給自己點(diǎn)一盞燈作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的給自己點(diǎn)一盞燈作文,希望能夠幫助到大家。
給自己點(diǎn)一盞燈作文1
桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時(shí)光像流水一樣消逝,留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步,忽地,我猛然發(fā)現一束小小的光芒!那是……
“放學(xué)了!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣“飛”出學(xué)校。一路上小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)葉沙沙地為它伴奏,像在為我慶祝生日,我已經(jīng)癡癡地想:嘻嘻,今天可是我的生日哦!爸爸媽媽會(huì )給我什么驚喜呢?是生日蛋糕,還是我喜愛(ài)的CD,還是……
正胡思亂想著(zhù),不知不覺(jué)已到了家門(mén)口!鞍职謰寢?zhuān)∥一貋?lái)了!”我摁著(zhù)門(mén)鈴說(shuō)!斑恰遍T(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是爸爸媽媽忙碌的身影,我迫不及待地進(jìn)了家門(mén),用余光搜尋著(zhù)爸爸媽媽給我的禮物!瓣抨,不早了,快做作業(yè)吧!”媽媽說(shuō)!芭丁蔽衣唤(jīng)心地答道,拿出作業(yè),但心中還是想著(zhù),是什么驚喜呢?好期待哦!
臨近吃晚飯時(shí),我躡手躡腳地走出書(shū)房,“嚓”地一聲四周暗了,“生日快樂(lè )”爸爸媽媽異口同聲地對我說(shuō)。接著(zhù),他們打開(kāi)了燈使客廳變得亮堂堂的!翱!昱昱你的禮物在這兒呢!”媽媽端來(lái)一盞她親手制作的還未點(diǎn)燃的孔明燈!斑@……這是我的生日禮物嗎?”我的心涼了半截,甚至不敢相信自己的眼睛,“這是我的生日禮物嗎?不!我…”爸爸用堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“這是給你的最好的禮物!笨次乙苫蟛唤獾谋砬,媽媽向我解釋道:“燈光可以照亮你的過(guò)去,讓你回味你所經(jīng)歷過(guò)的事,燈光也能讓你展望未來(lái),讓你有遠大的抱負與理想所以……”“所以您送給我這樣一個(gè)禮物,是嗎?”我打斷了媽媽的話(huà)!皩!我們希望你能成為一個(gè)有遠大理想的人!”爸爸說(shuō),“來(lái)!你點(diǎn)燃這盞燈吧!讓它用它的光芒來(lái)照亮你的人生!”我的手顫抖著(zhù),不由得接過(guò)那盞燈,點(diǎn)亮了它,像完成了什么巨大任務(wù)似的。那盞燈隨著(zhù)風(fēng)輕輕飄起,跳躍的火花映入了我的眼簾。這,這難道就像我的生命之光?我輕輕地,想把別人聽(tīng)見(jiàn)似的對那遠去的孔明燈說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì )珍惜你的永遠,永遠!”……
給自己點(diǎn)一盞燈,回望過(guò)去,展望未來(lái)。那微弱的光茫,正是你那努力的心靈。
給自己點(diǎn)一盞燈作文2
我,一個(gè)矮小的我,受慣了別人眼中的一次次的岐視,似乎我是“黑色和種一般。外面的世界充滿(mǎn)著(zhù)黑暗,我就像是賣(mài)火柴的小女孩,蜷縮在角落里,等死,等到凍死……等到餓死,為何,我不給自己點(diǎn)一盞燈呢?來(lái)以我微小的力量來(lái)使這個(gè)黑暗的世界,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)光明。那么這個(gè)世界就將是天堂……
初三了,別人都是1。6米的個(gè)子,而我卻1。4。當別人在籃球場(chǎng)上撒下一粒粒地汗水時(shí),我卻只能在一旁漠漠地注視著(zhù),心中就像是在進(jìn)行“凡爾登戰役”一般,時(shí)時(shí)刻刻都絞痛著(zhù)我的心,兩根大拇指總在一起打轉,似乎自己也是一樣,被卷進(jìn)了無(wú)底的深淵。自己也想去,可是,我的個(gè)子不允許,去了,只會(huì )被別人當作笑的把柄,還是不去為好,免得別人說(shuō)這說(shuō)那。心中定然不好受,打籃球也便成了那海與天之間的交界線(xiàn),可望不可及。
在學(xué)校,吃飯的時(shí)候,都是站著(zhù),在我的旁邊似乎都是“一座座”大山,而別人看我則是“一堆堆”小山坡。不對,應該是“東非大裂谷”一般,于是,我常常端著(zhù)碗在一旁,自己默默的吃著(zhù)飯,可是似乎喉嚨塞住了一團棉花,怪不好受。淚水有時(shí)就像止不住的水一般,一滴、一滴地滴在碗里,吃飯過(guò)后,到教室還有一段距離,當我和好的同學(xué)走在一起時(shí),旁邊的笑話(huà)聲便刺痛著(zhù)我的耳膜,我顧不了那么多,飛奔回到教室,默默地望著(zhù)天花板發(fā)呆。朋友面對我的不辭而別,更是疑惑不解,常常對我懷著(zhù)意見(jiàn),于是好友的數量也猶如股票下跌一般地迅速。寂寞的我更是加劇了我心中的自卑感。
在一些時(shí)候,常常舉行野炊,當好友邀請我時(shí),我婉言謝絕了,常常好友認為我瞧不起他,心中的矛盾日益上升,面對我的種種解釋?zhuān)麄兏遣焕聿徊。當他們去野炊時(shí),面對無(wú)聊的電視,我流淚了,不禁埋怨自己,為什么不長(cháng)高點(diǎn)兒?以后,連野炊都沒(méi)有了,好友的數量也日益下降。
自卑的我,總不能面對新的一天的生活,面對老師,面對同學(xué),面對好友,甚至面對父母我無(wú)言以對。整天,腦袋都昏昏沉沉,世界似乎只獨此一人,孤單、寂寞……常常讓我以淚洗面。
但是,現在,我已想通了,個(gè)子矮小不代表什么,雖然我個(gè)子矮,但我的志向長(cháng),雖然世界會(huì )有黑暗,但我卻是光明,因為,我已給自己點(diǎn)了一盞燈,點(diǎn)了一盞我人生中最大的燈。從此,我不再自卑、不再孤單、不再寂寞、不再流淚,我變得開(kāi)朗了、樂(lè )觀(guān)向上了。讓一個(gè)個(gè)子“高”的我來(lái)面對生活吧!
一盞燈,我自己點(diǎn)燃,永遠燃燒……!
給自己點(diǎn)一盞燈作文3
心中的駝鈴搖響心中的夢(mèng)想,心中的燈盞點(diǎn)燃心中的希望。生活是一張弓,心中的燈盞就是一根箭。為自己點(diǎn)亮一盞燈,讓心輕松地射向遠方……
點(diǎn)一盞信念的燈。迷惘時(shí),信念的燈像一位披著(zhù)金色波浪頭發(fā),穿著(zhù)白妙裙的女孩。她嘴角掛著(zhù)一絲真摯的笑容,像盛著(zhù)大把大把的陽(yáng)光的菊花。她笑著(zhù)說(shuō):“心中的信念存在,希望就在。為自己的生命留下一個(gè)出色的過(guò)客!彼墓膭钏拼猴L(fēng)般滋潤了游子的心。當你成功后,她會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“祝賀你,你已經(jīng)為生命留下了一個(gè)出色的過(guò)客!”
點(diǎn)一盞自強的燈。長(cháng)大后,自強的燈像一位身材魁悟、不茍言笑的父親。他臉上的表情很?chē)谰,而冷峻的臉上卻滲透出一絲慈祥。他嚴厲地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)難成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍天。在逆境中生活考驗的人才是生活中的強者!碑斈憧朔蕾(lài)性,取得成功時(shí),他既不祝賀也不表?yè)P。只是惡慈地說(shuō)一聲:“下次要做得更好!
點(diǎn)一盞自信的燈,自卑時(shí),自信的燈像一位衣著(zhù)樸素、態(tài)度溫和的母親。她笑著(zhù)撫摸著(zhù)孩子,輕輕地說(shuō):“孩子,別怕,去努力地做吧,媽媽永遠是你堅強的后盾。戰勝自己的人就是最偉大的勝利者!”當你勝利后,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你要永遠記住戰勝了自己的就是最偉大的勝利者!”
點(diǎn)一盞寬容的燈,與別人斤斤計較時(shí),寬容燈像一位留著(zhù)大把花白胡子的老爺爺,他摸著(zhù)白白的胡子,和藹地說(shuō):“孩子,做人要大度、學(xué)會(huì )寬容別人,寬容別人的人才會(huì )獲得別人的尊重。你也想做一個(gè)受人尊敬的人吧,那么,就得先學(xué)會(huì )寬容別人!碑斈銓W(xué)會(huì )寬容時(shí),他會(huì )拄著(zhù)拐杖笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,很好做得不錯,你已經(jīng)成功了,因為你贏(yíng)得了我的尊敬!”
為自己點(diǎn)亮一盞燈,讓心輕松地射向遠方……
給自己點(diǎn)一盞燈作文4
每個(gè)人,一生中,必然會(huì )為自己點(diǎn)亮一盞燈。這盞燈可以是一份技能,一個(gè)志向,甚至是為一件小事而做的微不足道的準備。 羅曼·羅蘭有一句名言:人們常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間,只有當真正機會(huì )來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。
我曾經(jīng)就是這么一個(gè)浪費時(shí)間的人。
從前的自己,做事只憑一股熱血,經(jīng)常是做著(zhù)其他的事,等著(zhù)接下來(lái)的事。時(shí)間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有一絲的空隙,從來(lái)沒(méi)有在事前做過(guò)準備,從來(lái)沒(méi)有在事后進(jìn)行總結。事情做不好,自己卻累的慌。
又一個(gè)夜晚,又在這亮堂堂的燈光下,我握筆飛馳,一道道題目的答案一一被我破解。做完這張,把頭埋進(jìn)書(shū)包中,搜尋下一個(gè)作業(yè)!斑小恕,隨著(zhù)這聲音,伴隨我多年的臺燈竟然罷工了,燈管只散著(zhù)微弱的燈光,而這螢火之光根本不能支持我繼續完成我的作業(yè)!鞍职,我的臺燈好像壞了!蔽覠o(wú)奈地喊到。跟著(zhù),一陣腳步聲逼近,父親推門(mén)而入。他一陣走動(dòng),蹲下站起,換了插座,重插插頭,臺燈的燈光竟然越來(lái)越暗,仿佛故意跟我過(guò)不去。父親頂著(zhù)滿(mǎn)頭的汗說(shuō):“先將就著(zhù)在日光燈下做作業(yè)吧!
移位到臺燈下,我再次奮筆疾書(shū)。只可惜天不遂人愿,“啪”地一聲,日光燈突然滅了。隨著(zhù)父親走到樓外,向樓上望去,漆黑一片,看來(lái)整座大樓都停電了。樓里的居民陸續走了出來(lái),喧鬧一片。父親給供電所打起了電話(huà),而我因這戲劇性的變化,意料之外的空閑,想到了這幾年來(lái)我混混度日,成績(jì)停滯不前但人缺愈發(fā)疲憊這個(gè)難題。想著(zhù)想著(zhù),竟沒(méi)了思緒,這問(wèn)題看來(lái)要請教他人了。正好父親他打完了這通救急電話(huà)。我向他訴說(shuō)了這對我而言無(wú)解的難題,“你剛剛說(shuō)道你不停做事,時(shí)間幾乎沒(méi)有空隙?”我應聲點(diǎn)頭,“你做事之前沒(méi)有準備過(guò)?做事之后沒(méi)有總結過(guò)?” “嗯”我細若蚊聲!白鍪聸](méi)有經(jīng)過(guò)準備,怎么能應對事態(tài)的發(fā)展?事情做完不做總結,怎么吸取教學(xué)?又怎么加以改正?”父親的三個(gè)問(wèn)題問(wèn)得我無(wú)言以對,他見(jiàn)我陷入沉思,摸了摸我的頭,輕聲說(shuō)道:“好自為之!
供電所的師傅完成了工作。我回到自己房間,暗自決定不讓從前的悲劇重演。接著(zhù),復習起了白天課上學(xué)的知識,然后再做作業(yè)。
給自己點(diǎn)一盞燈,通過(guò)長(cháng)輩的點(diǎn)播,自主地引導,這有益的盞燈將照亮前進(jìn)的路。
給自己點(diǎn)一盞燈作文5
時(shí)間從指縫間流淚,不著(zhù)一絲痕跡。無(wú)意之中,太陽(yáng)公公已遮住了他的笑臉,估計是回家睡覺(jué)了。月亮婆婆伸了伸懶腰,露出些許微笑。大地靜了下來(lái),只有我一人,行進(jìn)在回家的道路上。
冷風(fēng)颼颼地吹過(guò),我的衣角被無(wú)情地掀了起來(lái),我雙手互抱,在風(fēng)中瑟瑟顫抖。環(huán)顧四周,又陰又暗,一切事物都那么朦朧。閉上眼,一個(gè)黑影佇立在遠方,我嚇得睜開(kāi)了眼,可眼前又出現了一個(gè)和剛才一樣的黑影,頓時(shí),我慌了神,拼命向前跑,想甩掉那個(gè)黑影。剛跑一會(huì )兒,不知什么東西絆了我一跤,這時(shí),我六神無(wú)主,連忙向前爬,隱約之中,我恍見(jiàn)了一面墻,我連忙靠了上去。我坐在墻的一角,雙臂抱膝,蜷縮成一團。
霎時(shí),一股寒流從腳心直沖向天靈蓋,我顫抖了下下,然后渾身便涼了。因為驚恐,我睜大眼睛,直勾勾地盯著(zhù)前方,我變得十分敏感,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì )引起我的注意。
我驚恐看著(zhù)前方,忽然一個(gè)黑影在我眼前一閃,十分鬼魅。我被嚇壞了,連忙把頭埋在手臂的懷抱中,不去想,不去看,只想讓自己不害怕,只想自己什么時(shí)候能回家……
在無(wú)邊的恐懼之中,我變成了一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱者。就在這時(shí),一道光從眼前閃過(guò),一個(gè)人浮現了在我眼前,我定睛一看,原來(lái)是父親。父親十分生氣,斥責我說(shuō):“你怎么這般膽小,虧你還是個(gè)男生,卻比女生還不如,站起來(lái)吧,給自己點(diǎn)一盞燈,驅走你內心的恐懼,做一個(gè)手托天,腳踩地的男子漢吧!這樣,才不會(huì )讓父親看扁你!”說(shuō)完,父親便消失了。
父親的話(huà)一直縈繞在耳邊,不知怎地,有一股熱量一直在我小腹涌動(dòng),我感到熱血沸騰,黑暗之中,我勇敢地站了起來(lái),用熱情的火點(diǎn)燃了心之燈,將我的內心照亮,一切幽暗便揮之而去。這盞燈照亮了我前行的路,我抬頭看了看天,月亮婆婆笑了,笑的那么燦爛,好像在祝賀我的成功,我嘴角也跟著(zhù)一動(dòng),然后毅然大步向前跨去……
當你無(wú)助的時(shí)候,給自己點(diǎn)一盞燈吧,它會(huì )告訴你如何做,會(huì )照亮你前進(jìn)的路,引你通向成功,會(huì )讓你站在勝利的彼岸,自豪地向人們揮手!
給自己點(diǎn)一盞燈作文6
與所有女生一樣,我愛(ài)追趕時(shí)髦,想過(guò)戀愛(ài),想過(guò)做一名壞學(xué)生……但不知到底是心靈戰勝了我,還是我戰勝了心靈,我所欲的東西,都不與我碰觸。
剛邁入初一,班里的同學(xué)打扮都很時(shí)尚、前衛,我低下頭瞟瞟自己的服飾,我不免會(huì )有些自卑,覺(jué)得自己太老土了;丶液,我馬上叫母親去給我買(mǎi)衣服,在街上逛了一圈,剛準備用手去拿一件時(shí)尚的外衣,可是我的手卻像碰到了冰塊似的立即收了回來(lái)。我聽(tīng)到了來(lái)自心靈的呼喚:“走自己的路,才是最獨特的。不必去模仿他人的裝扮,穿出自己的風(fēng)格,你就是最亮的!蹦赣H是個(gè)講究的人,她給我選了一件時(shí)下最流行的衣服,我微笑著(zhù)推掉了。第二天,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,那一刻我真的覺(jué)得自己獨特了。那天,心靈戰勝了我,讓我沒(méi)有踏出錯的第一步。
初二,班上轉來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),其中一個(gè)男生裝扮得酷酷的,班上很多女孩都對他有感覺(jué),我也毫不例外。每天都幻想一個(gè)偶然的機會(huì ),跟他有一次特別的認識,然后就慢慢與他成為男女朋友關(guān)系。一個(gè)少女茫然的心動(dòng)讓我有了想戀愛(ài)的沖動(dòng)。但他在幾個(gè)月后,身邊就有一大堆女生了,他讓我忽然厭倦他的本性。于是,我上課不再瞟他,即使是默默的關(guān)注也被我永遠的排在腦后,我把他踢出了自己的世界。
好不容易平靜的少女的心悸,但又有同學(xué)來(lái)扯動(dòng)它。她對我說(shuō),隔壁班有一個(gè)男生從小學(xué)起就暗戀我,當時(shí)的我毫不在意,但她天天在我耳邊嘮叨,我似乎又有些心動(dòng),她便趁勢告訴我那個(gè)男生的名字。我早知道他是誰(shuí),只是假裝不認識,因為我不想吃禁果,我的理智告訴我:“那并不是一件值得浪費我整個(gè)人生的事,現在我們還沒(méi)有權力踏上愛(ài)的軌道”。
初三,繁重的學(xué)業(yè)刺激著(zhù)我們疲憊不堪的神經(jīng),背負著(zhù)巨大壓力的我不免有些消極,每當回過(guò)頭看到后座的男生睡得香噴噴的,我對他們真的懷有羨慕之情,心中不免想到:“假如我是差生就好了,那樣我就不會(huì )害怕老師的責罵,就可以不做作業(yè),就可以在課堂上睡覺(jué),就可以上課遲到……總之,當差生可以脫離學(xué)校的一切約束!钡业男撵`深處的聲音在告訴我:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也。你背負的不只是自己的榮耀,更是父母的希望,他們精神的寄托!边@一次心靈提醒了我,讓我在人生的十字路口找到了正確的人生方向。
給自己點(diǎn)一盞燈,讓知識做燈芯,照亮前進(jìn)的方向,讓我在青春的十字路口永不迷失方向。
給自己點(diǎn)一盞燈作文7
燈光雖不比陽(yáng)光,卻為人點(diǎn)亮前途;燈光雖不如銀河,卻獻出絲絲明光;燈光雖不勝螢火,卻依舊璀璨絢麗;燈光雖不抵煙花,卻依然光鮮耀眼……
有一個(gè)僧人,黑夜時(shí)走在路上,因為沒(méi)有光亮,被撞了好幾下,突然,拐角處閃出一盞燈籠,僧人沒(méi)有在意,可僧人聽(tīng)見(jiàn)旁邊有幾個(gè)人說(shuō)到:“這個(gè)人明明看不見(jiàn),卻提了一盞燈籠!
僧人聽(tīng)后,向這個(gè)盲人走去。
“你真是一位盲人嗎?”
“是的,我從出生就見(jiàn)不到一絲光亮,對于我來(lái)說(shuō)白天和黑夜是一樣的,我甚至不知道燈光是什么樣子!
“那你為什么要提著(zhù)燈籠呢?是為了迷惑別人,讓別人以為你不是盲人嗎?”
“不是的,我聽(tīng)別人說(shuō),一到黑夜你們就變成像我一樣的人了,于是,我提了一盞燈!
僧人感動(dòng)了:“你實(shí)在太偉大了,為別人點(diǎn)了一盞燈!
“不,我是為了我自己!
僧人迷惑了:“你怎么為了自己呢?”
“你剛才有沒(méi)有被別人撞過(guò)?”
“我剛剛就被人撞了兩次!
“我就沒(méi)有被人撞過(guò),因為這盞燈既照亮了別人,又讓別人看到了我!
僧人醒悟:“我一直在四處找佛,而佛就在我的面前!”
故事中的盲人即用手中的燈籠助了人,又用燈籠助了自己。
朋友,當你犯錯時(shí),請點(diǎn)起燈籠,尋找自己的短處;當你落敗時(shí),請點(diǎn)起燈籠,尋找前途的光明;當你懊悔時(shí),請點(diǎn)起燈籠,尋找未來(lái)的璀璨;當你迷惘時(shí),請點(diǎn)起燈籠,尋找迷途的知返。
助人即助己,要點(diǎn)亮自己的“燈籠”,就要先點(diǎn)亮他人的“燈籠”,為他人的“燈籠”送去真摯的祝福。
為自己點(diǎn)一盞燈籠,點(diǎn)一盞寬容、無(wú)私的燈籠,點(diǎn)一盞無(wú)畏、團結的燈籠。點(diǎn)一盞友愛(ài)、樸實(shí)的燈籠。
明燈可以照亮路途,而心燈可以照亮人生。
再亮的燈也會(huì )造成陰影,而心中的燈會(huì )讓人更加明澈。
清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物,而清澈的心靈可以讓你更明朗的了解事理。
心靈亮了,雙眸就亮了;心明朗了,世界就大了;心寬闊了,隔閡就小了……
朋友,為自己點(diǎn)一盞明燈,去照亮自己的心路,尋找自己的理想吧!
給自己點(diǎn)一盞燈作文8
一個(gè)敢于亮出自己的人,才有可能取得成功,亮出自己被別人記住,才有可能被別人賞識。給自己點(diǎn)一盞明燈,亮出自己。
暑假時(shí),好友約我一起去聽(tīng)一堂公開(kāi)課。七月的天陽(yáng)光照在臉上火辣辣的,好不容易才到達目的地,卻又發(fā)現禮堂中仍是很熱。人又很多,所以空氣不流通,讓人感覺(jué)悶得很。
講演的是一位中年教師,他看上去很有威望的樣子?勺哌M(jìn)禮堂后他做的第一件事不是介紹自己,而是疑惑的左顧右盼。我和好友來(lái)得太晚,只好從后門(mén)進(jìn)去站在里面的臺階上。我隱約看見(jiàn)教師的幾個(gè)細小的動(dòng)作,隨后就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“為什么沒(méi)有人坐在第一排?”這時(shí)我才看清第一排的位置上是空的。
那位教師遲疑了一會(huì )兒,說(shuō):“你們是怕我想第一排的提問(wèn)嗎?”這是有人竟應和著(zhù)說(shuō):“是”他笑了笑說(shuō):“在我上大學(xué)的時(shí)候,有一位美國的大學(xué)教授到我們的學(xué)校講演,情形就和現在差不多。教授說(shuō)‘在美國的孩子,上課都搶著(zhù)坐在第一排,不是我們炫耀自己,而是只有坐在第一排才能亮出自己,引人注目!鋵(shí)坐在第一排,就是爭第一;坐在第一排,就是給自己自信!
聽(tīng)了這些話(huà),禮堂中的人都紛紛來(lái)爭做第一排。他后來(lái)講了什么我沒(méi)聽(tīng)進(jìn),一直在想剛剛的一切。是呀,坐在第一排就是亮出自己,讓別人的目光聚集在自己身上,只有在所有人中突出來(lái),才會(huì )被人發(fā)現呀!
想想上次的那堂公開(kāi)課,我不由得笑了出來(lái),如果我們是從前面走進(jìn)去的話(huà)我會(huì )不會(huì )干坐在第一排呢?生活就是如此給自己點(diǎn)一盞燈,亮出自己,被別人牢牢記住和賞識。在現在這樣激烈的競爭中,只有勇敢的面對,勇敢的亮出自己,勇敢的表達自己,才會(huì )得到更多人的關(guān)注,得到比別人更多的機會(huì )。更能放開(kāi)自己的視野交到更多的朋友。
給自己的心中點(diǎn)一盞燈,就像那位教師所說(shuō)的,亮出自己給自己自信。這不僅是一種表現更是一種明智的選擇。
給自己點(diǎn)一盞燈作文9
夜,深了。
只在一些窗里,還能看見(jiàn)些或昏黃或銀白的亮光,繞著(zhù)燈,在夜幕中,暈開(kāi)去……
我屋的窗口,想必也是這番景象罷。
媽媽早就來(lái)催過(guò)我休息,但看見(jiàn)那只寫(xiě)了幾行的奧數卷,終是沒(méi)再說(shuō)什么。她的手撫過(guò)我的頭發(fā),輕輕地嘆了口氣,似乎包含一些理解。
我順手關(guān)了日光燈,擰開(kāi)身邊的一盞臺燈,讓屋里泛起橘色的光。
我揉揉酸澀的眼睛,向后仰起頭,一陣酸痛。但一會(huì )兒,筆依舊在紙上沙沙作響。
自從考進(jìn)奧數班,肩上似乎就擔起了一個(gè)神圣的職責——學(xué)好數學(xué)。不只是課本,更有所謂的奧數。奧數本不甚好的我被這責任催得竟有了些斗志,居然放下誘人的小說(shuō),安分地在深夜奮筆疾書(shū)——也許還算不出結果。
面對班中佼佼者傲人的成績(jì)、夾雜著(zhù)自豪和得意的神情,我一次又一次地接受著(zhù)慘痛的失敗和煎熬。心中,總有不甘在吶喊。
為了自己也能成為他們中的一員,深夜點(diǎn)起臺燈的日子不覺(jué)中越來(lái)越多。
眼下的這題,他們在課上就已解出,而我現在卻依然沒(méi)有頭緒。
煩惱著(zhù),眼光不覺(jué)落到這漾著(zhù)暖意的燈上。
記得小學(xué)時(shí),母親還是個(gè)不勝老練的醫生,總是為了安靜地學(xué)習而在夜晚捧著(zhù)醫學(xué)書(shū)在這燈下苦讀。
躺在床上的我,那時(shí)看見(jiàn)母親彎著(zhù)背的側影,總有一種莫名的感覺(jué),在那時(shí),我總是笑不出來(lái)。我想,那就是崇敬吧。
母親現在已不用再苦讀,以前的艱辛換來(lái)了現在可以算是小康的生活。而我,似乎早早地成為了那時(shí)的她,為了心中小小的夢(mèng)想,默默地努力著(zhù)……
筆,掉在了地上。我一愣,眼前又出現母親彎著(zhù)背的側影,心中驀地升騰起一股沖勁兒。撿起筆,我忽然有了新的思路。
我迅速地寫(xiě)下去,血液在血管里沸騰,心跳在一點(diǎn)點(diǎn)加快,我仿佛一下子有了靈感,像是在沙漠里干渴難耐的人突然發(fā)現了水源的痕跡。寫(xiě)下最后一個(gè)等式,我高興地想歡呼,但卻一下子癱在椅子上,如釋重負。
橘黃的燈光搖曳了一下,像是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隱隱有著(zhù)些笑意。
我看著(zhù)那燈光,不覺(jué)微笑起來(lái)——自豪地微笑。我仿佛在那燈光里看見(jiàn)了希望,和在我血液里澎湃著(zhù)的相同的情感……
記得有人說(shuō)過(guò):希望,是照亮人生之路的火炬。也許這人生之路并不直達成功,而是坑坑洼洼,坎坷泥濘,但至少,我有了一盞燈,一盞可以讓我看見(jiàn)崎嶇的路的燈,一盞給我在夜晚繼續前行的勇氣的燈,一盞在我孤單時(shí)散發(fā)溫暖亮光的燈。有了它,我會(huì )更堅定地走下去。
給自己點(diǎn)一盞燈,給心中添一絲希望。這個(gè)夜里,我難以入眠。
給自己點(diǎn)一盞燈作文10
那段時(shí)間,我的考試成績(jì)一直不理想,心中也因這件事而被蒙上了一層陰影,導致做什么事都心不在焉的。此時(shí),我心靈上的航船也一直在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中行駛著(zhù)。
這件事情很快被老師發(fā)現了。一天晚上,老師把我叫到辦公室談話(huà)。我知道老師是因為我近段時(shí)間的表現而找我談話(huà)的,于是我忐忑不安地來(lái)到了老師的辦公室。
老師先是說(shuō)了一下我近期的表現情況,然后又轉入主題,問(wèn)我:“是不是因為成績(jì)的關(guān)系而影響了你?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)老師繼續說(shuō)著(zhù)。
“那你得鼓起勇氣,樹(shù)起信心呀,你要堅信自己一定能考得好,否則它會(huì )繼續影響下去的!崩蠋煿膭钪(zhù)我。
“可是老師,”我說(shuō)道,“我辦不到。雖然我每次都想考好,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,心里便慌了神,腦袋里一片空白,就算遇到會(huì )做的題目,此時(shí)也不會(huì )寫(xiě)了!
老師只是平靜地望著(zhù)我,待我說(shuō)完后,老師問(wèn)我:“你想把自己的成績(jì)提高嗎?”我連忙答道:“當然想羅。只不過(guò),我現在不知從何做起。。。。。!崩蠋熣f(shuō):“你應該相信自己、然后給自己定個(gè)目標去努力實(shí)現呀!不然你永遠會(huì )陷在這個(gè)泥潭中出不來(lái)的!
說(shuō)完,老師走上前去,將辦公室的燈一關(guān),頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。老師問(wèn)我:“你現在能找到辦公室的門(mén)、走向外面嗎?”我只是嘆息地說(shuō)道:“不,我不能!薄盀槭裁础崩蠋熡謫(wèn)道!疤诹,我看不見(jiàn)!蔽艺f(shuō)著(zhù)。然后,老師便打開(kāi)了燈,我的四周由剛才的那片黑暗便成了一個(gè)光明世界了。老師問(wèn)我:“你現在可以走到外面嗎?” “當然能!”我說(shuō),“現在與剛才不同,有了光亮,指引我前行,我就能找到門(mén)并準確無(wú)誤地走出去!蔽腋吲d地說(shuō),感覺(jué)自己好像發(fā)現了什么奧秘。
“是呀!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō),“你現在的心中就像剛才一樣,是迷茫黑暗的,如果說(shuō)直接要你走出這種陰影,就如剛才想在黑暗中走出辦公室一樣,幾乎是不可能的?赡阌譃槭裁床唤o自己點(diǎn)一盞燈呢?這樣,不是更能引導你走出黑暗、走向光明嗎?”
我恍然大悟,原來(lái),在我黑暗的心中,應該點(diǎn)一盞燈才是!這樣才能指導我走出黑暗。于是,我便照著(zhù)老師的話(huà)去做,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我便走出了這種陰影。
每個(gè)人在最黑暗時(shí),不妨給自己點(diǎn)一盞燈,哪怕它的光亮再微弱,但它卻能照亮你前行的路,指引你走出黑暗、奔向光明。
給自己點(diǎn)一盞燈作文11
從前,有一個(gè)犯過(guò)罪的人去拜佛,當他來(lái)到寺院時(shí),見(jiàn)到一個(gè)與佛長(cháng)得一模一樣的人跪在那兒。他半信半疑的問(wèn):“您是佛祖嗎?”那人說(shuō)道:“是的!彼泽@的說(shuō):“那您怎么跪拜自己呢?”佛說(shuō):“有時(shí)候,求人不如求己,不如在黑暗中為自己點(diǎn)一盞燈,指引自己前進(jìn)。既然如此,我為什么不拜自己呢?”說(shuō)完化作風(fēng),飄向遠方。那個(gè)人幡然醒悟,從此振作起來(lái),干出了一番事業(yè)。
流沙河曾經(jīng)寫(xiě)道“理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,指引我們走向黎明!痹诿Co(wú)際的黑暗中,你是否也為自己點(diǎn)亮了一盞理想的長(cháng)明燈呢?你是否看到了前方的光芒呢?
接連幾次考試,我不進(jìn)反退,在父母的期盼與厚望中,我漸漸感到力不從心?荚嚨氖Ю刮腋械骄趩,開(kāi)始害怕考試,害怕自己再一次失敗,父母總在身邊教育我,要好好學(xué)習,不要干這,不要做那,這些都會(huì )影響學(xué)習,我第一次覺(jué)得他們很?chē)Z叨。這時(shí)的我就像是一只迷途的羔羊,不知道該往哪走,又好像處于無(wú)邊的黑暗中,想要再見(jiàn)光明,卻又不知道通往光明的道路。我心中的那盞燈已經(jīng)變得暗淡無(wú)光,前方一片黑暗和迷茫。
老師發(fā)現了我的變化,找我做工作。在老師的開(kāi)導下,我找到了原因,重新點(diǎn)亮了那盞燈,仿佛無(wú)盡的黑暗中閃出了一點(diǎn)亮光,是那樣渺小,但在無(wú)邊的黑暗中,卻顯得那么耀眼,它猶如黑夜中的精靈,盡情的舞動(dòng)著(zhù),帶給我動(dòng)力和希望,它為我指明了方向,帶我走向光明。它讓我懂得了堅強、拼搏,跌倒了,再爬起來(lái),繼續前行,不再恐懼黑暗,只為尋到它而奮斗。此時(shí)的我就像夜晚暴風(fēng)雨中的小船,看到了燈塔發(fā)出的希望之光,滿(mǎn)懷希望的向前駛去,只為到達希望的彼岸。
生活中亦需如此,當你在黑暗中迷失方向時(shí),應為自己點(diǎn)一盞夢(mèng)想之燈,并持之以恒,堅定不移的去奮斗,它將永遠指引著(zhù)你走向前方。
人總會(huì )在不經(jīng)意間使這盞燈熄滅,迷失了生活的方向,終日混沌糊涂。但燈卻從來(lái)不拋棄任何人,它在等待著(zhù)你將它再次點(diǎn)亮。
雖然有時(shí)候它會(huì )變得可望不可即,但只要你不放棄,努力拼搏,將不斷走向希望之燈。
給自己點(diǎn)一盞燈,踏上崎嶇的路,只顧風(fēng)雨兼程。
給自己點(diǎn)一盞燈作文12
給自己點(diǎn)一盞燈,點(diǎn)一盞自信的燈;給自己點(diǎn)一盞燈,點(diǎn)一盞勇于挑戰自我的燈;給自己點(diǎn)一盞燈,點(diǎn)一盞尊重他人的燈。給自己點(diǎn)一盞燈,讓這盞燈照亮你前行的路;給自己點(diǎn)一盞燈,讓你在人生的道路上越挫越勇,讓你心中的那朵青春之花絢麗綻放。在每個(gè)人的小小心語(yǔ)屋中,給自己點(diǎn)一盞燈,這盞燈就像人生的導航塔引導你走向成功的彼岸。
生活中,我就給自己點(diǎn)了一盞自信的燈。自信的人生是美好的,自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便有了責任心;你自信,你便熱情大方;你自信,你便會(huì )活得瀟瀟灑灑、快快樂(lè )樂(lè )。因為我自信,所以沒(méi)有煩惱與憂(yōu)慮。我自信所以我快樂(lè )。
在學(xué)習上,我總自信地說(shuō):“踏踏實(shí)實(shí)學(xué),認認真真做”,我總是相信我能行,無(wú)論是挫折還是艱難困苦,我都自信地、勇敢地去面對。俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!苯(jīng)過(guò)努力,我最終把困難高貴的頭顱打了地下去?吹嚼щy被我打敗了,我的心里別提有多高興。我自信所以我成功。無(wú)論遇到什么難題都學(xué)著(zhù)以微笑去面對。
一次,我在學(xué)做飯,可是我不論怎么學(xué),總是學(xué)得不盡人意。而煤氣灶就像個(gè)調皮鬼,處處與我作對。在它的'干擾下,我不是把飯炒糊了就是鹽巴放得太多,在這樣的折騰下,我信心全無(wú),還發(fā)起了小姐脾氣,但又想,不做怎么行,總不能餓肚子吧?沉思了以后,我又重拾信心,干勁十足地做了起來(lái)。沒(méi)用了多大的功夫,一碗香噴噴的炒飯新鮮出爐了,嘗一口,感覺(jué)又香又醇,簡(jiǎn)直是美味佳肴。當我用自己的信心與勇氣戰勝了困難時(shí),我收獲了前所未有的快樂(lè )與幸福。給自己點(diǎn)一盞燈,點(diǎn)一盞絢爛多彩的燈,讓你在多彩的、充滿(mǎn)坎坷的人生道路上,用自己的勤勞、自信與勇敢開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的幸福天地。
給自己點(diǎn)一盞燈作文13
我的書(shū)桌在窗戶(hù)下。
無(wú)他,只是喜歡筆尖順著(zhù)陽(yáng)光跳躍的感受,仿佛這般寫(xiě)出來(lái)的字也吸飽了陽(yáng)光。
不知不覺(jué),桌前的陽(yáng)光逐漸染成了紅色,照著(zhù)搖動(dòng)的筆桿在紙上拖著(zhù)一道長(cháng)長(cháng)的影子?勺狼案吒叩囊化B作業(yè)似乎絲毫不減,許是沒(méi)有了陽(yáng)光的陪伴,又或是作業(yè)的繁重使得我不免焦躁起來(lái),門(mén)外又傳來(lái)媽媽催我吃飯的呼聲。積壓良久的壞心情就如同傾瀉的洪水,我提高了聲音,吼道:“我都說(shuō)了不吃,作業(yè)寫(xiě)不完了,你們自己快吃啊!”外面的嘈雜聲突然被人按下了“暫!,我復又回到繁重的作業(yè)中。
僅余的紅輝也已消失殆盡。一切都被黑暗所吞噬。我莫名地嘆了一口氣,丟下筆,無(wú)心再寫(xiě)。腦海里縈繞的全然是“我寫(xiě)這么多作業(yè)為了什么”“寫(xiě)這么多有用嗎”之類(lèi)的疑惑。有那么一瞬我甚至覺(jué)得自己對學(xué)習也失去了興趣。
無(wú)邊的黑暗中,視覺(jué)顯得不那么重要。我趁機放松一下眼睛——半瞇著(zhù)眼睛。許是少了視覺(jué)的干擾,聽(tīng)覺(jué)越發(fā)敏銳起來(lái)。比如此刻媽媽小心翼翼的推門(mén)聲。她走進(jìn)來(lái)輕聲道:“把燈打開(kāi)吧!太暗了對眼睛不好。飯給你留在桌上了,你快寫(xiě)作業(yè)吧!”說(shuō)完便輕聲地掩上了門(mén),怕又惹得我不開(kāi)心。
我聞言鼻子有些發(fā)酸,幾不可聞地應了一聲,俯身擰亮了開(kāi)關(guān)。臺燈登時(shí)照亮了我的一方天地。平時(shí)不曾注意的擺件,此刻卻在燈光的照耀下散發(fā)著(zhù)光芒。
父母與自己的合照,洋溢著(zhù)幸福的光澤;朋友贈的玩偶笑得憨態(tài)可掬。臺燈在照亮它們的同時(shí),也照亮了我的心,照亮了那一塊叫做“夢(mèng)想”的部分。
燈光似乎把我從無(wú)邊的黑暗中打撈出來(lái)。我的心從未有這么敞亮過(guò),復又拾起筆,筆尖又開(kāi)始引著(zhù)燈光起舞。
一邊奮筆疾書(shū),一邊腦海里突然蹦出了安康魚(yú)的模樣——那是一種生長(cháng)在世界最深的馬里亞納海溝深處的動(dòng)物,背上長(cháng)著(zhù)發(fā)光器,像一盞玲瓏的小燈籠。一如現在的我一般,盡管身后是如同死寂般的黑暗,但我有著(zhù)足以照亮自己一方世界的光芒。
人生不可能總是順心如意。
如果失去陽(yáng)光,跌進(jìn)了無(wú)邊的黑暗,我們還有燈,雖不及陽(yáng)光般的耀眼明媚,但足以照亮我們的生命。
沒(méi)有陽(yáng)光的日子,那便給自己點(diǎn)一盞燈吧!品一盞清茶依舊可以笑對黑暗。
給自己點(diǎn)一盞燈作文14
昏暗的屋內,放著(zhù)巴赫的賦格,像是訴說(shuō)著(zhù)他的人生,或明或暗,或喜或悲。望著(zhù)書(shū)架上的一排排譜子,點(diǎn)點(diǎn)回憶涌上心頭,仿佛有金色的光溢了出來(lái)。
還記得那個(gè)時(shí)候,小小的我看到一個(gè)姐姐忘我地彈著(zhù)動(dòng)人的旋律,似乎就被這東西吸引了!耙獙W(xué)嗎?”“嗯,一定!”羊角辮歡快地擺動(dòng)著(zhù),絲毫不知,以后面對的,是一場(chǎng)巨大的考驗。
“這段練得不熟,那一段踏板不對,回家重新練習。老師知道你忙,但是你一定要練好,因為這是對你一個(gè)巨大的考驗!崩蠋煹脑(huà)像是枷鎖一般套著(zhù)我,有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué);氐郊,打開(kāi)琴蓋,黑白的琴鍵,像是回憶的老照片,一幕幕出現在腦海中。
幾次練習,不是這里不行,就是那里不好。我孤獨地練著(zhù),挫敗感涌上了心頭,雙手無(wú)力地彈著(zhù),當周遭萬(wàn)家燈火都熄滅之際,我打開(kāi)了前頭的一盞燈,昏黃的燈光撒滿(mǎn)了整個(gè)房間,溫暖著(zhù)我。閉上眼,眼淚隨臉龐滑過(guò)……突然,好像看見(jiàn)了以前的我。
“不練了,把它退掉!”小小的我第一說(shuō)出這樣的一句話(huà),已不知何時(shí)!盎丶易ゾo練習,音樂(lè )會(huì )上老師等著(zhù)你的好表現!崩蠋煹挠嘁羲坪踹繚繞在耳邊,“哇,你彈得好好!”小伙伴的贊美,我還記得……但為什么,和現在的我差別好大。
還記得,在一個(gè)人的時(shí)候,會(huì )彈著(zhù)自己喜歡的曲子,然后沉醉,鋼琴陪伴我的,不只是一朝一夕,而是我的成長(cháng)。那時(shí)候的我,第一次翻開(kāi)考級的合格證書(shū),那種喜悅,至今還歷歷在目。淚依舊在流,不過(guò)落入在嘴里的,卻是甜的。
重新睜開(kāi)眼,映入眼簾的,依舊是那首巴赫的平均律賦格。那譜面雖然依舊復雜,但是,在我眼中看到的,卻是一番光明的景象。因為我不再迷惘,眼前的道路已寬敞。
走進(jìn)考場(chǎng)的瞬間,我就像個(gè)重新降臨的孩子,閉上眼的那一瞬間,像是準備了許久,自由地,發(fā)自?xún)刃牡膹椫?zhù)曲子,像是對多年自己的心路旅程的總結,在余音裊裊的琴房里,結束了自己的最后一次考級。
陽(yáng)光依舊燦爛,我深信,雖然考級結束了,但是在音樂(lè )之路上,才剛剛正式開(kāi)始。在這數年內,鋼琴不僅陪伴了我的成長(cháng),而且互相影響著(zhù)我,在無(wú)數個(gè)日日夜夜,我練習著(zhù),把它買(mǎi)回來(lái)時(shí)生硬的音色彈得柔和,而它,則在一朝一夕里,陪伴著(zhù)我度過(guò)一段段美好的時(shí)光……
給自己點(diǎn)一盞燈,讓音樂(lè )的光芒照亮你的生活,讓自己不再懼怕黑暗,就算在黑夜淚流滿(mǎn)面,但淚水的另一邊,穿過(guò)這場(chǎng)暗夜,我們迎來(lái)的黎明天空,一定如同七色的彩虹。
給自己點(diǎn)一盞燈作文15
給自己點(diǎn)一盞燈,讓自己在生活和學(xué)習中有目標,有理想,有選擇……在這盞燈下的我們好確定自己行動(dòng)的目標和前進(jìn)的方向,一直踏踏實(shí)實(shí)地奮斗下去,邁向明天,邁向美好的未來(lái)。
在這盞燈下,我們有了理想和為之奮斗的目標。正如著(zhù)名的思想家馬克思,他為了理想可以制定明確的目標。馬克思從小就勤思好學(xué),早在中學(xué)時(shí)代就立志為人類(lèi)謀幸福。他在結業(yè)論文中寫(xiě)道:“一個(gè)人只有立志為人類(lèi)勞動(dòng),才能成為真正的偉人!彼f(shuō):“如果我們選擇了最能為人類(lèi)謀福利而勞動(dòng)的事業(yè),我們就不會(huì )為它的重負所壓倒。因為這是為全人類(lèi)作犧牲,那我們感到的將不是一點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè )。我們的事業(yè)并不是顯赫一時(shí),但將永遠存在!
相反,沒(méi)有為理想而奮斗的人,盲目地吃,盲目地走,做什么都沒(méi)有目的,簡(jiǎn)直跟傻子差不多。
一個(gè)有理想的人,他想的是學(xué)習、工作、事業(yè),決不是區區小事或個(gè)人得失。新學(xué)期開(kāi)始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(cháng),問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么,有人回答:“是為了家父而讀書(shū)!庇腥嘶卮穑骸盀榱嗣x書(shū)!币灿腥嘶卮穑骸盀榱斯庾谝娑x書(shū)!碑斘盒iL(cháng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答時(shí),坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái)莊重地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”理想,使人變得高尚起來(lái)。
在理想這盞燈下,我們會(huì )擁有明智的選擇。解放戰爭里,為了人民的解放事業(yè),在沒(méi)有支架的情況下,董存瑞以身體為支架,手托炸藥包,炸毀了敵人的碉堡。在那一刻,董存瑞選擇了舍生取義,他的精神永遠不會(huì )被遺忘,他永遠是我們學(xué)習的榜樣。魯迅先生為了救治中國國民,放棄心愛(ài)的醫學(xué),投身文學(xué)……因此,有一個(gè)明智的選擇是至關(guān)重要的,但我們做出選擇的標準是真、善、美,是正義,是國家和民族的利益,所有,給自己點(diǎn)一盞燈是必要的。
給自己點(diǎn)一盞燈,認清方向,確定目標,學(xué)會(huì )選擇。
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