相信自己作文400字_初中初一作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的相信自己作文400字_初中初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相信自己作文400字_初中初一作文1
“相信自己，你能行!”這是一位至今不認識的“老師”對我說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)讓我刻骨銘心。因為就是這句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了跳繩。
早晨我被迫來(lái)到廣場(chǎng)上練習跳繩——因為過(guò)幾天就要跳繩考試了，所以要抓緊練習�？墒�，每次跳不到5下就斷了，真讓人苦惱。跳著(zhù)跳著(zhù)就沒(méi)了力氣，手松了，腳也軟了，可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，跳繩逃脫了我的手，翻了幾個(gè)筋斗，“啪”的一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著(zhù)我向那里走去，心里有些忐忑，但卻沒(méi)有一絲害怕�！皩Σ黄�，請把跳繩還給我!”我說(shuō)完便感覺(jué)到了自己聲音太小，小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了�？伤齾s用慈祥的眼神望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我，還給了我跳繩說(shuō)：“相信自己，你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。
當我穩住腳步，又會(huì )想起剛才那一幕時(shí)，我好想感覺(jué)到一種從未有過(guò)的力量，便開(kāi)始練習跳繩，不知怎么，就跳了24下。我好想意識到是她給予了我力量。
之后，每當我失去信心時(shí)，我就會(huì )想起那個(gè)瞬間，因為在我墜入深谷時(shí)，是它讓我飛翔。
相信自己作文400字_初中初一作文2
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去，但一個(gè)人光有夢(mèng)想，沒(méi)有自信，一樣成不了大事。你的夢(mèng)想是什么呢？你有自信嗎？
也許你連“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在別人面前炫耀自己，而是自己在干一件事時(shí)，應該在心里為自己打氣、加油。
就舉個(gè)例子，那天，我在上網(wǎng)，爺爺坐在我的身邊，我見(jiàn)爺爺十分無(wú)聊，便對他說(shuō)：“爺爺，我教你玩游戲吧！”爺爺一口否決了，他說(shuō)：“我學(xué)不會(huì )�！蔽揖拖耄簩W(xué)都沒(méi)學(xué)，為什么說(shuō)自己不行呢？我沉思了一會(huì )說(shuō)：“哦，爺爺年紀大了，記性不好，記不住。但是，最主要還是爺爺自己沒(méi)自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢？”這個(gè)問(wèn)題我一直在研究。
一天，我會(huì )想起我玩游戲的經(jīng)歷，先是覺(jué)得太難了，但是看別人玩得很高興，自己也想玩，所以我才玩的。第二天，我把爺爺叫到電腦旁，讓他看我玩，后來(lái)我說(shuō)這游戲有多好玩，他雖然很感興趣，但是依舊沒(méi)自信，沒(méi)有學(xué)。后來(lái)，我實(shí)行了B計劃，我讓他嘗試一下，后來(lái)，他覺(jué)得很有意思，我別教他學(xué)習電腦，爺爺現在不無(wú)聊了，而且十分快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時(shí)刻記�。骸跋嘈抛约骸辈⑶矣涀。骸皼](méi)有永遠的第一，只有不斷的超越！”
初一:聶楷
相信自己作文400字_初中初一作文3
我是每個(gè)星期天都要去“希望英語(yǔ)”學(xué)英語(yǔ)的。那時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為我是第一名！
我是A2班的一名成員，我的英文名叫Betty，這是一位外國老師給我取的名字。我每次都可以和老師對答如流，正確讀出老師剛教的單詞和句子，有不懂的地方和心里話(huà)也喜歡和老師說(shuō)。
就在一個(gè)星期天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)門(mén)檻，老師對我大聲說(shuō)：“Betty,不久有一個(gè)東風(fēng).悅達起亞杯的英語(yǔ)演講賽，你定要參加的喲！”我回到家后就開(kāi)始背演講稿，早上背、睡覺(jué)背，寫(xiě)作業(yè)前背、寫(xiě)完作業(yè)還要背，總之是一有空就背，演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。
終于比賽那天到了。進(jìn)了賽場(chǎng)，我的心“咚咚”飛速跳動(dòng)著(zhù)，仿佛有一只小鹿在身體里亂撞！一會(huì )兒，來(lái)了一位叔叔給我們抽簽，我隨便抽了一張，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)顯眼的大字——“一”，我心想：倒霉，真倒霉！怎么偏偏抽中了一號？我膽膽怯怯地走到臺上，開(kāi)始了我的演講：“Hello,I amBetty......”終于我的演講完了，我的心恢復了平靜，慢慢走下臺去，坐到了自己的位子上。
第二個(gè)星期天，比賽結果出來(lái)了，我是第三名，獎品是一個(gè)小小的手電筒。我拿著(zhù)它，心里很不平衡，我付出了汗水，就應該得第一名，為什么是偏偏是第三名？
后來(lái)我想通了：原來(lái)是我做得不夠好，如果有下次，我一定還要參加，爭取拿第一名，因為我是最棒的！
相信自己作文400字_初中初一作文4
很小的時(shí)候，老師就告訴我們，做任何事都要相信自己的能力。那時(shí)，我牢牢地把這句話(huà)記在了心里。
這天，天氣很不錯，萬(wàn)里無(wú)云，很適合室外運動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車(chē)，心血來(lái)潮想要學(xué)一學(xué)。
我手推著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到了一片空地上。
我首先左腳踏在踏板上，右腳則蹬地使車(chē)前行。然后，再把右腳踏在右踏板上，正想騎，卻“撲通”一聲，連人帶車(chē)栽倒在地上�！鞍パ�，好像有個(gè)傷口哎！”我一檢查，發(fā)現有一處皮被刮傷了。真的好痛，難道，我要一直這樣摔下去嗎？還是算了吧！就在這時(shí)，我腦海中浮現出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車(chē)子，一定要“征服”它！
我按照剛才的方法，再一次小心翼翼地騎上自行車(chē)。這次比剛才好多了，騎出了一小段路后又重重地摔倒在地，不過(guò)，我好像覺(jué)得有些會(huì )了。
這樣，我又信心大增，憑著(zhù)摸索出來(lái)的經(jīng)驗，再試著(zhù)騎了一次，“呵，真不錯！”我心想，相信自己的力量是無(wú)比強大的！哈哈哈，加油！不要放棄這好機會(huì )！
于是，我再次推著(zhù)自行車(chē)，向直道駛去。奇怪的是，剛才還生疏的我一下子變得熟練多了。我開(kāi)心地在路面上騎著(zhù)，忽然前面出現一塊廣告牌！天哪！我趕緊調轉車(chē)頭，可似乎還是慢了點(diǎn)兒，“咚”地撞了上去！幸好只是車(chē)子擦了一些漆，人倒是完好無(wú)損。
相信自己作文400字_初中初一作文5
當我戰勝眼前這條長(cháng)河時(shí)，當教練員給我送上資格證書(shū)時(shí)，當媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂(lè )的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
就在十五天前，我接受了游泳的強化訓練，，做這種訓練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@種信念，驅使著(zhù)我忍受著(zhù)苛刻的訓練條件以及面無(wú)表情，對學(xué)員要求很?chē)栏竦慕叹�，就這樣過(guò)了15天，我終于登上了入水的高臺，在這時(shí)，我心里回響起一句話(huà)：“能克服15天的艱苦訓練，我真的挺棒！”
隨著(zhù)裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向我們沖來(lái)，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開(kāi)突起的巖石，看著(zhù)幾員大將紛紛，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的挺棒！”在水底下，依稀可以聽(tīng)到大家的呼喊聲，重點(diǎn)就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)水底下有一條奪目的紅線(xiàn)，我知道，那就是終點(diǎn)，加油！加油……
“耶！”勝利的呼喊回響整條長(cháng)河。
相信自己作文400字_初中初一作文6
相信自己也就是自信。
著(zhù)名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林，擊退了多少猛獸，記得一次他和蟒蛇搏斗時(shí)差點(diǎn)被吃掉，他夜間行走時(shí)遇到多少可怕的蟲(chóng)子，每當他在樹(shù)杈間建小屋時(shí)，我都會(huì )懷疑他是否看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。每當攝像頭又出現他的面孔時(shí)，我的心都放不下了。換做我是冒險家，我怕已經(jīng)嚇死了吧！
琴納是英國醫師。他在二百多年前，經(jīng)過(guò)證實(shí)，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結論，在當時(shí)遭到多方面的強烈反對。有人說(shuō)他褻瀆神明；有人指責他把人當牲口；有人提議剝奪他行醫的權力；有人提議把他開(kāi)除出醫學(xué)會(huì )。但琴納不理會(huì )這些世俗的偏見(jiàn)和惡意的攻擊，堅信自己的結論是正確的。他說(shuō)：“讓人家去說(shuō)吧，我走我的路！”事實(shí)證明了他的科學(xué)結論。琴納靠自信，打開(kāi)了免疫學(xué)的大門(mén)，并因此拯救了無(wú)數的生命。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng )立了物理化學(xué)。在年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文，交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )討論，結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家，這些專(zhuān)家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎。
相信未來(lái)，相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會(huì )是你的！不要等待機會(huì )，而要創(chuàng )造機會(huì )。
相信自己作文400字_初中初一作文7
一位同學(xué)有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關(guān)于日本歷史的：“……德川家康先以大板夏之戰，之后又以冬之戰消滅了豐臣家……”最初，他是打“×”的，但是再次檢查時(shí)，突然產(chǎn)生疑問(wèn)：“奇怪！季節的順序是春夏秋冬，所以夏之戰應先發(fā)生才對”，他越分析思緒越混亂。最后“理論性”的推斷終于占了上風(fēng)，他把答案改為“√”，結果丟了分。
類(lèi)似這種經(jīng)驗估計大家都會(huì )有的�？荚嚂r(shí)，腦子里常會(huì )浮現兩種以上的答案，但不知哪一個(gè)才是正確的。而“第一感覺(jué)”，也就是最先想到的答案，多半是正確的答案。 因為當我們回憶的時(shí)候，大多按照自己寫(xiě)的習慣或說(shuō)的習慣，而在無(wú)意識中浮現于腦際。也就是雖然自己沒(méi)有多大的自信，然而由于有那樣的積蓄，才會(huì )很快浮現出來(lái)。
但是，在這以后所想到的，多半都是和春夏秋冬一樣，以理論推斷來(lái)思考，因此，也包含了勉強找出來(lái)的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫(xiě)字母，視覺(jué)性?xún)A向很強，十之八九都是最先想到的比較正確。
相信自己作文400字_初中初一作文8
于是大家點(diǎn)頭承認它獨特的魅力！我的小祖宗，怎么連我都咬啊。相信自己作文有一位母親，我不知道她的名字，但聽(tīng)完她的故事，我突然明白了什么，仿佛內心的一扇窗戶(hù)被打開(kāi)了，房間里立刻明亮起來(lái)。記得一次期末考試我一個(gè)98的，一個(gè)99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱著(zhù)一首首我愛(ài)聽(tīng)的歌；
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無(wú)論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰(shuí)都不能奪走他的這筆財富。所以，你利用好它，便高人一籌；若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘？我認為，唯有在日常生活中相信自己、認同自己，才能把不可能轉變?yōu)榭赡�，釋放潛力�?/p>
潛力的作用是巨大的。據統計，人腦可容納1000座世界上最大圖書(shū)館的知識量。試想，如若每個(gè)人都僅開(kāi)發(fā)出自己的一半潛力，并將其運用開(kāi)來(lái)，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢？！但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難！唯有一個(gè)人不斷學(xué)習，保持自信，吃苦耐勞，堅持不懈，再加上自身天賦，才會(huì )開(kāi)發(fā)出自己應有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順？如果對自己沒(méi)有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng )造奇跡！
讓我們努力拼搏，開(kāi)發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功！
相信自己作文400字_初中初一作文9
再有幾天就要進(jìn)行期末考試了，而這次我的目標就是超過(guò)的同桌丁遠飛，一雪前恥，因為上次他的平均分比我多了一分，雖然僅僅是一分，但是對于我這個(gè)人，卻把它看的很重。
而臨近考試的這幾天，我也像發(fā)了瘋了的一樣學(xué)習，白天學(xué)，晚上學(xué)，盡管有的時(shí)候實(shí)在堅持不下去。但是一想到那一分，我就又會(huì )堅持，爸爸也多次讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，每次我就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的附和了他幾句，就接著(zhù)看書(shū)了。
期末考試如期到來(lái)，我的內心雖然很緊張，但是表現的卻很平靜，考卷發(fā)了下來(lái)，我像往常一樣，大致瀏覽了一下題型，就在自己的掌握之中，心中也放心了。
離交卷還有最后十五分鐘的時(shí)候，我無(wú)意間看到前面的同學(xué)的試卷，他有一道選擇題與我不一樣，前面的這位同學(xué)可是學(xué)校赫赫有名的學(xué)霸，他的答案不得不讓我從新思考，我很糾結要不要改，但是到了最后我也沒(méi)有改動(dòng)那道選擇題。因為我選擇了相信自己。
事實(shí)也證明了我的選擇是對的，我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，接下來(lái)還有幾門(mén)考試，我會(huì )繼續選擇相信自己的，因為我為此也付出了很多。
相信自己作文400字_初中初一作文10
我寫(xiě)的這個(gè)題目什么意思呢？原來(lái)我的意思是無(wú)論任何什么時(shí)候在什么角落里我們都要用心去體會(huì )母親的愛(ài)，如今我也在母親的小動(dòng)作中體會(huì )到了母親偉大的愛(ài)。某一次，媽媽在削水果的時(shí)候，挑了一個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果外表又大又紅，我心想肯定這個(gè)蘋(píng)果又大又甜，想著(zhù)想著(zhù)口水都情不自禁的留下來(lái)了，媽媽看我像只小饞貓似的，把剛剛削好的蘋(píng)果遞給了我，我像幾百年沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果似的幾口就吃完了，媽媽看我挺喜歡吃的，就又拿起一個(gè)蘋(píng)果給我削了起來(lái)，這次媽媽削的蘋(píng)果又老又皺，讓我已沒(méi)有了那種流口水的'感覺(jué)，可是好奇心讓我還是想嘗試一下這個(gè)蘋(píng)果的味道，呵呵。當媽媽把削好蘋(píng)果遞給我時(shí)，我迫不及待的吃了幾口就不吃了，因為這個(gè)蘋(píng)果的味道遠遠不如剛剛媽媽削的那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，不但不新鮮而且我覺(jué)得還微微的有些苦澀，但是我的媽媽并沒(méi)有因為我吃不完而嫌棄是我吃過(guò)的，她還是把剩下的吃完了。當我看到媽媽吃這蘋(píng)果的時(shí)候，我忽然恍然大悟，媽媽把好吃的蘋(píng)果讓給了我，卻把這又不新鮮又微微發(fā)澀的蘋(píng)果留給自己。都說(shuō)媽媽是最偉大的，我此時(shí)終于明白這句話(huà)是如何得來(lái)的啦。我心里感到對媽媽有些愧疚。這時(shí)，我才明白，一件小事，如果認真觀(guān)察和分析，我們就能用心去感覺(jué)去體會(huì )。 112
相信自己作文400字_初中初一作文11
在生命里，有晴天、有陰天、有雨天、也會(huì )有雪天。
在人生的道路上，有平坦的大道，也有曲折的小路，煩惱、苦悶是常有的事。夏日里的雷雨，突然轟隆而至，將心事淋濕。挫折、苦難，常常猝不及防地撲過(guò)來(lái)，甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。然而，我并沒(méi)有放棄，仍然從那暴風(fēng)雨中驚醒過(guò)來(lái)。因為在我的耳旁常響起：“相信自己，就能取得勝利�！�
但丁曾講過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我把這句話(huà)作為我的座右銘，是它指引著(zhù)我從那自卑的心地走向了自信的境界。
張海迪雙腿殘疾，但她并沒(méi)有放棄她的理想，憑著(zhù)自己的意志，寫(xiě)出了很多著(zhù)作�！朵撹F是怎樣煉成的》主人翁保爾不也雙目失明，同樣寫(xiě)出了驚人的著(zhù)作。這些充分地說(shuō)明：“人要有自己的志向，只要相信自己，一定能有所成就的�！�
以前，我做任何事第一次失敗了，就再不敢嘗試第二次，因為我害怕再次跌倒。朋友們常常鼓勵我要打開(kāi)心靈去勇敢面對；要使自己脆弱的心在磨難中變得更加堅強。
我真的很慶幸自己在一次次挫折、苦難中，終于擺脫了困境，并且悟出了一個(gè)道理：相信自己，是會(huì )成功的。
相信自己作文400字_初中初一作文12
有這樣一種人，以知識為食糧，以求知為樂(lè )趣，能在學(xué)習中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數并非如此。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習，為了成為社會(huì )的精英?國家的棟梁?或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無(wú)法下手甚至望而卻步�；蛟S這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實(shí)際的東西作為階段性的奮斗目標。它可以是豐厚的獎學(xué)金，是他人的夸獎帶來(lái)的自我滿(mǎn)足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠大的理想固然重要，但在實(shí)現的途中不妨給自己一些甜頭來(lái)振奮斗志。
有些人以“學(xué)習無(wú)用論”作為自己放棄的借口。誠然，中國式教育具有“廣泛撒網(wǎng)”的特點(diǎn)，我們十幾年如一日的埋首于函數、幾何、電學(xué)、力學(xué)，苦苦所得卻可能在高考后一個(gè)月忘個(gè)徹底，甚至當我們走上工作崗位后會(huì )發(fā)現之前學(xué)的一切都毫無(wú)用武之處。由此看來(lái)，無(wú)用論之名確可坐實(shí)。但我們不妨先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：如果不學(xué)習，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實(shí)力，并為之做好準備，那么放棄學(xué)習去探尋另一條路未嘗不可，誰(shuí)敢說(shuō)韓寒不如那些北大生、清華生呢?但如果答案是否，那就請你繼續沿著(zhù)學(xué)習這條路走下去，之后或許會(huì )發(fā)現這并不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進(jìn)中摸索探尋。
相信自己作文400字_初中初一作文13
《相信自己》這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，充滿(mǎn)了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳，歌詞中透露出的那種積極向上的情感，那種相信自己的自信，正是現在我們一些人所缺少的。
梭羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人怎樣看待自己決定了此人的命運，指向了他的歸宿�！边@也就是在說(shuō)我們怎樣看待我們自己將會(huì )決定我們今后的命運。這個(gè)道理并不難以理解，一個(gè)人如果你連你自己都不相信，你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言：“上帝創(chuàng )造了我，而后將模子打破�！蔽覀兠總�(gè)人在世上都是獨一無(wú)二的，所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己，明天的自己是更棒的自己。
如果你足夠相信自己，你是否還會(huì )每天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事呢？這自然不會(huì )，我們會(huì )以全新的眼光去對待我們的每一天，把每一天都活出一種風(fēng)采。其實(shí)很多情況下我們都會(huì )把相信自己和堅持到底聯(lián)系在一起，二者的確是有關(guān)聯(lián)，但是并不一樣，在某些情況下堅持到底并不是一件完全正確的事，我們有時(shí)也需要合理的改變方向，這個(gè)時(shí)候就需要我們相信自己，既然前路走不通，相信我們自己的判斷，適當轉彎也未嘗不可。
相信自己作文400字_初中初一作文14
有這樣的一個(gè)過(guò)事，一個(gè)青年，從小習武。長(cháng)大后，學(xué)習當演員。一開(kāi)始，他只是一個(gè)小角色，后來(lái)，被導演發(fā)現自己可以當演男一號，便去嘗試，并寫(xiě)劇本，，他的自信成就了一番大事業(yè)。這個(gè)青年就是舉世聞名的成龍。
是啊!相信自己是一種力量，這樣的事例成千上萬(wàn)，有一位女作家也是如此。她是一位大學(xué)生，她的成績(jì)很普通，畢業(yè)后，竟不知道要做什么。有一次，女大學(xué)生抱著(zhù)試一試的心態(tài)往報社寄了一片文章，卻如泥牛入海般沒(méi)有回應。女大學(xué)生并不失落，反而找到了感覺(jué)，接二連三的寄文章，充滿(mǎn)了自信的她，終于獲得了成功，成為了杰出的作家。
相信自己是一種力量，這種力量可以為我們指引方向，帶我們遠航。成功源于自信，如果沒(méi)有信心，那就注定一事無(wú)成。如果說(shuō)人生是一艘船，那么自信就是一張帆，船失去了帆，便是失去了方向，而生活也是如此，相信自己的能力就是肯定了自己的未來(lái);如果喪失了信心，就是放棄了成功 。
相信自己是一種力量。自信是心靈大橋上最堅固的橋梁;自信是心靈花園中最美麗的花束;自信是心靈天空中最璀璨的明星!
相信自己作文400字_初中初一作文15
我今年9歲了，已經(jīng)上小學(xué)三年級了，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員。自從學(xué)校開(kāi)展‘奪旗爭星’活動(dòng)以來(lái)，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習慣。下決心從現在開(kāi)始，每天養成良好的生活習慣，讓自己快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)。
每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)了。以前，我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認真聽(tīng)講，上課回答問(wèn)題聲音響亮，下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說(shuō)話(huà)不認真聽(tīng)講，下課愛(ài)打鬧，經(jīng)常受老師的批評。中午回家吃過(guò)午飯，一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動(dòng)畫(huà)片，下午上課沒(méi)有精神。下午放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，以前可是先看電視在寫(xiě)作業(yè)，不是吃就是玩，把作業(yè)放到最后�，F在晚上10點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。
好習慣就這樣堅持了21天，媽媽說(shuō)我像換了一個(gè)人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。
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