描寫(xiě)自己的作文600字（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)自己的作文600字，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇1
我總是覺(jué)得自己有些奇怪。
我的脾氣非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他們。記得有一次一個(gè)男生做我兔子耳朵，我生氣地一拳打在他肚子上，讓他叫苦連天，而且還哭了，嘴里模糊不清地說(shuō)道：“嗚——嗚，暴力女……”我氣得在心里說(shuō)道：活該，你有錯在先，我這叫還擊。我想著(zhù)想著(zhù)就忍不住說(shuō)了出來(lái)，自己跑開(kāi)了。
上課時(shí)，我不怎么舉手發(fā)言，感覺(jué)有些自閉，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì )的就說(shuō)了，不會(huì )的則搖搖頭，老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時(shí)的“強勢”情景完全不同。
我的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)都很低，對于我來(lái)說(shuō)，這是我最糟糕的弱點(diǎn)。上數學(xué)課，因為作業(yè)本錯了好幾題，老師狠狠地批評了我一番，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，下課后我同桌給我講了一些對于別人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不冷的冷笑話(huà)后，我的心情頓時(shí)陰雨轉晴，笑容也爬回了我的臉頰。
我只有一個(gè)可以令我驕傲的特點(diǎn)，就是英語(yǔ)好，我的英語(yǔ)成績(jì)一直名列前茅，老師總夸我說(shuō)得好，我的考試成績(jì)也從不低于97分，期末考試都是a+。
我還很天真，甚至還喜歡同齡女孩大都已經(jīng)不喜歡的公主故事，每天晚上我總要看著(zhù)這些過(guò)時(shí)的故事入睡，書(shū)就放在床頭，有時(shí)做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)到這些故事，故事內容我卻從不厭煩，是不是太幼稚了？這能叫“公主病”嗎？
我眼中的我還比較另類(lèi)，喜歡古代的衣服，那些衣服的確很漂亮，我覺(jué)得比現在的時(shí)尚衣服好看，而別的女孩卻總覺(jué)得時(shí)尚才漂亮。古代的東西還非常奇妙，有些還是現在沒(méi)有的韻味。
跟大數女孩子不一樣，我喜歡看科幻故事，那些故事也非常奇妙，我總是隨著(zhù)故事發(fā)展而出現豐富的表情。
我跟其他女孩不太一樣，也許這就是我的獨特之處吧。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇2
我，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴，個(gè)子不高，一頭短發(fā)。
我的出生時(shí)間很特別，是圣誕節那天。圣誕節那天傍晚，圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。
我活潑開(kāi)朗，總是蹦蹦跳跳的，走來(lái)走去，人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘，做數學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報紙，我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過(guò)了晚飯，爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè)，量量那個(gè)。不一會(huì )兒，“目標”又轉到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了門(mén)上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那么我要往貓眼里看的時(shí)候，為什么還要跪起腳呢？一個(gè)大大的問(wèn)號在我的腦子里一閃一閃。想到這里，我便問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉彎�！蔽衣�(tīng)了，問(wèn)號更大了�！澳愕纳砀呤菑念^頂到腳底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(cháng)在頭頂上�！卑职忠徽f(shuō)完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉，真沒(méi)面子，這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻？
我還有一個(gè)秘密：我愛(ài)足球。為了看去年世界杯決賽，我和爸爸開(kāi)了鬧鐘，半夜三更起床看。
我覺(jué)得我很可愛(ài)。我要盡量改掉我的缺點(diǎn)，做一個(gè)讓別人喜歡、信賴(lài)的好孩子、好學(xué)生。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇3
我是一個(gè)平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很難認出來(lái)。
我有兩個(gè)愛(ài)好，第一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)。我的書(shū)架上整齊的排列著(zhù)許許多多的書(shū)：《吹牛大王歷險記》《論語(yǔ)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童百問(wèn)百答全套》《辮子姐姐心靈花園全套》《四大名著(zhù)》
記得有一次，我正拿著(zhù)一本《三國演義》津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中的情節牢牢吸引住了，完全忘記了周?chē)囊磺�。我仿佛置身在戰�?chǎng)中，與劉備一起作戰，我?jiàn)^勇殺敵，將敵人統統打退。這時(shí)，弟弟來(lái)了，他對我說(shuō)：老姐，喏，酸奶。說(shuō)完，將一個(gè)裝滿(mǎn)酸奶的透明玻璃杯遞到我面前，我看著(zhù)書(shū)，沒(méi)有理他。呀!這個(gè)張飛的動(dòng)作好帥!我學(xué)著(zhù)張飛的動(dòng)作，揮舞著(zhù)大刀，手向前一伸，只聽(tīng)啪地一聲，弟弟手里的酸奶倒了出來(lái)，玻璃杯也碎了。弟弟生氣地說(shuō)：你干什么!我拿出毛巾 ，將他身上擦干凈，將地上的玻璃碎片清理干凈，然后又若無(wú)其事地拿起書(shū)來(lái)看。
我的第二個(gè)愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè )。還記得有一次，我從同學(xué)那里打聽(tīng)到一首新歌�；氐郊�，打開(kāi)電腦，迫不及待地搜索歌曲，啊!是很好聽(tīng)呀!我忘我的聽(tīng)起來(lái)，音量調到了最大。老媽在一旁睡覺(jué)呢，可是，可是，音樂(lè )也很好聽(tīng)呀!老媽?zhuān)魳?lè )，老媽?zhuān)魳?lè )我的腦子飛快的運轉。音樂(lè )!我決定了。我繼續聽(tīng)起來(lái)。老媽被我吵醒了，使出她的必殺技：河東獅吼功。你沒(méi)有看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎!吵死了!馬上給我關(guān)掉!不好!快跑啊!
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我，一個(gè)平常卻不平凡的我，一個(gè)普通卻獨一無(wú)二的我!
描寫(xiě)自己的作文600字 篇4
小作者有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開(kāi)，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。
我開(kāi)心的時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開(kāi)、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長(cháng)。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂(lè )于助人的好同學(xué)，只要別人有困難，我都會(huì )及時(shí)伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼�！彼欀�(zhù)眉頭說(shuō)。于是，我領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng )口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì )兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛(ài)相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì )中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來(lái)了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫(xiě)作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開(kāi)懷大笑，就連家長(cháng)也對我們豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
描寫(xiě)自己的作文600字 篇5
我是一個(gè)美麗的小女孩，一米三八的個(gè)兒，不胖也不瘦，圓圓的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，小蒜頭的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴，我還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾巴的辮子。別人都說(shuō)我的長(cháng)像取了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，為此我十分自豪。下面，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)一個(gè)真實(shí)的我：膽小鬼生活中，我是一個(gè)十分膽小的女孩。在學(xué)校里，我在同學(xué)們面前耀武揚威，其實(shí)是有老師給我撐腰，我是狐假虎威。在家里，我的膽子卻很小，因為每天放學(xué)后我總是一個(gè)人在家，所以心里本來(lái)就非常害怕。
有一次，我正在做作業(yè)，一只小老鼠鉆進(jìn)我家，從我的腳下跑了過(guò)去，嚇得我全身發(fā)抖，大呼小叫，魂飛魄散，我馬上給爸爸媽媽打真電話(huà)讓他們趕快回家。爸爸媽媽回來(lái)后，我立刻撲在他們的懷里傷心地哭了起來(lái)。馬大哈我還有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是馬虎。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要不把字寫(xiě)錯了，要不把字寫(xiě)丟了，再要不就是把題忘做了；考試時(shí)，我也馬虎大意，把簡(jiǎn)單的題也做錯；在家里，我把書(shū)到處亂扔，到用的時(shí)候又找不到了。爸爸媽媽經(jīng)常批評我是馬大哈，而我卻一點(diǎn)也不在乎，因為馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把習慣扔出窗口，只能一步步把它趕下樓梯�！蔽乙惨褖牧晳T一步步的趕下樓梯。書(shū)迷爸爸說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)少于缺點(diǎn)，但我認為我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多虧我家的電視機了，自從它壞了后，我就開(kāi)始認真讀書(shū)，暢游在知識的海洋里。有一天，我早早的起床，因為姑姑一會(huì )兒要來(lái)我家，我要下樓去接她，可是，我拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，把接姑姑這件事忘到了九霄云外。哈，這就是我，一個(gè)美麗、膽小、馬虎、愛(ài)看書(shū)的小女孩。今后，我要努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的我。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇6
最開(kāi)始，我們想要和父母一起過(guò)余生，卻又在某一瞬間覺(jué)得他們太嘮叨，又突然想逃離這個(gè)家，時(shí)間流逝，又漸漸覺(jué)得我們應該對父母好一點(diǎn)，給為了我們辛勞了半輩子的他們一個(gè)安穩的自由空間；我們后來(lái)又想要同朋友一同走，卻發(fā)現志同道合的人真的很少，有太多太多的人，走著(zhù)走著(zhù)就散了，哪有什么一同到天涯，不過(guò)是這段路我們剛好相似，那就一同湊合著(zhù)走吧；后來(lái)，我們碰到了余生的那個(gè)Ta，我們又做足了準備和他們一起過(guò)余生，卻發(fā)現真正在困難時(shí)扛過(guò)的，還是只有自己罷了，他們能陪我們的，不過(guò)短短后半生而已，又哪有什么天長(cháng)地久，不過(guò)是覺(jué)得來(lái)日方長(cháng)。思來(lái)想去，好像就真的沒(méi)有什么人可以陪我們一起走下去，這個(gè)世界，真的好像就這樣了唄，于是我們還是覺(jué)得，此生，讓自己陪著(zhù)自己走，最踏實(shí)，也最自在。
和自己在一起唄，至少余生也不至于太難過(guò)。人生不如意，自己總可以給自己打氣，自己挺一挺，生活就這樣可以過(guò)去。我們也常常在生活中丟失了自己，于是我們重新回頭去找尋自己，和自己在一起，或許就可以少走不少回頭路。
這個(gè)世界確實(shí)難了些，所以和自己在一起呀，累了靠著(zhù)自己休息一會(huì )，覺(jué)得生活難了，放松下來(lái)，抱抱自己，生活總會(huì )變好的。給自己放假，也是給自己最好的禮物。和自己在一起，也擁抱自己的美好回憶，也感受自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的，也在成長(cháng)路上回頭望望，人生，有詩(shī)意禪意無(wú)限。
我們又在太多的時(shí)候，忽視了自己，更在乎著(zhù)別人，卻在幫了別人的時(shí)候不經(jīng)意丟掉了自己，給自己更多一些時(shí)間，重新拾起自己，感悟生命，還給生命以最初的純真。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇7
記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天氣特別晴朗，我是一路的蹦跶著(zhù)去的。剛走到門(mén)口爸爸對我說(shuō)：“等下給你一張星巴克的卡，你去買(mǎi)單�！甭�(tīng)到這我立刻反對：“我不去�！闭f(shuō)完我立刻就進(jìn)了門(mén)，找到一個(gè)角落位置，裝出一副無(wú)所謂的樣子，好讓爸爸“罷工”。誰(shuí)知爸爸不依不饒地堅持要去。我皺著(zhù)眉頭，使出我的殺手锏—--耍賴(lài)。心想：等下要是卡刷不了肯定會(huì )的丟臉，我才不去�！鞍职�，你先給我示范一下。下次我一定自己來(lái)�！蔽以囍�(zhù)推脫著(zhù)希望能擺脫這場(chǎng)：“災難”�！安恍�，你得要自己嘗試，學(xué)會(huì )和人溝通，學(xué)會(huì )處理問(wèn)題呀。還是你去！如果你不去的話(huà)，那么你就別喝了，我們現在就回家�！边@下爸爸臉色明顯的難看了�！鞍�，我千里迢迢的過(guò)來(lái)就是為了解饞的，不是嗎？”我有些無(wú)奈。
此時(shí)，我的心里出現的一只天使和一只惡魔。天使說(shuō)：“你應該去嘗試一下沒(méi)有什么壞處呀�！睈耗дf(shuō)：“別聽(tīng)他的，丟了臉多不好呀！下一次再來(lái)喝也沒(méi)事�！彼懔�，拼了我幾步，來(lái)到收銀臺前大聲說(shuō)道：“你好！我要一杯大的抹茶星冰樂(lè )�！狈⻊�(wù)生微笑地接過(guò)我的卡刷了一下，“不要出幺蛾子，”我在心里默默的祈禱�！昂昧�，卡請收好，請到旁邊取餐�！狈⻊�(wù)生有禮貌地把卡還給我，指引我取餐的地點(diǎn)�！爸x謝！”我接過(guò)卡，心里立刻跳出了一群小兔子，像是吃了蜜般甜。我心想：咦，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的嘛，也沒(méi)那么可怕也。我看向爸爸，對他比了個(gè)剪刀手，爸爸豎起了大拇指。喝著(zhù)嘴里的星冰樂(lè )，覺(jué)得比任何一次的都好喝……
描寫(xiě)自己的作文600字 篇8
序言：當我們手捧鮮花送給他人的時(shí)候，首先聞到香味的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向他人的時(shí)候，首先弄臟的是我們的手。
愛(ài)能澆灌出春天。此話(huà)雖然帶有夢(mèng)幻般的童話(huà)色彩，事實(shí)道理卻正如此話(huà)所講的，春天，只去充滿(mǎn)愛(ài)的地方，冷酷殘忍的地方永遠不會(huì )得到春天的光臨。
古時(shí)候，一位生性冷酷的國王，他所擁有的土地，都被蓋在厚厚的白雪之下，從來(lái)沒(méi)有花的芬芳和草的碧綠。國王十分渴望春天來(lái)到他的國家，但是，春天遲遲不肯來(lái)臨。
這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國王能施舍一點(diǎn)兒食物和一個(gè)睡覺(jué)歇息的地方。她實(shí)在太渴太累了。但是，國王從來(lái)不幫助任何人，面對眼前衣衫襤褸的乞丐女孩，他當然冷眼相對，叫侍衛把她趕走了。
可憐的少女在肆虐的狂風(fēng)暴雪中走進(jìn)了滿(mǎn)蓋皚皚白雪的森林，在森林中，她遇到了一位厚道老實(shí)的農夫。農夫是個(gè)熱心腸的人，急忙把少女扶進(jìn)了小小的屋子里，讓她睡在溫暖的火爐旁，為她蓋上毛毯，然后又用僅有的面粉給少女做成了軟軟的面包和熱乎乎的湯。
當農夫把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現少女一動(dòng)不動(dòng)。她死了。
農夫把少女埋在了房后的田野里，并把尚未冷卻的面包和湯放進(jìn)了少女的墳里，還給她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：其他地方仍舊是白雪皚皚，但是，在少女的墓上，竟然開(kāi)出了五彩繽紛的小花——這里的春天來(lái)了。
原來(lái)，這位女孩兒便是春天。
是農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她，于是，農夫也享受了她帶來(lái)的春天。
只有愛(ài)能才夠創(chuàng )造奇跡，只有愛(ài)才能夠澆灌出春天，那些心腸冷酷的人，永遠只能生活在寒冬里，得不到春天的呵護與溫暖；也永遠不會(huì )品嘗到幫助別人的甜蜜與開(kāi)心。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇9
轉眼之間，初三已至。優(yōu)秀的成績(jì)，理想的學(xué)校，美好的愿望……在一個(gè)個(gè)宏偉的夢(mèng)想前，卻有著(zhù)一個(gè)巨大的屏障——拖延。
睜開(kāi)眼的那一刻，不是為了新的一天，而是為了下一次閉眼。每一次打開(kāi)作業(yè)，卻又在萬(wàn)般躊躇之后放在一邊。定下一個(gè)鬧鐘，卻總是在響鈴和暫停之間不斷回旋。不是不知道拖延的壞處，也不是不清楚戒掉它的好處，卻總是在一次次下定決心后又一次次失敗。
每每看著(zhù)時(shí)間一分一秒地逝去，心中止不住的慌亂，可是身體卻總是不聽(tīng)使喚，依舊我行我素，自由自在。正所謂“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。夜過(guò)也，東窗未白凝殘月�！痹谝淮斡忠淮蔚男那榻箲]之中，我終于下定了決心，決定要戒除這可惡的拖延癥。有人說(shuō)，“行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼�！睘榱瞬辉倏謶�，行動(dòng)便是最好的治療劑。
明日復明日，明日何其多。不珍惜今天的人，其實(shí)根本沒(méi)有明天。我定下了這個(gè)目標，便一定要實(shí)現�！吧钍且粓�(chǎng)人人都得參加的比賽，必須要加入，也必須要成為贏(yíng)家�！睆默F在開(kāi)始，從思想開(kāi)始改變，每天逼迫著(zhù)自己面對它，日復一日，年復一年，我相信，終會(huì )有一天，我戰勝了它，作出了改變�！霸诮^對的力量面前，任何困難都會(huì )迎刃而解�！�
史鐵生說(shuō)過(guò)，“拖延的最大壞處不是耽誤，而是會(huì )使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什么事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生氣勃勃，保持一種主動(dòng)的、快樂(lè )的心情�！币嘈抛约�，你一定可以！
“星子閃爍，我躲在黑云背后失落；夜空廣闊，既然選擇破云而出，就不能一拖再拖�！�
種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現在。
致初三的重度拖延癥患者——自己。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇10
“每個(gè)人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己�！�
——題記
肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認可，認可，有一種說(shuō)不出的好感覺(jué)。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過(guò)一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰(shuí)叫你沒(méi)有好好復習！”其實(shí)，他們不知道的是，我復習了。
考試結果發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jì)并沒(méi)有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來(lái)，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反�！翱荚嚊](méi)底能考得好？”甚至，有些同學(xué)開(kāi)始誹謗我，說(shuō)我的好成績(jì)是在考場(chǎng)上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開(kāi)始有了懷疑的表情，無(wú)奈。我坐在河邊，看到小魚(yú)在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲(chóng)的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲(chóng)，一針見(jiàn)血！叼回去喂自己的寶寶……
我終于明白了：我不夠自信，沒(méi)有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂(lè )課時(shí)，我十分認真地上課，老師要求請一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱，沒(méi)有人舉手，我自告奮勇地站起來(lái)完美地領(lǐng)唱，得到了老師與同學(xué)的肯定；美術(shù)課時(shí)，我畫(huà)的線(xiàn)描、素描畫(huà)也同樣得到了老師與同學(xué)的肯定！英語(yǔ)課上，我認真記筆記，踴躍發(fā)言，也得到了老師的高度評價(jià)。
如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！
描寫(xiě)自己的作文600字 篇11
大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果沒(méi)有飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人如果沒(méi)有了最基本的自尊、自信，就會(huì )失去生存的動(dòng)力。
那年秋天，當別人碩果累累時(shí)，我卻兩手空空，心中充滿(mǎn)著(zhù)悲涼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)考進(jìn)了心儀的學(xué)校，而我依然在大門(mén)外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見(jiàn)父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內直到有一天，父母叩著(zhù)我的門(mén)說(shuō)：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來(lái)，你就怎么想不開(kāi)呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經(jīng)無(wú)情地刻畫(huà)在他們的臉上，想想我的成長(cháng)以父母的衰老為代價(jià)，我不禁淚流滿(mǎn)面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書(shū)包是啊，自己都看不起自己，別人會(huì )看得起你嗎？學(xué)校的日子對我來(lái)說(shuō)是痛苦而漫長(cháng)，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著(zhù)不見(jiàn)起色的成績(jì)，沒(méi)有了“家事國事天下事事事關(guān)心”的心情，父親的話(huà)再次在我耳邊響起——看重自己！
是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績(jì)在別人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著(zhù)——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里書(shū)寫(xiě)自己的生活篇章，看重自己，對任何人來(lái)說(shuō)都一樣人生不會(huì )一帆風(fēng)順，失意挫折如同大海中的浪花，不時(shí)會(huì )掀翻你前進(jìn)的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇12
“自己”這個(gè)詞我們并不陌生，“自己”就是“我”對吧。那你是幾個(gè)人呢？正常人都知道“我”是一個(gè)人�？�，你真的是一個(gè)人嗎？我們不妨來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題：
一、你在家里面對親人和在外面的朋友一樣嗎？
二、你是否面前一套，背后一套？
三、別人見(jiàn)到的是不是真實(shí)的你？
好，你自己想好就可以了�？墒悄阄抑�，大家都帶著(zhù)虛偽的面具，對吧？我們都很累，是不是？別人見(jiàn)到的都不是最真實(shí)的你，好像見(jiàn)到的是別人。有點(diǎn)像精神分裂癥，是吧。這時(shí)可能就會(huì )有人說(shuō)：“這也是不得已啊”好，那我們現在來(lái)開(kāi)個(gè)腦洞：
一個(gè)小行星撞擊了地球，全球都受到了輻射，所有的人都可以知道別人此時(shí)在想什么，任何人之間都沒(méi)有秘密感覺(jué)像“三體人”是不是�？蛇@樣所有人都是誠實(shí)的了，人們不用再戴著(zhù)虛偽的面具了�！叭巳藶槲�，我為人人”不再有勾心斗角，不再有窮富之分——這就是“大同社會(huì )”，這就是共產(chǎn)黨的“共產(chǎn)”，這就是人們幻想的完美社會(huì )。大家共同創(chuàng )造，一起生活。
好了，不要沉浸在幻想之中了，說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的�，F在這個(gè)社會(huì )人們互相猜忌，經(jīng)常誤解別人。不管，你有多么真誠，遇到懷疑你的人，你，就是謊言；不管，你有多么單純，遇到復雜的人，你，就是有心機；不管，你有多莫天真，遇到現實(shí)的人，你，就是笑話(huà)；不管，你多么專(zhuān)業(yè)，遇到不懂的人，你，就是空白。所以，不要太在乎別人對你的評價(jià)，你需要的只是，做最好的自己。
對于喜歡的人，也不要像平行線(xiàn)一樣：循著(zhù)相同的軌跡，走出相似的塵途，卻無(wú)法走進(jìn)彼此的生命。
自己。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇13
生活中我們往往向別人投去羨慕的眼光，卻往往忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。不妨欣賞一下自己，也是一件美事。
欣賞自己，欣賞自己的思想。我覺(jué)得自己的思想正確，明確。別人遇到挫折都會(huì )一味的埋怨、指責，卻殊不知自己的錯誤。而我總能從多角度去看待問(wèn)題，分析問(wèn)題，以便總結經(jīng)驗、吸取教訓，不再重蹈覆轍。自古以來(lái)“塞翁失馬，焉知非�！钡墓耪Z(yǔ)為大眾所知，流傳至今自然有一定道理，值得大家學(xué)習參考。
欣賞自己，欣賞自己的居功不傲。自初中以來(lái)，每次考試我都考得不錯�？晌也⒉灰源藶榘�，反而在不斷思考為什么不可以考得更好一點(diǎn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，如果你不發(fā)憤圖強，以后的美好生活就沒(méi)有你的一席之地。以后，我應當更加努力，將成績(jì)推向一個(gè)更高的層次。
欣賞自己，欣賞自己的高瞻遠矚。我們班的俞梓強在學(xué)習上是我的榜樣，他的勤奮刻苦也感染了我。在其他同學(xué)嘻嘻哈哈的笑聲中，我卻在默默奮斗，原因在哪？我寧愿現在苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，也不要以后苦以后累。
欣賞自己，是一種良好的習慣。我們應當充分認識自己，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。要想獲得“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個(gè)只耕田而不播種的農夫�！蹦屈N，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農夫”而努力，進(jìn)取。
每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒(méi)有人可以阻止它的'光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角！
描寫(xiě)自己的作文600字 篇14
臺灣作家席慕容說(shuō)：“人的一生應該為自己而活，應該學(xué)著(zhù)喜歡自己、欣賞自己，應該不要太在意別人怎么看我，或者別人怎么想我，其實(shí)，別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己！”
正如這朵玫瑰，只看到身上的尖刺，卻沒(méi)有意識到自己的花朵是如此的美麗，它過(guò)于在意自己的缺陷，而忽略了自己的長(cháng)處。
在學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時(shí)，一位教授給他的學(xué)生上了最后一堂課。他拿出一張中間有黑點(diǎn)的白紙，然后舉起紙問(wèn)學(xué)生：“你們看到了什么？”學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)黑點(diǎn)！”教授嘆了口氣，又問(wèn)道：“難道沒(méi)有人注意到這片白了嗎？”學(xué)生們沉默不語(yǔ)，教授頓了一下，開(kāi)口說(shuō)道：“如果你們只注意到這個(gè)黑點(diǎn)，一直盯著(zhù)這黑點(diǎn)不放，那么這黑點(diǎn)將會(huì )越來(lái)越大，最后可能會(huì )蓋住白紙。如果你們始終注意不到這么多的白，正如你們只是抓著(zhù)自己的缺點(diǎn)不放，那么最終受害的是你們�！睂W(xué)生們恍然大悟。
所以，在自己的優(yōu)點(diǎn)面前，請不要只看重那些缺陷，要學(xué)會(huì )全面地認識自己、欣賞自己，雖有短板效應一說(shuō)，但何不先去注重自己更多的長(cháng)板呢？與其死攻短板，何不加長(cháng)長(cháng)板，然后將木桶傾斜過(guò)來(lái)，又何嘗不是一種方法呢？
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明，使她跌入人生的低谷，但她在老師的指導下，重拾希望，憑借著(zhù)她自我欣賞的心態(tài)，艱難地跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén)，然后又走進(jìn)著(zhù)名的哈佛大學(xué)，開(kāi)始了她嶄新的人生。
自我欣賞其實(shí)就是自信心的化身，只要有了堅定的自信心，就能發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn)，達到自我欣賞的效果。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，難過(guò)的玫瑰花啊，請抬起你的頭，當你自信時(shí)，你身上的刺也是你的美！
描寫(xiě)自己的作文600字 篇15
這是我在寶典里的處女作，為了讓大家更容易了解我，更容易與我做朋友，所以我第一篇我將把我的底都供出來(lái)，嘻嘻�！儗匍_(kāi)場(chǎng)白，嘻嘻。
每個(gè)人都是上帝用心做出來(lái)的娃娃，而我卻覺(jué)得這上帝在整我，可能每個(gè)人都是這樣吧！也許就是這樣，上帝如果給了你知識，就不會(huì )給你外貌（我這只是在說(shuō)我身邊的人喔不包括所有人），給了你外貌又不給你知識。哎！這說(shuō)的就是我了，但我身上也有許多優(yōu)點(diǎn)了。
我算半個(gè)學(xué)霸吧！雖然不是很厲害但班級前5還是有我的位置的，所以我也有幾個(gè)好閨蜜在私底下稱(chēng)我為“大神”，可能我這人比較謙虛，每一次她們都在說(shuō)我什么厲害這些時(shí)總會(huì )堵住她們的嘴巴。
在學(xué)校，在老師面前可能膽子小，總是不喜歡說(shuō)話(huà)，我和一位相處了2年的老師說(shuō)的話(huà)屈指可數。我可能是屬于那種慢熱型吧。你多和我接觸，你就會(huì )見(jiàn)到我發(fā)瘋的樣子了，哈哈。
慢熱型總何而來(lái)呢？除了老師這一件事，還有我發(fā)現我看帥哥并不是一見(jiàn)到你，我就覺(jué)得“哇你好帥”的那一種喔！所以我好像都未犯過(guò)花癡喔。
對了，還有一件重大的事，我長(cháng)得一點(diǎn)也不好看，雖然成績(jì)好，但自己還是因為身材被人嘲笑，嗚嗚嗚嗚嗚。我并不像其他同齡的女孩，身材苗條，相反的是我還很胖，所以自己總被有些男生還有一些女的也來(lái)嘲笑我，但我每次過(guò)一兩個(gè)小時(shí)總會(huì )忘記，我是不是特沒(méi)用��？但我也喜歡自己的這種性格。
雖然我被嘲笑，但我只把這些當做是我減肥的動(dòng)力，因為我想與其怨恨別人不如自己努力，讓他為自己說(shuō)過(guò)的話(huà)付責任。（這付責任并不是什么，而是讓他們意識到嘲笑別人是不對的行為，不要誤會(huì )喔�。┘佑�！加油！加油！
描寫(xiě)自己的作文600字 篇16
從四月的二十五日那天開(kāi)始，你就是一個(gè)有親妹妹的姐姐，也是一個(gè)小媽媽了。
從那天起，你就要長(cháng)大了，因為你有了一個(gè)妹妹，媽媽會(huì )像愛(ài)你一樣愛(ài)你的妹妹。有時(shí)候，媽媽可能會(huì )忽視了你，光顧著(zhù)陪妹妹玩了，但你要知道，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，你該學(xué)會(huì )獨立。如果你很不服氣，要跟媽媽鬧，也像小時(shí)候一樣纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )很累，她當然希望自己的每一個(gè)子女都得到她的愛(ài)，讓她們感到快樂(lè )和幸福。而你是家里的大女兒，得獨立，要學(xué)會(huì )自己早起，自己把作業(yè)寫(xiě)完，自己安排復習，雖然有了妹妹后，你少了些媽媽的關(guān)心，但是你一定要明白，媽媽還是愛(ài)著(zhù)你的，只不過(guò)是沒(méi)有太多空閑時(shí)間來(lái)表達與陪伴了。
你不要抱怨妹妹，她還小，需要得到媽媽的關(guān)愛(ài)，她還不會(huì )像你一樣懂得媽媽的辛苦；你也不要抱怨媽媽?zhuān)B你一個(gè)人已經(jīng)很辛苦了，你要體諒她要幫助她，幫她做一些力所能及的事，如照顧妹妹、干家務(wù)活等。如果你愛(ài)她的話(huà)，就該這么做。
你長(cháng)大了，你真的長(cháng)大了。你的身體正在迅速長(cháng)大，經(jīng)過(guò)世事的磨煉，你要冷靜地去看待一件事，學(xué)會(huì )控制情緒，用理性的方法去解決問(wèn)題。你已不會(huì )像小時(shí)候那樣大吵大鬧，說(shuō)哭就哭，長(cháng)大了，成為媽媽的幫手，妹妹的榜樣，無(wú)論你遇見(jiàn)多大的挫折，你也應該下定決心度過(guò)難關(guān)！你已經(jīng)是一個(gè)六年級的大孩子了，你要自覺(jué)完成作業(yè)，合理安排時(shí)間，自主地去復習預習，為自己的未來(lái)而加油！
你要學(xué)會(huì )自理，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )分擔，要做好自己，做妹妹的好榜樣，做一個(gè)很棒的大姐，因為你長(cháng)大了！
描寫(xiě)自己的作文600字 篇17
時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。前兩周我們進(jìn)行了一學(xué)期中段考試。
記得那一天，老師發(fā)期中考試的成績(jì)的時(shí)候，我提心吊膽，生怕自己沒(méi)考好，真被自己的“烏鴉嘴”說(shuō)中了，除了英語(yǔ)外，語(yǔ)文和數學(xué)都考的不理想，沒(méi)有達到自己預定的目標成績(jì)。英語(yǔ)一百分完美完成自己學(xué)習目標分值得慶幸；語(yǔ)文只考了九十分，數學(xué)只考了九十三點(diǎn)五分，班級語(yǔ)文最高分是九十七分，班級數學(xué)最高分是九十八，和班級最高分還是有差距。語(yǔ)文主要是作文和基礎，媽媽看了考試試卷之后說(shuō)：“以前單元考試基礎都不會(huì )丟分。你看，如果這些基礎不出錯，你也會(huì )考出更好的成績(jì)，連基本的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)樸和簡(jiǎn)易都給搞混了，還畫(huà)蛇添足的把沸騰的沸多加了個(gè)貝字，縮句也沒(méi)有縮到最簡(jiǎn)便，這道判斷對錯題是說(shuō)《灰姑娘》，《小紅帽》和《白雪公主》都是《格林童話(huà)》。你看看這么基礎的知識都做錯，說(shuō)明你對資料袋的知識掌握不夠牢固，所以你要加強你的基礎，不要粗心大意，要看清和理解題意才答題，這樣你才會(huì )更進(jìn)一步”。數學(xué)我錯在畫(huà)圖，數角和判斷對錯題目上，數角錯在數錯角把十個(gè)數成了九個(gè)，有一個(gè)直角被我的“火眼金睛”給看漏了，畫(huà)圖題我把直線(xiàn)看成射線(xiàn)，看到這里媽媽極為嚴肅的對我說(shuō)：“連數角和畫(huà)圖題目都做錯，太不應該了，原本你可以考的不錯，但還是讓粗心大意給拖下，這就是粗心大意所付出的代價(jià)”。
通過(guò)這次期中考試，我知道了學(xué)習要腳踏實(shí)地，不可以粗心大意，要一步一步一個(gè)腳印，將平時(shí)積累的知識牢牢裝在腦海里；認認真真看清楚題目，杜絕粗心大意，將自己平時(shí)所學(xué)知識發(fā)揮出來(lái)，認真應對每次考試。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇18
成長(cháng)猶如一把難以攀爬的階梯，我們必須努力攀登，才能戰勝自己，超越自己。
那一天早上，吃過(guò)早飯，我對還在睡覺(jué)的爸爸說(shuō)：“爸，快起來(lái)送我上學(xué)了�！卑职置悦院卣f(shuō)：“爸昨晚加班，才睡，今天你自己去上學(xué)�！弊屛易约荷蠈W(xué)？能行嗎？可看著(zhù)又進(jìn)入了夢(mèng)鄉的爸爸，眼看上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了，我賭氣地說(shuō)：“自己去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”我穿上衣服，背上書(shū)包，自信地往樓下走去。
走出小區，我看見(jiàn)馬路上有許多人，心里不由自主地害怕起來(lái)，總擔心會(huì )遇見(jiàn)兇殘的人販子打劫我，我好想回去叫爸爸，現在回去肯定遲到，算了還是快點(diǎn)走吧，哪有那么多壞人，我一邊走一邊自我安慰。
我提心吊膽地向前走去，心里總會(huì )出現兩個(gè)字——壞人，回想起電視劇里的情形，我腦子里總浮現在街角突然竄出一個(gè)拿著(zhù)刀的人，匆匆地人流中總覺(jué)得后面有兩只眼睛冷冷地注視著(zhù)我，自己像一只要被吃掉的小羊。不禁后背陣陣發(fā)涼。
走到了十字路口，東還是西？完了！走哪邊��！每天都是在爸爸的陪伴下，那么熟悉的路，我竟然迷路了，早知道跟爸爸走的時(shí)候多看看好了。我閉上眼睛努力地回想，腦子里還是一片空白，正在這時(shí)我看見(jiàn)了別的家長(cháng)送孩子都往東走，我激動(dòng)地說(shuō)：“對，就走這邊，她們不都是去上學(xué)的嗎！”一路上送孩子的人越來(lái)越少，我又為自己擔心起來(lái)，是不是要遲到了？是不是自己路上耽誤了太長(cháng)時(shí)間了？想到這，我的心被嚇的怦怦直跳，我一路向學(xué)校跑去。
“叮鈴鈴”，上自習的鈴聲響起，好像也在歡迎我我順利抵達。
從那以后，我經(jīng)常自己上學(xué)，我也懂得了只要冷靜，你就能戰勝那個(gè)恐懼的自己。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇19
打籃球，是我最喜愛(ài)的一項體育運動(dòng)了。我常常在球場(chǎng)上揮汗如雨。在揮灑汗水的同時(shí)，我隱隱約約會(huì )感受到一種快感。我喜歡在球場(chǎng)上把人晃倒的時(shí)刻，我會(huì )感到內心對自己的贊嘆。
我非常喜歡在球場(chǎng)上打球。我有時(shí)在練運球，跨下，背后，變向……每個(gè)動(dòng)作都是那么行云流水；我有時(shí)在練投籃，三步上籃，我會(huì )爭取每次上籃或投籃都投進(jìn)或上進(jìn)。
雖然我花了大把的時(shí)間練籃球，可現實(shí)卻很無(wú)情。
我在四年級時(shí)入選了籃球校隊，剛入選校隊前一段時(shí)間我是非常驕傲且非常自信的，可是過(guò)了一段時(shí)間，我的驕傲和自信都被打擊沒(méi)了，因為我發(fā)現在校隊打籃球比我厲害的人有好幾個(gè)。我曾試著(zhù)找回我的自信心，可我非但沒(méi)找著(zhù)，還沮喪地發(fā)現，那些打籃球比我厲害的人啥都比我厲害，體育比我厲害，成績(jì)也比我好。
在有一段時(shí)間里，我甚至都考慮過(guò)我要不要放棄籃球�？晌液芸炀头穸诉@個(gè)想法。因為我曾在電腦上看到過(guò)一句話(huà)：雖然天空很遙遠，可只要一踮腳，就能更加靠近天空。那些打籃球打得比我厲害的幾個(gè)同學(xué)就好比那遙遠的天空，而我就是那個(gè)踮腳的人。不管有多遙遠，只要我一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)，就能離它更近一小步，只要在前進(jìn)，不管需要多久，最終會(huì )到達。
我現在是即將畢業(yè)的學(xué)生，留給我打籃球的時(shí)間越來(lái)越少，但是我仍可以擠出時(shí)間來(lái)練籃球，我認為終有一日我可以超過(guò)那些打籃球比我厲害的人。
我希望我能堅持籃球，用努力來(lái)縮短與天才的差距。
這不事關(guān)過(guò)去，卻事關(guān)我的未來(lái)，我要開(kāi)始行動(dòng)，就在當下。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇20
生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著(zhù)花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長(cháng)，我想做回我自己。
也許，我已經(jīng)被和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當我呆望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(cháng)大了，長(cháng)大了，就不能只顧著(zhù)瘋玩，長(cháng)大后，就要顧及旁人對你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會(huì )拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節重新屬于我的話(huà)，我會(huì )用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè )的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的我到哪兒去了呢？
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書(shū)包，與同學(xué)出去約會(huì )，去公園玩，可現在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè )，簡(jiǎn)單的我呢？現在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè )了，哎！長(cháng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠也不長(cháng)大，可是這都不可能，現在的我，像一個(gè)機器人，整天被成績(jì)操縱著(zhù)，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后我的世界沒(méi)有童話(huà)，我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后我就會(huì )失去它”，我不想帶著(zhù)一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍天下自由自在飛翔。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇21
時(shí)光匆匆，來(lái)去無(wú)聲，從未刻意地關(guān)注時(shí)光逝去的腳步�？扇缃�，驀地發(fā)現我的初中生活真的已經(jīng)接近尾聲。
依稀記得剛進(jìn)入班級時(shí)，班主任一頭短發(fā)，不茍言笑的模樣和面對不熟悉的同學(xué)的那種陌生感。好像并沒(méi)有過(guò)去很久，那時(shí)的畫(huà)面仍在腦海里回放，我從不刻意去回想，只是在某一瞬間有所觸動(dòng)，記憶就踩著(zhù)節點(diǎn)回歸了。
還能零碎地回想起：每天早晨都會(huì )和萱去送語(yǔ)文作業(yè)，一人捧著(zhù)一摞，趁著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)辦公室。很瑣碎的小事，但由于疫情期間，只能在家中上網(wǎng)課的緣故，我也沒(méi)有機會(huì )再去做了。那時(shí)我總是在體育課自由活動(dòng)的間隙，同幾位朋友挽著(zhù)胳膊，漫無(wú)目的地在操場(chǎng)上走著(zhù)，沒(méi)有終點(diǎn)，只是想停就剛好停下，嘴里再說(shuō)些逗趣的話(huà)，迎著(zhù)回暖的風(fēng)，愜意十足。
在這四年的時(shí)光中，越發(fā)深刻地意識到，人總不可能是完美的。同學(xué)如此，老師亦是。更多的時(shí)候，需要用寬容的心態(tài)，去體諒這些無(wú)傷大雅的缺點(diǎn)。因為我們總要容許人，有犯小錯誤的權利，也許就是因為如此，我們周邊的每一個(gè)人才會(huì )更加地鮮活，更加地立體。
突然又想起去年的巴黎圣母院被燒事件，許多人表示還沒(méi)來(lái)得及去好好看一看，可如今卻無(wú)緣再欣賞她的壯美與榮耀。好像很多時(shí)候都是這樣，擁有時(shí)總覺(jué)得它就在那里，可失去后又感嘆惋惜，認為自己錯過(guò)了多么珍貴的東西。
而我的初中生活，也僅有短短70多天了，只能夠盡己所能的將這段時(shí)光填滿(mǎn)，總不會(huì )讓自己也追悔莫及，因為我們的人生沒(méi)有“要是能重來(lái)”。在距中考越來(lái)越近的日子里，我只有奮力地奔跑，向著(zhù)目標，不到不休。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇22
沒(méi)有藍天的浩瀚，卻有白云的閑適，是最真實(shí)的，沒(méi)有梅花的芬芳，卻有野花的淳樸，是最美好的，沒(méi)有江河的奔流，卻有溪水的堅持，是最美好的。所以作為小學(xué)生，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己
夕陽(yáng)和晚霜，霜邱琳需要欣賞；夜風(fēng)漸暗，敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞群山，你會(huì )在巍峨的群山中找到韌性和尊嚴；欣賞大海，你會(huì )在洶涌的大海中感受到氣質(zhì)和洗禮。
以前在班里是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手，班里的一切都是我負責。有一天，老師把我叫到辦公室，告訴我學(xué)校給我們班布置了下周一升旗儀式的任務(wù)，是關(guān)于感恩的�；氐桨嗬�，給同學(xué)布置了一個(gè)小作業(yè)，回家查看網(wǎng)上的感恩課本和詩(shī)詞。第二天給我，學(xué)生給我查過(guò)的資料。等我選好了，就交給老師。老師說(shuō)升旗手。我不用擔心主人。老師自己選的。我馬上去找音樂(lè )老師給我們班安排舞蹈。最后，我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。老師說(shuō)這次，功勞歸你。老師說(shuō)的話(huà)讓我心里暖暖的。
我不是風(fēng)，風(fēng)一吹就停，我不是雨，雨一下就晴，我不是霜，我是飄忽不定，我不是云，我不是電，我只是那個(gè)用創(chuàng )新的想法欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己，并不代表我自戀，而是我對生活的向往；我欣賞自己，不代表我現在干凈了，而是對幸福的向往。
欣賞自己是在風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；自我欣賞是百折不撓后依然會(huì )有答案的自信。沒(méi)有人是完美的�！皼](méi)有黃金是完美的，沒(méi)有人是完美的�！蹦悴槐啬テ嚼饨�，發(fā)展自己的特色，展現自己的風(fēng)格！不要蜷縮在黑暗的角落，打開(kāi)天窗，外面依然是一片湛藍的天空。朋友，欣賞自己會(huì )讓你走的很幸福，相信自己是最好的！
描寫(xiě)自己的作文600字 篇23
大千世界，眾生蕓蕓，人們總是習慣于欣賞贊嘆別的人和事，而且在望洋興嘆式的感慨之中，有些人消極地自慚形穢，有些人盲目地東施效顰，卻很少有人去欣賞自己的。
欣賞自己，不論自己長(cháng)得美還是丑，也不論自己活得偉大還是渺��；欣賞自己，會(huì )使人對自己有一個(gè)新的認識，會(huì )樹(shù)立起自己的信心。
當然，欣賞自己絕非是孤芳自賞。一個(gè)人不應該因為自己的默默無(wú)聞而煩惱自卑，看那春寒料峭中的冰凌花，它從來(lái)不被人像牡丹那樣地寵愛(ài)，而它仍舊義無(wú)反顧地迎著(zhù)寒風(fēng)倔強地開(kāi)著(zhù)。天底下的至香至色，只愿與清寒相伴�！叭瞬恢粦C，不亦君子乎!”不卑不亢，落落大方，才是一個(gè)人有血有肉的風(fēng)格。平凡是一種美，是一種永恒的美，只要活得有滋味，就不必太在意活著(zhù)的方式。
只有學(xué)會(huì )欣賞自己，才會(huì )發(fā)現屬于自己的美；
性格內向的人，擁有的是凝重和深刻；
寧折不彎的人，擁有的是豪邁和堅強；
飽經(jīng)風(fēng)霜的人，擁有的是忍耐和坦然；
歷盡失敗的人，擁有的是柔韌和毅力；
只要做了自己該做的事，走了自己該走的路，就會(huì )擁有別人所有的東西，就會(huì )活出自己的模樣。不會(huì )欣賞自己，豈非虐待了自己，誤了自己的前程?只有欣賞自己，才會(huì )尋找到自己的方向，才會(huì )發(fā)現自己的特長(cháng)。生活中因此也才會(huì )有這形形色色、多姿多彩的三百六十行。
生命在不停地走著(zhù)，“從少年走到青年，從青年走到中年，中年，老年……”當有一天，驀然回首的時(shí)候，我們會(huì )驚喜地發(fā)現，自己走過(guò)的地方也是一片怡人的風(fēng)景。
描寫(xiě)自己的作文600字 篇24
我家洗手間里有一面大鏡子，透過(guò)這面鏡子，你時(shí)常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)帥氣的小伙子，那就是——可愛(ài)的我。
你瞧鏡中的我，長(cháng)著(zhù)一個(gè)讓人懷疑是用圓規畫(huà)出來(lái)的大圓腦袋，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，薄薄的嘴巴笑起來(lái)就像掛在夜空里的月亮船，兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現實(shí)生活中兔八哥。我個(gè)子不高，但長(cháng)得很結實(shí)，胳膊和腿看起來(lái)就像剛剛成熟的玉米棒子。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)好廣泛的小伙子，尤其和媽媽有說(shuō)不完的話(huà)，每一天我都會(huì )圍著(zhù)媽媽說(shuō)個(gè)不停，媽媽說(shuō)僅有等我睡覺(jué)時(shí)，她的耳朵才能休息一會(huì )。媽媽喜歡看我睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)露出的甜甜笑容，每到這時(shí)，媽媽又會(huì )說(shuō)：“這傻小子，白天還沒(méi)笑夠，晚上做夢(mèng)還在笑！”……在我的愛(ài)好里，像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣騎著(zhù)我的單車(chē)在道路上穿梭，是我最喜歡的健身運動(dòng)。有時(shí)我會(huì )在行人稀少的路上飛奔，鍛煉自己的騎車(chē)速度；有時(shí)我會(huì )在熱鬧繁華的路上慢騎，鍛煉自己的騎車(chē)技術(shù)；有時(shí)我還會(huì )和爸爸媽媽騎車(chē)走很遠的路程，鍛煉自己的騎車(chē)耐力。因為鍛煉，我的身體長(cháng)得很結實(shí)。
雖然我很喜歡我的名字，可是我不喜歡寫(xiě)我的名字，因為我的名字結構復雜，筆畫(huà)太多，我寫(xiě)得總是胖的胖，瘦的瘦，大小不一，就像動(dòng)畫(huà)片里沒(méi)水喝的三個(gè)和尚站在一齊。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，取這個(gè)名字是期望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面，讓知識像墨汁一樣充滿(mǎn)我的人生，做一個(gè)歡樂(lè )的讀書(shū)人。
聽(tīng)完上頭的介紹，大家是不是很想明白我的名字？答案就在這首小詩(shī)里：
宋軒聽(tīng)書(shū)語(yǔ)，函文佳作許。墨舞筆飛時(shí)，清逸田園居。
我的名字就叫宋函墨，你猜對了嗎？
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