相信自己作文700字_初中初三作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的相信自己作文700字_初中初三作文,歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文700字_初中初三作文1
“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽腋铱隙ù蠹以缫寻堰@句名言背得很熟了,它可是我的好寶貝,我高興時(shí),和它分享快樂(lè );傷心時(shí),它給我安慰、給我力量……
記得有一天,爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè )高。它的包裝特別精美,還是我最期盼的航母戰艦。我迫不及待地打開(kāi)了包裝,心想:這么簡(jiǎn)單的樂(lè )高,我一定會(huì )很快拼完的?墒撬械氖虑槎际窍胫(zhù)容易做著(zhù)難啊,我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,樂(lè )高模型終于有模有樣了,但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了。我呆呆地看著(zhù)散了一地的零件,如雷鳴般地哭了起來(lái),“為什么呢?為什么呢?我好不容易拼起來(lái)的怎么就散架了?”這時(shí),我突然感到手指也涼颼颼的,低頭一看,流血了,那血紅的顏色好像正在炫耀:“哈哈,知道你不行,哈哈……”我沮喪極了。
這時(shí),爸爸發(fā)現了,走過(guò)來(lái)幫我清理傷口,把我攬在懷里,對我說(shuō):“寶貝,怎么了?打算放棄嗎?這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了?好好想想,你還要不要繼續堅持了?”我看著(zhù)爸爸,暗暗地下定決心,因為我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人!鞍职,你看我的吧!”
我靜下心來(lái),再次坐在散了的樂(lè )高組件面前,向它們發(fā)起挑戰。這次,我先仔細地研究圖紙,終于讓我找到切入點(diǎn):“開(kāi)拼!”我拿著(zhù)圖紙照著(zhù)對應零件,一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始組裝,遇到拼錯的地方,我也會(huì )小心翼翼地把它取下來(lái),重新找到合適的安上去?墒,到關(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí),我的耳畔再次響起:“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人!薄皩,我不能放棄,再試一次,只要我堅持下去,就會(huì )拼好的!
是啊,生活、學(xué)習何嘗不是如此,那些無(wú)數個(gè)“挑戰”、“困難”,歸根結底是對自己的考驗!我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順,但只要我們下決心去做,就沒(méi)有爬不過(guò)去的山,跨不過(guò)去的河。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”會(huì )一直鞭策著(zhù)我:相信自己,只做有心人!
相信自己作文700字_初中初三作文2
在布衣店里,有一塊非常美麗、華麗的絲綢布,那是一位顧客買(mǎi)剩的一塊布。店主見(jiàn)它沒(méi)什么用,就把它長(cháng)期遺忘在角落里。那塊布受盡了悲傷、孤獨與寂寞,被稱(chēng)為可憐的布。有一天,它幻想著(zhù)自己又成了華麗的布,受到了人們的重視,發(fā)揮了自己的作用。它把這個(gè)想法告訴了自己的同伴?墒,它不但沒(méi)有受到鼓勵,等待它的是一陣冷落與嘲笑。
終于有一天,一位客人到布衣店買(mǎi)了很多布,店主就把那可憐的布送給了他,可憐的布心中一陣欣喜,認為自己終于有可用之處了。
這時(shí),主人走過(guò)來(lái),拿它抹桌凳、擦家具。從此,它就成了一塊名副其實(shí)的抹布。抹布在這個(gè)家中一直過(guò)得很平靜、安穩。直到有一天,主人發(fā)現抹布臟了,就將它洗干凈后晾在院子里!罢婧,干完活終于可以休息一下了,這樣的生活真不錯,至少我為人類(lèi)做出了貢獻!笨墒,天有不測風(fēng)云,來(lái)了一陣風(fēng),把它吹到了另一個(gè)地方。從此,它過(guò)著(zhù)流浪的生活,它的希望再一次破滅了。但它仍然相信,自己一定會(huì )成為令人羨慕的布的。
幾天之后,流浪在外的抹布被一個(gè)調皮的小男孩撿回了家。小男孩一會(huì )把抹布披在身上,一會(huì )兒又蓋在頭上。他媽媽看見(jiàn)了,非常氣憤,說(shuō)抹布那么臟,于是,抹布被丟到更遠的地方去了,抹布的希望再一次地破滅了。
就在抹布傷心欲絕的時(shí)候,它被一個(gè)樸素的農民撿起來(lái)了,農民本準備給抹布洗個(gè)澡,再用它抹東西。誰(shuí)知,抹布洗了澡后非常漂亮。農民發(fā)現了它的靚麗,就把抹布拿到裁縫那里修剪了一下,做成了一條非常漂亮的圍巾,旁人見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊:“好美的圍巾!”
可憐的抹布終于展現出自己華麗的本質(zhì),成了人人羨慕的漂亮圍巾。
不要埋怨命運,只要你具有美好的理想,只要你不懈追求,終究會(huì )有機遇降臨的一天———丑小鴨也能變成白天鵝!
相信自己作文700字_初中初三作文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天站在全校奧數第二名的領(lǐng)獎臺上,可謂心潮騰涌。我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要和大家交流,如果壓縮成一句話(huà),那就是:“相信自己,我能行!
我這次之所以考試成績(jì)這么好,是因為我有一件秘密武器?赡艽蠹視(huì )好奇地問(wèn):“你還有秘密武器?”告訴大家吧,其實(shí)我的秘密武器很簡(jiǎn)單,那就是“自信”。如果我們都充滿(mǎn)自信,我相信什么困難都會(huì )迎刃而解。當然了,只有盲目的自信,卻沒(méi)有付出努力,那也是不行的。
說(shuō)實(shí)在的,我為了迎接這次考試,也付出了很大的努力。不管每天做完作業(yè)有多晚,身心有多疲倦,我都會(huì )用涼水洗一把臉,讓腦子清醒一下,然后去攻克奧數題。有時(shí)我為了弄明白一道奧數題,差不多要花費一、二十分鐘的時(shí)間。有時(shí)這些困難會(huì )把我弄得灰心喪氣,心煩意亂。我心里也免不了抱怨:“這題怎么這么難!讓我無(wú)從下手。算了,空過(guò)去吧,找下一道吧!钡,我又想起家長(cháng)、老師經(jīng)常教導我們的話(huà):“相信自己,我能行!蔽易寖刃钠届o了下來(lái),心中又感覺(jué)充滿(mǎn)了力量。于是,我重新思考,答案便在紙上出現了。我興奮極了,原來(lái)“自信”會(huì )有這么大的力量。
就是因為這句話(huà),才讓我考試前一直都堅持了下去。終于到了考奧數那天,老師發(fā)了卷。開(kāi)始,我接過(guò)卷子,有些大驚失色,這題比我想像中的要難得多,我的信心一下子失掉了一半。但是,我又想起了那句讓我受益匪淺的話(huà):相信自己,我能行!我深吸了一口氣,又重新恢復了信心,用心做題。然而,我驚奇地發(fā)現,原來(lái)信心百倍地去做,這題也就感覺(jué)沒(méi)有那么難了。就這樣,我順利地做完了題,使我榮獲全校第二的好成績(jì)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的發(fā)言,你們是不是也會(huì )認為“自信”會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮大的力量呢?我相信同學(xué)們都會(huì )把“相信自己,我能行!边@句話(huà)牢牢地記在心里。
謝謝大家,我的演講完畢。
相信自己作文700字_初中初三作文4
從我記事起,爸爸就教導我說(shuō):“你只要做自己就好,別人說(shuō)的話(huà)不一定都是對的。當你堅信自己是正確的時(shí)候,即使全世界的答案都與你不同,你也一定要相信自己!
小時(shí)候對這段話(huà)一知半解,左耳進(jìn)右耳出,也沒(méi)往心里去。再長(cháng)大一些,我便想用爸爸自己的這段話(huà)去反駁他:如果就是你自己錯了呢?他只笑不答。
于是我從小到大的許多疑問(wèn)都沒(méi)有被解答。我稀里糊涂地上了六年級。
從那時(shí)起,我的數學(xué)成績(jì)就開(kāi)始不及格,也不再受老師的喜愛(ài)。那次考完試,我看著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷,心不在焉地聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上講著(zhù)“天書(shū)”一般的數學(xué)題。全班同學(xué)都在跟著(zhù)老師的思路解題。老師說(shuō)半句,他們就能接出下面的做法……只有我不能。
我并不能聽(tīng)懂老師同學(xué)們在說(shuō)什么,我的腦子里似乎都是早飯喝的糊糊。老師和同學(xué)之間的問(wèn)答活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我突然睜大了眼睛。我聽(tīng)懂了!我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答的一道題是錯誤的!我張口欲言,卻又退縮。老師都認為大家是對的,我又有什么資格提出質(zhì)疑呢?
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們信誓旦旦地回答著(zhù)我認為錯誤的答案,我自己也變得不堅定起來(lái)。大家還在熱熱鬧鬧地搶答,我趴在桌上努力順清自己的思路,耳邊又響起了那個(gè)被我否認的,爸爸的觀(guān)點(diǎn)。
我不敢在上課時(shí)舉手提出疑問(wèn),耐心地等著(zhù)下課鈴響起。
同學(xué)們歡呼著(zhù)跑出教室,我緊張地拿著(zhù)自己認為正確的答案向老師辦公室走去。我抬手敲了敲門(mén),心中的鼓也像這門(mén)聲一樣急促響亮。我推開(kāi)門(mén)小步走向老師的辦公桌,嗓子都緊張了起來(lái):“老師,剛剛課上我認為有一道題是錯誤的,您能看看我的嗎?”老師有些懷疑地看了看,露出了驚訝的表情:“真抱歉,沒(méi)想到我竟犯了這么大的錯誤。謝謝你。我會(huì )和同學(xué)們說(shuō)明的!崩蠋煹囊痪湓(huà)撥開(kāi)了我心中的迷霧。
從那之后,我時(shí)刻記得爸爸的教誨。眾人一致不代表我就是錯誤的,要學(xué)會(huì )自信,保持頭腦清醒。相信自己就會(huì )成就一個(gè)堅強勇敢而獨一無(wú)二的你。
相信自己作文700字_初中初三作文5
人最大的敵人,是自己!戰勝了自己,就贏(yíng)了整個(gè)世界!
——寫(xiě)給自己的話(huà)。
我是個(gè)不自信的人,什么事情都要畏首畏尾,猶猶豫豫,正因為如此,我也與很多機會(huì )擦肩而過(guò),讓自己悔恨不已。其實(shí),我比誰(shuí)都了解自己,都想讓自己能夠自信起來(lái),但是,在屢次咬緊牙關(guān),讓自己挺身而出之際,我又會(huì )下意識地退縮,縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念,得到能夠接受自己的不足,接受命運的安排,努力改變自己,讓自己變得強大起來(lái)的力量。只到我看到了她的生活。
她是一個(gè)大姐姐,家住上海普陀區。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)到閔行區上學(xué)。我們總是因為無(wú)法經(jīng)歷別人的經(jīng)歷,而無(wú)法體會(huì )別人的艱辛。那天跟她聊天,我說(shuō):“那么你每天早上幾點(diǎn)起床呢?”姐姐若無(wú)其事地說(shuō):“六點(diǎn)多呀!蔽以尞悾骸耙粋(gè)多小時(shí)從普陀到閔行,你六點(diǎn)半起床不會(huì )遲到嗎?”“不會(huì )!彼^續埋頭讀書(shū)。我努力去構想一個(gè)女孩子在每天早上把自己扔進(jìn)擁擠的地鐵站,放進(jìn)裹粽子般的公交車(chē)時(shí)的樣子。嘴巴變成哦形,心里佩服她:這是怎樣的自律?“那你會(huì )覺(jué)得每天這樣奔波會(huì )累嗎?”“習慣了!彼^續若無(wú)其事。我想,這個(gè)神態(tài)不是刻意強裝出來(lái)的,是常態(tài)。我終于相信,這世界上,有很多人比我們想象的強大。是的,我沒(méi)有舉什么感天動(dòng)地的例子,就選擇這個(gè)姐姐的例子激勵自己。因為我發(fā)覺(jué),很多時(shí)候,我們并不能被那些離我們遙遠的偉大壯舉所感動(dòng),感動(dòng)我們的,通常是發(fā)生在身邊的,近在咫尺的鮮活的案例,這些人,如空氣般熟悉,但是那份感動(dòng),卻來(lái)得更加真實(shí),更加有震懾力。
我決定,在未來(lái)自己也要面臨一個(gè)多小時(shí)的上學(xué)路這件事情上,看得淡然些,讓自己自信些!姐姐行,我也行!別人行,我也行!相信自己!
相信自己作文700字_初中初三作文6
進(jìn)入了中學(xué),我又邁出了人生道路上新的一步,在這里,什么都是新的。初中是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn),在適應的過(guò)程中,總會(huì )遇倒一些困難與挫折,從而戰勝自己,相信自己,解決問(wèn)題,克服困難,
記得那一次,我們上體育課時(shí),老師讓我們進(jìn)行了800米耐力跑步,可以這樣說(shuō),一般人跑800米都會(huì )氣喘吁吁,更何況我那天弄傷了腳,如果執意要跑800米,豈不是加重腳的負擔,得不償失嗎?但我有這樣想:我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,怎么能如此膽小呢?我應該勇敢去面對,于是,我經(jīng)過(guò)一輪思想掙扎后,最后告訴老師,我堅持跑800米。同學(xué)與老師聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息后,既興奮,又擔憂(yōu),不知如何是好,他們又怕我的腳再次弄傷,又在默默為我加油,開(kāi)始的時(shí)候,我還是輕松自如地跑下去,到了跑到400—500米的時(shí)候,腳開(kāi)始疼了,老師似乎看到了我不太妥當,于是,他跑來(lái)問(wèn)我:“你堅持得住嗎?”正當我想放棄的時(shí)候,耳邊響起媽媽告誡我的話(huà):“遇到困難不要輕易放棄,努力戰勝困難,戰勝自己,才是真正的強者作風(fēng),永不放棄,我永遠以你為驕傲!比欢,我猶豫了一會(huì )兒后,告訴了老師:“我能行!我相信自己是行的!”最終,我沒(méi)有放棄,而且,以驕人的成績(jì)跑完全程。
直到現在,我不斷告誡自己,我是行的,我相信自己我能行,回憶第二課的課文——每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),想起父親在巖石邊跟我說(shuō)的話(huà),我便能應付一切。其實(shí),當你遇到困難時(shí),只要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)我能行,那么你便能解決一切困難,要知道,想真正戰勝困難,擺脫煩惱,必須相信自己,才會(huì )事半功倍。
信心是人的最大推動(dòng)力,我們要有自信,才能戰勝困難,自己不給信心自己,沒(méi)有人能幫到你,因此,當你感到十分迷茫時(shí),先不要輕易放棄,要不斷努力,時(shí)常提醒自己:相信自己吧!我能行!那么,你便能輕而易舉地應付一切,不要過(guò)于自卑、自負,應該有自信心,相信自己。只有從失敗中成長(cháng)過(guò)來(lái),你才會(huì )是最棒的!
相信自己作文700字_初中初三作文7
我仍記得當我們第一次邁向初中大門(mén)時(shí),英語(yǔ)老師說(shuō)的話(huà)——相信自己(believe yourself)。
沒(méi)錯,只有相信自己,信心會(huì )給予你莫大的勇氣,去戰勝一切困難。
一次演講比賽,我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個(gè)月前,我一直在思考,什么樣的題材最新穎?就這么思考,兩個(gè)星期就過(guò)去了,我卻連題材都沒(méi)想好,其他參賽者已經(jīng)寫(xiě)好稿子練習發(fā)音蓄勢待發(fā)。我心里特別著(zhù)急。
上課時(shí),我都在思考題材,結果被物理老師點(diǎn)名在黑板上寫(xiě)出答題過(guò)程。哪道題?我一個(gè)人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖,低聲告訴我:“第十題!”我連忙翻到那一頁(yè),尋找那道題。
幸好,我昨天晚上寫(xiě)過(guò)了。但是在邁步向黑板的時(shí)候,我內心是猶豫不決的。怎么辦?萬(wàn)一不是這個(gè)呢?寫(xiě)錯了會(huì )不會(huì )很尷尬?這是我的內心獨白。
我想再把題目重新寫(xiě)一遍,可是來(lái)不及了。我只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下了答題過(guò)程。
物理老師看著(zhù)我寫(xiě),我心里更加著(zhù)急,拿著(zhù)粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫(xiě)完了,我低著(zhù)頭回到位置上。
物理老師看著(zhù)我的過(guò)程很久,隨即她問(wèn)道:“大家看對了沒(méi)有?”心中的小鼓敲得愈發(fā)快速,心道完了完了。但出乎意料,“對!”我猛抬頭,同桌笑道:“真棒!”我靈光一閃,題材就是——“相信自己”。
這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”,終于有所小成。
比賽當天,還是忍不住內心緊張,父親和我一同來(lái)到現場(chǎng),他拍拍我的肩:“別忘了,相信自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,手中的演講稿似乎不再是千斤重,好似化為我內心的信心。
到我了,我深吸一口氣:“大家好,我是……今天我演講的內容是——相信自己!
“謝謝大家!闭粕舷肫,比賽完美落幕,父親也在下面豎起大拇指。
時(shí)光如梭,身邊的許多人許多事都在慢慢改變,唯一沒(méi)變的,就是那句話(huà)——相信自己。
相信自己,并不難。
相信自己作文700字_初中初三作文8
在生活中,你是否提出過(guò)這樣的疑問(wèn):我該相信誰(shuí)的話(huà)呢?又是否問(wèn)過(guò)自己:是相信別人重要,還是相信自己重要呢?實(shí)際上,相信別人與相信自己同樣重要。我們既不同意固執、自傲,也不懦弱,毫無(wú)主見(jiàn)。因此,我們既要相信自己,又要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
相信自己對一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對父母言聽(tīng)計從,父母要他學(xué)什么,他就學(xué)什么,自己毫無(wú)主見(jiàn),你生下來(lái)難道是為父母而活的嗎?外面的世界很精彩,你不可能永遠生活在父母的保護下,總有一天你要離開(kāi)父母,走上社會(huì ),總有一天你的父母會(huì )去世,他們就無(wú)法再告訴你該如何去做,所以你必須相信自己,把自己投入到社會(huì )中去鍛煉,去摸索。只有這樣你才能在社會(huì )中體現真正的自我,才能做一個(gè)對社會(huì )有用的。但如果缺乏自信,你就無(wú)法體味人生的真諦,總認為自己不如別人,那么在競爭激烈的今天,你就必然被社會(huì )所淘汰,成為一個(gè)無(wú)用之人。像這樣因為充滿(mǎn)自信而取得成功的例子數不勝數:楊利偉,作為一名飛行員,如果他對自己不夠自信,怎么可能沉著(zhù)總代表地走入太空船,成為中國的“太空第一人”。因此,我們應當擁有自信,相信自己,我是最棒的。
但是僅僅是相信自己,也是不夠的,我們還應當相信別人,多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人生路如此漫長(cháng),沒(méi)有誰(shuí)能保證自己完美無(wú)缺,不犯錯誤,總會(huì )遇到一些小挫折,小坎坷,但只要及時(shí)發(fā)現,并改正,那你就可以做到盡量完美,這個(gè)時(shí)候,光靠自信,那是遠遠不夠的,就必須多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),汲取別人的經(jīng)驗教訓,這樣就能更好地克服重重困難。古語(yǔ)說(shuō)得好:兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果唐太宗沒(méi)有聽(tīng)取魏征的諫言,對自己進(jìn)行批評,怎么可能出現“貞觀(guān)之治”的繁盛景象;如果達?芬奇沒(méi)有聽(tīng)取他老師批評,怎么可能成為世界著(zhù)名畫(huà)家……所以,我們也要注意相信別人,這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述,我們不但要相信自己,也要相信別人。所以,在記住“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”的同時(shí),也請記住一句波蘭諺語(yǔ):常問(wèn)路的人不會(huì )迷失方向。
相信自己作文700字_初中初三作文9
媽媽走了,她帶著(zhù)妹妹到澳洲了,不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。我大哭了一場(chǎng),眼淚流干了,才停止;媽媽走了,我的生活沒(méi)有了目標,一天比一天枯燥;以前的生活,是那樣的精彩,讓所有人羨慕,可媽媽走了…………
早上起來(lái),還拖著(zhù)睡衣的我一屁股坐到椅子上,迷迷糊糊的打開(kāi)電腦,打起了游戲,不久,爸爸被我聽(tīng)歌的聲音吵醒了。不過(guò)他也沒(méi)有管我,只是叫我刷牙洗臉吃早飯,我做完了早上的一切,還能繼續玩兒。
我很快就完成了。繼續打著(zhù)電腦——鍵盤(pán)噼里啪啦、鼠標咔嚓咔嚓,酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上,不休止的打著(zhù),一直到10點(diǎn),才洗澡睡覺(jué),本來(lái)我覺(jué)得這樣的生活很美好,很輕松愉快。但突然,我在一霎那間,蘇醒了。我多傻呀,這種生活只會(huì )讓我更糟糕,想想媽媽在的日子,多有規律呀!而我現在呢,英語(yǔ)班的作業(yè)還沒(méi)做,自己也不主動(dòng)去做,整天泡在網(wǎng)上,整個(gè)人都癱在椅子上,離不開(kāi)電腦、鼠標、和鍵盤(pán)了。我哭了,我狠狠的哭了一場(chǎng),把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來(lái)。
滿(mǎn)臉淚水的我拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)浴室,沖了一把澡,我要讓豐富的泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰(shuí)把我淹沒(méi),我是一個(gè)多么不尊重時(shí)間的傻瓜呀!洗完澡,我望著(zhù)鏡子里的我,似乎跟別人沒(méi)什么差別,但我看到了火光,看到了一絲絲就要熄滅的火光,我不會(huì )讓它熄滅的!“加油!你可以的!相信你自己!來(lái)吧,來(lái)超越自己吧!”鏡子里的我對鏡子外的我說(shuō),我們擊了掌,我相信我自己!
我準備了一本大本子,英語(yǔ)課筆頭的都寫(xiě)在上面,口頭的也自己完成,我拿來(lái)電子字典,不會(huì )的查,再也不會(huì )空著(zhù)了,我坐在椅子上埋頭寫(xiě)作業(yè),電腦就在離我半米的地方,但我絕不會(huì )動(dòng)它!我寫(xiě)完了作業(yè)就聽(tīng)CD,聽(tīng)完了CD才開(kāi)始玩游戲,我看準了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)就是一個(gè)小時(shí),到了時(shí)間就關(guān)機。我不會(huì )在超過(guò),哪怕是0。1秒,都不會(huì )!我相信我自己,可以做到的。
開(kāi)學(xué)開(kāi)始沒(méi)那么可怕了,是呀,我漸漸從暑假這個(gè)泥潭里爬了出來(lái),我不需要無(wú)謂的掙扎,相信自己,就可以做到!
相信自己作文700字_初中初三作文10
人的潛力是無(wú)限的,這句話(huà)是老師常常對我說(shuō)的。
我一個(gè)不是死壯,而是虛胖的,一米七八的小伙子(人雖胖但不失帥氣)。我的虛胖可害苦了我。我的成績(jì)還算上等,然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱,一直上不去。為了激發(fā)我的潛力,老師便制定了我的減肥計劃———跑。
可是這計劃一沒(méi)有獎勵,二又苦。所以沒(méi)兩天就宣告破產(chǎn)了。對此老師的解釋是“你就是懶,你的潛力很大,你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了!睂Υ宋乙仓荒芪恍,我覺(jué)得畢竟老師說(shuō)的有幾分道理,可我的潛力究竟有多少?
躲過(guò)了班主任的這關(guān),我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過(guò)不去,老讓我們跑圈?蓱z我這虛胖的身體,可承受不住了。
“這節課我們進(jìn)行往返跑,所謂往返跑就是-----”王sir說(shuō)道!拔业奶炷!這不是要我小命嗎!”我感嘆道。然而還沒(méi)等我感嘆完另一句話(huà)又讓我懵了“今天跑步最慢的40個(gè)俯臥撐,80個(gè)蹲跳起,一個(gè)也不能少!”“我的天呀!這不是在故意整我嗎,我跑得最慢!蔽覠o(wú)力的說(shuō)道。
然而,是比賽就不得不跑,我只好硬著(zhù)頭皮上。我只希望今天誰(shuí)跑步的時(shí)候,肚子疼,那樣我就不是倒一了,可是那會(huì )出現嗎?
最終還是逃不掉,到我了。我真得很害怕。我可不想試試老師的懲罰。
“各就位,預備——跑”我只覺(jué)得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過(guò),我是最后一個(gè)了。我心想即使當倒一,也要有風(fēng)采。拼了!
最終還是倒一,這無(wú)法改變。
“我們進(jìn)行第二次,這次以倒一的時(shí)間為限,超過(guò)了的雙倍懲罰,沒(méi)超過(guò)的就算了!蓖鮏ir說(shuō)道
“各就位,預備——跑!甭(tīng)到這句話(huà),我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來(lái)。因為我可不想做80個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起?墒桥苤(zhù)跑著(zhù)就沒(méi)勁了,但是一想到那些懲罰,不知從哪來(lái)了一股狠勁又開(kāi)始跑了起來(lái)。終于終點(diǎn)到達了,我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“恭喜你,超過(guò)了你上次的成績(jì),懲罰免除!蔽腋吲d的笑了。
我明白了:潛力是要激發(fā)的,潛力是無(wú)限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請相信自己!
相信自己作文700字_初中初三作文11
一個(gè)人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會(huì )滋潤一寸干涸的土地:也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后,會(huì )折射出來(lái)不一樣的光芒。
以前,我總是認為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時(shí)候,往往會(huì )有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著(zhù)去南海學(xué)習取經(jīng),而富者卻因為擔心錢(qián)糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身:貧者則帶著(zhù)滿(mǎn)懷的信心便出發(fā)了,憑著(zhù)自己的毅力,靠著(zhù)一雙腳,最終到達了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢,沒(méi)有外物的輔助,僅僅憑個(gè)人的力量,卻同有著(zhù)強大物質(zhì)基礎的富者有天壤之別。
王安石說(shuō)成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著(zhù)堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒(méi)有極限,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機,一個(gè)人使全人類(lèi)的生活有了變化;居里夫人發(fā)現鐳,一個(gè)人使數萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數語(yǔ)便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰火之災。
但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量,望塵莫及的過(guò)于相信自己的力量,也許會(huì )像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對自己過(guò)分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢?
因此我們要相信自己的力量,充滿(mǎn)信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團隊中,個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。
相信自己作文700字_初中初三作文12
自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠在天涯;擁有自信,你已了一半!}記
從前的我自卑,自信,總感覺(jué)低人一等,于是陪伴我的那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的,心中被自卑占據,陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤不透。
看,對面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美?纯催^(guò)時(shí)的上衣,打著(zhù)補丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。
每當看到別人手捧面包,細細品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。
每當看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分數時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑……
何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè )觀(guān)向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放棄……
看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上……
我,比海倫,凱勒幸運,比桑蘭幸福的'人,為何會(huì )被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了,我了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復,如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì )了微笑,學(xué)會(huì )了面對。
微笑是自信的,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生了雨天。
請揚起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信,它是的關(guān)鍵。
相信,相信“天生我才必有用!蹦屆篮媚耆A付之東流,莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!
自信,方可燃起生命之火。
相信自己作文700字_初中初三作文13
哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘是:當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準備好了。機會(huì )對待每一個(gè)人都是平等的。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你若不抓住它,它也不會(huì )來(lái)找你,機會(huì )總是光顧那些有所準備的人。同學(xué)們,當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你準備好了嗎?
周三,我們像往常一樣舉行了一周一次的朗讀比賽。與往常不同的是,這一次朗讀比賽,我也過(guò)了一把“朗讀癮”。其實(shí)我去一班本來(lái)是想像上次一樣,當一名普普通通的觀(guān)眾,沒(méi)想到由于我們班沒(méi)人報名,高雪晴像上次那樣死拉硬逼的方法也不管用了,老師只好現場(chǎng)點(diǎn)名,點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)上。很快,“不幸”的劉奕君被張肖陽(yáng)點(diǎn)名上去了,誰(shuí)知她剛下來(lái),倒霉的事又降臨到我身上,我正津津有味地聽(tīng)著(zhù)臺上的同學(xué)朗讀呢,忽然發(fā)現Mr彭的目光停留在了我的身上,頓時(shí),一股不祥的預感向我撲來(lái),果不其然,我被老師盯上了。上了臺,望著(zhù)臺下幾十雙緊盯著(zhù)我的眼睛,心里慌得要命,也不知讀的怎么樣。我的第一次朗讀經(jīng)歷雖然是被點(diǎn)名上去的,但我慶幸,我終于勇敢地邁出了第一步。
上去朗讀的同學(xué)有的是主動(dòng)報名的,有的是被點(diǎn)名上去的:,有的朗讀得聲情并茂,有的朗讀得略遜一籌。但無(wú)論怎么樣,只要邁出了這一步,這勇敢的第一步,就是一個(gè)勝利者。
比賽重在參與,不要有太多的顧慮,只要相信自己,勇敢地向前邁出這一步,并且一次比一次進(jìn)步一點(diǎn),那就是勝利?赡艽蠖鄶低瑢W(xué)和我一樣,因怕讀不好丟面子,把機會(huì )給了別人,可通過(guò)周三的這一次經(jīng)歷,我發(fā)現第一步其實(shí)并沒(méi)有那么難,跨過(guò)去,你會(huì )發(fā)現自己越來(lái)越自信。
課堂上,每個(gè)人面前都有機會(huì ),幾乎所有同學(xué)都將機會(huì )白白丟掉,只有幾個(gè)同學(xué)牢牢把握住了機會(huì )。有些人成功了,上課思維跟著(zhù)老師走,回答問(wèn)題越來(lái)越積極,成績(jì)拔尖。有些人思維僵滯,死氣沉沉,成績(jì)瀑布似的往下掉。成功的人為什么成功?就因為當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準備好了。相信自己,不怕困難,勇敢地邁出這第一步。
相信自己作文700字_初中初三作文14
“我相信我就是我,我相信明天……”的確,我們應該相信自己。很多時(shí)候,當你準備前行時(shí),有人會(huì )告訴你前方太危險,充滿(mǎn)荊棘,最后還不忘加上一句話(huà):“我這也是為你好啊”有的人很固執,想嘗試一下。當你成功了,那個(gè)為你好的人便羨慕嫉妒恨;當你被荊棘傷得遍體鱗傷時(shí),那個(gè)“為你好”的人便可以大顯身手了:“看吧,當初我就說(shuō)你……”親愛(ài)的,你甘心被這些人影響嗎?如果你的回答是否的,那么請相信自己,做自己吧!
當一次歌詠比賽過(guò)后,校長(cháng)對一個(gè)五歲的女孩說(shuō):“這次獲獎是你的幸運!碑敿幢贿@個(gè)小孩反駁:“不!這是我應得的!彼褪侨銮袪柗蛉。正因為她這種自信,才使英國多了一道亮麗的風(fēng)景。
他,相信自己,做自己,最終創(chuàng )造了屬于自己的公司。
作為富二代的他,沒(méi)有奢侈,沒(méi)有迷茫,反而是在學(xué)業(yè)結束時(shí),相信自己,相信自己的判斷,選擇自主創(chuàng )業(yè),最終創(chuàng )造聚美優(yōu)品,高舉“我為自己代言”的旗幟。他,就是陳歐。他,相信自己,做自己,最終創(chuàng )造了驚天奇跡。
有誰(shuí),能夠敢放棄哈佛大學(xué)學(xué)位?他敢于放棄,因為他相信自己,堅持自己的道路,遵循自己的內心,在轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云中創(chuàng )造了微軟帝國。
反觀(guān)當今社會(huì )上一些自視不凡的年輕人,他們最終凄涼慘淡的下場(chǎng)太讓人嘆息了。
憑借一口流利的英語(yǔ),他闖遍大江南北,笑看國際風(fēng)云,他就是人芮成鋼。他曾以他的一技之長(cháng)為榮,但他經(jīng)不起人們的贊美。當他回到母校時(shí),他的高中老師對他說(shuō):“任何職業(yè)都不過(guò)是一個(gè)求生的手段罷了……”可惜,他沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。因為當時(shí)的他,已被人們的贊美淹沒(méi),無(wú)法自拔。
還有那個(gè)雷楚年,只因為在地震中救出幾個(gè)同學(xué),就被授予“少年英雄”的稱(chēng)號,結果,年幼的他,禁不起刺眼的光環(huán),迷失自我,百般墮落,最終鋃鐺入獄。
相信自己,相信自己的判斷,是成功的開(kāi)始。做自己,在那條屬于自己的、通向成功的道路上堅定不移,才有可能最終到達成功的彼岸。
相信自己作文700字_初中初三作文15
人,最大的對手就是自己。相信自己,“天生我材必有用”;激勵自己,“直掛云帆濟滄海";超越自己,“無(wú)限風(fēng)光在險峰”……
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”這一首簡(jiǎn)單又悅耳好聽(tīng)的旋律唱出了許多人的心聲,更是唱出了“相信自己”這個(gè)詞的含義!相信自己!
現在的我在被人的眼里也許是開(kāi)朗的,愛(ài)笑的,什么事都不放在心上的,但是誰(shuí)有知道平時(shí)大大咧咧的我曾經(jīng)也迷茫過(guò),失望過(guò),垂頭喪失自信過(guò)?可是,自從那件事以后我就再也沒(méi)失望過(guò)了。
那件事發(fā)生在期中考試中。
打鈴了。這場(chǎng)是數學(xué)考試!我一邊走著(zhù)一邊慢悠悠的翻看著(zhù)數學(xué)課本。我走進(jìn)了考試的班級,只見(jiàn)許多人都拿出數學(xué)課本和數學(xué)試卷看著(zhù),整個(gè)教室只有同學(xué)們“唦唦”翻書(shū)的聲音,一片寂靜。
于是我抱著(zhù)書(shū)來(lái)到座位坐了下來(lái),也在看書(shū),五分鐘,十分鐘,十五分鐘過(guò)去了……可是還不見(jiàn)老師來(lái)。突然,一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái),是一個(gè)漂亮的語(yǔ)文老師,她發(fā)了試卷和草稿紙。開(kāi)始做了!我于是一看,哈哈!好簡(jiǎn)單!于是三下五除二的就寫(xiě)完了。別的同學(xué)還在奮筆勤書(shū)著(zhù),于是用嫉妒的眼神看過(guò)來(lái)。
考完以后,我背上書(shū)包滿(mǎn)意的回家了,到家了,還跟媽媽說(shuō)考試一點(diǎn)也不難,特別是數學(xué)!
幾天后,我拿到了成績(jì)單。
我一看我數學(xué):六十七分!
一共一百二十分的試卷,我只得了六十七分!我的大腦一片空白。驚訝地說(shuō)不出話(huà)了。
我傷心的回到家里,媽媽一看我就說(shuō):“考砸了?我就知道!庇谑墙又(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!不要灰心!一次而已,又沒(méi)什么,人可以被消滅,但不可以被打!要相信自己!下次加油點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題的!媽媽相信你!”
我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),含淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,人可以被消滅,但不可以被打!她的話(huà)樸實(shí)無(wú)華,卻蘊含真理!我一下就記住了。
是!無(wú)論是誰(shuí),都要相信自己!
“我相信我就是我,我相信明天……”那熟悉的旋律又再一次回蕩在我的耳邊……
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