著(zhù)自行車(chē)，但它好像知道我怕它似的，故意和我開(kāi)起玩笑來(lái)，不聽(tīng)我的使喚，東搖西擺的緩緩向前進(jìn)�！痹懔�，前面有一個(gè)坑，怎么辦��？“我焦急的想著(zhù)，一時(shí)驚慌失措，不知該如何是好，只記得當時(shí)整個(gè)人連車(chē)一起摔倒在地。而這，已成了家常便飯，摔倒了再爬起來(lái)，我反反復復的做著(zhù)這樣的動(dòng)作，我的自信也連同摔得越來(lái)越少。
大概是父親也察覺(jué)到了吧！他告訴我”人生就好比學(xué)自行車(chē)的過(guò)程一樣會(huì )遇到像沙粒一樣多的數也數不清的困難，然而面對這些困難時(shí)千萬(wàn)不能夠失去自信。要知道自信是成功的法寶，留點(diǎn)自信給自己，會(huì )有意想不到的收獲�！�
在以后學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中，我還是一如既往的重復著(zhù)以前的動(dòng)作，但我堅信我一定能學(xué)會(huì )的，正是因為我的這個(gè)信念，才讓我克服重重困難，最后有所收獲。
自信是成功的根本原因。無(wú)論做任何事都必須要有自信，然后帶著(zhù)這份自信去克服一切的困難，這樣就會(huì )有意想不到的收獲。為了不讓我們錯過(guò)身邊的美好，也為了不讓我們的青春有所遺憾，所以，留點(diǎn)自信給自己吧！
對自己充滿(mǎn)自信作文5
自信，是我們成功之中最最重要的一部分了。但是我卻沒(méi)有自信。有時(shí)候好不容易樹(shù)立起來(lái)的自信也被突然發(fā)生的事情擊毀得一敗涂地。
在剛剛上學(xué)的時(shí)候，每天我都會(huì )穿上漂亮的衣服，高高興興地去上學(xué)。但是有一天早上，媽媽問(wèn)我用不用穿校服的時(shí)候，我說(shuō)不用，就穿上衣服上學(xué)去了。但是到校之后，卻發(fā)現需要穿校服。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我開(kāi)始了天天穿校服的時(shí)光。
但是媽媽可不贊成我每天穿校服。所以我們經(jīng)常為這一件事情發(fā)生口角。弄得家里老是吵吵嚷嚷的聲音，家里極為不愉快。
有一天晚上，我又在為第二天穿不穿校服的問(wèn)題頭疼。媽媽批評我一點(diǎn)自信沒(méi)有，并且一下子就把我的校服泡到了水里，所以在第二天的時(shí)候我只好無(wú)奈地穿上了另一身衣服忐忑不安地走進(jìn)了學(xué)校。結果我“毫發(fā)無(wú)傷”。
回去告訴了媽媽之后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我就和你說(shuō)過(guò)，用不著(zhù)天天穿校服，以后，老師沒(méi)有布置就不用穿了�！�
從此，我開(kāi)始相信自己（原來(lái)的時(shí)候總是擔心會(huì )忘記老師布置的穿校服的任務(wù)，而現在我開(kāi)始有自信穿上其他的衣服了），開(kāi)始有了自信。
可是在生活中，我還是有很多地方表現出我的不自信。
那一次要從博山回家。在姥姥家里就反復地想到底還有什么東西沒(méi)有掉下，尤其是學(xué)習用品。
反反復復地思索了好久之后，感覺(jué)應該已經(jīng)萬(wàn)事俱備了，可是心里還是反復盤(pán)算著(zhù)究竟有沒(méi)有忘記了的家伙。如果遺漏掉了，而又沒(méi)有發(fā)現的話(huà)，可就糟了。
直到下樓的時(shí)候我還是在嘴里叨叨著(zhù)帶來(lái)的東西。連我自己都感覺(jué)煩躁，可是心中的不自信還是促使著(zhù)我一遍遍繼續了下去。是不是有了媽媽所說(shuō)的強迫癥了？
我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把自己丟失的自信尋找回來(lái)�？傁胫�(zhù)自己的缺點(diǎn)和失敗，當然會(huì )越來(lái)越?jīng)]信心。這也許就是長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)吧。我有一些優(yōu)點(diǎn)，把它們列出來(lái)，寫(xiě)在紙上。對著(zhù)這張紙條，經(jīng)�？纯�、想想，并且在每一天出門(mén)之前都對自己說(shuō)：“加油，你是最棒的！”相信我自己一定會(huì )有屬于自己的自信。
相信在這一種情況下，我一定能夠擁有屬于我的那一份自信，不再提心吊膽，能夠成為一個(gè)自信的女孩！
對自己充滿(mǎn)自信作文6
淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一如那冰清玉潔的花瓣，纖塵不染，宛若衣袂飄飄的仙女……
——題記
爺爺酷愛(ài)養花，所以我家的陽(yáng)臺上堆滿(mǎn)了各式各樣嬌艷的花朵，而我卻對那盆蘭花情有獨鐘。
它不如牡丹的富貴，玫瑰的妖嬈，依米花的五彩，它只是散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，沁人心脾。
這是一次市級的英語(yǔ)比賽，雖然我性格外向，平日里活潑開(kāi)朗，但這畢竟是市級的比賽，目光的交集，霓虹燈的閃爍，不免讓我感到膽怯。于是，我考慮著(zhù)，是否讓老師另?yè)Q別的同學(xué)，我猶豫了。
回到家，我把自己反鎖在房間里，呆呆地望著(zhù)眼前這盆蘭花。天色漸漸暗淡下來(lái)，但夜的黑始終改變不了蘭花的白。我任清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，受著(zhù)反復考慮的折磨——
“你有心事吧？”那冰清的白色問(wèn)道。
“我都快急死了，你說(shuō)我是參加還是不參加？”望著(zhù)它如此潤澤的色調，我不禁心生羨慕。
“當然要參加啦，這是你鍛煉自我的好機會(huì )啊�！�
“可萬(wàn)一失敗了怎么辦呢？”我擔心地問(wèn)道。
“你首先要自信，相信自己一定能行，才會(huì )有成功的可能。就像我，我也不知道我能否開(kāi)花，但我很自信，我一定能開(kāi)花，開(kāi)出潔白的花朵！”
“嗯，你說(shuō)得真好�！蔽也唤纳锌�。我忽然覺(jué)得這蘭花是如此的迷人，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，這清香醞釀著(zhù)芬芳，讓人感到無(wú)比清爽。
夜深了，星星也睡了，但這淡淡的花香卻依然溢入我心，因為它讓我懂得：給自己一些自信，你會(huì )收獲沁鼻的馨香！
對自己充滿(mǎn)自信作文7
人生中，勝敗乃兵家常事，當你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧！這一縷希望的光，這一縷自信的.光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力，它是一種無(wú)形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起希望的風(fēng)帆，笑對人生，駛向未來(lái)生活的彼岸。
時(shí)間快如閃電，六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí)，成功？失��？誰(shuí)也無(wú)法預料�？謶只\罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著(zhù)死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無(wú)法抬頭。夜晚，我怎么也不能入睡，望著(zhù)漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著(zhù)窗外，忽然看見(jiàn)一縷縷的光給一對母女照亮了前進(jìn)的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧！它也許會(huì )讓你我成功，也許將改變你我的一生。
第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時(shí)間醒悟了，我自信地走入考場(chǎng)，又充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)等待地走了出來(lái)。無(wú)論結果怎樣，我都會(huì )很開(kāi)心，因為它讓我明白了，在“黑暗”中給自己一縷光，會(huì )讓自己有一種精神支柱，也讓我戰勝了自卑，變得自信，變得堅強，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰時(shí)，要勇敢面對，要充滿(mǎn)自信，更要笑對人生。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀著(zhù)我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦，在文學(xué)中，本應有更多的權威，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯，然而，是自卑埋沒(méi)了一個(gè)個(gè)人才，是自卑斷送了他們美好前途，是自卑讓他們永遠默默無(wú)聞。
因為自卑，就沒(méi)有戰勝困難的勇氣；因為自卑，就沒(méi)有挑戰自我的決心；因為自卑，就沒(méi)有勇氣追尋自己的理想；因為自卑就得過(guò)且過(guò)，放任自流；因為自卑，在事業(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不夸張得說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)。自我葬送，自我扼殺！一個(gè)人想要寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。
朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧！你，我，他我們大家都應該成為學(xué)習的強者，生活的強者，我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。
對自己充滿(mǎn)自信作文8
從小到大，文靜的我，生性怯懦，好像習慣了默默無(wú)聞。
總是去羨慕別人是那么成功，嘆息自己的失敗，頹廢，總是喜歡把自信封閉起來(lái)，總是覺(jué)得自己不夠完美。
有時(shí)我會(huì )對自己說(shuō)，總有一天，我也會(huì )變成那種自己渴望的樣子，也變成那種令別人百般羨慕的樣子。
成長(cháng)，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會(huì )了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會(huì )如何獨立，如何邁向未來(lái)、成長(cháng)……
希望與微笑使人在逆境中奮發(fā)，且向前沖，任何困難都無(wú)法阻擋住他的腳步。它使人在傷時(shí)，灰色的心又變得鮮亮起來(lái)，富有生命的活力和快樂(lè )。它使我們的心變細膩，即使是微小的幸福也可以感受到：或許是蓬勃生命力的茵茵綠草，或許是沾著(zhù)露珠兒的鮮花，或許是那酡紅如醉的夕陽(yáng)，只有心中充滿(mǎn)自信，才能讓我們的面龐上明亮起來(lái)，濃郁的悲傷也會(huì )隨之驅散。
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂(yōu)愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。
給自己多一點(diǎn)自信吧，那是你最好的能量。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們應該多多的看看自己的長(cháng)處，給自己多一點(diǎn)自信。
自信如揚起的帆，駛過(guò)恐懼的海洋，避開(kāi)困難險阻的暗礁，迸濺的激浪，會(huì )讓回首的你嘗到自信的碩果，那時(shí)一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
請試著(zhù)對著(zhù)鏡子露出微笑，每天清晨給自己一個(gè)微笑吧，再去尋找自己的美好，我想生活中的苦難也已不再是苦難了吧。沐浴陽(yáng)光，讓它們絲絲繞繞地將自己包圍，看看窗外，陽(yáng)光依舊明媚。流年似錦，歲月靜好。
對自己充滿(mǎn)自信作文9
自信，是成功旅途中的一種不可缺少的元素，有了自信，才能更好的展示自己。
那一年做升旗手，我至今記憶猶新�？荚嚂r(shí)，我考了第一名，恰好輪到我們班升旗，老師便把升旗手這個(gè)光榮的職位給了我，我自然是高興極了。
然而，做升旗手要在主席臺上，面對全校一千多名師生介紹自己，我能克服緊張的心理嗎？
為了讓自己的膽子大起來(lái)，我把稿子背熟后，就在親人們面前朗誦。姑姑還特意給我錄了像，大家給我提出了許多寶貴的建議。我在反復的讀背后，終于做到了通順、流利、有感情。慢慢地，我找到了感覺(jué)，也有了自信。
升旗的日子一天天臨近。我期盼已久的升旗儀式終于到了！我們身穿潔白的校服，筆直的站在主席臺上。該我做自我介紹時(shí)，我流暢且有感情的向全校師生做了自我介紹，使大家更好的認識了我。
升旗儀式結束了，它卻永遠的印在了我的心底，在以后的生活中，我時(shí)時(shí)刻刻都有著(zhù)自信，從不膽怯。
自信是通往成功之路的鋪路石。它是人生旅途中必不可少的。生活中沒(méi)有自信，就像成功路上少了鋪路石。因此，讓我們給自己一些自信吧！
對自己充滿(mǎn)自信作文10
成長(cháng)道路上，不如意的事情十有八九。失敗乃兵家常事，當你處于黑暗的時(shí)候，當你處于低谷的時(shí)候，別忘了給自己一些自信，它是我們精神上的支柱，學(xué)習的動(dòng)力。
時(shí)光匆匆，快如閃電。初中的三年即將逝去，中考是成功，還是失��？誰(shuí)也無(wú)法預料。一股恐懼感涌上心頭，來(lái)自學(xué)習的壓力，成績(jì)的自卑讓我快要崩潰。
數也數不清的壓卷題，語(yǔ)文閱讀理解，作文更是讓我自卑的無(wú)法抬頭。每天的三點(diǎn)一線(xiàn)生活，簡(jiǎn)單又覺(jué)得乏味。
夜，漸漸黑了下來(lái)。距離中考又近了一天。
夜晚我怎么也無(wú)法去睡。望著(zhù)漆黑的夜空，心里一陣煩躁。我擔心自己考不上理想的高中。
望著(zhù)窗外，一縷月光射了進(jìn)來(lái)。就像一盞明燈，照亮了迷失方向的我。我不由自主地想起了自己，給自己一些自信吧！它也許會(huì )讓你堅強起來(lái)，讓你跨越那障礙，也許改變你我的一生。
第二天，我不在自卑。昨晚的一切讓我頓時(shí)間清醒，逃避是沒(méi)有用的，我應努力去改變這些。我要努力去奮斗，去拼搏，即使失敗了，我也無(wú)悔。就如印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)。因為我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。
自信讓我懂得：在黑暗中，給自己一些光明，一些自信，會(huì )有意想不到的事情發(fā)生，會(huì )讓自己有一種精神支柱，讓我不再自卑，從而變得更加自信。因為我要充滿(mǎn)自信，更要笑對人生。
要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要戰勝自卑，給自己一些自信吧！
走出自卑，給自己一些自信，你會(huì )因此而變得更加厲害。
對自己充滿(mǎn)自信作文11
今天，我們上了一節特殊的語(yǔ)文課，老師讓我們增強自信心，拿過(guò)來(lái)一片陌生的文章，在同學(xué)面前，放開(kāi)自己的嗓音，不要膽怯，大聲朗讀。
接著(zhù)，老師說(shuō)：“站起來(lái)大聲朗讀，或到講臺上對著(zhù)大家讀，拋開(kāi)一切外在事物，專(zhuān)注自己的事，”同學(xué)們開(kāi)始都不敢上，但只要有一個(gè)人領(lǐng)頭，大家便尾隨其后，講臺上陸陸續續站滿(mǎn)了人。
當然，我也不例外，但我卻猶豫了很久，我想：為什么他們能勇敢地走上講臺，而我卻不能，難道我比不上他們嗎？這是，我想起了課上老師叫我們克服自卑的方法：默念“我行，”“我能行”。
于是，我心里默念：我行，我能行，就這樣，我走上了讓我膽怯的講臺，我站在了老師的身邊，端起課本，挺起胸，大聲的朗讀者，讀著(zhù)讀著(zhù)，我不再害怕，反而信心大增。
通過(guò)這起訓練，我超越了自己，在以后的.生活中遇到困難、挫折要冷靜，自信使人有克服困難的勇氣和自強不信的力量，相信自己，充滿(mǎn)自信！
對自己充滿(mǎn)自信作文12
我是一個(gè)自信的女孩，大家都喜歡逗我玩。有一天，她們對我說(shuō)：“冰冰，你好不會(huì )開(kāi)玩笑喲！”而我卻不搭理他們，心里說(shuō)：我會(huì )開(kāi)玩笑，我不會(huì )被你們說(shuō)倒，因為我對自己有十足的信心。
有一回，同學(xué)們說(shuō)到我家玩，我不由自主地答應了。她們來(lái)到了我家，我拿出自己的杰作給她們看，我自信地說(shuō)：“我的杰作怎么樣？好看嗎？我覺(jué)得很好看！”我的杰作是一幅“海上玩�！钡木跋�。那畫(huà)栩栩如生，連自己都不敢相信是我的杰作�？墒�，同學(xué)們見(jiàn)了，卻覺(jué)得不好看，我不搭理她們。
我打開(kāi)電視機，用遙控器按著(zhù)自己喜歡的電視看，過(guò)了一會(huì )兒，我把電視關(guān)了。有一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對我說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)展覽會(huì )，是把自己的。杰作給展示出來(lái)，像你這樣的杰作很難看，我隨你展示不展示！”而我卻信心十足地說(shuō)：“我要參加，你給我報名！”那同學(xué)卻笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，就你那杰作還展示，真是笑死人了！”我對她說(shuō)：“我不管能不能得獎，只要勇于嘗試，就算是沒(méi)有得獎也是高興的！”同學(xué)們被我說(shuō)服了，只好幫我報了名。
第2天，我帶著(zhù)自己的杰作，高興地奔向學(xué)校，我到了教室，看見(jiàn)同學(xué)們正拿著(zhù)自己的作品給老師，我連忙也拿著(zhù)自己的作品給老師，老師見(jiàn)到我的作品滿(mǎn)意地笑了，我心里面自信的對自己說(shuō)：羅冰玉，一定行的！相信自己！一定行的！一定能得獎！
第3天，老師把獲獎名單報了一遍：“第1名：羅冰玉！第2名：王曉明！第3名：王長(cháng)江！”我喜出望外，我不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來(lái)自信是那么重要，我熱淚盈眶拿著(zhù)獎狀奔向家中！
這就是我，一個(gè)對自己充滿(mǎn)自信的小女孩。
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