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讓自己跑起來(lái)作文

時(shí)間:2021-03-10 20:05:57 自己 我要投稿

讓自己跑起來(lái)作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的讓自己跑起來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。

讓自己跑起來(lái)作文匯編15篇

讓自己跑起來(lái)作文1

  用竹篙,撐起彩虹似的夢(mèng),用奔跑,追逐寶石般的目標。

  ——題記

  刷,刷,六角鉛筆在紙上劃過(guò)。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),自幼便是。因為一次偶然的機會(huì ),我邂逅了梵高的名作《星空》,只一眼,我便愛(ài)上了光怪陸離的色彩以及背后那令人回味的內涵。

  為此,我毅然決定踏上藝術(shù)的階梯,跑向自己的夢(mèng)想

  然而,繪畫(huà)之路于我,或許太過(guò)艱難,黑白灰三大色調,枯燥死板的線(xiàn)條似一個(gè)惡魔纏繞著(zhù)我,老師失望的眼神與責備的話(huà)語(yǔ)猶如一記悶錘重重地砸在我的心上,過(guò)大的壓力令我喘不過(guò)氣來(lái)。

  抬筆,觸紙。

  似聽(tīng)到了紙的嘆息。怎渡?怎渡?

  奔跑之路還未開(kāi)始便被絆住了嗎?

  即使困難重重,我依然邁開(kāi)自己奔跑的腳步。從最基本的打形開(kāi)始,滯空的手腕早已發(fā)酸,汗珠也從我的額頭滾落,酸痛的手臂與干澀的眼睛提醒我該休息,但我置之不顧,咬牙堅持。每次的課程我都請老師指出我的不足,再一一改正,漸漸地,我的基本功也變得扎實(shí)。

  奔跑的腳步早已邁開(kāi),在追夢(mèng)的路上,我無(wú)所畏懼,勇敢地向前奔跑。

  基本功扎實(shí)后,我便開(kāi)始臨摹,每次的繪畫(huà)課,我都會(huì )在家先大致地練習一遍,六角鉛筆在紙上劃過(guò),挺直的背脊已經(jīng)僵住,為了自己的夢(mèng)想,我選擇堅持,有時(shí)一練就是深更半夜,為了讓自己的明暗線(xiàn)條畫(huà)得更熟練,我反復練習自己的動(dòng)作,每次上明暗時(shí),總能精確把握自己的力度,讓圖畫(huà)的色調更為完美。

  奔跑在路上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物晴好,含笑追夢(mèng),不枉青春。

  老師贊許的目光與鼓勵的話(huà)語(yǔ)令我變得自信。奔跑,讓青春更為絢爛,讓夢(mèng)想不再遙遠。

  奔跑在追夢(mèng)的路上,我無(wú)所畏懼,風(fēng)雨如磐也好,日光傾城也罷,千萬(wàn)的阻擋也不能擋住我的步伐。含淚也好,含笑也罷,勝而不驕,敗而不餒,邁開(kāi)自己的步伐,跑向自己的夢(mèng)想,以生命中最濃的熱情,最美的期待,奔向自己的夢(mèng)想!

  奔跑吧,少年!

讓自己跑起來(lái)作文2

  自然界,美麗而又神奇,創(chuàng )造了豐富多彩的生命奇跡,組成了我們美麗的星球。

  寬闊的非洲大草原,每天清晨,當羚羊睜開(kāi)眼睛,立馬想到的一件事情就是:我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快,否則,我就會(huì )被吃掉。而同時(shí),獅子也從夢(mèng)中醒來(lái),從腦中閃現的第一個(gè)念頭便是:我必須追得上跑得最慢的羚羊,否則,我就會(huì )因饑餓而死。

  大自然的法則如此,人類(lèi)又何嘗不是如此呢?在前行的道路上,有的人彷徨等待,依賴(lài)別人;有的人悠哉慢行,順其自然;有的人自我激勵,奮力奔跑……

  時(shí)間是個(gè)常數,對于勤奮者來(lái)說(shuō)又是個(gè)變數。用“分”來(lái)計算時(shí)間的人比用“時(shí)”來(lái)計算時(shí)間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時(shí)間,聰明的人抓緊時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間……

  人的一生只有三天,“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去,無(wú)知的人回想昨天,聰明的人抓住今天,愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去,無(wú)論是成功還是失敗,都只能是永遠的回憶。今天正在進(jìn)行時(shí),鐘表“滴答滴答”地響個(gè)不停,時(shí)間也在不知不覺(jué)中悄悄流逝。明天即將開(kāi)始,是個(gè)永遠的未知數,惟有抓住今天,把握好今天的每分每秒,把鐘表的每一次滴答聲都當成競爭對手,與它賽跑,跑在時(shí)間的前面,成為時(shí)間的主人。

  時(shí)間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標,時(shí)間則是橫坐標,今天是自變量。如果生命是因變量,因變量會(huì )因自變量的增多而減少,而今天就是交點(diǎn)。朋友們,把握今天,抓緊今天,從今天開(kāi)始起跑吧!

  鐘表依然不停地奔跑,聰明的人跟著(zhù)時(shí)鐘的節奏,合著(zhù)節拍緊趕慢行,一步一個(gè)腳印,給世人留下的是汗水的馨香;愚蠢的人無(wú)所事事,等到大半生過(guò)去后,猛回頭看自己走過(guò)的路,才恍然大悟,身后一片空白,一無(wú)所有,這時(shí)他們開(kāi)始跟著(zhù)時(shí)鐘一路狂奔猛跑,希望可以趕到秒針,其結果是他們最后累死了。

  如果你是聰明人,就請跟著(zhù)秒針的滴答聲走吧;如果你是勤奮的人,就跟著(zhù)分針走吧,只要你使勁跑,也可以趕上那些聰明人。

  現在,我們沒(méi)有大汗淋漓,所以我要從現在開(kāi)始,與時(shí)間賽跑,讓自己真正地跑起來(lái)!

讓自己跑起來(lái)作文3

  “如果,走累了的話(huà),就學(xué)會(huì )跑吧……”看著(zhù)《如果走累了,就會(huì )奔跑》的題記,我喃喃地念叨著(zhù)。

  是的,讓自己奔跑起來(lái),心中突然是一片開(kāi)明。

  突然明白了,奔跑,似乎為何意。

  記上一次的體育測試,一直勉強跑到及格線(xiàn)的自己,竟然會(huì )跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績(jì),真的怎么都不敢相信,這是事實(shí),看著(zhù)成績(jì)單上突破的及格線(xiàn),我笑了起來(lái),這是我自己的成績(jì)呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

  無(wú)數次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現,只要跑下來(lái)就可以了呀。

  體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時(shí)候,才坐起來(lái),深呼一口氣,然后跳了下來(lái),跑向了操場(chǎng)。

  看著(zhù)操場(chǎng)的時(shí)候,突然想哭,但是掉不下淚來(lái)。

  如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰(shuí)說(shuō)的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來(lái)。

  讓自己奔跑起來(lái),成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過(guò),目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。

  我在操場(chǎng)上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

  ……

  其實(shí),在這里,每個(gè)人都是會(huì )奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線(xiàn)。

  每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開(kāi)始的嗎?我看著(zhù)周?chē)摹斑x手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一書(shū)中,寫(xiě)到,“勝利總是屬于年輕人的!蹦觊L(cháng)的人有的是經(jīng)驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線(xiàn)前。

  怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場(chǎng)上,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。

  但是在人生的賽場(chǎng)上,沒(méi)有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個(gè)人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),即使有終點(diǎn),也沒(méi)有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過(guò)耳,卻不可以換場(chǎng)休息。

  唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來(lái),揮灑汗水,換取未來(lái)。

  讓自己奔跑起來(lái),是嗎……,我大喊,遠處傳來(lái)了回聲:讓自己奔跑起來(lái)……

  對的,讓自己奔跑起來(lái),向成功的方向奔跑,如何?

讓自己跑起來(lái)作文4

  生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來(lái),才能超越自己,才能創(chuàng )造奇跡。我們,沒(méi)有理由不奔跑,沒(méi)有理由不創(chuàng )造奇跡。

  剛上初一的時(shí)候,我因為小學(xué)成績(jì)較好,所以并沒(méi)有太重視開(kāi)學(xué)考試。又因為一個(gè)暑假的懶散,讓小升初時(shí)的緊張煙消云散。開(kāi)學(xué)考試前,老師說(shuō)要預習新課本,考試會(huì )考初一的知識,但因為那時(shí)軍訓讓我疲憊不堪,看著(zhù)借來(lái)的課本也沒(méi)有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說(shuō),對即將來(lái)臨的入學(xué)考試毫不在意。

  兩天后,在軍訓中的跑步訓練中,我得了一個(gè)非常低的分數,看看拿到的成績(jì),我才意識到經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時(shí),到了開(kāi)學(xué)考試的時(shí)間,發(fā)下卷子的同時(shí),我蒙了,看著(zhù)一道道不會(huì )題和知識點(diǎn),我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來(lái),勉勉強強做了一部分題,看著(zhù)大部分空白的試卷,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)學(xué)習如跑步一樣,當你漸漸習慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來(lái)才能為青春創(chuàng )造奇跡。

  從入學(xué)考試以后,我漸漸學(xué)會(huì )了自學(xué)和努力學(xué)習,從上課的每一次聽(tīng)講中,課后的每一道習題中,我又漸漸學(xué)會(huì )了奔跑,學(xué)會(huì )了開(kāi)啟自己的人生。

  此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節奏的時(shí)候。

  初二下學(xué)期,我的成績(jì)開(kāi)始滑坡,特別是數學(xué)成績(jì),幾乎可以說(shuō)是直線(xiàn)性下滑,數學(xué)從我的優(yōu)勢學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴。我也越?lái)越?jīng)]有自信心,看著(zhù)數學(xué)老師失望的眼神我開(kāi)始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛(ài)的學(xué)科是否真的適合我。

  可在一次雨后,我看著(zhù)剛下來(lái)的數學(xué)試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著(zhù)跑著(zhù),我找到了入學(xué)考試時(shí)的感覺(jué),那種奮發(fā)的感覺(jué),我在心中悄悄說(shuō),奔跑起來(lái),創(chuàng )造奇跡。

  當晨光初亮,每一個(gè)努力的孩子,都站在下一個(gè)起跑線(xiàn)上,前路漫漫,唯有奔跑起來(lái),才能一直向前。

讓自己跑起來(lái)作文5

  龜兔賽跑,兔子贏(yíng)了烏龜。

  ——題記

  看到題記,你可能會(huì )覺(jué)得奇怪,寓言“龜兔賽跑”中不是烏龜贏(yíng)了呼呼大睡的兔子嗎?怎么寫(xiě)的是兔子贏(yíng)了烏龜,難道作者童年時(shí)沒(méi)有讀過(guò)寓言嗎?看官別急,其實(shí)呢,我說(shuō)的是現實(shí)生活中的龜兔賽跑。如有興趣,請繼續讀下去。

  我從不覺(jué)得自己有多聰明,因為在那些“兔子”面前,自己只是一只沒(méi)有才能的“烏龜”,沒(méi)有任何天賦,與他們相比,自己是多么地不起眼!@點(diǎn)自知之明我還是有的。

  我也向往著(zhù)寓言中的龜兔賽跑,現在依然如此。向往著(zhù)那些天才的“兔子”們能停下來(lái),或是放慢腳步,好讓我有時(shí)間縮小我們之間的差距。但,現實(shí)不會(huì )如你所愿。每當我認為我已經(jīng)接近他們的時(shí)候,他們便會(huì )再次刷新我的認知,讓我可望而不可即。因此,我只有付出更多的努力,去彌補天賦上的差距,而那些“兔子”卻比你更加努力……

  就這樣,也不知道什么時(shí)候,我總是幻想龜兔賽跑的寓言能變成現實(shí),讓那些“兔子”們大睡一覺(jué),讓我這只“烏龜”能夠趕超他們,但現實(shí)依然不會(huì )如你所愿。

  漸漸地,我失去了那份去追趕他們的動(dòng)力,學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色,變成了一只睡覺(jué)的烏龜,嘴上喊著(zhù)“人生佛系一點(diǎn)”之類(lèi)的口號,不努力,仿佛龜兔賽跑真的變成了現實(shí)。只不過(guò),呼呼大睡的是“烏龜”而已……

  每當在網(wǎng)上看到那些什么“中國最年輕的黑客”之類(lèi)的新聞,看到與自己同齡人的才能與處境,心中便多了一絲茫然,多了一絲絕望。也不知道過(guò)了多久,我便對這類(lèi)新聞產(chǎn)生了“免疫力”,從潛意識里去忽略它。因為每當多看一則,自己心中的自尊便會(huì )少了些許,它就像阿努比斯,不斷蠶食著(zhù)我的靈魂。

  現實(shí)就是這樣。也是一場(chǎng)如同龜兔賽跑的游戲。只是兔子會(huì )更加努力,漸漸地腐蝕了烏龜的自尊。即使是這樣,我還是沒(méi)有放棄,我仍然在奔跑,只不過(guò)會(huì )更加注意人生的十字路口,花更多的時(shí)間與更大的精力去戰勝前進(jìn)道路上的困難與挫折。但我也沒(méi)想過(guò)放棄。因為人生是炫麗多彩的`,盡管自己沒(méi)有才能,可總會(huì )有那么一兩件事是適合自己的,總會(huì )有一處風(fēng)景是屬于自己的。

  最后,我想說(shuō):現實(shí)生活中,龜兔賽跑,“兔子”贏(yíng)了,但“烏龜”沒(méi)有放棄,它還是在繼續奔跑!

讓自己跑起來(lái)作文6

  讓自身跑起來(lái),絕不停滯不前。

  題記

  當長(cháng)跑號令傳來(lái),僅有讓自身跑起來(lái),才可以不輸在起跑線(xiàn)上。

  當跑出起跑線(xiàn)后,僅有讓本身跑起來(lái),才能夠無(wú)悔于最終的考試分數。

  當快到終點(diǎn)站時(shí),僅有讓自身跑起來(lái),才可以讓以前的努力看起來(lái)有使用價(jià)值。

  讓自身跑起來(lái),并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢。實(shí)際上,不管在哪兒,不管在干什么,必須讓自身跑起來(lái)。

  如同進(jìn)到荒漠的淘金者,在遭遇險境時(shí),她們僅有讓自身跑起來(lái),才可以分辨出下一步方案乃至長(cháng)遠目標,進(jìn)而在物質(zhì)和生命中間做出挑選。這在旁觀(guān)者來(lái)看看起來(lái)是件輕輕松松的事,但假如哪一天誰(shuí)變成被告方,便會(huì )領(lǐng)會(huì )到真正的詩(shī)意,或許因而而躊躇躁動(dòng)不安得開(kāi)展選擇。

  當在物質(zhì)與生命中間做出挑選后,遭遇著(zhù)的眾多難題與挑戰依然必須讓自身跑起來(lái),進(jìn)而確立自身為物質(zhì)或生命做出的有使用價(jià)值的個(gè)人行為。如同杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人翁放棄了根據一年心力獲得的載重的金子,用堅強不屈的信念持續了艱辛而精彩紛呈的生命,接著(zhù),應對跟隨的病狼,根據讓自身不斷地跑起來(lái),打開(kāi)了患者與病狼中間殊死搏斗的帷幕,最后是不斷跑起來(lái)的那方患者獲得了獲勝,鑄就了壯麗的章節。

  又如各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者們,她們所不可或缺的精神支柱一樣是讓自身跑起來(lái)。不論是廣收弟子還是關(guān)門(mén)來(lái)教;不論是多方面勤于思考還是推廣營(yíng)銷(xiāo)于世;不論是開(kāi)張圣聽(tīng)還是獨立謀化;不論是深謀遠慮還是奮斗不止;不論是回首過(guò)去還是憧憬未來(lái)都是讓本身跑起來(lái)的具體表現。僅有讓自身跑起來(lái),才可以站穩腳跟,超越自己,名揚四海。

  不難看出,無(wú)論是處在哪種境遇,無(wú)論是身于哪種時(shí)期,無(wú)論是躋于哪種影響力,無(wú)論是出自于哪種心理狀態(tài)必須讓自身跑起來(lái)。

  讓自身跑起來(lái),并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢,只是觀(guān)念與心情上的一種提升,是本身與內心上的一段會(huì )話(huà),是志士仁人和耿介之士的一次交鋒,是你我他他它磨練的一個(gè)發(fā)展。

  今日,你跑起來(lái)了沒(méi)有?

讓自己跑起來(lái)作文7

  日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻,全部的有著(zhù)都可能是最非常值得愛(ài)惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來(lái)又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺,為的便是讓自己奔跑起來(lái)。去迎來(lái)那美好未來(lái)!期待的存有都將在這時(shí)。有著(zhù)的那時(shí),奔跑的更為完善,奔跑的學(xué)好長(cháng)大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,保證激情飛揚!放飛理想,學(xué)不懂出色,那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底,因為它可能每時(shí)每刻領(lǐng)著(zhù)大家踏入那前行的路面!

  奔跑

  或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅動(dòng)力。確實(shí),奔跑人生道路,釋放自己!奔跑當中長(cháng)大了,奔跑當中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然,方得自始至終。堅信,這奔跑的全過(guò)程盡管還是艱苦的,但卻也是填滿(mǎn)開(kāi)心的。將來(lái)較長(cháng),所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長(cháng)的人生道路當中,保證最精彩紛呈的彼此!向快樂(lè )出發(fā),沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽(yáng)光!而且光芒四射!

  取得成功

  也許,取得成功的剛開(kāi)始一直會(huì )親身經(jīng)歷著(zhù)努力與汗液。但你是不是可以接受現實(shí)一切。取得成功就在之岸,可你又真實(shí)的保證了什么?親身經(jīng)歷一直慘忍的,可是最終的結果又一直那般的幸福!在這里成長(cháng)歷程上問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)白了的近道!只是靠自己的真正努力;蛟S取得成功難以,但要是心里一直堅持不懈,初衷一直不會(huì )改變,堅信,那取得成功便會(huì )像大家而迎面而來(lái)!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著(zhù)努力,惦記著(zhù)獲得。心里惦記著(zhù)將來(lái),這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再與這時(shí)。取得成功是否,取決于努力!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!

  神火就好像一把雙刃刀,沒(méi)法做到最好是,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開(kāi)!飛翔心里之花,追求著(zhù)少年。奔跑與理想緊密結合。在這里,與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少,綻開(kāi)將來(lái)。心中的花都可能隨著(zhù)而對外開(kāi)放。讓自己奔跑起來(lái),人生道路才會(huì )更為的精彩紛呈。以便這時(shí),更加了之后,依然挑選拼搏,創(chuàng )新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡!膽大找到自己,嘗試奔跑。保證青春無(wú)悔,彼此無(wú)恙!

  讓自己奔跑起來(lái),嘗試尋找那美好的明天!

讓自己跑起來(lái)作文8

  “不要說(shuō)輪子轉的太慢,至少它在轉動(dòng)!蔽覀冊诔砷L(cháng)的路上,不管奔跑的速度如何,起碼要開(kāi)始跑起來(lái)才算對得起自己。

  上學(xué)期我的體育成績(jì)非常低,或許是因為我把大部分時(shí)間都花在了文化課上,而落下體育吧。暑假是個(gè)提高體育成績(jì)的好時(shí)間,這段時(shí)間比較充裕,我便選擇在暑假加強體育訓練。

  沒(méi)人在馬拉松比賽時(shí)一開(kāi)始就百米沖刺。暑假剛開(kāi)始,我鋪開(kāi)運動(dòng)墊,打算每天做五十個(gè)俯臥撐。剛開(kāi)始,我打算每組做五個(gè),每天做十組。五個(gè)真的不多,但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒,之后再做兩個(gè),就這樣我還是會(huì )大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候,我充滿(mǎn)信心地撐到墊子上,只撐了一小會(huì )兒就感覺(jué)四肢發(fā)酸,但這時(shí)還一個(gè)沒(méi)開(kāi)始呢!第一個(gè),我的胳膊根本用不上力,用力的只有腰腹與胯。做出來(lái)的樣子就像人魚(yú)在水中用尾巴撲打水面一樣,既不標準又好笑,而且還很累,感覺(jué)四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè),我盡力地去彎曲我的胳膊,但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽(tīng)上級指揮,只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn),但卻是我做的第一個(gè)標準的俯臥撐。第三個(gè),我去努力地模仿第二個(gè),這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛,汗滴進(jìn)了眼睛里,便坐起來(lái)休息了一會(huì )兒。

  之后我又做了兩個(gè)“人魚(yú)式”俯臥撐,就換我爸來(lái)做了,只見(jiàn)老爸毫不費力一口氣做了五十個(gè),敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話(huà)說(shuō),比你跑的快的人一定經(jīng)驗比你豐富。之后我努力去做的更好,每天打卡,堅持到第五天,已經(jīng)基本告別“人魚(yú)式”。后來(lái)我慢慢適應了訓練的強度,俯臥撐越做越多,從一組五個(gè)到一組十個(gè),到十五個(gè)。正是因為勤奮的努力與不懈的堅持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了,跑的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)。

  這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”,過(guò)程雖然艱難辛苦,但讓我收獲了堅持,增長(cháng)了信心。我想在成長(cháng)之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”,不怕你比別人慢,就怕半途而廢。跑起來(lái),你就是最棒的!

讓自己跑起來(lái)作文9

  當太陽(yáng)奔跑,燦爛的陽(yáng)光便照滿(mǎn)大地,當雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬(wàn)物,當白云奔跑,潔白的云朵便成了藍空的點(diǎn)綴。

  而我,卻奔跑不起來(lái)。

  我一直覺(jué)得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著(zhù)別人一次次在比賽中獲獎,看著(zhù)別人在班上的成績(jì)名列前茅,看著(zhù)別人能贏(yíng)得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。

  難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

  然而……

  八年級時(shí),班上新來(lái)了一位數學(xué)老師,他的骨子里透著(zhù)一份干勁,戴著(zhù)一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數學(xué)老師讓我對數學(xué)有了更大的興趣,可是數學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數學(xué)成績(jì)就很不理想,那個(gè)午自習,老師把我叫到了辦公室,詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習情況后,便對我說(shuō):“其實(shí),我認為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績(jì)在班上也是前十名啊,而且據我所知,其中你最主要的就是數學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數學(xué)也不是很難的!甭(tīng)完老師的分析,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說(shuō)道:“還有一點(diǎn)就是,你對自己沒(méi)有信心,很多事情一開(kāi)始你就說(shuō)自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習的賽道上跑起來(lái),你才能趕上別人,超越別人!

  是啊,我是應該跑起來(lái)去追趕別人。老師的話(huà)猶如一支強心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細胞。此后,我便每天早早地起床,開(kāi)始我的學(xué)習:聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、記單詞、做數學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習讓我覺(jué)得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習成績(jì)上來(lái)了,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽(tīng)見(jiàn)我大聲地回答問(wèn)題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……

  人生就如賽場(chǎng),奔跑起來(lái)才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習的賽場(chǎng)上,沒(méi)有停下步伐。讓自己奔跑起來(lái),不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著(zhù)希望和夢(mèng)想奔跑起來(lái),創(chuàng )造人生的輝煌。

讓自己跑起來(lái)作文10

  我們即將步入十五歲的殿堂。十五歲,人生的花季,讓自己奔跑起來(lái),為之付出努力,付出汗水。

  讓自己奔跑起來(lái)!翱禳c(diǎn)跑,都什么時(shí)候了?還跟玩兒似的,快點(diǎn)兒跑!斌w育課上,老師著(zhù)急地沖著(zhù)同學(xué)們吼。但是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仍跟沒(méi)事人似的,像在散步。我一步步緊跟在隊伍后面,真的很不想跑,這已經(jīng)是第四圈了。不久,身旁傳來(lái)了同學(xué)們粗重的喘息聲,的確,大家都已經(jīng)很累了。接下來(lái)是跑臺階跟仰臥起坐,一節課下來(lái),同學(xué)都累得虛脫。很快,迎來(lái)了體育考試。面臨著(zhù)八百,同學(xué)們都壓力很大,誰(shuí)也不想跑,可是這是考試,不比尋常,只有硬著(zhù)頭皮上。還有最后二百米,跑不動(dòng)了,身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,我在心里為自己打氣:沖吧,讓自己奔跑起來(lái),為了七十分,沖呀。

  讓自己奔跑起來(lái)!澳銈円涀,你們已經(jīng)上初四,是即將面臨中考的學(xué)生了,怎么還能跟初一初二的小孩子似的,只知道玩呢?”升入初四后,老師們的口頭禪都變成了這句話(huà),這句話(huà)也成了我們最常聽(tīng)到的一句話(huà)。記得媽媽曾對我說(shuō)過(guò):“你們上初四的那也叫苦?現在上高三的才是正正的苦呢。他們時(shí)間非常緊,平常上課要認真聽(tīng)講,下課要多做練習來(lái)鞏固課堂上的知識。周末要去學(xué)習專(zhuān)業(yè)。平常晚上的作業(yè),十二點(diǎn)之前哪關(guān)過(guò)燈?比起高三的生活,你們多幸福了?”

  是呀,與高三相比,我們的確好得多,但我們仍要努力,節省下時(shí)間來(lái),用在做練習和看書(shū)上,無(wú)疑是一個(gè)好方法。而怎樣才能節約出這些時(shí)間呢?那就只有一個(gè)辦法了:讓自己奔跑起來(lái)。讓自己奔跑起來(lái),奔跑著(zhù)去上課,奔跑著(zhù)去吃飯,奔跑著(zhù)去上廁所……所以,讓自己奔跑起來(lái)吧。

  現在,中考已在眼前,這是我們即將面臨的最大挑戰。讓自己奔跑起來(lái)吧,為了即將來(lái)臨的中考,讓自己奔跑起來(lái)吧為了我們的理想,讓自己奔跑起來(lái)吧,為了我們的未來(lái)。

讓自己跑起來(lái)作文11

  “快點(diǎn),快點(diǎn),跑起來(lái)!”伴著(zhù)班主任的嚴厲話(huà)語(yǔ),我們穿著(zhù)整齊劃一的校服,在操場(chǎng)上跑了起來(lái)!拔乙步K于跑起來(lái)了呢!蔽覍ψ约盒牢康卣f(shuō)。在奔跑過(guò)程中我慢慢墜入了記憶的沙河……

  剛剛步入九年級的我,心情未免有些激動(dòng),可是當我見(jiàn)到九年級的老師們后,停留在心中的對九年級的好奇與激動(dòng)瞬間化為泡影——這老師也太嚴厲了吧,和八年級根本不能相提并論!

  開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)了一個(gè)小會(huì )。會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導們對我們全體九年級定下了一個(gè)要求:你們步入了九年級,到了人生的第一個(gè)分岔路口,是走前途光明的大道還是走崎嶇的小路,就看你們是否能“跑起來(lái)”……聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導們唾沫紛飛的演講,我的內心毫無(wú)波瀾,心里想:什么嘛,我的成績(jì)在班里也算是名列前茅,就算我不“跑起來(lái)”,難道我優(yōu)秀的成績(jì)還會(huì )被別人碾壓?我才不信呢!

  班主任一上課就講起“跑起來(lái)”的重要性,告誡我們吃飯要跑,要經(jīng)常往辦公室里跑,把節奏提高,好好為這一年而跑,跑出好成績(jì)。我依舊在心里吐槽老師:切,我就不跑怎么啦?我八年級不也是玩著(zhù)過(guò)來(lái)的?成績(jì)不也如此優(yōu)秀?

  看著(zhù)大部分同學(xué)整天忙著(zhù)背書(shū),刷題,去辦公室找老師請教問(wèn)題,忙得焦頭亂額。我始終坐在位子上無(wú)動(dòng)于衷,喝著(zhù)飲料,找人說(shuō)著(zhù)閑話(huà),好不快活!

  日復一日……

  到了月考結束,老師將我“請到”了辦公室。瞥見(jiàn)辦公室里明亮的燈光和老師臉上暗淡的神情,空氣仿佛一瞬間凝固了!我知道,我月考考得絕對不理想。老師將一份排名表遞給我,我首先在前十里尋找我的名字,居然沒(méi)有看到!剛準備向老師說(shuō)是不是拿錯了時(shí),一根無(wú)情的手指指向了第25名。我的頭“轟”地一聲變大了!老師并沒(méi)有訓斥我,只是讓我好好反省一下,并問(wèn)我:“開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了,難道你都沒(méi)有跑起來(lái)?”這一刻我才真正理解“跑起來(lái)”的真正含義。我拿著(zhù)試卷出了辦公室,這次是跑著(zhù)出去的,跑著(zhù)回教室的。

  “想什么呢?傻啦?”一個(gè)同學(xué)推了推我!皧W,跑起來(lái),讓自己跑起來(lái)!”于是我加快了奔跑的步伐……

讓自己跑起來(lái)作文12

  有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí),大好青春需要拼搏、奮斗,毫無(wú)畏懼。不再回頭,只要開(kāi)始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

  前不久的學(xué)農活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農的第二天下午,我們去科技示范園學(xué)習園區管理。在這節課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動(dòng),于是在拿工具回來(lái)的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當主力。

  同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來(lái)比較輕松。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容,滿(mǎn)是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕,他們如此開(kāi)心,是因為勞動(dòng)的樂(lè )趣吧?是因為努力的結果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

  于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開(kāi),覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動(dòng)作麻利地把生面粉糊鋪開(kāi),不然的話(huà)會(huì )結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著(zhù)腰,一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi),從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪!原來(lái)付出的一切努力是有意義的,充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。

  人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現在起,我要讓自己奔跑起來(lái)!

讓自己跑起來(lái)作文13

  人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來(lái)。

  奔跑就應是有目標的奔跑,目標是理想,每一個(gè)人都應該朝著(zhù)那一個(gè)目標不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點(diǎn),一個(gè)目標完了,還有下一個(gè)目標,因為沒(méi)有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應是為目標而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應為理想執著(zhù)追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。

  貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒(méi)有被壓倒。他而是重新振作起來(lái),毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅持下來(lái)。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫(xiě)了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái)‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì )向你跑來(lái),你必須向成功跑去。

  而著(zhù)名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M(mǎn)坎坷。他在下肢失去知覺(jué)和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤(pán)。曾被認為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來(lái)不僅使人進(jìn)步,還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因為他們不懂得讓自己奔跑起來(lái)。

  “人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì )碌碌無(wú)為,更不會(huì )虛度年華,而是一種充滿(mǎn)追求的人生。人生,不在于怎樣去過(guò),而在于怎樣過(guò)得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì )使人勞累,但是不付出怎么會(huì )有回報呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見(jiàn)彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿(mǎn)自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現自己人生的理想。

  請讓自己奔跑起來(lái),勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。

讓自己跑起來(lái)作文14

  讓自己跑起來(lái),永不停滯。

  ——題記

  當長(cháng)跑號令響起,只有讓自己跑起來(lái),才能不輸在起跑線(xiàn)上。

  當跑出起跑線(xiàn)后,只有讓自己跑起來(lái),才能無(wú)憾于最終的成績(jì)。

  當快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來(lái),才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。

  …………

  讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無(wú)論在哪里,無(wú)論在做什么,都要讓自己跑起來(lái)——

  正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險境時(shí),他們只有讓自己跑起來(lái),才能判斷出下一步計劃甚至長(cháng)遠目標,從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀(guān)者看來(lái)看似是件輕松的事,但如果哪一天誰(shuí)成了當事人,便會(huì )領(lǐng)會(huì )到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。

  當在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著(zhù)的諸多問(wèn)題與挑戰仍舊需要讓自己跑起來(lái),從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人公放棄了通過(guò)一年心血得來(lái)的承重的金子,用頑強的意志延續了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的病狼,通過(guò)讓自己不停地跑起來(lái),拉開(kāi)了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來(lái)的那方——病人取得了勝利,譜寫(xiě)了壯美的篇章。

  又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來(lái)。不管是廣收門(mén)徒還是閉門(mén)傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開(kāi)張圣聽(tīng)還是自行謀劃;不管是養精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過(guò)去還是暢想未來(lái)……都是讓自己跑起來(lái)的表現。只有讓自己跑起來(lái),才能立于不敗之地,超越自我,名揚四!

  由此可見(jiàn),不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來(lái)。

  讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話(huà),是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……

  今天,你跑起來(lái)了嗎?

讓自己跑起來(lái)作文15

  失敗,我又一次敗倒在分數的腳下。猶如入秋的花兒,漸漸褪色,枯萎。

  我的手無(wú)力地摁著(zhù)遙控制臺器,任憑閃爍的光刺傷我的眼睛,刺痛我的心。隱隱約約傳來(lái)電視中的歡笑聲,也仿佛是在對我考試失敗無(wú)盡的嘲笑,自己墮落在黑暗的死角,心灰意冷,無(wú)人問(wèn)津。

  突然“呀”的一聲門(mén)被打開(kāi)了,我一下子被驚醒,慚愧地抬頭瞟了一眼,卻被爸爸一臉的微笑震住了,有些不知所措。爸爸張口說(shuō)話(huà)了:“出去走走!睒O不情愿的我,為了不讓難得有空的爸爸再次失望,勉強答應了。我慢吞吞地爬下沙發(fā)床,跟在爸爸后面。

  秋風(fēng)習習,黃葉紛紛飄落下來(lái),為大地增添了幾分蕭瑟,這一切似乎都是為我準備的,真有點(diǎn)“登斯樓也,則有去國懷鄉,憂(yōu)饞畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣”的感覺(jué)。不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥,我開(kāi)始抱怨起來(lái),催促爸爸早點(diǎn)回家。而他卻注視著(zhù)草叢,好像在尋找著(zhù)什么,焦慮彌漫在他的額頭。

  突然,草叢中出現了很大的動(dòng)靜,爸爸趕緊迎了上去,只見(jiàn)一只黃兔子從草叢中飛竄而出。兔子靈巧的身姿將我和爸爸遠遠地甩在了后面。但爸爸卻不甘示弱,拉著(zhù)我一起追了起來(lái),濕潤的泥土上留下一串串彎彎扭扭的腳印。兔子一會(huì )兒左跑,一會(huì )右跑,很快爸爸便體力不支了,見(jiàn)此,我便和爸爸分開(kāi)來(lái)追,終于經(jīng)過(guò)一番追趕,兔子被我倆逼進(jìn)了死角,束手就擒。

  上氣不接下氣的爸爸問(wèn)我“累不累?”,我漲紅了臉,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。爸爸敞開(kāi)了笑容:“你想啊,這人生是不是像這次追兔子一樣?”說(shuō)罷,拎著(zhù)兔子先自離開(kāi)了,風(fēng)中只剩下我一個(gè)人,望著(zhù)剛才那跑過(guò)的地方,望著(zhù)那一行行深深淺淺的腳印發(fā)呆。突然,我明白了,學(xué)習不也如此嗎?我要跑起來(lái),兔子好比成功的果實(shí),你不追,它便離你越來(lái)越遠。只有跑起來(lái),你才能一步一個(gè)腳印地接近目標,目標越近,你的腳也越來(lái)越有力……

  突然想起了一句古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,生命的盡頭都沒(méi)有讓花兒為理想而停止努力,更何況我們只遇到這一點(diǎn)兒挫折?我們沒(méi)有權利墮落,我要跑起來(lái),趕上成功的腳步。想到此,人一下子沸騰了,暖風(fēng)拂過(guò)我的額頭,我向著(zhù)家的方向堅定地跑去……

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